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新时代演讲稿

时间:2022-10-01 14:12:34 演讲稿 我要投稿

新时代演讲稿汇编五篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的新时代演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

新时代演讲稿汇编五篇

新时代演讲稿 篇1

  当又一个“三八妇女节”来临之际,作为一个女人,一个普通得不能再普通的银行职员,作为这里每一位女性的姐妹,首先祝大家节日快乐。

  其实今天站在这里有很多的感慨,但是作为一个新世纪的女性,一个同样有着温馨家庭的女人,想要和大家一起分享作为生活中平凡生命个体的心灵感悟。当然作为一个-

  女人,我最崇尚也最坚持接受的就是时下很流行的一种观念,就叫做女人生命的保鲜。

  话说回来,女人生命的保鲜最重要的元素是什么呢?就是生命深处的善良和柔软,这是一种生命的品质。尽管,节奏让我们紧张生活的磨砺让我们变得粗糙,但柔软和善良仍然是我们内心的质地。今天,我们所面对的生活,一方面在滋养女人呵护女人,时装越来越多了,化妆品,时尚party、玫瑰花,巧克力,香水越来越多了,但另一方面,与此同步增长的,工作的压力、女性角色的定位和内心的挣扎,当你享受这一切的时候,到底谁是完整的自己呢?

  什么是心底真正的善良呢?那就是当大的困境来临的时刻,那种柔软而坚韧的女性内心的坚强。深刻的善良会激发我们生命里的一种痛惜、一种悲悯,一种弥足珍贵活在当下的力量,所以我说,善良的力量也是一种滋养,它会让一个女人的脸上散发光彩。作为一个普通的职员来讲,这些固然听起来是一个比较浮夸有些不现实的完美想象,但是我们其实能够做到。

  现在不得不说是一个活在消费时代的社会,世界性的金融危机在向我们侵袭的时候,让我们不得不承认时间经济一体化,这个威力无穷的金融消费机制。也让我们看到了消费与经济此消彼长中存在的矛盾,一个人如果在消费中依赖太深的话,那么当这种物质被剥夺的话,那将会变。得非常可怕。我们会信任,容颜美丽是因为化妆品,我们信任身体柔软是因为消费spa和按摩,我们相信一个人在社交场合光彩照人是因为鲜艳的时装,我们相信一个女人神采飞扬有自信,是因为有男人宠爱有朋友赞扬,我们相信一个人有很好的物质生活,是因为有很好的收入。。。。但当我们过分相信这一切的时候,换一个角度想,那一切都能够被拿走。

  这些东西不是不好,但它对于女人来说,这些都只是锦上添花,女人真正的快乐有一种是雪中送炭,这就是她生命不竭的创造力,这种创造仅仅来自心灵和她生命本身,和外界不相关。只要她天真、好奇、赤子一样烂漫,那这个女人就永不沧桑。

  在电视的每一个频道里,女人一会儿是宽袍大袖、三寸金莲的深闺怨妇,为观众演绎着风花雪月的故事,这是妻子。一会儿女人又是《闯关东》里面像鲜儿一样,敢爱敢恨丝毫不让须眉的豪侠。这是英雄。也许换个频道女人又成了亲切无私心胸宽广的依靠,这是母亲。女人一生扮演了这么多的角色,着实也让我们看到了女性存在的非凡价值。

  什么是滋养女性生命的力量呢?不靠营养液、化妆品,那些只是辅助的`东西,我只说那是锦上添花,而心灵的力量,穿越古今,那么多人的生命相伴你,那是温暖的,在你的生命中永不背叛,所以说,文化的力量就是一种生命的保鲜剂,你能够穿越在风花雪月当之中,这些东西不会过时不会幼稚,它让你永远蓬勃永远天真,这就是创造性的快乐。

  一个女人要不断的成长才自信、才独立,一个独立的女人会找到生命的反差,那就是大女人的胸怀和小女人的情趣,女人胸怀要大,在世界上才能做事,女人情趣要小,才天真可爱永不沧桑。将这两者结合起来,那是女人在生命中修炼完成的。给自己的生命保鲜,让自己应对流光中的种种的挫折苦难很多的挑战,让自己的内心饱满,让我们所有的女性,超越梦想。

新时代演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我勤奋学习、视野开阔。

  学习上,我刻苦努力,一丝不苟。爱钻研,能够虚心请教。我的作业工整、美观,老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异,多次被评为“三好学生”。我热爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔我的视野,同时也提高写作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上;在快乐阅读知识竞赛中,我获得区级一等奖;在学校科普知识竞赛中获得一等奖。

  我心地善良、礼貌待人。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,不断追求纯真、无私无邪。在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里,我是一个懂事体贴的“小棉袄”,休息时,我主动帮爸爸妈妈整理房间,叠被子。记得有一次,妈妈生病,没力气打开药瓶,我用“热胀冷缩”的方法打开药瓶,帮妈妈倒水吃药,让她好好休息。妈妈很快康复。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。

