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父母课堂家长心得体会

时间:2023-12-21 17:06:31 心得体会 我要投稿

2023年父母课堂家长心得体会(通用62篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的2023年父母课堂家长心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。(点击对应目录可以直接查阅该内容哦!)

2023年父母课堂家长心得体会(通用62篇)

▼目录▼
【1】父母课堂家长心得体会300字【5】父母课堂家长心得体会700字
【2】父母课堂家长心得体会400字【6】父母课堂家长心得体会800字
【3】父母课堂家长心得体会500字【7】父母课堂家长心得体会900字
【4】父母课堂家长心得体会600字【8】父母课堂家长心得体会1000字

  父母课堂家长心得体会300字 1

  作为父母,如何与小孩沟通?相信很多家长有很多心得,很多经验,而这些心得和经验是否有效,则见仁见智,《父母课堂》是一本多方位、多角度讲述如何与小孩沟通交流的读物。虽然对文中的一些数据和观点不堪了解,如赵石屏访谈的孩子焦虑问题,整个社会处于焦虑中,家长,小孩能不焦虑吗?不过这本书仍不失为教育小孩的参考书。

  我们要清楚教育目的是什么?传授知与识!把生产技术和行为道徳传承下一代。从孔子的有教无类,到现在的个性发展,从西方的真,纯,喜,乐到中国的礼,义,廉,耻,忍等。我的教儿会走中庸之道,根据小孩的性格确定方法,动静相互结合,理性与感性贯通,文明与野蛮共存。

  我欣赏曾国藩的.治家理念,也欣赏犹太人的教育方式,小孩的三观很小由父母灌输,形成意识框架,才有后面的觉悟,国家和家族文化才能传承下去。

  少点说教,多点互动,寓教于乐。“春风潜入夜,润物细无声”,小孩的春天会以这个形式到来。

  父母课堂家长心得体会300字 2

  随着孩子的学习,我也跟着读了父母课堂这本书。平时因为工作的关系,读书不是很多,对于父母课堂这本书,我还是一直都读下去的.。在这里学到了很多的亲子知识、在这里学到了很多做父母的经验、在这里学到了应该怎么去和孩子沟通、应该用什么态度教育孩子。

  今天,我读到了一篇‘也应该替别人想想’的文章,在这篇文章里我感触很多,有时很多的小事我们都会忽略,其实替别人想想也是件很简单的事,我们不能只看自己做了什么,也要看到别人做了什么。就像文章里说的:只有替别人着想的时候才能原谅人、同情人、帮助人;只有替别人着想的时候才会懂得和平、信义、仁爱的真正意义。

  子女替父母着想,自然会懂得孝心;父母替子女着想,自然会更疼爱子女。一样的美德会使我们心胸开阔,会不跟别人计较一些小事,也会使我们变的更快乐。

  替别人着想,不是说说、想想,而是要慢慢去学会去适应。从一个开始而让这种美德在我们身上传递下去。

  父母课堂家长心得体会300字 3

  读《父母课堂》让初为小学生父母的我们受益匪浅。从开卷的(采访上帝)教育我和孩子要学会修身养性。只有真心对人,别人才会真心对您。要拥有一颗纯真善良的心,人的一生最值得追求的不是权利。地位。金钱。而是知识和甘守清贫的气节。到最后的拾贝。每个细节。每一个故事都让我无比感动,似乎“是一种特别的`感应”。它告诉我:小生命如此美丽。如此纯洁。如此蓬勃。如此顽强。”《父母课堂》像孩子。我在用心去品。用爱去读。

  读《父母课堂》里的(爱是最好的老师)让我想起无比可敬的谢老师。就凭她甜甜的。慈祥的微笑和眼里流露对孩子的那份爱,我就坚信:孩子你一定会走好人生第一步。荣幸《父母课堂》让我和你一起启程。还有我们东风西路小学许多优秀的教育专家和完善的教育体制。丰富的教育经验,让我们的孩子走在幸福的前方。

  读《父母课堂》让我和孩子一起成长。

  父母课堂家长心得体会300字 4

  这本父母课堂真帮助了我不少,我的儿子平时就爱发脾气,不满足自己要求时也会发脾气。经过这期的父母课堂我明白了如何对待孩子气。

  孩子乱发脾气对自己的身体非常有害。孩子发脾气大多是因为自己的.要求无法立即满足,他们就会感到非常生气。这时他们就会用一些极端的方法来折磨自己,例如大吵大闹,摔东西,自残。在这种情况下许多家长就心疼舍不得孩子受苦,就会满足他们的要求。所以孩子就认为不管什么事情,最终都可以通过吵闹的手段来解决。这就是家长的错,这样不是为孩子好而是害了孩子。

  很多情况下,孩子会通过乱发脾气引起家长的注意,从而满足自己的愿望。如果孩子一任性,家长就妥协,那只让孩子本性加厉地任性。如果家长采用不理睬的方法,对孩子无理取闹视而不见,让孩子自己闹腾。孩子发现这样做没有效果,慢慢就会改掉任性的习惯。

  希望各位家长可以采用这种方法。

  父母课堂家长心得体会300字 5

  首先感谢学校、老师给予我这次机会在此发挥及探讨!

  读了《父母课堂》中杨澜《别把劲儿都使在孩子身上》这篇论文中我深有感悟!文中说到:“无论常年在外忙碌的父母,还是能够多花时间陪孩子的母亲,最重要的是让孩子看到你是一个充分享受人生的`人!”作为一名母亲,应该过非常充实和快乐的生活,让孩子知道:人生就要这样才能体会到生活中的价值和快乐!父母是孩子的第一任老师,孩子的成长是否健康与父母有直接,较大的关系。在此我承认自己不是一个合格的母亲,以后我会像文中的母亲学习,尽量控制自己的情绪,把对孩子的伤害降到最低!

  孩子正常健康的发育,长大是我们每个做父母的目标和向往。就让我们以最热情饱满的心态去学习改变自己和孩子,让他们成才。在此感谢《父母课堂》这本书给予我如何教子的经验与启发,我会和孩子与这本书一起成长!谢谢。

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  父母课堂家长心得体会400字 1

  《父母课堂》是一本及时的书,帮我解决了很多教子过程中的问题。一直以来,我觉得自己是教师出身,读过心理学和教育学的`书,也经常涉猎育儿书籍,所以自认为对于孩子的教育能够应对自如。其实,我遇到了很多棘手的问题。如随着女儿知识的增长,她会提出很多奇怪的问题,而且总是问个不停。又如:在这个网络社会中,如何引导孩子正确对待网络。再如:对孩子要求总是很严格,喜欢训孩子,因此与女儿经常会起冲突。如此种种,我想找到一个老师来请教,正好女儿拿回了《父母课堂》。

  看了《父母学堂》之后,我就经常思考,如何做一个孩子的朋友,如何更好的和孩子沟通。对于孩子出现的问题,我常常在想,怎样和她说她才愿意听、愿意改?由于我经常思考,讲出的话也没以前那么刺耳,重要的是还道出了要害。所以,孩子很快就改了以前种种的坏习惯。现在,她每天都按照自己订的计划和时间表做作业、看课外书、看电视、玩电脑等等。时间安排好了,学习效率提高了,孩子玩得就更开心了。

  《父母课堂》是每个家长的良师益友,希望家长朋友们一定好好阅读,我觉得每一篇都是真金美玉,值得学习和借鉴。

  父母课堂家长心得体会400字 2

  《父母课堂》中有一篇文章是《不让他人难为情》读后感觉很有道理,尤其是在引导孩子的时候,在这个年龄段的孩子观念中,一般都认为要么对的,要么错了,不会顾及到在辩论对错的时候所带给他人的感受。而文中的毛豆显然不只是想到当面纠正发音会让工作人员尴尬,还想到了万一会有其他的发音呢?我觉得这不单纯是孩子的善良、为他人着想,还有孩子的不骄傲、不自满。

  毛豆小小年纪能做到这些应该归因于孩子父母教导有方以及言传身教吧,想到我们平时对孩子的教育感觉还是尽量言传身教、以身作则为主较好,当孩子正确的时候要向文中的妈妈一样告诉孩子,哪里做的比较好,为什么值得表扬,而不是单纯的说:你真棒!做得好!

  当孩子做的.不正确的时候,也不要单纯训斥,可以引导孩子,告诉孩子为什么不可以这样。这样在教会了孩子分辨对错的同时学会顾及他人感受、不让他人难为情应该也就水到渠成了吧。同时我把这篇文章也让孩子认真阅读了一遍,希望我们可以一起养成不让他人难为情的好习惯。

  父母课堂家长心得体会400字 3

  爱是最好的老师,无可否认,每一个父母都是爱自己的孩子的。但是爱的方式却是多样的多元的`。《父母课堂》让父母学习如何爱孩子,怎样爱孩子才是最好的。因此看父母课堂让我感触颇多,同时不断的反思自己教育孩子的方式方法,希望自己对孩子的教育和爱可以成为孩子的良师益友,而不会害了孩子。毕竟父母是孩子的第一位老师,父母的言传身教对孩子的影响是一辈子的。当我阅读《培养孩子主动探究的习惯》这篇文章时,我觉得我也犯了小新父母的错误,心里觉得挺对不起孩子的。事情是这样的,乐乐订的珠江青少年报送了一个“笑脸”—草头娃娃,乐乐很开心的要养这个草头娃娃。

  当时因为一时没找到透明的容器来装水,自己怕麻烦,也没怎么看清楚说明,我就顺口告诉乐乐说:“别养了”。乐乐也没吭声,偶尔叨念一下,我也没在意。直到国庆假期,乐乐悄悄地把草头娃娃带回了她表哥家养,国庆假期乐乐也悄悄地和她表哥一起养草头娃娃。国庆假期结束,回到家,她表哥告诉乐乐,草头娃娃长草了,乐乐开心地把这件事告诉了我。乐乐说,“我真想看看草头娃娃长什么样子。”看到乐乐那种遗憾的表情,我心里真的很后悔。我扼杀了乐乐的好奇心,以后应该吸取教训。

  父母课堂家长心得体会400字 4

  “现在的孩子为什么这么难管?”相信大多数父母都会对如今的“零零后”发出这样的感慨。

  这期《父母课堂》的一篇名为《立规矩的目的是培养孩子的敬畏感》的文章深深吸引了我,读罢王涛博士之文后,使我对自己孩子以后的家庭教育方向明晰了许多,也找到了前文问题的'答案。

  王涛博士提出,父母在教育子女时,要着重培养孩子对规矩的敬畏感。这种敬畏感不是为了孩子害怕父母。而是让他们学会敬畏规矩。所谓“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”敬畏让人“不敢肆”而得以避祸,它能让人获得真正的自由和幸福。因为真正的自由不是从其所欲,而是当你想做什么时,因着敬畏而有能力不去做什么。父母要从观念上培养孩子遵守及敬畏规矩的精神,自己也要以身作则,且立规矩时一定要认真,因为父母是规矩的重要守护者,这种坚定守护规矩的精神也要感染给孩子,唯有这样,才能让孩子真切感受到规矩的力量。

  《父母学堂》使我们获益匪浅,使我们在育儿教子的路途上学到了很多东西,也让我们的孩子更加健康快乐地成长!

  父母课堂家长心得体会400字 5

  孩子拿回两本《父母课堂》要家长认真看写读后感,说老实话开始我还没有当回事,对此嗤之以鼻,认为这是学校没事干了找事,书拿回家放了很久也没翻过,一天闲暇无事看到书架上的《父母课堂》顺手拿起一本翻了翻,突然被中间的一篇文章吸引住了,细细阅读后觉得这本书还是一本很好的书、对孩子的教育有一定实用性和借鉴性。书里面有教育孩子的技巧、培养孩子的兴趣以及如何面对孩子的'错误等都用生动的故事形式展现出来,慢慢品味后结合自己平时在教育孩子方面确实存在很多误区。于是细细的、认真的研读,借鉴名人专业人士的角度与观点来改变自己以往的一些错误方式方法来做一个合格的父母,培养好我们的下一代。

  现在的家长往往有点急功近利的心理,且还有一些世俗认为孩子能考上一个重点大学成为博士能出人头地就是成功。读了那篇《成长比成功更重要》的文章后我明白了孩子的健康成长和人格的培养比考上重点大学更加重要,所以在日常生活中更应该关注孩子的健康成长、人格的塑造,意识到要从小培养孩子有一个好的品德、有抱负有理想做一个善良懂得感恩的人的重要性这对孩子自己将来也是终身受益的,对社会也是非常重要的。

  父母课堂家长心得体会400字 6

  非常幸运读到《父母课堂》。我一直认为,每个孩子来到我们身边,都是上天赐给我们的最好礼物。但为人父母本能的爱很难有统一的标准。与孩子一起生活,将他们养育成人,是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程,仅仅有爱心是远远不够的,对于每一个孩子所有的母亲都是好母亲,但与孩子共同成长则更需要智慧和耐力,并且需要具有阳光和开放的心态。

  首先通过书中无数家长教育的心得体会让我看到优秀的孩子之所以让老师省心,是因为他们的父母在细节注重对孩子优良品格的培养,在孩子成长过程中,他们注重孩子的情商教育和素质教育,最终让应试教育与素质教育变得并非对立与矛盾。这一点,很值得广大教师与家长研读与思索。

  其次学习到在父母的言传身教和默默的`陪伴下,孩子良好的学习习惯的培养会延续和拓展,会伴随孩子从小学、初中、高中到大学,最终走向社会,会终身受益。从孩子无意识地学、去做,到孩子有意识地去学、去做,这就是孩子自我成长的标志。正所谓“知之者不如好之者,好之者不好乐之者,教育不仅仅是大道理,而是把父母的爱化为涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。

  最后启迪我们和广大家长,在教育孩子方面,要懂得孩子就

  父母课堂家长心得体会400字 7

  家庭教育是对孩子一生发展影响最为久远也最为重要的教育。孩子上了小学,家长的担子更重了,家庭教育成了做家长的最关心的话题。在这方面,《父母课堂》是一个很好的'老师。我很喜欢“家教微语录”这个栏目,经常会从中得到启发。

  比如这样一段话:在家庭教育中要积极倾听,让孩子知道你了解和肯定他所说的话、所表达的感觉。家长应该转变自己的表达方式,而不是用和哄骗的方式。每次和小孩相处时,我都不由自主地想到这段话。自己有时心情烦躁,又时时刻刻被小孩缠着问这个问那个,对待她就会有点不耐烦,一想到这段话,就提醒自己,要尊重孩子的情绪,积极和孩子沟通,与孩子建立起一个平等的亲子关系,培养孩子健康向上的情感,这比课本知识更重要。

  在辅导小孩做作业时,对待她做得不够好的地方,我也尽量避免下命令、警告、威胁的方式,而是让她自已意识到不妥当。比如写字,她常常写不匀称,我就会笑着问她:如果一个人鼻子眼睛和嘴巴挤到一起,大半个脸空着,你觉得好看吗?这样一说,孩子就立刻自己拿橡皮擦掉改正了。

