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成语优秀作文

时间:2022-02-05 01:52:33 成语 我要投稿

关于成语优秀作文锦集七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的成语优秀作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于成语优秀作文锦集七篇

成语优秀作文 篇1

  我班举行了一场别开生面的成语擂台赛。那情景,甚是激烈。现在我来为大家转播比赛的盛况。

  伴随着 清脆的铃声,杨老师走上讲台,笑容可掬地说:“我们马上迎来狗年。在新的一年里,我希望同学们健健康康,开开心心,每天都能和好书为伴,与文明同行。学习 成绩如芝麻开花———节节高。我送给每人一句话:不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比名次比进步。”我被杨老师诗一般的语言感动了,可又一想:杨老师今 儿不会但单单给大家拜年吧?“这节课我们举行一场成语擂台赛。”果然不出我所料,这段话引出了成语擂台赛的第一项:一字开花。

  镜头一:一字开花真自豪

  “我手中有几张纸条,上面各有一个字,这些字是从我刚才说的话中来的.,各组派一名选手上台抽签,说出带有这个字的成语。选手在一分钟说对一个奖十 分,组员说对一个奖五分。”杨老师宣布比赛规则后,我们组推荐才女戚钰上台。她抽到“人”字,“啊!真是张飞吃豆芽———小菜一碟,带有‘人’字的成语多 如繁星,我们组志在必得。”我不禁暗自庆幸。“人山人海、人云亦云、人才济济、人定胜天、人多势众、人来人往……”不愧是才女,一口气说了六个。“人…… 人……”呀!糟糕!才女竟然在这紧急的时刻卡住壳了。我们立即进行救援,“人声鼎沸、狗仗人势。”简晓脱口而出。“人多嘴杂。”一向沉默寡言的吕淼说道。 “人财两空、人迹罕至。”……时间到了,我们组得了110分。第二组龚磊抽到的是“同”字,第三组抽到“不”字,第四组抽到“高”。哈哈,在这轮比赛中, 我们组获胜,大家高兴的欢呼起来。

  镜头二:成语接龙真激烈

  成语接龙一开始,班里可真像炸开了锅。我们组抽到了“狗仗人势”这个成语,大家立即一窝蜂地拥到一起。

  “世外桃源。”孟一飞说道。

  “ 源……源头活水。”魏波说道。

  “水泄不通。”柴运宇说道。

  “通、通、通什么?”简晓急的一头汗,抓耳挠腮。

  “同日而语。”杨老师说可以用谐音,我灵机一动,脱口而出。

  “语重心长。”几个同学异口同声,真是人多智广!“长话短说。”“硕果累累”“雷厉风行”“行云流水。”“不行,又回到水字了。”“行将就木。”“目不斜视。”“十里挑一”“一往无前”“黔驴技穷”“穷山尽水”“水平如镜。”“镜——”

  “ 错,穷山尽水不是成语!”第二组的王迪站起来说。我们都大叫道:“穷山尽水是成语……”“不是,不是.....”“是,是……”同学们争得脸红脖子粗。杨 老师见状,提议道:“还是让《成语词典》来当裁判吧!”“呀!不是穷山尽水,而是穷山恶水。”我不由感到惋惜,叫了起来。一字之差,谬之千里。最后在第二 轮比赛中我们才得了80分。其他几组都接了很多成语,把我们嫉妒得差点成了兔子眼。

  镜头三:成语配图真有趣

  这一环节中,我们抽到了“掌上明珠”这个成语。大家一致推荐李晨主笔。大家商议后,决定画一个人,手掌上放着一颗闪闪发光的明珠。我觉得不可能这么简单,就提议道:“不能只表示它的字面意思,而忽略了真正的含义,应该再添加点别的什么。”

  经过再三思索,组员听取了我的建议,画了两个人,并且添上一句话:父母爱孩子,就像商人爱明珠!一幅栩栩如生的画诞生了,最终得到了老师的好评,得 了高分。再看看第二组的“花好月圆”:地上花朵簇簇、溪水潺潺,天上一轮圆月高挂,一位诗人对酒当歌。仿佛让人身临其境,享受这恬静的生活环境。

  虽然第三轮我们得了高分,但由于第二轮的失误,我们仍是茶馆的模范———倒查第一。第四组荣登擂主宝座。没什么,“友谊第一,比赛第二”嘛!

