【荐】地球仪作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的地球仪作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
地球仪作文1
从前，有一位王子。他想找一位公主，可是怎么才能有公主呢？
有一天一位农民捡到了一个神奇的地球仪，那位农民对王子说：这可是无价之宝，可以告诉你那些人需要帮助，还可能会有好运呢！王子相信了，忽然地球仪响了，它说：有一个老太太需要帮助。王子点了地球仪一下，王子到了那，发现有一个老太太脚受伤了。王子说：要让我帮助你可以，但是必须让我有一位漂亮的'姑娘。老太太没说话。王子就没帮她，王子回了王宫，王子在王宫五年了，可是依然没有找到喜欢的姑娘。王子生气了说：什么无价之宝，是一个废物！王子派人找到了那位农民。农民说：因为你为了找公主也不能不去帮助别人，只有你愿意去帮助人，你一定会有好的回报。王子说：好吧，让我出去想想吧。王子看见有位老奶奶掉进水里了，王子连忙过去帮忙，把老奶奶救了上来。老奶奶说：谢谢你，我要让我的孙女嫁给你。王子又惊又喜，从此王子和老奶奶的孙女过上了幸福的日子。
地球仪作文2
我的桌子上有一个小巧精致的地球仪。我爸爸在我生日的时候给我的'。
一直很好奇。远远看去像一个蓝色的球，上面显示着各种形状的国家和岛屿，还有很多数字，让人眼花缭乱。我经常带着这个小地球仪“环游”世界！当我轻轻转动地球仪时，一片蓝色的海洋出现在我面前。这是世界上最大的海洋。地球仪已经转到中国——，这是我的祖国。它的盘子形状像一只站得很高的公鸡。再轻轻转，然后转到非洲。非洲板块是地球上最美丽的板块。在它的盘子上，因为国家太多，不同国家的颜色不一样，所以呈现出五彩缤纷的样子……你在地球上多美啊！
中国在世界的东半球，东半球有很多国家和我们在一起。世界上最大的国家俄罗斯也和我们在东半球。还有印度，蒙古，日本等国家。
地球仪真的是一个安静的地理老师，我很喜欢。
地球仪作文3
现在疫情已经好转了，快递恢复了，我心心念念的地球仪终于到了。
一到家，我就拿它寻找中国，在找到中国后，我发现中国的版图很像一只“雄鸡”。它还可以发光，当做一盏“台灯”。我看到地球是圆形的时候，突然想到：“地球是圆的，为什么我们看到的地面是平的？于是就去问妈妈，妈妈说：“因为视角的原因，地球特别大，我们看到的`只是地球的一部分。坐在火箭上，在太空中才能看到全部。”我还看到地球上有一些刻度，我就问妈妈那是干什么的，妈妈告诉我那是经线和纬线。
我又问了好多问题，跟星星“一样多”。比如地球是圆的，在下面的人会不会掉下去？地球上的海洋多还是陆地多……。妈妈都为我一一解答了。
这个地球仪让我爱不释手，我多么希望我快快长大，学习更多地理知识。
地球仪作文4
我有一个小小的地球仪，它的表面像一个五彩缤纷的彩色气球。
它湛蓝湛蓝的是一片大海洋，五颜六色的是陆地，是一个个国家。《百科全书》上说，地球上的.水是0。7，陆地是0。3，海洋的地盘比陆地多一倍多。我想地球不是叫“水球”更好吗？
我在地球仪上找到一个红红的国家，她就是我们的祖国妈妈。我左看像喂蚕宝宝的桑叶，右看像一只火鸡，再看像一艘巨轮驶向太平洋。我们中国的国土好大好大，是世界第二大国，祖国多么伟大呀！
我看着看着地球是圆的，人为什么不会掉下来呢？地球在转动，海洋的水为什么不会洒出来。我有好多好多的问题。爷爷说：“那是地球有吸引力，像磁铁一样，所以我们不会掉到宇宙里去。爷爷还演示给我看，地球自己转一圈就是一天一夜，地球绕着太阳转一圈就是一年春夏秋冬。哦！原来是这么回事啊！
我们人类的摇篮---地球真是宇宙中一个神秘的星球啊！
地球仪作文5
