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新入职教师心得体会

时间:2024-12-10 10:59:14 心得体会

新入职教师心得体会

  心中有不少心得体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的新入职教师心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

新入职教师心得体会

  新入职教师心得体会 篇1

  通过这次教育教学观摩活动,为我们新入职的英语教师提供了一次不可多得学习机会。我觉得在教育教学方面收获很多。听了两节课,感觉收货颇丰。这两节课的教学结构设计十分清晰,教学环节紧凑,过度自然,部分细节方面设计很是细腻。虽然这两节课的水平不一,风格各异,但是每一节课都有很多值得我们学习借鉴的东西。

  一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。

  这是新课标的重点,也是素质教育的要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,采用小组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。平时我们在这一方面做的不够好。因此,听课时我特别注意了两位老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,着都会打击孩子的积极性。

  二、教师自身的良好素质是上好一堂课的'重要前提和基本保证。

  在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:

  1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言。

  2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动。

  3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒的进行授课,富有艺术性。

  4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。

  通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与他们的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉进距离,不断进步。

  新入职教师心得体会 篇2

  从9月21日到9月23日,我们一批新加入分宜二小的老师参加了新教师入职培训。虽然时间不长,但对我的影响深远。培训讲师没有使用任何华丽辞藻,却展现了朴实真诚、勤奋敬业的态度。他们分享自己的经验和小故事,让我们既感到快乐和启发,也解决了我入职后的一些疑惑,并令我更加深入地思考和理解。

  首先,校长黄小松在培训中为我们带来了开学第一课。他教导我们,作为一名教师,不仅要注意个人形象,关注自身的道德情操和学习,还要是有仁爱之心、有理想信念、扎实学习的"四有"教师。礼仪教师也向我们介绍了一些平时忽略的礼仪规范。

  其次,邱艳萍老师给我留下了深刻的印象。她不仅多才多艺,而且非常具有感染力,她的分享让我深切地感受到一个好老师对于学生的指引作用。她有丰富的班级管理经验,指导我这个新手教师兼班主任工作方向,让我充满信心。钟老师有着丰富的教学和写作经验,她的分享让我深刻理解到了作为一名教师的不易和幸福,几位老师都强调了一个重要概念:记录,教师要学会反思,记录教学生涯中的点滴,这将是我们未来宝贵的'财富。在教学观摩课中,我加深了对于设计优化、不断磨课改进的教学要求的了解。

  最后,潘老师和黄老师上场了,他们的教育方法也给我留下深刻的印象。潘老师在教学过程中激发学生的发现和探索欲望,黄老师则在教授新知识的同时为我们进行了素质教育和科普知识的介绍。

  这次培训给我带来了很多启示,让我从各位前辈的指导中受益匪浅。未来,我会更加努力,不断地提升自我,向成为优秀教师的目标迈进。

  新入职教师心得体会 篇3

  作为一名年轻的教师,我在即将步入工作岗位时已经具备了一定的专业知识和技能。然而,我仍然感到自己缺乏正确的理论指导,特别是在教学组织和提高教学效果方面。通过参加几门岗前培训课程的学习,我获得了很大的收获。我之前模糊的认知问题现在已经变得清晰,许多以前的情感体验也有了理论支持。更重要的是,这个过程让我深刻领悟到教育是一门艺术、一项大学问,值得我用一辈子的时间去探索学习。在此,我想总结一下我的心得和体会。

  首先,这次培训让我更加清晰地了解了教师这一职业的本质。无论是我的院长还是班主任老师,他们都强调了现代教师的职责和独特的角色。虽然这些看起来可能有些老套,但是我深入思考和体会后,感觉他们都非常有分量。我更深入地认识到,作为教师,我们首先是文化的传递者。"师者, 所以传道、授业、解惑也",这个句子强调了教师在知识传递方面的重要性。其次,教师是榜样。学高为师、身正为范,体现了教师在道德建设方面的指导作用。学生们心目中的老师充满了尊重、信任和认同感。教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形而又不可估量的。因此,我们必须真正成为学生的引路人。此外,教师还需要具备强大的组织领导、管理协调能力,才能更有效地促进学生的发展。最后,教师需要像父母一样富有爱心。教师的爱应该是无私的、平等的,让学生们感受到像家人一样的亲切和关怀。

