中学生作文

时间：2023-02-23 13:25:25 作文我要投稿

【精选】中学生作文集合七篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的中学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】中学生作文集合七篇

中学生作文篇1

　　桂花，又名木犀、叶茂而常绿，树龄长久，秋季开花，芳香四溢，是我国特产的观赏花木和芳香树。

　　桂花在我们江南这个地方随处可见，它的树冠是圆球形的。树干摸上去很粗糙、颜色灰白色。叶子呈椭圆形或长椭圆形，幼叶边缘有锯齿，用手轻轻一碰，有刺刺的感觉。金风送爽的`时候，桂花便开始释放出它的香味，花香馥郁，可以香飘十里。淡黄的花一团团，一簇簇，3一5朵聚在一起，像几个亲密的伙伴在一起讲悄悄话。仔细观察，它的花冠有乳白、黄、橙红等色。桂花的品种很多，常见的有四种：金桂、银桂、丹桂和四季桂。花谢以后，果实为紫黑色核果，俗称桂子。

　　桂花不仅具有很高的观赏意义，而且花、果、根、茎、叶以及木材都具有十分广泛的实用价值。

　　桂花是秋季最常见的食用保健花卉。桂花气味辛温、无毒，入药有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。在李时珍的《本草纲目》中记载，桂花"能治百病，养精神，和颜色，为诸药先聘通通使，久服轻身不老，面生光华，媚好常如童子。"桂花自古以来还被我国人民广泛作为食品调料，远在春秋战国时期，大诗人屈原在《离骚》中就有"援壮兮酌桂浆"的桂花制作食品记载，以桂花为香料，以小麦、糯米等为原料，酿造出开胃怡神的桂花美酒，至今“桂花酒”仍负有盛名。桂花糖渍后可作为食品，制作成桂花汤、桂花羹、桂花糖、桂花汤圆、桂花月饼、桂花全鸭、桂花干贝等，真是丰富多彩，不仅香甜可口，而且多食用桂花也有益脾胃，延年益寿。桂花还可提取芳香油或油膏，为高级名贵天然香料，用桂花纯油配制的香精及加香产品香水、香皂等，畅销国内外市场

　　桂木叶、嫩枝，煎成浓汁后熏洗患处，可治风湿骨痛；适量桂花子水煎后漱口可治口臭；将桂花子研成粉末混合玫瑰花一起用开水冲泡可暖胃止痛等。

　　桂树木质细密坚韧，纹理细美，如犀有光泽为雕刻艺术之良材。

　　桂花树适应能力强，很少受病虫危害，因之寿命长。所以自古以来，桂花就是我国广大人民喜闻乐见的绿化树种之—。

中学生作文篇2

　　时间果然是个奇妙的东西，不经意在指间缓缓地滑过，似水无痕，流云无声，最后一颗颗散散地挂在迷茫的天空中，在滑过的时候我一直生活在美妙的大自然里。

　　晴天的时候，温柔慈祥。

　　阳光璨璀，明媚可爱的早晨总是让人精神无比。出去走走，温柔而慈祥的阳光像母亲一样，叫着在沉睡的小花小草们，眨眨眼、伸伸腰、打打哈欠，又开始迎接新的一天。花儿的色彩迷人夺目既不是大方艳丽的玫瑰红，也不是金灿灿的金黄，而是淡红的奶油色。她的枝叶是米黄和绿色，花儿的颜色和形状怎么看都像一只色彩迷人的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，所以人们都叫她蝴蝶花。

　　微风的时候，幽默和安慰。

　　呼呼呼一阵阵微风吹来，真让人觉得舒适。瞧!她正在用一句句幽默的语句对着沙说，沙不停地滚动着，同时也发出一阵沙、沙、沙、的.笑声，像一个个怕捉痒痒的孩子一样，逃跑着;看!那边的草丛里的小草都低下了头、弯下了腰，像一个个遇到伤心事的孩子一样，在母亲〔自然〕摸摸头的安慰下，勇敢的抬起了头。

　　大自然还有许多美妙之处!所以我们要爱护自然、感恩自然，给了我们一个美好的环境，但愿我们的大自然会越来越美丽、越来越生机勃勃!