  我助人为乐,传递爱心。

  我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学,我乐于伸出援助的双手,真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时,我豪爽地拿出自己的借给他们用;有同学有疑难问题时,我热情耐心帮她解决。有一次,史欣欣同学有一道数学题不会做,我在自习课上一遍又一遍地教她,课后不厌其烦地帮她分析,在我的帮助下,她终于学会。看着她熟练地答题,我特别高兴。在我天真的童心里,装满对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时,我积极参与,无私奉献。去年10月,我心爱的英语老师——万老师生病,住院一个多月,我拿出所有的零花钱,买营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞,我请求万老师别担心我们的'学习,我们在学校里更努力地学习着英语。

  我热爱劳动,勇担重任。

  劳动时,脏活、累活我抢在先,从不惜力,能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染,美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中,老师夸我“不但能吃苦,还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有很大的改观。

  我兴趣广泛,全面发展。

  “向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上,有着一股强烈“向上”的追求,我一直在追求着 “做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”我尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

新时代演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我们国旗下讲话的主题是:向国旗敬礼,争做新时代升旗手。

  当国旗在空中飘扬,你是否会油然而生出一股骄傲?当我们唱着国歌时,你是否会感到自豪?仰望五星红旗,那夺目的红色在空中闪耀。但你可知?这艳红的背后,是无数爱国人士用鲜血凝成,用生命维护的骄傲。解放中国以后,社会安定发展迅速。生在21世纪的我们已经无法体会到当初人民的苦难与艰辛。是他们用汗,用泪,用鲜血,用生命换取我们如今的安逸,这鲜艳的国旗,就是他们精神的象征啊!

  但仅有一颗爱国、敬国的`心就足够了吗?我想,我们应该从日常的生活、行为中去付诸这一情感。那我们应该如何做呢?我以为,我们做不到像先辈们那样的革命壮举,但我们可以从小事做起。

新时代演讲稿 篇4

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

  大家好!我们演讲的题目是《我的未来不是梦》。

  先和大家分享一个故事。话说有两兄弟,住在一幢高层公寓的80楼。一天,他们去郊外爬山,回来时发现停电了!电梯没指望了,他们只好背着大大的登山包往上爬。到20楼时,他们累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,两人继续爬。40楼——60楼——80楼,跌跌撞撞,好不容易到了家门口!哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:“弟弟,拿钥匙来!”弟弟说:“有没有搞错?钥匙不是在你那里吗?”大家猜猜发生了什么事?嗬,钥匙还留在二十楼的登山包里呢!

  这个故事暗含着一个人的人生历程。二十岁之前,不停地功课、考试、升学,就好像是背着一个沉重的登山包。二十岁以后,踏上工作岗位,开始了自己的职业生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下来,直到老之将至,突然想起:好像有什么忘记了。是什么呢?是钥匙,是人生的关键!理想、抱负都留在了二十岁,成了渺不可及的前尘往事。

  我们想一想,是不是也要等到白了少年头才来追悔?是不是可以做些什么不让遗憾发生呢?那么,要做什么呢?要做好我们的职业生涯计划!

  初中阶段,我的学习成绩是很好的,读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活,可一场大病让我的梦想化为泡影。当我顶着体温39度从考场出来的时候,我知道,我没戏了。发中考成绩的那天,我没去,我怕自己接受不了这个成绩,更怕自己不知该如何面对今后的路。当初中老师劝我回校复读时,我征求父亲的意见。父亲说:“几年后考上大学又怎样,看多少大学毕业生闲在家里,找不到工作。还是到技校学技术有出路,看这几年技校办学多红火。报纸电视上说,企业缺少的是技术人才,在南方一个高级钳工比硕士工资还高,深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢!

  来到**校后,优雅的校园,和蔼可亲的老师,设备齐全的实习车间为我打开了一个全新的世界。**校生活是丰富多彩的,同学们或是在车间苦练操作技能,为走向工作一线作准备,或是坐在教室内,为进一步升学深造而解题作文,都有自己的理想和追求。在这样的环境和氛围中,中考失利造成的失落感很快就烟消云散,我又恢复了自己活泼开朗的天性。学生会里,我忙忙碌碌,乐此不疲;班级里的大事小情,总能看见我的身影。更重要的是,在老师的谆谆教诲和师兄师姐的引领下,我懂得了学习技能的重要性。

  全国十大高技能楷模之一李斌,就是职业学校的毕业生。他刻苦钻研数控理论和操作技术,完成技术攻关项目160余项,成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。这位工人专家的事迹深深地打动了我,令我感叹不已。以李斌为职业榜样,成为一名高级数控技术应用人才!我的职业理想如同一粒久埋地下的种子,在春风的暖抚下,终于叩开了土壤。