  现在家庭大多都是一个孩子,父母也多是没有经验,《父母课堂》真是一个益师良友,给家长许多明确的指导与帮助。

  父母课堂家长心得体会400字 8

  女儿从学校回来给我一份杂志——《父母课堂》,说是学校推荐给家长阅读的。我没有想到会被它深深地吸引住了。

  翻开杂志,犹如置身在充满教育知识的海洋,每一篇文章都值得我细细品味。这里面既有普通家长的心声,也有孩子们的心声;既有专家针对性的'指导,还有生动感人的案例。它是一座搭在家长与孩子心灵之间的桥梁。

  我读了《没有犯错的要惩罚》这一篇文章,它震撼了我的心灵,引起我的反思。在没有读到这篇文章之前,如果我的孩子做出了那些玩皮的事情,我不会像史密斯先生那样幽默睿智地去处理,一定会一边唠叨,一边收拾。然后把孩子叫到眼前,狠狠地批一顿,会在不知不觉中,扼杀掉她许多探索和创新的热情跟欲望。好在这篇文章点醒了我,以后不能再犯这样的错误了。要用爱心、宽容去包容、允许孩子犯“错误“,要正确引导她,涌向知识的海洋。

  非常感谢《父母课堂》,也非常感谢青岛文登路小学的老师,把这样好的杂志带到我们身边来。

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  父母课堂家长心得体会500字 1

  从孩子出生直到上学,每个家长作为初学者,在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。我也和所有的父母一样,也有“望子成龙”的“理想”,但是怎样教育却感到十分困惑甚至是棘手。好在《父母课堂》向我“伸出”了援助之手,犹如一缕春风吹开了我一向以来在教育孩子方面迷茫和困惑。

  《父母课堂》告诉我:“父母好好学习,孩子天天向上。”她以循循善诱的语言告诉我们,作为父母要和孩子一起成长。字里行间洋溢着指路明灯似的爱。从那时起,我便爱上了她。

  《父母课堂》告诉我:儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的,“父母是孩子的第一任老师”即是如此。在家庭中,母亲的主角是至关重要的,从孩子出生以后甚至于在母亲的身体里孕育开始,母亲就会在孩子的`心中播下一粒粒语言的种子。当种子在孩子的心中扎根时,亲子之间建立起的亲密关系是无法切断的父母课堂。所以让语言,特别是带有感情的温暖的、生动的的语言,深植于孩子的心中,会促进孩子心智的健全发展,而不是机械的语言。直到此刻我都十分庆幸,如果我当时发了火,如果没有《父母课堂》,我的孩子会不会是这天这样的优秀……

  我把《父母课堂》当作我的社会大学,在教育孩子的道路上的指路明灯,她给所有的父母以启迪,烛照我们模糊的认识,使我受益匪浅。

  父母课堂家长心得体会500字 2

  家长与孩子共同的良师益友随着孩子步入中学的大门,也给我们家长带来了许多如何教育孩子的问题。作为家长怎么做才能让孩子快快乐乐,健健康康的度过这个时期呢?我正感到无措时,孩子把《父母课堂》这本书带回来了。

  这本书开题鲜明,目标明确,广泛汇集名家智慧,多角度、深层次的探索育子之道客观分析孩子的成长规律,深入解读父母育子的.心结,引导培养方式,走向客观、科学与合理。

  翻开杂志,细读起来,每一个板块都体现出编者的良苦用心,“咀嚼”中发现自己许多原来想过,却没有彻悟的问题,阅读后心窍顿开、这本书不仅能让我们家长从中得到启发,并且可以帮助我们家长去教育孩子:记得有一段时间,我经常和孩子为佩戴耳机听音乐的事情发生争执、无法说服孩子。这时孩子带来了一本《父母课堂》我读过后,发现在这期的《生活贴士》讲的就是《耳机让听力不可逆》这给我很大的帮助,我看过后立刻拿给孩子看,孩子看后虽然没有说什么,但是从此以后他就很少用随身听了。这让我充分体会到了父母好好学习,孩子天天向上的道理。

  作为家长,我能够读到这么一本指导我如何去教育和引导自己的孩子成为一名对国家的社会有用栋梁之材的书感到非常高兴。自今而后,每月和它

  一次的亲密交流,都是我平凡生活里的甜蜜时刻。

  父母课堂家长心得体会500字 3

  最近儿子拿回来了父母课堂,我读了一下,感触很深让我了解到了很多我自己没有积累到的东西。比如说孩子处于什么什么阶段、该怎么对待他们处在的阶段,和那些事情能和孩子说,那些又不能和孩子说……

  这本书我读到了孩子在青春期的时候我们不应该对他发火,有时候容易双期碰撞。因为家长在孩子处于青春期的时候也容易发更年期。如果这两个碰在一起炒很容易闹出家庭矛盾,所以我从中明白了就算自己很想发火,孩子没有什么错在更年期的`时候尽量忍住心中的火,和孩子一起交流并且多了解一下他的想法,然后母子之间交流一下感受,互相体谅之间的感受。

  还有一个就是在孩子失落的时候多鼓励他,比如考试之后没考好就可以说:“1、没关系,继续努力,加油!我们爬起来继续。2、别伤心,失败是成功之母,孩子我相信你一定可以,努力吧,妈妈(爸爸)会一直给你加油鼓起。等等”……还有孩子犯了什么错也不要急着批评他,要看看他是怎么犯的,要和他一起努力一起改进之类的,不应该管都不管都直接一耳光上去,这样不仅会伤害孩子的自尊心而且还会让孩子以为你不爱他了,就会非常难过,还可能会得忧郁症。所以在孩子很不好或很困难的时期多加鼓励,让孩子更加的有信心。这样不仅孩子会更加努力,还会感觉到家长非常的支持。不仅可以发挥很好的水平而且还可以让孩子认为自己有能力,能做好。

  所以我认为这一点也是我从父母课堂收获到的。

  父母课堂家长心得体会500字 4

  今晚在帮孩子整理书包时,无意间发现有两本《父母课堂》,突然想起前几天孩子叫我写读后感。于是,我就打开看看,一下子就被“帮孩子选报兴趣班”那篇文章深深地吸引了。看完那篇文章后,静下心来反思自我,慢慢地想到自己对孩子教育的误区。

  记得在上学期刚开学没多久,孩子兴高彩烈地拿着一张通知,高兴地说:“妈妈,报兴趣班了,我喜欢画画,我想报画画!”我拿过通知看了一下,说:“孩子,女孩子最好报形体舞,可以练下体形对你长大后用处更大,还有老师刚才发信息来说画画班己经报满人数了。”孩子听了失望地点点头。现在回想起这件事,觉得十分惭愧,自己没有尊重孩子的兴趣,强行把自己的意愿加在孩子的身上,想让孩子具有一定的竞争优势,其实这样做不但达不到预期效果,而且有可能会挫伤孩子学习的兴趣和信心。读完这篇文章后,我获益良多,懂得了如何为孩子选报合适的兴趣班。主要尊重孩子的兴趣和选择。我们要明白是帮孩子选报兴趣班,而不是帮自己选报,必须要以孩子的兴趣和意愿为前提,绝对不能强迫。哪怕孩子只有一天的学习和训练的体验,也会有一定的.收获。

  因此,我们作为父母一定要以平常心态巧妙地引导孩子选择合适的兴趣班,不能强迫孩子忽视孩子感受,一切应从孩子的兴趣出发,只要孩子有兴趣,就会有自主的学习,快乐地享受着学习带来的无穷乐趣!

  父母课堂家长心得体会500字 5

  在孩子老师的推荐下,我订了一份《父母课堂》,第一次读着这本杂志,就觉得真是写到我们家长心坎里去了,好多在现实生活里碰到的难题,都能在书里找到解决的办法。而我最中意的,还是本刊专访版块,通过对名家的`专访,一问一答中我们更深刻地认识到自身存在的问题,从而去寻求更好的教育方法,让孩子茁壮成长!

  这一期发下来之后,本刊专访版块是对沈健的访谈录——给孩子负责任的机会,读完之后深有感触,里面很多父母的错误我都犯过,因为怕孩子打了碗而从不让他刷,怕他耽误学习时间几乎不让他进厨房……

  看完文章之后,我觉得我得改变,开始有意让他独立去处理一些事情,例如:自己打电话跟同学约好,去图书馆借书;洗脚后把袜子洗出来;一个星期帮我收拾一次厨房等等……在劳动中,孩子体会到了父母的艰辛和不易,开始知道用自己的方式表达内心所感,母亲节这天,偷偷地用攒的零花钱给我买了本《四世同堂》,拿到书的那一刹那,我真的是使劲控制自己要夺眶而出的泪水,这小子!知道如何关爱别人了!

  冰冻三尺,非一日之寒。只有从小培养孩子尽自己的责任,他才会有独立性,才会对人、对事负责任。

  给孩子负责任的机会,不要一切都包办,培养孩子独立的性格。

  父母课堂家长心得体会500字 6

  读一本好书,可以影响一个人一辈子。《父母课堂》确实是一本好书。读了这本书,使我受到很大的启发,并影响和指导我对孩子今后的教育方法。

  以前我对女儿的教育最多的是命令和教训,相反,对待别人的孩子却很耐心。可能就是对自己的孩子要求更高,岂不知效果却相反。以至使她做事越来越不自信。对于孩子的.调皮、任性和学习的种种问题,我往往有太多的不耐烦。在读了《父母课堂》以后,我知道了"父母好好学习,孩子天天向上";懂得了,每个孩子都有她的闪光点,父母要善于去发掘。要有足够的耐心去和孩子沟通,不能光用父母的姿态去教育批评孩子,还要同她做朋友去影响和教育她。

  到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育的方式方法?经过考虑得出几个结论:

  一、增强家庭学习氛围

  周一至周四在孩子睡觉前不看电视,我们从自己做起,多进行阅读。家庭的学习氛围好,孩子也会跟着静心学习。孩子的阅读理解能力稍差些,我们可参与一起分析、讨论,

  二、注重品行教育

  坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物,女儿在这方面做得不错,这也是她的优点。还需加强碰到困难自己解决的能力,铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。

  只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。我们相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材!

  父母课堂家长心得体会500字 7

  自从孩子学校下发了《父母课堂》,家里就多了一本有益的教子读物,闲暇时静心读上一读,每次都能有满满的收获。

  杂志中有一篇文章写到:不少孩子在面临多项兴趣活动课的选择时不知所措、满脸茫然,不得不由老师代劳;孩子选择意识薄弱、选择能力缺失的问题凸显。不由得感叹,这与自己的孩子多么相似啊,在面临选择时也或多或少有犹豫不决、依赖家长的情况发生。

  孩子不会选择是谁之过?作为家长,不得不反思、自省。孩子不会选择,不是他们的错,而是家长的`问题。很多家长总是习惯给孩子拿主意,不知不觉中用言行和行动捆绑孩子,干预过多、事事包办,剥夺了他们选择的权利,当孩子面临问题时不仅不知道如何处理,还会产生迷茫感,或是过分依赖于家长。

  孩子是一个独立的个体,在当下和未来的生活和学习中会遇到很多选择的机会,怎样做才能让孩子学会选择?首先,家长可以帮助孩子树立信心,鼓励、引导他们学会独立思考、分析问题,相信自己的判断;其次,给孩子一定的自由空间,根据自己的意愿做出选择,给他们最好的体验;再次,在选择过程中家长学会放手,可以提供建议,但不为其做主,维持和经营亲子间的相互信任与尊重。

  希望我们家长和孩子一起努力,让孩子在选择中学会选择,在选择中培养能力,并学会为自己的选择负责。

  父母课堂家长心得体会500字 8

  自女儿上学以来就开始订阅《父母课堂》,这本书是当代的家教宝典。我按照上面说的做,女儿果然发生了很大的转变。她从一个不爱看书的孩子变成了一个每一天必看几小时书的孩子。家长省心,孩子也开心。

  书内还附带了食育之道、生活贴士,让我们的生活更安全,更贴心。海外视窗更是让我们了解了外国的`教子良方,让我们的教育与外国的教育比较,汲取优点,改正缺点。《父母课堂》是一本让我们在黑暗中找到光明的书:父母忌语、教子随笔、教子良方……

  《父母课堂》是每个家长的良师益友,期望家长朋友们必须好好阅读,我觉得每一篇都是真金美玉,值得学习和借鉴。我很喜欢开卷的文章,总是给人启迪,例如“给每棵草开花的时间”。每位家长都是望子成龙,望女成凤,随之而来的就是严格的教育。孩子们在童真的年龄,其实也有自己渴望和爱好,我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质,有的放矢的去引导他们呢?应对当下的种种特长班、学习辅导班,我们又是否真正地去分析我们的孩子需要这些吗?作为成年人的我们,用自己所谓的前瞻性,为孩子们铺垫的路,他们走得快乐吗?当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候,我们又是否冷静客观的应对?我想我是需要反思的。

  教育孩子的方法得当合理,孩子生活也开心,父母不去多管着孩子,自己也省心。

  父母课堂家长心得体会500字 9

  孩子是家里的宝贝、父母的希望、社会的接班人。如何教育好自己的孩子,对每个家长来说是一个棘手的问题。面对如今的孩子,他们要求多、想法多、行动多、天马行空的问题多,令我不胜其烦,常常会使出中国式家长的专制,直接命令他做我认为对的事,不准他做这些那些事,全然不顾孩子的感受,不从他的角度看问题。孩子没有自由选择的余地,只能委曲求全的照做,经常免不了“反抗”,使很多事情适得其反。

  通过阅读老师推荐的《父母课堂》,我明白很多了,其中2012年11月这期“我们到底需要什么样的家庭教育”一文,我感触颇深。让我懂得了“宽严有度是真爱;权威、民主的教育是科学的教育方式;教育要符合孩子的个性特征。”

  我静下心来反思自我,对自己的部分错误教育方式感到震惊,决定修正自己的教育方式。从现在起,在做事前多和孩子沟通,了解他的想法,在一定的.原则下让孩子自己做选择,不做“包办父母”。对孩子有兴趣的事和物,自己先了解、学习,不武断的否定,理解和尊重他的爱好。以身作则,严格要求自己,树立威信。端正自己的心态,不功利化教育。总之,像文中所说的“严而有格,松而有度”。

  老一套的教育方式真的有些行不通了,我会以《父母课堂》为老师,不断提高自己的综合素质,做个与时俱进的家长。

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  父母课堂家长心得体会600字 1

  作为老师,我觉得还是有点小成绩的;作为父亲,我觉得教育孩子读四年级前还是比较成功的。可是,孩子一上四年级,开学不久,我发现孩子有点不对劲,很多时候都不听了,觉得很叛逆,有时感觉好像跟我对着干,真不知如何是好。

  一天,孩子拿回一本《父母课堂》杂志,回来就忙着看,我说:“把作业完成再说!”孩子转过身,继续看,好像不屑似的,我心里不是滋味,就上前抢过来,大声说:“给我作业做完再说!”孩子马上眼泪流出来,抹去眼角泪水说:“你看,你们家长什么都只凭自己的,不想一想我们孩子的感受。你看看《父母课堂》上说的,要尊重孩子,要平等相处,你怎么做的?”听了孩子的话语,我顿时不知话语,感到有点惭愧。马上安慰孩子,责备自己,感到自己有时真的'作为家长有点武断。

