劳动教育心得

时间：2024-12-05 16:03:17 心得体会

劳动教育心得[大全15篇]

　　我们得到了一些心得体会以后，心得体会是很好的记录方式，这样可以不断更新自己的想法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的劳动教育心得，欢迎大家分享。

劳动教育心得[大全15篇]

劳动教育心得1

　　一直觉得家长干家务是应该的，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动的辛苦。

　　一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊的在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把，卖力的扫着，从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，终于把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。

　　从远处看，地是干净了，可是我拖的地却湿淋淋的。接着，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。

　　正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈妈惊奇地说：“你打扫为什了？”我自豪地说：“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真的长大了，知道干家务活了，太好了！”妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了！”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。

　　劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获，都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比，没有付出就没有收获。

　　在这次劳动中，我增加了劳动经验，提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的`心灵有了巨大的升华，仿佛甘霖的滋润，让我心旷神怡。

　　当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

劳动教育心得2

　　在药学专业中，劳动教育是不可缺少的一部分，它不仅能够培养学生的实践能力，还能够促进学生对药物制剂与药学知识的学习理解。在我的大学生活中，我以药学专业为主攻方向，因此我对劳动教育颇有感悟。本文将从我的亲身经历出发，结合药学专业劳动教育的实际特点，分享我对药学专业劳动教育的心得体会。

　　劳动教育如何培养药学专业学生的实践能力。

　　药学专业的学习往往需要对药物制剂进行实际的操作，因此药学专业的课程中劳动教育的纳入非常重要。在劳动教育活动中，学生需要学习与掌握药物制剂的基本制备技能，包括宁静剂、抗生素制剂、口服制剂、注射制剂等制剂的制备方法。通过这些实践活动的学习，学生们往往能够更好地理解药学知识，同时也能够培养出实际操作的技能，从而更好地适应未来的工作。

　　劳动教育如何促进药学专业学生对课程的理解。

　　药学的学习比较抽象和理论化，劳动教育可以让学生通过实际操作去了解药物的性质、制作过程和使用方法。比如，学生们在制备注射剂的`时候，需要测量多个物品的重量，并将其与正确的比例混合。这个过程中，学生需要掌握一定的计算和科学精神，在劳动教育活动中能够更直观地理解到化学计量的方法及其作用。另外，在药物制剂过程中，学生还需要考虑药物释放的速度、特性、药物相互作用的协同效应等理论知识，因此劳动教育能够让学生们更好地理解和掌握药学知识。

　　劳动教育如何提高学生的实践能力和职业技能。

　　通过劳动教育活动，药学专业的学生能够获得更多的实践经验，特别是在操作间和实验室中，学生们能够学习到相应的操作技巧和实验要求，以及如何遵循规定和标准操作规程。这不仅能够增加学生们的实践技能能力，还能够更好地培养学生的职业道德和素养，让他们在未来的工作中更加专业务实。

　　总之，药学专业劳动教育是重要的一环，它能够帮助学生更好地理解和掌握药学知识，同时也能够培养学生实践技能和职业素养，是药学专业教育中不可或缺的一部分。在学生的劳动教育中，专业教师应该更加关注学生的学习需求，更好地辅导和指导学生，让学生的劳动教育更加有效和有意义。

劳动教育心得3

　　“啊嚏！”一进班就闻到一股佐料味，它们不停地在教室里弥漫开来。怎么回事？悄悄告诉你们，第三节课，我们将为你奉上千奇百怪的凉拌黄瓜。

　　劳动课上，老师一声令下，教室里立刻沸腾了起来，我也不甘示弱，急忙拿出装着黄瓜的盒子，打开盖子，放上佐料。看着其它同学手忙脚乱地调配着，我暗暗偷笑，还是老妈有先见之明，让我把所有的佐料放在一起调好，否则，我就要和他们一样折腾了。我刚放好佐料，就发现王刚的眼睛直勾勾地盯着我的黄瓜，我把黄瓜递给他说：“尝尝味道如何。”他拿起筷子，夹了一块，放入口中，感叹道：“好吃，好吃，这份都给我吧。”说完，他便开始细细地品尝起来，脸上露出一副回味无穷的表情。“不能吃独食，好东西要懂得分享。”我立刻把黄瓜抢了回来。

　　这时，来了两位不速之客，杭佑宁和胡耀文拿起筷子不停地夹着，一边吃一边连连点头：“嗯，嗯，好吃，好吃。”眼看就要吃完了，我心想：啊，在黄瓜所剩无几时，杭佑宁和胡耀文竟展开了一场“抢食大战”，好像有一个星期没吃饭，恨不得连汁水都喝了。

