气球比赛作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的气球比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
气球比赛作文1
今天，由于下雨，所以体育课取消了，体育老师只能带我们在教室玩吹气球的游戏。于是一场别开生面的吹气球大赛便开始了。
体育老师罗老师郑重其事的说出了规则：三名同学上台吹气球，谁把气球吹的最大或者先把气球吹爆，谁就获得冠军。
听完规游戏则，有的人已经跃跃欲试了，但是有些人只是心里痒痒的，举起手，又缩回去，我也是这样。结果我们班选出了胆子最大力气最大的段风、李圣、张田野这三位“猛将”。确定选手之后，便开始游戏。
罗老师哨声一响，三位同学就使劲吹气。看看李圣，鼓着腮帮，脸涨得通红，可是气球就像一个瘪了的'茄子怎么吹也吹不起。过了许久他的气球还是很小很小，然后他就没有力气了。再看段风，他鼓着腮，脸红得像关公，气球已经向西瓜那么大了，正当这个要爆炸的关键时刻，教室里鸦雀无声，有些同学屏住呼吸，可是他却没了力气，气球就缩得像苹果一般大小了。此时，李圣趁机超过了他。但是张田野的气球已经像一个大月亮了。说时迟，那时快，段风来了个大反攻，一下子把气球吹爆了。“砰”地一声，许多女生被吓得尖叫，还有些同学哈哈大笑。当我们倒计时时，同学们使出了吃奶的力气把气球吹得很大很大。最后结果出来，是段风第一名，张田野第二名，李圣屈居第三。
比完赛后，告诉我们比赛要领：“开始，只要用一点点力气吹，到关键时刻才用力。”老师只能用皆大欢喜来形容这次比赛，并且要我们好好锻炼身体，增加肺活量。
下课了，同学们是在欢声笑语中结束这堂课的。
气球比赛作文2
“砰砰砰”教室里传来了气球的爆炸声。今天是“六一”儿童节，老师在班里举行了一次吹气球比赛。
早上，我高高兴兴地来到学校。一进校门，就看见学校里彩旗飘扬，一串串红灯笼像一个个辣椒娃娃。草坪上的花儿都露出脸儿向我们微笑，仿佛在向我们庆祝节日。校园里到处呈现一片热闹的景象。
还没来到教室，就听见一阵阵笑声传了出来。原来是同学们三个一群，两个一伙在谈天说地。过了一会儿，只见老师拿了一包气球，满面笑容地走进教室，说：“同学们，今天我们来玩一个有趣的游戏——吹气球，好吗？”“好！”我们异口同声地说。老师接着说：“游戏规则：每位同学发一粒气球，每四人为一组进行比赛，看谁在最快的时间内吹破气球。”我一听暗暗自喜：
哈，吹气球可是我的拿手好戏。我毫不犹豫地报了名，从老师手里拿了气球。
游戏开始了，我一马当先，立即吹起气球来。我使足了气，把气球吹得像菠萝那么大，心里得意洋洋。在我旁边的.王红也不甘示弱，紧追在我后面。我的额头上出现了豆粒般大的汗珠，喉咙也快冒出了烟，气氛越来越紧张，旁边的同学也不停地喊“加油！”后来，只剩下我和王红在争夺第一名，其他同学都打了“败战”。我心里像有一只小兔儿在跳，紧张得不得了，再看看王红，她一脸轻松的样儿，还时不时向我微笑，我就更急了。我闭着眼睛不顾一切地吹，我真怕王红快我一步。这时，只听“砰”的一声，我睁开眼睛一看，原来我捷足先登，把气球吹破了。我高兴得一蹦三尺高，脸上露出胜利的喜悦……
“哈哈哈……“大家都沉浸在欢笑中，我那胜利的喜悦漾满心田。
气球比赛作文3
风儿悠悠从窗边吹来，仿佛不愿离开，想要目睹那精彩的瞬间……
