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我的作文300字4篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的作文300字 篇1
二十年后的我。哦！让我想一想，对了二十年后的我以二十八岁。那时的我以是一位出色的老师。我会像我们班主任王老师一样一个让同学喜欢的好老师。
我会带着同学们一起走进快乐地学“列车”里，走向他们的'梦想。当我走进教室时，我会向他们介绍我自己，让同学们熟悉我，让我做他们的大朋友。上课了！我会给同学们读起那动听的课文，然后，和他们共同来分析文章，讲明道理。有时我说话会很风趣，有时会威严庄重。还会让他们分角色表演课文内。
课下，我会跟随同学们奔向操场，玩起来如：跳绳，跑步，小马过河……，让他们从心底喜欢我这位老师。哦！对了，对了当我的学生犯了错误时，我不去批评他，而是对他一个微笑，摸摸他的头，再握握他的手，这些动作都能给他们很大的鼓励，让他自我反省。让他们不会把我当成“老虎"。因为这种方法。一定会比大发雷霆好得多，让同学感觉到：我是他们贴心朋友。
说来说去，还得努力加勤奋，为当老师目标去奋斗！
我的作文300字 篇2
我喜欢的小动物是小猫，小猫的性格古怪，外表很美像一只贪美的小猫，真奇怪。眼睛圆圆的、雪白的毛毛茸茸的.真可爱、它最喜欢到隔离岭居的房子里去玩足球真可爱。说它贪美吧，的却是的。不然它整天在妈妈房间里干什么。记得有一天中午吃饭时，小猫没有回来吃饭，我可急坏了，便让姐姐和我去找。我和姐姐终于在一堆杂草中找到了小猫。可小猫好像并没有走的意思，而是专心地将前爪伸进杂。草掩盖着的一个小洞中，似乎在抓什么。正在我疑惑不解时，姐姐说：“这是小猫在抓老鼠呢！”我们只好悄悄地等待着小猫抓老鼠。可是过了很久，它还是没有抓到老鼠。原来是洞口太小，小猫无法进去抓老鼠。“我们帮帮它吧。”于是我和姐姐拿起木棍在老鼠洞里一阵乱捣，直戳得老鼠走投无路，只好从洞口溜了出来。
还没有等我们反应过来，小猫就已经将老鼠逮住了，然后就拖到一边津津有味地吃了起来。我和姐姐好奇地走到小猫面前，想看看它是怎样吃老鼠的。没有想到，小猫竟将它吃剩下的老鼠尾巴用前爪推到我们面前，好像在对我们说“小主人，是你们帮助我捉住老鼠的，你们也享用一下劳动成果吧！”我和姐姐被它的这一举动逗得大笑起来。
我的作文300字 篇3
炎热的夏天悄悄地离开了，色彩斑斓的秋天向我们走来。
秋是深情而庄重的，因为它的深情，所以秋天的世界才那么美。
走在路上，我发现树上的叶子开始变黄了，地上散落了几片金黄的叶子。菊花、桂花……都开了，散发出淡淡的`清香。天气渐渐变冷，人们都穿上了加厚的衣服。来到了田野，看到了农民的脸上露出了笑容。哦！原来是果实和庄稼都成熟了！来到了田园，我看到了高粱红着脸儿笑了，玉米、水稻、大豆都露出了灿烂的笑脸。
接着，我来到了果园，看见了一片硕果累累的果树，有的上面挂满了通红的苹果，有的上面挂满了如同紫宝石般的葡萄，有的上面挂满了金黄色的柠檬、橙子、橘子，有的上面挂满了……
大雁开始起飞，小燕子也已经决定在某个变冷的清晨飞去南方，有些动物开始积存食物准备过冬了，一些动物开始计算它们冬眠的时间！
秋天真是一个泛彩的季节！我爱这泛彩的季节！
我的作文300字 篇4
“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”是呀，只要付出就会有收获，有耕耘就会有回报，今天我要说的是，我学漂移板这件事，它让我感受到成功的喜悦。
今年暑假的一天，我跟着爸爸妈妈去文体中心玩，看到许多人在玩漂移板，他们都像鱼儿一样自由自在地游来游去，我看了之后非常羡慕，我决定要学会漂移板，于是爸爸从网上买了一副给我，我开始学了，我先扶着文体中心花坛的栏杆滑，但是，有好几次都劈叉了，于是，我让爸爸拉着我，可是，漂移板的速度太快了，人还没跟上，板已经走了，我一看，不好，还没来得及跳下板，就已经摔了一跤，于是，我有点不想学了，突然我想起了“世上无难事，只怕有心人”这句话，算了，继续学，劈叉了我把它拉回来，每天晚上都练习，有时侯练的两腿很痛，走路都难受，但是我没放弃，终于在暑假快结束的时候，我学会了漂移板，我收获了成功。
通过学漂移板这件事，让我感受到做任何事，只要坚持不懈，抱着永不放弃的`决心，就会成功，同时让我深深感受到成功的喜悦。
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