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孙老师作文

时间:2023-03-07 09:47:43 作文 我要投稿

孙老师作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的孙老师作文,欢迎大家分享。

孙老师作文

孙老师作文1

   我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,他就是我的数学老师——孙老师。他就像我们的父母亲一样,无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的孙老师。

  每天早晨,走进教室看到的一幕是:孙老师坐在讲台前,低着头,认真地在为我们批改作业。哪怕是一点点小错误,他都会把我们叫到身边,仔细地讲解给我们听,帮我们纠正过来。无论刮风下雨还是炎日当头,孙老师都是早早到学校。为了教好我们,他认真上好每一节课。孙老师上课的时候很有趣,也很幽默,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。

  记得三年级下学期的一个早晨,孙老师在去学校的`路上,被一辆车撞了,左手受伤严重。但是为了不耽误我们的学习,他打着绷带,忍着疼痛坚持来给我们上课。看着老师的手,我们心里都很感动……下课后,我们全班同学都围在老师的身边,问老师伤的严不严重,疼不疼,孙老师却只是微微一笑。

  老师,我敬爱的孙老师!加减乘除算不尽,您对我们所做的贡献!您用知识的泉水,浇开了我们理想的花朵。谢谢您!我祝愿您桃李满天下!

孙老师作文2

  在三年级开学的第一天,看到您有一头乌黑秀丽的头发,一双充满爱的眼睛,面带笑容地走进了我们的教室,如同一个美丽的精灵出现在我们大家面前。当时,我们全班惊讶地说了声:“老师,您好!”

  孙老师,我想对您说:您的知识就像奔腾不息的河流,用每一点耐心哺育着“祖国的'花朵”。在我们相处的三年里,有许多同学不断地拖拉作业,惹您生气,您那乌黑秀丽的头发中已经抽出了一根根银丝,还有那些堆积如山未批的作业,时而让您累的腰酸背疼……。

  孙老师,您就像一棵大树。春天,您不得不让我们对您刮目相看;夏天,您为我们制造了一片绿荫;秋天,您的知识就像果实一样都给予了我们;冬天,我们在您的“怀抱”里不再觉得寒冷……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”孙老师,您就像一位魔术师,丰富着我们的学习生活,您那温柔的眼神时刻都把我们看成您自己的孩子!孙老师,我想对您说声:“谢谢您,您的教育之恩我一定会用行动来报答的!老师,您辛苦了……。”

孙老师作文3

  她,中等个子,戴着一副眼镜,扎着马尾辫。这就是我们的语文老师--孙老师。

  令我难忘的是孙老师批改作业认真的态度。我刚上三年级的时候,语文练习与测试上写的字密密麻麻,有时还有错别字,在家中爸爸妈妈都没检查出来,孙老师就能发现有一个错别字“察”,并把错别字圈出来,在旁边画了一个方框,让我在这个方框里订正。我不仅纠正了错别字,还学会了做任何事情都要认真、仔细。

  有一次,语文课上孙老师喊我站起来读诗句,便用鼓励和期待的目光看着我,顿时给我增添了巨大的力量。我当时充满了信心,所以那次诗句我读的很好,孙老师还特别表扬了我,说:“诗句中的‘枫’字读的非常好”。从那以后我学习就更有自信了。

  孙老师啊,您的身影不时地在我眼前浮现,您的.声音常在我耳边回响,您的一言一行都印在我的脑海里。

孙老师作文4

  人们都说:“孙老师假天下”。我们拿这放大镜到教室老观察孙老师。

  我看见帅气淋漓的周华健,也看见过英姿洒爽的刘德华。却从没看见过这样“衰”的孙老师。

  我总以为孙老师长的奇峰怪石,高不可攀。这回有机会观察到孙老师,并且走到讲台前,手摸到孙老师的衣服,才证实这个悦耳的“衰”字是那样让我感到亲切与舒服。

  孙老师这个“帅”可跟大明星的“帅”可大不一样,他的.“衰”太多了,横着的,顺着的,高点的。可是没有一条让人想起刘德华的“帅”。多“衰”呀!在放大镜上看了几个小时,既看不完,也看不厌。每个地方都是那样“衰”至脑袋至大脚,谁也不孤凤突起,盛气凌人。

  目之所及,哪里都“衰”,衰林起伏是孙老师的波浪。多少衰呀:(就不例举了)。“衰”的难以形容。恐怕只有孙老师才有这样“衰”了!

