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三年级日记

时间:2024-01-25 09:14:24 日记 我要投稿

三年级日记15篇【优】

  忙碌而充实的一天结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候,最关键的日记怎么能落下。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编精心整理的三年级日记,希望对大家有所帮助。

三年级日记15篇【优】

三年级日记1

  今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。

  吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。

  事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。

  星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。

  走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的'头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

  晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

  早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

  紧张的期末考试结束了,快乐的暑假开始啦!

  假期还没开始,我的爷爷已经去给我报了一个学乒乓球的兴趣班。这样既能消磨时间,又能增强体质。听到这个消息,我高兴得连觉都睡不着了,恨不得马上开始快乐的学习旅程。

  最近,我又喜欢上了下国际象棋,没事就在电脑上和电脑高手下上两盘,这是个空闲时候不错的选择。可是,我的棋艺还太差,屡战屡败。但我屡败屡战,毫不气馁。连爷爷都称赞我不服输的劲,说我如果坚持下去的话,一定会有进步的。

  我是一个爱读书的孩子。可是到了三年级,爷爷总说我的学习很紧张,而且由于遗传,我的眼镜镜片已经很厚了,所以爷爷对我看课外书控制得很严格。暑假里,爷爷答应我在不多看电视的情况下,可以看一些课外书。我的床头柜上早就堆满了我要读的书,这下我可以尽情地在书海里遨游了。

  我还打算去西安旅游,了解一下古城西安的历史和名胜古迹。以前我在电视上曾经看过介绍西安的宣传片。我知道西安是一个历史悠久的古都,秦朝、唐朝都曾在这里建都。西安还有许多著名的景点,比如大雁塔、小雁塔,还有我最向往的秦始皇兵马俑。暑假里我一定要亲自去看看秦始皇的陵墓,领略一下它雄伟的气势。

三年级日记2

  20xx年10月22日星期四晴

  今天,我要完成林老师给我们布置的作业--泡豆子。我心想:豆子不要土能活吗?于是我就去问母亲。母亲笑着说:“傻孩子,豆子本身就能制造养料。只要有充足的水和阳光就能发芽。”噢!原来如此。

  于是,我抓了一些绿豆放在有水的碗里,我仔细观察着。绿豆刚进水的时候就像一个个小鸭子跳入水中,但还没有浮出水面就沉入碗底。它们小小的偎依在一起好像在说悄悄话呢!绿豆并不是我想象得那么干净,水面上漂浮着许多灰尘和脏东西。也好,这千年不洗澡的绿豆,我得给它们好好洗洗。绿豆本来是深绿的,进水就变成浅绿色。我还发现每一颗豆浅绿色的外衣上沾满密密麻麻的小水泡。如果不仔细看,还真像个超小型猕猴桃呢!过了不久,这些水泡飞快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在绿豆身上,要出来透透气。我不明白的是:绿豆为什么会有一条像纽扣一样的白线呢?我望着碗里的绿豆,心中无比激动,真恨不得它们马上能发芽。

  20xx年10月23日星期五晴

  今天早晨一起床我就兴冲冲的跑到放豆子的碗旁一看,哇!就短短一个晚上,绿豆翠绿翠绿的颜色,比昨天稍浅了一点,好像他们的颜色洗掉了似的,有的豆子从白线的地方已经涨开了,就像一个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了。

  中午,我从姥姥家吃完饭回来,我看见有些豆子长得非常快,都已经露出“水脑袋”了,好像是在向外面的世界张望呢!

  晚上,我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀!开口的豆子就更多了。有的微微张开,好像很害羞;有的口张得很大,露出了白白的“皮肤”;有的还是双唇紧闭。而且这水也成绿色的了,大概是绿豆映衬的原故吧!我这时才解了昨天的迷,原来白线就是绿豆发芽的地方呀!更让我惊讶的是:一天一夜的时间有的'绿豆就长出了一毫米的芽,不仔细看是看不出来的,真是太神奇了!这是母亲告诉我说:“豆子快掉皮的时候,就不能全部浸在水中,应该把水倒掉用湿毛巾盖上,这样就能保证豆子的温度”。于是,我按照母亲说的做了。我好期待明天呀!这些小宝宝会变成什么样子的呢?

  20xx年10月24日星期六晴

  中午我从姥姥家吃完饭回来,扔下手中的东西就去看豆子。我慢慢把这些豆子倒进盆子里。从远处看这些小东西多么像一丛草,近看像一簇花朵。我发现有些豆子脱下绿色的外衣,换上一件件珍珠纱裙,真是好看极了!我用手轻轻把豆子扒开,仔细的观察。它们有的长出1厘米的小芽,像小象的鼻子;有的芽长得很短,像小猪卷起的尾巴;有的小芽紧粘着绿豆,像害羞的小姑娘搂着母亲的脖子。我小心翼翼的拿起一个,放在掌心里抚摸着它的小脑袋,心想:原来是“硬家伙”的它们,在水母亲的滋养下,渐渐的变软了,而且还长出了可爱的小芽。我觉得我就向它们一样,在母亲的呵护下慢慢的长大;在林老师的辛勤教育下,正在茁壮成长。

  啊!我好激动呀!我泡豆芽终于成功了,看着细细的豆芽我开心地笑了。我尝到了成功的滋味,真甜!

三年级日记3

  20xx年6月5日。经过两天的“备战”,我初步了解了仓鼠的外形、生活习性、居住环境等等。今天我迫不及待的在妈妈的带领下,来到了位于十里河的宠物市场,按照所了解的知识购买了一个漂亮的集成仓鼠笼和必备的配套设施。并且精心挑选了一对坎贝尔花斑仓鼠!

  Welcometomyhome-仓鼠!

  晚上爸爸下班回到家,我抢先把仓鼠捧到了他的眼前,让爸爸观赏。爸爸看看花斑鼠,又看看它们的家,立刻提出了建议!