  从那以后,一有空,我也和孩子一起读一读《父母课堂》,发现里面不仅介绍了许多专家名人教育孩子的方法和育人理念,还通过许多老师、家长在孩子教育过程中的鲜活的事例,指导我们家长该怎样教育孩子。不久,我也爱上了《父母课堂》,经常把它拿来读一读,有时还和孩子一起分享其中故事,与孩子谈心、交流,说说自己的最近想法,参与家务中来,发表自己和见解,一起参加一些有趣活动,经常夸他一两句,对一些不良习惯让他自己评一评,自我改正……渐渐地我发现我们父子感情更深了,孩子也更套近我了,愿与我交流许多想法,自己教育孩子起来也觉得没有那么麻烦了,孩子的许多“问题”好像也解决了,最近也进步了许多,我也感到高兴。

  因此,我要说《父母课堂》是一本教育孩子的好书,也是一本家长成长的好书。

  父母课堂家长心得体会600字 2

  读了后觉得好像都是发生在我们周围的点点滴滴,从各个方面都可以看到我们的孩子有可能或已经发生的事情。

  对各位家长都是个警告,不要等到事情发生了再去补救。要让我们的小孩从小就养成好良好的习惯。还有遇到困难的时候不要慌,培养冷静分析的能力。

  让孩子学会做人,学会帮助人,学会体量别人,学会关心别人,从而提升自己。

  让孩子学会和同学相处,学会自己处理一些小问题,家长要鼓励小孩,小孩受到挫折不要偏袒,要跟他们分析,这件事情,是对是错,对又对在哪,错又错在哪。让他们认识到自己的对错,从而成长起来。

  发现孩子的兴趣,尊重孩子的选择。我觉得我们家长这个没做好,因为我们只是怕小孩输在起跑线 上,帮小孩报这个班帮小孩报那个班的,从来都没问过小孩子是不是感兴趣,是不是喜欢。我们家长没有正确去引导。从保护孩子的想象力着手,鼓励实践向生活学习,启发孩子多角度思考问题,关心孩子,鼓励他们,以身作则,促使孩子兴趣稳定持久,立足实际。

  有时候家长的经常唠叨也会给孩子带来巨大的心理压力,现在还刚刚起步,慢慢沉淀下去小孩子就会感到不适应,气话,过分偏激的话都会破坏亲子关系,让问题和分歧变得更加无法解决。所以教育孩子最忌讳的就是简单粗暴,不分清红皂白,全然不听孩子的解释。孩子拒绝接受意见甚至顶撞父母时,父母任何的`暴力,威胁,以硬对硬的做法都无法奏效,不仅不能解决问题,反而还会使矛盾激化。父母要多倾听孩子的心声,了解他们内心深处的真实想法,对孩子多理解,多包容。站在孩子的角度考虑问题,再进行坦诚的说服和教育,孩子才更容易接受。

  看了父母课堂,让我们陪着孩子们一起成长。

  父母课堂家长心得体会600字 3

  我是在儿子的百般要求下订阅了《父母课堂》的,开始也只是认为好玩,后来就简直迷上了。

  这本书是当代的家教宝典,如果我们教育孩子的方法能起10%的作用的话,那《父母课堂》起的作用就是100%了。我按照上面说的做,儿子果然发生了很大的转变。他从一个不爱看书的孩子变成了一个每天必看几小时书的孩子。家长省心,孩子也开心。

  书内还附带了食育之道、生活贴士,让我们的生活更安全,更贴心。海外视窗更是让我们了解了外国的教子良方,让我们的教育与外国的教育对比,汲取优点,改正缺点。

  《父母课堂》是一本让我们在黑暗中找到光明的书:父母忌语、教子随笔、教子良方……

  《父母课堂》是每个家长的`良师益友,希望家长朋友们一定好好阅读,我觉得每一篇都是真金美玉,值得学习和借鉴。我很喜欢开卷的文章,总是给人启迪,例如“给每棵草开花的时间”。每位当家长都是望子成龙,望女成凤,随之而来的就是严格的教育,孩子们在童真的年龄,其实也有自己渴望的爱好,我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质,有的放矢的去引导他们呢?面对当下的种种特长班、学习辅导班,我们又是否真正的去分析我们的孩子需要这些吗?作为成年人的我们,用自己所谓的前瞻性,为孩子们铺垫的路,他们走得快乐吗?当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候,我们又是否冷静客观的面对?是否定孩子还是让我们更加接近孩子?我想我是需要反思的。

  使用合理方法,孩子生活也开心,父母不去多管着孩子,自己也省心。

  父母课堂家长心得体会600字 4

  转眼间,我亲爱的“小屁孩”成了二年级的学生,或许是遗传因素“小屁孩”平日最大的乐趣是看书,安静的一本本书读过还能给她老妈我讲书的内容。我有幸与《父母课堂》交缘也是“小屁孩”的功劳,说爸妈要向她们班同学家长学习:多看下别人家教小孩的.心得,坏坏的“小屁孩”把她和她弟弟的快乐生活寄希望于《父母课堂》。嗯,说真的我自认为教育小孩的确存有经验不足,就这样《父母课堂》来到了我的家,成了我和“小屁孩”的知心朋友,每每仔细读来,感慨良多。

  多培养孩子的自理能力。最起码让孩子能自己照顾自己,这方面个人感觉“小屁孩”近来的进步不小哦。自己能按课程表整理书包、独立完成当天的作业、洗澡、穿衣、叠被等。

  多锻炼身体和保持良好的生活习惯。健康的身体是美好人生的根本,多运动多锻炼有益于健康;良好的生活习惯要从小培养,从小事做起。

  多微笑多讲文明礼貌。见人问一声好,垃圾不随手丢,公车让座位等“小屁孩”近段有不错的表现;我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。

  多沟通。多听“小屁孩”对同一件事的见解,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。不要一味在意分数线,更应注重孩子学习的过程,当然,能取得更好的成绩也是我对“小屁孩”的要求。

  自从订阅《父母课堂》以后,感觉受益匪浅,也更深刻意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展前途起着不可估量的作用,希望每一个孩子都有快乐的童年。

  父母课堂家长心得体会600字 5

  10月一天,女儿从学校带回《父母课堂》,一翻就喜欢上了它,栏目很全面,案例很丰富,篇篇文章都流露出发自心底的真情和感悟,也渗透着很有见地的教育思想。

  《父母课堂》是面镜子,可以对照自己育女路上的曾经和现在,有共鸣,有反思。《快速阅读法的“葵花宝典”(上)》中作者对女儿的识字训练和巩固提高女儿阅读能力的方式我做法几乎相差无几,其效果也同样好,孩子的识字和自由阅读能力超出同龄孩子,这点让我感到欣慰,同时也看到了不足,今后在培养女儿阅读的广度和深度上可以根据女儿情况借鉴作者的好招。《附耳细说》中那位对牛的心理体贴入微的农夫深深地感动了我,也警示着我。大多数的父母,包括我也常常在孩子犯错时不顾孩子的自尊当众喝斥,其实心里知道不该这样做,但又碍于面子,怕别人说自己娇惯纵容孩子,而随意将孩子的自尊心践踏,“附耳细说”我会记住并慢慢改变的。

  《父母课堂》是盏明灯,指引我今后在育女路上可以走得顺畅些。我一直认为,父母对孩子各阶段教育思想和理念的储备应是像存钱一样,平时存得有,用时才会有,不要等到孩子已经出现问题后不知所措,为时晚矣。虽然现在孩子还小,但专家访谈、名人家教、亲子加油站等栏目中诸如《儿童教育就是培养好习惯》、《健康的'才是最美的》、《帮孩子把握非常时期》、《并非纵容》等文章中阐述的教育理念、方法和例举的案例对以后孩子的教育有较强的指导意义,可储备起来,在孩子日渐成长中,既可防患于未然,也可对症下药。

  在此真诚感谢《父母课堂》这位良师益友。

  父母课堂家长心得体会600字 6

  儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。从刚开始的兴趣逐渐变成了依靠。因为在那里面我总能找到教育儿子的方法,还有许多能让我和儿子共同讨论的话题。

  在今年第三期中有一篇文章让我反思了许久,题目叫做《让孩子明白钱的好处》。文章中讲了培养孩子理财潜力的重要性,教我们要告诉孩子钱是怎样来的,要向孩子传达劳动创造财富的道理,让孩子明白乱花钱的可怕后果。并用名人当范例,形象描绘了花钱应像炒菜放盐一样恰到好处:盐少了,菜淡而无味;盐多了,苦咸难咽。

  看完文章我深思了许久,对照文章我跟儿子探讨分析了他的现状,得到了相同的答案:儿子的“财商”并不是很高,优点跟缺点并存。不乱花钱、懂得存钱是儿子的优点。但是不明白节约,不会花钱就是他欠缺的。找到了缺点,我跟儿子开始了要做“理财小高手”的历程。虽然不是件简单的是,但我们相信,有志者事竟成。

  从文章中我深刻体会到,作为一名小学生的`家长一味地满足孩子的购物要求,很容易使他们的心理发育受影响。而若家长不肯消费,孩子就会出现叛逆情绪。因此,应对一群没有正确消费观,心智也未完全成熟的“小皇帝”,我们要有坚定的信心,与他们斗智斗勇。要培养孩子的职责感,使孩子懂得节俭是美德。务必尊重别人的劳动成果,对于每一分钱都不能任意挥霍。引导孩子们与家长换位思考,体会家长的艰辛。哪怕只是很少的几元甚至几分钱,也要让它发挥出最大的效益。

  开卷有益,打开《父母课堂》你会发现它会让我们许多迷茫的父母找到了方向,我会坚持读下去的!

  父母课堂家长心得体会600字 7

  父母课堂每期必读。如今读父母课堂成了我生活中的一个习惯。凡是有责任感的父母,选读这本杂志对提高自身的素养是有帮助的。里面的内容丰富多彩,涉及的层面也很广。让家长们受益匪浅,这本书好像一盏灯,给家长们指明了教育孩子的正确道路。

  教育孩子的确是一门学问,不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好,各方面都要全面发展,以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女,在家里娇宠习惯了,什么事情都是衣来伸手饭来张口,自理能力简直太差,如果离开了父母,孩子们会干啥?以后又怎么能去适应社会?先别说洗衣做饭,就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的能力就更差了。光学习好有啥用,生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理能力及独立能力也是很有必要的。

  家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的`鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。

  总之,要结合当前的环境施之恰当的教育模式。以前我可从未有过这么深刻的体会。通过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。给他们提供小小的舞台尽情施展发挥,将来就能在社会这个大舞台上崭露头角,成为一颗耀眼的明星。

  父母课堂家长心得体会600字 8

  现在的家长对于孩子的成长和教育没有不重视的,无论从哪方面都想给孩子最好的,自己的孩子不能输在起跑线上,也不要输给别的孩子,我作为一个母亲,自然也不例外。

  但是随着孩子的长大,他慢慢的有了自己的想法,也开始慢慢变的不怎么听话。而自己的耐心好像也一点点被磨没有了,再没有了那好心情,好心态。也许是自己的期望太高了吧,对于孩子的好多行为开始不满,开始失望,于是我生气,我咆哮,我气急败坏。

  那天,儿子从学校带回来一本《父母课堂》,嘱咐我一定要认真看,我也很听话的认真读了每一篇文章,每篇文章都非常好,尤其是其中有一篇《教育孩子,心态要平》,读完后,有醍醐灌顶的感觉。我前面种种的不满和气急败坏,也许问题就在心态上。

  培养孩子首先应该有一个目的,我个人认为,这个目的就是让孩子生活得比我们还要幸福,赵文忠老师的这句话说的'非常好,难道他不是那个自己最爱的宝贝吗?难道最大的希望不是他能幸福吗?

  在你着急、焦虑的时候,请耐心,再耐心,因为教育孩子就是陪伴、等待他(她)的成长。成长是一个过程,拔苗助长是不可能有收获的,需要的是阳光的照射,雨露的滋润,不是一次,是一直一直,而我们就是阳光,就是雨露,应该让这些一直伴随他的长大,慢慢的等待他给予你的惊喜。

  我们是在牵一只蜗牛散步,蜗牛是在带我们欣赏风景,不要急躁,不要追赶,就这样陪着他吧,就用这样淡定的、平和的心态,陪着他幸福的成长!

  非常感谢《父母课堂》,让我认识到这些,也让我从一个急躁的母亲变的淡定平和,而儿子却在这种平和快乐的日子里,一天天进步着!

  父母课堂家长心得体会600字 9

  作为一位五年级的家长,然而在这学期得到《父母课堂》这本宝典后作为比较强势的母亲我觉得自己也犯了大大的基础性错误。不知道是不是只有我或者也有你,你们也为着急孩子学习和成长的家长们都有着和我一样的错误观点和教育方式。

  拿到《父母课堂》自己看到了一篇《你怎么不跟好的比》,看到这篇文章的题目首先引发我浓厚的兴趣,觉得自己的观点被认可,太高兴了。但,细细品读后自己错误应该和孩子好好道个歉。文章的的主人翁孩子第二天要听写英语,母亲叮嘱认真复习,但事与愿违这次的听写比以往增加了难度结果孩子30个单词只对了18个,母亲问了其它同学的成绩,孩子说了几个比自己差的同学,妈妈怒气冲天的回了一句”你怎么不跟好的比“。这句话的含义是你没有别人好,你不行。

  在这个案例中妈妈的做法不仅对孩子起不到正面的积极教育作用,反而会让孩子受到伤害,这极大地伤害了孩子的自尊心和自信心。父母经常拿自己孩子与别的`孩子进行比较,会让孩子比较自卑,觉得自己就是不如别的更优秀的孩子,久而久之孩子会自卑,没有上进心,不管怎样都是比不了更加优秀的同学。孩子的努力也不会得到肯定,自然而然也就没有了认真努力的动力。

  所以,父母的正确做法是应该引导孩子”和自己比“。例如这次的成绩和上次成绩进行纵向比较,是否存在不认真或者需要在改进的地方。此外在让孩子学习别的孩子的优点时也应先给予孩子好的方面的肯定,然后客观分析别的孩子好的方面建议孩子学习别的孩子的长处,这样孩子比较容易接受。

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  父母课堂家长心得体会700字 1

  初读《父母课堂》是我一次在单位值班的时候。孩子其实早就把书带回家,并非常诚恳地告诉我,妈妈你一定要好好地看啊。可是自己总是工作太忙,家务太多,并未静下心来认真的阅读。在单位值班能安静地让人完全放下平日里的一些心事,静下心来翻看起这本书来。谁知这一看,让以前总是难挨的时间竟如流水般在不知不觉中过去了,我完全被这本书吸引了。

  书中有教育大家对教育的科学引导与忠告,有老师和家长在孩子教育过程中的鲜活的事例,自己在阅读的同时不禁对照自身对孩子的教育,思考在教育上是否存在着不足与问题,是否与专家的观念不谋而合,我们平时对孩子的教育是否适合孩子自身的特点,会对她们产生什么样的'影响。

