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读《窗边的小豆豆》有感

时间:2023-09-21 14:33:51 心得体会 我要投稿

[热]读《窗边的小豆豆》有感15篇

  认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的读《窗边的小豆豆》有感,希望能够帮助到大家。

[热]读《窗边的小豆豆》有感15篇

读《窗边的小豆豆》有感1

  利用寒假,我看了一本有趣的书《窗边的小豆豆》。故事里面的巴学园可真是令我神往啊!

  这本书讲述了一个因为淘气一年级就被退学的孩子——小豆豆,也就是作者本身,在巴学园里学习的一段真实时光。无论是巴学园的美丽景色,还是那与众不同的教学方式,都让我觉得只有在梦里才能够见到的:用废弃的电车来当教室,但也只是把原本司机的座位换成了黑板,把电车的长椅子拆了下来,换上了小学生用的桌子和椅子,另外吊环扶手也没有了。其他的,天花板也好、地板也好、门也好,都是电车原来的'样子;教室的座位可以根据当天的心情和方便,每天都自由选择自己喜欢的座位,而不是固定不变的;不过,最“特别”的,还是这个学校的上课方式,一般的学校都是按照每个时间段,有顺序地上课,而这个学校却是学生们根据自己的喜好来决定该上什么课……

  令我惊奇的事情越来越多,最后我终于知道了原因——那就是这个学校有一个博爱的校长——小林先生。他了解他学校的每一位学生,去关心他们。他能注意到每一位学生的特点、个性,并适当地去做一些有意思的事情。比如:小林先生了解到一位学生自幼患有小儿麻痹症,为了不让他在这个学校里觉得自己特殊,小林先生就专门为他举办了一次适合他的运动会;为了让学校有校歌,吃饭时也有“饭歌”小林先生竟然自己根据一些儿歌而填词,成为这所特别学校的特别校歌和“饭歌”……总之,小林先生是个关心爱护学生的好人。我也要去巴学园,去体验体验那种轻松、快乐的感觉!

读《窗边的小豆豆》有感2

  读了《窗边的小豆豆》之后,让我认识了一个淘气十足的可爱小女孩——小豆豆!其实想想童年时候的美好不正是在于孩子的纯真可爱吗?

  在阅读过程当中,我情不自禁地被小豆豆吸引!被她的纯真可爱且勇敢冒险的行为吸引——小豆豆,她上课不停地翻弄课桌盖,喜欢站在窗边不顾老师的讲课与宣传艺人打招呼;她在美术课不按老师的要求画太阳旗,而画起了各式军舰旗;她明明被罚站了却还刨根问底:“老师,我被罚站了,为什么呢?我做了什么坏事吗?”;她飞身跳入只盖有报纸的粪坑,与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤耳朵,历尽困难帮助生理有缺陷的泰明爬树看风景等等……,这样的趣事在书中常常出现,于是,一个可爱又淘气的小姑娘栩栩如生跃然于纸上,使人很又生气又感动!生气的是小豆豆的淘气行为!感动的是一颗“童心”被唤醒。我想每一个人都可能在这本书里找到属于自己童年时候的影子。所以说童年的时光应该是美好而快乐的。但是小豆豆最终还是因她的淘气,在小学一年级的时候就被校方勒令退学。我现在想想:如果我们班级里有这么一个有个性的小朋友的话,我应该会很头疼吧?