“呀！吹，吹，吹”，我们作文班在进行吹气球比赛，大家卯足了劲，用力地吹着，就此，一场关于气球的“战争”拉开了帷幕……
“战争”的开始
“人手一个，谁先吹破谁获胜！”陈老师的声音飘过我的耳际，“预备，1，2，3，开始！”陈老师一声令下，教室里顿时鸦雀无声，只有气球逐渐膨胀的声音和“呼哧呼哧”的吹气声，大家全神贯注盯着自己的气球，额头冒汗，眼睛瞪大，眉毛向上“飞”，鼻孔张大，脸上青筋突起，连站着的脚上都冒出一根根青筋。大家都为了“班级第一‘吹’”这个称号全力以赴。原来，不止是我一个人想获得这个称号呀！
永不长大的气球
看别人卯足了气在那儿吹，我也不甘示弱，鼓着腮帮子，使出了“洪荒之力”，连吃奶的劲都使出来了，可我那“不争气”的气球，连鼓都不鼓一下。
“喂，看在我这么用力的`份上也该给我大一点吧！我不求你最大，你好歹鼓一鼓吧！”我不停地埋怨着，斜眼一瞥，呀！温逸朗的气球彻底逆袭了，他鼓足了劲，大口大口地向外吹气，气球在他的嘴里迅速成长：从一个“小西红柿”变大变大，变成了一个“红富士”，可他并不满足于此，仍大口大口地吹气。呀，变成了一“大鸭梨”。看看他，再看看我。
唉，我怎么摊上了这么个气球？
三强争霸，花落谁家
气球在我们的嘴里迅速成长，不经意间，竟有三个“大鸭梨”出现在我们中间，看来，最终的冠军将会在他们中间产生……
“嘭！”一声巨响，吓得我手中的气球都漏了气。是江俊威？不可能吧！他的气球还没我大！是温逸朗？不可能吧！他的气球还在手上呢！那会是谁呢？原来是黄文康，没想到这么瘦弱的男孩竟是冠军！大家都快乐地大笑起来……
风儿带走了我们的笑，笑声传出了教室，传到了田野，传遍了这个宁静的小镇……
气球比赛作文4
“叮铃铃”上课铃响了，吴老师满面春风地走进教室，说：“同学们，今天我们上一堂活动作文课，主题是吹气球比赛。”
随后，吴老师宣布了比赛规则：在九十秒内吹好，并把气球扎紧的一组获胜。话音刚落，同学们就争先恐后地举起了手。
吴老师先请了一组同学：小史和小王。只见小王接过气球，用力吸了一口气吐进了气球，可是因为没捏紧气球口，导致漏了点气，这样试了好几次，他似乎放弃了，还自我安慰道：“小气球可能更容易扎紧”。就这样，他把气球递给了小史，小史接过气球，捏紧了气球口，似乎在想：反正我又不会打结，我就捏紧点，别让它漏气就行了。这时，吴老师说：“可以求助。”小史像看到了救星一样，立刻请小黄来帮助他，小黄神气十足地上了台，看似有模有样地系了起来，奈何手指不够灵活，气球根本不听他使唤。当吴老师提醒时间快到了时，他费了九牛二虎之力，硬把气球口拉长，终于打好了结，只可惜还是超时了。吴老师宣布：“第一组挑战失败。”底下的`观众们大失所望。
吴老师又请了小宋和小张，只见小张接过气球，鼓起腮帮子，只用力吹了三下，就把气球吹得鼓鼓的，看她得意的样子仿佛在想：对面一群菜鸟，怎么可能比得过我们？随后她迅速把气球递给了小宋，小宋接过气球，用力绕了几个圈，想把气球口从圈中穿过去，可惜失败了，这样反复试了几次后，他还是没有成功，这时观众们喊了起来：“加油，小宋！时间不多了！”小宋急得面红耳赤，使出了吃奶的力气，终于系好了！台下顿时掌声雷动
这场别开生面的吹气球大赛在同学们的欢声笑语中结束了，大家还盼着下一次活动作文课呢！
气球比赛作文5
“我们赢了，我们赢了”这是哪里传来的声音，这是从我们班里传来的声音，我们正在玩运气球比赛呢。两个女生胜利了就高兴地庆祝，而失败的男生在那里闷闷不乐的.坐着。
