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在学校的感受 心得体会

时间:2024-01-16 07:01:31 心得体会 我要投稿
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在学校的感受 心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编精心整理的在学校的感受 心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在学校的感受 心得体会

在学校的感受 心得体会1

  今天上午,爸爸带我来到了东莞最好的一所学校——东华小学。进入东华小学时我心里特别兴奋,特別激动。爸爸又带着我一起去宿舍,我发现原来东华小学的宿舍是这么干浄、这么整洁。被子也叠得十分整齐。柜子里的校服和床上的校服也都是叠得整整齐齐的。这时,我心里想起刚才看到了那么多间宿舍,那每间宿舍都要把校服和被子都也叠得那么整齐,而且还要打扫得那么干净。那宿舍的阿姨该多么辛苦啊!

  爸爸和我走出宿舍,发现原来东华小学的环境是多么得优美啊!花儿开得芬芳迷人,还散发出扑鼻的香味。那香味是多么容易让人陶醉在花海里啊!那一棵棵树木是多么高大,多么雄伟啊!它们个个挺立在校园里的每个地方,像是校园的卫兵。有的像一把伞,虽然是六月天,让人走过心旷神怡。树下的小草又是那么茂盛淸翠,犹如一片片松软的绿色地毯。躺下去就像是一张大自然的床。

  我依依不舍的和爸爸一起去教室。我一进教室,只见整个教室采光充足,显得格外宽敞明亮。我一步步领入科学的殿堂。黑板前面,是老师干净整洁的`讲桌,上面放着的是粉笔和老师的教案还有多功能录放机。讲台里面有一台崭新的电脑。黑板的右侧悬挂着一台大电脑屏幕。这些先进的教学设备,为我们创造了良好的学习条件,极大地开阔了我们的视野。据我所知,并不每所学校的每个教室都能有这样先进的设备。黑板的左侧张贴着《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。大电脑屏幕下方一个橙黄色的方形木柜。木柜旁边有着一个图书架。

  我为我能在条件如此之好东华小学读书、写字、学习而感到荣幸。

在学校的感受 心得体会2

  时间过得真快,转眼间马上小学毕业了,回忆起学校生活六年来的经历,有许多令我难忘的人,也有许多难忘的事。其中我印象最深的,还是我做出一道数学难题的事。

  记得是在五年级上学期的时候,数学老师出了一道“奥林匹克竞赛“中复杂的应用题。老师把全班的“数学尖子”都点光了,但还是没有一个人做得出来。老师只好让全班同学一起思考,于是,我也想尝试一下。

  刚刚动笔开始做,身边就传来一句刺耳的.声音:“我都做不出来,你还想做出来?别想了,你还是去做简单的题吧!“我抬头一看,原来是同桌曾拿过华罗庚竞赛第1名的小沙在笑话。我听后一下子脸都红了,但并没有出声,还是低着头做那道应用题。

  一遍、两遍、三遍……这道题数量之间的关系非常复杂,很难分清,我尝试几次都没有做出。要是平常的话,我肯定会放弃不做的,但我这次应该为我们中等生争口气!想到这里,我更认真仔细地开始了反复的思考。计算。验算,最后终于算出了这道应用题的答案。

  怀着忐忑不安的心情,我将答案交给了老师。随着老师的眼睛在作业本上浏览,我看到老师严肃的、紧锁的眉头慢慢的舒展了,他终于露出了久违的笑容!老师把本子还给了我,然后把这道题给同学们讲了一遍,又在班上公开表扬了我,我心里当时好高兴好高兴。

  从此以后,我发现只要肯下功夫用心做的话,许多优等生能做的难题,我们中等生也一样能够做出来。从这道数学难题的解题经过中,我终于找到了自信,学习成绩也渐渐提高了!

