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阅读感受作文

时间:2023-03-14 10:55:18 作文 我要投稿
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阅读感受作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的阅读感受作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读感受作文

阅读感受作文1

  你问我看书有什么用处。

  曾经的我会说:“读书不仅要体会作者写入文章的思想感情,还要细细体会个中有意义的句子。”这就是现在的我对看书的看法。

  让我有此看法的是我的姐姐。

  几个星期前,我去她家寻书看,却在她的书柜上发现了几本厚厚的笔记本。我翻开其中一本,里面详细的写下了姐姐对每本书的看法,并写下了看完每本书的读后感。翻开另一本,也是同样的内容,姐姐对我说:“读书就要读出里面的味道,蕴含在里面的道理。并记录下来,当你几十年后或者几年后再现阅读时的感受,相比较,看看当年的自己。”

  那时我觉得姐姐说得很有道理,就第读完一本书,都认真写下读后感,记住现在的感觉,让以后可以细细回味,看看青年的.自己。

  其实读书并不难,在午后的阳台,旁边的桌子上放着一杯茶,边看边细细品茶,民间的时光就从字里行间逝去。或许你会认为这样很浪费时间,但这时间是浪费在陶冶情操,充实精神上。我就一点儿也不觉得浪费。

  少年时就应该多读书,或许当你到高中学业紧张时,工作疲劳时,你根本就没时间阅读,何不趁现在多读几本有用的书,我们的人生价值呢?

  对我来说,时间虽逝去得快,但必要的精神粮食是很重要的。

阅读感受作文2

  今天下午,我们开了一节阅读汇报会,主题是《阅读让我幸福》,作文 阅读汇报会的感受。主持人宣布汇报会开始,先是让大家说一些读书的名言,我说的是“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”接着刘子奥、霍越炎、张子天、还有我等好多同学都讲了自己的读书感受。会上同学们安静的听着我们发言,我觉得大家都讲得很好。

  这次班会活动,使我了解到许多阅读方面的知识,对卫老师曾经给我们说的:“写日记的秘密是多看书,多读书”的理解也更深了一步。读书能让人明白许许多多的事情,能够学习到课内很多没有学过的.知识,小学二年级《阅读汇报会的感受》。多学一点知识,多读一些书,慢慢的累积下来,懂的道理也就多了,一些好词好句,在写日记时可以用上去,会让自己所写的日记变得生动、形象,还可以遨游童话世界,寻找快乐,寻找乐趣,可以知道名人的传记故事……

  因此,我们在今后的学习过程中,要多读一些书,慢慢的累积知识。我们这堂汇报会很有意义,我想,通过这次阅读汇报会一定能提高同学们的阅读兴趣。

阅读感受作文3

  阅读的滋味,就像自己进到书里面,变成书中的主角,在里面过着快乐的日子,把我给关在书的世界,让我在书里面生活,打开书本,里面文字带我进到了一个神奇的世界,让我在里面过着快乐的日子。

  我喜欢阅读,因为它可以让我得到许多知识:读丑小鸭可以让我知道,不能笑别人长得很丑,因为有可能你自己也长得很丑,所以不能随便说别人长得很丑;白雪公主这个故事告诉我们,不能随便听陌生人的.话,而是要勇敢拒绝他;小红帽这个故事告诉我们,不能随便跟陌生人说自己的家在哪里、家里面有谁。

  我沉浸在书中的趣味时,总能让我的心灵很轻松,而我读书时,我常会忘记做功课、洗澡、下次要考试,要提醒自己以后要多注意。

  阅读的滋味,像在书中里生活,总使我一直忘记做该做的事情,让我一直被妈妈骂,所以我就跟自己说:“下次一定要注意。”

阅读感受作文4

  想到春天,脑海里必会出现小草吐出嫩芽、迎春花盛开等盎然春景,并把它们细致地刻画到文章中去。可是这位作者没有——冬天来了,春天还会远么?她以其独特的视角像我们展示了她眼中的春天。

  冬雪,飘飘洒洒,景色甚是美丽,宛如一美貌无双的少女,摇曳着雪白的纱裙。可她,却太静、高贵而骄傲,嘴角似还牵起了一个冷酷的弧度,令人顿生寒意。而这在作者看来,却只是一个序曲——她是春派来的使者,是一份春的灵气。是的,作者透过这漫漫寒冬,望见了一个暖洋洋的春!而我,也看到了那个冰冷的姑娘,正慢慢退去白衣,换上了一件翠绿色的长裙。

  一棵古树,一株梅花,傲然屹立在这风雪之中。树上开了美丽的'花,花上结了晶莹的泪。果真,树有了花的柔,花有了树的坚。忽然,一阵温风拂过,挟着淡淡的香——啊,向往!是春日的百花园,一片春意盎然!

  生气勃勃,远不止表现在季节里,人不也是一样?人生就是一个个季节的交替。瞧,那些身影,跳跃着,奔跑着,他们不是正处于人生中的春天么?

  原来,春也可以不在春天里。她不必受季节的牵制,甚至,只要你心里有春天,你就随时可以觅到春天!

阅读感受作文5

  随着人群来到草坪边,轻轻地走在石头小路上,一起来感受秋天的气息吧!

  在草坪边向高处放眼望去,天空似乎更高更远了,颜色也淡了许多,隐隐约约还有一层雾气。我想:夏天的天空看上去蓝蓝的、近近的,现在的天空看上去怎么就这么冰冷、遥远了呢?想到这里,我不由地打了个冷战,时光如梭啊!

  向下看去,树梢上的叶子映入眼帘。那些叶子有的枯黄,有的还是绿色,只不过已经没有春天时的美与活力了。我叹了一口气,美好的事物总是很短暂呀!

