日记作文

时间：2023-09-22 09:23:08 日记我要投稿

实用的日记作文（热门）

　　一天即将过去了，相信大家都有不少体会吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的日记作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的日记作文（热门）

日记作文篇1

　　XX年3月26日星期日晴

　　今天爸爸妈妈带我去爬紫金山。我们边走边欣赏沿途的风景，翠绿的竹子迎风摇摆，好像在说：“欢迎您！”雪白的玉兰花在阳光下绽放。我和爸爸妈妈一鼓作气爬到紫金山天文台前，我提议去参观一下。我们首先来到展览馆，一进门第一眼看到的是紫金山天文台第一任台长——张钰哲先生的上半身铜像。在展览馆里，我们了解到许多天文知识。出了展览馆，我们又看到了几个古代天文仪器，有浑天仪、地平经纬仪、简仪、浑仪、圭表。让我最感兴趣的是圭表，它是最古老的天文仪器，三千年之前已经使用了。南北平放叫做：“圭”，南端直立叫做：“表”。通过表的投影在圭上的长短可以定出二十四节气；测量日影长短变化的周期，可以定出一年的'天数。今天的游览让我感受到了中华民族古代人的聪明智慧。之后还参观了天堡城和天文台旧址后就下山了。经过这次爬山，我不仅锻炼了身体，还获得了许多天文知识，真是一举两得啊！

日记作文篇2

　　5月14日星期六天气晴

　　前几天，妈妈给我买了金丝蚕的蚕卵。蚕卵黑乎乎的，比芝麻粒儿还小。今天清晨起床，我发现有两粒蚕卵变得有点儿透明起来，可能快有蚕宝宝要孵出来了吧。果然，到了中午，两条蚕宝宝钻出来了，剩下白色的空壳。蚕宝宝很细很黑，大约只有两毫米长。看上去很娇嫩，身子在微微地蠕动，小脑袋左探右探的。我赶紧到附近的桑园采来最鲜嫩的桑叶给它们吃。它们吃了很长时间，才吃出一个1平方毫米的小洞。

　　5月15日星期天天气晴

　　小蚕宝宝的生长速度真是太惊人了！出生第二天的蚕宝宝，居然比昨天长了一倍，有四毫米长了。它们的身子仍然黑黑的，比昨天会动了很多。听说金丝蚕长大后吐出来的丝是金色的，我等着它们长大。我每天傍晚都要到桑园去采最新鲜的嫩桑叶给它们吃。

　　5月20日星期五天气雨

　　学校里也发了蚕宝宝给我们，每人五条。今天，我的蚕长有3厘米啦！可它们不吃也不动，仰着脖子，把身子一个劲儿向前伸。约三、四个小时后，其中一条蚕的第一个胸节上出现了灰白色的小三角形斑点。今天很晚了，我得睡觉了，不能继续观察了。不然我可以观察到它们蜕皮的步骤。

　　5月21日星期六天气多云

　　早晨起来，我的蚕宝宝们果然已经蜕皮了。它们身旁有一团淡黄色的、皱皱的皮。我给它们换了新鲜桑叶，蜕了皮的蚕食量大增，它们头一点一点地从上往下啃桑叶，不一会儿就啃出了一个大洞。

　　5月29日星期天天气雨

　　我的六条大蚕都长到六七厘米了，宽是十多天前的两三倍。昨天，它们都爬到支架上了，开始吐丝。到晚上我睡觉前，它们都已经薄薄地结了一些网。今天大清早，我迫不及待地去观察。它们已经结了五个薄薄的`、透明的茧，其中四条蚕结了四个茧，两条蚕一起织了一个茧。每个茧下面都有一滩棕红色的液体，可能是它们爬进茧之前拉的尿吧。透过薄薄的茧，我看到蚕宝宝还在里面纵横交错地织着。晚上，我回到家，发现所有的茧都呈白色，已经看不见里面的蚕了。

日记作文篇3

　　教学目标：

　　1、培养学生的观察力。

　　2、培养学生把所见、所闻、所想、所感写进自己的文章中的能力。教学重点、难点：

　　运用细节观察法，把文章写生动。教学过程：

　　一、激趣导入.