  天鹅在展翅高飞前,要有一段足够长的水面可供滑翔,若助跑线长度不足,天鹅就难以实现拥抱蓝天的理想。久而久之,便会丧失飞翔的信念,甚至丧失飞的本能。理想也是这样,若没有足够的积蓄和准备,那么成功就只是一个奢望和幻想。眼下,我正站在职业理想的起跑线上,要紧的是珍惜在校的学习时间,奠定扎实的专业功底。数学、英语、计算机??所要掌握知识的'浩瀚,让我时时感到在校时光的宝贵,我会争分夺秒,学理论,练技能,提高从业素质。 即将毕业的我,将面临另一重天地。学技术没有捷径可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那样肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自己成为技术拔尖的人才。

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自我真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的,美的,愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼! 因为我的未来不是梦!!

  谢谢大家!

新时代演讲稿 篇5

  李征

  来自东北辽宁,出身于军人家庭的她,智慧,果敢。走进新时代之前从事过很多行业,但一直没有找到属于自己的人生定位,通过看到她曾经的姐妹的变化而被吸引,从而走进新时代,几年时间的打拼,让她真正体现了自己的人生价值,实现了自己的人生理想,市场遍及全国各地,在她的市场中也是人才辈出,新时代大舞台打造了她优雅大气,内外兼修,被称为“新时代的董卿”她就是新时代健康产业集团五级网点负责人李征老师,(事业课:今天,由李征老师为我们剖析新时代的事业魅力与价值远景。。。。健康课:今天由李征老师为我们讲解新时代优质的国珍产品,)下面,让我们大家调整好坐姿,用最热烈的掌声有请李征老师,掌声有请

  杨海平

  来自贵州,走进新时代之前之前在传统行业打拼多年,做过养殖,土特产批发等多个行业,一直在寻找理想的创业平台,接触新时代事业之后便放弃传统行业的生意,全力以赴,这位老师有着敏锐的经济眼光,在国家政策和经济走向方面有独到的见解,(事业课:今天,由这位老师为我们剖析新时代的事业魅力与价值远景。。。。健康课:走进新时代,让他对健康及养生方面有着丰富的经验,今天由这位老师为我们讲解新时代优质的国珍产品,)下面,让我们大家调整好坐姿,用最热烈的掌声有请杨海平老师,掌声有请

  刘文文

  来自江苏农村的一个小姑娘,初中没毕业就走出家乡来到宁波,在服装厂打工,是一名非常普通的打工妹,但普通的她却有着一颗不甘的心,在一个偶然的机会下接触新时代,便全力以赴走进新时代,短短几年的时间,让她由过去内向自卑的一个小姑娘历练成为现在自信,阳光,有胆识有魄力的领导,在新时代中收获了她的白马王子及幸福的家庭,由过去农村的小姑娘变成现在有车有房的新宁波人,市场遍及湖北,福建,江西等地,她就是新时代健康产业集团五级网点负责人刘文文老师,(事业课:今天,由刘文文老师为我们剖析新时代的事业魅力与价值远景。。。。健康课:走进新时代,让他对健康及养生方面有着丰富的经验,今天由老刘文文师为我们讲解新时代优质的国珍产品,)下面,让我们大家调整好坐姿,用最热烈的掌声有请老刘文文师,掌声有请

  彭杰斌

  来自江西宜春,曾在教育系统从事行政与后勤的管理工作,由于不甘心朝九晚五的工作,深思熟虑后毅然决然辞掉稳定的`工作,来到宁波寻梦,看到了健康产业的未来前景,便选择了中医养生,之后由于爱人的推荐并通过全方位的考察最终走进新时代;短短几年时间,市场做到江西,江苏,四川,安徽等地,这位老师理性,智慧,思想缜密,尤其在中医体质养生,膳食养生等方面积累了丰富的经验,(事业课:今天,由这位老师为我们剖析新时代的事业魅力与价值远景。。。。健康课:今天由这位老师为我们讲解新时代优质的国珍产品,)下面,让我们大家调整好坐姿,用最热烈的掌声有请彭杰斌老师,掌声有请

  曹科福

  来自宁波,大学毕业后从事机械销售工作,后转入金融系统工作,志存高远的他并不甘心于一份稳定的工作,渴望创业的心让他一直在寻找创业机会,接触新时代后经过全方位多角度的考察,最终走进新时代并全力以赴,几年的时间,他的市场遍及全国各地,并实现了他的创业梦想,展现了一个年轻人创业的成功典范,在事业成功的同时也收获了幸福的家庭, 他就是阳光,自信,有亲和力的新时代健康产业集团五级网点负责人曹科福老师,(事业课:今天,由曹老师为我们剖析新时代的事业魅力与价值远景。。。。健康课:今天由曹老师为我们讲解新时代优质的国珍产品,)下面,让我们大家调整好坐姿,用最热烈的掌声有请曹科福

  老师,掌声有请

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