  其次,这次培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训的过程中,几位老师从自己的实际经验出发,向我们介绍了许多成为一名出色的小学教师所需要的关键要素和方法,并给我留下了深刻印象。例如,在谈到教师自我发展的问题时,他们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的重要性。在谈到面对困难如何克服的问题时,他们提出了加强教师之间合作的方法。这些宝贵的建议和经验分享对我即将要进入教育一线的生涯非常有帮助。

  在教学教法方面,我们的培训老师为我们提供了一堂精彩的课程。通过这次课程,我们领悟到作为教师要时刻思考,并及时改进教学策略和方法。我们也被鼓励以艺术的眼光看待教学,力求精益求精。此外,在新课程改革的背景下,我们必须深度融入新的教学理念,以学生为中心,以新的教学姿态迎接挑战。

  如何提高课堂教学的质量、效率、能力,从而使学生从内心接受教学,这需要我们不断备课、不断锻炼、不断学习。同时,我们也需要从其他老师学习他们的教学方法。在这次培训中,其他老师分享的方法起到了很大的“扬帆导航”的作用。我相信,包括我在内的所有新教师,都有义务吸收和采纳这些方法。

  此次培训使我们对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚踏入职场的我们来说,新的生活、责任、角色可能会让我们感到害怕。然而,在本次培训中,培训指导老师非常重视我们的'心理变化,一直在鼓励我们。他们鼓励我们尽快适应学校的环境(包括教学、生活和人际关系等),理性地认识社会和自己的角色,改变以往趋向“感性”或“浪漫”的态度。他们还鼓励我们成为终身学习型的教师,不断适应新知识、新问题和新环境,并在教学中发挥聪明才智,成为教学发展的弄潮儿。这些鼓励让我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”就我们这些新教师而言,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端。而好的开端,便是成功的一半。

  虽然培训时间较短,但我们学到了很多。通过培训,我们开阔了视野,提高了认识。我们也认识到自身的不足,需要不断提升自己的专业知识、管理知识和职业素养。如今,经济全球化、知识化、信息化。因此,学习至关重要,甚至是迫切的。我们必须在不断学习的过程中不断更新自我认识,提升自我,创新思维。

  学习型组织是最先进的组织形式。为了适应“唯一不变的是变化”的社会,必须全面普及知识并不断学习,提高自身素质和综合竞争能力,以抓住机遇、迎接挑战。教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,建设一只充满活力、勇于探索、业务素质高、教学基本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍是教育现代化能否成功的关键。青年教师更应成为这只队伍的生力军。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们应努力将所学的知识应用到工作中,将责任心体现在行动中。责任心需要通过实践来证明。我们应该少谈空话,注重实践。在今后的工作中,我将以本次培训的精神为指导,通过实际行动,来实现自身的价值。我要高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自我。

  热爱学生、热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我们不再盲目追随陈旧的观念和做法。身处新时代,我们必须与时俱进,拥有新的信念和做法,为学校注入新的血液,走在时代的前列。作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,我深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此,我非常注重这次培训。通过聆听各位培训老师的精深讲解,课下的认真思考和及时的总结,我对教育的内涵、教育心理学的理念、教师职业道德以及教育法规有了深刻的理解和把握。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜的引导。学校组织这次岗前培训就是这面很好的旗帜。通过参加培训,我们不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。这次培训在理论和意识上帮助我们迈上了一个新的台阶,同时也指导了我们在实践中更好地开展工作。

  通过参加这次短期培训,我获得了广泛的眼界和丰富的知识。这次经历让我对于作为一名教师所承担的特殊职责、任务和使命有了更深入的认识,也更加坚定了我在教学和科研方面的信心。借助这次培训所学到的理论和方法,我将更加努力地提升自己的素质,建立好师生关系,并不断地感受挑战和研究,以便为教育事业的发展做出自己的贡献。值得一提的是,在此次短期培训中,授课教师深入浅出的授课以及闪光的个人魅力也让我大受启发。

