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我喜欢老师作文

时间:2023-03-06 16:22:47 作文 我要投稿

我喜欢老师作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我喜欢老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我喜欢老师作文

我喜欢老师作文1

  叮!叮!叮!上课铃响了。老师来到了教室门口,她的笑容如同正在开放的太阳花,她就是我们美丽的语文老师苏老师。

  苏老师有卷卷的头发,有点胖胖的,看起来非常可爱。老师她爱笑,每次我们上她的课都有笑的,所以我们都很喜欢她。不过,老师有点凶,她骂起人来可不得了。但她温柔起来可爱极了!老师的`笑很美。有一次,我看到了她最美的时刻。在校园里,微风吹着,她的头发有点飘起来,她在风中笑着跟一个小学生说话。那时,我就说了一句话:“好美的,老师啊!”心想,我真希望她一直教我到初三。

  老师有时很温柔,有时很凶,有时又很可爱。她温柔时像一位母亲那样对我们关爱。她凶是因为她关心你,如果不关心你的话,直接可以不理你。她在和我们玩游戏时是可爱的。呵呵!苏老师的脾气古怪吧!但只要你认真学习,她就会在背后默默地支持着你,不是只对好的学生这样,她是对每一位学生都这样。

  苏老师是一个坚强的人。记得有一次,老师生病了,但是她忍着痛,教我们课文。那时,我心在想:“老师不但是老师,也是我们的一位爸爸或妈妈。我们有三个母亲,一个是祖国母亲,一个是亲生母亲,一个是老师母亲。”看见老师忍着痛的样子,我很心痛。她的声音都沙哑了,可她一直忍着,没有休息一下。她这种坚持不懈的精神,让我对她十分敬佩。那天到了下午,老师才去看医生。

  老师,您把多少年的青春放在了我们身上,我一直想对您说一句话:“老师您如同一位高高在上的母亲啊!老师,您辛苦了!”

我喜欢老师作文2

  从刚开始上学到现在,我的老师有很多很多,平生最让我难忘的还是我六年级的班主任———刘莎老师。下面我来介绍一下她吧!

  她的头发是乌黑的有点发黄,头发卷卷的,看起来像个仙女。高高的鼻梁上有一双漂亮的眼睛,老师的身材很好,个子很不算很高,脸上有些青春痘,嫩嫩的皮肤,这就是我的刘莎老师。

  我和老师之间有很多美好的回忆,老师对我们很好,比较关心我和我的好朋友———谢紫薇,有什么事我们也能互相交流。最让我印象深刻的是———我们为了疼爱、关心我们、只奉献不索取的老师,到了该交学费的时候我们班都交了,因为老师的好我们记在心里,我们要回报她!

  有次,到了六年级第一次期末考试的时候,老师单独把我叫到办公室对我说:”海谚啊,再过几天都要期末考试了,你可要好好复习啊!你爸爸妈妈对你抱了很大的.希望,你可不能辜负他们对你的期望啊!这几天要好好复习,不能再玩啦!“老师说了很多激励我的话,知道老师也对我抱了很大的希望,希望我长大能做一个对社会有利的人!

  到了期末考试过后,老师又把我叫到了办公室说:”海谚,你觉得这次考的怎么样?“我说:”老师,这次考的可能不是很好。“老师满脸笑容的说:”考的不好没关系,只要你尽心尽力了,这就是你的成果了。“老师安慰安慰我说:”加油吧!别灰心!“等到试卷发下来的时候,让我惊呆了,语文——93,数学——85,英语——95,老师把试卷递到我手里说:”这是你的劳动成果!“

  我成功了,首先,我要感谢我的老师们,在此我要感谢我的同学们!谢谢你们的帮助!

  老师啊,你就是我们的”重生父母“!