中学生作文篇3

　　一、精选事例,以事写人

　　写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。选择事例时应做到以下两点:

　　1. 选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。许多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。

　　2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十件八件,一定要注意筛选,求精不求多,应该选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写,让人物的性格特点在事例中显现出来。

　　二、抓住细节,写出特点

　　每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。

　　1. 人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到“以貌传神”的效果。

　　2. 人物的`语言描写。“言为心声”,一个人的语言表达是其性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,能“使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的个性和思想。人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。另外,人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。

　　3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。

　　4. 人物的心理活动描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界,表达人物的思想感情,使人物形象特色鲜明。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的秘密。

中学生作文篇4

　　诚实取信自古以来被世人所喜爱。现在，人们的生活程度逐步提高，诚信也越来越被器重。

　　在我们身边，诚信尤为重要。一次，心灵手巧的姐姐约好要教她的冤家一块叠纸花篮。可正巧那天，我们全家都要往伯伯家。姐姐最喜好伯伯家的两只小兔子，但她却决然的摇了摇头说：“不，我还要教他人叠纸花篮呢！”不论娘亲如何说，姐姐照旧留了上往，等着她的冤家。事后，娘亲便夸奖姐姐，说姐姐诚实取信，给弟弟妹妹做了好榜样！

　　这让我想起了前些天的一件事。那天，娘亲让我帮助看一群羊，我满口理睬，可娘亲刚走，我就蹦着跳着往小河边捉鱼，把看羊的事忘得一干二净……娘亲返来瞥见羊不见了，见我正在那用心致志的捉鱼，就狠狠地批驳了我一顿。那时我惭愧极了，恨不得扒个缝钻出来。唉，我与姐姐几乎是天地之别呀！想到这，我的脸上一阵红，一阵白。

　　历史上《烽烟戏诸侯》不也是一个很好的.教导吗？周幽王仅为了王妃一个笑脸，居然派人往骊山扑灭了内***进侵时诸侯列国支援的烽烟信号。诸侯们看到烽烟都搬兵支援，谁知是一场闹剧。诸侯们再也不相信周幽王了。外侵看到这个机遇，大肆进攻。周幽王连忙叫人往骊山扑灭烽烟。诸侯们看到烽烟以为又是一个圈套，一团体也没往支援，功效周幽王被活活战往世。唉，多么可悲的终局！

　　是啊！冤家与冤家之间不诚信，怎能建立起那美丽的友谊之桥呢？邻居与邻居之间不信任，怎能会自相屠杀、立足立命呢？国家与国家之间相互猜疑，怎能会和睦生长、青云直上呢？

　　“凡出言，信为先”，诚信是我们中华夷易近族的传统美德。现在，我们继续了老一辈的传统，并往下生长，获得了文明大国的声誉称呼。现在，让我们人与人之间建立诚信，建立友谊，携起手共同分享诚信带给我们的快乐吧！

　　诚信就在我身边。天同覆，地同载，永不离散！

中学生作文篇5

　　语言有很多种，比如：汉语、英语、德语……等等，但是还有一种语言，它不用出声表达，它叫微笑。

　　有人说：“微笑是有魔力、有力量的。”我觉得一个微笑也代表着一个新的起点，或是一个美好的转折。有时因为一个微笑，开始了一段美好；因为一个微笑，产生一个奇妙的结局。

　　在一次班会上，我和两位同学一起表演一个相声，因为时间紧张，所以“剧本”准备得很简单，内容有些粗糙，而且两位搭档对剧本不很熟悉，三个人的排列非常仓促。这样的情况下，我们三个人站在讲台上时，面对整个班级，感到十分紧张。表演开始了，我有点语无伦次，结结巴巴地说着，突然脑子一片空白，忘记了下面的台词！我紧张地冒汗了，“呃……，呃……”，这时老师在台下给予了我一个微笑，那微笑好像一个启明灯一样，照亮了我，好像一股力量在鼓励我说下去，不要怕。我一瞬间好像感觉特别温柔，特别温暖，然后一瞬间记起了所有的台词。这便是一个美好的`转折。

　　记忆中还有一次，美术课下课之后，我举着自己十分满意的作品跑出了教室，跑出了学校大门，我迫不及待地跑向妈妈，我太激动了，那幅虽然称不上“巨作”或者“惊人”的画在我眼中，在只有6岁的我的眼中，那便是赛过“蒙娜丽莎”的堪比世界最佳的名画！来到妈妈面前，我快乐的举起手中的画，骄傲地炫耀着。妈妈给了我一个甜美的微笑，然后激动的拥抱了我。在收到这个微笑之后，我是多么的幸福，从此我爱上了绘画。这便是一个幸福的开始。