  我把视线移到了花的身上。许多花开败了,可它们依旧努力开放着,要把最后一丝美丽留在我们身边。它们的.工作只是开花,可它们却有一颗美丽、善良的心,只可惜它们的花期太短了,还好我已经深深地记住了它们美丽的样子。

  草坪上有许多落叶,我拾起一片落叶,轻轻地托在手中,想着它落下之后会化成春泥,给花草输送营养,自己却牺牲了,这又使我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。它们无私奉献的精神多值得我们学习啊!我忍不住闻了闻泥土的气息。

  啊!我感受到秋天的气息了!

  三年级:魏铭婧

阅读感受作文6

  春天我们有多少发现,发现了土地的欢乐,发现了生命的摇篮,春天我们有多少发现,发现了童年的世界,发现了诗歌的花园,如果在有生命的时间里没有阅读的机会,那么你就在时间里没有阅读的机会,那么你就会挖掘出许多的宝藏。

  当你在初春的早晨,看到第一株小草露出地面,第一棵绿芽钻出枝头,第一朵小花迎风开放的时候,你会感到一阵惊喜吗?在春天里那生机勃勃的画片,万物生灵又一次获得了新的生命,那勾引人的蚊子打开了万物生灵生命的.钥匙。倾听呢喃这富有诗意的书,给人一种美的享受,那丰满的蚊子,那生机勃勃的图画,让人回味无穷。从心灵深处唤起了文字图画的生命。 《昆虫记》这本书,给我介绍了昆虫的生命等,使我们敬爱的法布尔给我们打开了昆虫的知识大门,让我们感受生命的升华。 《窗边的小豆豆》这本引诱人的书,让我们知道了小豆豆她在自己童年时的趣事,也体现出了她的生活过得很充实,没有白白浪费光阴,没有虚度光阴。

阅读感受作文7

  今天,我和爸爸妈妈坐在书房里读书,我们先拿了一本中外神话故事,知道了盘古是怎样开天辟地的,女娲是怎样造人的,从愚公移山中,让我懂得了世上无难事,只怕有心人的道理。也让我明白了白娘子和许仙的爱情故事。

  到了晚上我们还坐在楼下说起今天看的书,我们大概的说了这本书的主要内容。看谁说的最全面,大家各自准备各的.,爸爸先讲,他讲的好少哦!到我了,他们说我讲的不全,他们自己也没有讲全,还讲我呢!

  我们每个人都把今天书上的内容复述了一篇,他们老笑我讲的不全,可我也在很努力的讲啊,他们俩就会笑话我,自己还不是没讲好吗,时间不早了我们上楼去洗澡,躺在床上我想起了和爸爸妈妈一起读书的过程,我们全家都其乐无穷,度过了美好快乐的一天,我想今天夜里我肯定能做一个连睡觉都会笑的美梦哦!

阅读感受作文8

  这个星期我从学校图书馆借了一本科普书籍,名字叫《马小跳爱科学——冬》,拿回来以后,我就津津有味地看了起来,妈妈看见了就和我一起看。

  当我们看到“盐的功过”这页时,妈妈突然抬起头问我:“你知道盐是好东西还是坏东西吗?”我回答道:“当然是好东西了,因为盐是我们生命不可缺少的东西呀!你看书上不就这样写着吗?”妈妈说:“你只答对了一半,盐也会造成疾病,比如吃过多的盐,会引起血管硬化,造成高血压、心脏病等等,严重的'会失去宝贵的生命。”我听了吓了一跳说:“我再也不吃盐了。”妈妈说:“书上后面不是写得吗,适量吃点盐的,对身体有益,多吃盐会对身体有害。”

  听了妈妈的话我以后一定多看书,多了解一些科学知识。

阅读感受作文9

  今天下午,我们开了一节阅读汇报会,主题是《阅读让我幸福》。主持人宣布汇报会开始,先是让大家说一些读书的名言,我说的是“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”接着刘子奥、霍越炎、张子天、还有我等好多同学都讲了自己的读书感受。会上同学们很安静的听着我们发言,我觉得大家都讲得很好。

  这次班会活动,使我了解到许多阅读方面的知识,对卫老师曾经给我们说的:“写日记的秘密是多看书,多读书”的理解也更深了一步。读书能让人明白许许多多的事情,能够学习到课内很多没有学过的知识。多学一点知识,多读一些书,慢慢的累积下来,懂的道理也就多了,一些好词好句,在写日记时可以用上去,会让自己所写的日记变得生动、形象,还可以遨游童话世界,寻找快乐,寻找乐趣,可以知道名人的`传记故事……

  因此,我们在今后的学习过程中,要多读一些书,慢慢的累积知识。我们这堂汇报会很有意义,我想,通过这次阅读汇报会一定能提高同学们的阅读兴趣。

阅读感受作文10

  我最喜欢用感受的方式来读书。

  阅读是美妙的精神之旅,让我沉迷其中。假期时间为我尽享阅读之乐提供了保障。

  循着文中人物的脚步,我仿佛来到事发“现场”,看到他们见到的景像,亲历他们的遭遇,体验到他们的喜怒哀乐,从而更好的理解了文中人物性格发展变化的历程。每当我静下心来“潜”入其中时,就觉得小作者来到我的面前,娓娓地讲述着他们的见闻,诉说着他们的情怀,理解了作者通过文章真正想表达的东西。文字中蕴含的生命热量,我都去体悟、注意。文字中有气韵,有才情,有思想,有抱负……这些东西都蕴藏在文字里,不会自动显现出来,在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。

  用感受的`方式读书,我发现,好的语言都是作者用生命、用想像力、用知识等调动文字得来的,这样的语言富有弹性,充满了跳跃和流动的色彩,这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。

  我希望我的作文中也能融入更多的感情色彩。

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