第三堂上课，老师让我们玩运气球比赛。首先老师拿来两个气球，老师吹气球时，脸红着，嘴嘟着，嘴里好像憋了两个核桃。一会儿，气球就吹起来了，然后老师左手拿球，右手拿着绳子在气球口上缠了几圈绑上，气球就会漏气了。最后老师又给我们讲了比赛规则。
比赛规则是：四个同学两两一组，背对着背，中间夹个大气球，两手握成拳头，手心向下平放在胸前，胳膊平抬，从起点走到对面再回到起点，先回到起点的那组就获胜。
第一轮是两个男生和两个女生，他们都屏息凝视、小心翼翼地走着，既怕把气球挤爆了，又怕气球掉下去。他们都像螃蟹一样在赛道上横着走。由于男生胆大走的快，很快就超过女生队。在快到起点的时候，差一点气球就掉了，吓得他们一身冷汗。第一局男生胜利了。第二局男生怕气球掉就走的慢了些；女生有了上次的经验，这次走的又快又稳，一会就超过男生队了。第二局女生队胜利了。接着最后一局，这他们同时从起点出发，在赛道上他们走一样的步伐，抬脚收脚，抬脚收脚……简直就像仪仗队一样，一起回到起点，算是平局。这两组都是高手呀！
第二轮是两队男生，一队是小不点组合，一队是大不点组合，因小不点队胆大心细，三局两胜而取得了胜利。在同学们的踊跃参加下，游戏在热烈而紧张的气氛中进行着……
通过这次游戏使我明白了一个道理：要团结一心，配合默契，才能取得胜利。心急是吃不了热豆腐的……
气球比赛作文6
加油，加油！这是什么声音？原来，我们正在班级里举行一场吹气球比赛。
活动的规则一宣布，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，随着一声响亮的开始声，同学们就都开始吹起气球来，班级里顿时变得安静起来，只听见吹气球的呼呼声。
同学们有的涨红了脸，有的紧皱着眉头，有的双脚岔开，还有的紧紧捏着气球，防止他飞走。我们拉拉队也一刻没停下，每一个人都在非常努力的为自己班级的队员们加油鼓劲。
在这群气球堆中，有一个非常大的气球，它是由我们班力气最大的选手小周同学吹出来的。只见他深吸一口气，腮帮子鼓得像一只正在吸气的大青蛙，他再使出吃奶的力气把气吹到了气球里面。他一次又一次的进的'锤，仿佛就像一台永不停止的机器一样，把气球吹得越来越大，越来越透明，眼看小周同学就要获得冠军，我们他一次又一次的进的锤，仿佛就像一台永不停止的机器一样，把气球吹得越来越大，越来越透明，眼看小周同学就要获得冠军，我们的好字还没说出口，气球仿佛像一个不听话的孩子一样，从小周的口中飞了出来。很快他就从一个西瓜那么大变成了一个球那么大那么大，再从一个球那么大变成一个梨那么大，我们和小周的心也像泄了气的皮球一样，一下子变得无精打采。
我们更大声的鼓励小周同学，可是无奈，时间已经到了，小周同学最终只能以失败告终。
我们虽然没有赢得比赛，没有获得冠军，但是我们都获得了一个启发：生活不可能一帆风顺，总会有意外发生，我们只要用一颗平常的心来看待，乐观的去面对，下次就一定能取得成功！
气球比赛作文7
今天，老师带了一大把五彩缤纷的气球来到教室，我看见了不禁喜笑颜开。听老师说，今天要举行一次吹气球比赛呢！老师先告诉我们比赛的规则：在30秒内，谁先吹爆气球或者谁的气球大为赢。然后，又把我们分为两组，选出了三组同学，参加比赛。
