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时代楷模心得体会

时间:2024-01-16 23:00:28 晓丽 心得体会 我要投稿

时代楷模心得体会(精选10篇)

  我们心里有一些收获后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的时代楷模心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

时代楷模心得体会(精选10篇)

  时代楷模心得体会 1

  教育是国之大计,党之大计,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,教育更是发挥了重要作用,教育功在当代,利在千秋。对一一个国家来说教育是一件大事,对—一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部吩适龄)儿童无法正常入学,对上学的渴望也只能是一种窖望,但张桂梅,一个62岁的老太太,瘦弱多病、无家无子,却用行动让1645名贫困女孩迈向了大学之路,实现了华丽转身,她就是人间的“天使”。

  做好—件事情并不难,难得是辈子做好一件事。对张桂梅来说,她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳,为建立一所免费女子高中,面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂,她都不予理会,牢记自己的初心,勇挑教育的重担,为改变贫困山区教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的.现实情况,她四处奔走,拉赞助,搞募捐,最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了,这不仅是一所学校,而是无数贫困女孩改变命运的希望之门,在她的辛勤付出之下,好学校取得了可喜成就。

  张桂梅,由—名普通的中学老师,义务当政府新建的华坪县儿童之家份的转变和叠加,对她来说不仅仅是一个称谓的改变,更是—份沉甸甸的责任,身患疾病的她,面对当地组织的关心和照顾,都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力,她不为名利,不图回报,只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运,她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。

  十年树木百年树人,张桂梅用自己的教育初心,通过19年的努力实践创造了一个又—个教育奇迹,她知行合——,身体力行,用行动向我们广大党员干部上了——堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动课,是用行动上贫困女孩华丽转身的“天使”。

  时代楷模心得体会 2

  20xx年,中国工程院对口帮扶澜沧县开展脱贫攻坚,开会商量由哪个院士来牵头这一重任。当时60岁的`朱有勇毅然决然地说:“我最年轻,我来干!”

  朱有勇带着团队来到澜沧县竹塘乡云山村蒿枝坝,在村里建立科技小院,把实验室搬到田间地头,5年来和当地村民同吃同住同劳动。在基地示范推广种植冬季马铃薯等作物的过程中,他发现农村群众素质性贫困突出。于是他整合云南农大教师和澜沧职中教师团队,创办了院士专家科技扶贫指导班。学员是来自全县各乡镇有脱贫致富愿望的农民,课堂就设在田间地头。从选良种栽种,到病虫害防治等田间管理,从采收包装到产品推广,都由朱有勇等院士教授专家亲自授课。老师和学员一样,都穿着迷彩服。

  “朱院士对农民和蔼可亲,没有架子,很多学员培训回家后,不仅自己种冬季马铃薯和林下三七,还带动全村群众一起种,一起增收脱贫。”竹塘乡乡长龚老五说。3年多来,澜沧院士专家科技扶贫指导班已开展了林下三七、冬季马铃薯、电子商务等培训班,培养了近千名致富带头人。

  “我们是教书匠,没有钱,就把科技知识教给农民,教他们发展产业脱贫致富,没什么了不起。”朱有勇淡淡一笑说。

  时代楷模心得体会 3

  重庆市大渡口区育才小学教师王红旭同志,奋不顾身救出两名落水儿童英勇牺牲的感人事迹,引起师生群众和社会各界强烈反响。王红旭同志是生动践行“四有”好老师要求的先锋模范,是教育系统学党史、干实事涌现出的青年教师杰出代表。为进一步深入宣传学习王红旭同志先进事迹和崇高精神,请各单位深入学习宣传王红旭同志先进事迹。

  20xx年6月1日18时左右,2名儿童在大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍,不慎落水。危急时刻,王红旭百米冲刺跳江救人,倾尽全力将孩子往岸上推,在数十名群众联手接力下,2名落水小孩成功救起,他却因体力不支,不幸被江水冲走,英勇牺牲,年仅35岁。

  王红旭同志出身教育世家,秉承一家三代热爱教育事业、从事教师职业的优良家风,把对教育事业的忠诚和对教师职业的热爱,化作敬业奉献、立德树人的至诚行动,在平凡的教学岗位上创造出不平凡的业绩。身为一名青年教师,他从教12年来,勤奋耕耘在体育教学一线,钻研创新教学方法,注重培养学生健全人格和强健体魄,育人成效突出;身为班主任,他始终把学生放在第一位,关心关爱学生,及时为学生排忧解难,是学生的良师益友;身为学校田径队教练,他训练有方,所带团队参加市级、区级各类比赛满载荣誉;身为深受学生喜爱的老师,他心怀大爱,在两名儿童落水的危难时刻,义无反顾跳进江中奋力施救,将生的希望留给孩童,自己被卷入江中,生命永久定格在35岁。王红旭同志一腔赤诚爱党爱教、以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。

