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体育课作文600字

时间:2022-10-31 14:59:41 志铠 作文 我要投稿
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体育课作文600字(通用37篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的体育课作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育课作文600字(通用37篇)

  体育课作文600字 篇1

  上体育课的时候,跑了两圈,体育老师让我们自由活动。我便和一个朋友围着操场慢慢走。

  突然间看到旁边的那所小学,一个老师领着一群学生穿过了大门,来到了我们学校,来到了操场中央的草丛。

  这是干什么的呀?难道他们不上课吗?他们这是在上课吗。那要是上的什么课呢?看到这个场景的我很吃惊。也很疑惑。脑子里突然出现了很多的问题,很多的疑惑,不知道如何解答。

  于是我便和同学。跟了上去,想知道他们到底要做什么,却听见,那个老师说,要找小动物。

  我惊讶的说不出话。这个天气说暖和也不暖和,说寒冷也不寒冷,但是这个收冬天,不是冬天,说春天,不是春天的.季节。也不是阴天,没有蚂蚁搬家的情景,更何况在这个季节,在草丛当中也没有蚂蚱什么的。他们到底在这草丛当中找什么样的动物啊?

  我好奇地继续看下去,突然间,被那个老师的话笑到了。

  那个老师说,要数一数蚂蚁到底有几条腿?有牙吗?有几个牙,有翅膀吗?反正说了很多的问题,那个老师说话比较的不清楚,更何况我们挨得也不是很近,他说的话也听不太清,只听清了这几个问题。

  而且这几个问题印象很深刻,真的是难以忘记。

  后来我们便下课了,我们也回到了教室,后来究竟如何?我们也不清楚了。究竟到最后他们数出来蚂蚁到底有几条腿了吗?我觉得那些孩子,肯定会认真的数,然而,最后有没有数出来,我是真的不知道了。

  那个老师真的好有趣,突然间也想回到一年级,也想要这样的生活,这样的校园时光。

  那一群天真可爱的孩子们,那一个有趣的老师,形成了一道风景,一道美丽的风景。

  体育课作文600字 篇2

  “回教室,上室内课,谁都不准写作业,全都一只脚站在地上,谁乱动一下,就加罚一分钟!”这不,我们班又因为体育课上队形站的不好,被老师罚上室内课。这次与上次受罚不同,这次老师让我们单脚站五分钟,期间一动不能动。

  一开始我觉得这没什么,但随着时间的慢慢推移,我的腿变的.酸楚不堪。不一会儿有一个同学就受不了了,脚碰了一下地面,转眼间我们受罚的时间加了一分钟。不久,又有几名同学坚持不了了,我们受罚的时间,一下子增多了十三分钟。此时我的腿颤抖得很厉害,已经没有了知觉,马上就快坚持不住了。老师突然大发慈悲,让我们换另一条腿站立。我如释重负,心想,再不换我的腿就要废了。

  换了一条腿站立后,我刚开始感觉一身轻松,好像吃了灵丹妙药,疼痛一下子无影无踪了,腿也慢慢恢复了直觉,不再抖了,感觉自己幸福极了!但好景不长,新换的站立的那条腿没坚持多大会儿也疼起来了。我偷偷看了看其他同学,发现很多人在偷懒,样式千奇百怪:有的人把膝盖放在板凳上,有的人用脚尖点地,还有的人把脚放在后桌梁上……我也效仿他们,老师不朝我这边看时,我就把脚偷偷放在地上,老师扭过头看向我时,我就迅速把脚收回……我知道,这属于作弊,我是不应该作弊偷懒的,但是受罚太痛苦了,我实在坚持不住了。我偷偷地用这一招,一直熬到了下课,都没被老师发现。直到今天我才发现两脚着地站立是多么的踏实舒服。

  做错事,就要接受惩罚,我理解老师的良苦用心,他是为了我们有更强的团队协作能力。俗话说事不过三,相同的错误不能一而再再而三地犯,作为体育课代表,我希望大家能够吸取这次教训,下次体育课好好表现,不再挨罚,我以后也绝不作弊偷懒了。

  体育课作文600字 篇3

  今天阳光明媚,晴空万里。当然有好的天气怎么能少得了好课程和好天气呢!其实,好的课程就是体育课,好了,废话不多说了,来说说我们的重点吧——这节连环笑点的体育课。

  笑点1:陈家意的体委之旅

  由于体委去开会了,我们就自动的站好队,老师迎着春风,迈着轻快的脚步,向我们走来。问了一句:“谁来代替一下体委?”同学们都争先恐后的举起了手,可谁有我们威武霸气的学习委员陈家意快,一个箭步冲上去,便又急忙退回。老师便说:“来来来,就你当吧。”恭敬不如从命,她如愿以偿地当体委了。于是,她站了出来,对着我们说,向右看齐。我们便小碎步的向右移动。本以为看齐的.她让我们报数,老师冷冷的来了一句:“看齐了没有?”陈佳意便有些生气地说:“赶紧赶紧,都对齐。”由于她的方言把我们都逗笑了。

  笑点2:我们队的“奇葩”

  经过一些热身运动,老师让我们进行了游戏,先把同学们分成了两队。这个游戏叫做三人四足,进行了第一次我们这队输了。我们做了二十个蹲跳起,我们便不服气地对老师说:“老师,再来一次,这次不算,我们这边有突发情况。”我们又进行了一次,本以为会安然无恙的度过,笑点来了,只见张壵锐抱着曹庆洲,张翰业在后面扶着,那画面别提多搞笑了。结果,我们这队又输了,又做了二十个蹲跳起,做完之后,不知道谁说了一个:“我们这队全是奇葩。”

  同学们,美好的时光总是那么的短暂。希望以后上课能认真听讲,不要让今天瞌睡留的口水成为明天的泪水,让我们一起加油吧!

  体育课作文600字 篇4

  星期四上午的第一节课就是体育课。我们早早地来到学校中操场去排队。我排在第三排的第三个位置上。我早就在盼望这节体育课啦,因为杜老师说这节课是做游戏的课。不光是我,我们全班同学也是早就在等待着啦。

  我们在杜老师的带领下,先是玩“网鱼”的游戏。这个游戏是这样玩的:我们先准备一个呼啦圈、一根木棍和一条绳子。然后,我们用绳子把呼啦圈系上,再挂在木棍上。这样,我们就可以开始游戏啦。先是找个同学来充当“网鱼手”,他的任务是把其他同学网在呼啦圈里,谁被网住谁就被放进“鱼篓”里。“鱼篓”也是一个呼啦圈做成的。被放进“鱼篓”的同学就算是被捕获的鱼啦。我们班的易严词是最多成为“鱼”被网住的。而蒋碑文就是当“网鱼手”最多的同学啦。这个游戏真是有趣。

  接下来,我们又玩了乒乓球拍赶篮球的.游戏。这个游戏是分组进行的。我们全班被分成四组,男生两组,女生两组,男女生混合一个组。我们是比哪个组赶得快,换球和换人也快,还要看得谁的组赶得线路最直,还不掉。我们组最后是取得了第一名的成绩,我们是女生一组,是全班年龄最小的一个组。

  又接着,我们玩了“打鸭子”的游戏。就是我们排成一个圈,一个同学用沙包用来扔圈中间的同学的腿,谁被扔中,谁就变成“鸭子”啦。这个游戏是锻炼大家的反应能力的。我在做这个游戏时,我是当打“鸭子”的人,也就没有成为“鸭子”。我打中的“鸭子”是最多的,尤其是易严词被我打中得最多。

  打完“鸭子”,我们最后一个项目是接力比赛。这个项目是男女不同组的,要是男孩子和我们女生一起比,我们女孩子一定会赢他们那些臭小子的。可是,老师不要我们在一起比。

  我们组这次可是大胜啦。因为,老师也是女的,她在我们组参加比赛。哈哈……

  这样的体育课要是天天都有才好哟!

  体育课作文600字 篇5

  体育课上的复活小游戏真好玩!