  “纳兰。你给它们买的这个跑轮是单侧封闭的,这种跑轮并不适合它们使用。因为野生的仓鼠一天要跑20公里,适量的运动对仓鼠来说是非常重要的,没有足量的运动,仓鼠会压力过大而出现咬笼子的行为。家养仓鼠往往会过度肥胖,这样也容易使仓鼠患上心血管疾病,所以即便是仓鼠,也应该拥有正常健康的身材。”

  “可是单侧封闭跑轮和它们正常运动有什么关系那?”我不解的问道。

  “野生的仓鼠在跑动中会带动身边的空气发生对流,这样就给跑动中的仓鼠降温了。而单侧封闭跑轮在跑动中却无法给自己降温,这样它们有可能在运动中中暑,或者降低运动的兴趣,从而造成肥胖!”爸爸解释道!

  “起码要给它们使用单侧镂空跑轮,最好给它们使用带侧翼扇叶的降温跑轮”爸爸又补充了一句。

  听完了爸爸的话我心里很不舒服,觉得仓鼠只是一个宠物,有必要那么斤斤计较吗?

  爸爸似乎看出了我的不悦,把我叫到身边,拥入怀中,轻轻地对我说:“纳兰。首先,你要意识到!仓鼠,是一个小生命,不是一个玩具,所以请你细心、耐心,且尊重地饲养它。”

  “就算有100只仓鼠出生。在出生后就遭到了母亲的抛弃甚至血盆大口、有的则因为母鼠没有足够的奶水来喂养而夭折、有的因主人的无知、过分的好奇,导致了它们母亲的弃养。这些小仓鼠只有70%能活到断奶!这些断奶后的小鼠有多少被不负责任的卖给了鼠贩子!可这些小仓鼠只有80%能够活到健康的`被人买走。鼠店只是个中转站,有的鼠从此走向了幸福,有的却从此注定了悲惨的结局。一部分的小仓鼠被完全没有责任心的孩子买走,从买它到抛弃它不到5分钟。有的卖给了爬行动物饲主,成为了爬行动物的食物!只有40%的能够适应新家,生存下来!有很多新的主人把好多小仓鼠放在一起养,或者同性,异种放在一起养,导致血案的例子比比皆是,另外有的主人把小仓鼠人性化,喂它们吃人吃的食物,喝人喝的饮料,给他们洗凉水澡,晒太阳,吹空调。。。导致它们西去后还不知道为什么?现在这些能过上安定生活的小仓鼠还有40%!来算一下有多少鼠能活完它们这一辈子(100*70%*80%*40%*40%=8。96)就是说100只小仓鼠里只有8。96能够平安地过完它们这一生!”

  听完爸爸的叙述,我非常的震惊,怎么可能呀?100只小仓鼠只有9只能够平安的活到寿终。并且这9只中还未必一生幸福!

三年级日记4

  一、20xx年3月18日 星期二 天气晴

  我从小就喜欢观察各种小动物的生存状态,蚂蚁是其中之一。

  下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。 我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

  通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结起来力量就非常大,不是有句谚语叫“千里之堤,溃于蚁穴”嘛!不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

  二、20xx年3月18日 星期二 天气晴

  我每天都要喝蜂蜜水,但蜂蜜究竟是怎样被蜜蜂酿造出来的.呢?我试着寻找答案——蜜蜂!

  每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已经准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!

  我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现在一片花丛里有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看,哇,一个小家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里生存。

  小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人类酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们人类学习!

  三、20xx年3月18日 星期二 天气晴

  养动物是我的嗜好,我家就有一只可爱的小猫咪。

  它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。两只耳朵弯弯的,像两个弯弯的月牙。它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小烟洞。胡子一翘一翘的,有趣极了。

  每天早晨,我都要带它去散步。我发现它走路的时候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翘一翘的,真好玩。它只要看到有趣的东西,就要用小爪子碰一碰。

  回到家后,我给它端了一杯牛奶,它伸出红红的小舌头,一舔两舔,就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味,我特别开心。

  每当我写作业的时候,它总是坐在我的字台上,前腿立着,小屁股坐在字台上,小尾巴搭在两条前腿上,目不转睛地盯着我写作业,时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。

  你看,我家的小猫多可爱呀!

三年级日记5

  今天我要和妈妈一起泡我们买的黄豆。

  我们首先找来了一个盆子,把一个个黄豆放到里面,他们一个一个的滚进盆里,好像在说:“兄弟们,我们又要搬到一个新家了!”然后我再把找来的棉花和布,盖到所有豆子身上,好像在给他们盖上两层厚厚的被子,最后,我打开水龙头,哗哗,给刚刚暖和的黄豆冲了一个凉水澡,这样,我的豆子就泡好了。

  小小的黄豆我最爱吃了,他有一件黄色的“衣服”,圆圆的,看起来像一颗黄色的糖果。

  妈妈告诉我,要是手上有油,黄豆是不会长成豆芽的,容易腐烂。还有,要是用脏手摸它,黄豆也会烂掉、坏掉,把脏布放上去,更会这样。

  我想:黄豆真爱干净啊!

  10月24日星期三晴

  今天我要看看我泡的黄豆有变化没,我一边走,一边在想一句话:小黄豆,我又来看你了。

  我打开一看,呀!豆子变成金黄色了,也变大了,还变滋润了,有的还裂开了一个小口,我猜肯定是要长芽了吧!豆子有的变烂了,我马上把它们仍进垃圾筒里。有的黄豆伸出了一点点小头,像一只只小虫子一样。我看它们肯定是想探出头来早日见阳光呢!看到这里,我还是不由自主地给它们冲了一个凉水澡,让它们凉快凉快。“真是,一天没见,你长大了好多呢,明天我还回来看你们的。

  10月25日星期四晴

  今天是我泡豆子的第三天,我的好奇心一下子又到了他们的身上,让我来看看吧。

  我来到厨房,就是好好给这些黄豆冲冲澡,让它们吸收新鲜的水分。冲完水以后,我迫不及待地掀开它们的“被子”,哇!长出豆芽了,虽然我泡的豆芽没有买的豆芽大,但是我非常喜欢它们。一个个豆芽好像小蝌蚪,又像很多个音符。我准备拿出来看一看,可是我一拿才发现,啊!豆芽怎么还穿了一层“衣服”?我一慌,抓住了衣服,却没有抓住豆芽,豆芽迅速摔到了地上,我赶紧捡起来,吹了吹,我好像在说:“豆芽弟弟,对不起,我现在就把衣服帮你穿上。”穿上衣服之后,我又把它放在了他的“家”里,让它躺在那儿,它似乎很满足了,对我说:“没关系,谢谢你重新帮我穿上衣服。

  希望明天的豆芽还会长的更大,更长,我很期待你们能长的更大哦!

