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育儿的心得

时间:2022-08-03 18:59:35 心得体会 我要投稿

育儿的心得(精选15篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,从而不断地丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的育儿的心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

育儿的心得(精选15篇)

育儿的心得1

  虽然,小小年纪的她动作协调性还有待加强,对于很多事可能也是做一半玩一半,但是每次当我们说起“你勤劳的手可以去……”时,她都会努力去尝试,并且愿意去尝试,而我们也欣喜地感受着她每一天的点滴进步。

  孩子学会说谎家长值得深思

  供稿:宋爱萍、邵胜琴 撰稿:王臻炜爸爸妈妈

  大多数家长,特别是一些隔代养育的老人,对学龄前的孩子照顾得无微不至,说得严重一点就是全权包办,以自己为主,对孩子充满了不信任。对孩子的不信任包含二个方面,一是不信任孩子说的话,认为孩子小不值得信任;二是对孩子的能力不信任,认为孩子小,什么都不会做或者做不好。就拿我们家孩子来说,从今年升中班开始,炜炜有时会对家长的话提出质疑:“你是在骗我吧?”、“真的吗?”。虽然次数不多,但让我们感到孩子已经不再像小的时候那样对家长的话言听计从、百分之百信任了。这可能是我们经常不信任孩子,反问孩子的结果。比如,有一次早上洗漱,炜炜很快就刷完了牙,洗完了脸,当然洗脸的确粗糙了点,像小猫洗脸一样,往脸上撒点水,然后用干毛巾擦干,所以洗完之后,脸和毛巾都是干干的。奶奶根据干毛巾,干脸的线索断定炜炜没洗脸,并说炜炜骗人,还好有妈妈做证,才让炜炜没被冤枉。

  又如:为了提高孩子们的.表达能力,并拓展孩子们的知识面,中班开始老师组织孩子们讲新闻。我们都很认同这种教学方式,每天都很有兴致的给炜炜准备新闻。一个周五晚上,爸爸下班回家后问炜炜有没有讲新闻。炜炜说:讲了,同学们都很高兴,都拍手了。我们都很高兴,夸奖炜炜能干,表现不错。

  第二天一大早,我们还在睡觉。炜炜就跑过来对我们说,其实昨天他没有讲新闻,他是开玩笑呢。我们听了有些失落和惊讶,但还是表扬了炜炜说实话。

  很庆幸炜炜最终说了真话。孩子为了迎合家长的意愿,编了个谎言。所以我们家长要信任孩子,理解孩子,让孩子自己去经历和体验失败和成功,自由快乐地成长,成为一个勇敢自信的人。

  其实孩子的心灵是纯净的,孩子天生不会撒谎。若撒谎也不外乎以下几个原因:

  一是模仿大人,家长可能经常使用欺骗的手法对付孩子,说了话不去履行,为了达到自己的目的而欺骗孩子。

  二是大人误解了孩子,认为孩子撒谎,当面批评孩子,经常给孩子贴上撒谎的标签,那么久而久之,孩子也就学会了或者说是被迫学会了撒谎,这就是所属的心理暗示。

  三是孩子为了获得家长的称赞或奖励,或迫于压力而撒谎。

  对于第一点大人要做好榜样,特别是对孩子要诚信。不要笑,是的,对孩子也要讲诚信;对第二点,家长一定要信任孩子,多站在孩子的角度理解孩子,以大人的眼光和思维看待孩子的行为常常会误解孩子;有时候孩子因为小而分不清事实和想象,就说一些想象的话,这时大人也不要认为是孩子在撒谎。对最后一点也不要过分紧张和追究,平时做到不过分表扬就可以了。

  大多数孩子都会具有强大的学习能力,只要你让孩子去动手尝试,孩子很快就会学会并做得很好,赢得你的信任并给你惊喜。

育儿的心得2

  前不久,听到一个男孩子和一个女孩子在讨论,一个说:“我最喜欢狐狸精,因为狐狸精什么都会变,一会儿变成老爷爷,一会儿变成老婆婆,可神气了。”另一个说:“我最喜欢机器人了,机器人什么都会做。”我细问孩子,这些故事是从哪儿听来的。他们说是从家长那儿听来的。男孩的父母给他讲的是科幻故事;女孩的家长给她讲的常是“妖狐鬼怪”。