  新入职教师心得体会 篇4

  这次来到xx学校就职,迎接我的是一次入职的培训,刚刚毕业的我也是感到很感动,这也标志着我职业生涯的开头,现在我想了很久,我觉得在xx学校这里可以开头呈现自己了,面对即将开头的教同学涯,我还是很感动地,不想开头那般没有目标的生活,经过这次入职培训我了解到了很多教学相关的学问,这是我全部动力的来源,通过这次培训也了解到一些自己以前没有想过的问题,没有一些事情是我们一开头就会的,教学也是如此,这培训我也有一番心得。

  即将开头我的职业教同学涯了,我还是感动不已,到底是很不简洁的,经受了那么多年的训练,我也是在训练中把握了教学,现在让我训练他人还是很感动地,这次培训是一个很关进的步骤,首先说到了一点,就是规划,职业的规划是很有必要的,今后在工作中我会遇到各种问题的,会遇到很多事情,有一个清楚的教学路线,在每次工作之前都有一个方向去行动,就像是教学一样就是这般,我也觉得这是很有道理的,在接下来的教学中,不管做什么事情,都会规划好工作,这是基本的素养,也是对教学对同学的一种负责。

  再一个就是教学需要用对方式,一个好的教学方式是学不来的,对于他人的教学是有一个参考价值,我们在教学中间肯定要有自己独有的一种教学方式,让同学们能够觉得这是好的,这是有乐趣的.,养成一种自己的教学方式,从很多的方面来讲这都是格外乐观的,现在我怕就始终在想着我要怎么样去做到这一点,当然我会努力的学习,通过日常教学的机会,还有他人始终指导,这都是一个参考的作用,现在工作是我主要的应当想的,结合自己的工作在接下来的教学中形成自己独有的一种教学方式,我会连续努力的。

  培训当中不仅仅是能够感受到教学方式,我觉得接下来工作中当中,保持一颗好的心态是第一点,认真的负责的心态,当然这一点在什么工作岗位都是受用的,现在我的想法就是通过自己的努力早就一些好的东西,让同学们能够感受到我是负责的,对教学对于工作我都会很认真去做,在日常中跟同学们处理好师生关系,这是培训中也说到的,师生关系的融洽也是一种促进教学的方式,有了这个前提在做什么事情的时候都会有明显高的效率,现在我就始终在想着努力提高效率,这次培训讲到的东西我也会牢记在心,好好发挥。

  新入职教师心得体会 篇5

  这次来到xx小学就职,迎接我的是一次入职的培训,刚刚毕业的我也是感到很激动,这也标志着我职业生涯的开始,现在我想了很久,我觉得在xx小学这里可以开始展现自己了,面对行将开始的教学生涯,我还是很激动地,不想开始那般没有目标的生活,经过这次入职培训我了解到了很多教学相干的知识,这是我所有动力的来源,通过这次培训也了解到一些自己以前没有想过的问题,没有一些事情是我们一开始就会的,教学也是如此,这培训我也有一番心得。

  行将开始我的职业教学生涯了,我还是激动不已,毕竟是很不容易的,经历了那么多年的教育,我也是在教育中掌控了教学,现在让我教育他人还是很激动地,这次培训是一个很关进的步骤,第一说到了一点,就是计划,职业的计划是很有必要的,今后在工作中我会遇到各种问题的,会遇到很多事情,有一个清楚的教学路线,在每次工作之前都有一个方向去行动,就像是教学一样就是这般,我也觉得这是很有道理的,在接下来的教学中,不管做什么事情,都会计划好工作,这是基本的素养,也是对教学对学生的一种负责。

  再一个就是教学需要用对方式,一个好的教学方式是学不来的,对于他人的教学是有一个参考价值,我们在教学中间一定要有自己独有的一种教学方式,让学生们能够觉得这是好的,这是有乐趣的,养成一种自己的教学方式,从很多的方面来讲这都是非常积极的,现在我怕就一直在想着我要怎么样去做到这一点,当然我会努力的学习,通过日常教学的机会,还有他人一直指导,这都是一个参考的作用,现在工作是我主要的应当想的,结合自己的工作在接下来的教学中形成自己独有的一种教学方式,我会连续努力的。