　　突然，赵一飞和朱宇新来了，手里还捧着他们的“成功之作”。刚才就听说了他们的“黑暗料理”，但百闻不如一见，这名副其实的“黑暗料理”散发出一股怪味，他们举到我面前给我吃，闻风赶来的“受害者”，于子健说：“别，别吃，太难吃了。”哎，实在可怕，他们究竟怎么做出来的。我打了一个冷战，摇摇手道：“你们自己留着慢慢享用吧。”朱宇新见状却大声喊起来：“朱大厨特制黄瓜，天下第一，走过，路过，千万不要错过啊！”许多同学前来一探究竟，却都望而生畏地走开了。

　　这节劳动课，不仅给我们带来了欢笑，更培养了我们的技能，让我们受益匪浅。

　　热爱劳动使中华民族的传统美德。劳动是美好的，光荣的。我们作为二十一世纪的大学生，有着较高的劳动心得体会素质，应当积极参与劳动，以辛勤劳动为荣，以为人民服务为荣。

　　劳动是人生存之本，我们的祖先由人猿，通过不断的劳动而开发大脑，逐渐演化为现在的人类。一个国家，一个民族，如果不劳动，不去劳动，不想劳动，那么，他将会因此堕落下去，国风和民族也会堕落下去。我们的中华民族是一个热爱劳动的朴素民族，我们当代青年更应该将这种伟大传统美德传承下去，“劳动”关系着一个民族的兴盛繁荣，正是有了老一辈的劳动，老一辈的辛勤努力，才有了如今我们所处的华夏盛世！

　　“机遇只偏爱有准备的头脑”我们只有不断的锻炼自己的能力，在实践中成长，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力。这样才能在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在新时代的浪潮中扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸，为今后更好地服务社会打下坚实的基础。

　　把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人，通过此次劳动教育，我明白了许多道理，我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理，慢慢的长大了，改变自己，劳动中，知道了许多自己的不足之处。

　　处于这个时代的我们，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺，而这次劳动教育，培养了吃苦耐劳的精神，培养了社会实践的能力，它使我知道了一个道理：课本知识是远远不够的，应积极参与社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下基础，为社会主义事业添砖加瓦。

　　“实践是检验真理的唯一标准”，这次实践让同学们体会到劳动中的快乐，同时也整合出团结向上的班级体，通过此次活动，培养了学生的集体荣誉感和高度的责任心，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯。

　　劳动是世界上一切欢乐，一切美好事物的源泉，通过劳动实践，增强了我们的劳动观念，更增强了我们的劳动意识和团结协作的能力，锻炼了意志。

　　前几个月，我们班添了一位神奇的客人，它没有嘴，却能读又能唱，它没有腿却能跑遍世界各地，它没有手却能画出美丽的图画，喷出缤纷的色彩……后来老师告诉了我们，它叫白板，与电脑连接在一起，功能可强大了。

　　我们这是第一次看见白板，老师熟练地在白板上操作着，一个圆、一个画像、一首歌、一首古诗、一个名人等，随着老师手起键落这些内容都呼之欲出，全班的同学们不禁发出惊叹声。老师在电脑上查资料和图片，没过几十秒就会在屏幕上显现出来，我和同学们看到这眼前的景象都大吃一惊、一个个目瞪口呆的，觉得这个太神奇了，太意想不到了，简直不敢相信自己的眼睛。这样的高科技产品以前只是听老师讲过，但从没有亲眼目睹过，今天算是大开眼界了。

　　白板对我们影响最大的是，它在课堂上的作用。我清楚地记得，我们学习《圆明园的毁灭》时，老师让同学们读课文，然后学习圆明园辉煌的过去，开始多数同学对圆明园的美景并不怎么感兴趣，尤其是我，总觉得文中的内容枯燥乏味打不起精神。这时老师开始找帮手了，老师迅速地打开白板，只见那“雷峰夕照”、“安澜园”、“狮子园”“蓬莱瑶台”、“武陵春色”等这些曾经的美景一一重现在同学们眼前。最让我感兴趣的就是狮子园，由石头砌成的石狮子形态各异，栩栩如生，逼真极了。同学们欣赏着美景的同时对圆明园的过去也有了更深的了解，尤其是对“世界闻名的皇家园林”这句话也有了新的认识，同时对侵略者的痛恨就更深。这篇课文在白板的帮助下，是全班同学都学的很好，每个同学都觉得下课铃响得真早。

　　自从有了白板，不管是数学课还是英语课、音乐课。只要能用上白板的，老师们都会尽量使用它。因为它使我们学习越来越有趣味，越来越事半功倍，学习劲头变足了，成绩也提高了。