很快比赛拉开了帷幕。第一轮，周洋辉PK冯卫宇，冯卫宇大摇大摆地走上了讲台，一副胸有成竹的样子，周洋辉十分淡定，好像在说：“我一定可以打败他的！”“五、四、三、二、一。随着同学们的倒数，比赛开始了，冯卫宇倒吸一口气，使劲地吹着。周洋辉毫不示弱，小脸蛋憋得通红通红的，只见气球从乒乓球变成了灯泡大，又从灯泡变成了小皮球，从小皮球变成了大南瓜，冯卫宇的气球越吹越大，我们都捂着自己的耳朵，等待周洋辉的气球爆炸，可周洋辉的气球却不翼而飞了，“啪”一声巨响，冯卫宇的气球爆炸了，男生们高声欢呼了起来，我们都瞪大了眼睛：气球怎么会了呢？
第二轮比赛开始了。朱宇PK杨宏伟，我们的心提到嗓子眼，心想：朱宁，你一定要赢呀！千万不能输给男生们呀！朱宁和杨宏伟蹲马步吹着，他们使出了吃奶的力气，同学们大叫：“加油，加油，千万不能输呀！”朱宁一不小心吹漏了气，比赛结束了，朱宁的气球成了大西瓜，杨宏伟成了大灯泡。所以杨宏伟赢了，他十分得意，高高地扬起了头，男生的胜利已是稳操胜券，欢呼声一声高过一声，我们女生组垂头丧气的。
最后一场是友谊赛，男生最终以二比一的`成绩赢得了整场比赛。
最后，我们大家一起吹气球，随着老师的一声“放！”五彩缤纷的气球飞上了教室的上空，我们的心也随着气球一起快乐的飞扬……
气球比赛作文8
今天我们班进行了吹气球比赛，想知道当时的情况吗？
上课了，刘老师拿了一袋气球，我们一看便知道今天是要吹气球，教室里顿时欢呼雀跃起来。
第一轮是个人赛，我们心情都十分紧张。刘老师安排一组是甲队，另一组是乙队，每组7人。开始比赛了，甲队派胡同学，乙队派费同学。第一次，费同学吹起来了，可胡同学却怎么也吹不起来。胡同学仔细一检查自己的气球，原来他拿到的气球本身就是漏气的，刘老师给胡同学换了个好的气球。紧接的第二次比赛开始了，胡同学用力一吹，马上就赶上了费同学，结果胡同学轻松的赢了，甲队同学得意洋洋起来。虽然我们队输了，但我还是很开心，因为我们组的费同学主动参赛，比赛过程中又坚持不放弃，很勇敢。
第二轮是集体赛，刘老师给我们每人发了一个气球，气球五颜六色，很漂亮。还没等老师说开始，我们都迫不及待的'想吹了，但老师又强调了下：“我还没发令，先开始就犯规哦！”我们只好乖乖等着。终于刘老师发令了：“1，2，3，开始！”我们每个人顿时来了精神，拿起自己的气球，放在嘴过，用力一吹，气球不一会儿就变大了。我一边吹自己的气球，一边看看其他同学，发现居然还有几个同学怎么也吹不起来，脸紧张的都红了，看到我时他们露出十分羡慕的表情。这时，刘老师又发令了：“比赛结束，同学们都把自己的气球举起来，看下谁的最大，谁就是胜利者。”结果是胡鸿赢了，她的最大。之后老师让我们一起把气球高高举起，然后再放手，气球就像调皮的小孩子，飞快地向教室里乱跑，教室里热闹非凡。
这次活动非常好玩，每个人都十分开心！
气球比赛作文9
“三——二——一——停！”哇！班史上最大的气球出炉了！大家鼓掌欢呼着，朝冠军投去羡慕的目光，比赛场地沉浸在一片欢乐之中……
今天是一年一度的“四人吹大气球赛”。各方选手摩拳擦掌，跃跃欲试，准备夺取那冠军的奖杯，获得“第一吹”的`称号。只见他们在各自位置上站定，用挑衅的目光朝对手投去。大家也在底下讨论着：谁会成为第一届“四人吹大气球赛”的冠军？
“预备——比赛开始！”开始吹气球啦！四位选手瞪大了眼睛，鼓足了腮帮子，奋力地吹着，活脱脱像一只只金鱼，瞪着乒乓球大的眼睛。看啊！三号选手赵言泽一马当先，把气球吹得像大南瓜一样大；一号选手洪晖羽也奋起直追，使出了吃奶的气力。相比之下，二号选手钟政宇与四号选手王蓝雨就显得有些气力不足了。的确，大家都认为洪晖宇与赵言泽有能力夺得冠军，而钟政宇和王蓝雨只能是“打酱油”的。
