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新教师工作心得

时间:2022-05-14 13:22:51 心得体会 我要投稿

新教师工作心得(15篇)

  从某件事情上得到收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编精心整理的新教师工作心得,欢迎阅读与收藏。

新教师工作心得(15篇)

新教师工作心得1

  授课的师者们,你们无一不是深有名望,若在从事学前教育的人前提起你们的大名,定是投来钦佩和艳羡的目光,而我也会是其中之一。光鲜的背后,却少有人知你们专业成长中的寂寞和辛酸,但绝不失幸福的欢笑。大多数的人乐在馅于梦想,聪明的人把梦想付诸于行动;愚昧的人让梦想成了幻想;可笑的人从来没有梦想??而多数的

  日程安排井然有序,课程内容丰富多样,多样中却不失散漫,从全方位地精心诠释如何成为一名优秀的新教师。这样的情境,这样的氛围,熟悉而陌生,似乎我又回到了那些年,那些年里的那些每一天,怀揣着童年里的那个梦想,随着年龄的渐长,愈演愈烈,或许是幂幂之中的安排,上天慈悲我执着的心,高考时的一次惨痛失利,让我意外地回归到了最初的梦想。于是,大学里的每一天我都是幸福的,就因为喜欢

  XX年8月14日,新教师入伍宣誓,这样的仪式对于我,庄重而新颖,庄重是因为我骄傲,新颖是因为我不知道是否其它各行各业都会有入伍宣誓。如果没有,是否显现了教师职业的特殊性呢?顿时,心中的使命感油然而生,而这一天,这一刻,真的.非比寻常。而胡局长的一番关于《做一个快乐的老师》的长谈,无不寄托着对我们这一些尚不成熟的新教师的深切厚望,这是一位长者对青年一代的美好憧憬。早有耳闻的吴文艳老师,是一位人人尊敬的幼儿教育的教研员,细睹这一位北仑名师的风采,我想用“投入”这两个字来形容她恰如其分,这样的一投入就是好几十个年头,如果不是因为热爱又怎会时时充满高度的热情,又怎会刻刻牵

  论深刻,案例典型,分析细致入微,并随时变换声色,甚至投入到哼起了摇篮曲,其目的是为了我们能真的学到,身临其境,感同身

  而后的两天,我每一天都有所期待,期待接下来会是哪些精彩。徐建龙,一位经历坎坷的宁波联合实验中学老校长,他将曾经是一所并不起眼的学校管理成中考分数线名列前茅的优等学校,其中的管理机智让人叹服。于是,我不禁感慨,教师在这样的校长底下成长,一定会泛滥很多的幸福感。他用他30几年的经历,赋予我们新教师铭记《教师的职责与任务》,讲座的内容清晰明了——何谓教师?为何要做教师?怎样做一名合格的新教师?其中他提出的六个心:安心、专心、爱心、虚心、恒心、孝心,我将一辈子铭刻在心。北仑教育局人事科的傅福珍老师为我们详细地介绍了《试用期考核要求解读》,让我更加明确在接下来的一年,我要十分用心做。xx市xxxx中心幼儿园高塘分园园长张xx老师和xxx幼儿园常务园长邬旭芳老师分别和我们探讨了《幼儿园规范化一日活动的组织与指导》和《班级管理》,以她们丰富的经验,传道授业解惑于我们。更分享了优秀青年教师的宝贵教学经验,使我仿佛看到了未来我们的影子,因为如果有梦,就能飞得很远。《用心育人、精心备课,做一个优秀的新教师》,这也是xx教育局人事科科长给予我们培训的最后讲座和赠语,从中我也明xxx师三次备课的重要性,若想快速成长,就要学会树目标,定计划,勤学,善思,好问,乐实践,这些都是长者