  10月26日星期五小雨

  泡豆子的第四天到了,我又要看我的小豆芽了,希望能长得又长又大呀!

  今天我还是没有忘记给它冲澡,冲完以后,我迫不及待打开一看,呀!长的'好长,好大呀。真想马上炒着吃一下,尝尝我和妈妈亲手泡的豆芽呀!可惜我已经吃过饭了。我听妈妈说,她们小时候在农村老家,买不起豆芽,但是她们能亲手做豆芽,吃自己做的豆芽,真好,可是我们现在都富裕了,哪里还吃自己泡的豆芽呀,一般都在街上买的,真是的,要是我那时是妈妈的好朋友就好啦,可以吃我们一起泡的豆芽呀!

  我真希望可以这样,更想过几天就能吃上豆芽,不过我以后还想继续观察豆芽,真有趣!

三年级日记6

  7月27日星期三阴

  今天,爸爸买了几条金鱼,只见它们长着红色的身子,燕子一样的尾巴,妈妈说:他们叫金鲤。爸爸专门买了鱼缸和鱼食,我一看见美丽的鱼就喂鱼食,爸爸说:鱼不要吃太多食物不然会死的,它只要新鲜的河水。

  我使劲点点头,但还是喂了很多。

  7月28日星期四阴早晨起床后,妈妈发现鱼死了,只剩下一条鱼,我心里很后悔,可能是我多喂鱼食它们才会死的。后来我就细心起来了,我们看见鱼在水面上吐泡泡,我想应该给鱼换水了。我和爸爸提着水桶去河里打水,路很滑,一不小心,我摔了一跤,想想剩下的那条金鱼孤孤单单的,我爬了起来继续提着水回家,给鱼换上新鲜的水,只见鱼在里面自由的游着,非常开心,我笑了。

  7月30日星期天晴

  早晨我们发现最后一条鱼也没有了,只剩下几片鱼鳞,妈妈见了很伤心。

  我说:是怎么死的?

  爸说:一定是猫吃了。

  我说:真可怜,不过以后我们知道怎样养鱼了,只要天天给它换水,少喂食物,把鱼缸放高一点,不要让猫吃掉就好了。

  我恨死那只猫了,让我见到一定打死它。7月27日星期三阴

  今天,爸爸买了几条金鱼,只见它们长着红色的'身子,燕子一样的尾巴,妈妈说:他们叫金鲤。爸爸专门买了鱼缸和鱼食,我一看见美丽的鱼就喂鱼食,爸爸说:鱼不要吃太多食物不然会死的,它只要新鲜的河水。

  我使劲点点头,但还是喂了很多。

  7月28日星期四阴

  早晨起床后,妈妈发现鱼死了,只剩下一条鱼,我心里很后悔,可能是我多喂鱼食它们才会死的。后来我就细心起来了,我们看见鱼在水面上吐泡泡,我想应该给鱼换水了。我和爸爸提着水桶去河里打水,路很滑,一不小心,7月27日星期三阴

  今天,爸爸买了几条金鱼,只见它们长着红色的身子,燕子一样的尾巴,妈妈说:他们叫金鲤。爸爸专门买了鱼缸和鱼食,我一看见美丽的鱼就喂鱼食,爸爸说:鱼不要吃太多食物不然会死的,它只要新鲜的河水。

  我使劲点点头,但还是喂了很多。

  7月28日星期四阴

  早晨起床后,妈妈发现鱼死了,只剩下一条鱼,我心里很后悔,可能是我多喂鱼食它们才会死的。后来我就细心起来了,我们看见鱼在水面上吐泡泡,我想应该给鱼换水了。我和爸爸提着水桶去河里打水,路很滑,一不小心,我摔了一跤,想想剩下的那条金鱼孤孤单单的,我爬了起来继续提着水回家,给鱼换上新鲜的水,只见鱼在里面自由的游着,非常开心,我笑了。

  7月30日星期天晴

  早晨我们发现最后一条鱼也没有了,只剩下几片鱼鳞,妈妈见了很伤心。

  我说:是怎么死的?

  爸说:一定是猫吃了。

  我说:真可怜,不过以后我们知道怎样养鱼了,只要天天给它换水,少喂食物,把鱼缸放高一点,不要让猫吃掉就好了。

  我恨死那只猫了,让我见到一定打死它。

  7月30日星期天晴

  早晨我们发现最后一条鱼也没有了,只剩下几片鱼鳞,妈妈见了很伤心。

  我说:是怎么死的?