  这场孩子间的讨论发人深省。一些家长确实爱给孩子讲“妖狐鬼怪”的故事。不可否认,这类故事对孩子的智力开发也有一定作用,但其消极影响更不可低估,孩子们听了这类故事往往惊得目瞪口呆,夜晚梦魇不断。如那位小女孩,小小年纪便敬狐捧鬼,若不及时对她进行疏导教育,对其健康成长肯定不利。而给孩子有目的地选讲些科技故事,不仅具有破除迷信的意义,而且可以使孩子开阔视野,受到早期的科技启蒙教育,强化其求知欲望。“科学往往是由幻想变成现实。”今天埋下科学的种子,待到春天就会发芽。那位为机器人辩护的.男孩,说不定会从小时候了解机器人开始,长大后步入科学的殿堂。

  为子女前途所计,家长应多学些科技知识,多讲些科技小故事给孩子听,讲故事一定要讲对孩子有益的故事。

育儿的心得3

  花生班育儿心得

  很多朋友都说我家易寒看上去比一般小孩懂事,遇到问题也能轻松处理,哭闹的现象很少出现,活泼开朗,基本属于讨人喜欢的类型。其实在宝宝成长的过程中,爸爸妈妈也没有花什么特别的心思,只是走对了路吧。

  巧虎,爸爸妈妈的好帮手

  大概三岁不到的时候易寒第一次接触了《巧虎》,从此之后便一发不可收拾。每天看《巧虎》基本成了必修课。从吃饭上厕所,到学汉字说英文,再到交往礼仪,易寒从中学到了很多。慢慢地,巧虎成了易寒的榜样,更成了她效仿的对象。每一次宝宝不乖的时候,我们都会提醒她“巧虎是怎么做的?”她立马认识到自己的错误并立即改正。有时候还能像模像样地去教育别人。有一次去玩滑滑梯,一个大一点的孩子插队,她立马挺身而出,一脸严肃地对着那个大哥哥说:“要轮流玩!”

  当然有时候也会让爸爸妈妈很抓狂。宝宝偷懒的时候会向爸爸妈妈求助:“请帮忙!巧虎说了有事要说请帮忙!”爸爸妈妈有时也会学她偷一下懒:“妹妹,请帮忙!”她怎么回答?“自己的事情自己做!巧虎说的!”昏特!

  参与孩子的活动,培养孩子活泼开朗的性格

  如果孩子让你跳舞,你会陪她跳吗?我的答案是肯定的。即使一些我们看起来很无聊的行为,只要孩子要求,我也会参与。易寒刚上幼托的时候,老师教了歌舞《找朋友》。放学回家,她要求我们陪她跳。当时我们住在奶奶开的`店里,人来人往,确实有点不好意思。但是我们真的站起来,她唱我们跳。来买东西的人禁不住夸她唱的好。受到陌生人的夸奖后,她本性中的“人来疯”从此开始暴露无遗。

  参与孩子的活动,我个人觉得家长首先要有“娱乐精神”,不要怕出丑,孩子开心了,家长还能不开心吗?其次我觉得家长要有“敬业精神”,一定要投入,千万不要让孩子觉得是在敷衍自己。对于孩子的可笑行为,家长可不能去打击,孩子嘛!

  转移注意力,让孩子忘记疼痛

  孩子在平时的活动中,难免会磕磕碰碰,撞痛撞伤。而哭闹也属正常现象。但每天都撞每天都哭,烦哪!于是我就这样处理:

  “哇!”易寒捂着小脑袋大哭起来。

  “撞哪了?”小家伙也算配合,没说撞脑袋,而是指着房门。

  我没去管她,而是走到门边,盯着门夸张地看着。嘴里也开始大叫:“妹妹,你别哭,门好像在哭呀!你来听听!”易寒一下子停止了哭泣,跑过来和我一起倾听门的哭泣。

  “咦?我怎么听不见门在哭呀!”易寒瞪着双眼问我。

  “门好乖啊,哭了两声就停了。奖它一朵小红花吧。”说着,我拿大拇指在门上按了一下。

  “妈妈,我也不哭了,你也给我一朵小红花吧。”

  现在如果易寒再有个什么伤痛,她肯定拉我过去听听被她撞上的桌椅,一起聆听它们是否哭了。而易寒的眼泪也越来越少了。

育儿的心得4

  光阴如梭,邓立哲已进入幼儿园中班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”,孩子是大人的“复印件”,所以平常我们也会注意不同的教育会给他带来不同的影响。

  每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今天过的怎么样,或者就我们的所见所闻说给对方听一听,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。

  现在电子产品很多,我们家不太反对孩子接触这一块,从实际来看,这些电子产品也是我们生活的一部分,有些益智游戏确实也挺不错的,我们觉得关键在于引导。邓立哲在家想要玩电脑或是手机游戏的时候,我们会先陪他一起挑选一个适合他的小游戏,然后将一个闹钟放在他的面前,提前告诉他可以玩多久,应该保护好自己的眼睛,时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌握好时间,有时也会想耐着多玩一会,我们就会规定下次玩游戏间隔的时间就会更长或者减少下次玩的时间。