  这个小游戏是让两个人各站一边,一人拿一个软球扔在规定圈内的同学,扔到谁谁淘汰,对面的人负责接住球后再扔。等场上只剩两人时,大家就全部“复活”了。

  第一局,开始!大家在场上蹦蹦跳跳,活像一群活蹦乱跳的.小山羊。两位“打手”分别是王颢越和董乐。王颢越抓起球以迅雷不及掩耳之势把球扔出去。这球就像一枚飞弹,直射人群。幸亏我一个腾挪,躲过了这球。但是呆头呆脑的张宇轩,还不知道怎么了,就“中弹”了。结果球一弹,还射着了夏喆昱。又过了大概十分钟,五名同学相继out,现在场上只剩穆天杰、施一巍和我这三条难砸的“泥鳅”。我打起十二分的精神注视着球。哎呀!不好!王颢越“锁定”我了!可我还没跑呢,那枚“飞弹”就已经射向了我。我只得抱头“等死”。谁知那球直直地射向了穆天杰。哦,原来王颢越声东击西,他肯定有一只眼是盯着穆天杰的!见王颢越、董乐只扔穆天杰,我就放松警惕,悠然自得地躺在地上,故意挑衅他们。谁知,董东像扔保龄球一样扔软球,让球贴地滚动,结果我一下子就被砸中了,大家也就都“复活”了。

  第二局,开始!只见大家都死盯着球不放。王颢越又盯上了张宇轩,他为了好砸,一不小心进了圈内,张宇轩忙说:“王颢越犯规!”可就在他说话的那一刻,王颢越已经跳出圈外,一球扔中了张宇轩。张宇轩只得下场。在第三回合时,我和李梓溢又演了一出笑话:我偷偷摸摸地拉住李梓溢的衣服,想不让他动,谁知等王颢越的球扔过来时,我没抓好,结果自己还“死了”。

  快乐的时光过得飞快,转眼间就下课了。不过,这个小游戏可真好玩!

  体育课作文600字 篇6

  今天下午的第四节课是体育,以往的体育课也没什么,而这节体育课却不一样!因为这是我们体育期中考试前的最后一节体育课。所以,同学们都很看重这节体育课。

  体育课上体育老师对我们说:“这次的期中考试:跳绳女生166个算是满分,男生满分157个;跳远女生满分186厘米,男生200厘米;女生50米跑满分8。2秒,男生一样。”一听这个要求,我的体育一百分梦瞬间破灭了!“啊!”班里充满了这种声音。

  这时,体育老师说道:“拿起你们的跳绳,我们下去练。”也许是同学们不愿在教室里呆了,顿时,作鸟兽散。一下子,班里便没有了人!

  来到了操场上,我们排好队准备跳绳。老师来了,给我们讲跳绳的要点,比如:跳绳时要手心对手心,要先手腕;到最后,真不行了再用小臂。于是,“开始”一声响,我们的一分钟跳绳开始了。“10、11、12、13……”,过了大约40多秒时,体育老师说了一声“还剩10秒钟”,这时,我已经累的.气喘吁吁了,我心想:才130多个,还差得很远呢!最后,我跳了159个,时间结束了!我一下子瘫在了地上,经老师一问,我们班的同学竟有三、四十多个,没跳够一百个!而我的159个,也只能得个19分。

  接下来,我们又练了跳远,我虽然跳的还行,但是,我的动作完全不到位!尤其是跳过去的时候,手臂是向上摆的,而我是在中间就停下了,体育老师说:“如果动作不到位的话,也是要扣分的!”经过老师的方法一练,这方法不仅可以使我跳的时候增加动力,还可以使我的跳远跳的再远那么十厘米呢!

  下课铃声响了,在跳的不亦乐乎的同学们,只好收住了脚。在体育老师的最后一次示范下,我们依依不舍的离开了操场

  让我们一起为明天的体育考试努力吧!加油!

  体育课作文600字 篇7

  本周三有一节体育课,但这节课却不同于别的体育课而显得分外恐怖!

  最近一阵,夏辉就像寿星上吊——活得不耐烦了!一见到曹雪琪就边摇着手,边用有趣的语调大喊:“小白!小魄!白白!世界上——啊!”原来是曹雪琪追了上去,你别看她病怏怏的,活像一个林黛玉,可这时候却跑得飞快。可怜的夏辉!

  体育课一解散,夏辉找地休息,正好曹雪琪来了,夏辉又喊起来,曹雪琪当机立断,追了过去。我们几个毫不理会夏辉的惨叫声,饶有兴致地看着这一幕,“谁让我过生日你就带了一块钱,还浪费了我家那么多的食物!小白快跑,我在心中大力支持你!”好不容易夏辉才逃离魔爪,结果他又说错了一句话,曹雪琪鬼魅般出现在我们面前——“说什么呢?”“不!不!不!不是,那是李晋鹏说的!”“敢陷害我你等着!”随后我追向夏辉。曹雪琪也不依不饶地追着我。人们说在危急时刻能激发出人内在的'潜质,果然不错。不到半分钟我就赶在了夏辉前面,我可不跟你们耗了!我闪!然后就一闪身到了刘威身旁。这回倒好夏辉被抓了个正着!“哎!夏辉说你特像鬼!”“对,我们听见了!”“敢陷害我?你等死吧!”“刘威,你们去帮小白一把!”话音未落,众人消失无踪。夏辉像昏了头,直接撞在了要抓他的刘威身上。哈哈!“乒!乒!乓!乓!砰!”“啊——”

  夏辉真是不知死活,又喊起来。没等曹雪琪过来,刘威大喊:“曹雪琪,夏辉说你像饿死鬼!”呼,一阵旋风卷过,呼,又是一阵旋风席过。“又能看戏了!”我们异口同声地说。

  恐怖不恐怖?不恐怖?那你也让曹雪琪追追试试,保证让你求生不得,求死不能!

  体育课作文600字 篇8

  “俊彦,接球!”那一个喊声,似乎是划破长空的声音,也划亮了,我的思绪。

  沙包,顺着我的指尖,在空中划过一个美丽的弧线。只听“啪”地一声,唐俊彦高高跃起,一扬手,沙包被她击落在地上。唐俊彦捡起沙包,两腿半蹲,身子倾斜,左手伸直,拿着沙包的手用力向前扔去。是破空骤烈的声响。我紧紧盯着迎面而来的沙包,不敢有丝毫怠慢。眼看就要跃过头顶。我向后退了几步,在沙包落下的一刹那,脚下一用力,整个身子腾空而起,好像是悬浮在空中,黑发飞扬,凌厉张扬。

  我双手一展,稳稳接住了沙包,轻盈落地。忽然,我被一个人重重地压倒在地上,面前放大的'是张周晓一脸坏笑的面孔。我哭笑不得的望着她:“大小姐,又怎么了?”她眼睛骨碌一转,见我毫无防备,一把抢走了我手中的沙包,快速地站起身,笑嘻嘻地看着我。我一愣,索性躺在毛茸茸的草地上看着张周晓正在玩弄沙包时的样子。

  笑意漫延到我的嘴角,偏头仰望天空。云朵高运,海天广袤,一片空茫的蓝透明如琉璃。童年的事情,记忆如初。那徐徐吹过的风,就像一千零一夜里那些飘渺的衣香鬓影,像自己年少时那些虚幻的梦想,像幼年时,从耳边轻轻吹过的那一缕风,轻柔缓慢。突然间,我臂肘使劲一撑地,足尖一踮,后背一挺,身体快速闪过张周晓朝我扔来的沙包,轻哼一声:“想砸我吗?”唐俊彦见计谋没有得成,朝张周晓使了一个眼神,然后神秘兮兮刹那间,许多毛茸茸的东西纷纷扬扬的飘落下来,迷得我睁不开眼。耳边笑声不断。

  其实,即便是在体育课上,也能让心静下来,用心感悟身边的事情。阳光自信,却又能让我发现,原来世事,皆有所为而有所不为。

  体育课作文600字 篇9

  “叮铃铃”,上课铃响了。这节是体育课,体育是我最喜欢的科目之一。这时体育委员已经在走廊上等我们了。等全班都站在走廊上后,开始整队。整队与下楼都很顺利,但是,可能是我们太想上课了吧,跑得太快,两个同学都相撞了。

  很快,我已经准备好了上课。但体育老师说:“今天体育考试!”我的心“咯噔”跳了一下,心想:会不会有……我还没想完,体育老师说:“今天体育考试考跳绳!”什么?跳绳?我的耳朵没毛病吧?这么久没跳了,肯定不达标。

  我平时一剧烈运动就会不舒服,我正想给体育老师请假呢,可又一想,如果我请假,是不是很丢脸?最终,我决定还是上场。

  一部分同学先考,他们已经开始做准备活动了,有的同学以叹气,担心自己考不好;也有些同学在自己给自己打气。“嘟”,考试的哨音响了,旁边帮忙记数的同学都在大喊“加油!加油!”整个场面热火朝天。

  先考的同学很快就跳完了,到我的时候,我先做了个深呼吸,随着体育老师一声哨子,我开始一阵猛跳,不知不觉的半分钟已经跳了七十多个。到八十个时,我终于忍不住了,断了一次绳,不住的流汗,并开始喘气。这时帮我记数的同学说:“陈奕儒,继续!你能行!加油!”这使我又有了勇气,又是一阵猛跳,当体育老师吹终止哨时,我竟然跳了一百个!平时我都没有这么好的`成绩。看来鼓励是可以让人重新有勇气的。

  考试完毕后,我们又去踢足球,因为我跑得慢,所以没能被选上。比赛开始了,两队队员把对方封得死死的。几十个同学围起来抢球,哪队都想进球,但简直是无技可施,大家都拼抢得太激烈了。足球场上喧闹震天,大家的头上都是热气腾腾的。可惜下课铃声不合适宜地响了起来,同学们只好意犹味尽的回到教室,边走还边在争辩。

  这节体育课可真热闹!