　　茅盾在《创作的准备》一书中写道：“无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警觉，把你所见所闻随时记下来??”正所谓“处处留心皆学问”。由此导入，让学生明白要想有事可写，并且写得具体，必须养成观察的习惯。

　　二、自由畅谈，选定观察对象

　　（一）问题预设：

　　师：小朋友自愿组成学习小组，大家一起讨论、探究观察事物的方法。生：自愿组成学习小组，共同观察，讨论、探究观察方法并将自己小组探究到的该类事物的方法写在纸上。

　　师：让学生将自己小组学习的'结果贴在黑板上或用投影仪把结果展示出来，与全班同学共同分享。

　　（二）学生任选一个方面尝试写作。（时间7分钟）

　　三、评议修改，学习观察表达

　　（一）评议所写片段。选出典型的习作（好的和差的）进行作中讲解，让学生评价好的好在哪里，差的有哪些不足，以指导自己的习作。

　　（二）师相机引导学生了解观察事物的方法，引导学生仔细想──发挥联想和想象，并把观察到的事物说得生动、具体：

　　1.如是水果类，指导学生全面细致地观察的基础上，让学生说说先观察什么，再观察什么，最后观察什么，并说说每步自己观察的结果。同时，启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。 2.如是观察植物，引导学生要观察它的干、茎、叶等各部分的特点;要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。（三）分组讨论观察方法。并在全班展示。

　　师总结1．观察要全面，调动多种感官，从多个角度和层面来描写，写具体。针对习作中可能出现的“写不具体”的问题，教师引导：观察时，我们首先要会从多个个方面来观察。

　　看：眼睛看到什么﹖听：耳朵听到什么﹖嗅：嗅到什么？想：大脑里想到什么﹖感：心里感到什么?做：你有没有动作？

　　教师结合学生的习作片段，引导如何从多个角度和侧面描写，使内容丰富具体。从多个角度和层面来描写，写具体。

　　2．观察要细致，化整为零，步步分解，写生动。

　　在写具体基础上，继续结合学生的习作片段，引导学生细致观察，学会化整为零、步步分解，抓住事物特征进行形象描绘的方法。

　　3.观察要有一定的顺序，如先观察什么，再观察什么，最后观察什么。先对描写对象进行分解——写清楚各个部分是怎样的——运用想象或修辞使之生动（四）学生用上述方法修改自己的习作片段，修改后展示修改稿。（五）小结：会把重点写具体写生动后，我们将点和面组合，并充分发挥想象，恰当地运用比喻、拟人的修辞方法，使文章更加生动、形象。

　　四、布置作业，完成观察日记

　　同学们课后，可以将自己的片段继续修改完善，最好能点面结合，完成这篇观察日记，写在自己的日记本上。注意日记的格式：正文的第一行写上时间和天气情况，第二行起按作文的格式写日记内容。

日记作文篇4

　　当大地告别冷酷的冬日，料峭的寒风带来湿润的气息，大地在等待中积蓄着生命的力量。竹笋一夜间从土里钻出来，它仿佛是一个充满力量的斗士，面对未知的天空，昂起高傲的头，冲出一片属于自己的新天地。木棉树经过一个冬天的积蓄，贪婪地吮吸着阳光，光秃秃的树枝绽放出红艳艳的'花朵，火红火红的，像一团火，燃烧了整个春天。

　　大自然中的一切无不在煎熬中等待，在等待中忍耐，在忍耐中迎来灿然盛放的春天！我也曾经跨过高山和大海，在惊涛骇浪中苦苦寻找，默默等待，等待属于我的春天。

　　我曾经在比赛中满怀信心，在获得成功时享受“唯我独尊”的豪迈，体验“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！”的英雄气概。人们也许只会看到光彩照人的那个我，却未曾发现那个整天苦练，在痛苦中等待花开的我……我是我，一个珍惜生活，努力奋斗，平凡的我。是的，我一直坚信，在磨练中等待，一定会迎来生命的花开。

　　那一次考试，我被同学们远远地抛在后面。梦很美好，现实很残酷：父母批评我，老师提醒我，对手藐视我，同学议论我。我的身心受到了一次严重的打击。

　　可梦并没有结束。擦干眼泪，重振旗鼓，我不能就这么屈服，我要奋斗，我要等待，等待属于我的春天。在汗水与泪水的浇灌中，在一次次跌倒与爬起中，在日复一日的挑灯夜战中，我的眼睛充满了前进的怒火，我默默地告诉自己：“是金子总会发光，我要等待……”终于，我冲进应该属于我的位置，“Believe myself”的信念终于让我收获了那个严冬最美丽的风景：父母欣赏我，老师鼓励我，对手佩服我，同学们羡慕我。

　　等待或许并不美丽，但等待后的我却拥有了整个春天。

　　一棵树苗长成参天大树，需要静静的等待；一个孩童成长为栋梁之材需要几十年的等待；一个地球的形成又不知道要耗尽多久的等待，但在漫长的等待之后，都会有回报，都会伴随着花儿的灿然绽放！

　　生命之花如此美丽，让我们坚守梦想，在痛苦与煎熬中，静静地等待花开！

日记作文篇5

　　作者：xx

　　学校：xx

　　班级：xx

　　日期：xx

　　8月25日

　　今天就要开始军训了，我兴奋地期待着那一刻的到来。

　　学校组织了隆重的升旗仪式，穿着迷彩服的同学们，个个都像小军人。女同学英姿飒爽，男同学飒爽英姿，精神百倍。升旗仪式结束，教官们上场了，他们个个动作敏捷，声音洪亮，队伍整齐。同学们都被那种震撼人心的气势感染了，在激动与不安中开始了为期四天的军训。