  在生活中,我们会常常给他讲一些励志故事或典故,陪他一起阅读,希望他养成良好的阅读习惯,这对今后的.学习会很有帮助。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识,比如我们都要出去,只能把他留在爷爷那,我们就会跟他说爷爷年龄大了,需要他去照顾一下,他就会很乐意。

  另外一点,统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”。家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。

  孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家校联盟是最好的办法,上述这些只是我平时教育他的一些心得,希望今后能和更多的家长多多交流,找出更好的育儿方法。

  儿童游乐场,这个词带给孩子和妈妈感觉完全不同。在孩子看来,那是能让他眼睛发亮、兴奋不已的一个词。而在妈妈看来,那简直就是担心吊胆和险象环生的代名词。其实没有那么严重,只要你把那些危险因素排除了,就能让孩子玩得尽兴又安全。

育儿的心得5

  说起教育孩子,相信每个家庭每位父母都有各自的一套方法。如何教育孩子,我想做人是第一位的,让孩子讲道德,将受益终生,孩子的道德观容易受环境的影响,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,父母不懂得教导和培养孩子的的道德感,孩子则很难具有自己的道德观,有时候,父母的言行都深刻地影响着孩子,在一生都烙下难以磨灭的道德烙印,甚至决定孩子一生的方向。“孩子的眼睛是录像机,孩子的耳朵是录音机,孩子的头脑是计算机”这个比喻形象地告诫我们,不仅要言传,更要注重身教,不能说一套,做一套,否则,孩子会无所适从。所以为人父母首先要为孩子做好榜样,以身作则。很多时候,父母总出于爱护地问被人欺侮了没有,很少问孩子做错了事没有,或撒谎了没有?这时父母自己也不知不觉地拒绝道德,更何况孩子呢?下面是我们教育子女的一点小小心得,希望和同样家有小儿女的父母们一起分享。

  再则,身为父母,应让孩子从小养成好习惯。我国教育家陈鹤琴先生说:“人类的动作十之八九是习惯,大部分习惯是在幼年养成的,应当在幼年时期特别注重习惯的养成。习惯养得好,终生受益;习惯养得不好则终生受其累。”勤恳是孩子必须从小养成的一种好习惯,同时遵守时间、文明礼貌、尊重父母长辈,这些在教的时候也必须、身体力行,潜移默化的让孩子学会,相信从小就爱劳动、好学深思、关心和同情他人的孩子,将来一定会成为幸福的人。特别是养成孩子阅读和劳动的习惯,孩子的很多毛病都可以用阅读和劳动来帮助她们改正。书本中的知识和道理能让他们得到良好的指导,而劳动可以让她感到一切都来之不易。养成良好的生活和学习习惯,做自己力所能及的事情。在对好习惯的培养上,家长一定要坚定立场,持之以恒,这样才能为孩子未来的学习和成长条下坚实的基础。

  第三,要锻炼孩子的勇气,使他们更独立,自信。孩子想要在学习、生活中获得成功,必须培养勇敢的精神,有了这种精神孩子就会表现得自信。而锻炼孩子的勇气,其实常常是对父母的考验。有时父母仅仅是为了孩子的安危而担忧,为了防止万一而牺牲了孩子锻炼自己的机会。其实这样做对孩子不利,父母更多地是为了保护自己的感情不要受到万一可能发生的危险的伤害,害怕自己不能承受由此而带来的沉重打击。因此为了保险而加倍地保护,使孩子养成缺乏勇气不自信的弱点。孩子有时候是反感父母老是像放风筝一样用绳子牵着他们,他们希望父母不要老是过分细腻地表现出那种关心,这样在别的孩子面前他们会觉得自己很没有能力,甚至当他们看到别的孩子放心大胆地自己玩,而自己老是被父母陪着会非常厌烦,觉得父母多事,有时候甚至会产生逆反心理。所以父母要敢于放手,大胆地鼓励孩子去做他们能做的事,做一个勇敢的孩子。同时也可以培养孩子的独立性,坚强的毅力和良好的生活习惯。