  体育课作文600字 篇10

  随着“叮铃铃!”的上课铃声,五年级 的同学陆陆续续来到操场上体育课。

  体育老师走了过来,看见同学们已经排好了队,高兴地说:“同学们,今天站姿练习5分钟后就可以自由活动了。”话音刚落,同学们就把双手紧紧地放在大腿两旁,个个像一名小军人似的站得挺立笔直。

  5分钟非常快就过去了,同学们开始自由活活动。瞧!正在打羽毛球的某位同学又赢了一回合;那位同学又为队伍踢进了一球……

  我在操场上跳绳时,看见几位同学在踢毽子,忽然间脑海中浮想起大家喜欢的小游戏——砸鸭子。我立刻找来几位同学开展砸鸭子游戏。

  我和张兰兴是“猎人”,李有欣等人是“鸭子”。大家个个都神采奕奕、精神饱满、非常激动。

  游戏开始了,我右手拿着毽子举在脑后,脚摆弓字步,身体向后倾斜,做好了充足的准备。“张兰兴——”我大吼一声,“接着!”瞬间,毽子像子弹似的一下子飞了出去。眼看毽子马上就要落到张兰兴手中,只可惜我扔得不够高不够远,高个子李有欣不费吹灰之力,轻轻一跃就逮着了毽子——她有两条“命”了。我心里暗暗定下决心:下次一定要捉住她。第二轮,张兰兴手拿着毽子,她趁“鸭子”不注意时用力一扔,毽子一下子朝我飞来。我也没有辜负她的`希望,一把接住了毽子并大声说了一声:“定!”顿时,“鸭子们”像被施了魔法似的都被定住了,一动不动。我立马向前跨3步,用毽子向李嘉扔去。太好了,砸中了——她“死”了。我高兴得左蹦右跳,李嘉却变得“痛哭流涕”。

  在游戏中,我有一不小心砸疼了别人,有用力不够让“鸭子们”轻而易举就多了一条“命”……开心得事情数不胜数。

  体育课作文600字 篇11

  星期五,我们上了一节有趣的体育课。

  我们做完准备活动,等待着老师下达“超级痛苦”的命令,老师却说:“这节课我们还做‘蛇形穿越’,先是做练习,然后再男生和男生,女生和女生按照单双数进行比赛,最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦,原来是这个呀,太好了!”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”,老师一喊“开始”,各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷,在“人障碍”之间穿来穿去,然后又绕过最后一个同学,再绕到原位,拍一下第二个同学的手,第二个同学便马上出发了……。“哦,原来是这样的'呀!”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了,当李泽熙拍我手时,我马上围着宋博文转了个圈,又绕过李泽熙,在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中,我曾想斜跳过去,这样不仅节省时间,还不会摔倒,但是人与人之间的距离太小,没法跳过去,我只好来回地跑。

  我们跑完,二组还剩个张冲霄,虽然他跑得很快,但由于前面几个同学跑得慢,所以还没轮到他跑时,我们就跑完了。

  我们比完赛,老师让我们“一二一二”地报数,为的是平均分人,不让快的全在一组,慢的全在一组,然后让报“一”的男生和报“二”的男生比,让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果,我们组又赢了!

  第三局,老师让十二个男生和十二个女生比,男生队有张冲霄、李泽熙等,女生队有刘欣宇、刘心依等。比赛开始了,双方实力都差不多,但比赛进行一大半时,女生就落后了,当我们跑完时,女生还有一个人没有跑。我们又赢了!

  这个星期五我们上了节有趣的体育课,我所在的三个队,三局全都获胜了!

  体育课作文600字 篇12

  跳“山羊”

  体育课上,老师郑重地宣布:“这节课的活动内容是‘跳山羊’。”老师话音刚落,教室里就炸开了锅,真是有人欢喜有人忧。

  “山羊’被请到操场上,老师在’山羊”周围铺了软棉垫,然后说:“下面我给同学们讲解一下动作要领。”老师一边说一边做着示范,轻松地从“山羊”上一蹦而过。而我呢,根本没听清老师都讲了些什么,眼睛里只有那“山羊”——黑黑的皮垫子,用四根铁杆稳稳地支撑着,从同学们刚才抬它的动作来看,还挺重的。

  “嘘——嘘!”哨子长一声短一声,老师开始指名让同学们试跳,邵鹏首当其冲。

  邵鹏可是个体育健将,他根本没把这小小的“山羊”放在眼里,只蹬两下腿就冲了过去,像一阵龙卷风似的。到了!到了!只见他并起双腿在跳板上一顿,从皮垫子上卷了过去,脚板勾到垫子,双腿蜷曲着,摔了个四脚朝天,活像只海龟,老半天爬不起来。

  “哈哈哈……”操场上爆发出一阵狂笑,许多人狠狠地跺着脚,都快笑疯了。

  如果说第一个“吃螃蟹”的是英雄,那么第二个算什么呢?陈雪,是老师点名第二个跳“山羊”的试验品。陈雪一脸莫名的紧张,她向前跑几步,又缩了回来,踢踢腿,做着热身动作。稍后,她开始小心翼翼地跑着,双腿在脚踏板上一蹬,便飞了起来……她没有掉下来,也没有跳过去,就这样卡在山羊背上,骑“羊”难下了。

  该我出场了。我的.心“怦怦”直跳,没有掌声,没有欢呼,操场上似乎被泼了一盆冷水,大家仿佛看到一场滑稽笑话即将上演。

  我已无后退之路,于是使劲跺跺脚,扬起一小片尘土——成功也好,失败也罢,拼了!我眼盯着“山羊”,飞快地冲了过去。踏上跳板后,我已经没有仔细思考的时间了。我用手在皮垫上一按,当双脚离开踏板时,双手自觉地松开。

  落地!我一个踉跄,身体向前倾去。我连忙用双手支撑,虽没有顺利完成,也没有出丑,我对自己的表现还算满意。

  往回走的时候,我又回头望了望“山羊”,心想:下次我一定征服你!哼……

  体育课作文600字 篇13

  环场皆楼也,其西南诸楼,楼下尤美。望之平坦而宽广者操场也。沿行小半里,渐闻笑声连连,而泻出于两耳之间者,同学也!

  时别两周的体育课让同学们兴奋不已,能够打排球,大家更觉好生快活。

  我们的体育老师中等个,稍显瘦削,鼻直口方,憨厚的样子,极为可信,手中提着的数不胜数的排球让人眼花缭乱,直冒金星,正所谓男排、女排,杂然而前陈者,体育课也!

  大家正忙着嘻嘻哈哈,安静!一声轻吼带着半分薄怒,老师带着大家进入了上课的状态。在简单的队列队形之后,老师从袋中拿出一个排球和体委给大家做稀饭,讲要领。

  双手手心向上叠放,形成碗状。二、两个前小臂紧贴在一起。三、把手腕压低。四、用小臂前三分之一处接球。五、手臂不动,屈膝接球。简单的`示范过后,我们开始了练习。

  信心满满的我以为每一个球都会很成功,但我错了,心里想的并不一定就是现实。球来的时候早就忘记了动作的要领,要么是用拳头打排球,要么用小臂的前三分之二处触球,经常使球打在自己的脸上。纯属意外,实是惊喜。时有球儿乱飞、漏球、手眼不协调的情况发生,一时场面混乱不堪,却把大家笑的不亦乐乎。

  这时老师吹哨集合,给我们讲了一下这段练习期间大家存在的问题。老师说:我们可能学是都学会了,只是心里有点紧张。他让我们抛出一切杂念,用心灵与排球沟通。个别同学的手型和姿势不规范,那些同学在老师的帮助下也都矫正了过来。我们三三两两又自去练习了。

  通过老师的指点,我恍然大悟,一下子就会打了。因为我发现漏接和磕飞球的次数在逐渐减少着,由原来的打偏,也变得能够把球准确的打回去。我知道我正在一点一滴的进步着。

  随手一挥,汗也!展颜一笑,休也!自由自在,爽也!三者合一,趣也!

  体育课作文600字 篇14

  下课喽!与好友嬉笑着侃了一会大山,从笔袋中拿出课程表,只一瞥,我的好心情就烟消云散了。

  我哀叹着看那火辣辣的太阳,那刺眼的阳光似乎化成无数厉鬼向我扑来。呜呜,救命,一会儿体育课怎么办?

