关于叙事作文汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
“我不吃！”表弟痛苦的嚎叫又一次震痛了我的耳膜，自从表弟来到我家，让他乖乖吃饭就一直是个大难题。他不是像种饭一样把米洒得到处都是，就是撅起紧闭的嘴不肯吃饭。因此一到吃饭时间，全家就阴去密布，愁去惨淡。
眼看又到中午，我正在书桌前发愁时，表弟却欢天喜地地跑了进来，叫道：“姐姐，快来啊，今天中午我们做寿司吃！”话音未落，我就被他拉到了餐桌边， 只见上面放着各种各样的条状蔬菜：胡萝卜，芹菜，黄瓜，豆腐于，真是色彩缤纷啊。桌子正中的红色案板上 放着一幅小小的`竹帘，一条条打磨得光滑（如玉）的细竹丝被又细又结实的绳子紧密相连。显得小巧可爱。两边则摆着的寿司用海 苔和一大锅米饭。哦，为了提色，妈妈还加了一些黑米！
此时表弟已经迫不及待地拿出海苔，放在竹帘上，妈妈走了过来，笑着说：“别急，海苔有光面与毛面之分，可别把毛面放在外层哦！”我拿起一片海苔看了 一下，还真是一面光滑闪亮，另一面却有一些小海苔丝卷突起来，毛毛糙糙的。弟弟立马在海苔上扔了一些米，妈妈连忙制止：“现在还不能铺米，寿司米要先用醋 一拌一拌，才会有味道哦！”弟弟立马取来醋给妈妈倒了点，然后他就卖力地搅拌着，……看他那热心的样子，我无法想像他昨晚还是哭闹不停，对米饭表现出极度 厌恶的样子，看来妈妈真是煞费苦心啊。
一会儿，弟弟就拌好了饭，妈妈给我们演示了一遍做生寿司的过程，就让我也试试。我一边回忆妈妈的演示，一边做：戴上塑料手套，抓起一团寿司饭，按在 海苔毛面上，铺平摸匀。接下来，我在海苔的一侧放上了各种加工好的条状熟食材，还在上面抹了点黄油。然后，就是做寿司最重要的一步——卷!我先握住靠食材 的竹帘，然后用力把海苔与食材向里抓。过了一会儿，我再把海苔卷起来，用竹帘包在外面，按了几下，最后我取出寿司卷，轻轻把它切成小片。可事与愿违，有不 少寿司很快就散架了，食材也纷纷漏了出来，像破了肚皮的带鱼，“死相”难看！我哭笑不得，妈妈却安慰我：“第一次做成这样已经不错了，熟能生巧，再练习几 次就好！”于是，我吸取教训，把米铺压得更紧实了一点，在卷寿司时，我没有像刚才那样囫囵吞枣，而是一点一点地慢慢卷，最后（我用竹帘把食材用力卷成了一 个结实的圆条，打开前我）还（特意用力地）捋了几把。之后（我才小心地打开竹帘，只见）寿司圆滚滚的，很结实，紧接着我用凉水湿刀，小心地切开，寿司没再 散架！
见我做得成功，弟弟也嚷着要做，很快，他也学会了做寿司，见他脸上洋溢着充满成就感的笑容，我们很开心！
中饭时，我们总算了一次吃饭的好心情。我夹起一枚寿司，细细端详着，光泽弹性的海苔包着晶莹剔透的米饭，几粒暗红的米粒镶嵌其间，十分有趣，最中间的蔬菜丁，五颜六色，别有情趣，这些寿司小巧玲珑，让我们垂涎欲滴。
弟弟终于胃口大开，吃得十分开心，寿司的魅力真不小啊！
叙事作文 篇2
有那么多的艳阳天，可是我却没有机会安静的享受那份温存。经常都是忙碌的穿梭在宿舍与教室间，原本以为的美好在慢慢的消逝…
烟火
有时会看到一场烟火，不是很盛大，可依然会很美，就像未来得及开花的爱情，似乎那就是永恒。听你说你会在乎我，会希望我快乐！那一刻，真的全是满满的感动，你不知道拿着手机，我忘了言语，也没有了勇气。我不知道这是个怎样的戏剧。又会有怎样的表演，我不是个合格的`演员，我害怕那种没有台词的直播，我怕自己的哑口无言会让所有的戏份手忙脚乱。如果是那样，你是否还一无既往。
午夜花开
这里的星星好稀少，抬起头很少见满天的星，偶尔会有一颗在孤单的闪动，可你知，那晚和你聊天，我竟看到了那么繁多的星，对面的楼上早已没有了灯光，只是偶尔会有车在马路上静默的开过，然后就是一股刺眼的光。楼道那么的暗长，就只有我一人在低声说话，偶尔的淡笑。每个人都在安静的睡着，还有均匀的呼吸。突然间是那样的羡慕。我竟忘了这里的风好大啊…