  第四,以一颗平常心对待孩子,不要过份溺爱孩子。孩子需要在良好的关爱中成长,这种环境下成长的孩子长大后一般都比较具有爱心,懂得关心尊重别人。作为父母,如果没有意识去培养孩子的爱心,孝心和同情心,必然会导致孩子对爱的理解偏狭,便他们既不会珍惜来自别人的爱,也不会去爱别人。父母爱子女,则应为之计深远,有分寸、讲节制的理智之爱才是明智之举。凡事有一个“度”,一位母亲说过一句名言:对孩子要“藏起一半的爱”。意思是以隐蔽的形式收起溺爱的部分,以更深的内涵去爱子女。溺爱会妨碍孩子的健康成长,一味顺从孩子的要求,就会使孩子变成自我为中心的自私自利的人。如果他的意愿不能满足,就会给其他的人带来难堪,甚至会大发情绪,这时候父母应教孩子学会控制自己的情绪,学会约束、控制自己的情绪,需要从幼年时期就开始培养,不可能在需要时转瞬间就可以得到。现在的独生子女大多是父母的掌上明珠,父母拼命赚钱就是为了给他们提供优越的生活条件,唯恐怠慢了他们。这种做法其实是相当错误的,我很庆幸我的母亲在这方面协助教育我女儿上做得很好。甚至有的时候比我们管教得更严厉。

  第五,培养孩子不要急于求成,因为望子成龙心切,极度催逼自己的孩子,引起孩子的逆反,正所谓欲速则不达。父母要根据自己孩子的特点,发现孩子的兴趣,有条件的允许下可以多带孩子出去走走,亲近大自然,激发他们的'兴趣爱好,然后以此来鼓励他,督促他,推动他,让他不停地去学习,发展他的长处。在孩子学习有进步了就要给予赞美,这样能起到很大的鼓励作用。原则上是少一些对孩子的批评指责,多一些对孩子的表扬激励,这样孩子也会变得更自信。当然适当的时候也要给孩子一些挫败感,让他学会勇敢的迎接挑战。

  看过这么一段文字:父亲值夜班回家,看到女儿一大早就伏在桌子上做功课,很高兴,就说:“认真做,下午带你去公园看荷花。”“可是,爸爸,天气预报说下午有雨啊!”“那正好啊!”父亲说,“雨过天晴,荷叶绿油油的更好看,而且空气中到处都是荷花的香味。”“可雨要是不停地下呢?”女儿还是不放心。“那也没关系呀,我们就在细雨中看着雨滴在荷叶上滚来滚去,不也很有意思吗?”父亲笑着说。“可万一要是下很大的雨呢?”女儿刨根问底。父亲更乐了:“我们就找个凉亭,你可以在凉亭里仔细地看青蛙是怎样躲在像小伞一样的荷叶下自得其乐的,你还可以看着那些美丽荷花能不能扛得住大风大雨的袭击。”“那要是不下雨,就像现在这样阴天呢?”女儿又问。父亲抚摸着女儿的小脑袋说:“那我们就在湖边散步,好好放松放松,明天你就可以更加精神饱满地去上学呀!”女儿的小脸顿时笑成了一朵花,在美好的期待中,她继续全神贯注做功课了。 生活中的许多事情,其实只在于你如何看待。相信这个小女孩还没有去公园,她心里的那朵荷花就已经悄悄地绽放了。这位父亲很聪明,以一种积极乐观的心态对待生活,让自己的女儿感受到了生活的乐趣和意义,在这样的环境下,相信女儿潜移默化的秉承了他的生活态度。我们是否也该学学这位父亲,用这种乐观的心态去教育我们的下一代。

  现在的孩子已经不象我们小时候,父母只要管我们吃饱穿暖就行了。现在的社会竞争日益加剧,如何使自己的孩子不输在起跑线上,在竞争激烈的社会中立于不败之地以至取得成功。这对于现在的父母在教育子女的问题上提出了一个更新层次的要求。我们的女儿现在才5岁,对于育儿这方面其实并没有太多经验,孩子成长的同时也在督促着我们的成长。

  人生的道路上每个人都会犯一些错误,更不用说是年幼无知的孩子了,所以父母要做的用积极乐观的心态,用一颗充满关爱的平常心去正确的引导教育。趁孩子还未长大之前,尽可能多的和孩子一起共同参与生活的点点滴滴,让他们享受到更多除了物质生活之外的精神食粮。同时给孩子自由发挥的空间,但不等同于放纵。对于家庭教育,我们做父母的也处于一个不断自我学习和自我教育的过程中。我相信,通过孩子和父母的互动,再与幼儿园的配合,一定能培养孩子良好的生活和学习习惯,让我们的孩子健康快乐茁壮的成长。

育儿的心得6

  培养幼儿的良好习惯,是一件非常细致的工作。教师要灵活而机智的运用各种各样的方法,对幼儿进行系统教育。

  循循善诱,向幼儿提出明确而严格的要求。

  在提出每一点要求的时候,事先都经过周密考虑,做到要求合理。根据幼儿能力,提出的要求逐步提高,循序渐进。比如,上课的时候,要安静地坐好,接着,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,接受人家的礼物,或者得到人家的帮助要道谢等。