  我正在心中诅咒着可恶的上帝爷爷,却冷不丁被拍了一下。还未等我反应过来。我已经被李绍伦赶鸭子般轰出了教室。Oh,my God.我外套还未脱,可等我嚷出口,队伍已经走了。我强忍住想找块豆腐撞死的'欲望跟上去了。

  出了教学楼才发现,原来太阳比我想象的更毒。它毫不留情地发出炙热的光芒,将我这可怜的人儿包围。

  到了操场,李绍伦去找老师。一会儿,又追回,带回一条信息,跑两圈。“什么,两圈?搞没搞错?”我终于嚷出来。而李绍伦却点了点头。我欲哭无泪。

  我没跑一会就大汗淋漓了。汗水浸透了衣服,沾在身上十分难受。又过了一会儿,我像被从鱼塘捞出来的人一样,汗水一滴滴滚落,太阳似乎比刚才更嚣张了,热得我有些受不了。终于一圈结束。第二圈时,我几乎有一种快虚脱的感受。腿很重,仿佛被包上了一大块铁。嗓子口干的难受,胸口发闷似乎喘不过气来。我大口大口喘着粗气,感觉是在一个大蒸笼中,腿软了的厉害,好像别人碰一下我我就会跌倒。我停了下来,我现在真的好想找个地方坐下来,好好休息一下。看着跑远的队伍,我无语。

  拖着快虚脱的身子,终于跑完了两圈。谁知,老师又让我们单脚跳河双脚跳。天呐,耶稣,圣母,救命啊!我心中哀嚎。一排过去了,又一排过去了,到我们了!我随老师开始跳,一下两下,呀,我的眼镜!我急忙一把抓住下坠的眼镜,呼,好险!幸好反应快,不然……最后一跳时,没把握好跳完后一直往前冲去,还好郑茜尹扶住我。好不容易下课了,此时双腿又酸又胀,走起路来不是一般的别扭。

  回到教室,瘫在椅子上,哀嚎:“魔鬼训练呀!”

  体育课作文600字 篇15

  在深蓝的夜空中总有一颗星星最耀眼,在美丽的花丛中总有一朵花朵最艳丽,在五颜六色的贝壳中总有一个贝壳最漂亮,在我美好的'记忆中总有一件事最难忘,那就是令我印象深刻的一节“体育课”。

  我们都知道一般体育课都是自由活动,但这节体育课让我非常难忘,以为这节课十分别开生面,老师和我们一起进行了集体活动。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声都欢快地唱着歌,我的心情能不随着这悦耳的铃声欢快起来吗?而且这节课还是体育课,大家欢呼雀跃。我们迈着轻盈的步伐朝操场走去,老师却将我们召集起来,排起了两条“长龙”,是男生女生各一排。老师笑容满面地说:“我们来玩个集体游戏,是有关数学的。女生为合数,男生为质数,规则很简单,我说一个数,你们要思维快速判断是质数还是合数,如果是质数就是女生抓男生,如果是合数那就正好相反,最后看你们男生和女生哪队抓的多,哪队就获胜。这不仅能加速你们的判断,测你们的思维,还能对你们的身体有很多好处哦,能让你们身体健康呢!”我们兴高采烈起来,异口同声地说:“好!”

  大家到了那“战场”都精神抖擞、生龙活虎的,耳朵直竖着,害怕少听见了一丝声音。“比赛现在开始!

  ”老师一声令下,我们做好了起跑的动作,随时发起“攻击”追“敌人”。老师想了一下,随口发出了一个数学:“47!”我们想了一会儿,一个女生发现了情况不对,往后“逃跑”,其他女生也跟着往后跑,这时第一个女生好似一个“将军”,带着“千军万马”“逃”回城里,这时,男生回过神来,立刻追“敌”,但此时过晚。男生只抓住了几个跑步慢的女生,我们还要多亏那个女生,否则“伤情”就更严重了。

  跟随时间的脚步,我们迎来了第二场比赛。“比赛开始”老师明快地说。我们立刻做好了准备,男生更是做足了准备,他们十分想“复仇”!这次老师加强了难度,加快了速度,只见老师带着阴笑说:“1!”大家都向中跑,撞了个满开怀,大

  体育课作文600字 篇16

  今天上午第二节课,我们上了一节非常有趣的体育课。体育课中,我们共玩了两个游戏,分别是:放风筝,闯关。呵呵,开始放风筝了。我看见天上的风筝有许多是蝙蝠形状的,还有一些是三角形状的,还有少部分是删除……而我的呢,就是蝙蝠状的.。我先把架子撑好,再穿上线,就开始放了。我绕着跑道跑呀跑,风筝不一会儿就飞高了,但是,我一不留神跑慢了一点,风筝就慢慢地从空中飘了下来。我不服输,又开始重新放风筝,我又绕着跑道跑了起来,风筝又高了起来。可是,困难又来了,我的风筝挂在了树上,不过还好,风筝的线没有绕在树枝上,所以我轻轻一扯,风筝就掉了下来。

  于是,我又开始放风筝。没过多久,闯关游戏开始了。第一关开始了,是我们女竹删除生当障碍,男生来闯关。我们女生站成了三排,男生要冲过去,但不能碰到我们女生,一下子,男生就闯过了关。第二关开始了,是男生当障碍,我们女生来闯关。我们在闯关时,我发现了旁边的防护最弱,于是我就从旁边一口气闯了过去。当我闯了过去时,发现被困在关卡中只有一个人了,那就是陈韵。通过后面几关后,我发现男生特别针对陈韵。好了,最后一关了,是我们女生来闯,男生们居然站成一排,手牵着手,像一张大网。

  不过,我们女生也不示弱,也站成一排,手牵手,一起冲,结果,我们女生冲过了,男生的大网早已被我们女生冲得破了许多窟窿。呵呵,团结就是好!玩完闯关这个游戏后就下课了,于是我们大家兴高采烈,有说有笑地走回了教室。噢!这节体育课真有趣。真希望以后的每节体育都是这样有趣。

  体育课作文600字 篇17

  星期五上午的最后一节课,我们上的体育。

  上课铃还没响,我们就跑到操场上。等了一段时候老师才来,我们赶紧站好队,体委喊口令,我们便做。

  知道体育课上我们最怕什么吗?测600米啊。

  老师先不说这节课干什么,他问道平常男生女生前五名各是谁,我们就在那想,是不是只让前五名的同学跑啊?十名同学出列了。谁知老师要干什么,结果,老师让他们去打扫综合楼。其他人测600米,我现在才明白,跑得快也有好处啊。

  我们开始跑600米,我跑了一半都不到就体力不支了,看见跑在第一的同学和我的差距这么大,我不禁急了起来。我要快跑!我要快跑!可是我还是不行啊!

  一路上,坚持的同学有,放弃的同学有,走的同学也有。可是我不能放弃啊,早跑完早好。离终点不远了,我放慢了脚步。慢跑向老师的地方。

  “哈~呼~哈~呼……”我们喘着粗气,仰躺在操场上。累得我两腿都酥了,都站不起来了。我让朋友把我给拽了起来,搀扶着向篮球场地走去。

  哦,对!我们还学武术操,可怜的我,动作不标准,总是记不住。只要老师做错了动作,我们也随之做错了,老师是我们的领袖嘛。

  老师给了我们自由活动的时间。大多都是5分钟,最多嘛,也就不到20分钟。

  自由活动时,老师和几个男同学在打篮球,我们女生,有的坐,有的站,有的`闲聊,还有的绕着操场散步。我哪有这个闲心,还在让同学检查我《水浒传》呢。正规体育课上不能学习的,可也没什么好做的。其实我也想打篮球,可是,投篮投不进去啊,还让男生们笑话。

  不一会就下课了,那十名同学也回来了,还吃了好吃的。唉...我要努力了。

  体育课虽然很累,但是只要完成了任务,那种滋味还是很甜的。

  体育课作文600字 篇18

  星期四下午,阳光明媚,我们终于熬过了两节数学课,我最喜欢的体育课也快来到了。

  过了一会儿,终于上课了。我和同学们在外面排好队伍,等待着老师的.到来。我喊的口号,用整齐的步伐走着,很快,我们到了操场。体育老师说:“我们先跑一圈,但是只有五分钟,然后你们就可以自由活动了。”我们狂奔起来,在老师规定的时间内跑到了终点,所以我们可以自由活动了。

  此时,我累得趴在地上动也不想动。结果有九位同学来喊我和他们一起玩游戏。我又不好意思拒绝他们,只好跟他们玩了起来。

  同学张伟想了想,说:“我们玩‘人类大战僵尸’吧!”这个游戏规则是:人类五人,僵尸5人,每个人一个沙包,把沙包扔向敌人,就可以减一滴血,每个人是一滴血,血减完了,也就代表你的生命没了。我从来都没玩过,但我很期待,过了一会,我们开始了。