午夜时分，突然不知自己该干什么，只是静静的听着别人的安眠。然后假装我在睡。假装所有的幸福。相信着这一切你都会给我…很累的时候，脚下像踩了棉花一样。呵呵，其实好美！这里的阳光很刺眼，竟然需要用手去遮住眼睛…
晴天安好
你说你会给我温暖，那我就相信了。
你说你会坚持，我突然感动到无话去说。
你说你愿我幸福，呵呵，我真的会幸福啊！
叙事作文 篇3
“滴——滴——” 一辆101 公交车喘着粗气行驶了过来，一个七八岁年纪，扎着两个小辫子，戴着红领巾的小女孩儿，上来了。跟他一起上来的是一个比她稍高些，同样戴着红领巾，穿着蓝色马夹的小男孩儿。还好有两个座位，他们高高兴兴的坐了上去。
车子摇摇晃晃地又向前行驶了。到了下一站，一个上了年纪的老爷爷上来啦，小女孩儿一看见老爷爷，马上从座位上站起来，用她金领般的声音说道：“老爷爷，您请坐。”老爷爷坐在了小女孩儿的'座位上连声道谢，在一旁看的人也向小女孩儿投去了赞许的目光。
车子又迈着沉重的步调地向前行驶了。过了一站，一个孕妇上来了，大家都觉得有人该给这个孕妇让座，结果却没有一个人让。沉默了许久，大家都把目光聚集在那个和小女孩儿一起上来的小男孩儿身上，小男孩儿也察觉到大家的目光在他身上聚集。他沉默了一小会儿，站起身来对孕妇说：“阿姨，您请坐！”但是，大家都觉得小男孩儿早应该给孕妇让座了，所以有人小声嘀咕着： “早应该这样做了。” “还是刚才的小姑娘懂事儿。” “是啊，......”
突然车来了个急转弯,小男孩儿没站稳，摔倒在地。“呀、、、、、、”有位大姐姐在扶起地上小男孩时惊叫了一声，大家循声望去发现了小男孩儿右腿裤管里只露出了一根木棍！--------原来他是个残疾人！车厢里一下子静了起来。 有个阿姨说：“小朋友你坐这儿！” 有个叔叔说：“小男子汉！来！坐我这儿！” “孩子，让你受委屈了，来坐爷爷这里！” “来坐我这里！”说着一位叔叔站起身一把抱起小男孩儿，轻轻地放在他的座位上，然后站在了小男孩儿的旁边。 “啪、啪、啪！”车里响起了雷鸣般的掌声！ “滴——滴——”101车又上路，只是汽笛声好像一下子更响亮了，行驶得更稳，更欢快了。
叙事作文 篇4
我们的生活五彩缤纷，生活在这个大千世界的我们总会发现许多精彩，精彩带给我们感动，带给我们启迪，带给我们心灵的反思……
记得一个冬天，我坐车去上学。车窗外，风呼呼地刮着，真冷啊！车窗内，一片安静，人们不停地呵着气温暖着冻得通红的手，那白色的热气一圈一圈在空中消逝，不留一点儿痕迹。突然，一丝丝香气传来，我抬头一看，哦！原来一个刚上车的小女孩抱着一盆茉莉花，那如花仙子一样洁白的茉莉花正吐露着它的芬芳，使这车内死寂的空气增添了几丝生机。这时又上来一个小男孩，圆圆的脑袋，鼻尖被冻得通红。他在投币箱前摸了摸口袋，想掏出钱来投币，可是他找了许久，却依然站在投币箱前，不知道该怎么办，他忘记带钱了！后面的乘客等不及了，一个个上前投币，只留下他依然站在投币箱前。他急得像热锅上的蚂蚁，一遍一遍的翻着自己的口袋。“没钱还坐车！”“开车吧！不要耽误时间了！”“是啊！我们赶时间呢！”……车上的乘客等不及了，在一旁一言两语的说了起来。“你到底要不要坐车，不坐就下车！”司机粗着大嗓门问他。我望向他，已是寒冬季节，可他的额头上却布满了密密小小的汗珠，那红红的脸不知是因为天气太冷冻红的缘故还是其他什么原因。
他正准备下车，突然一个稚嫩的声音叫住了他：“我帮你投币吧！”不等男孩开口，女孩迈着轻快的步伐走上前去，“叮当――”硬币落在箱底发出清脆的响声，那响声也一圈一圈荡漾在人们的心湖上……久久不能平静，车上又一片死寂，每个人都低头不语。“谢谢你，钱我下次还你。”“没事，助人为乐是应该的.嘛！”女孩眨着扑闪的大眼睛笑着对男孩说。那稚嫩的回答像一颗石子掉落在人们的心湖上，泛起一圈圈波纹。
女孩怀里的那盆洁白的茉莉花依然在吐露着芬芳，给车内的空气增添了几分甘甜……
叙事作文 篇5
不曾成功，又谈何失败；从不曾拥有，又谈何失去；从不曾在手，又谈何在心。习惯了一个人，一个人看书，一个人写作业，一个人度过难以忘却的岁月。现在有人陪伴，反觉得寂寞的空虚。如果两颗友谊之心不能紧紧靠在一起，那么短暂的热情又何必再出现？