  “学而不思则罔,思而不学则殆,”这个夏天,因为培训,我的心平静而清凉,或许因为我一

  考,是思考抚去了不平静,是学习暗淡了平日的焦躁,用心,更用心,愿含苞欲放的日子不远。

新教师工作心得2

  成为幼儿园的教师也有了一段时间了,期间发生了不少欢乐的事情,也有很多事情令我头大,这些孩子有的很调皮,有的很暖人心。

  我成为幼儿园的教师前很少和孩子打交道,所以起初孩子哭啼或闷闷不乐的时候,我完全不知道应该要如何去安抚他,幸好有着幼儿园的前辈耐心的教我,才让我飞快的适应了这里。

  经过一段时间的工作,我觉得身为一名幼儿园的教师,最重要的就是态度,对幼儿园里孩子的态度。孩子们觉得你是个亲切的人,他们就愿意靠近你,他们觉得你是个容易发怒的人,他们就会远离你,而且这些孩子很敏感,能够敏锐的察觉到你的情绪。

  在教育孩子的'方面,我也遇到了很大的难题,有些孩子不知道轻重,总是在不经意见弄伤了别人或者是喜欢去干一些对他们来说很危险的事情,为了让他们明白事情的严重性,有时候我不得不冷着一张脸去狠狠的教育他。可一当我对上那双无辜的大眼睛时,我的冷脸就有些撑不住不住了,我完全对坑不了孩子们眼里纯洁的光辉,为此我还专门去锻炼了下这方面的意志力。

  在幼儿园发生了件让我很感动的事情,幼儿园里有一个孩子,不喜欢说话,很是沉默,平常教他也是爱理不理的,高冷的像我家的那只猫一样,也很少跟幼儿园里的其他人一起玩。我试过不少的方式打开他的心扉,但统统都以失败告终。事情发生转机是在我请了几天病假回到幼儿园之后,同学们一个个跑过来围住我,那个沉默的孩子并没有像平常一样站的远远的,他悄悄的走到了我身后,等所有的同学走后,凑到我的耳边,问我的身体怎么样了?这时我的身体升起一股无言的感动,像是一阵微风吹进了心房,原来这就是一名老师的感觉啊!

  在幼儿园这段时间的经历,给了我相当大的收获,对于孩子我有了一个新的了解,以前我是不喜欢孩子的。我觉得小孩子太麻烦,什么都需要教,而且小孩与大人的知识面差距太广了,应该不会有什么共同的话题。可现在我才发现,小孩笑一笑,那个纯洁的笑容就足以抵挡那一切了,因此,我感到压力有些大,他们的家长把这些可爱的孩子交给了我,我当然不能愧对家长的期待,要让这些祖国的新花朵茁壮成长。

新教师工作心得3

  8月,我很荣幸成为了一名光荣的人民教师,实现了我小时候的梦想,但是从那一刻开始我就深知我身上的责任重大。我作为新岗教师有幸来到丰城宫家大丈小学任教,担任四年级数学老师,并且负责学校的日常管理工作。这几个月是我生命中最充实的一段时光。

  从金秋到隆冬,几个月的讲台生活,是一抹靓丽的风景,从大学校园到小学校园,这不仅是时空的变化,更是我启迪心智、坚定信念的一段崭新生活。我要踏着坚定的步伐迈向这看似平凡却又注定不平凡的新征程。

  在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

  1.多学习,多请教

  作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。我觉得这是让我提高的最好方法

  2.认真备课,钻研教材,认真上好每一节课

  在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的'积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。

  3.多看书

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。

  4.及时写教学反思

  我坚持每周记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。

  当然,这段时间有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。

  针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。

  不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

新教师工作心得4

  转眼间,一个学期的教学任务就要过去了,对我个人来说可谓是暂时松了一口气。也同样希望这一个学期的生活,在我班上的每一位小朋友们也同样能感到开心。作为一名新教师,说实在我其实非常没有底气能保证自己能做到将每一位孩子都能照顾周全。在这个学期里,甚至我还出现过不少手忙脚乱的情况。幸好有其他的老师的协助,我才能顺利的完成教学任务。同时,在班主任xx老师的帮助下,我也学到了不少关于教学的知识。老师分享给我的经验和技巧,都是她在实际的工作中摸索出来的珍贵经验,这是我在学校等地所学不到的。

