（推荐）绿野仙踪读后感
认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的绿野仙踪读后感，欢迎大家分享。
绿野仙踪读后感1
寒假期间，和儿子一起读了童话故事《绿野仙踪》，感触颇深。说来惭愧，从小到大没怎么接触过儿童文学，我的童年的确有过丰富的玩耍，但要说也有丰富的儿童文学阅读，就不是真实的情景了，尤其是这些世界名著。现在一读，有种耳目一新的感觉，就像是吃到了小时候的二分钱冰棍，现在的食品多种多样，可是我们这一代很多人却对那冰棍久久不能忘怀，觉得那是世界上最美的美味。
今天，我读完了《绿野仙踪》，《绿野仙踪》讲的是一个女孩子多萝西被龙卷风吹走了，没有亲人在身边，她不知道回家的路。
一天，一些人路过了她家，其中一个女的说：“你家的房子压住了东方坏女巫。”多萝西说：“我从来没有杀过人。”那个女人说：“你什么也不用做，我就是一个女巫，但我是好女巫，人们热爱我。”这时其它几个人叫起来，好女巫看了一眼就很想笑起来，坏女巫已不见了，只有一双银鞋在地上。多萝西拿走了。好女巫说：“北方和南方是好的女巫，东方和西方是坏的。”多萝西说：“我真想回到我的家。”好女巫说：“也许奥芝能帮你，他是个术士。”“他在哪里？”多萝西说。好女巫说：“你顺着黄砖路走，走到奥芝国就能见到他了。”
她一路上认识了好多的好朋友，有稻草人，铁皮樵夫，狮子。
他们到达了目的地，都实现了各自的心愿。只有多萝西，没有实现。一天，奥芝做了一个热气球，但是，热气球先飞上了天，多萝西还没有上去，那也就没办法了。
最终，她用很鞋的魔法，回了家。
作者通过惊险曲折的幻想故事，塑造了善良、勇敢、坚强、乐于助人、为理想坚持不懈的奋斗的主人公形象——多罗西。
在读书和孩子的过程中，我感觉到儿童文学作品最简单地把深刻的道理说清；最幽默地讨论哲学，让艰辛、危难都变得好玩，不让人望而生畏，不让觉得困难和阻碍好似高山。读这样的童话故事会让人感到乐观和浪漫。一个成年人，想让自己很单纯是很困难的事情了。很多时候，心里这样想着，嘴上却还是要那样说。心里想很干净很透明，可是很容易又混沌起来。和孩子一起阅读的过程中，在最简单的人性模式里面，和孩子一起很单纯地喜悦着、悲伤着；看着孩子单纯的泪流，那一刻自己心也变得很干净、很透明、很纯真，仿佛自己也回到了童年……
这样的'作品让孩子把非常奇异的想象力、非常美妙的心愿、非常善意爱心都搁入自己的头脑里，搁进思维和精神中，它不像是一棵树的成长是眼睛所看的到的，但是只要孩子成长，它就好似一片绿荫会伴随孩子的一生。同时，也把善良勇敢的品质、团结友爱乐于助人、为了理想坚持不懈的精神，教给了孩子。让孩子把书中的形象当成自己的榜样，在长大的道路上健康、快乐的成长。让孩子有个美好的童年。
诚然，童年的阅读，总是要依靠成年人的理解、关怀、计划和支持的。这虽然会花费我们很多时间，但这却是了解和教育孩子的一个好机会。在这个过程中，可以增进了孩子和家长的感情，可以培养他的爱心、同情心，教育他乐于助人、帮助他形成积极进取、坚持不懈等优秀品质。
和孩子一起阅读有益于孩子，有益于家长。
绿野仙踪读后感2
很多同学早已读过美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆所写的优秀儿童文学作品——《绿野仙踪》。一直以来我总盼望着自己有时间也能看一看。
这个暑假，我终于如愿以偿了。《绿野仙踪》中的狮子、稻草人和铁皮人也闯进了我的生活，我和他们共呼吸，一起经历了一场艰难而充满挑战的人生旅程。
作者以奇特的想象力描述了小女孩多萝茜被龙卷风刮到了奥芝国，于是多萝茜便和她的三个朋友：狮子、稻草人和铁皮人，团结在一起，共同克服困难，战胜险恶，为了不断实现自己的愿望，他们开始不屈不饶地同恶魔斗争，最终获得了人生的幸福。
一本小小的书籍，却深深地震撼了我的心，为了追求幸福生活，几个素不相识的人因此而成为了好朋友，在险恶面前，大家团结一心，互相帮助，在一次次的磨难面前，谁也不抛弃，不放弃，最终到达了幸福的彼岸。
看着熟悉的面孔，品读着散发墨香的文字，我的脑海中不断浮现着同一个人的面庞——小蓝。
说起这个小蓝可真是咱班的头号人物，上课时插话有他，下课追逐打闹有他，同学间磕磕碰碰有他，真不知他到学校是来干嘛的，说句心里话，我有时还真挺讨厌他的，就像是《绿野仙踪》中的那些恶魔。我想在老师眼里也一定会有些碍眼吧！我一直就这么认为。事实上，我全想错了！
班里依然有人关心着他，对于他，并没有抛弃，也没有放弃，而是始终如一地指导着他，帮助着他，她就是咱们的x老师，语文老师兼班主任。对于调皮大王小蓝，孙老师并没有放弃的念头，而是一心一意地循循善诱。用自己的爱鼓励着他，感染着他。
识字注音对于我来说是小菜一碟，但对于懒惰出名的小蓝来说，似乎比登山还难。可他自己却怎么也急不起来。
马上就要举行注音比赛了，怎么办呀？这样的成绩可会影响总分的？作为学习委员的我也不知从何下手。
中午时候，x老师把我们几个班干部叫到了办公室，交给我们几个一项特殊而有意义的作业——为小蓝当小老师。
很快，我们便分好了工，我负责第一单元和第二单元的生字。小蓝负责第三、第四单元，小蓝则负责第五、第六单元，小蓝指导最后两个单元的`生字。
课外辅导马上进行！
可能是因为小蓝被我们的认真模样所感动了吧，我发现他学得特别认真，一个字一个字地记和写，每天重复相同的练习，每天大声朗读学过的生字，我也时不时地在一旁不停地鼓励他：“加油啊，小蓝！我们相信你一定行！”经过两天的突击训练，他居然把一、二单元的生字，一字不差地全部写了出来，太神了！这鼓励的作用竟然如此之大！
其他的小老师也是如此得尽心尽力，根本没有因为他的调皮和懒惰而放弃，也没有因为他的霸道而抛弃了他，相反，一个个都像孙老师那般负责而有爱心。
在大家的相互帮助下，小蓝进步很快，在校识字注音比赛中，还取得了96分的好成绩呢！真是不简单！大家为小蓝的成功而欢呼。
是呀，一个人无论在生活中还是在学习的道路上，总会遇到一些不如意，也必定会经历不少的挫折和磨难，如果是这样，那我建议你好好看看这本《绿野仙踪》吧，它会告诉你该怎样去面对这一切，怎样摘取幸福之果！
但愿我们身边的每一个人都能真正做到不抛弃，不放弃！
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