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有关礼物的作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的礼物的作文600字6篇，欢迎大家分享。
礼物的作文600字 篇1
狮子的礼物，是可以吃到美味的小动物；青蛙最想要的礼物，是吃到更多的虫子；植物的礼物，是能得到很多的养分，让它长得又高又大。
我之前收过一只玩具狗和一只老鼠，玩具狗
狮子的礼物，是可以吃到美味的小动物；青蛙最想要的礼物，是吃到更多的虫子；植物的礼物，是能得到很多的养分，让它长得又高又大。
我之前收过一只玩具狗和一只老鼠，玩具狗是爸爸送的，老鼠是表姐送的。我最喜欢表姐送的老鼠，毛毛的，很可爱。因为我考试考了一百分，所以表姐才送我的，还没得到礼物之前，我的心情很兴奋，也很开心！
刚打开礼物的时候，我的心好像气球一样，飞向天空，整个人都快乐了起来！看到礼物竟然是一只活生生的老鼠，心里面很高兴，但是，我到现在还是一直很害怕它咬我呢！表姐可能是知道我非常想要养一只老鼠，所以才送我的。
我觉得这份礼物真的很珍贵，因为我从来都没有养过这种动物，我一定要好好地养这只老鼠，也很谢谢送我老鼠的表姐。表姐让我养一只老鼠的原因，应该是让它可以陪我一起玩耍，并让我下次考试也能考一百分。这份礼物就像璀璨的小星星，闪着七彩的光芒。
送的`，老鼠是表姐送的。我最喜欢表姐送的老鼠，毛毛的，很可爱。因为我考试考了一百分，所以表姐才送我的，还没得到礼物之前，我的心情很兴奋，也很开心！
刚打开礼物的时候，我的心好像气球一样，飞向天空，整个人都快乐了起来！看到礼物竟然是一只活生生的老鼠，心里面很高兴，但是，我到现在还是一直很害怕它咬我呢！表姐可能是知道我非常想要养一只老鼠，所以才送我的。
我觉得这份礼物真的很珍贵，因为我从来都没有养过这种动物，我一定要好好地养这只老鼠，也很谢谢送我老鼠的表姐。表姐让我养一只老鼠的原因，应该是让它可以陪我一起玩耍，并让我下次考试也能考一百分。这份礼物就像璀璨的小星星，闪着七彩的光芒。
礼物的作文600字 篇2
在威尼斯，人们都沉浸在圣诞节的欢乐里。天空上，一道银光飞闪而过，人们预言：将有一个人要死去。其实，那根本不是流星，而是圣诞老人驾着银鹿马车，背着背包，给人们送礼物来了。
人们在大厅里参加“愿望聚会”。这个聚会就是把你在圣诞节想得到的东西，写在纸上，用礼炮送到空中。据说，这样的话，圣诞老人就会知道你想要什么东西，晚上就会给你送来。第二天起床就能有意外的惊喜。可人们只把这当作一种形式，他们并不知道圣诞老人可以收到他们的纸条，并晚上给他们送礼物来。
看!十岁的玛丽和九岁的朱玛正在聚精会神地望着天空。朱玛问玛丽：“姐姐，你想得到什么礼物?”玛丽凝思了一会儿，说：“我很想要一盒彩色笔，爸爸妈妈总不给我买，你呢?”“我想要一个银色的蝴蝶结。”朱玛说。“那我们告诉圣诞老人吧!”于是，她俩飞速地写下自己想要的东西。看着纸条飞上了天，两姐妹脸上露出了无比高兴的神情。
圣诞老人驾着银鹿马车在天上飞弛，看见礼炮送上来的纸条，便用袋子把纸条装好。然后，回到“圣诞村”，让小精灵和小仙女帮忙，把每一个人想得到的东西都变出来，再包装好，装进大礼包里。最后，把大礼包抬上银鹿马车。
晚上，圣诞老人坐在银鹿马车上，飞向人间。首先，他来到了玛丽和朱玛的家。他把银鹿马车停在了她们家的屋顶上，然后背着背包笨拙的'顺着烟囱滑到屋里。他拿出给她俩的礼物――一盒彩色笔和一个蝴蝶结放在她俩枕边，轻手轻脚地走了。他坐在马车上，猜测着两姐妹高兴的样子，露出了慈祥的微笑。
第二天，太阳刚爬上山顶，两姐妹就起了床。她俩眼前一亮，发现了圣诞老人送给她俩的礼物。她俩捧起礼物，无比幸福地紧紧拥抱在一起!