  在认真的吸收了老师的建议,以及对自己的情况以及班上的同学们进行深入的了解后,我大概的找到了自己前进的方向,并在不断的改进和转变中调整自己的工作,最终顺利的找到了自己的方向,并完成了这一学期的教学。以下是我总结的工作心得:

  一、个人工作体验

  作为新教师我在刚来到xxx幼儿园的时候,几乎一直都在紧张。虽然有过实习以及提前的准备,但是我这次面对的是全新的学校,全新的学生们,我无法知道自己能否在第一次课中做好。而却越是这样的去思考,自己越是不能好好的交流。

  但是让我感到温暖的`是,xxx的老师们非常的和蔼可亲,面对他们,就像是面对自己当初的老师一样。而且我所处的班级的班主任xx老师更是如此,在大家的热情招待下,我也不再紧张,开始试着去融入这里。

  在班级中,我也是同样的体验。xxx幼儿园的氛围非常优秀,每位孩子都在学习中仅仅有条,遇人也非常有礼貌。能在这样一个听话的班级中当老师,看着台下一双双期待的眼睛,我也不禁给自己更多的勇气,放开在讲台上进行自己的讲课。

  与这些孩子一个学期的接触以来,我真的很感谢他们的乖巧懂事。这让我体会到了很多作为老师的美好,可惜的是,在这个学期过后他们就要毕业了,尽管是最后一次,但是也是非常不错的一次。

  二、总结

  一个学期过去的真的很快。但是我感谢这一个学期的体验,自己也在这一个学期学会了太多。尽管在下个学期自己也会进入一个新的班级,但是对于xx大班的孩子我会一直记在心中。

新教师工作心得5

  20xx年9月,我步入自己向往的教师殿堂,开始了神圣的塑造灵魂的任务。脑子里思考着,我是大学生,我也要让我的学生成为最棒的。可是,当走入课堂,看见学生东倒西歪,随便讲话,自己玩自己的,自己说自己的,一股莫名的烦躁油然而生。可见拥有丰富的知识,先进的理念是不够的,还需要不断的积累教育教学的经验。可是,教书育人,面对的学生是活生生的人,我们如果等几年,十几年才懂得如何教育好学生,那不是误人子弟吗? 因此,作为新教师的我必须快速成长起来,这是我对自己提出的要求,也是学校领导对我们的期许。

  天时不如地利,地利不如人和,我很幸运的加入二年级数学组这个团队,这是一个和谐向上的团队,每位老师都给人一种亲切感,让我很快融入到这个队伍里。不论我在教学中,还是管理中,亦或是和家长的沟通上出现问题,组内的老师都很热心的帮我解决。

  尤其是我的师傅z老师给了我很大的帮助。她总能及时帮我解除疑惑,从她的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。我经常去听刘老师的课,刘老师的课堂最大的特点就是及时维持课堂纪律。“谁的.眼睛大又亮?”“某某某的腰板挺得真直,像个小司令!”而我经常忽略这一点,总到纪律乱的不行时才维持一下,这样既耽误时间又不能很好的抓住学生的注意力。与我的评价方式不同,刘老师总会用表扬的语言去评价学生。“某某某的声音真响亮,谁能像他一样再说一遍?”

  为了吸引学生的注意力,我经常采用课件教学,刘老师却习惯用板书教学,但这并不让人觉得乏味,一目了然反而更能体现出教学重点。我想如果是同一节课,刘老师肯定会用比我少一半的板书就能讲明白,就因为我缺少化繁为简的能力。

  在刘老师身上我看到更多的是她的教育智慧,哪怕是一节练习课,都能让学生集中精力去听。有一道题是估计书桌上有多少书,刘老师在讲完题后问了一句“哪位同学的书桌也像书上的这样整齐?”顿时提起了学生的兴趣。坐在后面的同学能正确回答问题,刘老师会说“某某某同学平时注意用眼卫生,所以他视力好”,像这种语言总能潜移默化的影响学生。上周听课印象最深的一点是刘老师让学生用唱歌的形式记住了竖式计算中“相同数位要对齐,先从个位上算起”这一重点。让学生在愉快的歌声中结束了本堂课的学习。

