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二年级日记

时间:2024-01-06 09:23:06 日记 我要投稿

实用的二年级日记常用【10篇】

  转眼一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候写好总结,写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的二年级日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的二年级日记常用【10篇】

二年级日记 篇1

  时间: 天气:晴

  爷爷要去华北油田的.三姑家了,我写了一封信让爷爷带给三姑,内容如下:三姑﹑三姑父﹑赵样哥哥:

  你们好!我非常想念你们,经常在梦中梦见你们。很高兴我能给你们写信。告诉你们个好消息,期末考试我考了个第一名,语文100分﹑数学99分。我高兴,你们也一定为我高兴吧。前天,我刚过完了九岁生日,我已经是个大孩子了,会帮妈妈干活了,我得了许多奖,还是我们班的优秀学生和语文﹑数学科代表,看我多厉害呀!赵样哥哥学习怎么样?一定也很棒吧!我大姑给我照了很多相,都很漂亮,你一定要好好看看啊。

  此致

  敬礼

  爱你们的:王琳

二年级日记 篇2

  我家有一只聪明伶俐的小狗,它有一个好听的名字—球球。

  球球全身毛白如雪,铜铃大眼,尾巴短短的,远看就像一个小茸球。

  它特别喜欢睡觉。有一次,我去洗澡,球球悠然自得地坐在地上看电视,过了一会儿,我洗完澡,飞快地跳上了床。这时,我看见活泼可爱的`球球正懒洋洋地趴在狗窝里呼呼睡大觉呢。

  它不但爱睡觉,还很贪吃。记得有一次,我们吃着香喷喷的排骨,球球看见了,馋得直流口水,看到它的样子,我真的不忍心。我向地上抛了一块骨头,小狗迅速地咬住了骨头,爬到了床底下,狼吞虎咽地吃了起来,吃得津津有味。

  这就是我们家贪吃好睡的球球,你们喜欢它吗?请人们不要伤害小动物,因为它是我们人类的好朋友!

二年级日记 篇3

  今天,我们去参观南宋官窑博物馆,心里特别开心。

  一到博物馆大门前,就看到一片葱郁的树丛,而且叶子颜色也很多:黄的、绿的、红的`。一转眼,就来到了参观的第一个地方:南宋官窑遗址。我忽然看到了一些陶瓷器,听说这都是南宋八百多年的陶瓷器呢!特别多的是青瓷。走着走着,我来到了陶瓷边,写了一些陶瓷的名称:东汉越窑觞、东汉越窑五官瓶、三国婺州窑双耳罐、西晋越窑狮形烛台、西晋越窑谷仓、西晋越窑灯台、东晋瓯青釉点彩鸡首壶等,形状大小不同,粗细各异。特别是鸭形香熏中的鸭子,看起来高傲极了。荷叶盖、梅瓶、苑德寿都是风趣的名称。最后我们看了制作陶瓷的方法:1、制备原料:泥。2、成型。3、晾坯。4、修坯。5、上釉。6、烧成。还详细地看了图,了解制作陶瓷。

  今天我没有白来,不仅欣赏了博物馆,还学会了这么多知识我真是太高兴了!

二年级日记 篇4

  夏天到了,小刚和小明约好一起去鱼塘钓鱼。

  小刚到了鱼塘,看见小明没来,就自己钓鱼了,过了一会儿,小刚过来了,他也急急忙忙开始钓鱼了。小明觉得鱼竿越来越重了,他开心得把鱼竿一提,结果呢?一只皮鞋!小刚哈哈大笑起来,小明突然觉得皮鞋里有什么动静,小明把皮鞋倒过来,哈哈!原来皮鞋里有一条条小鱼。

  钓鱼结束了,小刚一边收拾一边想:小明的本领可真不小啊!他们开开心心回家了!