我喜欢老师作文3

  体育老师陆老师,是个帅哥~~~~他人很好,他会教育我们,而且教育的头头是道,他和别的老师的教育语言不同,反正,我很喜欢。

  英语学校最近新来了一个老师也姓陆,叫做陆小平。给你们介绍介绍她,女性,现在才19岁。在湖南一师读书,现在准备考雅思。她来我们学校实习(我是湖南麻阳的,小新星英语学校),她英语教的非常好,我几乎会迷恋他的课堂。她也会教育我们,我也特别喜欢听她的教育讲堂。她不是个爱美的老师,但我觉得她很美丽而且很有个性,她说她自己是一朵奇葩,我不否认!她的英文名叫做justin,仅有潮流的意思。她说的最让我难忘的一句话就是,不努力的女孩子的下场有两个,第一:穿不完的地摊货。第二:逛不完的菜市场。听了之后心里有很多股涟漪在飘荡着,不知道怎么描写这种滋味,但感觉很好!

  还有一句就是:一个人的态度决定高度!没错,我也认为,这是很对的,只要态度端正了,什么做不到呢?

  上次我问了一个问题:我们为什么会很迷茫?陆老师的回答:“那是因为你没没有找到目标,没有一个指定向前的.目标,设目标也要设好。不要设得太低,你完全有能力可以超过的,就不要否认自己的能力,有能力就要展示出来,有能力才能与人竞争。现在我们就来设目标,就射升高中的考试,你规定你一定要上对少分,但那分数一定要是你从没考过的分数或者说是你很难得考到的分数。只要你努力的,绝对会做到!”

  然后有个初三的同学说:“诶丫丫,我都初三了,没那么多时间了啊。”老师马上反驳道:“你现在不是还有时间么!做了总比没做好!不要一直为自己找借口,现在你唯一的出路就是学习!”

  看吧,多么好的老师,我遇见了她肯定是我上辈子积德积的多!

我喜欢老师作文4

  我的戴老师可美啦!她苗条的身材,中等的身高,一双明亮的大眼睛嵌在那白里透红的脸上。大眼睛上面还有双弯弯的眉毛,像柳叶一样。大眼睛下面还有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下长着一个樱桃般的小嘴巴,笑起来还有两个小酒窝呢!戴老师披着那长长的秀发,站在那就好似七仙女下凡。

  我的戴老师很温柔。记得在一堂语师很注重我,每次不管是什么比赛,他都推荐我去。如果得了奖,他就会替我高兴,如果没得奖,他也不会说我,只是告诉我说:这只不过是一场比赛而已,就当是一次训练就行了,不过下次要加油!

  我们的戴文课上,戴老师用那悦耳得如同银铃般动听的声音给我们讲课,我们听得津津有味。可有一位同学在桌膛里不知玩的什么,戴老师看见了,走到那位同学的旁边,问那位同学:“这位同学,请你告诉老师,老师刚刚都讲了些什么?”那位同学惊慌失措的'站起来,跟木头人似的站在那里,什么也不知道。我们以为戴老师会骂他,可我们万万没想到的是,戴老师站在那里,把课文从头给那位同学讲了一遍。那位同学聚精会神地听着,生怕漏掉一个字。

  我的戴老师很注重我,每次不管是什么比赛,他都推荐我去。如果得了奖,他就会替我高兴,如果没得奖,他也不会说我,只是告诉我说:这只不过是一场比赛而已,就当是一次训练就行了,不过下次要加油!

  我们的戴老师对我们很好,我们也非常喜欢它。可就在几个星期前被调走了,我们全部人都伤心地哭了。

  老师,是您,像雨露般滋润着我们。老师,是您,献出了自己的青春,把知识传授给我们,让我们拥有了美好的青春!

  老师我们永远爱您!