  他心怀大爱,舍己救人,在危难时刻舍身勇救儿童,用实际行动书写了一名人民教师的价值追求和责任担当,践行了人民教师的光荣职责和神圣使命,塑造了新时代人民教师的光辉形象。王红旭同志是践行“四有”好老师要求的先锋模范,是教育系统庆祝中国共产党百年华诞,在青年教师中学党史、干实事涌现出的杰出代表。为大力表彰和学习宣传王红旭同志先进事迹,教育部决定追授王红旭同志“全国优秀教师”荣誉称号。

  我校广大教师要以王红旭同志为榜样,学习他爱岗敬业、爱生如子的'高尚师德,学习他潜心育人、辛勤耕耘的赤诚情怀,学习他以德施教、为人师表的品格风范,学习他心怀大爱、舍己救人的崇高精神,全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务,以更加奋进的精神状态,争做为学为人的“大先生”、争做党和人民满意的“四有”好老师,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

  时代楷模心得体会 4

  8月31日,中共中央宣传部发布邱军同志先进事迹,追授邱军“时代楷模”称号。当晚9时,庆阳市广大党员干部通过各种渠道收看央视《时代楷模发布厅》节目《奋力担当作为的优秀基层党员干部》,深入学习邱军同志的感人事迹,深切缅怀邱军同志。大家纷纷表示,要向邱军同志学习,学习他对党忠诚、心系群众,学习他胸怀大爱、无私奉献,坚定理想信念、筑牢初心使命,把学习党史和推动工作结合起来,积极投身老区发展和祖国建设。

  “邱军同志以生命赴使命,他将永远活在老区人民心中。”南梁干部学院副院长徐振伟说,邱军同志时刻坚守共产党员的初心使命,积极担当,创新作为,将央企优势和地方实际相结合,抓项目、育产业、解难纾困……他是新时期共产党员的优秀代表,他用生命和行动对传承和发扬南梁精神作了最生动的注解。

  华池县乡村振兴局干部闫育刚说,邱军给自己留下许多深刻印象和难忘回忆。“邱军同志在华池的七百多个日日夜夜,一心扑在工作上,为群众的事情耗尽了心血。每每看到他的事迹,脑海中都会浮现很多回忆,总感觉他一直都在。”闫育刚说。

  华池县城壕镇庄科村的主导产业沙棘和金丝皇菊,是邱军一手促成的。“邱县长争取资金给桥沟组修建了一座漫水桥,解决了群众的出行难题,村里老人至今都感念邱县长的好。”庄科村党支部书记闫鑫仍清楚地记得他与邱军第一次见面的场景:邱军像兄长一样拍着他的肩膀说,“只有把群众的事当自己的事,才能把工作干好。”

  开展群众工作,需要用脚步去丈量,用真心去感知。“邱军同志始终与老乡同甘共苦、心手相牵,凭一颗赤子之心、一股干劲韧劲,一步一步走进老百姓的心里。”庆阳市委机要和保密局报务科科长、环县天池乡曹李川村原驻村干部辛荣钰说,邱军同志带着遗憾走了,却给脚下的`土地带来了温度和希望。

  邱军用实际行动诠释了党员干部的初心和使命,用青春和生命谱写了一首壮丽赞歌。“邱军同志经常在访贫问苦,两年里,他把群众的困难和需求牢记心头,帮助解决了一大批‘急难愁盼’问题,当地群众常常感念在心。他虽然走了,但他焕发的精神力量激励着我们不断向前。”庆阳市乡村振兴局农村帮扶科科长南元平说。

  庆阳网友纷纷留言追忆:“您不是华池人,却胜似华池人!”“您用生命诠释了一名共产党员应有的价值追求和使命担当,老区人民会永远记得您!”“您的精神永存,将激励更多党员干部竭力奋斗、热血奉献……”

  时代楷模心得体会 5

  绿灯行、红灯站,横过马路左右看;人人遵守好交通,车辆行人都安全。

  交通xx你是一片茫茫的海洋,我只是一叶小舟,航行在你的航线上,我愿点亮在你的海面上,慢慢靠近那快乐的彼岸,在你的海面上邀游是一种无比的快乐,同时,也是一种痛楚的烦恼,通过那一次次地亲眼所见,我才对此有深深的感受。