　　通过这段时间的认识，我们大家深深地了解了白板，也都爱用白板上课了，因为白板就是一座取之不完用之不尽的.知识的宝库，白板又好像一个深不可测的魔术师，总能变出我们想要的东西。白板不仅能带给我们欢乐，还丰富了我们的头脑，使我们变得更优秀。我们喜欢白板！

　　这次系评选劳动教育先进班级，很荣幸我们会审1班被系里评选为先进班级。其实劳动教育这一形式对于现在的我们是很有必要的。也许在开始开展这一活动时我们不理解其意义而有一些抱怨，但是现在，我们深刻理解了劳动教育的意义并感谢学校开展这一活动。它不仅锻炼了我们自主动手能力，养成了热爱劳动的习惯，培养了保持洁净的作风，更重要的是它加强了班级的凝聚力，强化了班级的班风班貌建设。对于这一点我们深有认识。

　　劳动教育成绩的取得，并不是一个人的事情也不是一个人所能做到的。它是全体同学共同劳动的成果。我们班的清洁区情况较为复杂，不仅有围绕二号教学楼一周的草坪，而且还有成功大道及二号楼前的路面，其中也包含后面的桐树及周围的栏杆、路标及名人像等需要擦洗的物件。面对复杂的清洁区，我们班劳动教育小组的划分也不是一帆风顺的，在分组上进行了多次调整，在吸收前次失败教训的基础上进行了新的划分。现在我们班级分为7组。1组有5人负责室外劳动区域所有需要擦洗的物件，2组6人负责管理系大楼正门前路面、草坪及树坑。3组7人负责管理系大楼北侧苗圃，4组11人负责管理系大楼南侧苗圃，5组5人负责管理系大楼东侧苗圃，6组9人负责管理系大楼南侧成功大道及人行道，7组7人负责主教室。这些名单的确立也是征求全体同学的意见，根据劳动组长全威楠学姐给我们的建议而制定的。当然，这些组的划分及成员不是一成不变的，我们会根据天气及一些特殊事件的变化做出相应变化。在辅导员老师的关怀指导下，我们知道了在做任何事的时候都要有人情味，我们的劳动教育都尽量照顾到了每一位同学，我们大家一起努力才能完成任务。

　　清洁区在打扫后并不是所有人都会离开，我们会按学号依次确定每天留下同学等待打分组的成员。也正因为这些留下同学的付出，才会有今天成绩的取得。如果没有他们的付出，今天会审1班不会站在这里。无论是否下雨，他们都会在大部分同学走后依然留守在那里。如果有树叶被风吹落，他们会前去拾起。正因为他们的付出，因为劳动教育这一活动，大大提高了班级的凝聚力。

劳动教育心得4

　　作为一名新时代的大学生，除了努力学习知识、掌握技能外，更需要我们做的是将学习到的服务于这个社会，学以致用。

　　很荣幸我在20xx年第一学期参与了返家乡实践活动。经过筛选和选择，最终我的实习岗位定在延边州依兰镇政府，团委副书记一职。我时刻铭记团市委书记对我们的教育：虽然你们是实习生，但是在人民眼中，你们就是公务人员，是服务群众的公务人员。因此，在踏上工作岗位那一刻，我时刻以公务人员的身份去要求自己的一言一行。刚开始工作时，陌生的环境和接触各种各样的人让我盲目甚至有了退缩的心理。可又看到身边的同事每天对工作的认真和严谨，使我坚持到了最后。

　　工作期间，我曾在武装部门为退役军人进行录入信息和办理优待证。有些军人的年纪已高，最大的困难就是交流的障碍。我会耐心地、慢慢地为他们解释详细的步骤和细节。最后，在我和同事的配合下，我完成了600名军人的办理和录入信息。在这次工作我深刻体会到了为人民服务的.不易，可我看到那些高龄退役军人对我们满含感激的一遍又一遍说着道谢的话时，我觉得一切都很值得。

　　而我也在扶贫办部门进行为生活困难的人民进行办理“一网兜”扶贫政策。我通过上网查询资料以及到贫困区域的慰问，结合资料和实践，我整理出了每一家的情况和辅助计划。我希望我的努力可以为目前扶贫的计划做出一些贡献。我也体会到了这个社会还有许多人过着不如意艰难的生活，而我享受着父母的关爱和学校老师的教导更应该珍惜当下的生活，努力学习，为这个社会作出努力！

　　通过这一个月的实习，我学到了很多，对公务人员这份工作也有了更加深刻的理解。在困难面前，我心中多了一份责任。我希望我的努力可以帮助更多的人，因此在信念的支撑下我便不会轻易放弃。实践对于大学生来说，是一个锻炼的过程，是一个不断提升能力的过程。因此我们要吃得了苦、认真踏实。在以后的生活中，我应该更加努力地学习文化知识。工作便是知识和实践的结合。我深知，自己和优秀还是有一定的差异，我需要不断的努力，来缩小这段距离。