可是，二号选手钟政宇突然厉害起来，好像找到了窍门一般，气球一下子变成了大西瓜；但四号选手王蓝雨的气球似乎被金刚罩罩住一般，无论她使多大的劲，仍不能变大半分。洪晖羽与赵言泽可不是软柿子，他们再接再励继续吹，气球变成了“大柚子”。
呀！三号选手赵言泽的气球怎么不动了？原来，他的方式错误，吸气太多，吐气太少。而一号选手洪晖羽也放慢了节奏，可能想喘口气吧。与此同时，二号选手钟政宇却丝毫没有停止，他继续鼓足了劲，把气球变成了“大葫芦”；四号选手王蓝雨却丝毫未见起色，依然在“原地踏步”。
“三——二——一——停！”这场比赛终于结束了。可这时候却出了个岔子，二号选手赵言泽不小心把气放掉了，当他想一鼓作气再吹时，已来不及了，只好从第二降至第四。而王蓝雨从垫底升至季军！她欣喜若狂，而赵言泽却心痛地无法呼吸。比赛结果令人大跌眼镜，那个小个子钟政宇获得了第一！怪不得人们都说“小个子也有大能量”！
最后，钟政宇获得“第一吹”的称号，而其它选手只能用羡慕嫉妒恨的眼光看着他……
气球比赛作文10
吸呼完了砰！教室里传来了热闹的叫喊声。陈老师一声令下：停！同学们放开了气球，任五彩缤纷的气球在空中飞舞，载着同学们的开心与欢笑
今天，我们来比谁最会吹！课前，陈老师神秘地说，规则是这样的：每位同学都到陈老师这里领一只气球，然后等比赛开始，使劲地吹气球。谁先吹爆气球谁就获胜！听了老师的话，所有同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。
三二一开始！随着老师一声令下，所有同学都使劲吹起气球来。吸呼我使劲了吃奶的力气去吹气球，但这气球好像跟我对着干似的，竟一点儿变化都没有，不行！我随即深吸一口气，眼睛死死地瞪着气球伴随着呼的一声，气球瞬间变为原来的两倍大！我顿时欣喜若狂。
伴随着哧溜一声，一个气球擦过了我的耳朵，在空中优雅地转了几个圈，然后掉在了地上，我急忙传过头去看。哈哈，原来是后桌的一个女同学一不小心将气球给吹飞了，真是天有不测风云呀！这时，我的余光一扫前排的陈泽已经将气球吹到南瓜大了！望了望自己菠萝大的气球，我顿时心急如焚人比人，气死人！
再接再厉！我两次深吸一口气，眼睛死死地瞪着气球，腮帮子鼓鼓的。正当我准备吹气的时候，砰的`一声撞击在我的耳膜上。全班顿时鸦雀无声。陈老师快步上前，将正大口喘气的苏畅同学请到了讲台上。同学们，苏畅同学荣获班级第一吹的称号！陈老师兴高采烈地说。望着讲台上得意扬扬的苏畅，我不禁汗如雨下：天哪！又一朵女生中的奇葩！
陈老师一声令下，同学们放开了气球，任它们在空中飞舞，我们的笑声在教室上空回荡。
气球比赛作文11
“呼呼呼……”哪里传来的吹气球的声音？原来是我们班正在举行吹气球大赛。
一开始上课，顾老师神秘兮兮地拿出一袋气球，说是让我们比赛吹气球。顾老师先给我们做示范，他从带子里拿出一个气球，用拇指和食指捏着，深吸一口气，把嘴巴张成了一个“O”型，然后慢慢缩小，把气球含在嘴里，鼓起腮帮子，使劲一吹，气球立刻变得大起来了。顾老师脸涨得通红，眉毛也皱起来了，额头上呈现出一道道皱纹。顾老师吹得可真快，不一会儿，气球变得超级大，好像一个随时都会爆炸的炸弹，我们吓得都身体往后仰，生怕气球爆炸时炸到我们。这时，顾老师一松手，气球就在教室里横冲直撞，我们被逗得哈哈大笑。