  交通谁来管,当然是我们平凡而又不平凡的交通警察叔叔们来管。不管是春、夏、秋、冬,还是刮风下雨,我们的交通警察叔叔们都坚守着自己的岗位,任劳任怨地管理着交通秩序。

  去年暑假的一天,我走在那人来人往、熙熙攘攘的街道边,突然,传来一声可怕的叫声,一位三十开外的男青年摩托车骑的'特快,撞上前面的“的士”,男青年还是不肯认错,与“的士”司机相互吵起来,马上就招来了许许多多过路的人都来看热闹,把“现场”围了个水泄不通,影响了交通秩序。一会儿来了一位女交警。她敬了一个礼说:“同志、请出示您的驾驶执照。对不起,你违反了交通规则,请您到交警去一下”。女交警疏开人群,畅通了道路。男青年的脸立刻暗了下来,只好跟女交警走了。

  又一次,是在今年的六月一天中午,我在街道店铺边,一个拿花伞的小女孩不知怎么的,从街道巷子里突然闯出街道上,这时一位小男孩骑着自行车出现在她面前。不好、要撞上了!那男孩大叫一声,连忙刹车,可是、已经来不及了,自行车手把还是重重地撞上了小女孩的左臂。她跌倒在路边,手臂鲜血直流,她的大眼睛含着热泪,小男孩不知所措的站在她身边。二位交警及时赶过来,抱起小女孩,及时将她送往医院,通知两位小孩的家人赶来一同处理交通事故。

  “天上星、亮晶晶”,在我的童年脑海中有一个颗特别的“星”,那就是交通安全的“星”,只要我们心中把交通安全放在第一位,我们的生命才有保障。我们应该从小事做起,学习交通法规,自觉遵守交通规则,做到自己遵守交通,并宣传交通法规。只要大家都自觉遵守了交通规则,安全就会微笑着祝福我们!

  时代楷模心得体会 6

  张玉滚老师扎根贫困山区十七年,为了乡村孩子的梦想,不怕吃苦,数十年如一日,坚守在大山深处,把山村的孩子送出大山,给他们带去希望和幸福,并成就了孩子们的梦想。而他自己,白了头发,沧桑了脸庞。但是,一个个骄人的成绩,却足以让其貌不扬的张老师挺直了脊梁。

  如今,我们向张老师学习,学习那种真正的师德,学习他以教书育人为己任的担当,学习他不忘初心的坚守,学习他安贫乐道的高尚情怀。张老师所在学校极度贫困,教学条件简陋,学生生存环境险恶,但是张老师凭借一根扁担,用自己瘦弱的双肩承载了几百名学生的希望。众多的`走出大山的孩子,肯定忘不了那根温情的扁担。它是压在张老师肩上的重担,是张老师充满热情的果敢的担当,更是山村孩子走向广阔天地的桥梁。

  我们要向张老师学习,他以最原始的方式做着最伟大的事情,以己之力,造福四方,奉献自己,泽被后世。这,是一个老师伟大的担当。如果我们每个人都像张老师一样热情四溢,无私付出,敢于担当,那我们的国家是多么的幸运,百姓是多么的幸福!有人说,张老师是万金油,摸啥啥光,干啥是啥,他一个人干多个人的活,一个人几乎样样精通,门门专业,这在我们看来是不可能的事情,张老师都能手到擒拿,怎不让人心生惭愧?我们在自己的一个专业上尚不能精,要门门精通,那该有多么深的综合素养?仅凭此,敬佩张老师。

  我们学习张老师,就是要学习他的这种锐意进取的精神,学习他不怕困难、勇往直前的冲劲,学习他多专多能、全面贯通的韧劲。如今,面对着这个衣装褴褛的同行,面对着这个有着坚定理想的小学校长,面对着这个时代楷模,我觉得,张老师对授予他的所有荣誉都应受之无愧。他用双肩担负着山村孩子的希望,用自己的全能之才铸就着无数家庭的梦想,张老师,您永远是我们学习的榜样!

  时代楷模心得体会 7

  学校组织学习“全国教书育人楷模”十位学生的先进事迹,我深受感动,深深地体会到优秀教师的平凡和伟大,从他们身上,我看到中学生了青年教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德,而这些正是学长我们这些年轻老师有待学习的地方,在今后的工作和学习中多多发挥这些精神,提高自己。现结合学习材料有感而发,谈几点体会。

  一、立足本质,拥有一支一颗真诚的爱心

  优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化学生每一个学生的意念。当学生在学习上遇到困难,郑重其事的耐心指导,当家长做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育工作学生,用母亲般的爱感化学生,以使学生感受到教师的爱犹如而使父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中研习,在快乐中成长。总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