　　很感谢学校和市团委给了我这次实践的机会，让我拥有一个充实而又收获颇丰的寒假。接下来回学校的日子，我会谨记工作中收获的经验和教训，明确我们青年大学生的使命，继续努力。

劳动教育心得5

　　星期天的早上，我起床以后，奶奶给我做了一碗鸡蛋炒米饭，我觉得很好吃，便让奶奶教我做鸡蛋炒米饭。

　　奶奶让我拿来中午吃剩下的米饭，鸡蛋，碗，筷子。一切预备好后，就预备做了。

　　我先把鸡蛋打破，让蛋清和蛋黄流到碗里，再用筷子把蛋清和蛋黄均匀的搅拌在一起，然后放少许的盐在里面，再搅拌一会儿，就可以了。

　　最终把火打开，放上锅，在锅里放点油，等油热了以后鸡蛋倒在锅里，这时候锅里发出批批怕怕的响声，油也溅了出来，我吓得直往后退，奶奶说：快翻鸡蛋，要不就糊了。

　　我马上拿起铲子，当心翼翼的.翻动鸡蛋，用铲子把鸡蛋弄成一小快，一小快的，等鸡蛋熟时，马上把米放进锅里，用铲子来回的翻动，等鸡蛋被炒得黄黄的时候，鸡蛋炒米饭就做好了。我把鸡蛋炒米饭盛在碗里，看着自己亲自炒出的饭，心里兴奋极了。我尝了一口，还行，奶奶也尝了一口，恩，做的不错。我听了，很快活。

　　今日我我学会了一样手艺啊！

劳动教育心得6

　　在知晓了自己是去打扫实验室，包括地面，卫生间，门窗，暖气片等等之后，我当时觉得这工作量还行，不算很累。

　　可谁又能逃过真香定律呢，没过半个小时，我便感觉其的复杂和劳累，卫生间门的擦洗是简单，可到细节处的`清洁却不简单。转轴间的细缝，挡在水箱后的墙壁……我们忽略了太多的细节，也为之前的想法而感到羞愧。而后我们重新振作精神，耐心地将每处的灰尘擦拭干净，如同擦拭我们小看工作量而羞愧的心。纵观这次意义非凡的劳动课程，使我更能体会到每天坚守在校园内的最美劳动者们的辛劳，以及培养吃苦精神和换位思考的意义。最后向所有美丽的劳动者们致敬，致谢！

劳动教育心得7

　　自从上了中学，就很少做家务了。在上学的`时候，每天有妈妈和阿姨帮我做家务，我从来都不做，变养成了懒惰的习惯。但是，在这次假期，妈妈突然进了医院，只能让我来照顾我弟弟，从此，我也开始了我的“妈妈”生涯了。

　　一天下来，我很不习惯，但是我仔细想了想，我为什么不做一些家务呢？于是，我决定了——开始做家务。

　　第二天，我早上起床刷牙洗脸之后，拿起扫把开始扫地。从厕所到厨房，再从厨房到门口，我费了九牛二虎之力才扫完。接着，我开始拖地。我拿着拖把放到水桶里浸湿，然后提出来拧干，就开始拖地了。我从楼下拖到楼上，再从楼上拖到楼下。我累得满头大汗，都快趴在地上了。就这样，我坚持每天都做家务，我从一个“懒惰小姐”变成了一个勤劳的人。

　　经过这次做家务，我明白了妈妈的辛苦，也明白了为什么我们都要读书了。妈妈是为了我们好，让我们学会做家务，长大后不会变成一个废人。读书是为了给妈妈争光，给祖国争光！

劳动教育心得8

　　第一段：前言

　　在大学生活中，宿舍楼劳动教育常常成为一项重要的课程。通过这个课程学生们可以提高自己的劳动能力，增强自己的社会责任感和团队合作精神。在我的大学生活中，我也参加了这个活动，并获得了巨大的收获。在下文中，我将分享我的宿舍楼劳动教育心得。

　　第二段：了解项目

　　在开始参加宿舍楼劳动教育之前，我们先听了老师的讲解，了解了要完成的任务，和安全要求。我们的任务是对楼道的环境进行改善，例如维护卫生状况，清理垃圾，保障楼梯的安全性等等。此外，我们还需要了解施工的方法和需要使用的工具、材料。

　　第三段：劳动实践

　　通过了解和准备，我们终于开始了劳动实践。在劳动中，我意识到了成功实现任务需要团队合作。因此，我和我的队友们要互相鼓励，互相帮助，在困难时共同面对。此外，我们需要保证安全，如使用电动工具时要注意安全距离，在清理楼道时要戴手套等等。每次我们完成一项任务，我都感到很有成就感。