  从幼儿的能力来看,既是履行一些内容极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教师对他们提出的要求不合理,他们接受不了,那么这样的要求就会落空。当幼儿做不到教师的有些要求时,往往会对自己的能力丧失信心,并且对教师的话产生怀疑,不信任教师了。

  不断鼓励,让幼儿在练习中慢慢养成。

  幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点,教师会采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿小心走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当幼儿受到鼓励的.时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。

  防微杜渐,注意矫正幼儿任何一点细小行为的错误幼儿往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。

  在日常生活中常常发生这些事情:有些幼儿容易发脾气,躺在地上拼命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些幼儿喜欢玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度,听任他发展下去。

  因势利导,个别教育与经常教育相结合。

  幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的兴趣爱好,行为习惯也往往不一样。有一个特别胆小的幼儿,他不习惯集体生活,不相信自己的力量,即使是最简单的事情,也往往不敢去做。对这个幼儿,需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上课的时候,让他来分发本子;吃点心的时候,也让他来分。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。

育儿的心得7

  今天收到女儿幼儿园关于育儿心得的消息,我才忽然发现,孩子已经6岁了,自己还真没有好好地记录过她们成长。回顾出生到现在,她们给我带来了忙碌、快乐、惊喜??每每看到朋友给自己的孩子做成长相册、发微博、展示孩子作品等,心里暗下个决心,我也要为我们俩丫头做点什么。可惜,一直什么都没做,也没想过过怎样来教育孩子,更谈不上育儿心得了。借这个很好的机会整理了一点我和孩子一起成长中的>故事。

  我希望能给孩子一个快乐的童年,幼儿园是孩子最快乐的时期,所以在家也就没有严格要求,只要她们健康快乐,养成好的习惯,掌握最基本的生活技能就够了。现在想想是问题一大堆,虽然自己身为老师,面对学生,我有耐心有办法让他们信任自己并喜欢上我讲的课。但对自己的孩子,我却常常会措手无策,需要别人来指点迷津,希望能和同龄的家长朋友一起探讨。结合自己的教育和工作中的`一些经历,我觉得家庭教育和学校教育是分不开的,不要以为孩子入学后自然会由学校负责教育,其实父母是孩子的第一任老师。

  1、努力培养一个好的习惯

  每个孩子天生都是一个学习的机器,从出生开始,学着吃、喝、玩、走、听、说等能力。只要在孩子的能力范围内,加以正确引导,培养一个好的习惯,什么都能学得很棒的。比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过马路等??著名教育家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱,一辈子都会享用它的利息,把坏习惯比作从人生银行里贷款,一辈子都要为之而还债。孩子小时候很多事情都是我包办的,害处可不少,我的整理速度远不及她们打乱的速度。后来在家我给她们安排了一点独立的空间,让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方,自己的东西要负责管理好。比如每人一个小书架放自己的书,每人一层鞋架摆鞋子,每人一个小抽屉收纳小东西,每人一把小剪刀??要是没有放好,找不到我也不会帮忙。这种习惯的培养大大减轻了我平时整理的负担同时锻炼了她们的自理能力,。特别是上了小班学会了穿衣叠被,在家发现瑶瑶会把自己的拖鞋摆放整齐再爬上床,出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐,这些我都没有的好习惯都是在幼儿园养成的。

  2、好孩子是夸出来的

  现在的孩子有着自己的想法和创造,同时希望被人关注,渴望被人认同,所以赏识教育就显得格外重要,现在的孩子有着自己的想法和创造,同时希望被人关注,渴望被人认同,所以赏识教育就显得格外重要,我在教学中也一直用赏识教育。实践证明鼓励比训斥能让孩子更优秀。赏识孩子不仅要善于发现孩子的优点和长处,为孩子设置恰当的目标,而且要善于将目标分解为阶段性和可实现性,以保持孩子的自信心。孩子的每一次进步我都会说“太好了!”“你真棒!”“你真能干!”之类话,能让孩子感到自信和快乐。我们吃饭难的问题,想了很多办法,做了个约定,在规定时间内吃完有奖励,完不成要惩罚。赏罚分明,效果一般。当吃饭过程中有进步了,我会说“你真棒”,给

  一个拥抱、一次爱抚,孩子就会做得比较好,赏识胜过奖励。上了幼儿园后,孩子在一个集体的环境中吃饭也有了进步,孩子偶尔会有吃饭速度全班第一的成绩,她们会告诉我,我也会肯定她们。有时会帮我叠衣服,收碗筷。我会说“你真能干!”,孩子也会很开心的。也要注意到,自信和自满一字之差,