二年级日记 篇5

  今天是星期六,我在家里写作业,我十分渴望能玩一天呀好运

  来了。爸爸因为有事要去乡下办事,妈妈正巧要去加班,都不在家。

  哈哈哈哈,爸爸妈妈不在家,这里还不是我的'天下。我把笔放在一旁,打开电脑玩玩怪物世界。2战前线可带劲了,一个小时就玩腻了。便吃着汉包喝着可乐看着电视,正看的精彩的部分,突然想起完蛋了。我

  立即关掉电视补作业,终于在妈妈回来之前写完了作业。妈妈还夸我了。

  还好妈妈没发现我的小秘密呀。

二年级日记 篇6

  今天,老师教我们观察物体,她先分别让我们第1组的陈俊杰、第2组的林沅贤、第三组的陈俊昊和第4组的吴安洋站在不同的方位观察一个杯子,观察后,老师就让他们把刚才看到的画在黑板上,陈俊杰画的图:如图1,林沅贤画的图:如图2,陈俊昊画的图:如图3,吴安洋画的.图:如图4。通过学习,我明白了一个道理:从不同的方位观察物体,结果是不一样的。

二年级日记 篇7

  我和妈妈去买年货,我们来到超市,超市里的年货真多啊,有水果,有糖,有饼干,还有我最喜欢的巧克力

  。看着一个个大大的红苹果,我数了数,一,二,三……数都数不过来。我们逛了好久,最后妈妈买了鱼,买了苹果,梨,还买了很多东西。我高兴极了,兴奋地说:“这下我可有年货可以吃了。”回到家,我对妈妈说:“妈妈,我要吃梨。”妈妈挑了一个最大最好的`削给我吃,我尝了尝说:“妈妈这梨真好吃,我们一起吃吧?”妈妈吃着梨对我说:“你真是个好孩子!”

二年级日记 篇8

  1月18日是我七岁的.生日。昨天我跟妈妈去四季风景楼下订蛋糕。第二天下午我跟姥爷去领蛋糕。我们来得早,我看着蛋糕店的厨师做蛋糕。先拿一个蛋糕切成三份。

  第一份上面抹上奶油和草莓酱。第二份抹上草莓酱和黄桃块。第三份抹上奶油。再把一到三层的侧面都抹上奶油。再在奶油上铺一层柠檬酱。拿出一个工具往柠檬酱侧面和上面,一戳弄成一个桃形状的再给上面放上水果。就做成了。我拿着蛋糕高高兴兴的回家到了家。爸爸妈妈回到家了,我们就一起吃蛋糕。

二年级日记 篇9

  今天晚上,我和爸爸出小区打羽毛球。

  打羽毛球的时候,让我不可思议的是,我竟然一连接到9个球。为了影响我的注意力,爸爸向一个小孩一样大叫着说:“快看,有月亮”!我对爸爸说的话深信不疑,可是抬头一看说:“咦,月亮在哪里呀?”我这才回过身来,可是已经晚了,羽毛球早已掉在地上了。

  还有一次真的`特别好玩:羽毛球实在飞得太远了,我没有把拍子拿住,结果球给飞了,拍子也飞了。接下来运气可就不那么好了,我连输了几个,就这样,我一会接到一个,一会又接不到了。打了半天,我累得上气不接下气,直到我玩得手都麻了,我和爸爸才回家。

  在回家的路上,爸爸哼着小调,一副很高兴的样子。听着他唱,我也不觉得累了。

二年级日记 篇10

  教学目标:

  认识13个生字。会写8个生字。

  正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。

  有写日记的兴趣,并按照日记的格式,开始学写日记。

  教学重难点:

  理解课文内容,增强学生团结互助的意识;使学生能按照日记的格式,学写日记。

  教学准备:

  生字卡片

  教学内容:

  课本第-页

  教学流程:

  第一课时

  一、导入新课

  二、识字写字

  1.自由读课文:画出生字

  2检查生字的读音

  3小组自学,识记生字

  4小组交流

  5给生字组词

  6指导写字

  四、 朗读课文

  第二课时

  一、自读课文,用自己的.话说说两则日记的内容。

  二、朗读感悟

  1. 自由读课文:“我”做了几次梦?每一次都梦见了什么?为什么会不同?

  2. 全班讨论:两次做梦的心情有什么不同?

  3. 比较朗读

  4. 指名读课文:读后你想对“我”说些什么?

  三、实践活动。指导学写日记。

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