  刘老师虽然是一名老教师,但她并不倚老卖老,凡事亲力亲为,而且非常谦虚有礼。有时我想出一个教学方法,她会说:谢谢伟伟,让我学到了一个新方法。这时我总会有点受宠若惊。从刘老师的身上,我明白了一名教师应当随时准备一个学习的态度,只有虚心求教,才能丰富自己。

  正是因为有这样实力派的师傅,有这样和谐的团队,我才能快速的成长,以后我还要继续努力,多想组内老师请教,尽快适应教师这份职业。

新教师工作心得6

  转眼间一个学期的时间已经过去了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。通过这段时间的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这段时间里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

  一、关注教师的教。

  我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。2。关注学生的学。

  除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

  对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的.老师。

  在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:一、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  二、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。

  在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

  三、多看书,多上网。

  积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

  为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

  1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

  2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度。

  3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

  在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

新教师工作心得7

  " 教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过一层层选拔之后我终于踏上讲台成为了一名教师。记得那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间两个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

  这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的两天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、示范课等的学习,在参培的两天时间里,我们过得充实而有意义。生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

  一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

  在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

  二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的小学教师。

  虽然在来到学校以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名小学教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的.。老师给我们详细介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

  我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

  从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从教师的构成、对教学概念的认识、教学观念的转换、课程内容的基本特点、教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。

  我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

  作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

  这次培训又安排了四次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

  作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

新教师工作心得8

  上周六,作为一名新教师,我有幸参加了市教育局组织的市直新聘教师培训,聆听了几位专家教师的经验和指导,我对“如何成为一名学生喜欢,家长支持的优秀教师”以及如何促进自身的专业成长有了更深地领悟,感觉受益匪浅。这也使我更清楚地认识到我需要做的还有许多。

  牛见玉老师作了题为《站成一棵树》的报告,在很多问题上解决了我的燃眉之急。工作半年以来,在与家长的沟通中我还缺乏一些技巧,牛老师在这个问题上给了我们中肯的建议:要尊重家长,不能损伤家长的情感;不告状,巧处理;真诚地帮助家长改变孩子;教育学生尊重家长,和谐家庭关系。我从牛老师列举的一个个实际的案例中学到了种种方法,在以后的日子里,我将会努力让家长成为教育的伙伴,共同促进孩子成长。

  牛老师讲到的让我感触颇深的另一点就是她所讲的“怀揣故事进课堂”,小学生,特别是一年级的孩子,如何让他们在课堂上享受快乐,这是我一直在思考的一个问题,但探索的效果并不是很好。牛老师告诉我们:“在课堂上讲故事、读儿歌、猜谜语,能更有效地组织课堂”,这些能让孩子们快乐,让孩子们在快乐中学到知识。

  说实在的,毕业到现在,我很难得静下心来耐心的去读一本书,总感觉自己平时工作细细碎碎,琐事种种,没有读书的时间。听了几位名师的建议,特别是牛老师提到的“不断学习,让读书像呼吸一样自然”,我感到很惭愧,也为专家们的求知精神所折服。以后,我该找出更多时间静下心来多读书,读好书,真正做到日有所诵、周有所悟、月有所读、年有所获,不断提高自己的业务水平和自身素养。

  每天写教学反思,日有所记,这是每位专家老师强调的一点。我们每天上课,课堂上的每点感悟,与学生的互动中点滴体会,积累起来就会成为一笔宝贵的财富,成为促进我们专业成长助推器。就像魏书生老师说的,伴随教师成长与发展始终的'真正反思是教师成长的关键,反思是教师专业生活的一部分,反思不是一时一事,不是偶一为之,而是针对一个问题进行的长久的关注。专家老师都坚持每日写反思,每日有收获,我作为一名新教师,更应该时时积累,记录点滴感悟与体会,促进自身成长。

  一天的培训,让我感悟良多,也收获颇多。我深深感动于专家教师的敬业精神,也深深折服于他们的专业素养和人格魅力。他们的话语犹如一盏盏明灯,将指引着我在教师成长的道路上不断前行。

