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文学的作文

时间:2023-02-05 11:38:46 作文 我要投稿

关于文学的作文11篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的关于文学的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于文学的作文11篇

关于文学的作文1

  通过开展“学习雷锋,做好榜样”的活动中,我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人,做了许许多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。读完这个小故事,我深深地感动了!我决定学习雷锋叔叔艰苦朴素乐于助人的精神,一次,我在后花园和好朋友玩的时候一位老奶奶正在下楼,她下楼梯十分不稳,左晃右晃,看到这一幕我毫不犹豫的奔向老奶奶说:“老奶奶,让我来扶你下楼吧。”老奶奶点了点头说:“谢谢你啊。”到了楼下,她拉着我的手十分感激的说:“太谢谢你了,多亏了你啊,不然说不定,我现在还在楼梯上慢吞吞的走呢!”我说:“不用谢,帮助别人是我应该做的。”虽然帮助了别人,自己却没有一点儿回报,但每当我想到雷锋叔叔的那句名言时:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,看成自己的幸福!是啊,没错!帮助别人,为他人服务是一件多么快乐的`事情啊!

  学习雷锋叔叔,乐于助人,我十分的快乐、高兴,我十分愿意帮助别人,做一个新时代的,乐于助人的“小雷锋”,各位同学们,让我们一起共同努力,帮助别人,做一个乐于助人的“小雷锋”吧!

关于文学的作文2

  走在人生的黑暗中,是文学照亮了我前进的道路。

  ——题记

  古诗词犹如一盏灯笼,驱散了绵长的黑夜。当浩浩长江传来一声“大江东去”的吟唱;当巍巍巫峡回荡声声凄凉的猿鸣;当幽州台落下一声怆然的涕泣;当草堂长啸出“大庇天下寒士”的一腔呐喊;当乌江水畔传来声声“虞兮虞兮奈若何”的穷途哀叹,我积满抑郁和烦恼的心胸顿时豁然开朗。每每沉浸于唐诗宋词的豪放与婉约中,我总是不由得拍案称快。是古诗词让我的心灵接受净化。

  名著如一座灯塔,照亮了我前进的方向。《苦儿流浪记》,在逆境中百折不回的.坚强;《名人传》,在命运的捉弄前奋斗不息的精神;《卓娅与舒拉的故事》,英雄宁死也不屈服于法西斯主义的顽强;《水浒传》,梁山好汉的侠义肝胆。品味名著中那些性格各异的人,我的心灵得到极大地充实与满足。

  文言古文如一支花灯,绚丽的色彩愉悦了我的眼睛。战国策中的能言善辩令我敬佩;钟子期与俞伯牙的故事,令我深深地体会到知音之间的深情厚谊;《学弈》中两个弟子本领的差异,令我明白专心致志的人才能成功;而那个没买到鞋的郑人,令我知道做事不能过分拘泥于形式,要注重实际。历史上的奇闻异事,通过文言古文作载体,流传至今,我们从中学到了许多道理。文言古文,让我的心灵接受睿智的洗礼,和传统文化的光辉照耀。

  文学中有琳琅满目姿态各异的明灯,它们照亮了我的人生,照亮了我的梦想。为自己点一盏文学的灯,让明净的心灵陪我度过人生的道路。

关于文学的作文3

  暖日的午后,手捧一杯香茗,案头一卷《诗经》,文学的精髓在袅袅的热气散开之时升华至巅峰,如一朵轻柔的烟雾,笼罩在整个房间,铅字在周围盘旋,诱人不禁去感触,用手去抚摸,便云消雾散,从真实走向飘渺。

  醉人的夜晚,一杯浓浓的咖啡在手,一本小说置在面前,文学的辛辣与精妙在苦涩与芳醇交融的那一刻回荡,如星海中的月。月的孤傲与美丽使人不由自主地去体味,但一切都沉浸在咖啡中,从飘渺走向真实。

  文学是待人去勾勒的`图画,用笔蘸着自己的心情随意涂抹,不必刻意去思索别人会指责什么,它是心情宣泄的寄托。闲暇时拿来欣赏,物虽在手,但它的思想早已浮在空气的每一个缝隙中,真实中包裹着飘渺。

