当前位置:贤学网>语文>作文> 欣赏的作文四年级

欣赏的作文四年级

时间:2023-02-10 14:25:18 作文 我要投稿
  • 相关推荐

欣赏的作文四年级

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的欣赏的作文四年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欣赏的作文四年级

欣赏的作文四年级1

  我心中的校园是美丽的,更是平安的。它与我现在的校园完全一样。每天,校园里充满了生机,充满了欢声笑语,充满了朗朗的.读书声。 一走进学校大门,可以看到许多的花坛。它使我们心情放松,不需为学习不愉快而感到心事重重。 学校的教学楼十分高大壮观,共有七层。走廊上有围杆,它时刻提醒着我们要注意安全。但在转弯处可千万别猛跑,要慢慢地走。不然,就会互相碰撞摔到地上,不仅会很痛,同学之间还会不团结,这是很不安全的。所以我们要牢牢记住!放学时,我们会排着队整整齐齐地走出校门口。这样避免了大家一起拥出校门时,碰倒或摔倒的危险。 学校的发展速度非常快。经常开展“讲故事比赛”、“朗读比赛”等活动。学校开展的这一系列活动,不仅让我们获得了丰富的知识,掌握了终身学习的能力,更重要的是为我们的健康发展创建了一个良好、安全的校园环境。但我认为:学校还需定期添置相当部分的少儿读物,以保证学生能有足够多的读物;图书馆每天坚持向学生开放,为学生的读书看报提供方便;并且在黑板报上开辟“读书读报”专栏,为学生介绍古今中外优秀作家作品,展示某些同学的读书笔记,推广他们好的读书方法。

欣赏的作文四年级2

  时光如梭,一转眼就到了20xx年,这时我已经是一名大学校长了。请跟我来看看我的学校吧!

  我乘着宇宙飞船来到了我的学校,太空真热闹啊!我一走进学校就闻到了一股清香的味道使人心旷神怡。于是,我对着感应开关说:我是校长。此时,校门马上打开,我走了进去。

  往里走是一座坚固的教学楼。教学楼是用特定的材料制成的`,这种材料比钢材还坚固,重量却比泡沫还轻。我走进一间教室,里面有一个外星人正在津津有味地上课,许多的外星人和学生们坐在一起聚精会神地听课呢!看到他们这么投入,我这当校长的心里美滋滋的。课桌上有两个按钮,按左边的按钮隐藏在桌子里的电脑会自动升起来,按右边的按钮电脑又会自动收回去。大大方便了学生们查找资料和学习。

  我再带你去看看我的操场吧!我们的操场是建在地下的,在地下你不用担心光线不好,因为地下有发光板,行走很方便,就像白天在地面上行走一样。地下操场很大,分了篮球区,足球区和跑道。你看学生们脸上都洋溢着快乐的表情,他们玩得多开心呀!

  怎么样!我的学校还不错吧?虽然这只是我的幻想。但我想这些都会成为现实的,我期待着这一天的来临。

欣赏的作文四年级3

  我是一名小学生,每当我看见我们美丽的羊城被污染时,都心痛不已。我经常在电视上看见一些工厂排出的污水污染了清澈的水流,使其变得肮脏无比 。而且,工厂排出的废气会污染我们的空气。这年头,因为经常呼吸不干净空气而死去的人可不少呢!假如我是小仙子,我一定会狠狠的惩治他们的!突然,一道金光闪过,一个老爷爷出现在我的面前,他说:“孩子,我现在赐给你法力,记住你说过的.话,一定要狠狠的惩治他们!”“嗯,我会的。”说完,我就出发了。我来到一家工厂旁,看到一个装满脏水的池子,里面的脏水正在向一条河涌流去,我急忙施法,脏兮兮的水立刻变得清澈无比。我还在各个渠道里装了过滤器。我又找到这家工厂的老板,狠狠地对他进行了一番思想教育。当然,我不会忘记在各工厂的烟囱里装上魔法净化器,这样一来,那些工厂就不会排出废气啦!

  3天后,我失去了法力,可我相信,我们的羊城一定会一直这样美下去的!