  好了,这场比赛就为你转播到这里,谢谢大家的收看。

成语优秀作文 篇2

  滔滔不绝

  “滔滔不绝”也作“滔滔不竭”。这个成语出自五代后唐王仁裕《开元天宝遗事》。

  唐玄宗李隆基有个宰相叫张九龄,以善于言谈而出名。他见唐玄宗疏于朝政,就多次进言劝谏。张九龄主张任人唯贤,广揽人才,并设置了选拔人才的专门机构。每当他与宾客们谈论起经书时,总是“滔滔不竭”,意思是他说话像滚滚流水连续不断。后来由于得罪权贵李林甫,张九龄被罢免了宰相职务。

  【出处】 五代·后唐·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》:“张九龄善谈论,每与宾客议论经旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”

  【释读】滔滔:形容流水不断。绝:完结。像流水那样毫不间断。指说话很多,一说就是滔滔不绝,连续不断。

成语优秀作文 篇3

  最近,我看了一篇叫《成语猜谜》的作文。内容是这样的:在语文课上,老师把学生分成了红蓝两队玩成语猜谜的游戏,由每队的同学分别出谜题,让对方同学猜出成语,哪队考倒对方,哪队就胜出。 游戏开始了,两队的选手争先恐后地举手。红队一名同学走上台,眉飞色舞地说:“毫无办法、无计可施。”蓝队就七嘴八舌地说起来:“无可奈何!”蓝队一名同学迫不及待地来到台前,她拿起粉笔,在一个纸盒的`每个面上都点了一下,放下粉笔说:“我的谜题出完了。”同学们呆了很久,最后一名同学才试探着说:“是不是面面俱到呀?”大伙恍然大悟,情不自禁地鼓起掌来。我看了这篇作文之后,感受是:这个成语猜谜的游戏非常好玩,它不仅气氛轻松,而且可以迅速让学生理解、应用成语。我希望我们的课堂也像这篇作文中的一样,那就是:在一个轻松愉快的氛围下,让我们在不经意间就牢固掌握了知识。那该多好啊!

成语优秀作文 篇4

  在作文课上,我们组成了一个“成语派对”,玩了一个猜成语比赛。

  比赛分为三部分,第一部分是“比手画脚”猜成语,第二、三部分,分别为“另眼相看”猜成语和“洗耳恭听”猜成语。答对一题加五分,答错不扣分。

  比赛在同学们的欢声笑语中开始了!我们组一开始就加了三分,好的开始是成功的一半!再接再厉吧!首先是“比手画脚”猜成语,同学们一个个都兴致勃勃的要为本组争分。过一会儿“比手画脚”猜成语结束了,让我们看看比分吧!最多的是三组,我们组其次,下一个部分我们要加油啊!

  “另眼相看”猜成语开始了,同学门握紧拳头,做好了答题的准备。我组的成员李萌第一个上场了,她展开了自己精心准备的'画卷,她的画颜色鲜艳、大方,同学们都看得非常清楚。虽说清楚,但又猜不出来,整个班都在沉思,这时,有几个同学举手了。李萌叫了一个女生,“白日做梦!”那个女生说。“对了!” 李萌说。她又拿出了第二张画,上面画着一只张着嘴的小鸟,小鸟站在荷叶上,荷叶周围还有一些荷花。一个男生说:“鸟语花香!”“他看答案了”,李萌说:“不可以作弊!”

  最后一部分也结束了,获胜组是我们组!这次比赛意义非凡,我们在游戏过程中学了很多成语。这次作文课真有趣!

成语优秀作文 篇5

  兵不血刃

  这个成语来源于《晋书.陶侃传》,默在中原,数与石勒等战,贼畏其勇,陶侃讨之,兵不血刃而擒也,益畏侃。

  东晋的屯骑校尉郭默作战勇敢,曾与后赵的建立者石勒等作过战,石勒等都很怕他。但此人一贯骄横跋扈,把谁都不放在眼里,有一次因为泄私愤竟然杀死了平南将军刘胤。事后,还大胆伪造诏书,诬谄刘胤谋反,向各州郡通报。这件事暴露后宰相王导怕朝廷无力惩处他,不但不向他问罪,反而加封他的官职。

  陶侃知道这件事后,一方面上书朝廷请求讨伐郭默,一方面写信给王导,要求他采取果断措施。信中有两句话写得非常有力:“郭默杀害州官,朝廷就任命他当州官。难道他杀害宰相,也就让他当宰相不成!”