  最后同学们题了三首诗:

  咬定青山不放松,立根原在破岩中。

  千磨万击还坚劲,任尔“衰”气南北风。

  要留“衰”气在人间。要留“衰”气满乾坤。

孙老师作文5

  今天我一天都没见到孙老师,因为她请假了,我很想她。

  孙老师上课严格要求我们,教师里一会儿安静,一会儿热闹,我们都注意听讲,都喜欢回答老师提问的问题,我们都抢着回答,都会把手举的高高的,等待着老师的提问,不管同学们回答是对是错,孙老师都会夸奖我们,我喜欢老师的表扬。孙老师还爱笑,说话的时候,和我们玩的时候都笑,很 亲热。我最喜欢听孙老师朗诵课文,她的声音很宏亮,很好听,我们有一次还闭着眼睛听老师读,就像听广播里的.声音一样。我回家也学着孙老师的样子把课文读给妈妈 听,妈妈说很棒!你们孙老师真会教。老师教我们写字时一笔一画可认真了,哪里大,哪里小,哪一笔长,哪一笔短,这个字和谁很像,要组什么词,都一一教给我们。老师教的真好,我一定把字写好。

孙老师作文6

  要说我最崇拜的人,那要数我的语文老师,孙老师了。

  她留着短短的头发,一张和蔼可亲的脸上有着一双充满智慧的眼睛。我的语文老师爱穿黑色的上衣,黑色的'鞋。老师说话的声音像叮咚的泉水。

  孙老师是一个认真的人。一次上自习课的时候,大家都在全神贯注地写字,我也不例外。这是,孙老师迈着轻盈的步子走了过来,她弯下腰用严厉的目光看着我写的字,我心里非常紧张,是我的字写的不对吗?还是我写的不好?

  我的心像踹了一只小兔子一样乱跳。我用眼角的余光偷偷的看了老师一眼,看到了老师和蔼的目光。老师说:“这个字不对。”于是老师在我的本上写了一个“曦”字,老师的字真漂亮!我模仿老师的字又写了一个。哇!比刚才的漂亮多了。看来,姜还是老的辣啊!

  孙老师,您的善诱教导,犹如春风化雨一般,滋润了我们每个学生的心田。

  我

孙老师作文7

  在我上二年级时,我的班主任是孙老师。她很关心我们,哪怕是在自己不舒服时,也会想着我们。就拿这事来说吧!

  二年级下学期,我们二(2)班闹了一次蟑螂,我们只好到看电影的教师去上课。都打上课铃了,孙老师还没来。这时,孔老师跑来说:“孙老师不舒服,你们自己做作业吧!上自习课。”我们有些失望,于是开始写作业。过了一会,孙老师来看我们了,可是当她看到门口的.蟑螂时,不禁吐了出来,孔老师连忙来扶着她回宿舍。她临走时还说:“要多穿点衣服,外面很冷!还有做完作业再玩,知道了吗?”我们齐声喊:“知道了!”我想:“老师真关心我们。”于是我对班长说:“现在太吵了,孙老师肯定休息不好!我们在黑板上写一些话,让她们安静吧!”班长决定写:“安静一些,就是对孙老师的关心!”我扶着班长,让她写在黑板上。写完后,班上安静了许多。放学了,孙老师又来看我们了,看见了黑板上的字,不禁笑了出来,说:“这是谁写的?”“是我提议的!”“是我写的”孙老师说:“谢谢你们俩关心我。”我说:“这是应该的!”

  到现在我还忘不了孙老师对我的教育,我要对她说:“谢谢您,孙老师!”

孙老师作文8

  在我成长的道路上,有许多的领路人,使我印象深刻的是我的数学老师——孙老师。

  记得有一次课堂上,老师在台上热情似火的讲课,而我却在桌兜下搞一些与课堂完全无关的事,玩着玩着,我完全把课堂抛在脑后,玩得不亦乐乎。这时孙老师发现我的思绪完全不在课堂上,便让我上讲台解决一下黑板上的问题。我站在讲台上望瞭望题目,愣在原地,一时不知所措,脸瞬间变得通红。回到座位后,便坐端正,认真听着老师讲课。

  可是本性难移的我,只坚持了一会,又与同桌小声的讲话,老师走到我的桌旁,用严肃的`神情看着我。这一次,我真正的认识到了自己错误。从那以后,我便上课认真听讲,不再开小差,不再做一些与课堂无关紧要的事情。

  俗话说得好:“一日为师,终身难忘!”虽然敬爱的孙老师第二年由于一些原因,便不再教我所处的班级,但是孙老师的循循善诱,宽严有度,使我至今都忘不了。

  老师,这两个字,虽然笔画只有十二画,但是它却有着千斤之重。在我们的成长道路上留下了浓墨重彩的一笔!在这里我想对孙老师说:“谢谢您!感恩的心,感谢有您,花开花落,您永远在我心里!”