在我的写字台上，摆放着一个小巧玲珑的地球仪。这是去年“六一”儿童节爸爸给我的礼物。
它那银灰发亮的底座就像一个托盘，稳稳地托住了整个球体。
这个球体固定在一条弧形的铁圈上，中心还穿过一根铁轴，可以使它转动自如。远远望去，地球仪就像一个蓝蓝的球；近看上面五颜六色，那是世界上的各个国家以及海洋、岛屿、山脉，它们有的像“喔喔”鸣叫的.公鸡，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像沙漠之舟——骆驼，还有的像一只倒扣的锅……密密麻麻的文字和数字布满了地球仪，它注明了每个国家、岛屿，还有它们所在的位置及特点，真使人目不暇接。还有许多线条纵横交错，像蜘蛛网一样，仿佛在周游世界，领略世界各地的风光。
无论在何时何地，只要看到飘扬在蔚蓝天空中的五星红旗，听到那雄壮的国歌，我就觉得骄傲、自豪。因为我是中国人，祖国就是母亲。母亲，这是多么亲切的称呼啊！母亲把我从小养大，又教育好多的知识。我爱你，地球仪！
地球仪作文6
在浩瀚的宇宙中有一颗蔚蓝的星球－－地球，那是我们美好的家园。
以前我从来没有见过地球仪，直到今天老师拿来了一个高３５厘米的地球仪我才见到了地球妈妈的真面目。他有一个黑色的'塑料底座，是喇叭形状的，底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月，标看上有７５，６０，４５等数字，这是它的纬度，一根轴从球的中间穿过，使球能够自动的转。球体是倾斜的，是五颜六色的，其中有３分之２是海洋呢，这个地球仪像小朋友们拍的花皮球。地球仪的表面上有２００多个国家有的像公鸡形中国有的像马头的澳大利亚，有的似蛋筒冰淇淋的南美大陆，还有的如同恐龙的新几内亚岛。
地球仪不仅外表好看而且还有许多用途。地球仪能让我们认识世界，还可以免费周游世界，更不用像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和冒着危险的去“ 环球旅行”。
地球仪真像一个知心朋友能告诉我能在那里，有了地球仪我就可以到美国迪斯尼乐园去玩一玩，到泰国动物园去看看大象，到埃及去金字塔周围走走，到日本富士山去摘摘苹果。而且能坐在家里就能周游全世界。
地球仪作文7
9月30日 星期日 阴天
今天，老师给我们看了小巧玲珑的地球仪，它五彩缤纷的，像个花皮球。
我第一眼看见的就是我的国家“中国”，它的`版图形状像红色的大公鸡，旁边有像蚯蚓一样的日本岛国，它是白色的，要是日本想抢我们的固有领土，就等于鸡和蚯蚓的战斗，要知道人多力量大，他要是敢抢我们的领土，我们就可以一口啄食了他。
通过我看地球仪的外表，发现它有3个部分组成的，分别是球体，月牙形支架和最下面的底座。
我看了几分钟心里有疑问:“上面各种颜色表示什么呢？”我问了老师，老师说:“绿色代表森林，黄色代表沙漠，蓝色代表海洋……
在地球仪上，我们的国家的背面是美国，当我们国家阳光明媚时，美国就是漆黑一片，相反，当美国是白天时，我们中国就是漆黑的夜晚。
地球仪真神奇，通过它我知道了一些天文知识。
地球仪作文8
我喜欢的玩具有很多：有威风凛凛的机器人，有呆头呆脑的小猪布娃娃，但我最喜欢的是我九岁生日时，妈妈送给我的“小老师”——地球仪。
地球仪有一个黑色的托盘，就好似一个黑色的圆盘稳稳地托着球体，球体又像一个五彩斑斓的足球，球中间还有一个地轴，它像一轮弯弯的月牙。
地球仪告诉了我许许多多的知识。它告诉我淡黄色代表着高大挺拔的`山脉，土黄色代表的是一望无际的沙漠，绿色代表的是郁郁葱葱的树林和草原，蓝色代表的是无边的大海。还告诉我，经线是连接南北两极的线，它们指示南北方向，纬线是指东西方向，最长的纬线圈叫赤道，它把地球分为南半球和北半球。它还告诉我，地球有四大洋和七大洲，分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋和亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。这些语文书上都没有。