  爸说:一定是猫吃了。

  我说:真可怜,不过以后我们知道怎样养鱼了,只要天天给它换水,少喂食物,把鱼缸放高一点,不要让猫吃掉就好了。

  我恨死那只猫了,让我见到一定打死它。

三年级日记7

  让人紧张的期末考试被时光老人悄然地带走了,迎来了期盼已久的快乐寒假。在这个寒假里,我们一家老少回老家,过了一个热闹而意义非凡的大年,我还亲手放烟花了。这对于胆小的我,是个突破与的意外收获。

  在临近元宵节的晚上,经过近千里的长途跋涉,我们终于到达了我美丽的家乡——湖南。一路上,看着这里郁郁葱葱的大树;闻着这里清新的空气;听着这里鸟儿动听的歌唱,疲劳的感觉顿时消失了,与深圳的繁忙相比,真感觉这是到了世外桃源呀。一下车,外公热情地迎接我们到温暖的屋里,饥肠辘辘的.我们,马上就吃上了香喷喷的团圆饭。

  团圆饭当然少不了品元宵。元宵主要是由糯米制成的,或为实心,或带馅儿,陷主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之类的,人们一般把元宵放进锅里煮,几分钟后,便煮熟了,把元宵盛进锅里,再加点汤,哇,圆圆的元宵像是一只只小鱼,在碗里欢快地“游来游去”,散发出诱人的香味。咬一口,真是好吃极了。元宵又叫做“汤圆”,因为“汤圆”和团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。元宵是在晚饭时吃的,吃了这种极具象征意义的东西,寓意来年幸幸福福、团团圆圆。

  紧接着,我们看着家家户户到处张灯结彩,我们也不甘示弱,准备放烟花了。走出大院的门外,来到一个大坪上,抬头仰望,只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼,把夜晚装扮的格外明亮灿烂。

  开始放烟花了,爸爸拿出了一个“小向阳”放在空地上,点燃了引线之后,迅速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了,放眼望去,天空被烟花占据了,五彩缤纷的,像春天的花儿一样艳丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩夺目。我们一边观看,一边高声喝彩,就连一岁多的弟弟也被着这美丽的烟花征服了,总是一刻不歇的他竟然站在烟花前发呆。

  这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花:烟花棒。爸爸点燃了它,它立刻闪烁出迷离的光点,就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了,终于克服胆小的毛病,在大家的鼓励下,我勇敢地握住它,来回在空中挥舞,在一旁激动的妈妈马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间,并不停地夸我,太棒了。太漂亮了,就像花仙子一样。

  弟弟看到我这么投入,也在旁边呆不住,闹来闹去的也要亲自来放烟花,于是爸爸也给他点燃了一根烟花棒。他一抓到烟花棒,立刻兴奋起来,随舞动的烟花手舞足蹈的,高兴得哈哈大笑起来,看他那见牙不见眼样子,我们都被逗乐了。你若见了这场景,肯定也会忍俊不禁的。

  然后,爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”来,迅速点燃了它,我紧紧地握住彩珠筒的棒子,随着“砰砰”的声音,天空又出现了五颜六色的花朵,就像一把把打开又合上的彩伞,让人看得痴迷。我们振奋地数着每一颗开放的“彩珠”,就像给家人与朋友们送出新年的一个个美好愿望。茫茫的夜空在它的点缀下,更是美不胜收。

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃,让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”是啊,烟花响起,温暖了大地。辞去了冬天又迎来了春天,新的一年在美丽的祝福声中开始了,我祝福大家在鼠年里平平安安,心想事成,马到功成,多写作文,多活奖品,生活就像烟花一样精彩而美丽。

三年级日记8

  教学目标:

  1、学会12个字,认识7个字。学习运用工具书或联系上下文和生活积累,理解“高低不平、崎岖、昼夜不息、勇往直前、奋斗”等词语。

  2、确流利的朗读课文。背诵《唱歌的小河》。

  3、过课文的学习,了解日记的格式,感受文中小作者好读书和读到好书的欣喜,以及从好书中所感受到的勇往直前的奋斗精神对自己的影响。

  教学重点:

  理解《唱歌的小河》,体会作者读诗的感受。

  教学难点:

  了解日记的格式,学写读书笔记。

  教学准备:

  1、生字卡片或小黑板。

  2、名好读书的孩子潭印象最深的一本书或一篇文章。

  教学过程:

  第一课时

  一、 导语

  书是我们学习生活的好老师和好朋友。谁来给大家介绍一下你印象最深的一本书或一篇文章?(指名学生谈。)

  书是人类进步的阶梯,因为它让我们获得知识,受到启迪。今天我们要学习的这篇课文,就是一个小朋友在日记中写下了他读书后的感受。

  二、 初读课文

  1、自由读课文,读完后同桌合作识字。

  2、出示生字卡片或小黑板,指名学生领读生字并扩词,教师提示重点。

  3、再读课文,找出难读的句子多读几遍。

  4、出示句子练读。

  5、分组齐读课文,注意将课文读流利。

  6、默读课文,质疑问难。

  三、 课堂练习

  1、学生说说生字书写的难点。

  2、学生练写,教师相机提示写字姿势和占格、运笔要领。

  第二课时

  一、 复习导入

  通过读书我们发现了许多有价值的问题,要解决这些问题,和捷克我们就通过读书来解决我们发现的问题。

  二、 品读课文

  (一) 品读《唱歌的小河》

  1、自由选择喜欢的部分多读几遍,思考相关的问题;同桌交流。

  第一节为什么此事歌声会更加嘹亮?

  第二节为什么小河喜欢在高低不平的.路上放开喉咙歌唱?

  第三节为什么在崎岖不平的道路上唱出的歌声更雄壮?

  2、反馈学生自学情况,通过引导学生想像小河会想些什么、会唱些什么;理解“崎岖”等重点词语来指导朗读,体会小河勇往直前的奋斗精神。

  3、尝试背诵《唱歌的小河》

  (二) “我”为什么喜欢《唱歌的小河》这首诗?抓住“昼夜不息”等重点词语指导学生朗读第三自然段,懂得读好书使人受益的道理。

  (三) “我”为什么谢谢丁伯伯?引导学生联系全文思考,明确一是丁伯伯送我这么好的书,二是读书使我受益,三是我好读书。

  三、 结语

  1、学了这篇课文,把你想说的话写在书上作为你的读书格言。

  2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要想从书中获得财富。得靠我们多读书、读好书,和书交朋友。

  四、 拓展

  借鉴本文的写法,介绍给你印象最深的一本书或一篇文章。

  板书设计:

  日记一则

  勇往直前

  读书好

  读好书

  好读书

三年级日记9

  2009年7月3日高兴的一天

  今天我非常高兴。

  上午我去上学,端端正正的坐在椅子上。老师把试卷发下来,我一看,是满分,我高兴极了。

  我高兴地回了家。

  下午,我洗了个澡,然后就去报名学游泳。我一回家就喝了一大杯水,真高兴啊!