  我是“人类”队伍的一员,我先躺在地上,不能让别人发现了我。我起来一看,啊!有个“僵尸”,我迅速地把沙包一仍,这样“僵尸”就只能躺在地上,我过去一看,“僵尸”一下子把我打死了。我们队员只剩下一名同学了,过了一会儿,“僵尸”把我们队伍的最后一个“人类”也给杀死了,所以,第一局我们就失败了。到了第二局,我看到一位“僵尸”,我扔中了他。没过多久,一名“僵尸”向我扔了沙包,我很快地跳了起来,躲了过去。第三场,我们也轻轻松松地赢了。正好放学时间到了,所以我们就只能回家了。

  体育课已经过去一天了,但我仍然在想那快乐的游戏过程,那一天是我最开心的一天。

  体育课作文600字 篇19

  铃铃上课了,同学们跑上了操场,静静等老师的到来。

  大家在操场上你追我赶,似乎都忘了老师存在。老师很生气,大声喊道:去操场跑五圈!我们不得不听从老师的命令,乖乖地跑完了五圈。大家满头大汗地回到老师面前。老师又说:去借排球练习,等会儿考试。我们跑到了体育馆,挑了一个排球开始练习。一开始我非常熟练,但是人不能洋洋自得,就像我,一得意就失控,球就像一个调皮的孩子,一会儿飞到左边,一会儿又飞到右边。这时我们有些没球的.同学就故意抢别人的球,左右传递,可着急死我了。想将事情告诉老师,可是,老师好像消失了一般,哪也找不到。做人还得靠自己,我只好拼命把球给抢了回来。后面几个同学不甘心,开始向我飞扑过来。我如同电影里的飞侠一般,远远的甩开了他们。

  我心中暗暗自喜,幸好我跑得快,否则要是被他们抓住了,可没什么好果子吃。这时,又一位调皮的同学把我的球占为己有。可是他人高马大,我只好准备趁其不备把球给夺回来。还没等我付诸行动,他的朋友就已经和他为了这个球大打出手。我在边上隔岸观火,我们玩得不亦乐乎乎。眼看快下课了,我准备将球拿回来,送回体育馆。

  就这样,我开始了我的抢球计划。我准备软硬兼施,小心翼翼地来到那位同学身边小声地问道:那个球能不能还给我?没想到,他竟然对我不理不睬,在他眼中,我仿佛就是一团透明的空气。正当我准备使用强硬手段时,身边的同学纷纷叫嚷起来:好啦好啦,得啦,快把球还给他。说着,纷纷伸出手帮我拿球。我的心瞬间被融化了,真是人间处处有真情。

  也许你的朋友会跟你开玩笑,也许你的朋友会和你打闹,也许你朋友会故意捉弄你。但是,当你需要帮助时,他们也会伸出援助之手。

  体育课作文600字 篇20

  不论是多情的诗句还是漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能替代无比亲密的友谊。人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是最不容易的。

  体育课上,随着老师的号令,课前慢跑两圈的必备热身便开始了。一路上我们气喘吁吁。跑完后,老师还让我们跳高抬腿、纵跳等热身锻炼。

  体育老师看了看时间,分队伍比赛螃蟹走。还没开始同学们却被曹主任叫走了,只剩下女生,老师讲了一遍规则,我们便迫不及待地开始比赛。毕竟大家第一次玩,磕磕绊绊没有什么。转眼间,我们一组一组地走完了。终于,我们赢了。对方便被罚了十个蹲跳起。

  这时,干完活的男生们回来了,重归队伍。老师重新定了规则,加重了惩罚,这便激起我们的.好胜心。刚开始,第一队的人穷追猛赶,差一点就反超我们,还好有惊无险。差距是被他们给拉开的。第一搞砸组是对方的张瀚业和马子昊,马子昊小巧玲珑可是张瀚业不一样。只见马子昊一蹦一跳地拖着张瀚业,张瀚业一脸无奈,甚至连腿都悬空了。无论张瀚业怎么呼喊马子昊还是改变不了被拖的现实。第二搞砸组便是王禄钊和张垚锐,因为他们俩不甘落后拼命追赶,可是心急的张垚锐把王禄钊的鞋子给踩飞了,王禄钊一边跑一边拖着鞋,拖拖拉拉很不容易地回到终点。王禄钊便用他缓慢而又粗犷的嗓音边抽鞋边对体育老师抱怨道:“老师,我鞋都被才踩掉了。”老师只是笑了一番他。最好我们又赢了。对方又被罚了20个蹲跳起。

  朋友之间的友谊,胜过比赛的胜利。友谊第一比赛第二,毕竟游戏是游戏,我们还是好朋友。

  体育课作文600字 篇21

  今天是星期二,虽然早上下起了雨,可这会已经平息了。这天,我们又迎来了男孩子们最喜欢的体育课。可我们女生可禁受不起三番五次的磨练,昨儿个刚跑完,腿还在酸着呢!

  这不,我们今天又要开始“热身”了。由男生带头,我们女生紧随其后,男生们轻松悠闲的奔跑着,像一只只快活的小鸟。再看看我们女生,不是说我伤害自己同胞自尊心,瞧!她们一个个慢悠悠的,有些还用来走,简直像一只乌龟,稍微跑几步,就累得满头大汗,气喘吁吁。她们可别得意,老师可不会放过。徐老师像一只监控器,时而又像一只猛虎,眼睛瞪得大大的,直勾勾地盯着我们一位同学,稍微一个动作没做好,就被逮住了,“飞”过来对我们指指点点。

  热身过后,又要开始紧张激烈的五十米快速跑的阶段了。女生们有的大声尖叫,有的唉声叹气,还有的一副不以为然的样子。男生们正好与我们相反,个个精神抖擞,还说起了悄悄话!甚至哈哈大笑。训练终于要拉开帷幕了,激动的心情愉悦着我,老师站在一头摆动着手臂,同时又按下了手中的定时器。第一场小周和阿王比,肯定阿王赢,结果不出所料。但我看得出小周,已经尽力了相信只要多加练习,一定会有所进步。一个又一个人像离弦的.箭一般冲向终点,都是男生比女生快,就要轮到我了,我心里咚咚咚地敲起了响鼓,我不敢相信自己,和杜子比,会有胜算吗?在同学们的加油声中,我获得了信心,有了一股强大的力量,比杜子快了一大截,我高兴得一蹦三尺高。俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我的心情又恢复到了以往的平静。

  今天是个好日子,天帝仿佛也为了帮我庆祝,拿画笔把天空涂得更加湛蓝了。我居然跑得过杜子,那真是太棒了!

  体育课作文600字 篇22

  今天,我有一个令人高兴的事情。你们猜的到吗?提示,是一节课,不是语数英,是每一个学生都有的一节课,而且是每一周都有的一节课。你问我为什么要这么高兴,不是每一节都有吗?就算是每一周都有,但我还是好高兴啊。因为那是体育课。是我比较喜欢的一节课。

  第一节课下就是体育课,下课铃声一响,有好多人都下去了,因为体育老师说让我们提前下去。可还是有一些拖拖拉拉的人不下去。我就要催他们赶快下去,我为什么要催他们赶快下去呢?有两个原因,一个是老师叫我最后下去,另一个是我太想去上体育课了。他们终于下去了。我终于可以下去上体育课了。我到了队伍里。老师问我班里有没有人了。我说班里没有人了。老师就带我们去了操场。

  我们到了操场就去了篮球场。我们开始分队了,我和胡宏宇?蒋新奇?孙浩雷?赵志诚一组。裁判把球扔上天的那一刹那,战争一触即发。我们一开始就拿到了球,他们把球传给了我,我把球一投可惜没有进,球被对方给抢走了。我们在对方球门旁徘徊,伺机把球抢回来。对方骄傲起来了,投球用力过猛,飞过了篮筐。被我们捡到了。他们把球传给了胡宏宇。他一投就进了篮筐。对面在篮筐下拿到了球,不料却在中场前被抢回来了。他们又把球传给了我,我相信这一次一定可以投中的.,我一投,投中了。我们2比0了。对方又在篮筐下拿到了球。我们又玩了一会儿,却有一堆人来了。陆秀宇生气的说:“不玩了”我们说:“到外面去玩呗。外面没人。”可我们玩了一会儿,又有人来了。我们只好玩投球了。我们一直玩到了下课。

  这一节体育课,虽然没有玩的很尽兴,但还是很有趣的。

  体育课作文600字 篇23

  今天上午在第五节课的时候,我们班上了一节体育课,这节课对我来说是一个又开心却又不高兴的体育课。

  其实在上一节体育课的时候,我们女生就已经答应了男生要和他们一起玩撕名牌,我们女生十个人,他们男生五个人。啊,我们盼望已久的撕名牌游戏终于要来了。

  我们散开之后,就开始玩撕名牌。任鸣宇选好我们女生的人,赵星博和石广盛选好男生的人。好像我们的人数少一个还是男生说了一句什么话,其他已经被入选的女生竟然统统叫起了“冯冰媛”哦,我知道了,一定是要冯冰媛要和我们一起玩撕名牌,还说她没有撕名牌的经验,可以“复活”,啊,真是太棒了!