育儿的心得8

  这段时间以来跟孩子们的相处我很开心,做这份工作给了我很多经验,在这种环境下面我也在一点点的吸取经验,然我感觉非常的充实,在教育孩子的过程当中,当然也是会有很多问题,会有一些挑战跟困难,这一点是非常现实的,我也对自己能够在这个环境下面成长感到幸运,和孩子们相处,教育孩子我也有了一番心得。

  这份工作于我而言是无比的宝贵的,用心去做好这些非常的有必要,保持一个好的心态准是没错的,尽管在教育的孩子的时候会遇到一些问题,跟孩子们相处有的时候并不是那么圆满,但是还是要尽心尽力的去做好,这一点是毋庸置疑的,跟孩子们相处的过程总是那么的开心,但是也是非常短暂的,我清楚的意识到了自身上的缺点,无论是做什么事情都应该考虑到结果,教育孩子是应该要与一个好的方法,这是必然要去规划好的,我也虚心的在请教周围的`同事,其实往往就是能够把这些做的更好,在这一点上面不能够有丝毫的马虎。

  做一名优秀的幼儿教师,我自认为自己还是有非常多需要完善好的缺点,我应该让自己把这些事情规划的更加到位,在一些时候这也是非常的坚定的,无论是做什么事情这些多应该规划到位的,作为一名幼儿园的教师,我的一言一行都是会影响到孩子们,所以说我在平时的教学工作当中,一直都是非常注意的自己言行举止,毕竟这些都是直接影响到孩子们的,我不能影响到孩子们,教育孩子对我来讲是一件很有挑战的事情,只有让自己持续做好教学工作,让孩子们处在一个好的环境下面。

  当然在这个过程当中,我也是做的非常不错的,跟周围很多幼师同事们经常的交流这对我是有很多帮助的,也时刻的关心孩子们的状态,在园内的表现是我需要重视的,跟家长们都应该要沟通好,我非常重视孩子们的身心健康,这一阶段的学习的当中还是要持续做好现在本职工作,我也会进一步的处理好这些细节,教育孩子是需要非常细心,也需要耐心,有的时候自己的一句不经意的话就是影响孩子们的关键,所以说我需要持续做好这些,我清楚的感觉到了这一点,只有严格要求自己这可以把工作做好,这段时间的工作,我现在逐步的做好这些,才可以提高自己能力,做一名合格的幼儿教师。

育儿的心得9

  培养孩子的兴趣。培养孩子的兴趣要从他的好奇心开始。孩子现阶段总爱问“为什么”,对新鲜事物都感到好奇,有时对我们来说不存在“为什么”的问题他们也会问。如有一个星期天,我们跟他说:“宝宝,今日我们出去玩。”他立刻问:“为什么?”这个在我们看来没有疑问的问题,宝宝也问出来了,他可能不理解今日怎样不用上幼儿园了,今日怎样不在家里玩。“今日是周末,宝宝不用上学,爸爸妈妈也休息不用上班,所以我们想带你一齐出去玩…”当孩子提出问题时,我们如果嫌烦,敷衍回答了事,这样会扼杀了孩子学习的进取性,长此下去,孩子会因为怕父母嫌烦而不敢再提问,失去了对事物的好奇心,也就失去了培养各种兴趣的'基础。

育儿的心得10

  人生旅程走到这一阶段,育儿已经成了我们生活的主旋律。痛并开心着,是这四年多来最为深刻的体会。但看到儿子一整天的长大,渐渐懂事,充满心房的是与日俱增的满足感。

  幼儿是父母成长的关键时期。俗话说:“三岁定八十。”这一时期父母的人格发育很大程度会妨碍到她日后的性格。所以我们很重视塑造良好的家庭氛围,在潜移默化中,渐渐地妨碍女儿的言行举止。

  一、让女儿开怀大笑

  作为全家的心肝宝贝,女儿在家不缺少爱,缺少的是玩伴。一个巴掌拍不响,一个人也乐不出来。爸爸只是独生子,对儿子间的玩乐认识不多,而且父亲的心思总是母亲懂得多,所以在家里,妈妈就当做她的好伙伴。妈妈把自己孩提时的游戏拿出来跟父亲一起玩,或者依着儿子的`兴致一起想些好玩的事儿,每天嘻嘻哈哈地乐上一乐。女儿留给我们的游戏起了昵称:“梳妆打扮”、“乌龟山”、“叠手”、“虫虫飞”、“枕头气功”……听名字就明白挺幼稚的,其实小孩的开心就是如此简单:一个枕头扔过去,不小心(以及故意)掉到了地上,女儿经常哈哈大笑。快乐的玩耍,能使她更加自信开朗,而她那富有感染力的纯真笑容,也把我们带进了快乐的乐园。