转动地球仪，各个国家的版图印入我眼帘。我看到了中国如同雄鸡一般的巨大身躯，身为中国人，我格外的骄傲和自豪。
我爱我的“老师”，它教会了我语文书以外的知识，我爱我的地球仪，但我更爱我的祖国。
地球仪作文9
今天，老师给我们看了小巧玲珑的地球仪，它五彩缤纷的，像个花皮球。
我第一眼看见的就是我的国家“中国”，它的版图形状像红色的`大公鸡，旁边有像蚯蚓一样的日本岛国，它是白色的，要是日本想抢我们的固有领土，就等于鸡和蚯蚓的战斗，要知道人多力量大，他要是敢抢我们的领土，我们就可以一口啄食了他。
通过我看地球仪的外表，发现它有3个部分组成的，分别是球体，月牙形支架和最下面的底座。我看了几分钟心里有疑问：“上面各种颜色表示什么呢？”我问了老师，老师说：“绿色代表森林，黄色代表沙漠，蓝色代表海洋……在地球仪上，我们的国家的背面是美国，当我们国家阳光明媚时，美国就是漆黑一片，相反，当美国是白天时，我们中国就是漆黑的夜晚。
地球仪真神奇，通过它我知道了一些天文知识。
地球仪作文10
刚才，我在观察地球仪的同时。我还获取了不少知识呢，我来给你们讲讲我怎么观察的吧！
首先，我在地球仪上面一眼就望到了我们的祖国母亲——中国。果然，我们的国土面积看起来真像一只雄鸡在鸣叫。在我们的国里边，我还发现了一些名字我看起来很奇怪的地方：包头，哈密，克拉玛依…我还以为这些地方是其他国的。在中国的上面，则是我们的'友国，俄罗斯，旁边也是我们的友国，巴基斯坦。我继续观察中国，看到了中国最高的山峰，珠穆朗玛峰。它就在喜马拉雅山脉这边，我又看到了黑龙江，我觉得黑龙江好像在中国的边界。我又找到了咱们大河南郑州。
仔细观察完中国，又去观察别的国家和海洋。我观察了太平洋，不得不说，太平洋可是真大呀！水面上有很多大大小小的岛屿，这些岛屿都来自世界各国。我又找到了非洲，我看到了埃及那边有一个地方名，叫亚历山大。这不是我们常说的压力山大吗？我又看到了一个奇葩国家名，叫也门，也门也能当作国家的名称，真是太奇葩了……
通过观察地球仪，我知道了我很多不知道的国家名称和岛屿，观察地球仪是真的长见识呀！
地球仪作文11
在我的家里，一共有三个地球仪：第一个是爷爷买的，第二个是弟弟买的小地球仪，而第三个，是我最喜欢的，因为它是我自己选的。
我开心的拨动着球仪，地球仪在慢慢转动，我看到了地球有四大洋：北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋；七大洲：亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、南美洲、北美洲、南极洲，我们中国就在亚洲。
我拿着地球仪想考考爸爸，问爸爸：“你知道也门、阿根廷、黑山在哪里吗？”爸爸拿着地球仪马上就指出来，居然全部正确。然后到爸爸问我：“你找找莱索托在哪里？”莱索托？这国家名这么奇怪的？一开始我找不到，爸爸给了我一条线索，我顺利的找到了。这次爸爸准备考我和弟弟，他说：“你们再来找找特立尼达和多巴哥这个国家在哪里？”我们找呀找，没有找到。爸爸给了我们一条线索后，弟弟很快找到了。而我找呀找，还是没有发现，最后在弟弟的帮助下，我也找到了。
我问爸爸为什么认识那么多的国家？那些国家名很奇怪哦！爸爸说：因为小时候家里没有玩具，只有一张世界地图，他每天都看这张世界地图，所以把地图上的`国家和位置都记在了脑海里。
我希望以后也能和爸爸一样知道那么多的地理知识，只要我多看书，我也一定可以的，我会坚持到最后。