  开始游戏了,我们女生紧张的慢慢往后退,因为每人只有一条“命”,比较害怕。我只退了一小小步,因为我既想为女生争光,不过我也不害怕。奇怪的是他们男生竟然还都不追我,只追别人。我正在发呆,忽然,王子乐跑过来了,我赶紧回过神来,开始和他“战斗”。刚开始,我已经把他撕掉了,可他还在撕我,我说:“你已经淘汰了,为什么还要撕我?”他不吭声,直接去撕别人。

  之后,我每撕一个人,他们都不听我的'话,我虽然还没淘汰,可是还是坐在了看台上,眼睛不由自主的竟流下了泪。不一会儿,其他女生也过来了,都噘着嘴,男生问:“你们怎么了?”我们女生生气地回答:“你们根本就不守规矩,为什么我们撕了你们你们还不淘汰,哼,不和你们玩了!”才过了几十秒钟,体育老师就让集合了。

  真是一个又开心又不高兴的一节体育课啊!

  体育课作文600字 篇24

  一转眼到了五年级,经历过的事也不少了。可是,能一直让我记着的事,也只有那节体育课。

  那是三年级刚刚开学的时候。炎炎酷暑刚刚过去,天气不冷不热,很适合运动。我们的体育老师又换了,新老师姓王,是女老师。她的头发长长的,扎起来就像是仙人用的拂尘,在头后面摇来摇去。那节课上得是篮球,老师先给我们发球,让我们熟悉一下球性,一会自由投篮。我望着高高的篮筐,心里不禁打起了寒战!那么高哇,我可投不进去,老师教些别的吧,篮球多么无趣呀!一会儿,同学们按着老师的要求分成了两队去投篮,我排在第三个。当第一次到我投篮时,我一投,连篮筐都没砸到,就直接飞去了篮球架的后面。紧接着,又到我了。我又投了一次,结果还是没投进。第三次、第四次、第五次……次次都投不进。这下子,我着急了,不管三七二十一地把球扔了出去。这下我可惨了,只见我的篮球正正好砸中篮筐的边,猛的向我弹了回来。同学们都跑开了,可我,却来不及跑了。情急之下,我双眼紧闭,双手紧紧地抱住头,生怕我最重要的部位——头被砸到。球猛得砸在了手上。一阵阵疼痛过去后,一只温暖的`手在我的头上慢慢地抚摸。我睁眼一看,竟然是王老师!我的脸刷的红了。哼,一定是那几个多嘴的男生告诉了老师。老师轻轻地抚摸着我的头:“疼不疼,要不要去医务室?”我连忙站起来,本来就已经红了的脸更红了:“没,没事,不,不用了。”后来,老师又教了我投篮的要领。从此以后,我投篮次次都进,再也不会伤到自己了。

  这件事我永远不会忘记,也包括那位亲爱的王老师。

  体育课作文600字 篇25

  蛙跳篇

  体育课最恐怖的要算“蛙跳”了。某年某月某日,阴深恐怖笼罩了篮球场,男生们的欢乐突然凝聚了。那是听见了张老师的命令。男生蛙跳。我们便从天空一下坠入了低谷。真可谓:“恐怖蛙跳,令无数男生尽折腰,无数女生笑弯腰。”走向蛙跳的起点,我不禁想起了“叶挺”、“江姐”“刘胡兰”。可师命难为啊!有怎能与老师闹别扭呢?一起一落,身边是老师的教导声。看着前面的终点,真是“近在眼前,远在天边”。气喘嘘嘘,终于到达了终点。三个来回,度日如年。好恐怖……

  第二天,大腿便受了伤。

  立卧撑篇

  拖着那还未痊愈,得了“蛙跳后遗症”的腿,再次来到篮球场。这时虽然阳光明媚,但在众男生眼中,是多么黑暗。又是“立卧撑”考试。依然是男士优先,我们垂头丧气,为什么?为什么受伤的`总是男生听着哨声,我们是一起一卧,尘土在我们呼气中飞扬,手上也已是“灰尘无数”。事后,写诗一首:(入梦令)常记西亭日暮,沉醉不知归路,偶入校园深处,吓出汗水无数,一会儿蛙跳,一会儿立卧,忽一老师大喊:“挺住!挺住!直到等会儿下课!”

  重女轻男篇

  体育课上,男生总是在做训练时“优先”,不免怒声再道,如今,全班男生都是怒不可言。男权运动在这节体育课中拉开序幕。

  老师又叫男生出来“身体素质训练”这下,男同胞们一下暴发了心中的怒火。“男权运动”!“今天应该女生先!”老师居然还为女生说话。“记下来以后在做!”但是,下周老师依然忘记了。男权运动经历10分,终于衰落。我们照样“先做不误”。

  体育课作文600字 篇26

  体育课,你真是让我爱极了。

  因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”,他对我们很好,在上课时,虽然有时他很严格,但我们都从心底里知道,他是为我们好!赖老师经常创造好玩的游戏,因为他知道我们小孩子天生就爱玩,所以…。赖老师他在我们累时,叫我们把脚抖一抖,果然好多了。一看见赖老师,我就精神多了,春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧,如:跑步时要曲肘在身体两侧,目视前方,两腿匀速拔地向前规律性运动,手臂摆动,呼吸保持顺畅,协调前进。让我学到好多知识!

  让我记忆最深的就是跳山羊!

  那一天赖老师跟我们说要学跳山羊,大家都很怕,因为那“山羊”很高,看着就怕怕的,何况是要用跳过去的.呢。可万万没有想到的是,那“山羊”那么容易对付,我开心极了!一遍一遍地跳,我开始迷上“山羊”了,更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范(因为我跳得不错,脚摆的很直),我听到这个消息后,心怦怦地跳,我简直快又疯了,毕竟老师是第一次那么重视我,我绝对不能让他失望,我做了一个标准的动作,大家都为我鼓掌,我很激动,心中想:我要做的更好。

  赖老师教学一丝不苟,同学们爱戴他,老师们尊敬他,连校长都经常夸他,他是一位好老师,我相信,没有他,我们的体育课会干燥无味,一点意思也没有,有了赖老师,我就更加喜欢体育课了。

  我提的意见是:希望同学们都能在玩中学,学中玩,技能增长知识,又不会好像跟喝白开水一样无味、无趣。我爱体育课,爱赖老师,爱同学,更爱体育课。

  体育课作文600字 篇27

  今天上体育课,体育老师说:“今天咱们玩一个新游戏:三条腿跑!”玩游戏?太棒了!同学们都兴奋起来。老师明确了游戏规则:男女两组比赛,各组的每两名学生把其相邻的两脚用红领巾绑在一起,两人用三条腿跑。这个游戏一定和好玩!同学们个个摩拳擦掌跃跃欲试。

  我和好朋友冯浩轩分到了一组,比赛前,我想,两个人走的时候用的力气不一样,走的`速度也不一样,怎么才能让两个人步调一致呢?这是我突然想起老师让我们踏步的时候喊“一、二、一”,不如我们也喊口号吧!于是我就对冯浩轩说:“咱们喊口令走吧,我喊一的时候咱们迈绑着的腿,我喊二的时候咱们迈两边的腿。”冯浩轩说:“好办法!但是咱们必需得绑紧点,防止中途红领巾松开。”“对!”商量好了战术,我们胸有成竹的站在起跑线上,老师一声令下,我们开始走了。我大声喊着“一二一”,我们开始走的很慢,后来我们俩配合的越来越默契了,我就加快了口号,我们的步伐也随着口号声快了起来。绕过终点,我们看到对方还在中途重新绑松开的红领巾呢!多亏了冯浩轩想到绑紧红领巾,不然我们也很有可能因为红领巾松开而浪费时间呢!我们飞速的奔向目的地,啦啦队也都兴奋地喊着:“王路阳加油!冯浩轩加油!”在队友们的欢呼声中,我们俩第一个冲到了目的地,获得了胜利。

  随后,我们又进行了四条腿跑、八条腿跑比赛,同学们越比越勇,操场上充满了笑声和欢呼声。

  下课铃响了,这节有趣的体育课结束了。唉!快乐的时光真是很短啊!