是谁交了谁的心
还记得一开始来到学校，并不认识什么人，莫名的恐惧涌上心头。正在这时，你蹦蹦跳跳地来到我身边，就像一团火一样，燃烧了我那颗冰冻已久的心。你伸出手，展开了灿烂的笑颜，说：“同学，我们交个朋友吧！”我愣了愣，被这突如其来的友谊震撼，但仍然伸出了手。随即，一阵银铃般的笑声充满了教室。正是有了你，那个夏天我过的充实而满足。谢谢你，小怡。
是谁明白谁的喜
你和我似是上辈子的老友，注定今世永不分离。不过几天，两人就成了无话不谈的闺蜜，让同学们羡慕不已。你当时认识许多人，在学校也是大有名气，我为有你这样的朋友而自豪。我总是对你说：“小怡，你就是一个闪耀的太阳，而我只是一株渴望阳光的向日葵！”你总是一笑而过。随即，俩人又打成一片。我们坐在秋千上，任凭温暖的.阳光照射脸颊，蝴蝶也停留在秋千架上，似是也沉迷于这短暂的温馨。在一个宁静的夜晚，你问我：“小琪，你最喜欢做什么？”“我最喜欢看星空，你呢，小怡？”我反问道。你笑了笑，说：“星空有什么好看的，我觉的和小琪呆在一起才是最幸福的呢！”我回道：“其实看着亮眼的星星坠落也是一种享受。”那时，星空仿佛是见证你我友谊的符号。
人生若只如初见
你总是眨着那双灵动的大眼睛，对我承诺永远也不分开。但你还是走了，回到了你父母的身边。我不知该怎么办，在火车站送你时，我们紧紧拥抱，千言万语都只化成不舍一望。老天爷就是这么不公吧！昨天形影不离的伙伴，今已天各一方。远记得离别时，我已溢出来的眼泪，却因你的微笑成为最亮眼的珍珠。你走了，我一个人坐在那秋千上，这才意料到没了你的热情，我是那么孤独无助，只能用虚伪的微笑来掩饰这油然而生的孤独。这时，一首歌响起：美丽的泡沫，虽然一刹花火，你所有承诺，当然都太脆弱。而你的轮廓，怪我没有看破，才如此难过……是啊，年少无知的我们总爱轻易许下承诺，却不曾想过让另一个人难过。
时间总是那么快，红了樱桃，绿了芭蕉，但那油然而生的孤独感却仍然忘不掉。小怡，远方的你还好吗？
叙事作文 篇6
爱在心中有一天在教室里，一个孩子忽然向老师提问：“老师，什么是爱？”老师觉得这个问题问得很好，应该给出一个好的答案，帮助孩子们理解。因为正好是课间休息时间，她就让孩子们去学校里的一座花园，去寻找让他们感觉到了“爱”的事物，并且带回来。孩子们跑了出去，几分钟后陆续回来了。老师说：“孩子们，我想看看你们都带回了些什么。”第一个孩子举起了一朵花儿，说：“我喜欢这朵花，它很漂亮。”第二个孩子举起了手上的一只蝴蝶，说：“我捉到了一只蝴蝶，它的翅膀五颜六色真漂亮，我要把它制成标本。”第三个孩子说：“我看到一只小鸽子从树上的窝里掉到了树枝上，它还不会飞，我就把它提了回来。”后面的几个孩子也拿出了让他们感受到“爱”的东西，到最后，老师注意到只有一个小女孩两手空空，始终一言不发。老师走过去问她：“孩子，你带回什么东西了没有啊？”小女孩惭愧地回答：“对不起，老师，我什么也没带回来。”我看到了一朵美丽的花，也闻到了它的香味，我想了想，还是让它留在那里，让它多开一会儿。后来我看到花丛里有一只蝴蝶，它非常漂亮，但它看上去好像是玩得很开心，就没有勇气去烦它。我也看到了掉在地上的一只小鸽子，可当我爬到树枝上时，我看到它的`妈妈正焦急地看着它的孩子，等待着它的孩子回到家里。所以，老师，我带回来的只有花香、蝴蝶得到自由的快乐和鸟妈妈眼中流露出来的感激，但是这些都是只能感觉到，我没有办法把它们展示出来。”老师微笑着点了点头，说：“孩子们，这就是爱，‘爱’不是获取在手上，而是在我们的心里。”阅读感悟：必须拥有不是爱，喜欢把玩不是爱，尊重并且保护才是爱。
【叙事作文】相关文章：
叙事的作文11-06
叙事作文10-30
叙事作文经典09-20
【荐】叙事的作文12-22
有关叙事作文02-14
生活叙事作文01-05
雨天叙事作文01-06
生日叙事作文12-28
笑叙事作文11-14
母爱叙事作文02-04