新教师工作心得9

  一、教学方面:

  初登讲台时,我上课的时候固然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我仿佛疏忽了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生留意力教分散,活泼好动,上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律二者经常不能统筹。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢,我想应当做到以下几点:

  1、认真研究教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每一个字都弄清楚,深进了解教材的结构、重点与难点,把握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深进了解学生原本的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、精心组织课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的成心留意,使其保持相对稳定性,同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂发问面向全体学生,留意引发学生学语文的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  3、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级小朋友爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这类题目,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中往,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,特别在落后生的转化上,对落后生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学水平。

  5、培养多种爱好爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注进新鲜血液。

  二、德育平常管理方面:

  1、爱就是关怀。

  师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心肠爱惜、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育气力。正由于有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要酷爱每个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的.要爱,文静踏实的要爱,内向拘束的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"一样也要爱。

  2、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生固然处在教育教学过程当中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权利污辱学生;我应当从他们的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜伏能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩谨慎理间隔。

  3、采取将军式的管理方式

  我曾一直想应当采取怎样的方式管理学生,***式的、保母式的?最后我想也许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中,你要有威性,这威性在于你讲得有道理,你的办法好,你做事说到做到。不光说还做一做,让他们心悦诚服。一件事就使他们明白老师的专心,他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

  将军要告知他们该做甚么,还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的,并且在进行赏罚的时候要让他们明白缘由。并且要让他们明白,做事要认真。从每件事中体会到这一点。所以,我在做每件事上都应当要求都很明确,等量齐观,固然,有时确有特殊情况,也会特殊对待,只是,我常常在同一要求下达以后,在单独申明,向所有小朋友说明开后门的缘由。

  我知道就目前的我而言,与既定的目标相差得还很远,我始终相信着努力是真,勤奋是真,虚心受教是真,坚持不懈是真!我会通过不断的努力,来胜任这份工作。

新教师工作心得10

  转眼间,我来到xx高中工作快一年了,在这一年中,我学习了很多,也成长了很多。下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。

  第一学期我主要暂代生物实验员的工作,刚开始的时候,我对实验室的设备一点也不熟悉,对一些实验的准备也不大了界,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨,幸好,这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助,我添置了很多与新课程理念下的实验有关的新器材和药品,同时对原有消耗的其他设备进行了补充,维修实验室桌凳,组织学生打扫卫生,积极准备实验,合理安排实验时间,较好地完成了实验室工作,同时,我还对实验室财产做了统计,迎接并顺利通过了省领导对实验室的评估检查。

  第二学期我主要担任高x年级的生物教学,在教学工作中,我主要作到以下几点:

  1、深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件,把传统讲授教学模式和现代教学模式结合。

  2、认真上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我及时从中获得经验,在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥,培养学生发散思维和创新意识,使其综合能力得到发展。

  3、坚持听课,学习师傅和其他老师的教学经验,结合新课程历年,寻求适合自己的教学方法。

  4、认真及时地批改作业,从中了解学生掌握知识的.情况,从而有侧重的对其强调,扫除自己学习中的盲点,也为课堂效率的提高打下了良好的基础。

  这一年中我还担任了高一(x)班副班主任的工作,积极参与班级管理,在优秀班主任xxx老师的指导下,我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验,认识到对学生以为严格是不行的,民主是要找到严和爱的切入点。

  作为一名新教师,我有很多不足,因此我积极汲取养分,感谢教育局给我安排的到教师进修学校学习的机会,请了许多资深教育工作者给我们授课,我受益颇多。

  总之,我还很年轻,需要不断的磨练,才能成为一名合格的中学生物教师,为此,我将一如既往,努力早日达到目标。

新教师工作心得11

  一年来的教学工作已经过去了,确实在这一点上面还是有很大的提高,我也深知接下来应该要不断的去积累工作经验,这段时间以来在工作方面还是应该要做的更加认真一点,作为一教师这是我应该要去努力的,对于这一年的工作我也有一番心得。