在学校的感受 心得体会3

  盼星星盼月亮,终于盼到去富阳龙门古镇的日子了。

  龙门古镇,本是一个清静的小村子。一到过年,这里却也热闹起来:支起红帐篷、摆上了干货;搭起大铁锅,炖上了红枣;放上平底锅,炸起了臭豆腐;立起大蒸笼,做起了年糕。几个财神模样的人在红毯上走来走去,向过往的人们发着福条和红包。所有人脸上都带着笑意,准备迎接新一年的来临。

  杀年猪、写春联、打年糕,村里的人们都在热热闹闹地忙乎着。红火的春联象征着新年的`来到和美好的祝福;年糕蕴含着“年年高”的美好寓意,企盼着一年更比一年好;而热闹的杀年猪场面又将年尾的浓厚度升高一筹。年猪杀好、退毛分块,分给每家每户。年糕也打好了,分割成块,软软糯糯的年糕洒上白糖更是美味。人们左右拎着年猪肉,右手拿着年糕,看着书法家书写春联,年味浓浓!

  出了古镇,我仍不忘细雨之声,闻年味而返,带特产而归。想起这年味愈浓,新年也将至了吧!

在学校的感受 心得体会4

  光阴似箭,一眨眼的工夫,我们将伴着凉爽的秋风一起踏入校园。我从一个刚刚迈进校园的一年级学生,转变为一个即将走完我小学生涯的六年级学生。

  当我踏进校园第一步,心里便油然而生出一丝亲切感,也对六年级的学习生活,有着无比的期待。我看到了一朵朵熟悉的花儿,一棵棵熟悉的大树,一张张熟悉的面孔,一条条鲜艳的红领巾。感觉重又回到离别已久的家一样。那一阵阵爽朗的读书声,一片片欢乐的笑声,都深深地吸引着我。

  六年级是很关键的一年,如果我现在松懈了,即使我再努力,也很难在赶上“队伍”。“聪明出于勤奋,天才在于积累”这是著名数学家华罗庚所说的,意思是说:一个人只有经过勤奋学习,刻苦努力,有了知识、经验等各方面的丰富积累,才能使自己变得更聪明更有才智,才能获得成功。如果我想让我的'学习成绩得到提高;如果我想考上一个理想的初中;如果我想为我的小学生涯画上一个完美的句号;就必须努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦。

  在这个学期里,我会加倍刻苦的努力,不会辜负父母对我的期待,不会枉费老师......

在学校的感受 心得体会5

  回首,走过的路,留下一排深浅不一的脚印。从陌生到朋友经历了多少曲折、是非。

  一次次的比赛是友谊的促成品,一次又一次,每一声呐喊,每一次努力,友谊就从中诞生了。

  还记得那次拔河比赛吗?朋友?

  那一次,我们班是“雄鹰队”,四班是“猛虎队”。

  “猛虎队”的队员犹如猛虎下山,而我们也毫不示弱。比赛开始了,双方队员昂首挺胸战况十分激烈。我们牢牢地抓住了绳子,伴着生生整齐的呐喊。突然觉得整个身子都不是自己的.,手因为抓得太而痛得麻木,身子相配合脚步可却无从下手,身旁一个娇小得像日本糖瓷娃娃的琳琳几乎要被甩出队伍。我意识到对手的强大和自己的渺小,我们一直处在劣势,这样下去我们会输的。身体正一点一滴的往前移动,手差不多没有了力气,对手是势在必得了……就在我吃力得要晕倒的时候,“嚯——”的一声,将我的想法彻底换成结局。

  所有的同学和我一样装的满不在乎,可一阵酸楚正蔓延开来——这浓浓的失败的滋味。

  回到教室,老师并没有上课只是说:“我们输了吗?”“四班赢了。”我们小声的作答。“那你们愿意看到四班像我们现在这样吗?”“不愿意。”“那就对了,比赛总要有个输赢的,不论结局是什么总有人伤心,既然你们不愿意让对手难过那你们已经很了不起了,不必去介意。”

  一节课就在老师的解说中结束了,痛也缓了缓,这真是一节别有深意的“新课”。

  回忆过去的纷纷扰扰,才发现我们已经不是过去的小少年,可以任性的做选择。而我们将要面对的将是残酷的社会竞争。

在学校的感受 心得体会6

  我的校园生活,很痛苦,但有时也会快乐!