　　微笑让人充满力量，让世界充满美好，让生活充满幸福，微笑如同风帆，如同前进中的动力。让我们一起微笑，让世界更加美好吧！

　　最美的语言叫做——微笑。我了解微笑，你呢？

中学生作文篇6

　　当今社会，许多人失掉了诚信，比如：商家将气力花在对商品天花乱坠的自我“包装”上，“诚信”反倒置之脑后；同行竞争，不靠真正的本领，而将“兵不厌炸”烂熟于胸；还有用假钱骗人的等等。他们为了金钱，地位，美貌，快乐，健康，而把诚信置之度外。只有时间知道诚信有多么重要，它是永恒的见征。当时间的瀚海吞没了美貌与健康，吞没了金钱与荣誉，吞没了快乐与地位时，那我们还剩下什么呢？生活就变得索然无味了。

　　在做每一件所谓“天知，地知，你知，我知”的事儿时，可以用来证明你的诚信与否。比如说：在没有人监考的考场中，你手边恰好有你不会做的那道题的答案；街上在没有人看见你时，你看中了一样东西却又没有带足钱，或许“作弊”能满足你的虚荣心，或许“顺手牵羊”能给你送去“计划外”的收获；或许。。。

　　但是这样做，我们就会失掉生活中最高贵的品格诚信。正所谓“为人处事诚信，当头！要踏踏实实做人！”这才是我们要的。倘若你失去了诚信，那快乐就不会长久，地位是虚假的，竞争也是失败的，一切都化为零。就算你身体健康，外表美丽，又很机敏，有才学，或许你还很有钱，又有很多荣誉，这一切又有什么用呢？热你的人格是不健全的.，你的心灵是不健全的，你的灵魂是不健全的！你最终也将成为贫穷的人。要对自己诚信，对他人讲信用，对自己负责，对任何人都负责，你将是一个诚信的人，你将拥有一个或许平凡，但闪闪发亮的心灵，一个完美的灵魂。

中学生作文篇7

　　炎炎夏日里，我看到同学们在游泳池里像小鱼儿一样身由自在地游泳时，我非常地羡慕他们，下定决心也要学会游泳。

　　第一天，我来到了上海明珠游泳池，看到游泳池的四周全都坐着带孩子来游泳的家长，我有点不好意思下水了，我怕我的游泳姿势引来他们的笑话。但看到水里的孩子们游的那么开心时，我也烦不了，迫不及待地下水开始游泳了。我试着像其他人一样游泳，结果喝了好多口水，我赶紧爬上岸，对妈妈说：“不学了！不学了！光喝水就喝得难受死了。”妈妈鼓励我说：“学什么都不能半途而废，否则一事无成。”我可不想不成为妈妈说那的`那样的人，于是我鼓起勇气继续下水试着游泳。

　　第二天，妈妈请来了游泳“高手”——爸爸！

　　爸爸说：“游泳前首先要学会憋气，然后才是动作要领”。我跟着爸爸学，吸足一口气之前沉入水里，虽然很害怕，可也没有像先前那样呛了不少水，我开始相信爸爸了。接着爸爸开始教我游泳的动作。并且自己向深水区游，要求我观察他的动作，不一会儿，爸爸就返回了，我和妈妈都聚了过来问他怎么了，只见爸爸一只手托着腰，脸上表情痛苦。“很久没游了，我好像闪了我的老腰了——”爸爸说。就这样我的第一位师傅和我拜拜了。

　　第三天，妈妈替我请来了我的第二位师傅——我的姐姐。姐姐之前是经过教练培训后学会的，她的动作很轻而且很标准。姐姐接着教我“换气”。姐姐说：“换气是用在游泳中途的时候补充氧气进行下一轮动作，所以不会换气就不能算作会游泳。换气前需双手在水里用力一划，将头冒出水面吸足气后再次沉入水里”。我按姐姐的方法连续练习了半个小，虽然有点不适应，但最后还是能进行一次成功的换气。

　　第四天、第五天、第六天……我每天都坚持去游泳池，爸爸有时间的时候也陪同过去，有时在岸上指导，有时也下水与我同游。我把爸爸和姐姐两个人的经验结合起来，反复练习。终于有一天，我只身一人“横渡”了游泳池，足足有十五米，我终于学会了游泳！

　　爸爸妈妈都替我高兴，通过这件事我懂得了——一件事情看起来很简单，但真正做起来时并不容易，不能因为第一次的失败而半途而废。否则一事无成！

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