礼物的作文600字 篇3
有时候，礼物是件实实在在的物品；有时候，礼物是种精神的馈赠。在我的记忆里，永远忘不了那份特殊的礼物——纸，
星期五那天下午，我正拿着圆规，用圆规的尖头掏着桌上的脏物，突然有人顶了一下我的手，当时，我还死死地握着手里圆规。随着手臂的摆动，尖端略过桌面，直扎向抵在后面的大拇指。
时间一秒秒地流逝，刚刚反应过来的我急忙想把大拇指挪开，这时，圆规迅速移了过来，刚好扎了进去，再加上大拇指的移动，伤口愈来愈大。
过了几秒钟，我似乎感觉到了疼痛，这才反应过来，连忙把圆规拿出。那一瞬间，就像蜜蜂被惹怒了，圆规用力地扎了我。
过了会，疼痛小了一些，我以为没事了。突然，一股鲜红的血溢了出来，慢慢地越来越多。我从来都没有留过这么多血，使得我有些害怕。时间一分一秒地过去，但血还是不断地流着。我匆匆忙忙地跑出教室，用冷水洗净，冰凉的自来水，让我暂时止住了疼痛。我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得那道伤口变成了深紫色。
这让我更加不安了，心想：“怎么办，我会不会失血过多死去啊！”我刚走出厕所，一个来接孙子的爷爷，看到了我的'?逑瘢?似乎知道了我的苦楚，我问他，能否借张餐巾纸！
他匆匆忙忙地掏着口袋，拿出张餐巾纸，我看见餐巾纸，就像干渴的人看见雨水一样，我连声说谢谢。我拿着纸巾，裹住大拇指，没过多久就止住了血。
生活中，这种人很多，他们善良无私地帮助着他人，不顾一切，这种人是我们值得尊敬的，我们要向他们学习，也要争做这样的人。
礼物的作文600字 篇4
每当我拿起那张照片时一段回忆就在我的脑海里闪过。这张照片是我在幼儿园里的好朋友小涛送给我的。你们一定会问小涛为什么要送我照片？好吧，现在我就告诉你们吧！
小涛是我在幼儿园认识的一个好朋友，人长得还算高，但是十分瘦，也比较滑稽，个性和我差不多，都很顽皮。至于其他的事情那你就慢慢听我说来。
有一天，我买了一只电动玩具。小涛跑过来来对我说：“阿杰，这玩具可以借给我玩一玩吗？”“好吧，只是别弄坏！”我说。小涛就拿去玩了。
过了半个多小时，我也想玩了，就去找小涛要回来。可是，他却对我说：“玩具从三楼摔下去，已经摔坏了。”我听了非常伤心，就哭了起来。哭了一会儿，我觉得还不行，于是就要他赔我钱，三十元。小涛一听急了，说：“我没那么多，少一点行吗？”我坚决地说：“不行！”两个人就吵了起来。我就不理他走了。
第一天过去了，第二天过去了，转眼间半个月过去了，我也快要从幼儿园毕业了，要上小学了。那一天，小涛向我跑过来。我假装没有看见。小涛叫住了我，从口袋里掏出三十元钱，说：“赔你钱！”我看见钱说：“你不是说没有那么些多钱吗？”“是的，那是我将每一天的.早饭钱节省积攒起来到现在才凑齐了。”小涛接着说，“以后我们可能没有机会再见面了。”我问：“怎么了？你要到那里去？”小涛哭着说：“我要上小学，现在全家要搬到桐乡去。”啊，我目瞪口呆了，心想：“小杰啊小杰，以前你为什么这么对待小涛，真是太不应该了！”转念一想，我得送一点什么礼物给他作纪念。我将那三十元钱还给他，还送给他一本书作纪念，说：“祝你天天开心！”第二天，小涛就走了。
到现在我也没有再见过他。但是小涛送我的照片一直保留着。我经常拿出来看，看到他在照片里笑得那么好看。我想应该让他都这样笑。