  文学是大脑和每个细胞的集合,细胞在每次不经意中排列,是自己独有的感觉,永远。在静静的冥思中,它们会逐一浮现在大脑的屏幕上,输入电脑,打印出来,轻轻地抚摸,它们仿佛一个个鲜活的生灵,在不停地跳跃,飘渺中包裹着真实。

  文学的天空任你自由飞翔,天边的每一朵云都呵护着你的每一次灵感,那掠过的鸟儿便是最好的证明;文学的海洋任你欢快浮沉,海底的贝壳珍藏着你的每一颗珍珠,那畅游的鱼儿便是最好的证明;文学的大地任你无拘无束地狂奔,地上的每一朵花都开放着你的每一次成功,那欢跳的兔子便是最好的证明R22;R22;

  文学的一切都在真实中飘渺,在飘渺中真实,令人无法抗拒。不必为文学的虚实烦恼,只要是自己的感受,最真、最美、最纯,就好。

关于文学的作文4

  11月4号,听了曾曦教授的报告和一堂作文指导课,让我们学到了很多新的教学观点,有很多地方值得我们好好学习和思考。

  曾教授的教育理念给了一个明确的答案,他所讲的“三激、配合、一悟”令我们有所感悟,回顾我们每个语文教师作文教学的历程,只是埋怨学生笨,作文三言两语,写不出实质的.东西,或者不知如何写作。曾教授都一一作了解释,同时曾教授通过深入浅出的方法让学生去领悟写什么,如何写,并利用生活中的实践在各种活动中体验写作的结构方法,在听、说、谈、写体验品悟,从而达到学生写作能力的提高之目的。放松学生的写作气氛,是曾教授指导学生搞好写作的一大亮点,让每个学生从繁重苦恼中解脱出来,以减少学生对写作的思想能力,他从兴趣——材料——方法是写好作文的必要条件,材料是生活中经历。方法是表达结构形式和构思方法,这一点是完成写作的关键。如果按照曾教授的要求去做,孩子们对作文课一定很喜欢,并且有话可写,不再出现三言两语使孩子们感到没有可写,让学生们从苦恼的作文中解脱出来,从而达到提高写作能力的目的。

  总之,通过曾教授对写作巧的指导,我深刻认识到作为一名教育工作者,必须有一种活到老学到老的精神。古人曰“三个行,必有我师”,曾教授的作文教学方法简单易解,有自己的独特之处,很有实践价值,为我们今后作文的教学找到了方向。

关于文学的作文5

  《悲惨世界》是我最喜爱的一本书,也是给我最印象最深的一本书。

  这本创世之作是出自法国19世纪前期用心浪漫主义文学户外的领袖,也是一代文学大师——―雨果。这本小说是以一个刑满释放的苦役犯冉阿让的命运展开的。冉阿让再一次走上社会时,社会对他唾弃、鄙视,并且远离他,当他应对和狗争窝的窘迫时,一个主教救了他,并把他接回了家,送了他一对银烛台。深受感动的他诚心悔改,5年后,他成了市长和百万富翁。做了市长以后,他又救了许多悲惨的人·····

  雨果,不愧是一代文学大师,这部《悲惨世界》是那么的吸引人。这本书生动地体现了那个世纪法国各个阶级的生活,主人公冉阿让和为了女儿流落街头的芳汀的遭遇表现了穷人们地杯具,雨果用他那高超的艺术水准展示了资本主义者奴役劳动人民、逼良为娼的残酷现实。在这部小说中,一个信念贯穿全文,那就是:善良。每个人的善良都是那么完美,但在这万恶的社会的面前是那么的'渺小,那么的微不足道,更何况,那时的社会大部分的人都泯灭了道德,使这个原本就悲惨的故事变得更加悲惨,成了一个‘‘悲惨世界’’。这个‘‘悲惨世界’’里的每一个人的一举一动都遭人怜悯,只要你读完这本书,你会赞颂人的善良与纯真,去唾弃人们的贪婪和虚伪。

  用悲惨去唤醒人们内心深处的怜悯与善良,用现实主义因素去描述一部浪漫主义的作品。这就是一部被称为传世之作的《悲惨世界》的原因。

关于文学的作文6

  读了《文学之魂——鲁迅》,我受益匪浅。

  这本书记载了鲁迅的一生。鲁迅的骨头最硬,对形形色色的敌人,看得清,恨得深,斗争得最坚决;他甘为人民大众当牛,在帮忙培养文艺青年方面,更是无私的`奉献出了毕生的心血。其中我最敬佩的是他那种珍惜时刻的品质。