这次，顾老师让我们来比赛。顾老师先让周思齐和胡思锐对战。周思齐和胡思锐各拿了一个气球，我们都想看看那个调皮大王和周思齐在10秒钟之内谁吹得更大。“预备，开始！”他们俩双手拿着气球，深吸一口气，猛得一吹，周思齐的气球已经吹大了，而胡思锐的气球，还是纹丝不动，看到对手的气球越吹越大，而自己的还是那么小。他急了，便使出吃奶的劲不停地用力地吹呀吹，可是气球好像不听话似的.，还是不愿意变大。“三、二、一，停！”顾老师和我们一看，都说是周思齐赢了，因为胡思锐的气球小得像个鸡蛋，而周思齐的气球大得像个鸵/鸟蛋。周思齐得到了一百积分，很是高兴，手舞足蹈地回到了座位上，胡思锐没得到一百积分，像个泄了气的皮球，垂头丧气地回去了。
今天的游戏既好玩又有趣，还让我学会了“慢镜头法”，我真是受益匪浅啊。
气球比赛作文12
"啪！""啪！""啪！"这是什么声音？原来是二（三）班正在进行一场别开生面的吹气球比赛！
为了使比赛更加精彩，老师要求每组推选一位最具实力的选手参赛，于是"海选"开始了！同桌互相吹气球同组做比较，我用手捏牢气球，一下一下拼命向里吹气，可惜却没有如愿变大。我首轮就惨遭淘汰！还没来得及沮丧，各组推选的选手已经在讲台上站成了一排，手拿气球做好了准备，真正的较量开始了！"预备，开始！"老师一声令下，台上的同学都深吸一口气吹了起来，台下的同学大声呐喊，为自己组的选手加油！我也很紧张，看看这个，瞅瞅那个，心里猜测着。之见张泓若鼓起了腮帮子，脸涨地通红，胸口一起一伏的，一会儿功夫就吹起了一个又圆又大的气球。比其他同学吹起的气球明显大得多！"张泓若获胜！"老师宣布。教室里立刻响起了雷鸣般的.掌声。
兴奋之余，张泓若还给我们表演了他的独门绝技。气球套气球。只见他把两个气球套在一起，然后先吹套在里面的气球，吹到差不多大小就将口扎紧，接着他继续吹套在外面的气球，尽力把它吹到最大，同样将口扎紧。这样，就出现了大气球套小气球的"奇观"！同学们兴致勃勃，纷纷效仿。
"啪！""啪！""啪！"哦！天啊！N个气球的爆炸声在我耳边响起。这一节课在欢声笑语中结束了，吹气球比赛真是太有趣了！
气球比赛作文13
我把手举得老高老高的，老师终于叫我上来参加吹气球大赛了。吹气球大赛的规矩是：谁先把气球吹爆，谁就获胜。
老师刚喊开始，我就迫不及待地用力吹气球，没想到的是我再用力，气球还是瘪瘪的，我心里急死了：用力吹呀，但怎么吹不动呢？用力、再用力、再再用力！可是气球还是鼓不起来。我心里又想：也许是方法不对，要不然这么用力，肯定会吹起来的。但我琢磨了半天还是弄不出来。这会儿，传来了男生的笑声，我觉得一点面子也没有。老师喊了一声：“停！”我的气球还是那么瘪，我沮丧极了。
轮到男生上场了，他们分别是：温炫廷、张辰凯和巫一博。张辰凯拿起气球，很轻松吹了几口，气球便和西瓜一样大了。巫一博也不甘示弱，他鼓起腮帮子用力吹着，很快就赶上了张辰凯。温炫廷看到了以后，也马上吹了起来。这时巫一博吹的气球已经像冬瓜一样大了，我真怕它爆炸的.碎片飞到我脸上，活这么大，我还没见过几次“气球爆炸”呢！突然，意想不到的事情发生了，温炫廷吹的气球突然漏气了。“可恶！”他愤怒地吼了一声，接着更卖力地吹起了气球。
“三、二、一，停！”就在这时老师喊停了，而男生们的气球一个也没吹爆。“唉！”他们唉声叹气地回到了座位上。“哈哈！”我在心里暗暗高兴。
现在轮到下一组了，这组里有个又高又壮的女生，她的名字叫王楚晴。王楚晴吹气球简直神了，没过几秒，气球就跟篮球一样大了，而且还越吹越大……