  2009年7月4日去叔叔家

  今天我们吃完饭,就和奶奶去叔叔家,我们刚开始坐了118路车。

  到了车站,我们下了车,买了车票,又坐上了1路公共汽车。

  到了**,我们下了车,又坐上了127路车。

  我们来到了叔叔家,看到了叔叔家的牧羊犬。(妹妹出去玩了)然后,我们又去找妹妹。

  回来的时候,我和妹妹玩了一会儿,就跟着奶奶去买菜。

  中午的时候,我们吃完了饭,又看了一会儿电视,妹妹就去睡觉了……

  下午,我们去买菜。买回菜来了,我们又吃饭。吃完了饭,我们就在一起玩。玩了一会儿我们就睡觉了。

  2009年7月5日下雨了

  今天起床后,我和奶奶去买早饭。一看快下雨了,奶奶拉着我就跑,一直跑到了叔叔家。

  我们刚吃饭,就下起了中到大雨。吃完饭以后,雨有点停了。我们玩了一会儿,看了一会儿电视,又下开雨了……

  中午,我们吃完了饭,就上了儿童乐园。我们骑了骑木马,又下开了大雨,我们只好在门口避雨,等啊,等啊,雨终于停了,我们回家了。

  妹妹睡醒了,又看了会电视,然后又玩了一会儿,就吃饭了。

  我们吃完了饭,又玩了一会儿,叔叔就下班了。我们又看了一会儿电视,然后就睡觉了。

  2009年7月6日回家

  今天,我和奶奶吃完了饭,爷爷也来到了叔叔家。我和妹妹玩了一会儿,又看了一会儿电视,最后爷爷就去买菜和馒头了。

  买完馒头,我们就吃开午饭了……

  吃完午饭后,我和妹妹玩了一会儿,妹妹就睡午觉了。爷爷(睡午觉)醒了以后,我和爷爷三点半就坐车走了,不过奶奶没走。

  我们坐上了127路车来到了车站。我们又坐上了1路公共汽车,回到了家。

  暑假心得体会作文

  在这个辅导班中,我认识了很多很多的好朋友,他们为我带来快乐和幸福,我能认识他们我感到无比的幸运,特别是老师。

  当我们上第一节的时候,我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。老师就像我们永远都能留着的',永远永远都不会离开我们似的。

  其它的课堂,我们真的难以忘怀,我体会到每一个人都有自己的想法和感受,我也感受到自己身体的每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多,没有一个人回忘记老师所说的,特别是我,老师所说的,我都会牢记在心。

  还有几天就要跟老师分离了,我们好不舍得跟老师分离。如果时间能够停流,我会把时间停在暑假辅导班那一天,我爱暑假的辅导班。

  我得谢谢我的好朋友们和老师。谢谢他们为我带来无穷无尽的欢乐……

三年级日记10

  今天听女儿说这期《漂流日记》第一站就到了我家。作为孩子的父亲,非常感谢学校给家长提供这样一个交流育女的心得平台。我很高兴也很荣幸,但同时也很紧张,因为之前开家长会看到过家长写的漂流日记,写的都非常好,所以压力很大!不过首先我还是要感谢老师倡导了《漂流日记》这个活动,通过漂流日记这个平台,能让家长经常总结自己,看到自己在教育孩子中的不足,同时又学到其他家长好的经验,在此对于尽心尽责的于会老师和其他的老师表示诚挚的感谢。

  我和所有家长一样有着望子成龙,望女成凤的迫切之心,那么怎样让孩子将来成为一个对社会有用的人,不辜负老师、家长的`厚望呢?我想就要让孩子从小做起,从小事做起。今天我在这里和大家交流一下我个人教育孩子的心得,不足之处敬请各位予以批评指正。

  一、学会对孩子的理解

  孩子应该有自己的思想,无论对错,家长都要去理解孩子,引导和帮助孩子去选择和判断。例如:孩子考试成绩得90分,我主要看孩子是不会呢,还是大意等其它原因,如果是不会,那怕孩子得了80分我都理解孩子的,不会可以学习,如果是大意就不好了,那就是另当别论了,总之尽心就好,不要过于注重分数。

  二、培养孩子的好习惯

  孩子从小养成好习惯是很重要的。人常说:“三岁看小七岁看老,”我虽然不全认可,但也有一定的道理,所以从小养成好习惯对孩子一生都有影响。在老师的帮助下,我从孩子的行、走、坐、立、卧包括饮食就寝等方面规范孩子,虽然孩子现在的好习惯、好养成还不怎么扎实,但我想这也是我今后对孩子要做的一件重要的事。当然,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的言行,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

  三、重视孩子的心德教育

  现在社会在和谐的氛围中发展进步,社会需要德才兼备,德为先的人才趋势。再高明的医生没有德,也会让人讨厌,官位再高,身价再大没有德,不过庸俗一人!现在城市生活学习条件都非常好,孩子平时生活在校园和家庭之间,对世事涉及的不多,尤其是做人做事方面,我就找一些嫌穷爱富、势利看人、盛气凌人的事、人或现象,引导孩子学会明辨是非,教育孩子以平常心对待、帮助他人,不要有图回报的心理,但是,对于他人的帮助,却应怀有回报的愿望,做一个感谢他人、知恩图报的人。

  四、积极配合老师对孩子进行教育

  作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩

  子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。好了,这次先交流到这里,不足之处,望其他家长多指教,也希望能和更多的家长交流,最后祝五二班的全体同学学习进步,身体健康,祝老师和家长们工作顺利,家庭幸福。