  这一年来的工作中,我确实还是感触良多,各方面还是应该要继续去努力的,这对我来讲也是应该要继续维持下去的,和周围的老教师虚心学习,在教学工作经验方面我也还是有一些问题,这对我来就讲也是很不好的,这一年来我也感触良多,这方面我还是应该要考虑清楚的,作为一名新教师我也才工作一年的时间,在这个过程当中也是出现了一些问题,这对而言是应该要发挥好的,一年来的点点滴滴,我需要合理去规划好的,一年来的工作中也适应了这份工作,在个人成绩方面我也是维持了一个好的状态,在这段时间以来的工作当中我应该要认清楚自己的方向,这对我也是需要做出更好的成绩。

  我也适应了的很多,在这个过程当中,我认清楚了工作对我的重要性,身为一年新教师,我不断的提高自身成绩,和学生们拉进关系,提高教学能力的同时,也能够在这方面,做出足够好的成绩来,在这方面我也不断的在落实好相关的本职,这对我而言也是应该要继续去落实好的,让学生们主动去学习,养成好的习惯,这对我来讲也是有一个很大的提高,这一年来的点点滴滴中,我也应该要继续去搞好工作,这一年来还是出现了的一些问题,但是我都会一点点去积累经验,这让我也是非常的充实。

  这一年的学习方面,确实还是存在很多细节的`问题,我在讲课的过程当中,讲的知识面还不是很全面,上课的内容也是感触很不好,在这一点上面我也应该要继续去做好的,工作一年的时间,我也还是应该要努力去提高的,因为我觉得自己还是需要进一步的去填充自己,这一年来我会继续去发挥好自己的成绩,作为一名教师这是我接下来要认真思考的,并且在接下来的工作当中,会做的更加认真,这一年来我明白了,作为教师需要不断的提高自身教学素质,关爱每一位学生,一定不能够区别对待,传授知识的同时,也应该要和学生们多多交流,做到尊重学生,这样学生们才能够尊重老师,接下来也一定要认真去做好。

新教师工作心得12

  教师,太阳下最光辉的职业。儿时记忆中大家如是说。

  教师,工资高待遇好,又有假期好轻松。现实的声音环绕在我耳边。

  教师,看着比谁都好,其实比谁都老,工资比民工都低,头发比和尚还少。老教师传授的心得体会。

  教师,到底是怎样的状况?我想象过,设计过,思考过,讨论过。一千个人眼中,有一千个不同的哈姆雷特。教育和教师在大家眼中也不尽相同。但是我只知道,我喜欢学生,热爱教育。于是,我充满着好奇和疑惑,怀着对教育事业的满腔热忱,憧憬着美好的未来,我来到了中山---伟人的故里,文化的故乡。

  入职之初,繁重的教学任务,琐碎的管理事务,艰难的适应过程,都让我在深夜一次次反问自己:这是自己热爱的工作吗?这是自己理想的生活吗?为什么理想与现实的差距如此让人措不及防?

  但是,每天迎着第一缕晨光,看到学生们一张张纯真的脸庞,听到一声声清脆的问候,我释然了;每个教室上,看着他们一双双求知若渴的眼睛、理解问题后满足的微笑,是我一天中最开心的事情;课余时间,跟学生们朋友般的聊天,听着他们孩童般的想法,或欢喜,或忧郁,但都是那么纯真可爱,那么真实自然,每当这时,发自内心的成就感铺满心底。我想,或许这就是教师的价值吧!