  二、一切从小事做起

  纠正一个坏习惯所花的时间是产生一个好习惯的十倍,或许还能够顺利。所以在日常的生活中,我们非常重视孩子良好习惯的产生。比如吃东西时,即使在家里也要求她分给儿子儿媳、爸爸爷爷。现在,她一拿到好吃的东西就会主动分给我们,有时只有一块面包,她也会撕开两半,然后将大的那一半给儿子,把女儿甜到心坎里去。我们都很乐意为她做任何事,但是绝不允许她用指使的语气说出她的要求,比如使用“喂”来取代称呼。她是我们的小孩子,但绝不会是小霸王。错误的事必定要求她改正,即使是很小的事情,在恰当与错误之间,不会有红色地带,也从不拿她还小,不要紧等理由来为她开脱。

  三、当女儿的忠实粉丝

  从姐姐呀呀学语起初,我们全家人就成了她的忠实粉丝。她所唱的每一首歌、所诵读的每一首诗词、所跳的每一个舞步……都能受到我们最热烈的掌声。客厅是父亲的表演,而我们是她最最忠实的读者。无论何时,每当她想给我们演出节目,我们就会立刻放下手上的事情,专心观看她的表演,并报以热情的喝彩。在同学朋友聚餐时,我们也会鼓励她在你们面前表演。

育儿的心得11

  儿子4岁半了,母亲这个角色我一直都在不断的学习与实践中努力,希望可以与儿子一起进步。

  我们的目标

  我记得N年前邓亚萍有个广告,好像广告词大概是这样的“孩子,只要你善良、坚强、有责任感,无论你坚持还是放弃,妈妈都支持你。”我觉得说的很好。我希望自己能培训出一个善良、坚强、有责任感的男孩;同时也希望自己的心态能做到,无论坚持还是放弃都支持孩子的妈妈。

  我们的做法

  现在小孩还小,我觉得能给小孩一个快乐开心的童年是最重要的事。至于现阶段的教育,我觉得有几个方面比较重要:

  1、 父母的陪伴,亲子教育是最好最有效的`方法,而且我发觉当我们进行亲子活动的时候小孩是最开心的;

  2、 注意孩子“干坏事“的原由,并从中了解动机,从而指导孩子要怎样做;

  3、 把思想道德的教育排在首位,其它学习技能等的教育其次;

  4、 现阶段“小孩的错都是父母的错”,每当我和孩子爸被儿子气的转不过气来,要发脾气的时候我都这样告诉自己。

  总结

  育儿是一个漫长又辛苦的过程,我们要对对此做出很大贡献的父母、老师好点!当然也要对小孩好点!大家一起努力吧!

育儿的心得12

  一、 良好的幼儿卫生习惯内容

  卫生习惯包括:个人卫生。洗手洗脸的习惯,洗头、洗脚和洗澡的习惯,早晚刷牙和饭后漱口的习惯,剪指甲和保持衣服整洁的习惯等。除个人卫生外,还要养成不随地吐痰、大小便,不乱扔纸屑瓜果皮等。

  生活习惯包括:饮食习惯。饮食要定时定量、不挑食、不偏食等。遵守时间习惯。要有生活规律,在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习和游戏活动等,养成有规律的生活习惯。生活自理习惯。根据孩子年龄的特点,让孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活,诸如:自己吃饭、擦脸洗脸、穿脱鞋袜、系鞋带、穿脱衣服、洗碗、扫地等。睡眠习惯。要培养幼儿养成独自上床、按时睡觉起床、保持正确的睡眠姿势、不骚扰他人等。

  二、培养幼儿良好卫生习惯的'方法

  幼儿良好卫生习惯不是一天两天就可以形成的,它要是一个不断养成、不断巩固提高的过程,所以一定要有耐心、持之以恒。干任何事情都贵在坚持,不要今天这样,明天那样,应让幼儿“有章可循,违章必究”。在幼儿园中要建立合理的作息制度和必的规则,可以帮助幼儿形成良好的卫生习惯。如:幼儿每天回幼儿园必须用毛巾擦手、喝水;饭前便后一定要洗手等,这些规则的制定幼儿必须遵守,最后习以为常,形成自觉的行动,严格地要求和幼儿的反复练习促进了良好卫生习惯的形成。