我喜欢老师作文5

  记得第一次见到周老师的时候,她扎了一个低马尾,正在卖力地拖地,背上的汗都淌湿了衣服。一开始我还以为她是学生家长,后来才知道原来她是我们的新班主任,顿时给我一种亲切的感觉。

  周老师十分勤劳。每天早上,她总是第一个到学校。我们班也是年级里到的最早的。当其他班人还没到齐时,我们班已经传出了朗朗的读书声,有时传出沙沙的写字声,有时传出了讲评试卷的声音……放学后,周老师还会给有些学习比较差的.学生补课,然后再回办公室修改同学们的作文。为了让同学们提高写作水平,周老师让我们自愿参加日记小组。每次周老师批完后,还会给我们讲评,使我们班写作能力有了很大进步。

  周老师上课十分有趣、生动。她每次上新课时,都会跟我们讲到写作手法,有的时候也会在黑板上画当时的情景,让我们十分容易的就了解了课文大意。比如我们学到《生命的壮歌》一课时,老师在黑板上用粉笔大概的画出了“桥墩”和“生命桥”,让似懂非懂的我们顿时恍然大悟;有时也会让我们明白作者为什么要这样设计情景。比如学到《天鹅的故事》中,老师问我们:“为什么作者不把老天鹅悲惨的一幕写出来?”这问题我们从来没想过,听了老师的解答,终于从稀里糊涂中走了出来。

  周老师还十分关心学生。以前我语文的基础不扎实,而且特别爱开小差和做小动作。周老师就会私下里跟我谈话,让我知道做小动作、开小差的后果,还教我不开小差的方法。有一次作文课上,我们正在誊写作文。周老师幽默地说:“要是何明铭今天能第一个誊完,我就要晕了。”我听了很想看到周老师晕倒的样子,于是就拼命地写。结果我是全班第二。周老师马上做了一个半晕的动作,说:“呃,晕了!”我忍不住偷笑起来。在周老师不断地鼓励下,我语文成绩有了很大进步。

  周老师还用了许多的妙计,比如:轮流当值周班长、自由换同桌、抢座位等,大大提高了我们学习的积极性。

  可是听说这学期可能会换老师,我非常不舍,因为周老师我是我最喜欢的老师。

我喜欢老师作文6

  在我从幼儿园到四年级的时间里,教过我的老师有很多,其中我印象最深刻的是三年级教我们语文的陈凤花老师。她身材高挑而清瘦,留着齐耳短发,显得十分干练。陈老师有一双炯炯有神的眼睛,时而威严,时而亲切。她笑起来的样子很灿烂,就像花儿一样,所以我们都叫她花儿老师。

  陈老师从事教学工作30余年,她不仅是一位优秀的教师,还精通儿童心理。她总是能用风趣幽默的谈吐和同学打成一片,是我们中的孩子王。

  有一次语文课上,走神头号周申同学又顺着陈老师风趣的语言想入非非,正处在他的幻想无底洞里。没想到,陈老师从他的.面部表情和心灵的窗口识破了他。当提问时,老师半眯眼,轻轻瞟了他一眼,用低沉的声音说:周申同学,请你来回答这个问题。周申忽然站起,迷糊地问:什么?哪有?老师双手一拍桌子,瞪住他:又走神呢!赠你一张四百字。周申长叹一声,只好沮丧地接住老师的赠礼。这时,同学们哄堂大笑,陈老师还跟着大家露出了灿烂的笑容呢!

  还有一次发生在早晨交作业时,不知是谁大叫一声,原来是王世尔没写作业啊!他趁陈老师还没发现,飞快地乱写着。只见陈老师闭着眼,大声问:王世尔,又没写作业呀?王世尔惊奇地抬起头,他可能在想:天啊!陈老师怎么知道我没写作业的?他大声回答:哦!马上!陈老师眯起眼睛,略带微笑地说:哟!还马上啊?还不如上马呢!我们都哈哈地笑起来。我真对陈老师佩服得五体投地!

  这就是我喜爱的花儿老师,一位严肃里透着活泼、和蔼可亲又风趣幽默的教师,我永远也忘不了她!

我喜欢老师作文7

  一说到老师,我感觉让我印象最深刻的是现在的班主任王明明。一讲到他如果你是我班同学,你就会对他有很多的怨言,那么为什么呢?她特别喜欢占我们的课,比如政治可比如地理课,美术课,音乐课,生物课她可以一节课都不放过。你想想,一周只有一节美术课,只有一节音乐课,也就两节地理课和两节美术课。她都占掉了别的老师上什么呢?