  培训当中不仅仅是能够感遭到教学方式,我觉得接下来工作中当中,保持一颗好的心态是第一点,认真的负责的'心态,当然这一点在什么工作岗位都是受用的,现在我的想法就是通过自己的努力早就一些好的东西,让学生们能够感遭到我是负责的,对教学对于工作我都会很用心去做,在日常中跟学生们处理好师生关系,这是培训中也说到的,师生关系的和谐也是一种增进教学的方式,有了这个条件在做什么事情的时候都会有明显高的效率,现在我就一直在想着努力提高效率,这次培训讲到的东西我也会铭记在心,好好发挥。

  新入职教师心得体会 篇6

  作为一名刚走出校内的高校毕业生,现在再次走进校内,走进那个无比生疏的教室,心中的感动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受学问变成了站在讲台之上传授学问,我的内心是无比感动和傲慢的。为了使我们这些新老师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到四川师范高校参与为期1个月的高校老师岗前培训。这次新老师培训内容丰富,包括对高等训练学、心理学、训练法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

  作为一名即将走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了肯定的专业学问技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些生疏模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,训练确是一门艺术,一门高校问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,本次的岗前培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的生疏。

  老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的`角度来反映老师的重要性。教书育人是老师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

  老师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,同学都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时同学受训练的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为同学的引路人。

  老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对同学的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。

  老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂训练学、心理学、健康心理学等,应了解不同同学的心理特点、心理困惑和心理压力等,以赐予准时的挂念和排解,培育同学健康的心理品质。这也就是解惑。

  作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和同学可以说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与同学保持者联系,只要同学有事,都应当准时在他们的身边。了解同学、关怀同学、引导同学,站在同学一生进展的角度对同学负责。这个一名成功的飞行教员应当具备的。

  新入职教师心得体会 篇7

  通过这次幼儿园连续教育培训,不仅让我熟悉了新老师、新伴侣,还能和一些同仁们在一起相互沟通、相互学习。真让我受益匪浅。

  一、学习科学的教育理论,更新教育观念。

  自从我参与连续教育研修班以来,经常在电脑旁学习,。从听李冰洁园长的专题讲座《幼儿园语言教育的问题与对策》也是从《纲要》开头,解读语言教育的五个方面内容,七个方面的要求,四个知道要点的介绍。我觉得自己的教育理念有了根本的转变。作为老师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的老师,只有与时俱进,恪守师德,勇于探究,敢于创新,敬重同学,具有专业化学问和技能,才可以成为一名合格的老师。

  二、拓展视野,把握最新教学动态。

  各位专家的精彩讲座,和园长们的阅历介绍,让我领会了他们的执教标准,以及驾驭课堂的力量

  使我的眼光和思维迈向整个幼教进展的道路上。也让我领悟到幼儿园教科研工作应当是以孩子为着眼点,从一点一滴的'小问题着手进行讨论。

  三、相互学习,提升自己的力量

  通过理论学习和与同事们的研讨、沟通、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,让我对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。在通过这次学习是我心中的疑团一个个解开。也常常阅读其他老师的作业,学学他们的教学法方法,发表一些自己的看法。相互学习,取长补短,就会提升自己的教学思维与力量。

  总之,学了连续教育研修班我可以说是经受了一次全新的洗礼,在思想上,行动上,观念上与以往说是有了很大的改观,研修室让我们走了捷径,矿大了熟悉面,得到了阅历。

  在今后的幼教事业中,采他山之玉,纳百家之长,在教和研中走出自己的风采。

  新入职教师心得体会 篇8

  体会作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到XXX参加为期1个月的高校教师岗前培训。这次师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统研究。

  作为一名行将走上工作岗位的年轻教师,固然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的.理论指导。通过岗前培训几门课程的研究,播种很大,从前一些认识模糊的题目,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更加重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的播种,现将自己的心得体会总结如下:

  本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

  教师是文明的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最首要的工作任务是传授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

  教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应相识不同学生的心理特点、心理疑心和心理压力等,以给予实时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