  最喜欢书中“父母忌语”和“孩子心声”这两个版块。虽说篇幅不大,但正如书中所说,“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。父母对孩子心灵的保护要从自己的一言一行开始”。可能自己的一句习惯语,却让孩子的心灵蒙上一层挥之不去的阴影。也正如书中所说,“教育孩子的前提是理解孩子,要理解孩子就要走进孩子的心里”。怎样走进孩子的心里呢?那就是要学会倾听孩子的心声。太多的时候,我们以父母自居,对孩子严加指责,忘记了孩子再小也有自己的尊严;太多的时候,我们以成人的标准,要求孩子这样那样,却忘了孩子就是孩子,他们的心智还没有达到成人的标准。因此,身为父母要从自己的一言一行开始,与孩子平等沟通,理解他们、信任他们,相信每一个孩子从心底里都想成为一个好孩子。

  这是我读第一本《父母课堂》的一些心得,其实思考的远不止这些。我想以后我会期待着孩子从学校带回来每一期新的父母课堂,我想我会与这本书成为朋友,从那里学到更多的有益的教育方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。

  父母课堂家长心得体会700字 2

  自从学校在新学期的第一次家长会时发了本《父母课堂》,每晚我都会拿来读一读。这本书分了好几部份内容,有我喜欢的亲子加油站,孩子心声,教子良方。

  随着孩子升上三年级,我迫切感受到了教育孩子的问题不是那么的简单,众所周知,对孩子的教育长期以来就是一个内容丰富而又复杂的课题。我们作为孩子的父母,对孩子充满了无限的憧憬和寄托,希望孩子健康、快乐地成长,又希望他们成为出类拔萃的人对社会有用的人。但在现实中,又遇到了许多让我们这些做父母的感到非常困扰的难题,我们总在不停地摸索、寻找、学习并试验着教育孩子的办法。

  阅读《父母课堂》之后,我明白了孩子的成长,不仅仅是他的人生历程,作为家长同样也在这个历程中有着全新的体验,也在陪伴孩子共同学习与成长。还有,对孩子的培养不仅仅是应该学习好,对孩子品德和人生观的培养同样也是非常重要。时代在发展,对孩子的教育方法也在不断地更新和变化。

  通过对《父母课堂》的'阅读,我们了解到,如今的孩子接触到的信息量非常大,知识面开阔,而孩子的心是纯净的,就像一张白纸,如何让他们在这张纸上画上圆满充实的人生,父母任重道远。在《父母课堂》中我找到了许多如何关注和培养孩子个性成长的小故事、小实例。从这些小事例中,我们体会到家长不能只凭自己的经历来教育孩子,孩子的个性不同,教育孩子的方法也应当是因人而异的,家长必须更加了解孩子,走进孩子的内心,在教育孩子的方法上多学习多交流,找到最适合自己孩子的教育方式,这样才能让孩子愿意接受。

  通过阅读《父母课堂》,我学到很多,懂得了应该怎样做才是正确的,有效的,当然实施起来与想象的还有差距,但我会努力地学习,期待有更多期的《父母课堂》,好好读这些给我动力,给我方向的好文章,让我与孩子共同快乐成长。

  父母课堂家长心得体会700字 3

  身为人母感到幸福,深知责任重大,怎么才能教育好孩子,自己没有经验,只能凭父母那时怎么教育我的一些记忆,以及同事、朋友平时交流的一些育儿方法,来尝试教育孩子,总觉各有特点,不是十分满意。 读了《父母课堂》杂志后,感同身受,收获颇丰。

  俗话说“父母是孩子的第一任老师”,言传身教至关重要。现在每个家庭一般都一个孩子,都深受爷爷奶奶姥姥姥爷的疼爱,惯着宠很普遍。具宠爱于一身的孩子教育,基本上落到父母肩上。父母的一言一行,都会影响到孩子,孩子善于模仿,孩子会学父母的言行和动作。有一次早上送孩子去幼儿园,为了赶时间,我看看两边都没有过往的.车辆,便没有带孩子走斑马线,走过马路后,孩子问我:“妈妈,你怎么没带我走斑马线啊”。我的脸顿时红了,连忙给孩子道歉:“妈妈这次错了,下次我们一定遵守交通规则。”平时跟孩子讲安全知识的时候说:“红灯停、绿灯行、黄灯请你等一等”,“过马路要走斑马线”。孩子已经记住了父母所教的,但是看到父母没有按照所说的去做,就会问为什么?作为父母,给自己的孩子做出好的榜样。教会孩子正确地判断事物,引导孩子健康成长。为了孩子的健康成长,作为父母,一定要给孩子创造良好的成长环境,树立正确的言行,给孩子作出他们为之骄傲的榜样。

  前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法,孩子成才需要靠高压,父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不是放之四海而皆准的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话,特别能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,可以信赖。孩子如果觉得父母像朋友,他就会无话不谈,无拘无束。在平等、宽松的环境里,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性。

  父母课堂家长心得体会700字 4

  女儿的学校常常发一些有益的书籍让家长读,读过好几期的《父母课堂》,自己也买过好多育儿方面的书籍读。读了那么多的书,懂得了那么多的大道理,我在想我究竟能为孩子做什么,想让女儿成为什么样的人呢?

  女儿出生的时候早产,医院下过病危通知书,虽然我是事后才知道的。基于这个原因,我生活上比较骄纵她。物质上,我们尽我们最大的能力给她提供尽可能好的条件。让她念比较好的北仲路第一小学。给她准备好教育基金。让她物质上尽量位于社会的中层。那么精神上呢?

  一个人的品性是这个人立足社会这个群体的根本,我想让女儿成为一个品德高尚,性情温婉的女孩。女儿有时候回家会说一些学校里的事情,哪个哪个同学怎么怎么样。同学之间的'冲突不可避免,我常常告诉她品德比学习成绩重要得多,要学会对同学宽容、热情。学会忘记别人的不好,原谅别人的不好。多发现对方的优点并且学习对方的优点。一个人如果品性出现问题即使其个人有再大的成绩也是枉然。因为做人才是人之根本。只有把根本做好才能成为一个合格的人。

  在学习成绩上,我常常告诉孩子,我并不在意成绩,只要她努力过了,我能接受任何的结果。我只是不能接受她不努力。她其实很聪明,但却在学习上常常受到我比较严苛的对待。因为她做事马虎,常常想敷衍了事;做题粗心,常常想着出去玩。只要我一放松要求她的成绩就会有比较明显的下滑情况。所以,我常比较严厉地训斥她。但是,她成绩好的时候我也会常常夸奖,因为我知道她是"顺毛驴".在以后的学习中还会遇到很多困难,我还是这样的宗旨,努力过了就不会后悔,哪怕结果不是最好的。知识也只是我们知解生命的其中一种形式而已。

  我就想让女儿成为这样的人,宽容、阳光,具有温暖人心的力量。凡事尽力而不苛求最好的结果。让她自己的生命绽放出独有的光彩!

  父母课堂家长心得体会700字 5

  通过这次阅读《父母课堂》让我受益匪浅,发现自己在教育孩子的时候还有很多的不足之处,同时也让自己在以后教育孩子的时候起到更好的作用。书中的很多文章和事例与我们现实生活中都很相似,既有父母忌语,孩子心声,也有教子良方,还有一些优秀家长的经验之谈。

  我们这一代的孩子,大部分都是独生子女,家长都把自己的孩子当做宝贝,希望孩子成绩优秀,德智体美全面发展,望子成龙,望女成凤,都希望在各个方面超过其他的孩子,也许一方面是希望孩子的将来可以有更多的选择,另一方面也是由于我们某些家长拿孩子来做攀比。有时候,我们忽视了孩子内心的真正想法,没有去倾听他(她)们内心到底在想什么,他(她)们需要的是什么,希望父母怎么做?

  自从阅读《父母课堂》后,我才想起要来反思自己,平时在教育孩子的时候,我把当年外婆和外公教育我的那套方法照搬过来教育我的小孩。我总是一味地要求他们这样那样,如果他们不按照我的思路去做,我就会很生气,很多时候,弄得大家都不愉快,现在想想我们在教育孩子的.时候也要与时俱进,此时非彼时,现在的孩子接触的环境不一样,教育的时候也要因地制宜。

  以后,我将在以下几个方面来教育孩子:

  一、站在孩子的立场,平等的与孩子沟通和交流,学会与孩子做朋友。

  二、以身作则,做好孩子的榜样,比如孩子在写作业的时候,我们尽量避免玩手机和电脑,可以在旁边看书或者报刊等,给孩子营造一个安静的学习氛围。

  三、做到家庭和睦,不要把工作上的情绪发泄到孩子的身上,父母避免在孩子面前发生争执。

  四、培养孩子自觉地学习习惯,主动学习和做作业,做完自己学会检查。

  五、培养孩子的感恩之心,从小学会感恩父母,感恩老师,感谢所有的成长经历。

  六、培养孩子讲卫生的好习惯,学做一些力所能及的家务,比如扫地,抹桌子,拖地,收拾玩具,洗碗等等。

  父母课堂家长心得体会700字 6

  学校发给学生每人一本《父母课堂》,让学生带回家给家长看,并要求每位家长写一篇《读后感》。对这种学校强加给家长的作业我还是很抵触的,要写一本书的读后感,必定要把这本书看完才会知道要写什么。难道这是学校要给《父母课堂》作广告,让每位家长都买书吗?

  对学校的印象一直以来都很好,学校从来没有乱收费现象,难道为了一本书,就要毁掉名誉吗?怀着怀疑的心情,也为了应付学校的作业,不情愿的打开了《父母课堂》。

  不看不知道,一看真奇妙,看着一个个简单平凡的小故事,却解决着父母与孩子的大问题。让我很快喜欢上了这本书,《父母课堂》里的作者有老也有小,涉及的问题也方方面面,学生每个年龄段遇到的问题都通过一个一个的小故事展现出来,让人读着也不感到乏味,为父母教育孩子帮了大忙。

  一本《父母课堂》倾刻间读完,感觉还有点意犹未尽,突然想起孩子刚上一年级时,曾定过一年的《父母课堂》,当时虽然订了书了,每一期也都如期拿回家了,可是因各种原因并没有打开来读过就束之高阁了,因为订了也没读,所以此后就再也没有订过了。

  于是赶紧踩脚凳把书拿下来,一本一本接着读下去,偶尔读到和孩子问题一致的,也让孩子一起读,以解燃眉之急。相信以后有了《父母课堂》,我就不会临阵磨枪了。

  通过读《父母课堂》,不仅知道该怎样教育孩子,孩子遇到问题该怎么解决,也让我知道应该怎么作好一位家长,让自己和孩子都能快乐的学习、成长、生活。

  感谢学校给家长布置的这次作业,我也要检讨一下我的小人之腹,我们的学校永远是纯洁的.象牙塔,它是不容置疑的。

  学校一直是为学生和家长考虑的,学校的校长和老师一直都是值得我们信任的,而我却有如此不耻的想法,再次感到难为情。

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  父母课堂家长心得体会800字 1

  现在00后的小学生,许多孩子都是家中的独生子女,所以孩子的教育问题牵动着家庭中每一位成员,父母作为家庭教育的支持者和推动者,我们在如何教育孩子的方方面面时有无所适从和束手无策,但自从今年开始阅读《父母课堂》第一,二期后,我们有了茅塞顿开的感觉。

  分数并不意味着一切。在学习方面,我们一直要求孩子养成良好的习惯,如放学回家认真完成老师布置的作业,温故已学的知识,预习新的上课内容,书写工整,认真检查,因此一直期望孩子能完美地考好每一次测验,偶尔有疏忽没考好我们就对孩子批评指责,有时还会大发雷霆,这样孩子就有了心理压力,每次要考试的时候就总是在担心。现在我们可以对孩子因势利导,指导孩子去分析原因,找出问题,让孩子能以愉悦的心去看待考试,我们再也不会把自己的焦虑情绪带给孩子了。

  尊重孩子。孩子的'尊严不是被父母赋予的,也不是可以向任何人乞求的。现在很多家长为了所谓的不让孩子输在起跑线上,给孩子安排了一堆的兴趣班,不管孩子是否愿意,强行逼迫孩子学这学那,家长伤神,小孩疲惫。所以我们现在是听孩子的,她想学什么我们再有选择和比较地去安排周末的时间。

  子不教,父之过。一个家庭必须有严格的家规。造就优良的道德品质,言教不如身教,父母要做好榜样,谦逊待人,礼貌行事,尊老爱幼,处处以诚待人,和乡邻和睦相处。

  减少孩子的抵触心理。对待孩子不要以命令和恐吓地去要求,要让孩子在多种选择题式的问答中找到满意的答案。每当孩子看电视或是玩玩具不按时就寝,我们就问她还要看或玩多少分钟,孩子为了对自己说的话负责,到了时间自会停下,这样就避免了不愉快的情绪滋长。

  不经历风雨不见彩虹。一个孩子的成长不能是一帆风顺的,需适当地经历抗挫折教育。很欣赏一句话:黄花梨的鬼脸是经过了无数风风雨雨,经历了多灾多难之后才形成的伤疤,而这些伤疤成就了黄花梨的价值。孩子也是一样,要经历时间的体验和磨砺,让她从小就懂得做任何事情要认真,努力,坚强,勇敢,凡事都要坚持到底,坚持才能赢得最后的胜利。

  总之,一本好书就像一位良师益友,不断地指导着我们和孩子向前发展的方向,以更融洽的关系让我们和孩子都健康积极的一起成长!

  父母课堂家长心得体会800字 2

  孩子学校里定期会让孩子带回家《父母课堂》这本书,每次都会认真的读读,第一自己本身就喜欢看书;第二,作为一个“菜鸟”级家长,真心想通过这本书学习怎么当个合格的家长。

  最新一期的书中,有一篇文章叫《当孩子在学校受了委屈》,读了以后觉得有不一样的感触,就在这里跟大家一起分享一下吧!

  文中说了孩子在一次自习课上因为在写地理作业,中途语文老师到班上让全体同学读课文,孩子想先写完地理作业最后一道题再读,结果被语文老师误认为孩子不听话而一气之下撕掉了孩子的地理作业。而文中的家长起初像平时的我一样,看到碎掉的试卷不分青红皂白就对孩子一通质问:是不是打架了?是不是不听话了?是不是没考好?但很快这个家长的做法让我深深惭愧起来:她马上调整自己的情绪、耐心听完孩子讲完事情的前因后果,首先正面引导让孩子对老师的行为予以理解,化解孩子心中的委屈情绪,然后等孩子睡后和当事老师沟通并达成共识。文中最后一段有一句作者写到:“我们要倾听孩子的心声”

  读到这里,我不禁反省自己:在处理孩子学校、生活中发生的问题时是不是太简单粗暴了?因为孩子从小好动、淘气,往往不自觉会将学校、生活中发生的这样那样的问题,责任毫不区分地都算在他的.头上,孩子要试图解释时总是用“不许辩解”予以制止,这样是不是会错过听到这件事情的真相?是不是有时他也会有他的委屈?是不是会因为委屈没有抒发出而让他有失望的想法?是不是让他再面对学校、生活中发生的问题时即使有别的原因也选择闭口不谈?以前总会觉得我的孩子不太善于表达,现在想想,可能是因为我忽视了倾听,孩子选择了不表达?