  记得在这次月考之前,不知道为什么她比往常的'考试都要重视很多,一周他就占掉了吧,捷克左右,就意味着别的老师的课我们就上了一节生物课,而他又站了一节政治课。谁正好是八节课吗?可是我们班同学都特别的不愿意,我也不愿意。益州就那么几节课,你还给占掉了,但是事后我又想如果他不占课,我们的课根本不够,怎么讲这样子怎么讲练习怎么给我们提高成绩呀。而且他赚了这么多课,她上了这么多课,她也拿不到多余的钱。他这是为了什么呢?还不都是为了让我们的成绩上去吗?还不都是为了我们吗?

  他总是让我们考试那个星期一我们会比别的班要多上一节课,因为两节课正好拿来考试。但是他不会光让我们考数学,他会让我们考物理,他特别重视我们物理跟英语,他说我们的物理跟英语不好,我们要多背背,多记记。他会自己拿钱去买物理资料拿过来给我们印。我之前真的很讨厌这个老师。我觉得他这个人一点都不好。但是有的时候我想想她对我们其实还是很好的。他是不是有个数学课上面在讲物理卷子?我当时就在想这是怎样的老师可以放弃自己的课,不上去讲物理卷子呢?

  后来我发现这是一个好老师突然间,我对他产生了敬佩的心意。

我喜欢老师作文8

  无论处于什么年龄阶段,都总有那么几个老师对你们说过“你们是我教过最吵的学生”。我们总不以为然,最吵就最吵,又不是第一个人这样说我们。也总不懂老师教过的学生教过的学生是最吵的。在我的印象里好像每个老师都一样,一样的严厉。但是我却遇到一个与被人与众不同的老师,……

  教了我很久,当时我总是不做作业,她无可奈何只好叫来我的家长,所以我并不是很喜欢她,总觉得因为她我才被爸爸妈妈责骂。

  后来到了六年级的最后一个学期了,她教书教对的'又好又快,大家都认同她的教书。她对我总是细心教导,一看见我不会哪些题就教我。作为班主任的她,能拥有的课程很多。但她却从不上语文课或者让我们考试,她喜欢举行辩论会,让全班同学都参与,都在锻炼。她也总让同学上来上课,给大家锻炼的机会。她怕我们觉得上课无聊,厌倦学习,总是想办法把课堂气氛弄得很有趣。她每次在我们犯错的时候的凶狠的让我们罚抄,但不到半天就说不用罚抄了,总担心我们太累,因此也总适当的减轻我们的作业。无论我们犯的错误再大在不该,她都不会打我们,她说我舍不得,看见你们受伤我更难受,我相信你们会改好。看见她对我们的期望与信心,那些“做坏事”的人总是愧疚的改过,她是在用心暖化我们。六一儿童节她给我们买蛋糕,陪我们做游戏,陪我们一起欢乐。要期末考了,要毕业了,一天课上她对我们说,能教的我都教给你们了,接下来要看你们自己的努力,我不能帮助你什么了,知道你们要毕业了舍不得大家,你们下课来不及写的通讯录,我把三节语文课给你们写,希望你们记住今天,记住同学,记住这些快乐的时光。

  在我的印象里我的老师好像总是带着笑容,暖暖的,看见她的笑容就好像所有不快乐都被赶跑。

  我喜欢我的老师,我喜欢她充满欢乐的课,我喜欢她暖暖的笑容。我爱您,老师!

我喜欢老师作文9

  有一位老师让我最喜爱,同时,她也受到了我们全班同学的喜爱。那么,这个人是谁呢?