　　第四段：心得理解

　　在参加宿舍楼劳动教育之后，我意识到劳动乃是一项重要而不可缺少的`技能。通过这项技能，我们不仅学会了一些有用的技术和知识，而且也提高了我们的自我价值感和社会责任感。积极参加劳动教育有助于培养我们的意志力和耐性，并让我们逐渐明白了团队的重要性。总之，通过宿舍楼劳动教育，我意识到了劳动的重要性，增加了我对社会的理解，也提高了我的人际关系技能。

　　第五段：结论

　　在参加宿舍楼劳动教育之后，我意识到劳动教育是一项非常重要的课程。它不仅可以使我们熟悉实际劳动的过程和技巧，提高自身的价值感和社会责任感，也能够让我们体验到团队协作的重要性。通过这项活动，我们还能够开始更加理解社会和人际关系。

　　总之，在宿舍楼劳动教育中，我们不仅能够锻炼自己的团队精神和执行能力，也能够感受到劳动的重要性。我相信这份经验不仅能够在大学里为我建立良好的习惯，也能够在我毕业之后为我奠定坚实的基础。

劳动教育心得9

　　为期8天的劳动终于结束了，怎么说呢?有苦有甜吧! 现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。但本学期学校开始实施半军事化管理，再懒的孩子都必须要参加劳动。我们班是第一批轮到劳动的班级，而我被安排到了食堂工作，这个油油腻腻的'地方，我老觉得很讨厌，家里的厨房我也是很少进的。但现在老师安排，我只好服从。

　　我们劳动的第一天就下雨，早上去食堂报到，一进去就看到桌上都是早上同学们吃早餐留下的东西。还由于下雨地上都是走来走去的泥水，我们的第一个任务就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，饭桌上的剩饭剩菜让我有种想吐的感觉，但这是我的任务，我只能着把桌子擦干净，擦好后拖地板。真是件累人的事，刚拖好的地板由于下雨，还有下课有许多同学来食堂，走来走去的，干净的地板又脏了，只好再拖。到了9点开始发餐具，每桌6个餐具盖子，6个碗，6双筷子，2个大盆，2个勺子，1个放筷子的篮子，要放120个桌子，就靠我们10个左右的人，来回走了不知道多少次，脚都酸了，放好餐具等阿婆把饭菜打好再一盆盆拿到桌上盖好盖子，来来的走来走去，忙到第一批来吃饭，我们也匆匆忙忙的去吃了点，马上又回到食堂，一会儿添饭，一会添汤。等第一批吃完还要擦桌子，添碗筷还要再把饭一盒盒放在桌上，时间很紧，一会儿第二批又来了，等他们吃好我们又要开始收餐具，擦桌子，拖地板，一天下来路不知道走了多少，脚酸得不行，实在是太辛苦太累了，以后的那7天慢慢地习惯了，手机版也就不会像第一天那么累了。

　　在劳动中我收获很多，第一个就是要尊重人家的劳动成果，有的同学一点都不尊重我们的劳动，他们真是不知道劳动的苦;第二就是劳动真光荣，每次看到食堂被我们扫得干干净净心理有种说不出的开心，第三就是在劳动中大家都互帮互助，平时读书时很少会这样的，但在这次劳动中互相帮助的精神发挥的淋漓尽致。

劳动教育心得10

　　我们的国家越来越注重培养下一代的实践能力，作为一名小学教师也是深刻认识到劳动教育对学生的重要性，特别是聆听了常秀萍专家的`网上培训，又有了一些新的感悟和心得。

　　学校是育人的场所，教师在校的所有行为对学生都是教育，其中也包括必要的体力劳动，作为老师我们应当教会学生懂得敬重劳动和劳动者，而不是鄙视劳动，引导学生意识到每一个劳动者都值得尊敬，任何一种劳动都值得尊敬，幸福生活基于辛勤劳动之上。

　　当教育回归到实际的劳动实践，学生的生长也就与生活紧密地联系起来，他们的创造力被激发，他们的生命力被唤醒，在这种良性的激发下，学校朝着教育即生活，社会即学校，教学做合一的美好方向发展。

　　在劳动教育课上，教师如果能融入到学生集体当中，成为学生中的一份子，老师不再与同学们保持距离，也能发现同学们的其他可爱之处，这样更容易培养师生感情。

　　总之，劳动教育课不仅要致力于观念培育，而且重在教给同学们如何从劳动中体验生活的乐趣，培育现代新生活方式，持续创造美好生活。

劳动教育心得11

　　高中学校劳动教育是培养学生劳动意识和动手能力的重要途径之一。通过参与各种劳动活动，学生能够锻炼身心，感受劳动的重要性，并培养对劳动的热爱。以下是我在高中学校劳动教育中的一些心得体会。