三年级日记11

  今天是四月五日,我迈着轻快的步伐,怀着快乐的心情走入了自然公园。

  天气很好,阳光明媚,万里无云,看着自然公园里那茂密的树木,我觉得这里充满了春的气息。

  我和妈妈走入园区,租了一辆人力四轮车,我们边蹬边看,停在了一处绿叶映衬下的房子处。妈妈觉得这里春意很浓,便拍照留念。这里的色彩是绿色的,充满了生机。接着我又看到了桃花,粉色的,十分柔嫩,那树上的花好像都在争奇斗艳,在互相比谁更美。桃花虽然美丽,但是迎春花更让人觉得春意盎然。迎春花是黄色的,在阳光的照耀下显得格外绚烂,黄色的迎春花配上远处绿色的松树,真可以说是诗情画意了。

  我又看到了碧波荡漾的湖面,还有刚刚抽出柳条的柳树。湖水清澈,一阵清凉的风吹来,多么惬意啊!我完全陶醉在这浓浓的春意中,不能自拔。

  接着我们又来到了文化碑林,我走近了被群松环绕的石碑,那红色的苍劲有力的大字非常醒目,我赶快拍下来,多么让人难忘的场景!我欣赏了一会儿,便继续向前走。在途中,我们碰到了一只喜鹊,它正好可以增加一些动态的美。妈妈在它停在树枝的一瞬间拍摄下了它。喜鹊黑白相间的羽毛,不由让人生出许多欢喜,相信它也给我们带来了春的消息。

  我还见到了很多很多春天的景色,这真是一次难忘的踏春之行。我也有许多感受,我觉得春天是存在万物之中的,桃花里有春天,迎春花里有春天……我想到一首歌:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”春天在我们小朋友的眼睛里,当然,春天也在我的心里。春天来了,我爱春天!

  找春天三年级日记九

  本来就较灰暗的天空蒙上了一层忧郁的云,原本应该笑逐颜开的太阳大概病了吧,竟迟迟不肯露面。天边彩霞伤心地碎了,嘤嘤地哭着溶进了灰色的雾中,带走了蓝色的梦。这种天气,能找到春天吗?

  昔日并不热闹的广场上聚集了人们,清清的荷塘沐浴着孩子们的手,路边的喷泉映衬了孩子们的笑脸。一位满头银发的老奶奶手握一把发白的`旧红扇,脚上穿着老式的布鞋,踏着细碎的舞步,翩翩起舞;一位老爷爷慢慢折下一朵迎春花,递给老奶奶。老奶奶脸上洋溢着初嫁女子的娇羞,仿佛回到了40年前的那个万紫千红的春天。

  顺着广场进入小径,一颗银杏树给着几丝凉爽的绿意。树虽大,可芽却是娇嫩的。那流动的叶脉饱含着碧绿的汁液,圆润的轮廓勾勒出美丽的弧形,嫩得让人不敢去触碰,我却对星星点点的绿色有些痴迷。它们犹如天空中没有月亮的繁星一样惹人注意,哦!我找到了一个春天的标记。

  微风匆匆掠过,像一位着急的路人追赶帽子。我脸上贴着一片柔软,凉凉的东西。抬头一看,无数朵飞散的樱花纷纷扬扬飞向天空,遮住了并不好看的天幕,在风中旋转、舞蹈。袅袅婷婷地飘进荷塘,荡起一圈圈细小的波纹,不一会儿便只剩下在水中回旋的酒窝和绽开的笑意。那掩住一半水面的碧荷上落满了花瓣,似玉盘中托起的美果。那一刻,我的心犹如洁白的樱花一样柔软而纯净,我似乎有些醉了…

  原来在不经意间,春天已陪着我一路走来,搂着我讲了许多许多故事;她静悄悄地藏在善于观察的孩子眼睛里!

三年级日记12

  下棋

  今天,妈妈给我买了一盒五子棋,我热情地邀请爸爸:“我们俩来下五子棋吧!”爸爸说:“好啊!”我请妈妈当裁判。第一盘没下几分钟我就输了,第二盘又输了。我脸上挂不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,说:“别哭,小枫,失败乃成功之母,不要气馁,只要你仔细观察我的棋,多动脑,你就会赢的。”我用求助的眼光看着妈妈,可妈妈说:“自己下,你难道不明白‘观棋不语真君子’这个道理吗?”唉,没办法,只有靠自己了。我对爸爸说:“下就下,谁怕谁。”这一次,我听了爸爸的话,仔细观察,开动脑筋,功夫不负有心人,我赢了。我开心地跳起来,大声叫着:“我胜利了,胜利了。”妈妈趁机对我说:“我说你行嘛,对不对?做任何事情,只要多观察,勤动脑,一定会成功的。”我点点头,对妈妈说:“我记住了,你放心吧。”爸爸、妈妈望着我,会心地笑了。

  我爱下棋?

  我长大了一定要做个围棋少年,像江流儿一样。我是个爱玩的男孩子。从小,我就喜欢玩各种玩具。什么枪啊,车啊,还有变形金钢之类的.,塞满了我的玩具柜。可是自从我上了一年级,妈妈就说那些东西不适合我玩了,妈给我买回来象棋,围棋,跳棋。妈妈说,玩这些东西能让我更聪明。从那以后,每天只要有时间,妈妈就教我下棋。我最早学会的是跳棋。我从不会到会只用了一天时间。虽然刚开始时我输得多赢得少,但是现在连妈妈都说不能小看我了。强吧!我的象棋下得不是很好,但是我的围棋水平还是不错的哦,就算我从没赢过妈妈,可是妈妈说我能下到那样已经很不错了。有时候,我和妈妈还下五子棋,这可是我的强项了。下这个棋,我为自己赢了好多美食哦。我想,我长大了一定要做个围棋少年,像江流儿一样。

  猴子下棋的故事

  动物园开展象棋比赛,猴子的棋下得最棒,场场赢。梅花鹿下输了,狗熊下输了,山羊下输了,没有一个能赢它。看来,猴子的象棋冠军当定了。狐狸说:“我有办法赢它。”动物们都不相信,因为大家知道,狐狸的棋下得并不怎么样,连狗熊都没赢过一次,怎么能下过猴子呢?

