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我的经典启蒙教师作文

时间:2023-03-08 08:47:39 作文 我要投稿

我的经典启蒙教师作文

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的经典启蒙教师作文,欢迎大家分享。

我的经典启蒙教师作文

我的经典启蒙教师作文1

  我的经典启蒙教师是我最亲爱的妈妈。

  妈妈,忘不了第一次写“一、二、三……”,您手把着我的手;忘不了,第一次算“1+1”,您教我掰着手指头;忘不了,第一次学“A、B、C”,您一次次纠正我的口语。

  妈妈,是您让我从无知变得学有所长,也是妈妈您领着我看到天有多高,海有多深,梦想就可以有多大。

  妈妈,是您让我学会了待人宽容,与人为善,让我明白了失败是成功之母,我刚入学堂,是您牵着我的'手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了,然而那次小小的失误,我差点放弃了我的梦想,是您帮我重新找回了自信,使我变成了无论在人生道路上碰到了任何困难,也不会轻易放弃的人。

  我亲爱的妈妈,您无时无刻不在默默无私的关心着我。

我的经典启蒙教师作文2

  20xx年9月我背上书包踏进学校,开始了我的小学生活。正好第一节课就是滕老师的课。她就是我的启蒙教师,她有一头长长的黑发,雪白的.皮肤,鼻梁上架着一副近视眼镜,一看就是知识渊博的样子。她对我们很关心,很爱护。滕老师总是说要写好作文,就要有一定的阅读能力,为了培养我们的阅读能力,从一年级起就让我们每天对经典读物进行诵读,到现在二年级下学期我们班已经读完了《三字经》、《成语故事》、《中国神话故事》、《伊索寓言》。现在我们正在读《弟子规》。

  《弟子规》这部经典作品,它让我们懂得了如何孝敬父母和做人的道理。比如:“父母呼,应勿缓”,当父母叫我们时,我们应立刻回答。“父母教,须敬听”,意思是:当父母教育我们时,我们应该认真听。“德有伤,贻亲羞”,意思是:当我们的品德不好时,父母会觉得很丢脸……

  这让我想起了自己。过去妈妈叫我做作业,我总是百般不情愿;有时妈妈指出我的错误时,我还一脸不高兴。诵读了《弟子规》后,妈妈发现我变了,听话了,不顶嘴了,总是自己事情自己做了……妈妈说这得感谢滕老师,是她引领我们读经典,诵经典。

  我爱我的经典启蒙老师——滕老师。

我的经典启蒙教师作文3

  今天是5月8日“母亲节”,清晨起床,看见妈妈轻手轻脚地走进她的妈妈,我的外婆房间送了一束鲜花,并亲切地说了句:“妈,节日快乐。”于是我连忙凑到妈妈的脸上,深深地吻了一下说:“妈妈,我爱你,节日快乐。”这时我看到外婆和妈妈脸上都露出了幸福的微笑。妈妈,你曾不止一次地告诉我,你小的时候外婆领你学习《千字文》的故事,《千字文》共有250句,整整一千字,里面的.学问可大了。从自然现象到社会历史,从农业生产到发明创造,从做人做事到言谈举止……

  学习它既长了知识,又明白了许多道理。所以你学生时代是一位最优秀的学生,如今工作了你又是最优秀的员工。妈妈如今你又领着我一字一字诵读《千字文》,学习《千字文》。“天地玄黄、宇宙洪荒……”

  “尺璧非宝,寸阴是竞。”你告诉我,古人很早就认识到光阴的可贵,就知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、”我们一定要珍惜时间,做时间的主人。妈妈虽然我现在还小才八岁,上二年级对《千字文》中的许多道理还理解不深,但相信我,我一定会深深地理解它,并照着去做。

我的经典启蒙教师作文4

  妈妈说,我的经典启蒙教师是我的姥姥。

  妈妈说,在我2岁半到3岁半的那个阶段,我生活在姥姥家。姥姥是退休教师,管学生很严格,可是对付我这个淘气小子就不那么灵了。但是,姥姥始终坚信她能教育好我,便每天给我讲《三字经》。我堆积木时,姥姥在旁边念;我玩沙子时,姥姥在旁边念;我摆机器人时,姥姥还在旁边念。时间长了,我还真的记住了一些《三字经》里那些朗朗上口的句子了。不知不觉地,我也能在姥姥特意读错的时候挑出她的毛病,说应该是这样这样的……慢慢地,我开始愿意让姥姥给我念那些句子和故事了。有时候姥姥已经很困了,我还吵着让她念,姥姥说,她自己都不知道念的是什么了……当然,这些都是后来我听姥姥说的'。

  也正是从那时候起,我懵懂地知道了“人之初,性本善……”等句子,又知道了凿壁借光等成语的意思。

  姥姥是我的经典启蒙教师,我永远感谢她。因为她让我懂得“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”的道理。

我的经典启蒙教师作文5

  生日那天,妈妈送给我一份精致的礼物,我十分喜欢它,它就是词典。

  一天的语文课上,老师让我们查许多词的反义词,咦?它这个老师虽然不会说话,却能教给我许多知识呢,我找的又快又准,我这个小老师真的帮了我很大的忙啊!放学了,老师留的也是查近义词、反义词之类的`作业,我左找找,右看看,不一会儿就把作业完成了。这时,词典躺在我身边,我想:它应该累了吧!于是我拍拍它说“好朋友,早点休息吧!”

  第二天早晨,我把我的作业给老师看,老师看了说:“你真棒!”我立刻看了看正放在桌面上的词典,我的心里甜滋滋的,我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们听了,也自豪的说:“你真棒!”我得意洋洋的笑了,我这时又看了看摆在桌面上的词典,对它说:“谢谢你!”这时我们全家人都开心的笑了。

  从此以后,词典成了我的经典启蒙老师,它天天教给我许许多多的知识,让我快乐的在知识的海洋里遨游。

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