　　第一段：认识到劳动的重要性。

　　高中学校的劳动教育在我认识到劳动的重要性方面起到了至关重要的作用。在过去的几年里，我通过参与各种劳动活动，如农田里的种植和修剪，学校的清洁工作等，深刻地认识到了劳动对社会和自身的意义。劳动不仅能满足人们的生存需求，还能让我们更好地认识自我，锻炼意志品质，培养良好的品格。正是因为这些体验，我逐渐形成了对劳动的尊重和热爱之情。

　　第二段：提高动手能力。

　　高中学校的劳动教育还帮助我提高了动手能力。通过参与各种实践活动，我学会了很多动手技能，如使用工具和设备，处理各种材料等。在学校的.农作实践中，我熟练掌握了耕种、施肥和除草等技巧，提高了自己的实际操作能力。这些动手能力不仅帮助我更好地完成课堂上的实验和实践任务，还使我更加自信和独立。

　　第三段：培养团队合作精神。

　　高中学校的劳动教育还有助于培养我与他人合作的能力。在学校参与各种劳动活动时，我必须与同学们合作，共同解决问题。我明白了只有大家通力合作，才能完成任务，取得更好的效果。通过与同学们的合作，我学会了倾听他人的意见，思考解决问题的不同方法，有效地解决冲突和分配任务。这些团队合作的技能将在我今后的人生中发挥重要作用。

　　第四段：锻炼身心。

　　高中学校的劳动教育是锻炼身心的好机会。在劳动中，我不仅要调动身体各个部位的力量，同时还锻炼了耐力和毅力。例如，在上学期学校举办的环保活动中，我和同学们一起清理污染的河道。这项任务需要长时间的弯腰和蹲下，对体力和耐力的要求非常高。通过这样的锻炼，我能够更好地掌控自己的身体，并且感受到了坚持不懈和不怕困难的重要性。

　　第五段：推动自身发展。

　　高中学校的劳动教育为我的自我发展提供了机会。通过参与各种劳动活动，我能够挑战自我，克服困难，并发现自己潜在的能力。例如，在学校的美化环境活动中，我负责栽培各种植物。通过照顾这些植物，我不仅学会了耐心和细心，还加深了对自然和生命的理解。这样的经历激发了我的兴趣，推动了我的自我发展。

　　综上所述，高中学校劳动教育对我来说是一次深刻而有意义的体验。通过劳动教育，我认识到了劳动的重要性，提高了动手能力，培养了团队合作精神，锻炼了身心，并推动了自身的发展。希望未来的学生能够珍惜这一机会，积极参与劳动教育，从中收获更多。

劳动教育心得12

　　劳动是人类赖以生存和发展的基础活动，也是培养孩子品质的重要途径。在过去的几个月中，我参加了学校组织的劳动教育活动，并从中获得了一些宝贵的心得体会。劳动教育不仅让我明白了劳动的价值，还提高了我的自理能力和团队合作意识。我相信，通过劳动教育，我们可以在将来的生活和学习中更加顺利和成功。

　　首先，劳动教育让我认识到劳动的价值。在劳动中，我亲身体会到了辛勤劳动所带来的成果和满足感。不论是在种植蔬菜、清洁教室还是修理设备的过程中，我的辛勤劳动都能转化为丰硕的果实。这让我理解到，劳动不仅是满足自己的基本需求的手段，更是实现自身价值的途径。每一次劳动经历都让我明白了劳动的重要性，也让我更加珍惜他人的劳动成果。

　　其次，劳动教育提高了我的自理能力。在劳动过程中，我们需要按照工作要求去完成工作任务，并处理好各种事务。在学校的劳动活动中，我学会了如何维护设备，清洁教室和工具，并合理利用时间和资源。这些实践锻炼了我的自理能力，使我能够更好地处理事务，更好地照顾自己的生活和学习需求。劳动教育培养了我良好的生活习惯和自律精神，为将来的生活奠定了坚实的基础。

　　同时，劳动教育培养了我的团队合作意识。在学校的劳动活动中，我们通常分成小组合作完成任务。通过与同学们一起劳动，我学会了与他人合作，充分发挥自己的优势，帮助他人解决困难。在合作中，我也学到了倾听、协商和沟通的重要性，学会了团队间的相互依赖和信任。这些团队合作的经验让我懂得了如何与他人和谐共处、相互支持，为我将来的工作和生活积累了宝贵的素养。

　　劳动教育不仅仅是为了培养孩子们的劳动意识和能力，更是要培养他们的创新意识和创造能力。通过劳动教育，我们可以培养孩子们积极的思维方式和独立思考的`能力。在劳动中，我经常遇到一些问题，需要思考并寻找解决办法。这锻炼了我的创新和解决问题的能力。我相信，通过劳动教育，我们可以培养出更多具有创造力和创新意识的未来人才。