欣赏的作文四年级4

  我们生活在一个五彩斑斓的世界,在这个世界里不光有着美丽的风景,同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中,我们都会相识、相遇很多的人,不同的人身上有着不同的品质及魅力,我们要学会欣赏。

  当你爱一个人的时候,便想完完整整的拥有他(她),包括他(她)的思想、他(她)的情感以及他(她)整个人。但每一次的感动过后,你们又能长久的.拥有吗?没有永远不变的思想,也没有永远唯一的情感。所以重要的不是爱,而是要学会欣赏对方。

  不同的人、不同的品味,会对同一幅景象产生不同的感觉。晶莹的雪山有着冰清玉洁的美,潺潺的小溪有着清秀自然的美,波澜壮阔的大海有着宽广豪放之美,每一种美都给人不同的震撼。

  每一个人都是有血、有肉、有灵魂的,他们的身上同样散发着不同的美,每一种美好的品质都是诱人的。任何时候,学会用欣赏的眼光去看待世界,看待你周围的人,你便会坦然面对一切。

  我们都应该学会欣赏,欣赏不同的人,不同的气质,不同的个性,不同的人格魅力,但是重要的是用心去欣赏,学会体味欣赏,升华欣赏,提升欣赏的境界。

欣赏的作文四年级5

  今天,我和妈妈还有妈妈的同学一起去吃农家菜。

  刚来到屋子里,因为菜没来,我和哥哥弟弟一起去玩荡秋千,玩了一会儿,觉得无聊还想去看一看菜有没有,回到屋子里,正好菜刚刚上,有一盘菜有一点酸,而且回味无穷,我问妈妈这是什么菜。妈妈回答:“这是三叶草。”“什么?”我惊奇地叫道,“三叶草也能炒着吃?”妈妈说:“我也不怎么清楚,但这盘的菜名叫三叶草”我仔细一看,的确有些像三叶草。又上了一盘菜“红薯虾子粉干”这是这个店的`“镇店之宝”如果没有这盘菜,这家店的客人一定会少了一半,我虽然不喜欢吃红薯,但是这家的红薯的确不错,还能把自身的味道,融入到汤之中去,汤既融进了红薯的营养,又融进了虾子的营养,这汤喝进去,真是人间美味啊,我吃了一碗,觉得还不够享受,再打了一碗,肚子还没饱,可能我是杉镐,就该吃三碗,于是我再打了一碗,吃完才饱。

  欢迎你下次也到我家的旁边吃农家菜!

欣赏的作文四年级6

  上午过去了,我们吃饭在离东方明珠不远处的正大广场。正大广场说也是一个广场,只不过是一个巨大的商城而已。正面竖着高大的.东方明珠塔,高大壮观,我们只能观察它的外表,但不能买门票到里面去参观,可是妈妈答应我们到浦江乘一次游轮,45分时间,2点钟准时开船,本来我们要买贵宾座可是满人了。

  这游轮真豪华,厕所间有,三楼风景合影台有,小卖部也有,害怕抢不到舒适的位置,我一路狂奔,抢走了一等舱最前面的几个位置。船开了,我们沿着浦江外面游,一路上我看见了东方明珠、金融环球中心、金茂大厦,一眼都能望到,美丽尽收眼底。这每一座房子都是人们辛辛苦苦造出来的。我们一边吃爆米花一边看风景,悠然自得。

  妈妈说:“你们过来一起到三楼技术人员拍个照作为纪念,将来就不会忘记20xx年的他。来到楼上,太阳照进来非常热,我们一起拍出四张合家照,选其中一张打印出来。

  时间已晚,我们下了游轮,这游轮是当年的回忆,我永远不能忘了他。

欣赏的作文四年级7

  最近,我得到了一只新的电子手表。

  它的外表是由是由粉色、银色和白色组成。在手表底座两侧,各有两个白色的像眉毛似的按钮。左上角按钮的功能是:可以更换时间、日期、星期······左下角的功能在日常生活有利于我们的帮助:可以让我们看时间,看日期,看星期等。右上角平时用处不大,只有到了夜晚,它的.用处才能显现出来。按下它,表面犹如发出荧光,让我们很清晰地看到时间。右下角按钮可以当做秒针用,帮助我们计数。

  这只新手表的表面图案十分简单:左下角是一朵银色的小太阳花,它的四周由三个较大的银色空心爱心和5个大小不一的银色实心爱心围绕着。左半角还会不断闪现粉色线条,像霓虹灯在闪烁,右下角出现粉色的秒数。

  这只手表是妈妈的同事从日本买来给我的。我十分喜欢拿着它上下看,却发现表背写着“Made in China”。我一下子就惊呆了。为什么明明产地是中国,却说它是日本货呢?我连忙问姐姐,姐姐沉思片刻,说:“中国还不够强大呗!外国人总是利用中国的廉价劳动力,从中使他们莫取暴利。”

  我一定要好好珍惜这只名牌卡西欧手表,它展现了我们中国人主要挣作,就一定能成功!