  想起曾经看过的一则文字:“一个小朋友有两个苹果,妈妈问:给妈妈一个好不好?小朋友看着妈妈,把两个苹果各咬了一口。此刻,母亲的内心有种莫名的失落,孩子慢慢嚼完后,对妈妈说:这个最甜的,给妈妈。——忍耐有时很疼,但结果会很甜蜜;懂得倾听,才会了解真相;爱,有时需要等待,因为爱心在路上。

  父母课堂家长心得体会800字 3

  对孩子的教育长期以来就是一个内容丰富而又复杂的课题。我们作为孩子的父母,对孩子充满了无限的憧憬和寄托,希望孩子健康、快乐的成长,又希望他们成为出类拔萃的人。但在现实中,又会遇到许多让我们这些做父母的感到非常困扰的难题,我们总在不停地摸索、寻找或试验着教育孩子的办法和手段。《父母课堂》的出现,给了我们极大的帮助,有时感觉它就像大海中的一盏航标灯,给我们启示,给我们指引了一个正确的方向。

  通过对《父母课堂》的阅读,我们明白了孩子的成长,不仅仅是他的人生历程,作为家长同样也在这个历程中有着全新的体验,也在陪伴孩子共同成长。孩子脾气不好是为了什么?孩子学习成绩不够理想该怎么办?如何与孩子交流沟通?面对这些问题,我们家长会困惑,会犹豫,看了《父母课堂》中的文章,我们得到了启发,学会了很多方法。我们明白了对孩子的培养不仅仅是应该学习好,对孩子品德和人生观的培养和引导同样非常重要。时代在发展,对孩子的教育方法也在不断地更新和变化。通过对《父母课堂》的阅读,我们了解到,如今的孩子接触到的信息量非常大,知识面开阔,而孩子的心是纯净的,就像一张白纸,如何让他们在这张纸上画上圆满充实的人生,父母任重道远。在我们小的时候,教育成好孩子的标准就是要听话,按家长和老师的要求做,而现在的孩子面对父母的要求,往往会提出

  他们自己的理解、要求和问题。在《父母课堂》中我找到了许多如何关注和培养孩子个性成长的小故事、小实例。从这些小事例中,我们体会到家长不能只凭自己的经历来教育孩子,孩子的个性不同,教育孩子的.方法也应当是因人而异的,家长必须更加了解孩子,走进孩子的内心,在教育孩子的方法上多学习多交流,找到最适合自己孩子的教育方式,这样才能让孩子愿意接受。

  《父母课堂》每个栏目都精心设计,介绍了优良的教子经验,从心理学、教育学以及很细微处,告诉父母教育孩子的过程中要注意的事情。它是每个家长的良师益友,在今后的日子里,我们还会和《父母课堂》相伴,和孩子共同努力开创美好的生活。

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  时光荏苒,家中的小女已由一个顽皮可爱的小不点成了即将升入初中的大孩子了。真得很感谢《父母课堂》,它像一盏明灯,在我茫然失措的时候,帮我在教育孩子方面指明了方向,让我这迷途的羔羊找到了回家的路。

  现在,只要每一期《父母课堂》一到。我都会积极地订购,认真阅读其中的每一篇文章。同时对比对孩子的教育方法和自己在孩子面前的一举一动,及时调整好自己对待孩子的`心态,改进教育的方法,和孩子之间逐渐的建立起了信任。

  在日常生活中,孩子是家长的一面镜子。在她的身上,我们会发现自己的很多缺点和不足。其实,我们教育孩子的过程,也让自己的心灵得以净化、自身不断完善的一个过程。希望度过这类读物以后,让天下的父母都成为睿智的父母,在教育孩子的过程中不断学习、进步;在反思中慢慢成长,为培养孩子良好的习惯而不断努力努力。

  又一次,在看《父母课堂》的时候,无意间发现有这样一篇文章----《用阅读开启智慧之门》文中讲到阅读能让孩子受益终生,但作为家长,不但有责任让孩子明白读书对写作能力提高,乃至人生境界的提升都是有帮助的,为孩子选择适合的读物。这样读书,孩子才能从中找到乐趣,增进与家长之间的那种亲密的关系,激发孩子探索未知世界的兴趣,在他们成长的道路上让我们和孩子一起学习,共同进步。

  然而,在看到这篇文章之前,我对女儿的教育很多时候都是命令和教训,要求这要求那,却从不愿听听她的意见和想法。当读了《父母课堂》后,我懂得了教育孩子要有足够的耐心去和孩子沟通、交流,不能用父母的思想去教育、批评、约束孩子。应该学着和孩子做朋友,用自己的实际行动去影响和教育她,从那之后我便迷恋上了这本书。

  时光依旧走过,而《父母课堂》也让我明白要走进孩子的心灵---沟通。和家长沟通,是今天孩子的特殊要求。他们渴望被尊重、被信任、被理解,更渴望与父母建立伙伴关系。所以,要想走进孩子的心灵,就要靠沟通和交流。在孩子与父母之间建立起一座爱的桥梁,因此,关心孩子不仅在物质生活上,更重要的是心灵上的抚慰,让孩子真正拥有一个倾诉的对象。

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  每次拿到新的一期《父母课堂》,我都会认真仔细地看一遍,因为在教育及引导孩子学习方面确实会受益匪浅。暑假里,正在为如何让孩子写好字困惑的时候,看到了《父母课堂》中“让孩子养成良好的书写习惯”这篇文章,对我的帮助很大!

  俗话说“字如其人”。我们每一个家长都希望孩子能把字写得即端正又美观。然而总有许多孩子潦草的字迹、不良的书写习惯让家长们大为苦恼。其实,我家孩子在上幼儿园时就经常叮嘱他一定要写好字,“字是人的第二张脸面”、“甚至会影响考试成绩”等这样的话,说的多了,孩子有时也很重视,会一笔一画认真的写,学校书法课也会认真对待,可是随着学业的增加,为了求速度,书写越来越潦草,字歪斜、分家现象不断出现,甚至书写坐姿也经常达不到要求,不光影响了书写也影响了视力。

  文章中说:不良书写习惯形成的原因主要有内因和外因两方面。内因即孩子的认知水平不高,不能长时间地进行有意注意。外因即环境的影响,包括家庭环境和学校环境。

  结合不良书写习惯形成的原因,我们家长应该从下面几方面做起。

  1.跟孩子要明确写好汉字的重要性。从而使之产生“我一定要把字写好”的强烈愿望,形成矫正不良书写习惯的内在动机。

  2.要孩子掌握正确的书写方法,及时矫正不良的坐姿及执笔姿势。

  3.鼓励引导,持之以恒。经常鼓励孩子,通过正确的方法引导,持之以恒地严格要求孩子写好每一个笔画,每一个字。

  4.用自身良好的书写习惯影响孩子。父母的身教起着至关重要的作用,父母认真写字、练字,会给孩子良好的.榜样示范。

  其实,在日常的学习生活中,老师们几乎天天跟孩子强调这个问题。孩子的班主任赵娜老师就是严格要求孩子们下笔写字就像对待考试一样,再三强调要求孩子们的坐姿及书面整洁,在此也特别感谢赵老师的辛勤付出。

  培养孩子养成良好的书写习惯是一项长期艰巨的工作,需要我们家长积极配合老师和孩子共同完成。我想在我们家长积极努力配合下,一定会让孩子们写出一手漂亮、整洁的好字!

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  一直以来困扰着我,像普天下父母一样,我也很想把女儿培养成才,可是几乎每天都要遇到教育孩子的难题,虽然我也受过良好的教育,但是很多时候都不知如何下手去解决。

  孩子入学之初,我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的,很是从孩子的角度考虑她的感受,只要我觉得是正确的就会直接命令他去做,或者直接罗列出一大堆禁止做的事情,孩子没有反驳的余地,总是委曲求全的应付。我的教育方式对孩子成绩没有提高,反而让孩子的脾气越来越大,总是没有缘由觉得自己委屈而痛哭,还越来越不听话,我因此非常苦恼不知道如何去教育了。

  在整理书柜时无意间读到“《父母课堂》——守护孩子的生命”这篇文章,静下心来反思自我,感到震惊之余,认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区,让我知道教育应该从细微处做起,从现在做起;不用语言羞辱孩子;不轻视孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前,总是情绪饱满、信心十足;用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素,特别是与孩子生命意愿相违背的歧视、欺辱、强制、训诫,给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境,比限定与束缚更有效果,在学习上需要的是动力而不是压力。

  于是我也改变了教育方式。在做每件事之前都会和孩子沟通,了解她的想法,在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动,要求孩子做的的事情自己先做到,过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间,成绩也保持的不错,还会很积极的'去看点儿天文和儿童文学方面的书。

  感谢父母课堂,让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要,与孩子多沟通,并用正确的话语引导孩子,要学会细心的观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,与孩子平等交流,让她充满欢欣地喜爱自己,爱家人,爱师长同学,学会用爱的眼光开世界,让他全心全意地信赖自己,让他能够享受生命中的每一天。

  希望父母课堂在老师与家长之间筑起一道沟通的桥梁,让我们携起手来,共同努力,共同去引导孩子去认识这个世界,健康的长大!

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  父母是孩子的第一任老师,每一位家长都非常重视子女的教育问题。在教育的过程中,我们要做什么?怎么做?一直以来困扰着我,像 普天下父母一样,我也想把儿子培养成才,可是在现实生活中有很多时候,我都不知如何下手去解决。再次读《父母课堂》--做隐形的父母之后,对我在教育孩子的问题上提供很大的启发。

  教育孩子的确是一门很大的学问,有人说寓教于乐,让孩子们轻松学习。爱玩是每个孩子的天性,家长要一起陪同孩子一起在玩游戏的过程中、懂得并遵守游戏的规则,不能按照自己的想法,改变游戏的规则,使得游戏变动。教会孩子在游戏中,要输的起,放的下,同时要积极吸取失败的原因,继续参加小朋友们的游戏当中。家长不能光要求孩子学习好,各个方面都要全面发展。家长对孩子要放开手脚,不要什么事情都担心孩子会出错,让他去做一些力所能及的事情,不能剥夺孩子的锻炼机会,扼杀孩子们解决问题的能力。所以我们要在日常生活中,凡是孩子自己能做到的,让他独立去做,培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的`等待家长帮他解决。我们家长在这过程中要给予孩子最大的鼓舞与支持,才能给予孩子们无穷的力量,孩子会在以后的行动中更积极的去面对解决问题。

  再次,每个孩子都是家长身上的影子,每次看到孩子身上的缺点,我都气不打一处来,但是静下心来想想,也和我们家长自身平时的习惯,影响了他们。我和孩子爸爸平时都忙于工作,回家就玩玩手机,看看电视,使得孩子也跟着看电视,不爱读书的坏习惯。今天读完《父母课堂》我知道了,家长要想孩子爱读书,首先家长自己要养成爱读书的习惯,身教胜于言传。我要以后做到回家后尽量不看手机,特别是当着孩子的面看手机,从自身做起,把在家安静读书的气氛传输给孩子,让孩子也养成爱读书的好习惯。

  感谢《父母课堂》让我懂得了作为家长,不能光满足孩子的衣食住行。更重要的是了解孩子的精神需要,与孩子多沟通,并用正确的语言引导孩子。要学会细心地观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,与孩子平等交流,做儿子无话不谈的好朋友。加油,我们一起努力把孩子培养成优秀、善良、对世界充满爱的宝贝。

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  偶尔的一次机会,在《父母课堂》杂志上看到了一篇文章“家长应做一个明智的学习者”,在对待教育孩子的问题上给我不少的启示。有人说,好父母不是靠学出来的,而是“悟”出来的。作者在文章中提出了这样的观点:把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。做好家长的关键就是要自觉地在教育孩子的实践中去感悟,伴随着孩子的成长历程,父母必然有个不断进步不断学习的过程。 “把眼睛盯着孩子变为注重提升自己”。如何教育孩子是做父母的最为绞尽脑汁的事情,可能大多数父母总是把眼睛盯在孩子身上。从孩子的饮食、言行、礼貌礼节等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神审视孩子,总想把他们规范到自己的理想状态,可很多失败的教育例子告诉我们,孩子在家庭中普遍存在一个共同点:“受到批评多、表扬少”。所以,一味地针对孩子、只是靠外力矫治孩子是很难见效的。因此文章告诉我们父母要不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。

  “向孩子学习、读懂孩子这本书”。孩子的问题大多都是因父母缺乏对孩子的了解造成的。孩子的不同年龄段,会表现出不同的生理特征、心理变化,孩子依赖父母的程度、看待父母的教育方式也会有很大的差异。因此要伴随着孩子的成长,父母不断的学习,学会站在孩子的立场思考问题,向孩子学习,了解孩子的特点和真正需要,学习孩子热衷的而自己不熟悉的新事物,这样才有利于孩子的全面发展。

  “在家庭中建立学习团队,与孩子共同学习”。父母是孩子的第一任老师,家庭是人的一生中最初的学习场所,也是渗透力最强的学习环境。为孩子营造家庭学习氛围,家庭中每一个成员对知识的追求,对科学的.崇尚,人与人之间的相互尊重,家庭中的民主空气,生活中沟通与分享,知识互动,这种氛围的营造需要家庭每一个成员对家庭的责任感和爱心。

  因此正如文章最后指出的那样,学会学习是现代父母的基本功,为了孩子的健康成长,为了自身的素质提升,为了家庭的幸福生活,做个明智的学习者。

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  父母课堂是学校推荐的订阅刊物,每次信手读来,都有不错的,对于教育孩子大有裨益。其中《不为打翻的牛奶哭泣》尤其让我印象深刻。主要讲述了成功学大师卡耐基事业刚起步的故事。在创业之初,卡耐基做了好多艰苦的工作,但几个月之后,发现自己没有赚到钱。便非常郁闷,不知道自己的出路在哪。直到他去请教自己的老师,得到一句话:“不要为打翻的牛奶哭泣。”于是他重新振作,最终事业有成。从这个故事,我得到一个道理,即是教育孩子不要沉浸在昨天的失败中一蹶不振,重要的是总结昨天的得失,做好今天的事情。

  以往每当孩子考试时就会忐忑不安,担心她的成绩如何,考得好,皆大欢喜,考得不好就会对孩子大发雷霆。可结果呢?孩子吓得不行。越到考试越紧张,平常的学习水平根本发挥不出来,成绩更糟。不要为打翻的牛奶哭泣。火发得再大,孩子的成绩也不能更改。重要的'是要从考试的题目中知道孩子那些知识点没有掌握好,教会孩子这些知识点。这才是考试的目的。于是每次考完试,耐心的妻子就会用手机把卷子拍下来,和孩子交流为什么她的题错了,教会她这个知识点。对于考试成绩,告诉孩子,只要正常发挥水平,就没有问题,不会被批评。效果不错,孩子的成绩一直较稳定。

