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成语作文400字

时间:2022-01-02 14:58:28 成语 我要投稿
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关于成语作文400字汇编7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的成语作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于成语作文400字汇编7篇

成语作文400字 篇1

  不耻下问

  【出处】

  先秦孔子《论语公冶长》:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。何晏集解:下问,谓凡在己下者。

  【释义】

  不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

  【成语故事】

  春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的`创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的。

  一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问。孔子听到这些议论后说:对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现啊。

  那时,卫国有个大夫叫孔圉,虚心好学,为人正直。当时社会有个习惯,在最高统治者或其他有地位的人死后,给他另起一个称号,叫谥(音shi)号。按照这个习俗,孔圉死后,授于他的谥号为文,所以后来人们又称他为孔文子。

  孔子的学生子贡有些不服气,他认为孔圉也有不足的地方,于是就去问孔子:老师,孔文子凭什么可以被称为文呢?

  孔子回答:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。意思是说孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,所以可以用文字作为他的谥号。

成语作文400字 篇2

  一阵阵银铃般的笑声从教室里飘出,我们正在玩一个有趣的游戏:成语猜猜猜。游戏规则是,同学上台表演成语情境,下面的同学猜。

  首先是我和憨厚可爱的张金淇、吴雨桐上台表演。我们微笑着走上游戏场地,个个一副胸有成足的样子。开始表演了。张金淇和吴雨桐低声“唧唧唧唧”地叫了起来,就在大家放松的时候,站在中间的我忽然叫了一声,张金淇和吴雨桐装出一副被吓的样子,身子连忙往后缩了一下。再看看台下的同学们,他们全都僵住了。他们左看看,右看看,都不知道刚刚发生了什么。表演结束了,许悠然第一个举手,嚷嚷道:“一鸣惊人”。“yes,答对了。”我高兴地叫道。许悠然可真聪明。

  第二个表演的.是顾老师。只见顾老师耷拉着脑袋,双手微微抬起,一步一步地向前边挪着,一边挪一边喉咙里发出怪异的、沙哑的声音,近似于丧尸的声音。我们听了不仅不害怕,反而大笑起来。顾老师的表演结束了,班上一位同学说:“丧尸围城。”顾老师说:“不对,不对,丧尸围城是游戏,不是成语。”另一位同学插嘴道:“我觉得是行尸走肉。”“没错,这位同学说对了,真聪明。”顾老师夸奖道。

  这节课很快就在我们的欢声笑语中结束了。“成语猜猜猜”游戏不仅让我们学到了很多成语,而且还让我们区分了成语和谚语,真是一堂生动有趣的课。

成语作文400字 篇3

  你们知道成语对对碰是怎样的吗?是不是根我们词林里的词语对对碰一样?答案是不可能的。

  先说说规则吧:一、每人一张卡片,每张卡片上都有一个字;二、同学们用手中的卡片去寻找自己的`伙伴;三、最快配对的那一组同学可以上来领奖励。

  老师一声下令:开始!我拿到了国字,国和什么字能配成词语呢?一时半会儿想不出来。于是我高举手中的卡片,东张西望。可是字太多了,要找到其它几个字真是难上加难啊。就在我灰心丧气不想找的时候,忽然眼前一亮,看到报字。而我拿的是国字,报国嘛!我连忙跑过去把她拉过来,继续找目标。

  可是我们两个苦思冥想就是不知道还有什么成语里有报国这个词。我真有些丈二和尚摸不着头脑。不过没过一会儿,幸运就从天而降,而且不是掉到别人头上,而是掉到我的头上。因为救星来了,在拥挤的人群里隐隐约约地听到蚊子般的声音:精忠报国。咦?精忠报国?里面就有报国两个字呢!我真的是心都要蹦出来了。我们以闪电般的速度冲过去,把精和忠这两个人给硬拉过来。你知道我为什么要这样吗?因为我想得小奖品!我这组精忠报国得了第一名。我激动地想着奖品是什么呢?虽然是一只黑笔,不过有什么关系,我们都很开心。

  这次我又学会了四个成语,精忠报国、热火朝天、春风化雨、不由自主。

成语作文400字 篇4

  我玩过的游戏有很多。比如:一锤定音,抢板凳,吹气球大赛。可是,今天我们玩了一个新游戏,那就是——成语擂台赛。

  上课了,老师一进来就说:“成语擂台赛分为3关,第一关开始”第一关是根据插图来猜成语的。第一幅图和第二幅很简单,同学们一猜就猜出来了。最难的.是郑人买履和东施效颦了。当同学们看见一个人在买鞋就激动起来,可是就想不起来名字。同学们急得像热锅上的蚂蚁,团团转。最后还是老师告诉了我们,是东施效颦。

  则是一个同学说不出来,我脱口告诉他的。但是老师生气地说:“只有举手才能回答。”第二关开始了,第二关是根据图画来猜成语的。有一道都是难住我了。它是十个说字围城圆圈,我左想右想,脑洞大开,可是还想不开。老师看我们的样子,骄傲地说:“怎么样?还简单吗?”说着,老师一边给我们解释它的意思一边暗喜,可是最后还是没猜出来,最后老师说出了答案,原来是“自圆其说”。第三关是根据数字来猜成语。它们都是横着出来的,它们个个很难。我一个都没猜出来。最令我印象深刻的是1256789,我对它百思不得其解。金思远说:“缺三少四”可是老师说没有这个成语。金思远的成语给了一个同学启发。原来是丢三落四啊!成语擂台赛中午结束了。