孙老师作文9

  我以前有位老师,叫孙老师。她常常关注同学的闪光点,特别令人敬佩。

  有一次期末模拟考,那次的作文题目是小蜗牛和蜗牛妈妈去菜园里偷菜,那么它们接下来会发生什么有趣的事呢?当时我就想:偷完菜不就是吃菜吗?不然还有什么事情呢?我抓破头皮想不出来,直到头皮快抓破了,头发都快抓乱了,还是想不出来。交卷的时候,我就只能交白卷了。老师看到这张白卷,给我写了一则评语,评语上说:“作文没写完,以后要提高速度,老师相信你只要快一点,就能写出一篇很好的文章。”

  在以后的考试中,孙老师经常问我作文写完了没有。我感受到了老师的.关心,从今以后,我坚持把作文写到我认为的最好,不辜负老师对我的期望。

  孙老师虽然不教我们了,但她的教诲我依然铭记在心。话说除了亲人以外,最值得尊敬的就是老师了。所以我们要像珍惜父母和我们在一起的时间一样,珍惜老师和我们在一起的时间,尊敬他们。

孙老师作文10

敬爱的孙老师:

  您好!

  听说学期结束前,班里要举行评选“小标兵”的活动,在此我想向你推荐一个人——徐颖,我觉得她可以荣获“小小雷锋”的称号。

  记得一个多月前,我得了肺炎,住进了市人民医院。徐颖一得知这消息后,便给我打了电话,询问我的病情,还主动要求帮我在生病期间记作业,做课堂笔记。

  星期五晚上,徐颖又带着一大群班上的同学来看望我,买了一大篮子水果和礼物给我。我推辞不要,她却说:“这是同学们的心意,收下吧,再说多吃水果也有好处。”我听后心中暖洋洋的,似乎有一股暖流涌进我的心里。望着她,我笑了。

  等同学们走后,徐颖又留下来给我辅导功课,把几日来的课堂笔记和作业统统都拿了出来。我赶紧写作业,一遇到不会的题目便请教她,徐颖又耐心地给我讲解,直到我弄懂为止。一直到夜幕降临,星星顽皮地眨着眼睛时,她才离开医院,回家去。

  我坐在病床上欲哭无泪,多好的同学呀,简直比我的`亲妹妹还要好啊!

  孙老师,我真心地推荐徐颖,希望她能荣获“小小雷锋”的称号,因为她当之无愧!您看您能同意吗?

  祝您在即将来临的圣诞节中快乐!

  您的学生吴赟

  20xx年12月24日

孙老师作文11

  孙老师是女儿三年级起的数学老师,是现在的班主任。她外表平凡,可能不算是学校中的名老师,但她是学生们一生中难以忘怀的好朋友!

  她不一定使教过的学生都“成才”,但她亲切随和,知识面广,让学生们从点线开始,到逐步认识万物,深深地影响着学生们的一生!

  她从不压迫学生们的作业,而是用一种独特的教学方式——轻松活泼的教学艺术来引导学生。

  她充满阳光朝气,幽默随和,让学生们在充满乐趣的课堂中懂得创新,体会学习知识的`意义。

  她心胸开阔,不轻易放弃任何一个学生,用爱心给迷路的学生指引方向,用爱心给落后的学生鼓气加油。

  她不但在学习上严格要求学生,在生活上也给与学生们无微不至的关怀。天气转冷,她嘱咐孩子们多喝姜汤用来暖身。简单的话语,蕴含着无限的温情,让家长们觉得感动。

  孙老师,谢谢您用辛勤的汗水滋润着学生们的心田,抚育学生们健康茁壮的成长。

孙老师作文12

亲爱的孙老师:

  您好!