欣赏的作文四年级8

  妈妈,我想对您说:“您真的不了解我们小孩与动物之间的友情”。

  记得您把“淘淘”“闹闹”这两只小猫送走那天,我抱着它们,躲在房间里哭不停,您几次走进屋子里,都无可奈何,想方设法地让它们离开我,让我不再想它们。告诉您,它们不光是我的宠物,还是我不可缺少的伙伴。

  现在它们被送走了,与此同时,也把我的心带走了。自从它们被送走后,我的英语水平一路直线下滑,因为从前是它们带给了我自信心。我常常一个人闷在屋子里哭,而最严重的居然是一节音乐课上,那天,老师让王含之弹“梦中的婚礼”这首著名的钢琴曲时,我想到了“淘淘”“闹闹”,我坐在椅子上低声抽泣,因为这,到现在,我对音乐有一种说不出的讨厌。。。。。。

  妈妈,希望您可以明白:有时动物是小孩的'亲密伙伴,也是小孩自信的根源。

  我真的爱“淘淘”“闹闹”。

欣赏的作文四年级9

  中国历史源远流长,其中的风云,谁能说清!华夏河山壮美秀丽,其中的风景,谁能看尽!朝代更迭,文人墨客,斗才斗勇;大江大河,烟雨小桥,赏风赏月。古诗是它们最好的证明。

  古诗的演变标志着历史的变化——四言、五言、七言,直到今天的文章,都是在不同时期的历史变故所造成的。

  我曾对古诗没有兴趣,可后来我改变了以前的.想法。为什么呢?原来古诗中也有这么多历史事件和祖国大好河山的风情景色啊!

  《已亥杂诗》:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。《望洞庭》:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。我读了这两首诗,既被《已亥杂诗》的作者龚自珍的真情所感动,又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。

  老师告诉我们,写诗也有尽界,比如这首《风》:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。诗中没有出现“风”这个字,却写出了风的特征,这就是一个很高的尽界。

  祖国的文化多么丰富,诗中的奥妙有多少?没有人能说清。让我们了解历史,欣赏诗中那美丽的风景!

欣赏的作文四年级10

  当我失败的时候,我会从掌上中得到信心;当我挑战别人的时候,我会从掌声中获得力量;当我深索问题答案的时候,我会从掌声中知道希望就在眼前!

  今天,我们在作文班里玩了一个游戏,名叫掌声的魔力,同学们一听要玩游戏,都跃跃欲试。游戏规则是:先请一名同学当藏宝人,再请一名同学当寻宝人。藏宝人先把“宝藏”藏好,然后,寻宝人要听着掌声来找,如果离得宝藏近,掌声就热烈。相反,掌声就弱。

  第一轮,我是藏宝人,我先把“宝藏”藏在铅笔盒里,然后把它放到了老师的讲台下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!

  寻宝人进来后,先在后边兜了一圈,见没有掌声,就慢慢地向前走,掌声也逐渐大了起来。当寻宝人走到讲台那刻时,掌声大的刺耳。于是,她便在那停住了,我的心一下子悬了起来,不过她并没有向下找,而是在上边翻,我暗暗地高兴,想:哈哈,找不到吧,宝藏是我的'了。可是,她却蹲了下来,我高兴的心情一下子落到了谷底。不过,她并没有发现,我这才舒了一口气。很庆幸,最终游戏结束了,我胜利了!

  “掌声的魔力”游戏。让我知道了掌声真的有让人充满信心的魔力!

欣赏的作文四年级11

  愿想要一朵鲜花,

  您却给我整个花园;

  愿想要一缕春风,

  您却给我整个春天;

  愿想要一簇浪花,

  您却给我整片海洋;

  愿想要一片雪花,

  您却给我整个银色的世界。

  送您一束鲜花,

  表达我们的敬意;

  送您一首歌曲,

  表达我们的感谢。

  感谢您,我敬爱的老师,

  是您带我们一起经历风风雨雨,

  一起克服重重困难。

  是您为我们赶走忧愁,

  为我们减少烦恼。

  老师是园丁,

  为我们浇水,施肥;

  老师是雨伞,

  为我们遮风挡雨;

  老师是蜡烛,

  照亮我们,耗尽自己。

  而老师,却从来不求索取,不求回报。

  鲜花感恩雨露,

  因为雨露滋润它茁壮地成长;

  雄鹰感恩长空,

  因为长空激发它自由地飞翔;