  王导读了这封信,受到很大的触动,便派了陶侃率军去讨伐郭默。郭默深知陶侃领兵作战十分厉害,听说他亲自来讨伐,非常焦急,打算率军离开江州南下。但陶侃出兵神速,郭默还未离城,陶侃的`大军就已经将江州团团围住。

  郭默想固守城池,但又知道自己不是陶侃对手,怕城破后难逃性命;想开城门投降,又怕朝廷要杀他的头,真是左右为难。他手下的一名叛将见大势已去,将他逮捕后开城门投降。陶侃终于不战而取得胜利,平定了这次叛乱。

  【出处】《荀子·议兵》:“故近者亲其善,远方慕其德,兵不血刃,远迩来服。”

  【释读】兵:武器;刃:刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。

成语优秀作文 篇6

  中国成语源远流长,多从我国古代的寓言、历史典故、经典诗句或者口语流传中形成。因此,每条成语后都蕴藏着一个丰富多彩的历史故事或神话传说。如果说汉字是中华文化中的瑰宝,那么成语就是最闪烁的钻石。也可以说,成语是我国传统文化百花园中一朵绚丽的奇葩。

  从语言形式上看,成语活泼多样,绝大多数是四字结构,但其它字数的成语也不少。如“三字成语”有“替罪羊、下马威、口头禅、恶作剧、眼中钉、铁公鸡”等;“五字成语”有“十万八千里、下笔如有神、千里送鹅毛、不打不相识、功到自然成、先下手为强”等;“六字成语”有“九牛二虎之力、三寸不烂之舌、天有不测风云”等;“七字成语”有“儿行千里母担忧、一块石头落了地、跳在黄河洗不清”等;还有“八字成语”“九字成语”甚至还有“十一字成语”如“人不可貌相,海水不可斗量”“以其人之道,还治其人之身”……

  成语也异彩纷呈:有的源自“神话传说”,如“夸父追日、精卫填海”;有的源自“寓言故事”,如“守株待兔、井底之蛙”;有的源自“历史故事”,如“闻鸡起舞、毛遂自荐”;还有的源自“经典诗句”,如“青出于蓝、万紫千红”;也有的'源自“外来文化”,如“火中取栗、杀鸡取卵”。

  成语言简意丰,寥寥数字包含着丰富、深刻的思想内容,是中华民族智慧的精华,具有强烈的民族色彩,如“精忠报国”赞美了爱国情怀;“孔融让梨”教会我们弘扬中华民族礼貌谦让的优良传统;“一日为师,终生为父”意在教育人们心怀感恩……

  成语,中华民族的一块瑰宝,它将传承着五千年来的中华文化,站在世界的东方之巅,带着每个中华儿女的精神、灵魂、骨气,汹涌地流淌着……

成语优秀作文 篇7

  今年寒假期间,为了让全家人有休假的好心情,爸爸决定带我们全家去游乐园玩。于是,我们带着满怀的好心情,坐上车,向游乐园出发了。

  路程较远,车里寂静无声,我为了激发大家的兴致,决定带大家玩“成语接龙”。

  “好啊!”爸爸最先支持我。然后妈妈和弟弟也来参加。我见人够了,就宣布游戏规则:我先说一个成语,后面的人用这个成语最后的最后一个字作为下个词语的开头,一个一个往后接,可以同音不同字。很快游戏就开始了。爸爸一马当先,说了一个难的`词语:“旗开得胜!”我先皱紧眉头思索,继而眼睛一亮:“盛世凌云!”妈妈一听就脱口而出:“云淡风轻!”弟弟听了,摇摇头――不会!我们玩得不亦乐乎,越玩越难,渐渐进入高潮。到我说“兵”了,我到了进退维谷的地步,因为很多关于兵的词语我们都说过了。我不会了,而放弃等于给了别人机会,我努力地想。挠挠后脑勺,挠挠头皮,绞尽脑汁也没想出来。让妈妈捡了一个便宜:“兵不厌诈!”这时,我才茅塞顿开。

  曲曲折折,我凭着自会的一些成语渡过了一处又一处“险滩”。可最后一关,我没能通过“淡”字。问问爸爸,不会!问问妈妈,也不知道!终于,这个游戏闹得有始无终。

  到了游乐园,我去玩碰碰车,不知哪儿来的灵感:“弹丸小国!”为什么我当时没想出来!这个游戏使我知道了“茶壶煮饺子――肚里有,嘴却吐不出”。以后,我要将成语牢记心中!

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