  她,没有迷人的容貌,也没有时髦的打扮,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双充满智慧的眼睛闪烁着亲切的光芒,像能看透人心。她的热情、智慧与善良给接触过她的人留下美好的印象。她,是一个兢兢业业、默默奉献的老师,从不向学生诉说自己的劳累,但是她深深的眼窝和疲惫的面容总让我们心疼。她,就是我们的班主任老师,也是我们喜爱的数学老师——赵德霞。

  别看赵老师年纪轻轻的,可她的教学方法很有一套,是个不折不扣的“武林高手”。赵老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。在她身上,充满了智慧,什么疑点难题,到她那儿,就轻松多了。她总是讲道理给我们听,她讲一个道理,就纠正我们一个错误。下课时的.赵老师好像童心未泯,同我们一起打雪仗、堆雪人、踢毽子、玩“老鹰捉小鸡”……和她在一起,就好象是知己,不分大小,什么不开心的事都跟她讲,什么不明白的事都问她,什么……

  她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得有一次,快期末了,赵老师生病了,这无疑不是一个好消息,我们十分担心,担心是否赵老师还能来给我们上课。上课铃声响过,只见赵老师带着倦容走上了讲台,显然是没有休息好,不时的“咳、咳”声打断着她的讲课,这令我们十分焦虑,但更多的是感动。你说赵老师这么付出,我们哪有理由不考出好成绩?当考试成绩下来时,我们都快意的笑了……

  老师,您是蜡烛!渐渐发出智慧的光芒,照亮了别人,却燃烧了自已!老师您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!

我喜欢老师作文10

  有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我喜欢教我英语的英语老师。

  刘老师虽然身材比较胖,但是她有这金子般的心。一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,一笑就眯成两条小船。

  刘老师给我们上英语课,想出了许多办法。比如:当分不清“noodles”的“oo”是发短音还是长音,她会告诉我们面条“noodles”是长长的,因此发长音。她为了想让我们对英语感兴趣,就买来一些果汁、牛奶、面包、苹果······我们会读哪个单词,就可以拿哪一样食品。就这样,我们每天回家都背单词。

  刘老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“milk”写成了“melk”,刘老师看到后立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服她的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。

  刘老师不仅工作认真,而且很关心我们。一天寒冷的早上,上英语课时我突然头晕,眼前的一切都模模糊糊,刘老师知道后,把我扶到办公室,让卢老师去上课,然后让我坐在她的椅子上,拿出一瓶“驱风油”,用粗糙的手在我的太阳穴上轻轻地涂抹。她用粗糙的手抚摸我的额头,才知道我发烧了。她从裤袋里拿出一台白色的手机,让我打我妈的'电话。妈妈来了,我跟妈妈去了看病。第二天回来上学,刘老师把我叫到办公室,从抽屉里拿出一只装有热气腾腾鸡蛋的塑料袋,她拿出鸡蛋,剥了皮,递给我吃。我吃完后,刘老师打开英语书,翻到昨天教的单词,用小声的声音温柔地教我读每一个单词。瞧!刘老师多好!

  多年来,刘老师在我们心中就像燃烧的蜡烛,像吐丝的蚕,像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。刘老师那金子般的心给予我们无限关怀。我喜欢您这样的老师,刘老师!

我喜欢老师作文11

  开学第一天,杨先生给我们带来了一位新的语文老师。她又小又瘦,大眼睛,小嘴巴。她看上去小巧玲珑。杨先生说,这是你们的新语文老师,侯先生。现在请向每个人介绍你自己。然后杨先生走了,留下整个空间给侯先生。

  侯老师开门见山地说:“大家好,我是你们的语文老师,你们可以叫我侯老师。”然后他说,“我为我的姓感到骄傲,我也担心我的姓,因为有些人总是把我的姓写错。今天我会让一些同学把我的姓写在黑板上。”这时,我左,右,左,那些离我很远,朝我扔纸团的人都在问同一个问题:侯怎么写?“哦,我的天,我的头很大,所以我把它给了一些关系好的人。其余的,在我能“发射”之前,老师已经让我的一个同学写了。一旦我写好了,我的一个同学就抢着说,不!老师说,那你上去写,他上去写得好,我差点笑了,我写了《侯》的时候。我真的想站起来大声指出错误。侯先生说,我知道有人会写错,然后我开始告诉我们写“侯”的正确方法。

  我特别喜欢侯的教学方法。他写得很少,记得很清楚。让我们说今天的古诗。如果我们换成另一个老师,我们一定会记得这本书里没有空白。老师只是偶尔让我们记住一两个关键词。老师告诉我们在学习古诗时要注意以下几点:认识诗人、解决诗歌问题、理解诗歌和认识诗歌。我们仔细听着,记得很清楚。

  课后,张傲雪问了我一个不知多少次的问题:“侯老师真的不是你的阿姨吗?而且你一个姓也长得这么像!”我无奈地说:“真的不行,请不要再问了,好吗?“但是,说实话,我特别喜欢我的'语文老师。她的讲座生动有趣。我认为在侯老师的领导下,我们班的语文成绩肯定会上一级台阶。我喜欢新来的语文老师,侯老师喜欢我的妈妈!