　　最后，劳动教育让我更加懂得珍惜。通过劳动体验和劳动成果，我明白了劳动的辛苦和付出。这使我更加珍惜父母为我付出的劳动，并更加懂得感恩。同时，劳动教育还让我懂得了资源的宝贵和环境的重要。我知道了珍惜资源，保护环境是每个人应尽的责任。我将会更加注重环保意识，积极参与到保护环境的行动中去。

　　总的来说，劳动教育是培养孩子综合素质的重要途径之一。通过劳动教育，我们可以让孩子们明白劳动的价值，提高他们的自理能力和团队合作意识，培养他们的创新意识和创造能力，并让他们珍惜资源和环境。我相信，通过这样的劳动教育，孩子们在将来的生活和学习中会更加顺利和成功。

劳动教育心得13

　　第一段：介绍宿舍安全卫生劳动的重要性

　　宿舍安全卫生劳动是我们生活中不可或缺的一部分。一个干净卫生、安全舒适的宿舍环境对我们的身心健康都有着至关重要的影响。但是，在长时间的宿舍生活中，我们也常常会面临着各种各样的安全、卫生和劳动问题。如何合理地管理自己的宿舍，做好各种安全卫生工作，确保自己的生活和工作都顺利进行，这是我们每个人都需要认真思考和实践的问题。

　　第二段：宿舍安全卫生问题的总结和解决

　　宿舍安全卫生问题包括了很多方面。在我们的实际生活中，比较常见的问题包括：电器使用不当导致的火灾和电击、窗户开放时的安全隐患、卫生问题引发的疾病、垃圾清理和处理方面的缺失等等。为了解决这些问题，我们需要提高自己的安全意识和卫生意识，在使用电器、操作窗户等方面要谨慎小心；在卫生管理方面，要注重定期清理和收拾；在垃圾处理方面，需要遵循学校的卫生管理规定，把垃圾放在指定地点，垃圾分类投放等等。

　　第三段：宿舍卫生环境的维护和改善

　　保持宿舍的卫生环境是我们每个人的责任。为了使我们的宿舍环境更加干净、舒适，我们需要定期进行大扫除、清洗床上用品和日用品等。同时，还要注意防止宿舍里的虫害，如蟑螂、老鼠等，可以定期使用灭虫剂，保持宿舍干燥清洁。我们还可以通过购买绿色环保产品，尽可能减少对环境的影响，提高我们的环保意识，这样才能切实地保护我们的.环境和健康。

　　第四段：安全问题的预防和处理

　　在宿舍生活中，安全问题是时刻都存在的。为了避免出现安全事故，我们需要从平时做起，加强学习和实践各种安全知识。如果在实际生活中发生了安全事故，我们必须根据实际情况果断处置，第一时间拨打紧急电话，采取有效措施进行救治，并及时向相关人员进行汇报。

　　第五段：加强沟通合作，共同推进宿舍安全卫生工作

　　最后，我们需要认识到，宿舍安全卫生工作是一个团队努力的事情，需要我们每一个人共同参与和推动。每个人都有着自己的经验和建议，我们需要加强互动和沟通，共同探讨和解决各种问题。通过这种方式，我们可以不断地完善宿舍管理制度，提高宿舍安全卫生的水平，创造一个更加安全、舒适的宿舍环境，让我们的生活和学习更加顺畅和美好。

劳动教育心得14

，没有休息时间，此时大家为了一个共同目标，下班前完成任务。为此劳动中大家不嫌脏，不怕累，同心协力终于在下班前几分钟完成了劳动任务。

　　学校是一道风景，老师们敬业的精神是一道风景，领导们以校为家的精神更是一道亮丽的风景。xxx中心小学在领导的正确带领之下，教育事业正蒸蒸日上，校园环境大有改观，学生的精神面貌焕然一新。作为中心小学的一名教师，我感到自豪，虽然班主任工作很累，但和谐的`集体锤炼了我的敬业精神，超负荷的劳动培养了我的上进意识，一天一个太阳，点燃一个希望，一天一个故事，每个都不寻常。一天一个变化，铸造一个梦想。我相信xxx中心小学在全校领导老师的共同努力下，教学、环境又面临新的挑战，让我们共同努力，让小学的明天更美好!