  幼儿的模仿力极强,他们模仿的主要对象是教师,教师在幼儿的眼中是最伟大、最有权威的偶像,言行举止具有很大的感染力。为此,作为老师我们首先检点自己的行为,真正成为孩子的表率。幼儿在教师良好行为的潜移默化的影响下自然也形成了好的习惯。另外,故事、诗歌、歌曲、影视作品中的艺术形象也有很强的榜样力和感染力,幼儿也很喜欢模仿。因此,教师注重引导幼儿接触好的艺术作品,通过这些最直接、最具体、最形象的影响来培养幼儿良好的卫生习惯。

  总之,幼儿期既是容易接受教育的时期,也是人生诸方面的奠基时期。为了让孩子成为栋梁之材,一定要抓好这个教育的黄金时代。

育儿的心得13

  A 模仿法

  喝水时,我与宝宝各拿一个装了温开水的杯子,我说:“干杯”,然后很愉快的碰了一下,我说“祝你身体健康,恭喜发财”,宝宝说“红包拿来”。(这是过年时他爸爸教他的,小家伙还记得)然后这段时间,小家伙有点逆反心理,居然边摇头边诡异地答:“红包不拿来”。

  B 嬉戏法

  A法时间长了,小家伙没了兴趣,最近我有想了个方法。原由是小家伙发烧了,本来胃口就差,喝水还按上述方法,他一点都不奏效。于是就有了下面的方法:

  给他喝第一口水时,我说:“宝宝喝下去,吓婆婆一跳”,原来,咱们喝水时咽到喉咙时不是有类似英文“GOOD”的声音吗?这个声音小孩自己听得也很清楚的,只不过被我夸大了,然后被配合的大人也作出很惊讶的带有幽默感的声音:“呀,这是什么声音,打雷吗?”于是他也觉得好玩,而且咽得更响了,很愉快的接着一口一口地喝,我也象点兵将似的`,把家里所有人都点了个遍。

  其实,这个方法也可以用在喝汤/喝凉茶上,他不喜欢喝的东西我也用这招,哈哈,挺管用的。补充一下,此招对于能听懂大人话的小小孩我想都挺适合的。

育儿的心得14

  宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有必须的生活自理潜力,有自我的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能给予他幸福的生活,但更期望他能快乐、健康地生活。

  记得宝宝小的时候,吃饭但是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时光,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。此刻想起来,真是觉得有点好笑,但是相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。

  直至此刻,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一向受到老师的'表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理潜力越来越强了,不仅仅自我学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮忙我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。

育儿的心得15

  贺今年4岁了。这几年也累积了一些育儿经验,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:

  一、先倾听再出主意

  孩子会经历这些“危急时刻”,并非我们想象中的这么无忧无虑。不仅要帮女儿走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些心情,对于父亲来说是很关键的。先是需要多倾听孩子,确定她的体会,然后再充当军师,这样孩子会学会在困惑中和对方交谈,更有自主性。

  二、每天都会跟父母说一次“我爱你”,每天都会给小孩一个拥抱

  我跟好好爸爸承诺好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是哪个时候都行,有时侯是她刚起床,有时侯是夜间要吃饭的之后,有时侯是去接她上学的路上。这之后,孩子也会笑眯眯的跟我甚至她父亲说“我也爱你”。我们总觉得爱是需要用行动来表示的,但是,为了让儿子明白如何去表达,我们还是需要要经常虚实结合一下。

  三、善用表扬和引导

  因为好好睡觉有包饭的习惯,而且吃一口饭要特别久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我经常喂饭都催她要吃早点,不能慢吞吞的,再之后我就唯有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到目前尚未夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把女儿经常正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都用来表扬,久而久之,孩子很可能还会把它当作赚取利益的交换条件,或是威胁家长的资本。

  好好的胆子不够大,很多之后这些事都不敢尝试。在家的时侯什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们如何行呢?我跟我老婆就在这些之后试着鼓励她,她经常在家也偏爱画图画绘画,可她拿着笔又不知如何画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你必定会画得比父亲好”就听了这句话,她会马上的画好。现在她终于会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的形状剪下来。

  四、避免批评和怀疑

  过多的抨击和批评对儿子的心理成长是没有好处的。特别是当即将有人对某件事向她强调批判的之后,再在上面横加批评,我觉得是十分错误的,那样会很伤父母的自尊,从而形成逆反心理。这种之后,就必须心平气和地、耐心地教育她,先借助讲故事的方法让她自己对故事中的.行为进行评价,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她了解自己的过错,最后赞扬一番她的长处,告诉她这件事仍然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和当时一样棒,是个各位都偏爱的好男孩。那样虽然使她找回信心,还能了解到自己的出错,以后必定会改正的。

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