  我有时真的很伤心。就说那次吧。我下课看见同桌的桌子没对整齐,谁知他的笔在桌上,我一拉他的笔芯掉到了地上,摔坏了。他回来,见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上。我心想好心当成驴肝肺。旁边的同学也纷纷指责我,写到这里我情不自禁的流下了泪水,觉的自己很冤枉。

  你觉得被人说的感觉舒服吗?可能你没被别人说过,不知道那种感觉是多么的难受,我的好朋友说的对,你没被别人说过你不知道那种痛苦,也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受。我经常被别人说所以经常会伤心,跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞,觉得上天不公平。觉得学校很痛苦,家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方。

  有时觉的我的`好朋友都会不理我,不和我玩耍。好像每个同学都瞧不起我。这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩。她没有不理我反而耐心的给我讲她的一个故事。

  她喜欢和最好的一个好朋友玩耍,不想其它的同学一起玩耍,但有一个同学要和她一起玩耍,她也想和那个同学一起玩耍。而她不想她们一起玩耍,便离开了她们不和她们一起玩耍。从此她变的孤独。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大声的说了一声:不!第二天她找到那俩个同学对那位同学道了歉,便友好的去和她握了手。她终于控制住她自私的心。从此她们成了最好的朋友。我明白了,友情是真诚可贵的!一个人必须控制住自己自私的心,不然的话他将变的孤独。寂寞。

  我的校园生活还有许多精彩的故事!我今天说的是我伤心的故事!

在学校的感受 心得体会7

  学校,是一个人成长的摇篮,是一个知识的殿堂。在学校的日子,我收获了很多,感受到了许多,这让我对学校有了深刻的认识和感触。以下将从学业、友情、活动、师生关系和感恩五个方面展开,分享我在学校的心得体会。

  首先,学业是身为学生的我在学校最重要的任务。在学校,我感受到了学业的压力和挑战。每天的作业和备考,让我头疼不已。但正是这些任务,让我明白了努力和付出的重要性。通过勤奋学习,我取得了不错的成绩,这也让我更有信心和动力去迎接学业上的挑战。

  其次,友情是我在学校最珍贵的财富。我有幸结识了许多好朋友,在相互学习、相互帮助的过程中,我们的'友谊不断加深。每当遇到困难,朋友们总是站在我身边,给我鼓励和支持。我深深体会到,友谊是无价的,它给我带来了快乐和温暖,也让我懂得了礼貌、关爱和尊重他人的重要性。

  第三,参加各种活动丰富了我的学校生活,也给我提供了与其他同学交流互动的机会。学校组织的运动会、音乐会、课外班等活动,让我更好地发展自己的特长和兴趣。通过参加这些活动,我不仅增加了自信心,也培养了责任感和团队合作的意识。同时,活动也拉近了学生与老师之间的距离,增进了我们的师生关系。

  第四,师生关系是我在学校感受最深的一种情感。老师们是我们知识的源泉,他们用爱心和耐心传授知识,引导我们走向正确的道路。在我成长的过程中,老师们不仅是我的老师,也像是我的朋友和家长。他们在学习以外,还关心我们的生活和发展,给予我们温暖和鼓励。这让我深深感受到,师生之间的关系是深厚而宝贵的。

  最后,我要感恩学校给予我的所有。学校为我提供了良好的学习环境和资源,让我得以发展自己的潜能。我要感谢学校对我的关心和培养,感谢老师们对我的教导和引导。同时,我也要感恩我的同学们,是他们的友爱和包容让我在学校生活中感受到温暖和欢乐。

  总之,学校给予我的不仅仅是知识和技能,更是成长和收获。通过学习,我感受到了学业、友情、活动、师生关系和感恩的重要性。这些经历让我更加明白了学校对我的意义和价值,也让我更加珍惜学校生活中的每一刻。在未来的日子里,我会更加努力学习,发展自己的潜力,为学校的发展做出贡献,并将学校的感受与更多人分享。