我喜欢老师作文12

  人生中有许多的老师,比如学校的老师,当然,还包括兴趣班的老师。只要是辅导过你的人,都是你的老师。每个老师都有每个老师的特点,我最喜欢的老师就是从小学五年级开始教我的廖老师。 廖老师从小学五年级开始就当我们的班主任。廖老师的皮肤白嫩白嫩的.,乌黑靓丽的头发使她看起来十分年轻,她的气质又好,看见她的人都认为她是一个二十来岁的可爱的活泼的女孩呢!

  廖老师有很丰富的教学经验,她可是从事教学工作二十多年了呢。她讲的课让学生们很容易听懂,还不时在课堂上穿插一些她的童年趣事,同学们都听得入迷了,我也不例外。 廖老师还是一个很负责的老师。记得有一次要调考,老师们都紧张地讲起课来,廖老师把喉咙都说哑了,还认真地讲课给我们听,她的脸色苍白。等到调考那一天,老师喝汤的时候不小心喉咙被鱼刺卡住了,本来她下午就要去医院取出来的,但是,她为了来看看我们,连医院都不去了。你说,她是多么负责任啊。

  廖老师和同学们就像朋友一样,无话不谈。她为我们排忧解难,跟我们分享学习方法,和我们一起运动,还不断鼓励我们多看书,多写作。我们在廖老师的帮助和辅导下,成绩越来越好,身体也越来越健康,而廖老师,因为我们,头上不时蹦出了白发。啊!她是为了我们才有这些惹人厌的白发啊。如果我们没有进步,那怎么对得住您呢? 当我们犯错误的时候,廖老师总是体谅我们,她和蔼可亲,时常鼓励我们不要丧气。我们都深深地爱着她! 感谢廖老师,陪伴我们快乐成长。她是我最喜爱的老师。

我喜欢老师作文13

  又到了九月教师节,还记得我喜欢的老师—杜老师。那是我小学六年的语文老师。她长着又黑又亮的长发,玫瑰般一样红的嘴唇,整天眉开眼笑的,看上去很和气,他说起话,是那样温和,讲起课来特有趣,我们都喜欢听她讲课。四年级的时候,我还是个很腼腆的孩子。上课时,不会主动地举手发言。但是有一节语文课上,杜老师提出了一个问题,这个问题并不复杂,当时我思考了一下,并理清思路,很想举手发言,但是又不肯定。因为我怕我的答案如果与标准答案不符的话,会引起很多争议。出于这种想法,刚举起的手又放了下去。

  我想:还是听听别人的见解再举手吧。可是,无意中我碰到了杜老师的眼神,她的眼神好像在鼓动我举手,并好像在说:“错了不可怕,而在于你有没有勇气去战胜自己。”我想:可是,万一同学们笑话我怎么办……没等我考虑完,就听到杜老师在念我的名字,我只好慢腾腾地站起来,把原本思考好的答案说了出来,说完后,只见杜老师示意我坐下,并说:“回答得很好,以后要更加积极地举手发言。”从那以后,我不再惧怕发言了。杜老师用她的博学多闻而又不失幽默、风趣的话语,让我们的心情顿然开朗,而且不时开怀大笑。她那娓娓动听的'讲解,那真实感人的话语,有如春雨点点,滋润着我们的心田,让我觉得上语文课是件享受、且轻松愉快的事。