劳动教育心得15

　　一、劳动教育是素质教育重要的组成部分

　　多年来，劳动教育被边缘化，被排斥，从家庭到学校，人人都认为劳动教育与孩子成长没关系，因为考试没有它，升学不需要它。久而久之，劳动教育退出了学校教育的舞台。除非上级行政部门或有关单位来检查此项工作，学校搞点临时花样点缀一下，它的教育内容与实际功能已悄然消失。于是，一批又一批“衣来伸手、饭来张口”的懒儿们成长起来了。于是，一批又一批到了而立之年的“80后”还在家务活中啃老。大家都知道素质教育的最终目标是使受教育者在德智体美劳诸方面得到发展。也就是说，劳动教育是素质教育的重要因素，没有劳动教育是不完整的教育。素质教育应该“以劳育人，以劳促体，以劳促智，以劳促素”。所以，让劳动教育回归，培养学生正确的劳动观念与素养，形成劳动习惯，并使学生掌握一定的劳动技能是素质教育的重点。

　　二、实践性是劳动教育的第一特性

　　劳动教育的第一特性就是实践性，没有实践就无法体现劳动教育的效果，所有劳动教育光说不做等于白说，光说不练等于没练。正因如此，教师和家长要根据学生的年龄特点选择适合的劳动项目，在实践中通过动脑、动手、动力、出汗、出智慧，最后，才能将知识转化为能力，才能培养学生的创新意识；也才能让学生在实践合作之中体验到相互合作所带来的快乐，更能在实践中体验到成功，体验到劳动的真正价值。实践是劳动教育的最好途径。每一个教育工作者，每一位家长都应该让孩子在劳动实践中得到锻炼，得到成长。当然，对劳动教育内涵的理解要宽泛。

　　三、教给孩子劳动方法让孩子会劳动

　　现在的'孩子，由于长时间不劳动，没有劳动的意识、方法、技巧，所以教给孩子必要的劳动技能和劳动方法势在必行。劳动课和其他学科一样，要培养孩子观察、动手、动脑的习惯，最后形成劳动技能，提高素质。这里，劳动方法的学习掌握非常重要。所以，教师和家长要耐心帮助孩子掌握每一项劳动的方法，使孩子会劳动、巧劳动、动脑劳动、认真劳动、创新劳动。凡是劳动就要出力，凡是出力就会劳累，这是当下孩子最忍受不了的。怎样让孩子走出因身体不适而不想再劳动的瓶颈，是每一个教师和家长应思考的问题。要把劳动教育和思想教育有机地结合起来，让孩子在劳动教育中茁壮成长起来，这是历史赋予我们的教育任务。

　　四、让劳动成为习惯，让习惯成为品质

　　劳动是中华民族的传统美德，是中国人民几千年来传承的优良品质。自古以来，勤劳、节俭、辛勤已成为一代又一代的习惯。如何让这一中华民族的传统美德代代相传，永放光辉，是我们每一个位教育者与家长应该认真思考、努力研究的课题。让劳动教育回归学校教育之中。

　　动创造。加强学生劳动教育，就是要以劳树德，让学生通过劳动切身感受美好的生活需要双手来创造，自觉形成感恩国家、感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩劳动的思想，培养爱劳动、懂感恩、重节俭、勤奋斗、讲团结、乐奉献的良好行为习惯，不断锤炼其道德品质和人格魅力。

　　但不知从何时起，劳动教育渐渐被弱化，学生劳动能力差在我国已经成为常态。不少学生在德智体美劳的发展上长短不齐，有的学生缺乏基本的自理能力，有的学生甚至看不起劳动者，不珍惜劳动成果，有的学生遇到挫折和失败后往往一蹶不振。缺少劳动的教育已经严重影响到青少年的健康成长，加强青少年劳动教育刻不容缓。

　　那么如何才能避免劳动教育流于形式，确保达到以劳树德、以劳启智、以劳健体、以劳育美、以劳创新的目的，实现劳动教育效果的最大化呢？

　　《意见》的印发，从充分认识新时代培养社会主义建设者和接班人对加强劳动教育的新要求；全面构建体现时代特征的劳动教育体系；广泛开展劳动教育实践活动；着力提升劳动教育支撑保障能力；切实加强劳动教育的组织实施等五个方面入手，为切实保障劳动教育提出了具体意见和措施。明确了家庭、学校、社会的不同分工和责任，明确了三者协调共抓对于劳动教育的重要意义。明确要求各地区积极拓展实践场所，多举措加强人才队伍建设，健全经费投入机制，多方面强化安全保障。同时指出，重视劳动教育不是要追求什么时尚，而是学生成长的必备素质，要防止劳动教育中的娱乐化、形式化、惩戒化等问题。

　　“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动不仅创造了历史，劳动更是成就了教育。劳动教育对一个国家、一个民族的发展至关重要。在民族复兴的新时代征程中，让学生、孩子在劳动教育中感悟劳动精神，争做奋斗者，才能不断积累知识和才干，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，才能够更好地实现出彩人生，为民族复兴提供澎湃动力。

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