在学校的感受 心得体会8

  12月20号上午,国培学习名师名校培育策略安排参观南京行知小学,行知学校早早就久闻大名,却一直鲜有机会能去参观学习,心中多少有些兴奋,虽然出发较早,但是一路上却能欣赏南京城市风光,体验南京长江隧道,感悟南京古都魅力,可谓一举多得。上午九点,我们到达了行知学校,走进校园,的却能感受到这是一所农村的小学,没有城市学校的喧闹和纷杂,有的是乡村教育的朴实和宁静,我们先后参观了行知学校的南京市综合实践基地,幼儿园以及小学部,有几点给我留下了深刻的印象。

  1、小班化的教学模式,行知小学和幼儿园平均人数26.8,这样的小班化模式在名校不多见,现在的城市小学,各个班级几乎都是超员,而行知小学小班化的教学模式更有利于学生的发展和成才。

  2、现代化的校园设施,每个教室都装备有实物投影,每位教师都配备笔记本,除此之外,各个功能教室相对齐全、美术室、陶艺室、书法室、古筝室、音乐室等功能教室虽然不是配备一流,但是却丝毫没有农村学校的痕迹,甚至是一些城市学校也很难达到的。

  3、陶行知办学思想体现在学校的各个角落,无论是学校的陶行知学习历史介绍,还是陶行知名言录,走廊墙上的行知故事,班级的班牌等,无论每面墙壁,走廊的每个角落,班级班牌的介绍,处处显现陶行知先生的教育名言。校园文化无处不体现行知“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的办学思想。

  南京行知小学办学的成功离不开干了近20年校长的杨瑞清校长,杨校长是南师大兼职教授、全国十杰中青年教师、全国十佳师德标兵,全国劳动模范,江苏陶行知研究会副会长,杨校长在报告中告诉我们,1981年,年仅18岁的他怀着追随陶行知先生从教的满腔热血,抱着能耐住住牛棚办学校的从教精神,刚毕业,强烈要求分配到偏僻的农村小学任教,从教第一年,家长不信任,为了不让每个孩子失学,对6、7个不报到的学生挨个到家劝说,特别是一个放鹅女孩的经历,深深感动了我们,为了让这个9岁的女孩上学,多次到女孩家后,家长看见他们前门过来,后门就溜走,为了让女孩上学,他天天陪着女孩放鹅,最终感动了女孩的家长,也是对行知教育思想执着的追求,才努力办起了第一个行知实验班, 在短短的.20多年间,行知小学走过了一个不平凡的历程,1981-1994第一个xx年终于让行知小学真正成为一所实践陶行知教育思想的学校,1994-xx第二个xx年建成行知基地,每年接待来自城市的中小学生一万人,并且成为江苏省实验小学和江苏省文明单位,xx-20xx第三个xx年为实施行知工程,行知道小学成为国家汉语国际推广中小学基地,并且吸引了来自新加坡、马来西亚等外国小学生到校浸蕴中华文化,小学校办成了大教育、大文化、大事业。行知教育思想在这三个十三年间执着生根,顽强发芽,欢乐开花。

  杨校长关于农村学校怎么办——要走联合办学之路;农村孩子怎么教——要学会赏识,走进赏识,走出赏识举起赏识,打碎赏识学会赏识,珍爱赏识回到生活,回到行知。特别是农村教师怎么当也给我很大的启发,他说不能成为名师,那么就追求作为良师。要学会慢慢成长、快快成长、享受成长。慢慢成长就要躬于实践、勤于读书、善于交友、精于思考、乐于动笔,要学会快快成长:读好行知这本大书,读好实践这本活书,读好生命这本天书,要学会享受成长:1分选择99分坚持,1分自豪99分感激,1分成绩99分成长。要有自己的盼头:看到希望,发现意义,找到价值。特别是他说不能要作威作福加作秀,这会是痛苦之源,只有做人做事做学问,这才是幸福之本。特别是行知学校,与晓庄师院联合成立教师发展学校,与南师大合作成立班主任研究中心、教育实验研究基地,通过这种方式,加强教师培训学习,通过倡导教师听——观课,名家报告,录像资料,说——述职,分享,演讲,公开课,读——读书,读报刊网络,读三本书,写——教育日记,教育博客,论文,走良师发展之路。最后对于自己专业成长的评估,他认为有四问:我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这些教师专业成长的经验对于我们这些年轻的教师来说,很值得我们去借鉴。