  现代社会,竞争日益激烈,决定成败的不是金钱,也不是荣誉,更不是美貌。而是科学文化知识。这就是我从成语擂台赛这个游戏中所得的启发。

成语作文400字 篇5

  “今天,我们玩一个成语猜猜猜的游戏。”一上课,老师就开始宣布。课堂上顿时沸腾了起来,我们马上分出红队与蓝队,我是红队的一员。

  比赛开始,红队一号选手隆重出场。只见他挺着将军肚,胸有成竹地迈着大步走了出去,看了字条后,他变成了一个灵活的胖子,“蹭”一下蹿上了课桌,我百思不得其解。只见白秉珏高高举起了手,大声喊到:“猛虎下山”。队友们答错了一次又一次,最后老师公布答案,“狗急跳墙”。

  下一个是萌萌哒的潘智轩,只见他双手变成六,把手放在头顶上,然后做出弹琴的样子。“哦,这么简单!”,我举起手就喊:“对牛谈琴”,听到我的.回答,潘智轩高兴得跳了起来。

  轮到我了,我偷偷地跑到教室角落,领到字条一看:“手舞足蹈”。我瞬间崩溃了,要到我给大家表演的时间了,我灵机一动,做了一套很夸张的街舞动作,徐士祺连忙举手说:“手舞足蹈”。太好了,我高兴得手舞足蹈。

  时光飞逝,游戏时间很快就过去了,我永远不会忘记这场游戏,因为我对它印象深刻。

成语作文400字 篇6

  在一个遥远的地方,有一片大森林,里面住满了小动物,它们快乐地生活在一起。

  “知了,知了,知了”是谁在那里唱啊?哦,原来是和大雁学飞的蝉,它正在那里喝露水休息呢。突然。被云盖住的太阳露出了它灿烂的脸,不一会儿天气就变得热辣辣的,烈日当空,露水都被晒干了,蝉在树上叫着:“渴了,渴了。”一只螳螂听到了蝉的叫声,它慢慢地爬上树去,小心翼翼地向蝉叫声的地方爬去,近了近了,终于螳螂离蝉只有几步了,它轻手轻脚的走着“z”字形的.路线,生怕惊醒了树叶姑娘,发出沙沙沙不安的声响惊到蝉,它终于到了蝉的后面,它深吸一口气,眼疾手快的用自己的刀叉进蝉的身体里。蝉叫了一声:“迟了。”就被螳螂吃掉了,它打了一个饱嗝。

  可是它不知道一只黄雀紧随其后,就坐等着螳螂把蝉吃掉,可黄雀都没飞下去把螳螂吃掉,它在坐等时机,它自言自语道:“要等到螳螂放松警觉的时候,再把它吃掉,现在可能会让它逃走。”就这样,黄雀在天空中盘旋了一圈又一圈,终于黄雀看到螳螂睡着了,它一飞而下,直奔螳螂冲去,眼看就要抓住螳螂,可是螳螂醒了,它一跳,却跳到了黄雀的爪子上,它以为黄雀的爪子是一根树枝就跳了上去。黄雀一低头就把螳螂吃进了肚子里,黄雀兴高采烈的站在树上,唱着胜利的歌,可是它却不知道有一个小男孩拿着弹弓对准对着自己。

  它们的故事告诉我们:做事不能只顾现在,不要贪图眼前的赢利,不能鼠目寸光,要有远见的目光。

成语作文400字 篇7

  一上课,老师就轻轻点了一下鼠标,大屏幕上面就出现了大大的六个字,看动作猜成语。同学们一下子欢呼起来。

  老师先给我们讲了看动作猜成语这个游戏怎么玩。然后,老师又给我们讲了游戏规则,老师讲完游戏规则我们就开始玩了。

  先上来了一位同学,那位同学开心的走上讲台,他一上来,老师就让他抽了一张提前准备好的成语纸条。抽完纸条后,只见他左手握着拳头,右手捂着耳朵。同学们看完这个动作,立刻就想起了一个成语,于是异口同声地说:“掩耳盗铃。”同学们说完,他点了点头,表示同学们猜对了,大家激动得大叫“耶。”

  第二位同学一上来,还是同样的`先抽了一张纸条,她抽完纸条,老师悄悄的问她:“你会做这个动作吗?”她说:“我会做。”老师说:“我配合你演一下。”说完老师半蹲着,她用手把嘴捂着,好像在跟老师说悄悄话一样。她做完动作大家异口同声地喊了出来“窃窃私语”。老师说:“猜对了。教室里响起一片掌声。

  游戏结束后,老师还采访了三位同学,让他们谈谈这节课的感受是什么。第一位同学说:“开心。”第二位同学说:“快乐。”第三位同学说:“高兴。”

  在今天的课堂上,我既玩了游戏,还学到了很多成语。我心里想:今天的收获可不少啊!

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