这照片是我们友谊的见证，小涛永远是我的好朋友！
礼物的作文600字 篇5
春，一个耳语一般，多么悦耳的字眼啊！它是一首歌，唱入了屋前的燕巢，唱入了一只小鸭的黄蹼，唱入了软融融的春泥。鸟又可以丈量天空了，鱼又可以探索湖水了，虫又可以拜访鲜花了。叶黯花残的草坪上不断有了新的生命，白茫茫的雪把冷脸笑成了花面。
春天的`礼物必然是这样的：当冬天完全离开了大地，春天便把山村、水师攻陷了，一切苏醒了，屋檐下的风铃又在春风的轻抚下，唱着一支歌，声音清脆动听，燕子又飞了回来，飞回了阔别已久的家，叽叽喳喳的交流着在南方的所见所闻。听见了春天到来的讯息，鸟儿们兴奋地奔走相告，桃花也赶了过来，粉红的笑颜在树枝上绽放，好似轻纱一样，笼罩了树枝，若退后十米开外便像粉色的云雾，夹岸数百步，中无杂树。久违的春雨也轻盈地从高空中飘落下来，一下，就是三两天，如同细密的银丝一样，顿时一切景物中氤氲了一层薄薄的帷幔，变得一团模糊，如同加水过多的颜料一下子浸了开来。雨过之后又是一番不同的风景，山朗润起来了，轮廓清晰饱满，没有那么云里雾里了，河水也涨起来了，不停奔流向前，不时兴致勃勃的与岸边的石头击个掌，或调皮的抚弄了一下岸边的小草，等小草完全反应过来时，他已经嬉笑着跑远了。也许，你也有幸看见数十双芊芊素手在河畔浣纱，他们动作整齐、轻盈，时不时飘来几句欢声笑语，这些是一道富有生气的风景线，也许你也会有幸听见那“南腔北调”的山歌，在山间余音缭绕，也许并不怎么好听，把其中总是夹杂着浓郁的乡土气息与质朴的乡村之声。
告别了冬日的萧条，春天，让人感觉是和善的，他把自己装点成一副五彩斑斓的画卷，活灵活现的展现在人们的眼前，这便是是春天的礼物吧！
礼物的作文600字 篇6
就要到教师节了，我和几个同学商量在教师节的前一天下午去逛逛街，看看有没有什么有趣或着有意义的礼物送给老师。
到了那天下午，我们在约定的地点等待大家都到齐了，就不约而同地走进了附近的购物商城。
一走进商城，我们就看见在众多的店铺中有一间开放式的图书店。来到店里，看见书架上摆满了各种各样的书，真是琳琅满目，让我眼花缭乱。那一排排书 架，就像一排排整装待发的士兵，仿佛在等待着我去“检阅”呢！我真不知道什么时候才能看完。突然，一个同学说：“我们就买书吧，这样老师有时遇到有不懂的 知识时，就可以翻书找呀！”另一个同学抢着答道：“我们还是买手表吧，这样老师可以看着时间上课和下课呀！”同学们七嘴八舌的议论开来，顿时书店里一下子 就热闹起来了！
“大家都静一静，静一静。你们的想法都不错，不过我另外有一个想法，你们都来听一听！”我对大家说。几个同学都安静的聚集过来，我接着说：“其实我 们也可以这样做：比如用我们参加各种比赛时取得的优异成绩，来作为这次教师节回报给老师的特殊礼物呀！你们说，怎么样？”大家都想了想，纷纷点头说好。这 时我一握拳，说：“好！那就定在明天早上，并且我们每个人还要对老师说一句祝福或者是感谢的话！我们就这样决定了，同意的请举手！”
第二天早上，大家都如约拿出各自在不同的.比赛中获得的荣誉证书放在讲台上。大家表现都很出色，这让老师非常开心。从老师的脸上我们还不时的看见灿烂的笑容……
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