  学校的教育,本来就是应该把快乐带给我们的孩子,让我们的孩子有一个快乐而难忘的童年!我们都知道:对于比较特殊的孩子,就应该采取比较特殊的教育方法.在书中的写到的学校——“巴学园”,我觉得就给我们树立了一个很好的榜样。他们对于勒令退学的小豆豆敞开了大门,不仅愉快地接纳了她,而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里,他们没有固定的课程表;每一节课都是根据孩子的喜好而决定上什么;孩子们可以随心所欲的做自己喜欢做的事情…他们可以在大厅的`地上随便的画画;可以光着身子在泳池里游泳;可以带着毛毯来大厅露营等等...这些快乐的事情是都是孩子喜欢的感兴趣的!在这里小豆豆不仅学到了许多的知识,也学会了怎样去对待别人?怎样去做人?而给予小豆豆帮助的除了“巴学园”之外,还有就是一个引导他的人,她的老师——小林先生!黑柳砌子在后记中所说的:小林先生不停地对我说‘你真是一个好孩子’,这句话是怎样激励着我,支持着我,一直到现在的啊!它对我的鼓舞无法计量。如果我没有进入巴学园,没有见到小林先生,恐怕无论我做什么,都会被贴上‘坏孩子’的标签,被自卑的心理所包围,不知道该怎么做才好,就怀着这种无所适从的心理,直到长大吧!她的话句句发自肺腑,却也句句渗入我的心底。不得不让我们深思:教师的重要作用!不得不感觉自己身上的责任…教师是人类灵魂的工程师。

  在巴学园里,孩子们听得最多的话是诸如“你真是一个好孩子”之类的鼓励的话,他们在老师的真诚的鼓励下获得了应该属于他们自己的一份自信!所以,鼓励孩子从我们老师做起,鼓励孩子从孩子日常生活中的点滴进步做起!

  作为一名小学教育者,我们也时常讨论如何给孩子营造一个轻松活泼的学习环境,如何根据孩子的个性因材施教,如何进行后进生的转变教育,如何教会他们知识的同时,教会他们学习的方式,教会他们做人处事,但似乎都是站在教育者的立场去思考去行为的。一个孩子就是一个独立的世界。放下教育者的姿态,弯下腰倾听他们的语言,倾听他们的心灵世界设身处地为他们着想,让他们认可你、信任你。“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早的发现这些‘优良的品质’,并让它们得仪发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”小林校长的教育方针或许值得每个教育者去思索。

读《窗边的小豆豆》有感3

  这本书主要讲述了作者上小学时亲身经历过的一段真实的感人故事。作者小豆豆(黑柳彻子)因淘气被原来的学校退学后,和妈妈一路访问来到了巴学园。

  第一次见到小林校长,小豆豆就喜欢上了他,觉得他很可亲,校长先生也觉得小豆豆很可爱。

  小豆豆本来就是一个心地善良、乐于助人的好孩子,小林校长更是以优良的教育把小豆豆培养成了一个惹人喜爱的`孩子,长大了,曾经“怪里怪气”的小豆豆成了日本著名作家、电视节目主持人、儿童基金会亲善大使,成为了一个很棒的人。

  这是多么难得啊!我十分喜欢小林校长的教育方法,他时刻在为孩子着想,就像我们敬爱的陈老师一样。

  书里很吸引我的是小豆豆那善解人意、天真可爱的行为。有一次,小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结,美代也很喜欢。为了不让美代天天缠着小林校长去买,她便把这朵引以为傲的蝴蝶结摘了下来。

  我特别敬佩此时的小豆豆,她小小年纪就懂得在自己高兴的同时,也要去考虑他人的感受,她真是一个好孩子呀!

  小豆豆那可爱、幼稚、新奇的思想和行为惹人发笑,巴学园的幸福教育让人神往,使这本书成为了经典的热销书,值得一看哦!

读《窗边的小豆豆》有感4

  我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,读了这本书以后感触很多。

  这本书讲述了日本女作家上小学时的一段真实的故事:因为小豆豆的淘气,她被原学校退学了,慈祥的母亲就把她带到了一个特殊的学校——巴学园。其实,小豆豆是一个活泼开朗、天真可爱的孩子。巴学园有一位为他人着想的校长,在小林校长的眼里,小豆豆是一个好孩子,一般人眼里‘怪怪’的小豆豆,在校长的爱护和引导下,渐渐变成了一个大家都能接受的'孩子。