  凭着良心做事,用尽真心做人,这是我加入教师队伍后给自己的座右铭。争做一名受欢迎的老师,是我坚持不懈的目标。

  在一年的新教师工作中,我主动从老教师那里汲取成功的经验,自己不断摸索教学、管理的方法和风格,我坚持用严厉公正的态度和海纳百川的胸怀平等对待每一位学生。

  作为新老师,担心不受学生欢迎,学生犯错了,处理的时候就有了犹豫。其实,谁喜欢做被学生讨厌的老师呢?上学期我有一个学生,上课说话、自习课吵闹、剪奇怪的发型、说满嘴的'粗话,甚至经常顶撞老师,全身充斥着戾气。从父母处得知,他小学就经常记过。我估量了一下情况,还是决定不退缩,坚决对他严厉对待,严肃处理,不希望一时的纵容,让他以为学校是他可以嚣张的地方。过程中当然收到了很多的骂声,也和他发生了正面的语言冲突。后来,在多次交涉,多次严厉教育下,他终于有了转化,上课认真了,自习课不吵闹,甚至会教育同学保持安静。但是他始终表现出对我的敌意,就像一把利剑,每次到班上都让我觉得冷箭到处飞。我没有把他的敌意放在心上,发现他的进步,及时在班上公开表扬他,私下也找他谈话。没想到,他告诉我一句话,让我震撼。他说:“老师,我之前一直觉得你针对我。”我只是静静地问他,“那你现在觉得呢?”他说:“后来我发现你并没有针对我,你对谁都一样严格,是我自己做得不好。我喜欢现在上进的自己。”当时,我转过身眼睛就红了。原来,学生总会能够理解的,能够理解对他的严其实就是对他的爱!现在,这位同学在大街上看到我都会主动热度地打招呼,看到他阳光上进的样子,我知道自己没有做错。

  一位成功的教师,教给学生一杯水,自己就得有一桶水,这是我需要终身学习和探索的课题。除此之外,对于处于青春期初期的初中生,还需要一桶幽默的水。在很多学生心目中,老师总是高深的遥不可及,敬畏中不觉拉大了师生间的距离。我相信每位老师都是爱自己学生的,只是方法不同,交流沟通较少,让学生对老师的初衷产生了误会,不敢亲近。这对于一位新教师,尤其是教室领导,会斩断连接教学范围和学生心理世界的桥梁。而幽默就像是磁铁,学生难以抗拒。人总是喜欢快乐的,具有幽默感,能拉近老师与学生的距离,走进学生内心世界,了解其心理变化,真正和学生成为朋友,轻易化解师生间的矛盾。

  

新教师工作心得13

  技工学校的学生是一群初、高中毕业后进入技术学校的学生。他们的学习自觉性、纪律性差别较大,受经济社会环境影响,个人价值观、道德观不成熟,表现得单一、激进。如何做好技工学校班主任工作,管理好班级学生的学习、生活,引导学生树立正确的人生观、价值观,顺利走进工作岗位是摆在技工学校班主任教师面前的一个重要课题。本人作为一名职业学校的班主任教师,有二十多年的工作经历,就自己的班主任工作体会谈几点看法。

  一、要充分认识和了解技工学校学生的特点

  技工学校的学生是在九年义务教育中学习成绩一般或较差的学生。他们对学习不感趣,自律性差。有的学生法律意思淡薄,来校后打架、抽烟、酗酒时有发生。有的甚至敲诈同学财物,发生违法乱纪的事件。

  部分学生学情绪严重。有的学生上课无课本,上课睡觉、手机上网,经常迟到、旷课。甚至个别学生上课教师无法管理,与任课教师发生冲突。

  以自我为中心。任性、自私,缺乏集体荣誉感,耻于劳动者;头发标新立异;同学之间往往因小事就发生口角,甚至大打出手,不计后果。

  很多学生沉迷于网络之中,晚上通宵上网,白天上课睡觉。个别学生经老师说服教育,任不思回改,形成网瘾不能自拔。

  职业学校的学生正在青春期,男、女同学之间相处在一起,有的开始早恋,在幼稚的.情感相处中经常发生矛盾,不仅影响学习,而且影响个人的身心健康,同时也影响了校风、班风。

  二、积极做好学生入学后的教育

  对新同学入校入班后,首先要进行学校纪律和规章的学习教育。组织学生学习学校各种规章制度,让学生先了解技工学校对学生基本行为规范要求及学校的纪律要求,让同学们自己制定班规,选举班委会,在班主任的引导下,自己管理自己。