  时刻是宝贵的,因此历来就有人把时刻比作金子,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,是啊!时刻是用金钱买不回来的呀!只有做时刻的主任,才能把握好时刻,利用好时刻去作一些有好处的事,回头想一想,在所有伟人当中,有谁不是惜时之人呢?画家达芬奇废寝忘食,每一天只睡4小时15分钟……

  以前,我对时刻才不在乎,打电脑,看电视,以为还有大把的时刻,就这样,时刻“滴滴嗒嗒……”地从我手中溜去,自从上了高年级,便慢慢觉察到时刻不够用,之后就在一些珍惜时刻的同学那里请教,并每一天看课外书2小时,2小时复习……让每一天都过得充实、快乐。

  是啊!同学们,我们就应趁自己还年轻,多学点知识,多做点有好处的事,不好虚度时光,要让生命过得充实、可贵,让生命发出辉煌的光辉。不好虚度我们的花样年华。

关于文学的作文7

  林语堂曾说山无棱,天地合,乃敢与君绝。君,文学。

  文学,同样在我心里是不变的挚爱。

  文学,是一首歌,一首或快或慢,或悠扬,或激荡,它的感情丰富,它的内容多样,没有感情的便不是文学,也不配称文学。它的一字一句都是笔者的心思血泪,笔者的真情实感。字字珠玑,句句血泪,凝结在一篇文章或一篇小说中。满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。若是一本好书,找不到读者,岂非悲哉!

  文学,是一条林荫小道,曲径通幽处,禅房花木深。山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。当你读一篇好文章,引言将你引入茂密丛林,一路走去,时而娴静,时而热烈,好似那百花开放的.壮丽,不同之处自有其独特风景,羊肠小道,曲曲折折,本以为江郎才尽,才思枯竭,却又突发灵感,自此奋笔疾书,风景变换,潮涨潮落,花开花谢,各有不同意境与风味。包罗万象,春夏秋冬,各之一笔,其内容之丰富,可见一斑!

  文学,远远不止这些,它是笔者生命的价值所在,值得为之一生牵系。

  林清玄曾说山无棱,江水为竭,东雷阵阵,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!君便指文学。我想这是爱文学之最高境界了吧。

  王国维曾说,学习之三境界,第一境界,独上高楼,望断天涯路。第二境界,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。最高境界,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。若把它用在对文学的追寻上,我想我还浅的很,只怕第一阶段也未能达到吧,毕竟时间也是很重要的因素。

关于文学的作文8

  早就听说曾曦老师的作文法非常了得,今日一见,果然名不虚传。我是带着崇敬的心情听完了曾曦老师讲的课,那么幽默,那么轻松,那么有吸引力。课上,一直笑声不断,玩中领悟作文的方法。听说每次他的方法都是不一样的,这次是“魔鬼词典法”。当然,这也是曾曦老师独创的。但是我想对我来说,有点高度,需要重新定义每节作文课。我们应该让学生学会方法,这个方法指的是表达的结构形式和构思手法。教学生学这个方法的时候,要注

  意多体验、多领悟、少说教。

  问题是我们从他那里学点什么能用到我的课上呢?他讲作文是由原理的,是有方法的。但这些方法,都是曾教授深思熟虑,反复研究得出来的,我们如果采用这个方法,自己不首先吃透的话,教给学生的必然是变了味的方法,盲目进行,会成四不像。所以,关键的问题,我们怎样让自己先了解透彻曾博士的作文方法,才好指导学生。 听了曾曦老师的作文课,我不得不感慨,人和人真的.是有差距的,我想我暂时不会达到那样的高度,好有压力。但是我感受到了一点,那就是快乐:学生在你的课堂上快乐吗?你是一个快乐的人吗?为什么我们的学生不快乐,我们其实是可以让我们的孩子快乐的。孩子们不快乐的根源来自于大人们的压力,离开大人的压力,每个孩子都无忧无虑。

