家访日记

家访日记三篇

　　家访，是家庭访问的简称，是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式，主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。下面由小编精心整理的家访日记，希望可以帮到你哦!

　　篇一：家访日记

　　今天，老师提前约好我妈妈，说今天晚上要来家访。

　　家访？我一听到这个词就浑身发抖，头上微微冒着冷汗。我心想：老师既然要来了，那我就要表现的好一点，给老师留下个好印象。我先是拿起抹布，把桌子擦了干净，我把所有被子都叠好，把沙发上的枕头摆放整齐。，然后我去烧茶，我在杯子里放好茶叶，开水烧好了，就等老师来了。

　　6点，7点，8点。8点30分，老师终于来了。我紧张极了，双脚一直在颤抖。老师走进客厅，我赶紧给老师沏茶，妈妈也走了出来。我坐在沙发上，像个犯错的小孩子一样一直低着头，心里忐忑不安，就像有一块大石头马上要掉落砸到我似的。老师和蔼地说：“吴佳宁妈妈，吴佳宁在学校里表现不错，尤其是她爱看书，这是我最欣赏的地方。”我妈妈谦虚地说：“哪里哪里，这是她本来就要做到的嘛！”听完这个对话后，我的双脚顿时放松了，脚趾头不再交错的了挤来挤去了。老师在妈妈面前一直表扬我的'优点，虽然偶尔也说我的一些小缺点，但是我紧张的心越来越平静，不在有过多的忧虑了。我大胆地说出了我的观点。老师和我交流得很愉快，九点多了，老师觉得太晚了，就跟我和妈妈说了声再见就走了。

　　这次家访，让我觉得老师很和蔼可亲，很平易近人，老师是通过我来得学习态度和学习习惯来和爸爸妈妈交流沟通的。我希望我们同学能和老师互相理解，互相交流，和老师快乐相处。

　　篇二：家访日记

　　今天，王老师要来我家家访，我可紧张了！因为我一直在思考一个问题。王老师来的时候我该说些什么？我该做些什么？

　　我的脑子里冒出了答案。当然老师来的时候说：王老师您好！然后让她坐下来，给她倒杯茶，走的`时候说:再见！欢迎下次再来！

　　叮铃铃原来是王老师来了。我把门打开，热情的说王老师您好！您好！王老师也笑着说。王老师，您来了！请进！妈妈热情的说。来请坐！我给您倒杯茶！妈妈笑着说。这时，我心里想:我原本要说的话都被妈妈说了。

　　接着，我们便热火朝天的聊了起来。张霈霈，来看看你的试卷！王老师从手中递给我一张试卷。我的心里便咚咚的紧张起来。我一看，哎！又是一个粗心的地方，忘了个s。

　　这时，王老师看了看手表，说：时间不早了，我该回去了。妈妈来到装糖果的箱子前，拿了两包健达出奇蛋给王老师。不用了，不用。王老师连忙把东西放我妈妈手上。没关系的！妈妈客气的说。那好吧。再见！王老师说道。再见！我和妈妈一起说道。

　　篇三：家访日记

　　星期日下午，天气比较冷。我从邻居家下完象棋回来，在家门口听到班主任王老师熟悉的声音。这时，我想：遭了，王老师准是向妈妈“告状”来了！唉，只怪自己上课时偷偷看那本吸引人的连环画，被老师发现了，又为争抢打乒乓球同凌吵了一架。过去的班主任碰到这种事上门一“告状”，自己就得挨爸爸一顿打。如今新班主任王老师又上门了！

　　只听妈妈说：“王老师，太过意不去了，这么冷的天，为了我家的孩子，你不辞劳累赶来家访，太过意不去了。她真不懂事，有什么表现不好的你尽管直说。”我凑近门口，偷偷地往你看，只见老师边擦额前的雨水，边笑咪咪地说：“她很好，老师每次交代的各项工作都能较好的完成，对待同学也比较热情，乐于帮助他们，唯一不好的就是就是胆子太小了点，上课很少发言，班级工作不敢独立完成。”

　　门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了，心里感激地想：老师，真是谢谢你。还没想完，突然听见王老师问我爸：“今天，她哪儿去啦？”我爸吃惊地说：“那孩子刚才还在呢！这会儿到哪儿了？”

　　听了他们俩的对话，我只得低着头走进门，王老师拉着我，摸着我的头和蔼可亲地说：“不要怕成这样，胆子放大些，今后多培养自己的自信和勇气，你会成为一名好学生的'！”

　　我如释重负，暗暗下决心：为自己的自信和勇气奋斗吧！

　　老师的家访结束了，我抬起头，看到窗外的太阳，高悬在天空，老师骑车消失在绚丽的晚霞中。

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