  行知学校虽然取得很大的成绩,但是杨校长依然很谦虚,相信行知小学就像他们的校训一样:还能更精彩,相信相信我们追求行知教育思想的这些人一定还能更精彩,相信我们的专业成长之路一定还能更精彩。

在学校的感受 心得体会9

  随着我即将要离开校园,这几年来在学校的学习和生活经历已经深深地烙印在我的脑海中。回顾这段经历,我不禁感慨万千,同时也有着深切的体会和感受。在这篇文章中,我想分享自己在大学里经历的点点滴滴,以及对于这段岁月的一些领悟和感受。

  第一段:生活多姿多彩,不止于学习

  在校园里,生活不仅仅只是学习和考试。毫无疑问,学习是最为重要的,但是余下的时间则需要你去做些其他的事情来充实自己的生活。我曾经加入了学生会并担任了某职位。正是这份职责让我进一步了解了学校和同学们的需求,开阔了我的视野。此外,参加一些社团和组织活动也是我大大丰富了自己的生活。比如某次野营,重获自然之美和生命之源。可以不用为自己的未来担忧,放下心中的负担去自由地享受大自然的馈赠。

  第二段:朋友和拥抱多元

  在这个大学里,我结交了很多同学和朋友。有基友、室友、还有我的女朋友。我们对于事情的看法与世界观完全不同,但这种多元化的交流和相互的爱、尊重所打造出来的情谊才是我们心底中一直寻找的那份纯真。至此,才明白:交朋友不是为了得到比你更好的东西,而是在交流分享中融合成更好的自己。身边的朋友也是人生中一份珍贵的财富,我很庆幸和感恩能够拥有他们的陪伴。

  第三段:不被茫然和焦虑所击倒,找到自己的人生方向

  在大学里,面对课业的压力、实践的问题和未来的选择,我们往往会感到茫然和不知所措。例如自己所学的专业是否适合自己、职业生涯如何发展等等,这些都是我们需要关注的关键点。在硕士阶段,我感到有些彷徨和迷惑,但是善于与人沟通和交流的策略帮助我找到了兴趣和职业方向。同时,向外世界开放自己的眼界、探索更多的选项,在未来的人生道路中才能找到自己的定位。

  第四段:鼓励多元思考,不同思维的碰撞使其更加丰富

  在大学里,我听过很多不同的声音和观点,包括自己独到的观念。多元化的思维方式是一个人去思考问题和解决问题的最佳途径之一。我们需要有开放的心态,并且包容不同的意见。在院校里,很少有相互合作的机会,但是思维上的碰撞是可通过互联网科技实现的。例如我参加某次线上工作坊,与外国同学们进行交流时,体验到了不同国度文化的碰撞,也考验着语言、表达和思维方面的'能力,这样既能锻炼到实践能力,也丰富了各自的视野和思维。

  第五段:感恩校园,热爱生活

  在这个校园里,从我的几年学生生涯,我已经体验到了很多不同的事情,感觉到了种种的荣誉和快乐。毫无疑问,这些都是为我将来的人生添加了更多的色彩。因此,我感恩学校,感恩好友、恩师、恩人们。更重要的是,在成长和追求自己梦想的过程中,热爱生活、压抑对未来的恐惧和不安,才可能更好地走向明天。无论未来的道路如何,在学校的这个时光里,我一定要用全部的力量,去追求自己想要的生命之路。

在学校的感受 心得体会10

  阳光明媚的今天,我兴高采烈地要到衢州的旅游景点“龙门峡谷”玩,想到这儿,我更是迫不及待地坐上了车。

  过了一会儿,车开到了崎岖不平的山路上,弯来弯去,不时车上的方向盘就会来个大转弯,车子在山路上摇摇晃晃,上下颠簸,身子不时就抖一下。

  到了峡谷,只见一片红艳艳的`,哦!原来是映山红,我抬头再望,一片绿油油的,啊!原来是整片整片的竹子。

  我们观赏了五彩缤纷的花后,兴奋地往山的高处爬,可那儿人山人海,比肩继踵,人流不断,来来往往,我奋勇上前,终于“杀”出一条路。

  接着往上走,人越来越少,周围越来越静,山谷里也变得阴森森的,我沿着一条阴森森的小路往上走,只见一条小路弯弯曲曲,通向山顶,旁边还写着,跨越一步非凡人,看着牌子,不禁笑了起来,说:“这什么非凡人不非凡人,爬上去不是很简单吗?”我对这事根本一点也不在乎!当我还没爬到半山腰时,就累得上气不接下气,气喘吁吁,差点半途而废,可我想到了那块牌,心中暗想:“我要做个非凡人。”