  二、对工作工作必须有强烈的`好胜、责任感。

  我们内燃机应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够谦卑的耐心和责任心,不仅要规范学生的这些行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察教师,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事拜师学艺,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的充满热情责任,教育学生子是我们致力的神圣事业。对学生家长我们既要爱又要严,时刻把学生放在首名,是作为一名老师必需担负的肩负着责任和义务。

  三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

  通过学习名师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和褒奖他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多不能获得激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的幸福的多,感受到学校生活的伤心和幸福。

  四、与时俱进,开拓创新

  都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师提案的提议也就有所提高,所以,我们要逐步完善学习,学英语教学一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的高等教育教育教学方法,让自己的脚步跟上网络时代步履的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

  既然我选择了教师这一行,我总要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注倾注到教书育人的事业当中。

  时代楷模心得体会 8

  我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。

  张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的.毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。

  时代楷模心得体会 9

  今天,我听了本校教师徐宏伟和李颖老师的演讲,受益匪浅。教师是“现代人灵魂的工程师”,肩负着为祖国的与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

  好看教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育致力。要做到这一点,就应当充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。两位教师专事学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生,默默地、一丝不苟三名地履行着一名教师的职责。她们在我看来是我们的楷模。

  传统的时代是一个竞争激烈的时代。大多国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育工作,靠的是教师兢兢业业的基层工作。只有深深地认识这一点,才能激发对唤醒教师工作的热爱,也即可把这种爱倾注到中对学生的教育中去。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识逐步解决实际问题的能力。与此同时,教师要有忠诚的`理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行潜移默化的影响和。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的陈国达。

  其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一名雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑演变成一件艺术精品。从本质上看,学生并不蕴含好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未曾得到充分的释放而已。来自学生自身的和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的爱护与呵护。

  在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活当中,品德上才每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生路程间有心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

  第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要犯罪行为以自身的行为急著影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还和学生进行经常性的心灵沟通,向学生敞开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

  “一辈子做老师,一辈子学做老师”是于漪老师一生的追求,一生的写照。如今这句话成了我的座右铭,时刻勉励着我,时刻鞭策着我努力学习、努力工作。

  “备课不是让字元躺在纸面,而是钻研到让它站起来跟你对话”。那么生动的一句话,但要纯粹做到实属不易。对照自己,惭愧的很,自己在备课方面花的时间、花的精力还太少,当前备课仅仅只是字元让字躺在纸里。

  “做老师的很强要教在今天,想到明天,孩子是有未来的,一定要为孩子的接下来着想”。读完这句话,我的心灵受到极大的震撼。学员是人类灵魂的工程师,是为国家培养各款有用人才的。自己在工作中难免会碰到一些学习习惯差,不爱念书的顽皮孩子,对这些孩子啊自己还缺乏足够的谦卑,在生气时甚至还会有意欲不想再管的可怕念头。“一定要为孩子的接下来着想”。于漪老师的这句话时刻在教师我耳边回响,促使我不抛弃、不是放弃任何一位学生,做一名合格的教师。

  “活到老,学到老”。80多岁高龄的于漪老师,还在用生命在国标舞。我要向于漪指导老师学习。学习她的执着、学习她的无私、学习她的大爱无疆。立足岗位。让生命与使命结伴同行。

  时代楷模心得体会 10

  6月8日,大渡口区相关部门经过认真走访调查,最终发布《关于对王红旭等10名同志见义勇为先进事迹进行表彰的决定》。

  在这份有别于普通文件的公文中,公众才第一次全面地记住了这些当天组成“人链”救人的一个个陌生却可敬的名字:

  经大渡口区委、区政府研究决定,授予王红旭、许林盛、张广荣等3名同志“见义勇为先进分子”荣誉称号,对马波、贺琴琴、夏欢、张亚、张学峰、李珊珊、余洪等7名同志进行嘉奖。

  在这份名单中,年纪最大的.45岁,年纪最小的29岁。

  他们中既有学校老师,也有公司职员,还有做小生意的市民,包括更多没有列入表彰名单的“人链”组成者——他们是重庆这座城市最普通、最真实、最鲜活的面孔。

  事实上,他们只是重庆这座城市多年来见义勇为、舍己为人的代表。

  统计数据显示,自2000年以来,重庆市市级表彰见义勇为人员155人,区县级表彰见义勇为人员1185人,共计1340人。2017年以来,重庆已有13名见义勇为者获评中国好人。

  按时间统计,这意味着重庆20年来,平均每个月都会涌现5名以上见义勇为者。

  按人口统计,这意味着重庆3200万人中,平均每2.4万人中就有1名见义勇为者。

  这是一座城市的精神标识,这更是一座城市的荣耀,它体现出蓬勃向上的力量。

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