我看得目瞪口呆，而刚刚取笑我的男生现在拼命地叫：“快漏气！快漏气！”我轻蔑地瞄了他们一眼。突然，“砰”的一声，王楚晴的气球爆了，气球立刻成了碎片。
我心里虽然觉得她是把气球摁破的，不过也管不了那么多了，这样也为我们女生出了一口气，顿时觉得很有面子。
气球比赛作文14
昨天，我们四年级的学生在教室里举行了一次精彩的吹气球比赛。
在老师说完比赛规则后，我们便分为两组准备开始比赛了。首先，上场的是景琦和张家伟，老师手中拿着秒表器，只听一声激动的“开始”，景琦便使出全身力气吹了起来，这时，张家伟也不甘示弱，鼓足了气使劲吹。可是，不知是气球不听话还是怎么的，他怎么吹也吹不大，眉头紧皱，“加油！加油……”我和周围的其他同学都在为他们加油！肯定是景琦听见了我们组为他呐喊助威的声音，最后他获得了胜利，我和我们组的'同学高兴极了！我还激动地站了起来为他鼓掌。
第二场是师伟和白皓瑞，白皓瑞可是唯一的女将。老师说“开始”，白皓瑞开始吹了，我们都瞪大了眼睛盯着，生怕自己错过了最精彩的场面。可是，师伟刚一吹，气球却像箭一样跑了出去掉在了地上，我更着急了，手里像捏了一把汗似的。白皓瑞的气球已经吹了又一半大了，师伟却还没开始，对方的“漏油！漏油！”搅得我们心烦意乱，我想：这下我们输定了！正当我快要放弃的时候，只见小小的师伟竟在大家的加油声中将气球吹的越来越大了，“我们胜利了！”我高兴的大喊，师伟也开心地笑了。
第三场是赵逸烜与张子昂比赛，一壮一瘦，老师一声开始，教室里响起了一片助威声，“加油！”张子昂和赵逸烜一起开始，他们几乎吹的一样大，谁知赵逸烜的气球竟然爆炸了，逗得我们哈哈大笑，结果可想而知了！
比赛结束了，虽然短暂，但我却在这次吹气球比赛中收获了更多的快乐！
气球比赛作文15
在过生日时要有气球，过节时要用气球……今天，我们进行了一次别开生面的吹气球比赛。
老师首先说了比赛规则，再把选手请了上来。第一场是沈嘉欣PK许星竹，只见他们俩紧紧地拿住气球，好像生怕气球跑了似的。开始吹气球了，只见许星竹双眼紧闭，好像要把全身的力气都集中在嘴上似的。可结果呢？许星竹还是输给了沈嘉欣，可为什么她俩的气球在最后的几秒里都变不大呢？我觉得有两个原因：一是两人都吹不动了。二是许星竹觉得她再怎么吹也赶不上她，所以就两人都不吹了。据老师的采访我们才知道她俩都怕气球爆炸，所以就没有把气球给吹爆。就这样，沈嘉欣成功击败了我们组的许星竹。
第二场是吴秋晨PK姜丁眠，只见老师跟他俩说了几句悄悄话，他俩就有模有样地蹲起了马步。噢，原来是要蹲马步吹气球呀！同学们恍然大悟，老师帮他俩纠正了一下，就下令开始吹了，只见姜丁眠的气球一会大一会小，我不由地想：这样可不行，这轮我们这一组肯定又输了，果然，这轮的结果不出我所料，我们组又以输告终。
本来老师准备采用三局两胜制的方法的，可第三组还没上，我们的对手已经赢了两局了，所以第三轮改成了集体吹气球。二十秒后，结果出来了，吹得最大的是单凯，看来他们组个个都是吹气球的能手呢！别急，比赛还没有结束叫醒！只听老师一声令下“放”！我们立刻松开手中的.气球，这时只见五颜六色的气球在空中飞舞，像秋天的落叶一样随风飘荡，可真有意思！
这次我们组虽然输了，可是我们不服气，下一次，我们组一定会赢的。
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