  这一点也体现在各个方面。譬如书写,一二年级时,孩子写得很认真,经常受到老师的表扬,但三年级开始后由于作业的增加,女儿的字写得让人直发愁。横不平,竖不直。而且歪歪扭扭。于是我的老毛病又犯了,把女儿痛骂一通。结果当然和以前一样。于是静下心来,告诉女儿,人斜着站能行吗,女儿说当然不行,接着问她:“那你的字为什么斜着呢?”女儿若有所悟,接着趁热打铁,告诉女儿字的构成和比例,告诉她横平竖直的重要性。女儿直点头。相信结果一定是好的,当然需要常盯哦。

  人非圣贤,孰能无过。更何况是孩子。孩子在成长的过程中出现各种的小错误和小情况是正常的。不为打翻的牛奶哭泣,找出她犯错误的原因,教给她正确的方式和方法。她就会更加茁壮地成长。愿这篇能抛砖引玉,得到老师和其他家长指点,得到与更多使孩子能健康成长的金玉良言。

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  作为一名学生家长,《父母课堂》就像是我的社会大学,时时给予我教育孩子方面的解惑。

  从孩子出生直到上学,每个家长作为初学者,在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。我也和所有的父母一样,也有“望子成龙”的“理想”,可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手。好在《父母课堂》向我“伸出”了援助之手,犹如一缕春风吹开了我一直以来在教育孩子方面迷茫和困惑。

  《父母课堂》告诉我:“父母好好学习,孩子天天向上。”她以循循善诱的语言告诉我们,作为父母要和孩子一起成长。字里行间洋溢着指路明灯似的爱。从那时起,我便爱上了她。

  《父母课堂》告诉我:儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的`,“父母是孩子的第一任老师”即是如此。在家庭中,母亲的角色是至关重要的,从孩子出生以后甚至于在母亲的身体里孕育开始,母亲就会在孩子的心中播下一粒粒语言的种子。当种子在孩子的心中扎根时,亲子之间建立起的亲密关系是无法切断的。所以让语言,特别是带有感情的温暖的、生动的的语言,深植于孩子的心中,会促进孩子心智的健全发展,而不是机械的语言。

  在和孩子一起成长的过程中有一件事给我印象最深刻。孩子放学后照例写作业拖拖拉拉,直到吃晚饭也没写完。由于之前正好读了《父母课堂》中“惩罚的第一原则--对成长有利”,饭后我强压怒火,用最平常的语调和他交谈,告诉他他已经长大了,有能力对自己做的事情负责,我不希望明天再看到今天这个结果。孩子非常痛快地承认了错误,从此以后改掉了做事拖拉的毛病。事后孩子告诉我,当时他已经有了心理准备迎接妈妈的暴风骤雨,但是由于我首先没有发火,使得孩子对自己的错误产生了深刻地反省,从而改掉了坏习惯。

  直到现在我都非常庆幸,如果我当时发了火,如果没有《父母课堂》,我的孩子会不会是今天这样的优秀……

  我把《父母课堂》当作我的社会大学,在教育孩子的道路上的指路明灯,她给所有的父母以启迪,烛照我们模糊的认识,使我受益匪浅。

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  孩子步入小学快一个学期了,回想三个多月的学习生活,作为家长的我和孩子一起紧张着,更确切地说,是比孩子更紧张。时而担心孩子跟不上老师的教学节奏;时而怀疑她的交往能力;时而又质疑她学习习惯的养成……

  常言道:关心则乱。的确如此,每天的紧张情绪使我这个在小学工作了十几年的”老”教师,一时间竟将所有的教育理论,教育策略抛之脑后。记得那是孩子刚开始学拼音时,声母、韵母合拼不起来经常发生,比如”b-a”拼出”bo”的音,”p-a”拼成”ba”。数学学习也是这样,初学数字”2、3、4、5、6、9”的朝向问题,我认为非常容易的'事在孩子那里屡屡犯错误。于是,一向认为脾气良好的自己在不经意间竟也学会了”河东狮吼”的武艺。一天,孩子拿回了《父母课堂》,其中一篇是对教育专家尹建莉老师的专访,她明确的指出--孩子的学习成绩是由父母决定的。

  父母对学习中诸多问题的理解和认识决定着孩子的成功与否。尹老师说,如果把学习做成一颗酒心巧克力,孩子如何能不喜欢;如果把学习做成一颗牛黄解毒丸,孩子又如何能喜欢?让孩子爱上学习,首先要让孩子对学习感兴趣。当孩子觉得学习是一件有意思的事的时候,他便会投入精力,学习就会变得有趣、轻松,没有那么沉重了。家长可以用玩游戏的方法引导孩子的兴趣,即所谓的”寓教于乐”。一语点醒梦中人,尹老师的话引起了我对孩子教育的深深思索:我对孩子的教育是不是没有考虑到孩子的节奏?我犯了严重的拔苗助长的错误。

  在以后的时间里,我尝试着慢下来,对孩子的要求相对降低。跟随孩子的认知节奏,学习节奏,用一些更感性的方法帮孩子突破学习的难点,激发孩子学习的兴趣。

  比如:孩子”b”“p”“d”“q”识记发生困难时,我采取做半圆加小棍抽拉的方式加强记忆;当拼读发生困难时,我将声母韵母一一做成卡片,让它们找朋友。这些做法既增强孩子的记忆,又增加了学习的兴趣。这样一个阶段下来,孩子在学习中找到了乐趣,增强了学习的信心。想来,真的要感谢《父母课堂》,是它使我由偏激回归了理性,重新认识到遵循孩子心理发展规律,尊重孩子的重要性。在孩子的成长过程中,家长不应该侧重于充当指挥者,更重要的应该是陪伴者,建议者和帮助者。家长只是陪伴孩子在人生的路上成长,至于孩子有多大的舞台,取决于家长给孩子自主能动的空间有多大。

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  孩子不同的成长阶段,总会遇到不同的问题,许多问题是第一次出现,父母孩子都有些束手无策。这时候,《父母课堂》就起了很好的指导作用。你要问二年级孩子最怵什么,估计多半会说是作文。看完《培养孩子写作的兴趣》一篇,我感触良多:写作本身是快乐的,关键是让孩子走进生活,培养孩子动笔的习惯。

  记得孩子上一年级时,我就打算让孩子每天写点东西,培养他说长话的能力,可是他非常抵触这个作业,为此我们家长没少批评他,可他依然是我行我素,有时我就想:“唉,还是等他长大点吧。”可是去年暑假,他居然自己主动提笔写了一篇,怎么回事呢?

  去年暑假,我们一家三口去北京旅游,住在前门附近的一家宾馆。宾馆附近有家山西人开的晋阳春面馆,里面的阳春面他非常喜欢吃。在北京的一周里,不是去很远的.景点时,他总是中午晚上都坚持去吃,甚至去颐和园时,他还说,妈妈早点回去,我爱吃阳春面。呵呵,可爱的孩子。最后一天中午,照例我们又去吃了面,回宾馆时,孩子突然说:“妈妈,我要写篇作文,题目就是《北京最后一碗阳春面》。”说写就写,去火车站之前,一篇洋洋洒洒的文章呈现眼前,我一边读着,一边感动着:孩子之前不喜欢写作文,只是因为没有发自内心的热爱啊!

  回青岛之后,我立刻改变了策略,不讲所谓的篇章结构,而是尽可能的带孩子走出家门,走进真实生活,让他随性写作。只有见识多了,才会有感而发:爬了崂山,写写崂山上的蚂蚁;去附院拔牙,写写拔牙的过程;语文书上出现了东方明珠,就带他去上海实地旅游;课外看过《小桔灯》,出差去福州时,就带着她去游览冰心故居;总之,写作就是源于生活,高于生活,读万卷书,不如行万里路。

  就这样,我们一边丰富着孩子的阅历,一边有意无意地让他言之有物。他爱上了旅游,爱上了作文,上个学期期末考试时,作文差1分就满分呢。亲爱的家长朋友们,当你在为孩子的视力越来越差而担心时,有没有想过,让他抛开书本,排开电脑,走出家门,走进生活?相信您一定会有一个更健康更阳光的孩子!

  《父母课堂》里的这篇文章,让我更加自信,相信自己在培养孩子写作方面,已经迈出了正确的第一步,以后,我会计划按照文章里说的,给孩子开博客,并尽可能寻找机会,让孩子自我展示一下自己的写作。我深信随着孩子一天天的长大,《父母课堂》定会给予我们家长更大的启示和帮助。

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  《父母课堂》不仅是儿子最爱的书,也是我—个普通的爸爸最关注的书。

  儿子很懂事,知道我很忙,总是体谅的在电话里说:爸爸,我的作业做完了,知道你不能回家,但我按照你的要求开始练钢琴了,你听,我弹的好吗?

  每当此时,我的心中最柔软的部分被触动了。是啊!没有不听话的孩子,只有不能担负父母责任的父母。回想孩子走过的点点滴滴,我们总是很苛刻的要求孩子,我们总是把过多的希望寄托在任课老师身上,我们总是试图向孩子教授我们年轻时没有经历的一切。但是,我们不得不承认,家长与时代的差距总是巨大的,传统的教育对现在“家庭宝贝”的影响微乎其微。

  但现在我们通过《父母课堂》的引导,通过各位家长父母真知灼言的汇集,我初步理解了《父母课堂》中字字句句的难能可贵,更理解了孩子们突发奇想的弥足珍贵,理解了任课教师的郑重担当。

  回想与孩子幸福的点滴,每次他一领到《父母课堂》,总是迫不及待的翻开目录,先看父母忌语中的文章标题,然后翻到文章津津有味的读起来,读后交给我们,看看我们的'反应。记得有一次,我下班回家很晚,刚进家门,儿子就把《父母课堂》递给我说:“老爸,你有时间看看吧,一定要看40页奥!”看着他那焦急、期盼的目光,我笑着说:“好,爸爸肯定会看的,你去睡吧!”儿子心满意足的睡觉去了。等我吃完饭,拿出《父母课堂》仔细观看,才发现其实孩子想告诉我的是:“跟你说了多少次了”这一篇文章的内涵。文章中讲一个妈妈催促儿子别上学迟到,其中反复重复的一句话就是:“我跟你说过多少次了!”我边看文章边想,这场景真熟悉呀!父母总担心孩子对自己说的话没听进去,或担心没力度,因此“反复说”、“持续说”,结果达到的效果却是不认可的。儿子性格内敛,从不会正面顶撞。但对于反复说、持续说这种教育方式又比较反感,因此借助《父母课堂》中的案例这种方式与我交流,改变父母的观念。我突然间发现儿子长大了,感谢《父母课堂》给予的理念,我们的孩子小小年纪懂得珍惜,懂得曲线救国啦!

  孩子成长是令我们家长快乐的,《父母课堂》成为我和儿子沟通的桥梁。愿《父母课堂》成为每个家长和孩子的良师益友,在家长迷惑的时候给予指点迷津,使每个孩子都能成为有用之才。

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  一向以来,我觉得自己是一名教师,读过心理学和教育学的书,也经常涉猎一些育儿方面的书籍,所以自认为对于孩子的教育我基本是能够应对自如的。但随着女儿年龄的增长,她对我的教育方式也会提出质疑。女儿有时会抱怨我对她要求总是很严格,喜欢训斥她,而这些是我没有意识到的问题。之后女儿拿回了《父母课堂》,我们一起阅读,一起探讨,一起感悟,一起打造完美的亲子关系。

  我很喜欢开卷的一些文章,总是饱含哲理,给人启迪,例如《给每棵草开花的时间》中有这样的语句“给每一棵草开花的时间,给每一个人证明自己价值的机会。不要盲目地去拔掉一棵草,也不要草率地去否定一个人,那么,我们将会得到多少人生的.“蜡兰”啊!”相信每一位当家长的都是望子成龙,望女成凤,那么随之而来的就是严格的要求,全方位的教育培训。很多孩子在在童真的年龄,就不得不参加各种特长班、学习班,但是又有多少孩子是真正愿意去的呢。每当在孩子们稚嫩的脸蛋上看不到本该属于他们的灿烂的笑容时,我会有心疼的感觉。应对这些,我们家长是否就应冷静的思考,我们的孩子是否真的需要这些?我们是否就应反思,我们爱孩子,却又剥夺了孩子纯真而快乐的童年呢?

  我爱我的孩子,所以我要学着用爱去鼓励去帮忙我的孩子,不让我的爱变成一堵墙去压着她。《父母课堂》中的文章给我以启发,让我我深刻感悟到了孩子需要一个快乐的童年,孩子更需要我们温暖的爱,给他们时间和空间,让他们拥有原本属于他们的快乐童真,不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们自己家中的那棵美丽的蜡兰。

  有《父母课堂》伴随的生活,我是幸福的,孩子是快乐的。我不断改变和完善着我的教育方式,对孩子多一些包容和放手,和孩子多沟通,了解她的想法,在必须限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动,要求孩子做的的事情自己先做到,孩子的健康快乐成长,让我感觉到温暖和幸福。

  感谢《父母课堂》,让我懂得作为家长不能仅仅以自己的意愿爱孩子,爱孩子不仅仅是满足孩子的吃、穿、用,更重要的是要了解孩子的精神需要。感谢《父母课堂》,让我懂得作为教师不仅仅仅是教给学生知识而已,用正确的话语引导孩子,多告诉她们就应做什么。学会细心的观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,与孩子平等地交流,让她充满欢欣地喜爱自己,喜爱家人,热爱师长和同学,学会用爱的眼光看世界,让他们在爱的温情里过好生命中的每一天。

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  翻着本期《父母课堂》的首页,一篇温馨的小诗歌“春天,在妈妈背上”是我对《父母课堂》这本书的感觉。每期看书都会在不知不觉中,有种莫名的力量和精神引导着我去正确的看待孩子们的问题和家长们的问题,这种力量是温暖的,这种精神是可靠的。我是一位妈妈,这本书像一位学者一样引导我去感悟人生,用正确的思维去客观的看待问题,我真的很想像这段诗歌上描写那样,妈妈给孩子带来春天的感觉,是在轻轻柔柔中,是在不知不觉中,让我的孩子成长在温暖的、安全的、自由的环境中。

  孩子因为家庭环境、父母工作性质、自身性格的关系有着不同的成长经历。在这个过程中,我作为家长对她的关注自然而然应当是最多的,但是我没有那么尽职的做到,只是在工作之余去用尽可能多的时间弥补。但是在这段时间对于我和孩子来说总是不够用的,为了能把这段有限的宝贵时间有效率的分配好,自己也是想尽办法的让孩子跟着自己安排走,但是结果不总是好的,孩子也不是总是开心的,我们不仅身心疲惫而且还没有达到预期的效果。所以《父母课堂》是我的引路石,让我在迷茫的教育中找到方向。

  我很喜欢开卷的.文章,总是给人启迪,例如“给每棵草开花的时间”。每位当家长都是望子成龙,望女成凤,随之而来的就是严格的教育,孩子们在童真的年龄,其实也有自己渴望的爱好,我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质,有的放矢的去引导他们呢。面对当下的种种特长班、学习辅导班,我们又是否真正的去分析我们的孩子需要这些吗?作为成年人的我们,用自己所谓的前瞻性,为孩子们铺垫的路,他们走的快乐吗?当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候,我们又是否冷静客观的面对?是否定孩子还是让我们更加接近孩子,我想我是需要反思的。正像那句话:“给每一棵草开花的时间,给每一个人证明自己价值的机会。不要盲目地去拔掉一棵草,也不要草率地去否定一个人,那么,我们将会得到多少人生的“蜡兰”啊!”