  作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和学生可以说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与学生保持者联系,只要学生有事,都应当实时在他们的身边。相识学生、关心学生、指导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这个一名成功的飞行教员应当具备的。

  新入职教师心得体会 篇9

  为了提高幼儿老师专业素养和专业水平,20xx年x月18月——24日由教育局组织对幼儿老师进行了两次培训,我们参与了这次活动。这次活动真的让我们受益匪浅,在张文霞和马文英两位老师的讲课中,我了解备课以及幼儿一日常规的要求,马老师讲课授内容特别具体,分别对晨间活动,老师的预备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解。

  通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作必需坚持体、智、体、美等诸方面教育相互渗透,有机相结合,遵循幼儿身心进展的规律符合幼儿的年龄特点,注意个体差异,因人施教,以引导幼儿共性,健康进展,幼儿教育要面对全体幼儿喜爱幼儿,坚持乐观、鼓舞启发指导,合理地结合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日各项活动中,充分发挥各种教育手段的相互作用,制造与教育相适应的良好环境,为幼儿供应活动和表现力量的机会,以嬉戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

  幼儿教育,喜爱孩子是第一位,幼儿不同于学校生,孩子的自我爱护力量差,是一个品德行为形成的保持时期,好仿照。

  我们既要做到母亲的关爱,又要做到高地母亲的'教育,从思想上品质上赐予渗透影响,教育他们,使他们是非概念清楚,引导他们能关爱别人,让幼儿他们乐观乐观开朗,实事求是使他们诚恳,幼儿老师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子。

  总之,经过这次培训,让我们懂得了许多道理,学到许多学问,在今后工作中和生活中,要不断努力为我们农夫的孩子守望,为农村的幼儿奉献一生。

  新入职教师心得体会 篇10

  8月14日至8月16日,我参加了全县师入职培训。通过3天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次师培训的内容十分丰富,包括怎样做一个优秀的老师、如何做好班主任工作、教学理论研究、教学常规管理、教学流程设计、教师专业发展等诸多方面的系统研究。通过领导的培训和自己的研究,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、不断加强师德修养

  在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。

  二、不断提高业务能力

  教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的.知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会研究,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

  三、主动从事教育科研

  我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程当中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,按照教学现场其时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。目前我县正在推广135互动课堂教学模式,我们作为师应当主动研究新的教学理念和教学模式,不断研究和立异。

  XXX老师说:“一个青年教师的成长要经过4个过程,1—2年的适应期,3—5年的稳定期,6—10年的高原期,10年以上进入成熟期。”我将迈上三尺讲台,这也是我步入老师行列的新起点。我将忠诚教育事业,履行教师职责;热爱学生,为人师表;公正无私,廉洁从教;追求真理,崇尚科学;依法执教,教书育人;勤勉敬业,严谨治学;团结协作,终身研究,与时俱进,开拓创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为人类社会的文明进步,奉献全部力量!

  新入职教师心得体会 篇11

  大学毕业后,经过几年的努力,我终于带着满腔的热情和儿时的梦想,怀揣着一颗激动的心,微笑着走进了孩子们中间,成为一名普通的幼儿教师,因此,也经历着从被教到教的角色转换。进入幼儿园后,一切都要重新开始,我不断地接受着新的刺激和迎接着新的挑战。

  初为人师,首先给我眼前一亮的是幼儿。在幼儿园里,每天面对着一个个可爱的孩子,我是既激动又兴奋。刚开始,我对幼儿的组织能力和教学是十分陌生的,感到无从下手。于是,我向其他老师学习,听他们的课,学习观摩。有不懂的地方我就多问、多听、多看。作为新老师,需要学习的还很多很多,我知道由一位新教师成长为一位成熟教师需要不断地努力,不断地探索,不断地学习。看着孩子们天真的面孔,从而激发了我更加想要学习的欲望。从那一刻起,我内心萌发了一个念头,它就是我一定要更加努力,成为一名优秀的教师。我知道,每位教师身上都有不同的亮点,我要学习他们的长处,增加自己的知识存贮量,用知识来武装自己。