  老师,是园丁,培育桃李满天下;老师,是雨露,滋润着祖国花朵茁壮成长,杜老师就是这样的人。我相信过了若干年后,我还会记得她的话语,她的眼神……

我喜欢老师作文14

  她长着一双水汪汪的大眼睛,一张秀气的脸庞,一头乌黑的秀发,显得青春靓丽有才干。她常常穿着一身富有时代感的衣裳,走路轻快而显得青春有活力,这就是我们的英语老师——答老师,一个既严厉又可亲的好老师。

  英语课上,她用那洪亮而又动听的声音给我们上课,教我们记单词,认句型,用英语对话交流;下课时,她和我们聊天,交流一些与学习英语有关的趣事。和她交流和谈话,让我们增长了不少的'见识。

  答老师对我们要求很严,要求我们该背诵的单词和句子如果有人没有背过,答老师也会大发雷霆,监督我们当堂背诵。如果有人上课时不专心听讲被老师发现了,就会让他把今天所学的内容自己抽时间抄三遍以示惩罚,或给小组长背诵以检查掌握情况。为了不惹老师生气,也不让自己受罚,上课再也没人不专心听讲了。

  答老师还是一个节约时间注意新旧知识联系的好老师。每次上课前,老师都会检查我们上节课所学内容,如果同学们都能很流利的把所学内容讲出来,才开始学习新内容,新内容熟悉之后就指导同学们背诵,直到大多数都能背过为止。如果还有时间,老师会给我们讲一些有趣的故事,活跃我们的课堂气氛,所以同学们很喜欢答老师。有时候老师看我们上课表现好,还会给我们买一些小奖品,以示奖励。之前我在英语课上什么都不会,26个英文字母也背不过,上课时都不积极发言,自从答老师教我们之后,我英语单词和句子差不多都会了,英语成绩也慢慢提高了,我也非常喜欢上英语课了。

  这就是我们的英语老师一一答老师,一位对工作认真负责深受同学们喜爱的好老师。

我喜欢老师作文15

  我最喜欢的老师是以前教过我的孙老师。

  孙老师是我们的数学老师,也是班主任,讲起课来十分有条理,笑眯眯的让人一点都不害怕,常常听着听着就入迷了。

  孙老师从来不会摆老师的架子,她只把我们当朋友对待。每次竞选班干部,她会让我们投票竞选,而不是让她指定。记得有一次,我们班的前任班长王玥因为一点小事和同学们闹翻了,而那时,王玥同学刚好获得了市数学二等奖,很受老师器重。数学课一下,同学们团团围住孙老师,要求她换掉班长。孙老师只是略微沉思了一下,又用和蔼的目光望着同学们,笑道:“是这样吗?那我们明天班队课投票吧!”第二天,同学们有一大半同意换掉班长,孙老师没有不高兴,只是用遗憾的口气对我们说:“我还以为同学们会继续拥戴王玥同学做班长呢!既然事实已定,那么就请高术煜同学好好管理班级。王玥同学,你要学学怎样与同学相处,变得更优秀。”

  不仅如此,老师对待犯错误的同学更是关心备至。那一回,同桌拿来一本非常好看的童话书,我很想看,但又怕她不借给我,于是偷偷塞进自己的书包里。第二天,老师听说我同桌丢了书,问过我周围的几个同学,还默默的看了我一眼,说:“我相信拿书的同学肯定是爱学习的同学。看书是为了学知识、懂礼貌,如果我们边学着懂礼貌,边做着不懂礼貌的事,心里一定会很难过。”我涨红了脸,把头深深的低下,不敢抬头看老师和同学们。过了一会,孙老师和蔼的说:“请同学们抬头,我相信拿书的同学一定很惭愧,是个知错就改的好孩子。”说完,她信任的目光扫过每一位同学,开始讲课。

  下午,我早早来到学校,把压得整整齐齐的`童话书放进同桌的书包里,并写了张纸条:“对不起,我错了。”

  第二天,孙老师把纸条收上去,也没提谁写的,只是在上课前说了句:“让我们为知错就改的好同学鼓掌。”

  时至今日,我再也没有犯过这样的错误。

  我爱我的孙老师,因为她教会我怎样做一个正直的人。

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