  日月如梭,时间过得可真快,转眼间,我从一年级的小妹妹变为六年级的大姐姐啦!孙老师,您像太阳一样温暖着我们,照耀着我们,给我们信心和力量。

  孙老师,您是我的良师益友。在此感谢您陪伴我们度过了整整5年,虽然您今年因要外出学习,不能再继续教我们了,心中有许多不舍,也有一丝遗憾。您和我们在一起的`时光总是那么的愉悦,至今我都能回忆起,一年级的我们对外界很陌生,您带着我们一起认数字:“1、2、3……”。

  孙老师,您就像我的妈妈一样。您在上课时,十分有耐心,向我们传授着知识,现在您的声音还时常在我耳畔响起。课余时间,您还经常带一些小礼物、小零食分享给我们,我们觉得,自己是全世界最最幸福的学生,有这样一个好老师,像妈妈一样的老师。我爱您,亲爱的孙老师,您赐予了我比生命还要重要的东西,您永远都是我的老师,是我受益一生的恩师。

  您现在也像我们一样,一样在不断地学习新的知识,我们要向您一样努力学习,早日成为对社会有用的人。

  祝您身体健康!工作顺利!

  您的学生:

 年月日

孙老师作文13

  是他,是他,就是他。我们的老师孙向鮩。蹬上两个风火轮,摆着乾坤绫来迎接我们。老师孙从初一教到我们初二,我们大家师生关系融洽,相处得十分的好,使我们快乐的遨游在知识的海洋中。

  根据本人的科学分析:老师身体长约170cm,身体上下长短不协调。腿约占身长的三分之一,因此跑起步来很难看。SO在他小时候,应该为此伤心过。

  但实际老师长得还蛮帅,对不起,忘加引号了。

  老师长得一张鹅蛋脸,但他的眼睛真给那张脸省地儿,本来脸就大,眼睛再小不太好吧。我知道,这就是传说中的“高颜值”,帅的'一脸血。嘴还不算大,鼻子有点低,侧脸不好瞧,但也蛮凑合。头发有点稀疏,梁斌有点斑白,看书上说是肾虚,强烈推荐肾宝片!它好你也好!

  孙老师不仅长得“帅”,而且上课也十分幽默有趣。他讲课认真,细致,知识点一个也不丢,即使是枯燥乏味的历史,在他的课上也变得有趣多了。这样的老师真是提着灯笼也难找!

  时光匆匆,一晃就过去了,在这一年多里老师孙让我们在知识的海洋中遨游。这样别具一格的老师,真是……

孙老师作文14

敬爱的孙老师:

  请问,您还记得我吗?我是您教过的上百学生之一,可能你已经不记得了。但是,我记得您!您是我3到4年级的语文老师!

  虽然已经不教我了,但还能见着面,我依然很是开心。可我怕您有一天会离开杨小,离我而去。其实最让我难忘的.,是一颗粽子糖。那不是您给我们全班同学的奖励,而是您去杭州游玩,不忘记我们的表现!您给我们每人一颗,还亲自塞到我们嘴里!吃完后,你让我们每个人说一下感受,有一位同学这样说:“老师,这糖真甜,等我长大了,我给你也买很多这样的糖。”您当时笑了,笑得很甜蜜,笑得很开心。我现在经常能吃到粽子糖,可我吃的再多,总感觉没有那一颗那么甜。

  您对我们的好,我令我至今难忘!老师学生情意深,何物能够比此真。离时不知何时见,好好珍惜每一天。

  祝您工资如物价蹭蹭暴涨,快乐如阳光伴你左右!

孙老师作文15

  我记得我刚来厦门读书的时候,三年(1)班(也就是我以前所读的班级)主科中,我最喜欢孙老师。可能是她曾帮助我,让我有机会参加奥数。那时,我的成绩在班上还可以,数学稍好一点。可在自己家乡我的三科成绩特别不好,到了这里就有一点进步。孙老师为了能让我的知识更进一不,就让我参加奥数,但天天把我留下来学习。

  一开始我还坚持。可到后来,我便失去了信心,不想学了,妈妈对我说:“参加奥数是一种荣誉,即然老师给你这个机会就好好把握,怎么能不学呢?”听完妈妈的话后,我每天严格要求自己。并且在学校的比赛中,获得了第二名,还能去集美参赛。知道消息的那一天,孙老师把我叫过去说:“丹娅,祝贺你获得第二名,但我希望你不要骄傲,争取在集美区比赛中获得更好的'成绩。”过后,我才明白过来,原来老师是告诉我要去集美参加比赛了。可是,区里的比赛并不简单,再加上我学的并不多。没有获得名次,我很失望,但也没办法,毕竟考过了。这段时间在老师的关心和支持下,我学到了很多,也成长了很多。谢谢,孙老师。

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