  和电脑下棋?

  在我读二年级的时候,爷爷带我上街给我买了一台黄色的学习机,在买学习机的时候店家还赠送了一个文具盒,我高兴极了。

  我和爷爷开开心心地回到家,我赶紧把学习机打开,迫不及待地想要看一看它有什么功能,我第一眼就看见了“娱乐”,里面有五子棋。我想:“我好久都没有下棋了,何不和电脑下一盘,看看它水平怎么样?”

  心动不如行动。战斗很快打响了,说实话我自认是个五子棋高手,因而一点也不怕。没想到电脑太狡猾了,下了不一会儿,它就在前面放了三颗,中间空了一格,后面有一颗,我大吃一惊——差点输了!我连忙把那个空格填上,电脑真傻,也不改变战术,一直都这样,这不把我当白痴吗?

  我忍无可忍了,我给它设了一个陷阱,电脑竟然没发现!我把那个格补上,哇,我赢了!我欢呼起来。我第一次和电脑下棋,我就赢了,心里别提多开心了。

  此后,我经常和电脑较量,棋艺也一天天进步了。

三年级日记13

  今天是春节,爸爸准备让我给爷爷奶奶、外公外婆、阿姨他们打电话拜年,我今天算是惨透了!

  (今天)下午,作业刚写完,爸爸问我:“给爷爷他们拜个年?”我因为很少打过电话给他们,和他们也很少接触,加上他们说土话,听不懂,我没信心讲好,也不知道说些什么,有时候也只知道傻傻地说:“xx你好!”之类的。这次可是拜年啊!我以前听过动画里的一句“恭喜发财,利(事)市(红包)拿来”就算拜年了,这次向长辈们拜也是这样吗?但我又想:他们大老远的,怎么给我利(事)市?最终,我紧皱眉头,没好气地对爸爸小声“哼”了一声后说:“我不会!我不拜年!”爸爸拿过手机就对我喊:“快点,一定要拜!”我头也不转,说:“切,我不拜就不拜!”爸爸边按着号码,边对我说:“不行了!一定要拜!”我们还吵嘴,互不相让。后来,我毕竟敌不过爸爸,极不情愿地答应了。爸爸一张口就是“快点拜年”!我说道:“才不,不会呢!”爸爸早被我气得火冒三丈,我再不拜年的话恐怕那“降龙十八掌”就要来了!我犹豫了好一会,才极不情愿地答应了。

  接下来,就要开始打电话了。我紧张极了,生怕这个年拜不好,打“pp”的滋味可不好受哦。爸爸看我这样,就给我认真地讲了一次后,心里才有了点底,爸爸说不管是谁接电话,记住了第一句是“新年好!”,不认识的人就托他把电话给某某人。一切准备就绪后,就开始通话了。爸爸一连拨打了三个电话,全没打通,我暗自庆幸不用拜年了。可是给奶奶的打通了。我开口第一声就是:“奶奶新年好!”接着就像哑巴说不出话来了,爸爸一把抢过我的电话,给奶奶他们解释我不愿打电话的原因,当然说的是叽哩哇啦的土话,而一旁的妈妈看着我很不顺眼,紧皱眉头,显得很生气。爸爸接完电话后,说:“哎,怎么你不说话?”妈妈也埋怨起我来。

  我又一次吵着不要打电话。因为我担心听不懂、说不好,爸爸说就是(主要是)因为平时缺乏沟通,才打算让我练习一下,可我偏偏不肯……哎!只好赌上了钱财!爸爸说:“那你明天和爷爷、舅舅他们会讲普通话的打电话,(和他们)打一次电话有300块压岁钱!(压岁钱还卡在爸爸手上呢)不打的话那就……遭遇甭提了,压岁钱一分没有!”。妈妈还来狠的,我不打电话就不让我读书!我懒洋洋地说:“不读就不读!”(呵呵,是假的.)经过考虑,我向爸爸要一个讲话提纲对着念,因为我和他们没有什么接触,不知道说什么。爸爸(从)纵容了我这“小姑奶”,给我准备了一个讲话提纲,这下,我才答应了。爸爸(答应我)说:每月打一次电话给爷爷奶奶他们,打得好就给200块,又长又好给300块。我算算:最低“收入”2400块,再加上一年偶然有点日记费(算10块),再加上考试应得到的奖励(算20块)……呵呵,一共有2400多呢!发财了!我一定好好打电话,赢取我的“财宝”,我会努力的!

  这就是我今天的电话“风波”,我一定要学会(打电话)和人沟通,否则可要被视为不懂礼貌的小孩喔!

三年级日记14

  你们猜,今天我做了一件什么“惊天地,泣鬼神”滴大事,别急嘛,让俺慢慢的告诉你们,“咳咳咳”听好了,今天呀,我动手缝了一个沙包,是自己亲手缝的哦!

  劳动课上老师让自己缝制沙包,这可乐坏了我,平时见奶奶在家用针线给姐姐缝制沙包的时候总是羡慕的要命,怎么就能左右的这么一缝,就将一块布缝成一个袋子。早就想拿着针线大显身手一下,可是奶奶和妈妈总是不给我机会,嘿嘿,今天,非让你们刮目相看不行!

  手里捏着那根小小的银针,我眯着眼睛看了一下,首先就被针眼难为住了,那么小的洞洞,线真是不好穿呀!光是穿线,我就狠狠下了一番功夫,直到鼻子尖冒汗才算是成功将线穿上。心里小小的兴奋了一下,转头看了一下其他同学,嘿嘿,竟然还有在和针孔作战的呢!我也来不及多想了,就赶快拿出提前准备好的布块,照着劳动老师的样子像模像样的就开始缝制了!