  我爱我的孩子,所以我要学着用爱去鼓励帮助我的孩子,不让我的爱变成一堵墙去压着她。书中的文章给我以启发,让我我深刻感悟到了孩子需要我们温暖的爱,给予他们时间和空间,让原本属于他们真正的宝贵特质显现出来,不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们家中的那棵蜡兰。

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  自从孩子上学以来,我接触到了《父母课堂》这本书,这是一本很及时的书,帮我解决了很多教子过程中的问题,解决了我很多的困惑。例如培养孩子的自尊心和自信心的问题,又如:在这个网络社会中,如何引导孩子正确对待网络;再如:父母对孩子要求很严格,喜欢训孩子,因此与孩子经常会起冲突。如此种种,我想找到一个老师来请教,正好看到了《父母课堂》这本书。

  打开最近一期的《父母课堂》,第一篇文章是《学会弥补父亲的不足》,这篇文章立刻吸引了我。正如这篇文章所说,我平时忙于工作,在对待孩子的教育问题上有些简单甚至粗暴,文中有一句话“对人生而言,工作只是一个阶段性的目标,而家庭却是长期、终生的目标。作为父亲要从根本上认识到,通过工作或事业成功获得的是外在的自尊,而孩子带来的往往是内在的自尊。这种自尊是长久的,它将随着孩子的成长不断延续。”这句话让我思索良久,让我深深认识到我对家庭对孩子所做的不足。文中给出了要做一位“智慧型父亲”“宽容型父亲”“体贴型父亲”,这些给了我今后教育孩子的指导方向,文章从一个更高层次阐述了一个合格父亲应具有的素质和胸怀,以及父亲的言行对孩子成长过程中起到的作用。一些不当的言行或教育方法不但对孩子起不到正面的促进,甚至会对孩子的人生产生错误的引导导致终生的遗憾。文中引用了鲁迅先生的一句话:“小的时候不把他当人,大了以后,他也做不了人”。意指在教育孩子的过程中要注意地位平等的问题,尊重孩子的独立人格。我记住了这句话,它会成为我今后教育孩子的座右铭。

  有一篇文章是描写李咏父亲的,说的是父亲对李咏特殊的.爱让李咏在成长过程中从不理解到理解的过程。父爱伴随了孩子的成长,尽管可能在某一阶段或某一层面不被孩子接受,但是父亲对孩子的良苦用心终有一天会被孩子理解,在孩子选择迷茫时给予正确的指引,在孩子顺境时指出他的缺点,在孩子逆境时宽容安慰和鼓励。这正是父亲大爱的体现,父爱不像母爱那样细腻,他在孩子成长过程中更多的起到了一个指引、修正的作用,尤其是父与子之间,可能会因为这种作用发生矛盾,影响父子关系,这就需要父亲更多的包容理解,只要都是沿着正确的方向走,终有一天儿子会理解父亲的爱!

  《父母课堂》是每个家长的良师益友,希望家长朋友们一定好好阅读,我觉得每一篇都是真金美玉,值得我们学习和借鉴。

  父母课堂家长心得体会900字 7

  基本的礼仪是最起码的道德操守,在未来的生活和工作中,决定着一个人能否与他人建立良好的人际关系。不学礼,无以立。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的启蒙老师,这是我读了《父母课堂》这本书后,最大的感受。

  其中《别忘了,孩子也是主人》这篇文章,让我感触颇深。当家里来客时,积极地让孩子参与其中,培养孩子小主人的观念,是让他更好的学会热情礼貌待客的关键,有助于他在之后的社交中,更好地建立人际关系,成为一个举止优雅,彬彬有礼的人。在孩子作为小主人接待客人的过程中,难免会出现一些错误或者不周全之处。作为家长的我们,不要急于批评孩子,要正确的引导,以及鼓励孩子。不要吝啬表扬,哪怕只有一点点进步,我们都要及时夸奖孩子,给孩子树立信心。

  如何待人处事,让他参与其中,他会更好地理解与运用。对于我的孩子,我也是这样教育的。在日常生活中以及出门在外,我们家都会分工明确,让孩子真正地参与进来,他才会体会当中的不易与艰辛。例如去游乐场玩项目,在他很小的时候,我就让他自己排队,让他明白想玩就要自己付出时间和体力去等待,任何事情只有付出了才会有回报。

  其次更要注重语言表达能力的培养,让孩子充分表达自己的意愿。当孩子表达对一件事情的理解与看法的时候,先不要纠结于答案的错与对,应当先给予表扬和鼓励,让孩子大胆说出自己的真实想法。其实培养语言表达能力的方法有很多,但都要遵循一个重要的原则:寓教于乐。因为只有这样,才可以让孩子在轻松自由的状态下不知不觉地提高语言表达能力,做到日积月累,润物无声。

  《父母课堂》让我真正了解到,一定要帮助孩子学会认真倾听,使其成为懂得欣赏别人的人。这其实也是人际交往中交互原则的`一个相对面。每个人在交往中都希望得到对方的支持和认同,孩子也是一样。我们应当教育孩子,既然我们在内心对交往的朋友有这样或那样的要求,对方必然也会对我们提出相同的要求,这就要求我们在期望得到更多的赞美的同时,也能够去赞美别人、欣赏别人。

  以上是我读完《父母课堂》之后的一些体会。作为父母,最大的智慧就是把孩子当作一个独立的、完整的、需要被尊重的人看待,彼此尊重。今后在陪伴孩子成长的过程中,作为家长的我们还将不断学习,与孩子共同进步。

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  父母课堂家长心得体会1000字 1

  曾经我是一名海员,船一开航好几个月不着家,虽然到过很多地方,看过很多不同的风土人情,但最让我铭记于心的是在无边的大海上对家人的思念,这也使家庭在我心里变的无比重要。女儿的到来是一个大大的惊喜,初为人父的我果断放弃了在海上漂泊,回归家庭,因为我不想错过女儿成长的任何一个瞬间。

  当女儿从一个襁褓里的小精灵出落得亭亭玉立,作为父亲这个角色,所担任的不仅仅只是对她的关爱和陪伴,后天的教育和培养让我有点手足无措,尤其在升了小学之后,女儿的变化仿佛像被踩了一脚油门的汽车一样,进步飞速,有时候甚至会偶尔产生意见分歧,她不再是那个只会在父母面前撒娇的小不点儿,开始有自己的想法,有自己的朋友圈,有自己的小世界,让身为父亲的我,多多少少有适应不了这么快的转变,但是《父母课堂》正是一个化解矛盾的缓冲带,让我意识到成长不单单是女儿自己的事,作为家长在为人父母这条路上也要不断成长!

  父母是孩子最好的老师,但往往父母真的把自己摆到了老师的这个角色,以类似命令的方式告诉孩子这样做不行,那样做不可以的时候,往往会引起孩子的抵触情绪,因为父母坚信自己是对的,这一切都是为孩子好,没有深入的了解孩子的想法。以前我也有这样的想法,但是读了这期《父母课堂》中(2015年11月)《别把传授变成了命令》之后,我感受到父母是孩子最好的老师并不是肆意对孩子下任何自己认为对的'命令与要求,而是以身作则,言传身教,用实际行动去证明,往往比用言语去声明来的更有说服力,同样,孩子通过自己领悟懂得的,也远比父母的苦口婆心要深刻的多。

  家里的家务活大部分都是孩子妈妈干的,我与孩子逐渐变得衣来伸手饭来张口,啥活都不想干了!看到这一些,我逐渐在下班后帮孩子妈妈刷碗了,打扫厨房了,不知不觉中,孩子也就逐渐参与进来了,收拾家私,拖地刷杯;孩子也意识到,家是我们大家的,家务活要分担,要有责任感,可以把劳动当成一种乐趣,从中得到快乐,给家一份美丽,赠人玫瑰,手有余香,这正是《父母课堂》所讲的引领的作用。

  正如文章所述,孩子小的时候,对这个世界一无所知,需要教练式的父母,手把手的教,但随着孩子的成长,她需要朋友式的父母,给予她尊重与倾听,在孩子想和父母分享的时候,父母因为工作忙而忽略,时间久了,孩子就不会跟父母沟通了,小小的自尊心受到了伤害,也许是日后要用大大的耐心也弥补不了的。

  感谢《父母课堂》能让我及时反思,作为庇护女儿的大树,这就是我的养分。没有孩子生来就懂事,也没有父母天生就会教育,孩子在她成长的道路上磕磕绊绊,父母在陪伴的道路上摸摸索索,然而,这就是生活,不会一帆风顺,但五味具杂也不乏乐趣。

  父母课堂家长心得体会1000字 2

  每一个家长在即将成为父母之前都对自己的孩子充满了无限的憧憬及希望,我们希望她或他聪明、健康、乐观、听话、好学,甚至于认定我的孩子一定是最优秀的那一个,现实往往给予我们“迎头痛击”。

  太多次的碰壁使得我们困惑---为什么我们的经验在她的身上收效甚微。凡此种种,在对《父母课堂》的阅读中我们得到了解,孩子的成长,不但是她的人生历程,同样也是家长生命中一段全新的生命体验。作为家长我们将和自己的孩子一起面临成长的烦恼。

  孩子的成绩不够理想的时候,我们会郁闷,会踌躇,是我的孩子不够聪明,还是家长关注的程度不够,我们看到了《帮助孩子养成积累知识的好习惯》,《帮孩子摸清自己的最佳学习时间》等等学习的好方法,就会明白孩子都是聪明的,只是暂时未能疏通前往知识殿堂的通路。调整好自己的心态,帮助孩子一起来努力吧!

  一个好孩子的评判标准不但应该学习好,品德同样非常重要,需要家长的正确引导,而不是一言堂的“镇压”。“人之初,性本善”的古语在不断地提醒我们在这个方面,孩子的心都是纯净的,大人的言行对于他们的品行的形成起到至关重要的影响,我们在日常的言行应当非常注意,应该不断地学习和完善提高自己的个人修养,

  在我们小的时候,好孩子的标准简单地被定义为一切按家长的要求做,不能有异议,现在的孩子已与当年的我们不可同日而语,面对父母的要求,他们往往会提出属于自己的理解及问题,《父母课堂》中此类关于孩子个性成长方面的涉猎非常广泛,各式各样生动鲜活的小故事、小实例。从这些文章中我们家长充分认识到不能只凭自己曾经的经历来教育孩子,孩子的心理健康决定孩子一生的幸福。孩子每时的变化,家长应该最有切身的体会,教育孩子的方法是因人而异的.,方法是多种多样的。我们看到了自己在日常的生活中对待孩子所存在的误区,只有抱着一颗平常心,运用最适合自己孩子所能接受的教育方式,才能达到事半功倍的效果。

  我们家长全身心的爱与无条件的满足是远远不足以教育及培养出一个具有健康身心,乐观、开朗、阳光的好孩子的,俗话说的好,老师是人类心灵的工程师,孩子和老师相处生活的时间不亚于和父母在一起的时间,老师的付出的爱与心血是任何语言无法归纳完全的,在对孩子的期望与关心程度上,老师是等同于父母的,如此一致的心愿,使得我们家长更应该理解及敬佩老师,保持与老师的及时沟通及支持。

  在未来的日子里我们一定要吸取,归纳,总结,应用那些好的经验,和孩子一起共同努力开创美好的未来。

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  《父母课堂》这本书对我来说受益匪浅,让我从一个无知妈妈成长为一个略有点教育孩子的方法。选读这本杂志对提高自身的素养是有帮忙的,里面的资料丰富多彩,涉及的层面也很广,给我指明了教育孩子的正确道路。

  教育孩子的确是一门学问,不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好,各方面都要全面发展,以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女,在家里娇宠习惯了,什么事情都是衣来伸手饭来张口,自理潜力实在差,如果离开了父母,孩子们会干啥?以后又怎样能去适应社会?先别说洗衣做饭,就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的潜力就更差了。光学习好不是全部,生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理潜力及独立潜力也是很有必要的。

  家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的潜力。所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的`是,放手让他独立去做,就如家里的家务活要他亲自参与并实践,洗碗、拖地他此刻不在话下,做起来得心应手。同时培养孩子的独立意识,让孩子用心设法解决问题,而不

  是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更用心的去应对去解决。

  再就是不能以家长的身份高高在上的与孩子相处,就应以平等的身份去下孩子沟通、交流。就如生活中的实例来说吧,我老是教育儿子不要老是记得玩电脑游戏,沉迷于游戏中就什么也不想去做,对视力、身体都是有不同程度的伤害,也无法静下心来学习,所以在这个信息时代要适度的掌控学习与游戏的尺度,让孩子高兴的学习和快乐的游戏。在这方面我也是一个自私的人,自己也没有以身作则,得空时就往电脑里钻,对此,儿子也劝说我好几次,让我亲身体会到言传不如身教还更加来得实在。之后,在儿子的几次劝说就不这样做了,我俩互相监督,只要有一个人做不对时就及时纠正,让我母子俩成了无话不说的好朋友。

  经过在生活中的点点滴滴,我认为教育孩子要结合当前的环境施之恰当的教育模式,因材施教,循序见进引导孩子,不要急于求成,孩子不是一天就能长大的。

  透过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。给他们带给小小的舞台尽情施展发挥,将来就能在社会这个大舞台上崭露头角,成为一个对社会有贡献的人。

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  自女儿入小学以来就开始订阅《父母课堂》,到如今已经第二年了,两年里,在这本书的陪伴下,女儿已经从刚走出幼儿园时那个可爱顽皮的小不点,变成了现在热心有责任心的小大人了。而为娘我,也从以前咆哮式的训斥教育法走出来,慢慢地和女儿交朋友,到如今已经成了亲密无间的闺蜜。

  自女儿出生起,我遵循着老话讲的"富养闺女",真的是为了把女儿培养成一个出众的"公主"而不懈努力,可随着女儿渐渐长大,上到幼儿园中班的时候,我发现孩子变了,变得好动顽皮,有时甚至冲我发脾气,热心仗义的她,爱打闹,整个一个"小小女汉子".女儿你一直是妈妈心目中的公主啊,那一刻我真是一万个不明白,只觉得孩子和我的希望差之千里,我的脾气也变得心烦急躁,孩子一表现不如意,我就对她大声的'训斥,渐渐地女儿回家不再第一个找妈妈了,和我的距离越来越远了。

  入小学后,一日,女儿从学校带回一本《父母课堂》,一看封面,"父母好好学习 孩子天天向上"这一行字立刻吸引了我,翻开书,我很清楚的记得,首先映入眼帘的是一篇名字叫做"郎平:和女儿做一辈子闺蜜"的文章,作者是张琦。我迫不及待的读了下去,看到郎平和女儿从分离,到辞职专心陪伴,最终和女儿成为了闺蜜,即便她又回到中国队当教练,和女儿的交流只能通过网络和电话,依旧彼此牵挂,相互鼓励。