  我用足力气,用力往上爬,来到了一个十分窄的路边,上面写着:“此地凌空,请勿跨过栏杆。”是凌空的!原来,刚刚上山的时候已经凌空了,站直了好像要掉下去,这时从山上望下去,人犹如蚂蚁。终于爬上了山顶,上面又有个牌子,我看了大吃一惊,上面写着:海拔1000米。

  我站在山上大声喊着:“我成功了。”

在学校的感受 心得体会11

  我的大学我的梦金色的六月,火红的六月。一场气势辉宏且激烈非常的战争在全国范围内盛大打响。高考,像一个严格的教官手中紧握的指挥棒,它的一举一动,都系于千千万万学子的前途与命运。物竟天择,优胜劣汰的自然法则在这一刻彰显了它的神圣意义。“侥幸”从这场战争幸存的我,开始幻想我的大学,以及我的大学梦。我的大学,首先要非常漂亮。设备,教师资源应属一流。当然,最重要的要有自由。刚刚过去的十几年寒窗苦读,早已被压得辛酸的翅膀当然要舒展一下。所以自由,很自然的成为接下来四年大学生活中必备的条件。当然这是一个梦,也许永远实现不了的梦。

  失落,这不是我要的生活经过一个暑假的放松,9月1日那天,终于可以收起庸懒的肢腰走进我的大学生活。中国刑事警察学院,在全国上下所有大学中以独特的优越感傲视群雄。一想到我的大学将在这里渡过,心中便一阵窃喜。但事与愿违,这不是我要的大学。严格的军事化管理,严肃的校院风气,严谨的'教学氛围;这一切的一切都直接告诉我,这里没有我要的那种生活。不符合我期望的生活环境,再加上刚开始的水土不服,让我止不住难过。

  军训,有苦也有乐同所有大学一样,警院大一新生也要进行军训。但是要为期一个月,而且训练强度大,要求高。这无疑问向我们预告了接下来一个月要过的怎样“苦痛”的生活。军训,有苦也有乐。军训刚开始强度不是很大,但随着进度的追赶,军训开始进入了正式的模式。每天头顶炎炎烈日,身裹作训服,野战鞋。正步,齐步,跑步;军姿,转体,敬礼;一项也不落下。结束后,刚刚拖着疲惫的身体回到宿舍,还没来得及妄想要休息下,便又被拉回训练场。但当结束了一天的军训后,我们集合在校园里,听教官向我们讲述部队里的故事。有时我们边吹着徐徐凉风,边跟教官学歌;有时边打边响,边唱边笑…;。一天的疲惫就这样被抛却脑后,惟有内心无限的甜蜜。也许,这就是我要的生活。

  没错,这就是我需要的生活渐渐地,我发现,原来,这就是我最需要的生活。每天按时起床,跟同学一起去运动,去训练。这样即让我锻炼了身体,又让我们培养了团结互助的集体理念。每天打扫卫生,整理内务。按时按点的充实的生活方式,是军事化管理带给我的。它让我深深地压抑了懒散的心理。迈向成为一个合格的人民警察的道路。渐渐习惯了这种充实的生活后,才发现这里没有我要的那种懒散生活,而给了我一种做迫切需要的生活。

  军训感想在即将告别军训的这个时刻,慢慢回想,原来我们每个人都在成长。军训的苦,教我们成长;军事化的苦,教我们成长。我们从一个个散漫雀鸟励炼成勇于搏击的苍鹰,也许,这就是军事化管理的好处,就是警院的独特之处。我爱警院!他教会我成长!我爱警院!他指导我成长!我爱警院!他见证我成长!

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