  将两块布对齐,先缝一针再说。“哎呀!”我小小的惊了一下,竟然将线这头穿过那头,(*^__^*) 嘻嘻……,原来忘记在线头打结了!真是的,左右看了一下,确信没有人注意我(主要是怕被同学笑话),就赶紧将线头打了一个死死的结。

  对折布块再缝第一针!第一针比较成功,嘿嘿,至少是缝在布上了。第二针呢?我迷茫了,该穿哪儿呢?我抬头看了看正仔细缝制沙包的劳动老师,怎么就能前一针后一针缝的那么得心应手呀!老师是得心应手,我可是无从下手了。但是也不能让人看扁了,不会也得装会。缝!下了决心后我就在相反的方向缝下了第二针。“喔唷!”这一针下的可是不怎么成功,竟然扎住我的手,那个疼呀!

  我使劲的咧了一下嘴,偷偷的吹了一下扎破的手指,虽然很疼,咱也不能哭呀!

  “要细心!”暗暗的告诉自己,我仔细的端详着布头,端详着劳动老师缝制的动作和手法,慢慢的看出了一点门道!

  针自右向左按规定路线连续、均匀地进针、出针,缝制时一针一针,轻轻拉线,使两者缝合。看出门道后,我就平静下来一针一针的缝制起来!

  嘿嘿,下课铃声响了,我看着自己手中缝制的不知道是个什么东西的.布块,我真是“佩服”自己的改造能力,明明看着那么简单的,咋就是缝不上呢!

  劳动老师走到我的身边,将她手中那个很漂亮的沙包递给了我。

  “周冲,老师看出你这堂课很认真哦,缝制的这么用心,老师将自己做的这个送给你!”亲爱的劳动老师笑眯眯的说。

  “(*^__^*) 嘻嘻……,”我本来就不大的眼睛眯成了一条缝!

  “真的送给我啊,谢谢老师!”我心里那个美呀,有多美,就不告诉你们!O(∩_∩)O哈哈~

  知道了知道了,第一次缝制沙包我没有成功,可是,我知道失败是成功之母哦,不要小看我,我一定会缝制出很漂亮的沙包的,如果你敢笑我的话,我就把我今天在劳动课上缝制的那个不知道是什么东西的布袋袋送给你!O(∩_∩)O哈哈哈~

三年级日记15

  20xx年10月22日星期四晴

  今天,我要完成老师给我们布置的作业--泡豆子。我心想:豆子不要土能活吗?于是我就去问妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,豆子本身就能制造养料。只要有充足的水和阳光就能发芽。”噢!原来如此。

  于是,我抓了一些绿豆放在有水的碗里,我仔细观察着。绿豆刚进水的时候就像一个个小鸭子跳入水中,但还没有浮出水面就沉入碗底。它们小小的偎依在一起好像在说悄悄话呢!绿豆并不是我想象得那么干净,水面上漂浮着许多灰尘和脏东西。也好,这千年不洗澡的绿豆,我得给它们好好洗洗。绿豆本来是深绿的,进水就变成浅绿色。我还发现每一颗豆浅绿色的外衣上沾满密密麻麻的小水泡。如果不仔细看,还真像个超小型猕猴桃呢!过了不久,这些水泡飞快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在绿豆身上,要出来透透气。我不明白的是:绿豆为什么会有一条像纽扣一样的白线呢?我望着碗里的绿豆,心中无比激动,真恨不得它们马上能发芽。

  20xx年10月23日星期五晴

  今天早晨一起床我就兴冲冲的跑到放豆子的碗旁一看,哇!就短短一个晚上,绿豆翠绿翠绿的颜色,比昨天稍浅了一点,好像他们的颜色洗掉了似的,有的豆子从白线的地方已经涨开了,就像一个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了。

  中午,我从奶奶家吃完饭回来,我看见有些豆子长得非常快,都已经露出“水脑袋”了,好像是在向外面的世界张望呢!

  晚上,我又迫不及待的.跑去看豆子。哎呀!开口的豆子就更多了。有的微微张开,好像很害羞;有的口张得很大,露出了白白的“皮肤”;有的还是双唇紧闭。而且这水也成绿色的了,大概是绿豆映衬的原故吧!我这时才解了昨天的迷,原来白线就是绿豆发芽的地方呀!更让我惊讶的是:一天一夜的时间有的绿豆就长出了一毫米的芽,不仔细看是看不出来的,真是太神奇了!这是妈妈告诉我说:“豆子快掉皮的时候,就不能全部浸在水中,应该把水倒掉用湿毛巾盖上,这样就能保证豆子的温度”。于是,我按照妈妈说的做了。我好期待明天呀!这些小宝宝会变成什么样子的呢?

  20xx年10月24日星期六晴

  中午我从奶奶家吃完饭回来,扔下手中的东西就去看豆子。我慢慢把这些豆子倒进盆子里。从远处看这些小东西多么像一丛草,近看像一簇花朵。我发现有些豆子脱下绿色的外衣,换上一件件珍珠纱裙,真是好看极了!我用手轻轻把豆子扒开,仔细的观察。它们有的长出1厘米的小芽,像小象的鼻子;有的芽长得很短,像小猪卷起的尾巴;有的小芽紧粘着绿豆,像害羞的小姑娘搂着妈妈的脖子。我小心翼翼的拿起一个,放在掌心里抚摸着它的小脑袋,心想:原来是“硬家伙”的它们,在水妈妈的滋养下,渐渐的变软了,而且还长出了可爱的小芽。我觉得我就向它们一样,在妈妈的呵护下慢慢的长大;在老师的辛勤教育下,正在茁壮成长。

  啊!我好激动呀!我泡豆芽终于成功了,看着细细的豆芽我开心地笑了。我尝到了成功的滋味,真甜!

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