  对入校新同学进行职业观、价值观教育。引导学生树立正确的就业观、价值观,让同学们理解通过职业学校的专业技能学习同样能成为社会的有用人才、急用人才。

新教师工作心得14

  时间似流水,转眼间我在幼儿园工作已经两个多月了,想想这两个月来的幼教工作,有数不清的趣事、数不清的甜笑围绕着我。但细细品味起来,远不像我刚实习时想得那么简单、愉快,而犹如老舍笔下养花之乐趣“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。”即使这样,我也深深地爱上了幼教,与孩子们结下了不解之缘。

  在幼儿园里,孩子们并不是时时处处听老师的话,孩子们调皮打架是经常的,是非难辨的时候也是有的,有时真是让人大动肝火,然而当我把小朋友叫到面前时,火气也就消去了一半。瞧,他仰起那张稚嫩的小脸,瞪着一双噙着泪水的`大眼睛,撇着那想哭而又不敢在老师面前放肆大哭的小嘴巴,真叫我不知如何是好,只有缓解语气、晓之以理、动之以情地教导一番,给他抹掉眼泪,擦净鼻涕,抚摸一下可爱的小脑袋,把他送到小座位上去。就是这样简单的一幕,我就与孩子们的心连在了一起。

  有人说“幼儿园好比是一泓没有任何污染的、清澈洁净的水。”那么,我们老师就是一群活动在清水里的鱼,我们的每节活动、每个游戏就是一首首生动抒情、富有旋律的小诗。孩子们就像一棵小苗苗,必须从小用春雨般的雨露滋润他,呵护他,才能使他健康茁壮地成长。是啊,真正的爱不需要语言和动作,它就在我们心中永远存留。让我们所有的幼教工作者奉献出自己独特的爱、理智的爱,让可爱的孩子们露出更加灿烂的笑容吧!

新教师工作心得15

  不经意间自己已经担任幼儿园大班教师将近两个月的时间了,虽然时间不长却也足以让身为新教师的自己获得不错的成长,也许是自身能够与孩子相处得不错的原因导致目前的教学效果还算不错,也正是因为这段时间的幼儿园大班教师工作让我学会了很多实用的经验。

  对我来说能够教导幼儿园大班的孩子也是值得自己庆幸的事情,这部分孩子经过了过去两年的学习导致自己进行教学的时候都十分懂事,这也意味着身为教师的自己在孩子们面前需要时刻注重形象才不会造成恶意的模仿,毕竟对于孩子来说无论哪个年龄阶段都有着比较浓厚的好奇心,尽管对于学习有着促进作用却难免存在着模仿坏习惯的做法,因此我在进行教学的时候需要纠正孩子们的错误习惯并告诉他们应该如何去做,尤其是大班毕业以后需要面临小学生活则意味着孩子们需要尽快掌握独立生活的技巧,比如说熟悉家中到幼儿园之间的`路线并且不随便和陌生人进行谈话,这些生活中的实用技巧将能够帮助这批孩子有着更好的成长。

  由于自己是新教师的缘故需要遵守好幼儿园的相关规定并为孩子们树立榜样,而且对我来说建立一定的人脉也有助于提升自己的教学水平,因此在工作初期自己便虚心向幼儿园的老教师进行请教并掌握了部分实用经验,这也导致自己从初次教学的胆怯逐渐熟悉了和孩子们在一起的生活,只不过对于目前的自己来说仍存在着不敢与孩子家长进行沟通的弊病,这种底气不足的感觉也让自己在前不久的亲子活动中出现了比较严重的失误。

  对我而言尽快熟悉当前的教学生活才是教师工作中比较重要的,尤其是无法合理安排作息时间导致自己在教学时常常暴露出一些问题,尽管经过前段时间的努力有所改善却也没能将其彻底解决掉,我得明白自己成为老师以后需要在身上培养出值得学习的闪光点,而且在接下来的教学工作中还要想办法获得更多家长的认可才行,虽然大班的学生基本都很懂事却也需要在教学工作中投入大量的精力,而且对于现阶段的自己而言还需要在幼儿园的教学工作中设立目标并为之奋斗。

  尽管自己通过这段的教学已经积累了一些工作经验,但仍需要认真对待教学工作才能获得园领导对自己的认可,而且我也相信随着教学经验的积累应该能够很好地适应当前的幼儿园教师工作。

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