  体育课作文600字 篇28

  “叮铃铃”一阵清脆的上课铃声响了,同学们快步来到操场上,这节课是同学们喜爱的`体育课。

  站好队后,体育老师对我们说:“同学们,今天我们玩一个游戏,叫做‘贴人’。我们听后兴奋得欢呼了起来体育老师问:“游戏规则知道吗?”我们异口同声地说:“知道!”体育老师说:“好,那我们就开始吧!”“好!”我们说道。

  全班四十名同学,两人一组,分为二十组,从中选出一组,一人为“老鼠”,一人为“猫”,“猫”抓“老鼠”。“老鼠”可以贴在其余十九组同学的后面,那前面一个同学就是“老鼠”。如果“猫”抓到了“老鼠”,那么“老鼠”和“猫”,互换角色。

  游戏开始了。分好组后,要选中一组,刚好选中我们组:我和孟倩月。我和孟倩月“石头剪刀布”,哈哈!我赢了!我是“老鼠”,孟倩月是“猫”,她追我。

  我边跑边向后望去,啊!她追上来了!我得加速了。我奋力地左闪右闪,不让她有机可趁。不知什么时候,她一个箭步上来,我像刚才那样一闪。哎!还是慢了一步。我这个“老鼠”被“猫”捉住了。

  好!该是我报仇雪狠了!我追她!我可是学校田径队队长,身手当然敏捷,没几分钟就把她抓到了。哈哈!又该她追我,我吸取了上次的教训,没一下就向别的组贴去。哼哼!她又扑空了!

  就这样,我们边笑边玩。我们的欢声笑语在校园的每个角落里回荡着……

  时间过得飞快,不久,下课了。

  下课了,体育老师夸奖我们机智、灵活,我们听了心里感到高兴,这堂体育课多么有趣啊!

  体育课作文600字 篇29

  本周二上午第四节,我们上了一节有趣的体育。

  上课铃响后,体育老师的哨子声响起。我们迅速小步跑到楼下集合,整队,体育委员把队伍带到操场上。

  “这节课我们来做个以前没有做过的游戏,是考验脑子的灵活性的,咱们看谁的脑子反应最灵活。先了解一下游戏规则,”“哇噻!”我们都兴奋地喊了起来。体育老师开始布置任务。“这里画了四条线,南北两边共四条,中间两条短,边上两条长。分两组,同学们面对面的站在中间两条线上,吹一声哨时,南边的同学们反身跑,北边的同学们追,追上的.同学就下去,吹两声哨时,北边的同学们反身跑,南边的同学们追,如果哨声拉长,就原地不动。听明白了吗?”“听明白了。”同学们齐声回应道。“好,游戏开始。”

  第一轮游戏正式开始,没想到体育老师第一声哨就给了我们一个突然袭击,吹了一声长哨,有的同学的身体就动了,随后摇摇头就很不情愿地下去了。幸运的是我还在上面。第二声哨,吹了一声短而清脆的哨,随即南边的同学像兔子一样飞跑起来,而我们北边的同学就像老鹰一样紧追不舍,最终他们还是逃不出我们的手掌心,输得只有一个“剩男”李振了。我们这边还有五个人,我心想:“五个人对一个人,他们那边肯定输,就等着看他们那边输得多惨吧。”我暗自得意起来。

  两声短促的哨声响起,我正在得意呢,刚反应过来,就已经晚了,李振迅速抓住了我与另一同学,其他同学也很快被“抓”住了。唉,大意失荆州,真是骄兵必败,以后可真要吸取今天这个深刻的教训。

  就这样,我们还没等到下一轮比赛,下课的铃声就响了。在同学们欢乐的笑声中,一节有趣的体育课结束了。

  体育课作文600字 篇30

  “叮叮叮……”上课铃响了,我缓慢的走到课程表边,眼睛一亮——体育课。回过头来,班上已经乱成了一锅粥。

  班上有的人举着手,不停地挥着胳膊,像牛仔一样。有的在打架,不过打的都是花拳绣腿,做给班上同学看的,还有的……突然,“老师来了”!不知谁大叫一声,顿时全班“哗啦”一下站了起来,体育老师不紧不慢的走了过来。“好,我们……”还没等体育老师讲完话,几乎全班同学冲出了教室,班上就几个平时被“尊称”为“洋娃娃”的女生坐在教室里,等老师把话说完才走出教室,“不要跑!在我后面排队”。可老师的叫声刚出来,就已经被我们的笑声淹没了。

  等老师来到操场上,我们已经在操场上等了好长时间了,老师为了惩罚我们,就让我们跑操场两圈,我们一个个就像泄了气了的气球一样,个个垂头丧气。老师一边原地小跑一边做出拍手的动作,快!快!快!快!赶快跑起来。同学们个个心不甘情不愿的跑起来,我们的力气就像时间一样慢慢的消失。一圈跑完之后,我的心像个顽皮的孩子,嘣嘣嘣的跳个不停。越蹦越高,感觉一张嘴,我的心就要从嘴里蹦出来一样。跑完之后,老师教我们做拉伸操,有压腿,扩胸,转圈……。老师在上面教的.动作标准,姿态优美,我们学得有模有样。做完了以后,老师看我们累的精疲力尽,给我们来了一个意外的惊喜——自由活动。顿时,全班沸腾起来,一个个就像脱了缰的野马一样全跑散了。

  我喜欢体育课,因为体育课不仅能让我们德、智、体、美、劳全面发展,还能让我们冲出紧张的学习,快乐的玩耍。

  体育课作文600字 篇31

  还记得星期二下午的体育课,那真是太好玩啦!“站队啦!”体育委员又扯着嗓子,让大家站队。因为他背后,站着我们的体育老师,脸色有点阴森,给我一种很不好的预感。

  没一会儿,我们都站得整整齐齐。“我们来玩个游戏吧!”老师说。这真是出了意了,同学们欢呼起来,要知道,这几周的体育课每次都是跑步,真没创意。

  接着我们按老师的话站好了队行,可以说像个“圆环”,就是里面一圈人,是圆形,外面的`对齐站在前面一个人的后面。接着老师就开始讲规则了,不知是我理解有问题,还是他的讲解有问题,结果就是我不懂不懂还是不懂。我问问周围的人,她们很好心地告诉我:“先找两个人,一个追一个跑,跑的人可以站到其他人的前面,则追的人,要追最边围的人。”我点了点头表示明白。

  游戏就在这时开始了,此时王换强则捉王菲菲,足足绕着这个大圆两圈,而我们则在里面看得好不热闹,大叫“加油!”此时眼看王菲菲与王换强之间的距离越来越短,我们这些观众只知道为王菲菲加油助威,这时只差一线之额了,说时迟那时快,王菲菲向后退了一步,此时的何潇潇则成了被捉的对象,何潇潇真是聪明,再怎么跑也不会远离人群一米,看得我们这些观众为王换强急得不行,这时何潇潇一步跑到张建的前面,后面的岳赫林一时没反应过来,被抓了个正着,被追上捉住的人要表演才艺。对面的男生一阵奸笑,而我则向她投去怜悯的眼神,这时体育老师过来说:“解散。”男生们便冲向乒乓球台。

  这个游戏真好玩,我还没玩够呢。

  体育课作文600字 篇32

  “三——二——一,下课了!”下一节课是体育课,老师还没从教室里出去,同学们就炸开了锅。“等会儿我们一起去玩三人两足。”“不好不好,我们去玩女生捉男生吧!”“我们还是去玩……”同学们个个兴致勃勃、跃跃欲试,一打上课铃叫如潮水般涌出教室。天有不测风云,体育课才刚开始就下起了倾盆大雨。这场雨也如同一盆凉水冲灭了同学们的激情。“老天爷啊,好不容易有一节体育课,你也要和我们做对吗?”“唉,就不能上体育课了”“太可恶…”一片抱怨声在人群中传开。

  忽然,一只“领头羊”奔进雨中,在雨水的洗礼下,它犹如一只在雨中飞行的精灵,活泼、开朗,使人神之向往。愈来愈多的“精灵”奔入雨中。最后,竟有55个精灵在雨中欢乐。

  有的`同学双脚在雨中不停地跳跃,踩出一朵朵欢乐的水花;有的“歌唱家”在雨中开演唱会,一个个音符在操场上飞行。你瞧那在操场上奋力奔跑的精灵们,是同学们在玩女生抓男生的游戏。陈涛奋力向前跑去,发出“噗嗤噗嗤”的喘气声,郭雅涵紧追其后。突然,一个奋力一扑,郭雅涵一把抓住陈涛。陈涛气得直跺脚,而郭雅涵却笑靥如花,陈涛不停地往郭雅涵身上踩水花,郭雅涵用犀利的眼神盯着他,他立刻就收敛了。雨水俏皮地在同学们身上蹦来蹦去,和孩子们一起嬉戏着,打闹着,给学校蒙上一层幸福快乐的面纱。欢声笑语传遍校园的每一个角落,幸福从学校里溢了出来。

  不知不觉中,一节体育课就上完了。我至今还记得我湿着一身衣服回家的场景。妈妈一边骂我,一边帮我吹衣服。我却傻笑不止,妈妈一边摇头一边说:“这孩子是吃错了什么药,今天这么高兴。别笑了,你都笑傻了》。”呵呵呵呵.......