地球仪作文12
午饭后，我和哥哥去了中州公园。来到西门码头，浮桥上人太多，我走不动。我们在桥头买了一只风筝，一条响尾蛇，一张大大的笑脸。
走过浮桥后，我们来到了公园。首先，我们用绳子绑风筝。母亲顶着风抓着风筝。她一松手，风筝就飞向天空，飞得越来越高。当时哥哥的风筝是叔叔放上去的，风很大。哥哥的风筝越飞越高，转盘上的绳子一圈一圈的往外拉。哎呀！绳子没有绑牢，风筝高高地飞向天空。叔叔跑得很快，但他追不上。可爱的.响尾蛇，它就这么消失了！还好我的大笑脸风筝还在。
我们一起寻找风筝，在公园里散步。树上挂满了碎风筝。有燕子、奥特曼、猫、马、鹰……但没有响尾蛇。然而，当我们寻找风筝时，我们看到了音乐喷泉，欣赏了彩色郁金香，发现了小松果。虽然我们丢了一只风筝，但我们收获了很多。
地球仪作文13
中午，烈日卷叶，蝉鸣长啸不止。
突然，教室里传来一阵“叫声”。谁在哭？我三步并作两步跑进教室，看见地球仪孤零零地躺在地上，它的身体青一块紫一块的。地图上几乎每一个大陆和海洋都被打碎了。此时此刻，我仿佛听到地球仪在说：“亲爱的同学们，来救我吧！刚才被几个调皮的男同学踢成了足球。作为一个乒乓球运动员，他们不小心，把我摔倒在地。”我赶紧含着泪拿起地球仪，心想，谁这么可恨，这么没心没肺，把别人捐给班里的礼物弄坏了，我却没给班里。
我想打碎地球仪的学生现在一定很难过。他们肯定想把一切都告诉学生，但又怕被学生指责，所以不敢当着大家的.面说出来。同学，我相信只要你有勇气承认错误，所有人都会原谅你，因为俗话说，做错事不可怕，可怕的是不能正视自己的错误。
地球仪作文14
今天，妈妈给我的书桌上又增加了一位神秘的客人。我带点小激动打开了桌上的盒子，哇！“地球仪”。
他长着圆圆的身体并用支架托在底盘上。我用手轻轻一滑它就立马转动起来。我就感觉现在的我就是“宇宙之神”在观望这个小小的“地球”。
妈妈还告诉我他身上有许许多多的奥秘，让我去探索。我学着福尔摩斯的样子拿着放大镜在地球仪上寻找着奇妙的的乐趣。太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋，大西洋难道这就是郑和下西洋的大西洋？呀，怎么不对。这里郑和七下西洋的`宝船路线怎么跟书上讲的不一样，我这时问了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，郑和下的不是大西洋，而是在印度洋和一小部分的太平洋，妈妈边说边在地球仪上指出来，最远到了这‘红海’......”。哈哈，原来我要学的东西还很多呢！欢迎你我的新朋友。
我热爱科学喜欢历史，我总有许许多多的幻想，地球仪让我们一起去开启奇妙的旅行吧。
地球仪作文15
前几天过生日的时候，爸爸给我买了一个精致的地球仪，漂亮极了！
它五颜六色，不同的颜色代表着不同的国家。它的主体像个圆球，我们轻轻拨动它，它就像一个陀螺似地转起来。地球仪的一边有一个像月牙形的圆轴，它连接着地球仪的上下两端。地球仪的底座像一个倒扣的小喇叭，支撑着地球仪的主体。
我们捧着它，就像穿过高山，越过海洋，遨游全世界。
我手捧地球仪，又一次慢慢地转动，寻找我的祖国中华人民共和国，我的祖国像一只雄鸡屹立在世界东方。我看到了北京，我多想去北京参观人民英雄纪念碑，去游玩鸟巢和水立方，我多么想参加天安门前的升旗仪式。我又看到了连绵起伏的长城，它像一条巨龙。我又看到了母亲河——黄河，她养育了华夏无数英雄儿女。
小小的`地球仪把七大洲；四大洋全部展现在我们眼前，它是我的好朋友，让我开阔了眼界，丰富了我的知识，让我树立了远大的理想，我一定要踏遍世界的每一寸土地。
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