  读完我真是百感交集,心一下子平静下来,就像一个迷路的人遇到了光明,原来母女之间还可以这样相处,平等无界限,我们和女儿要是这样该多好啊!于是接着读,"亲子加油站","孩子心声","专家讲堂",每一篇文章都深深吸引着我,我想这本书真太及时了,于是我下定决心,调整自己的心态,改进教育方法,更加耐心地和孩子沟通,用自己的实际行动去影响和教育她。从那之后我便迷恋上了这本书。 每次只要女儿拿回来,我就认真的读,把喜欢的句子和文章画出来,女儿看我这么喜欢这本书,开始以为里面藏了什么好故事,于是我选一些美文共赏和生活贴士的小文章给女儿读,看到搞笑的地方,我们一起笑;动情处,我们一起流泪,我们成了书友,现在女儿上二年级了,作文水平也有一定的提高,有时候受到老师授予的优秀小奖章,回来给我看,我为女儿竖起了大拇指。

  感谢《父母课堂》,重又拉近了我和女儿的距离,让我认识到要想教育好孩子,必须用科学的教育方法,首先改变自己提高自己,和孩子做朋友。愿我和女儿在这本好书的陪伴下,永远做最亲密的书友和闺蜜。

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  不学不知道,原来教育孩子有多样化,通过这次阅读了《父母课堂》我受益匪浅,发现自己教育孩子还有许多不足之处,这次阅读了《父母课堂》让我为将来教育孩子起到不小的作用。

  我们都把自己的孩子当做宝贝,都希望自己的孩子德智体美劳全面发展。教育做人是父母的责任。孩子一生下来就跟随我们一起生活,孩子的健康成长也随父母的生活习惯,道德做人,所以孩子的品德好坏在于家庭,一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。

  教会孩子怎样去关心别人,学会做事做人,教育她尊老爱幼,百善孝为先,做事要有信心,不怕苦,不怕累,培养她的探索精神,谦虚勇进。同时培养孩子的诚实品质,一定要以诚信为主,老老实实做人踏踏实实做事。

  作为家长,我们在教育孩子的.时候都要遇到难题,由于我当过兵,所以经常用部队的一些条例条令,规章制度来教育女儿,教她一切行动听指挥,父母说的话就是命令,安排的工作必须完成,而且无条件服从。没有顾及她的感受,让她总觉得委屈和伤心。通过学习《父母课堂》,让我明白了很多道理:父母应该多与孩子交流,了解她的心声,让她在一定范围内自由安排学习和生活。

  我的宝贝女儿,自从生下来我们就很爱她,从上幼儿园开始,她就很坚强,很热爱学习,我们的工作很忙,很少陪她一起学习,交流,很少全家一起出去参加户外运动,与其说自己没时间其实都是在自欺欺人。

  通过这段时间,我学习了《父母课堂》得出几点结论:

  一、加强与子女交流

  我们应该多与女儿交流,把自己当成她的朋友,陪她一起去户外运动。和她在一起的时候,多让她讲讲她遇见的趣事,说说她的想法。

  二、增强家庭共同学习

  让孩子多花时间进行一些有益的课外阅读,抒发孩子的求知兴趣,同时我们自己也要多阅读有关教育孩子的书籍,正所谓书籍是人类进步的阶梯。

  三、增加父女互动

  了解孩子的心理,真正掌握她的需要,多陪她做做游戏,带她多参加她喜欢的活动。

  四、培养学习自觉性

  女儿做作业很认真,但有时就是粗心大意,我们应该让她学会自己检查,首先与她进行讨论约定,只要她觉得自己做得好,完成得出色,我们也可以允许她提一些小小的要求,随着她的正确率提高,小要求就逐渐减少,直到不允许提任何要求。

  五、培养自理能力和爱劳动的习惯

  我计划逐步培养她的自理能力和爱劳动的习惯,形成她主动为他人服务和参加家务劳动的意识。我会帮助她,要求她从自己的房间开始,折叠衣物,每周周末,打扫自己的房间和书房,有空就把客厅物品摆放整齐。让她自己做父母的清洁工小助手。

  六、注重品德教育

  教育她百善孝为先,让她向父母看齐,我们会一如既往自己的孝敬父母,更要教育她,父母养育自己的辛苦,该怎样去回报父母,孝敬父母,让她从日常生活做起,从小事做起。坐公交时,主动为老弱病残孕让座。与同学团结友爱,尊敬师长,爱护大自然,碰到困难要自己解决,培养孩子成为一个能独立,有自信,有责任感,有爱心的人。

  不是教不好孩子,而是我们做父母的不懂得怎样去教育孩子,我相信,在家长和老师的共同努力下,我们的孩子将能茁壮成长,成为对国家,对社会,有用的人才。

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  漫漫长假,稍有空闲便认真翻阅这本《父母课堂》。说实话,一开始是信手翻翻,打算随便找一篇文章,写上几百字的文章应付应付就算了。但是,翻了一会后,感觉自己已经被杂志所刊载的每一篇文章深深吸引:既有传授孩子教育方法的柴洁心访谈,又有讲述名人李嘉诚教子成功的案例,还有亲子加油站、家校频道、教子良方、父母忌语、孩子心声等近20个栏目,可以说简直就是一本架起孩子、学校和家长学习教育的百科全书。细细品味,其乐无穷,受益匪浅!

  开卷栏目通过一个发人深思,充满哲理的故事,一步一步向我们阐述着“爱是最好的老师”这一至理名言。通过退休女教师最后自言自语的话“我只是很爱那些孩子。”为故事和每一个读者找到了最佳答案。无独有偶,在最近表彰的最美乡村教师里,最美乡村教师陈万霞在发表获奖感言时也表达了对孩子们深深的爱意。所以,对我们家长来说,良好的家教,也应该是以充满爱意作为基础的。脱离了爱的家教将不会有长久的生命力,也不会结出健硕的果实。

  柴洁心访谈录,可以说是一场及时雨,浇灌了我们烦恼、干焦的心田。一篇《关注孩子学习习惯的养成》,犹如一桌丰盛的营养盛宴,直接帮助我们解决了当前在教育小孩过程中面临的急需解决,而又一直难于解决的困难——孩子良好学习习惯的养成问题。小孩已经六年级了,经过几年的成长和努力,养成了许多良好的学习习惯,但是,一些“小毛病”却始终没能很好解决,比如:节假日喜欢长期“泡电视”的问题,做完作业总是不认真检查等等问题,对于这些问题,我们夫妻俩困惑过、责怪过,甚至还为此争吵过,可是始终没能找到一个合适办法解决。柴洁心访谈录从理论和实践的.角度,深入浅出,给了我们理论的思考和方法的借鉴。我想文章中提到的“家长千万不能成为孩子的拐棍”告诫,确实值得我们每一个望子成龙、盼女成凤的家长们深思。而“剩余时间归你支配”,又是我们解决孩子学习和喜欢看电视这一矛盾很好的办法。

  《“小气”爸爸教会儿子处世的哲学》从富豪李嘉诚言传身教,培养两个出色儿子的成功案例,给我们展示了家教的境界和榜样。父母始终是孩子最好的老师,这句话,在李嘉诚身上可以说是最真实的写照。而不过分溺爱,不当孩子的靠山,在今天的家庭教育中,试问又有几个家长可以做到?文章可以说既充满哲理,又无形之中给我们树立了家教的榜样,确实,值得每一位父母好好阅读。

  类似精彩的栏目和发人深思的文章还有很多,不甚枚举。

  女儿今年已经六年级了,在人生的道路上将面临一个重要的选择,随着心理和生理年龄的成长,其接受教育的程度将逐步加大,而作为家长对其的教育引导的难度,毫无疑问,将越来越难。如何做好小学最后一学年的家庭教育,显然是摆在我们每一位家长面前首要的课题。我想,通过《父母课堂》为我们提供了很好的解决之道:一是要爱心。爱孩子是让孩子接受教育的前提,也是让孩子健康成长的土壤;二是要耐心。孩子的成长伴随着其心理成熟的过程,有平静,也有抗争,有对伙伴的依赖,也有自己独立性格的开始养成,在这一过程中,家长的教育,离开了耐心或是操之过急,显然都是不对的;三是要放心。准确讲应该是放手,就是放手让孩子做一些力所能及的事,不要做孩子的拐棍。放心让孩子独立处理一些个人的问题;四是要细心。十多岁的小孩,思想和身心都会不断变化,作为家长,要时刻关注孩子的变化,及时做好教育和引导。

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  香市小学很重视家长学校的建设工作,每学期都会举办几次家庭教育讲座,聘请名师围绕亲子关系和家庭教育的问题对家长进行讲解和辅导,拉近了家长和学校之间的距离,使得亲子关系更加融洽。特别是免费给家长提供《父母课堂》等小孩教育方面的书籍,我们家长通过一段时间阅读《父母课堂》后,学到了很多教育孩子方面的方法,在怎样教育孩子起到不小的作用,受益匪浅。

  说实在的,一开始阅读《父母课堂》时,我并不重视,没有认真的阅读,认为只是一本杂心而已。但通过一段时间阅读后,逐渐喜欢上了这本书。通对这本书的阅读,我发现在教育孩子方面有居然很多不足之处,受这本书的影响,让我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的方法。书中的很多文章和事例与我们现实生活中相很相似,既有父母忌语、孩子心声,也有教子良方和一些优秀家长的经验之谈。

  我们孩子这一代,大部分都是独生子女,家长都把的孩子当作宝贝,希望孩子成绩优秀,德智体全面发展,望子成龙,望女成凤,都希望在各方面都要超过别家的孩子,也许一方面是为了孩子将来的发展,另外一方面,也许是我们做家长的有时拿孩子做攀比的所谓的“虚荣心”(注:仅代表我个人观点)。但是,我们有没有想过站在孩子的.立场去考虑很多问题呢?孩子需要什么?在想什么?希望父母怎么做?自从阅读了《父母课堂》后,我才真实感受到了孩子的需求,教育孩子也要与时俱进,不能用上世纪70年代我们做小孩子的时候我父母教育我的那一套经验来教育我的小孩,毕竟已经过时了,而应该从以下几方面去教育和培养我们的小孩:

  一、站在孩子的立场,平等与孩子沟通和交流,学会与孩子做朋友。

  二、以身作侧,做好孩子的榜样,要想让孩子做到的,我们做家长的自己要先做到。比如在看电视、玩电脑和打牌的时候我们家长要注意影响,要适度的控制。在孩子做作业和看书时,我们做家长的尽量陪在孩子的旁边,看看书报等,营造家庭共同学习的氛围。

  三、家庭要和睦团结,不要把工作上的事情带到家里来,父母不要在孩子面前进行争执,在家里尽量营造一个和协的家庭氛围。

  四、提高孩子的学习兴趣,养成自觉学习的习惯。让孩子主动做作业,做完作业后让孩子学会自己检查。

  五、增加与孩子的互动,在有空的情况下,尽量多陪孩子,做做游戏或多参加户外活动等孩子喜欢的活动。

  六、培养孩子自理能力和爱劳动的习惯,学会去关心别人,学会做事做人,学会尊老爱幼,把孩子培养成一个能独立、有自信、有责任感和有爱心的人。

  作为家长,由于没有教育小孩的经验,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决,让我很困惑,读了《父母课堂》后,使我学到了很多教育小孩的技巧,如让我学会了要教好孩子,就必须走进孩子的心灵,要去尊重、信任和理解孩子等等。俗话说,只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。孩子的好坏在于家庭,一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。不是我们的孩子教不好,而是我们做父母的要懂得孩子,要知道怎样去教育孩子,要细心观察孩子的言行,多与孩子沟通,了解孩子的思想活动,学会与孩子做朋友,给孩子的健康、快乐成长营造一个良好的环境。

  以上就是我阅读《父母课堂》的心得,很感谢香市学给我们学习的机会,祝愿香市小学家长学校越办越好。我深信,在学校和家长的共同努力下,我们的孩子一定会健康、快乐地成长,一定会在德智体方面全面发展,将来一定会成为对国家、对社会有用的人。

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  作为家长,我是幸福的,因为孩子是我一生中最美丽的收获;然而作为家长,我又是困惑的,因为几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。

  灯下翻开《父母课堂》,孙云晓的一篇《关系好坏决定教育成败》映入眼帘,读着,读着,我的心里豁然开朗,我明白了作为家长一定要懂得尊重、懂得信任,才能让让孩子成功地接受教育。记得“知心姐姐”卢勤老师曾经这样说过:“我有一双爱的眼睛,5分钟之内就能发现这个孩子与别人不同的地方,发现他身上的闪光点,在我眼里所有孩子都是好孩子。”

  父母的第一职责不是发现孩子的缺点,而是寻找契机去激发孩子的潜能、发现希望。我家孩子曾经很不爱学英语,特别是听读的时候很畏难,有明显抵触的情绪,劝说、呵斥对他也根本不起作用。有一次,我灵机一动,拿了个单词装作不懂的样子问他,他读出了这个单词,说这个单词是聪明的意思。我反问了一句:“那我可不可以这样说呢:you are aclever boy?”顿时孩子就开心的笑了,很主动的打开电脑跟着光盘学习英语。以后隔三差五,我就会向他“请教”,给他更多的自信。当他慢慢的对英语学习有了一些兴趣,我就送他去外教老师家里上课。现在他很喜欢外教老师,对学习英语的兴趣也越来越浓厚了。

  我想,孩子的转变或许不是一件太困难的事情,其实对孩子来说,父母的信任本身就是一种赞赏的态度,当孩子面临困难时,这种信任可以给他进步的勇气。父母是孩子的导师,更是孩子最想取悦的人,每个孩子都想得到父母的尊重与信任,而不是怀疑与喝斥。让我们静静心,当孩子有不足的时候,看到他更多的'优点;让我们消消火,当孩子失败的时候,给予他更多的鼓励与信任。不经意间,你会发现,自己的孩子已经长大了,已经懂事了,已经非常优秀了……

  前苏联的苏霍姆林斯基有本著作叫做《要相信孩子》,其中说道:“儿童的心灵是敏感的,它是为接受一切好的东西而敞开的。”书中阐述了相信孩子、信任孩子的重要性。指出孩子无论是在天性中还是在后天的成长要求中,对信任的需求都是迫切的和必要的。事实就是这样,父母给予孩子充分的相信,会使孩子感受到自我价值的存在,以及自尊感和自立感的提升。这样,孩子会增强独立处理事物的积极性,勇气倍增地面对所遇到的困难。

  在日常生活中,父母切忌搞“一言堂”,认为孩子什么都做不好,不会做,事事都要替孩子做主,给孩子拿主意。特别是孩子相对独立的生活圈和学习圈范围之内的事情,应该充分相信孩子的能力,放手让孩子独立地去处理。孩子的成长过程是不断地学习自立的过程。家长要给孩子充分的空间和信心去独立面对生活中的各种困难、坎坷,不要怀疑孩子的能力。能力的养成需要锻炼和实践。

  家长应放手让孩子去体验生活,吃一点苦头也许会成为孩子成长的基石。家长爱孩子,请从相信孩子开始吧!

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