  体育课作文600字 篇33

  在阳光明媚的下午,我像小兔子一样蹦蹦跳跳的来到教室等待着上课。嘀铃铃……上课铃声响起来了。政治老师走了进来。可是政治老师的脚步犹如猫的脚步一样轻,我根本就没有听到。我内心无比的激动,心想下节课就有体育课了,真开心。政治老师正给我们讲课,突然语文老师走了进来说:“第二节课不上体育课,改为第四节上体育课。”我们大家都露出失望的表情。李佳音在旁边无奈的说:“第四节课会拖堂的。”我听了之后满心的不情愿。接下来大家都像蜜蜂一样嗡嗡的议论着这件事。最终被政治老师制止了。

  时间就这样1分1秒的过去。震动人心的时刻到了,叮叮叮……第三节课下课啦,大家都活蹦四射的.走下楼去。笑声在楼道里回荡,当我来到操场时看到史鹏缘和路姿在你追我赶的玩耍。不一会儿上课啦。任宇蕊使出她响亮的声音说:排队。我们大家都陆陆续续的排好队伍,体育老师走过来,我感觉体育老师这种高大威猛的气场,就要踩踏这片操场。

  后来老师让我们,跑两圈儿,过后,我们整整齐齐的分开队伍。开始做操,做操之前老师说如果做得好的话就可以休息,我们特别开心。大家认认真真的做完操之后,老师说那个大高个子留下,其他的可以休息。我们一听就知道是李子阳,可能老师嫌他做的不好,让他做了一遍,我们大家都围住了他,看他是怎么做的?看到李子阳做的扭扭捏捏,一点儿也不舒展,跟个小女生似的,范梦远看不下去啦说:“哎呀,看你做的这是个啥?哎呀,真是没救啦!”我们都在旁边咯咯的笑了。

  体育课作文600字 篇34

  在许多课堂中,最让我感到快乐的就是体育课。

  上课铃响了,看到体育老师徐老师走进教室来,大家就乐呵了,因为我们可以出去玩了。

  徐老师带着我们来到操场,说为了发展我们的协调能力,提高反应速度和奔跑速度,今天做的第一个游戏叫“喊数抱团”,游戏规则是:我们站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当徐老师突然喊:“4个”、“2个”、“6个”时,我们应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人就得受“罚”。

  我们听了兴奋极了,迅速围成一个圆圈,开始按逆时针方向慢跑起来,边跑边竖起耳朵随时接听徐老师嘴里报出的数字,只听得“六个!”一声,我急忙朝前面奔去,可小张比我快一步跑到,六个满了,我一看情况不妙,于是迅速转身朝杨春广他们奔去,谢天谢地,算上我刚好六个,我们高兴地拥抱在一起,可还是有五六个同学就没那么幸运了,他们没能及时抱成团,只好站到圆圈中央为大家表演节目,其中郑帆同学因实在想不出什么节目,只好学了几声小狗叫,逗得我们哈哈大笑……

  第二个游戏是“笑口常开”,游戏规则是通过“石头剪刀布”,输的`人原地转十圈然后表演一个节目,后来我们的小何何输了,她转了几圈却后来倒在了地上,正当我们为她着急担心时,她却跳了起来说:“我的随地就倒技术不错吧!”还没等我们反映过来小何何就跑了,我们赶紧追,但是追不到,我们停了下来,徐老师笑了,我们笑了,包括小何何也笑了,我们一起笑的是那么甜。

  不知不觉,时间带着我们的笑容,就像小溪一样流了过去,下课铃响了,体育课结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。

  体育课作文600字 篇35

  “叮零零,叮零零……”一阵清脆的铃声过后,教室里就炸开了锅,因为下一节课是体育课。同学们的欢呼声震耳欲聋,把十个这样的三层楼抬起来也绝对不在话下!

  “集合!”一声令下,一个熟悉而黑胖的人出现在大家的'视线里,他是谁呢?对,他就是校园是出了名的体育健将—党老师。 走两圈,跑一圈的热身环节结袭了,紧接着就是玩游戏的部分了第一个游戏是“跑步运动员”,说白了就是比赛跑步。“one,two,three,four”激烈的比赛开始了,李钒首当其冲,紧接着是班中的长腿美女王芊叶,大家争先恐后地跑着,几乎都在一条线上。这时,女生队的后面出现了一个小尾巴—张金,后面的啦啦队已经笑得合不拢嘴。笑什么呢?当然是笑她那“风流涕淌”,“非比寻常”,“万中挑一”的跑步样子喽!龙飞凤舞,张牙舞爪,恰似一只开心过头的“八脚章鱼!”就在这时,张金和我们十几个女生拉开了距离,啦啦队在后面不住地呐喊助威,男生却无趣地打响了女生必败的“警钟!我是第三名。

  下一轮是“蹲着走”的项目,同学们同喊悲叹!“一二、一二、一二……”我急促地喊着,也快速地迈着步子。可越到后面,力气越不似刚才那样轻松!我低着头,迈着沉重的步子向前移动,本想做点“小动作”,耳边却又想起了妈妈的话:“无论干什么事,都要一步一个脚印……”我鼓足了劲儿,一无反顾地向前冲。到终点时欢呼了胜利,我环顾四周无人,灰溜溜地钻进了队伍里。

  这场有趣的体育课结束了,在同学们的笑声中结束了:在大家的悲叹中度过了!同学们的欢生笑语却保留在了校园的上空,也永远保留在我的心中!

  体育课作文600字 篇36

  “啊,那次我们玩的真高兴!” 现在回想起那堂体育课,我仍会嘴角上扬,不由自主地赞叹。

  那天下午,我们排着整齐的队伍来到了操场上,体育老师笑眯眯地说:“今天我们来玩一个‘小蝌蚪找妈妈’的游戏,我就是你们的‘妈妈’,你们要经过层层关卡,才能把我救出来。”我们听了哈哈大笑。

  了解了规则后才发现竟是立定跳远。“首先,我们要在水中遨游。”体育老师给我做起了示范,弯曲双腿,降低重心,抬起脚跟,摆动双臂。哈哈哈哈,顿时,操场上充满了笑声,同学们有的学着学着就变成了“僵尸”,双手向前,双腿并拢,一蹦一跳的。有的`变成了“丹顶鹤”,单脚往前跳。一番折腾,我们的双脚终于“长”了出来。

  接下来就是立定跳远了,老师先把垫子放好,开始设定的难度不是很高,所有人都轻轻松松地跳过去了。接下来老师把垫子打开,在上面加了横杆,增加了高度,有的同学过了,有的同学却吓得蹲在地上,死活不敢尝试。轮到我了,我心里不由得紧张起来。我正准备起跳,可不知谁后面“啊”的叫了一声,吓得我又缩了回来。唉,只好再来一次。“胳膊使劲摆,身子使劲往下压。”“脚尖点地的时候猛着点。”我尽力放松心情,努力回想着动作要领,照着老师说的,用脚奋力一蹬,双手像后伸,像一个“C”字。就在落地的刹那间,我的身体向前一趴,哈哈,跃了过去,真是有惊无险!

  “感谢你们,我的蝌蚪宝宝们,在你们的努力,我获救了。”下课铃响了,体育老师幽默地说道,我们又是一片欢呼!

  那真是特别的一节课,至今让我记忆犹新。

  体育课作文600字 篇37

  今天,我们排着整齐的队伍去操场上上体育课。同学们小声议论,老师会安排什么内容呢?原来老师让我们和三二班踢一场球赛,检验一下这几天学的体育技能,看看哪个班掌握得好。

  很快,三二班同学们气宇轩昂地走来了,看他们得瑟的样子,我们班男生鼻子都气歪了,女生们更是一脸期待看好戏的'样子。我们暗下决心,一定要打败三二班。

  比赛开始了,原本以为我们班可以轻而易举的获胜,可刚上场三二班就抢到了球,三二班的1号球员把球传给了2号球员,2号球员带球在绿荫场上飞奔,趁我方不注意又突然传给了3号球员,害得我们的2号球员摔倒在地,三二班的3号球员很狡猾,竟然让1.2号球员掩护他搞突然袭击,接着他踢了一个飞球,我们球员没接住,球进门了,正当我们准备追回那个球时,上半场结束了。

  中途休息时,我绞尽脑汁地想办法,脑海里闪过一句话,无论干什么事都要团结。我们必须振奋士气,我方球员一经憋了一股劲,大家共同击掌,拥抱,给队友加油,啦啦队也齐声为我方队呐喊,大家期待再拼一局,一定扳回比分。这时队长对我们大家说:“走,我们一起去打败三二班。”

  下半场开始了,我方先抢到球,1号2号球员掩护着我,对方想办法拦截,我灵活的闪转腾挪,对方抢不到球,我瞅准时机干脆的把球踢了出去,进了进了,啦啦队欢呼着。经过艰苦的努力,用心的团结,我们终于把分扳成了8:2。

  在踢了这场球赛之后,大家虽然累得满头大汗,但每人都异常开心,因为这是集体胜利的喜悦,我懂得了,在任何困难面前都要团结努力,什么难关都能攻克。

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