　　军训的第一个项目就是学站军姿，教官讲解说：“军姿就是两脚朝外约六十度，脚跟合在一起，手紧贴裤缝，抬头，挺胸，收腹，大家仔细看我做一遍。”同学们认认真真地看了一遍，教官突然说：“军姿。”同学们一阵手忙脚乱，“不对!”，“再来一遍！”“还不对！”“再来”随着教官严厉的口令，我们不停地练习、纠正……十分钟过去了，可有些同学不是这里错就是那里不对，看似非常简单的军姿，竟然把我们难住了，汗水不停地流下来，教官说：“坚持就是胜利，再不好好做，我就罚你们跑圈了。”同学们听了这话，更加打起精神继续训练，终于做对了！我们好兴奋啊。

　　休息了五分钟之后，教官吹响了口哨，“接下来练习向右看齐，你们一定要认真，仔细！” 教官说。同学们吸取教训，每个人都严格要求自己，仅仅反复了几遍就将这个动作完成的'很出色。教官夸我们说“一次比一次有进步，真是好样的！”

　　军训活动的第一天终于结束了，我的双腿又酸又疼，真正体会到了什么叫做“苦与累”，也不知道明天会怎样，会不会有同学头晕、呕吐？

　　8月29日

　　今天是个阴雨天，天气比较凉爽。

　　我们在操场的一角开始了训练。

　　今天教官对我们要求的更严了，要求我们站着不能乱动，不许嬉戏，而且动作必须规范，不许出错。

　　有的同学出错了，还有的挺调皮，教官很严肃，对他们进行了单独教导，还有的进行了罚跑。

　　8月30日

　　第三天的训练开始了，因为离演出很近了，所以教官对我们很严格。还是不停的联系转身、正步走，休息时间也压缩了，中午快放学的时候，教官还让我们加紧了训练。同学们有些怨声载道了，在炎炎烈日下，我们一遍一遍的重复着枯燥而乏味的动作，即使腰酸背痛，汗流浃背，也不能停止训练。

　　通过训练，让我感受到了“一切听行动指挥”，不怕苦不怕累的军人作风同学们通过训练也会养成首纪律听指挥的好习惯。

　　明天就要表演了，我想，我们班一定会取得令人高兴的成绩。

　　爸爸年轻时当过军人，他经常自豪的对我说： “女儿，长大当一名军人吧，当军人是一件光荣的事情，虽然有时吃苦受，那也就是做个考验。” 我听着爸爸这样说，心里想体验一下当军人是什么滋味。在梦里我也梦见自己当了一名小军人，那模样，可生气啦！我盼着当一名军人的梦想终于实现了。暑假过后，我门返回学校，老师告诉我们，为期三天的军训就要开始了，我听后高兴极了，巴不得现在就开始训练。当天，我们就发了军服，一回到教室，同学们就换起军服来。第二天，我们的教官早早的就过来了。我们班五十个小士兵穿戴整齐去操场，我们排了整齐的队形，教官教我们站军资，我们站的有模有样。

　　那几天有时烈日炎炎，火热的阳光烤着我们，头上的汗水一滴一滴的往下淌，有时风雨交加，教官的眼光像闪电一样盯着我们，同学们的身子一动不动，眼睛也不敢斜。

　　军训磨练了我们的意志，增强了我们的集体观念，更让我们知道了什么叫永不退缩。

日记作文篇6

　　一进校园，天空便下起了大雪，这是今年来的第一场雪。那飘飘洒洒的雪花像鹅毛，像柳絮，给天地之间织起了一张白色的网。这时候，只听见教室里、操场上传来一阵阵“下雪了，下雪了”的欢呼声。

　　过了第四节课，雪停了，我们也“解放”了。走出教室，只见屋顶上、树枝上、操场上，到处白茫茫的一片，好一派“北国风光”！我很快跑下楼梯，来到樟树下，哇！只见树上“开满”了形状各异的小白花。有的像梨花，有的像白梅，有的像棉花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的图画！再看操场，同学们的喧闹声、笑声汇成了欢乐的海洋。有的打雪仗，有的.堆雪人。

　　你瞧，那个陈奕明，变成了“白头翁”：一头的雪，脸上挂着两根白胡子，衣服上这里湿一块，那里湿一块，真让人哭笑不得。多么美丽、洁白的雪世界啊！瑞雪不仅给我们增添了无穷的乐趣，还可以兆丰年。我爱你，洁白、美丽的雪！