  高山感恩大地,

  因为大地托起它挺拔的.脊梁;

  我们感恩老师,

  因为老师给予我们知识的力量。

  感谢您,我敬爱的老师,

  可即使我们用千言万语,

  也难以道尽您的恩情。

欣赏的作文四年级12

  在我的日记里,记录着许许多多的事情,但令我记忆深刻的.是欣赏书法。

  那一年的我还不到六岁,我去舅爷爷家玩,只看见爷爷挥舞着“牙刷”,点了点黑色的液体,就一笔一画地写了起来。那一横刚劲有力,完全看不出一点破绽。接着又是一竖,那一竖像一位站得笔直的士兵。我不禁赞叹一声,嘴巴张成了“O”形。不一会儿,一个有力的鹏字便呈现出来。看着这个鹏字,我仿佛看到了一只大鹏。它好像就在我眼前翻飞盘旋,它又在空中滑过一条白线。哦!原来是爷爷在写下一个字了。

  看了许久,我的脖子酸得都抬不起来了。可爷爷还在挥舞着手,一颗颗大豆似的汗珠从爷爷的脸颊落下来。过了许久,爷爷写完了。我一读“鹏程万里……”这看着入了迷,这几个字就像有魔法一样,把我深深地吸引了。

  我不小心碰到了书,书掉到了地上,这时,爷爷才发现了我。我真佩服爷爷达到了一种忘我的境界。

  “姐姐快来!”这叫喊声把我从加忆中拉了回来。原来是爷爷又要挥舞他的“牙刷”了。

欣赏的作文四年级13

  下午,方老师带着我们去东塔公园欣赏落叶。一来到公园门口,心中的激动之情不知不觉地“跳”了出来。随着大家的脚步声,我来到了银杏林荫道,挺立着的银杏树威武地“站”在了我的眼前,远看就像一位高大的勇士。一片片银杏叶飘落下来,似乎是一只只蝴蝶在林间自由自在地飞舞。我们抓起一大把银杏叶,朝空中一抛,小叶子飞机般地滑翔在了我们的身上,真是美不胜收。游人们手中的相机“咔嚓”作响,留下了美好的瞬间。

  我依依不舍地离开了银杏林,又来到了“鸡爪槭”下。顾名思义,鸡爪槭几乎和鸡爪是双胞胎,长得真是一模一样。遥看,鸡爪槭的叶子火红火红,似乎想要打败寒冷的冬天呢!凑近细细观察,就会发现它很可爱:上面锋利的“刺”挂在了圆圆的小脑袋上。走道似乎铺上了鲜红的地毯,把大家的眼睛都染红了。看着眼前的.美景,我情不自禁地捡了很多叶子,把它们贴在了白纸上,美丽的贴画就立刻展现在我们的眼前。临走前,我们站在桥上,红果子让人口水流不停;河面上的落叶,让鱼儿们感到欢乐。只听“咔嚓”一声,照相机把我们最可爱的一面留了下来,那里面藏着你看不到的欢乐!

欣赏的作文四年级14

  世间有诸多的美术,音乐作品,艺术家们宁愿花费一整天的时间站在画前去欣赏其奥妙,但我们顶多就是说一句好好看啊!

  为什么会这样呢?那么真相就只有一个:我们不懂得欣赏,就算为了让自己看得有艺术气息一些,我们也要学会欣赏。当然我们不一定非要找一幅画来看,最好的资源就是身边的.人,放着不用干嘛呀?及时你是全校第一,那么那个凭本事得倒数第一的也有值得你欣赏的地方,比如他的乐观对吧。

  我就有一个这样的同学,每次考试之前都立下军令状,但每次都没有达成过目标。我每天都在为她担忧啊,但是她呢,她每天都过得不亦乐乎,每天整点小零食,喝点饮料,和同桌吵吵架基本上就是她的快乐源泉了。每次她没考好我都会问她:你怎么看起来就一点都不伤心呢?她回答:反正都考完了,我的成绩就这样了,为啥要伤心啊?我拍手叫好:真乐观啊!于是我以后考试没考好也没有那么垂头丧气的了。

  看吧,学会欣赏一个人是多么的重要啊,或许就改变了你呢,擦亮你的双眼,去欣赏吧!

【欣赏的作文四年级】相关文章:

欣赏作文03-05

欣赏的作文03-24

欣赏的作文08-08

欣赏优秀作文03-06

关于欣赏的作文04-06

写欣赏的作文04-06

学会欣赏作文04-09

学会欣赏的作文04-02

欣赏音乐的作文12-12

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有