  初来这个幼儿园时,每位老师的.热情和热心感动了我,从而让我很快的融入这个大集体。来到这个幼儿园已经一个多月了,校园的心理环境和活跃的氛围感染了我,影响了我。看到每位老师对幼儿像对自己家的孩子一样看待,我真的是很感动,很欣慰。

  看着孩子们一个个纯真的面孔,游戏时尽情发挥的样子,我不住地问自己:“这是在做什么?”“那是什么?”在需找答案的过程中,也不断地获得新的发现与惊喜。我完全沉迷于其中,心奋不已。

  初为人师,我不懂的太多,但我想懂得更多,这就需要我不断的学习,不断的提升自己。我相信,在今后的幼教之路上,当我遇到不解之谜时,一定会有新的灵光闪现,我也将会努力使自己做的更好、更优秀。

  新入职教师心得体会 篇12

  经历了报名、笔试、面试、体检等一系列环节,我最终成为了一名特岗教师。为了帮助新教师尽快适应教学工作并提高我们的专业素养,市教育局专门对我们进行了岗前培训。这次培训内容涵盖了试验区教育改革发展及新教育理念、教育管理、校园文化建设、中小学班级管理、师德修养、课堂教学力提升与教师专业成长等多个专题,十分丰富。我从中获益匪浅,感触颇深,现将我的心得体会总结如下:

  首先,我要提及的是局长讲的内容。他以风趣幽默的方式为我们介绍了家乡的概况。尽管我是土生土长的本地人,但我对家乡了解甚少,特别是家乡的神奇之处。听了局长的介绍后,我为我的家乡感到骄傲,但更引人注目的是关于未来几年的发展和国家对教育的投入。这不仅关乎我们的生活质量,更关系到我们入职前的心态调整。现在,我们不再把特岗视为一次锻炼,而是将它视为我们终身的事业。听完他的讲解,我深刻地认识到,我更应该珍惜这个来之不易的职业。

  其次,我想谈一谈中小学班级管理课程,其中xx老师讲得最为动人。她分享了自己当班主任的经历,并以自己的故事告诉我们,在班级管理中,尊重是非常重要的。例如,她曾发现一名来自农村的学生经常上网,而在她深入了解后,发现这位同学爱好文学并且擅长写作。敬重和引导引领这个孩子展现了自己的才华,为实现她的梦想打下了基础。xx老师告诉我们,要成为一名有理性、感性、悟性和灵性的老师,尊重和爱是与学生相处的关键。

  第三、是关于师德修养的讲座。老师告诉我们,师德是教师的灵魂。教师在传播文化和科学知识的同时,也承担着道德和伦理的传授责任,这是一项光荣而艰巨的任务。一个良好的师德人格不是天生的,也不可能自发形成,而需要通过后天的社会实践和努力学习。教师必须理解社会发展的规律和特点,了解社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识转化为道德情感、意志和信念,不断表现为道德行为和习惯,才能形成良好的道德品质。良好的师德可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真善美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设和社会未来发展都具有重要的意义。

  第四、是有关课堂教学力提升和教师专业成长的讲座。老师结合自己的经验介绍了成为好老师的要点和方法,给我们留下了深刻的.印象。他强调了适时调整和更新自身的知识结构,不断终身学习的重要性。在解决困难时,老师提出了加强教师之间团结合作的方法。课堂教学经验方面,他让我们意识到要多思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光看待教学,追求卓越。在新课程改革的背景下,老师强调了以学生发展为本的教学理念,以及面对新挑战应该采取的新教学姿态。如何有效率地教授课程,使学生能够从内心深处接受教学,需要我们努力备课、锻炼和学习。多学习其他老师的教学方法也是十分必要的。在这次培训中,老师所提到的方法为我们新老师提供了扬帆导航的作用,我们也必须努力吸收和采纳。

  总之,这次培训让我收获颇丰,受益匪浅,同时也对即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境有些恶劣,我仍然会义无反顾地挺过去,一心向善,致力于教书育人。我们还应该发扬陶行知先生捧着一颗心来,不带半根草去的奉献精神。让我们共同努力,为实现教育现代化、打造人力资源强国而奋斗不息!

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