  我该怎样营造一个快乐的课堂,让孩子们都喜欢上学知识。幽默的语言,敏捷的思维,入木三分的评价,和谐的氛围,高度,一定要站在有高度的地方,才能看得远,看的清。

关于文学的作文9

  我的课余生活,像天上的云朵,多姿多彩。我喜欢围棋、跳绳、跑步、弹琴……其中,我最喜欢的是弹琴。

  记得我第一次去学弹琴时,看见琴行里有各式各样的乐器,有钢琴、吉他、电子琴、架子鼓、小提琴……我最终还是选择了学电子琴。刚开始学琴的时候,我觉得五线谱上的音符像小蝌蚪一样,黑黑的、小小的,非常有趣,但是我一点也看不懂,真想放弃学了。后来爸爸鼓励我说:“做任何事情都不要放弃,坚持就是胜利!”听了爸爸的话后,我坚持了下来。上课时认真听老师讲解,回到家刻苦练习,经过二年的学习,终于可以弹出一首首美妙动听的乐曲,最让我兴奋而自豪的.是今年暑假我参加了第二届“情感中国”全国青少年才艺表演大赛,获得了电子琴演奏金奖。

  比赛那天,来自全国各地参加比赛的小朋友有三百多人,竞争非常激烈,我还真担心自己不能得奖。我表演的曲目是《编花篮随想曲》,比赛时,我一上场,台下就鸦雀无声,有好多照相机对着我,灯光打得很亮,当时我的心怦怦直跳,担心会弹错,不过我很快静下心来,弹的时候和平时在家练习时一模一样,发挥的非常好,我的演奏赢得了场下观众和评委们的热烈掌声。经过自己的努力,我终于获得了本次比赛的金奖。

  学琴让我懂得了一个道理,不管做任何事,只要坚持,不怕困难,一定会有收获。

关于文学的作文10

  在六年级开学没多久,我就读完了巴金儿童选集。这本书的作者是巴金。鲁迅是这么评价巴金的,他是一个有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的'作家。我看的这本书主要写了巴金

  一生中的经历。让我印象最深刻的故事是巴金小时候和鸡的故事。

  巴金小时候在院子里养了许许多多的鸡,有大母鸡、黑鸡、乌骨鸡等。巴金给这些鸡都取了好听的名字,把自己当作指挥家,一有空就指挥这些鸡玩游戏。他把鸡当做了自己儿时的伙伴,和它们快乐和谐的生活着。有了这些鸡,他的生活永远不会寂寞。而意想不到的事情发生了,家里的人开始杀鸡、吃鸡了。他哭着求家人不好杀,但是谁都不理他,甚至嘲笑他为鸡哭。之后连巴金最喜爱的大花鸡也被杀掉了。巴金为了自己的鸡,大哭一场,最后他擦干了眼泪,慢慢的对鸡也就失掉了兴趣。

  我从这件事中体会到了巴金十分热爱大自然的动物,有一个十分有良心的作家。看完整本书我觉得十分有意思,他记录了作者的一生回忆。要是我们平时也经常写写自己身边发生的事情,也必须会很搞笑的,同时也能提高自己的写作水平。我期望每个人能像巴金一样,有着永不抹灭的信念,去应对生活中困难的事情。

关于文学的作文11

  转眼,我进创网快一个月了,在我进创网后的几个星期,我创了一个文学社,叫“快乐做自我”,一创建好,就有不少人来申请加入我的文学社,我心里像吃了蜜一样高兴,文学社人数到了50多个人的时候,我们文学社发生了不少事情。

  大约我们文学社平安而又热闹地过了几天,然而有一天,文学社里的人突然一个一个地走了,大家都疑惑不解,就在大厅里留了话,我看到后,回答了一下:“他们要走,就让他们走,反正我们社是不会像别的有些社一样到各个人的留言里做广告,我们靠的是实力!”我的话发出去后,就没有人再提起这件事了,事过以后还是偶尔有人退出我们社,但另我高兴的是:我们社凭着自己的实力又有7个人陆续加入,社里的有人退出这类事,大家也就没有再说了,但是,我相信我们社的那些社员也会替我们社感到骄傲的。

  昨天,我们社排在第九名;今天,我们社凭着社里人员的.共同努力,已经到了第五名。我作为“快乐做自我”文学社的社长,我为我的社感到骄傲和自豪!

  在这里,我想对“快乐做自我”文学社的社员们说:“我们虽然在年龄上有差别,在地点上有距离,但我相信,大家为了我社的名誉和功绩,一定会把年龄上的差别、地点上的距离,化做一种团结一心,为社争光的强大力量,让我们社越来越好!

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