  小林校长极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间,这使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光,并获得了真正来自于心灵的感动。我好喜欢校长与众不同的教育理念,他坚持不懈的打造孩子们理想的乐园。我也好希望有这样的学校,这样的校长。

  我是多么羡慕小豆豆啊!现在的我们,除了上课,休息日还要补课,因为爸爸妈妈太注重我们的成绩了。但是,我又是幸运的,因为我也有慈祥的妈妈和善解人意的老师。

  让我们去寻找心目中的巴学园吧!当我们烦恼的时候,不妨抬头看看窗外,天还是那么蓝,小鸟还是欢快的唱着歌,风吹着树枝‘沙沙’作响……大自然会抚平我们的忧虑,带给我们最纯净的快乐。

读《窗边的小豆豆》有感5

  小豆豆原名彻子,为什么管它叫小豆豆呢?

  因为小豆豆的发音不准,别人问她叫什么名字时,她总是说:“我叫小豆豆。”所以以后大家就叫她小豆豆了。读了这本书,我感觉小林校长、小豆豆和她的妈妈描写地最为生动。小林校长第一次见到小豆豆时能静静的听小豆豆讲了四个多小时的时间,而且他教育的方法和现在的有些不一样。他把一天要上的课在早晨写在黑板上,从这些课程里学生随便挑一样你最喜欢的课程先做,然后再学你不喜欢的。上午大家把作业全写完了,下午的'时间都是散步或室外活动的时间。小林校长是让同学们在玩的过程当中不知不觉的学到知识。而小豆豆的妈妈也很好,每次小豆豆回家时爱玩钻篱笆,篱笆上常有铁丝,小豆豆钻进去或出来时,衣服总是弄破,有时连裤衩都能被刮破。小豆豆她妈妈见到时不是骂她,总是奇怪地问她怎么把衣服给撕烂的?小豆豆虽然她是个女孩,但她可以说是全班最淘气的了。

  每次我们读到她的事情时,都要做好心理准备,因为你看了准会捧腹大笑。

读《窗边的小豆豆》有感6

  我认为,童年是纯真而又难忘的。

  童年是放飞在高远天空中的纸鸢,自由自在;

  童年是小巷深处吟唱的歌谣,充满快乐;

  童年是澄澈透明的小溪,叮咚作响……

  童年的我爱看书,一拿起书就什么事也忘记了,是个地地道道的小书迷,尤其爱看《窗边的小豆豆》。书中主要讲述了作者上小学时的一段真实故事。

  作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生辉煌的基础。

  读着读着,我就想到我自己。记得去年暑假的`一天,每到下午,妈妈都会给我们家的小乌龟喂粮换水,当然,那天也不例外。

  我看妈妈在忙,我就对妈妈主动请缨来做这些貌似很简单的活。我在给小乌龟喂完粮后,我想,天气这么热,要不我给它洗个澡吧。

  于是,我把小乌龟连盆移到水池里,把水倒去,我提着它在水龙头下冲澡,小乌龟把头给缩进去了。于是,我用手把它的脑袋给拎出来。

  突然,它咬了我的手指,好疼,吓得我把它扔水池里。我哭着对妈妈说:“妈妈,乌龟咬我!”

  后来,妈妈告诉我,我这么做不仅会伤害自己,也会伤害到小乌龟。妈妈问我,你还提乌龟脑袋吗?我看着乌龟说:“我以后再也不提乌龟脑袋了!”

  无论你是谁,我们每个人都有一个属于自己阳光灿烂的童年。从不懂到懂,从陌生到熟悉,从顽皮到听话,每个人都要经历。

  童年是美好的、纯真的,就像歌中所唱:快乐童年,童年无忌,童年让人回味无穷……

读《窗边的小豆豆》有感7

  我读了《窗边的小豆豆》这本书,知道了虽然小豆豆几次被退学,都是因为上课不是把桌子盖打开又盖上,就是和宣传艺人打招呼。可是在巴学园的教室里认识了校长小林作宗先生,小豆豆就和他一口气说了四小时的话。

  第二天在电车教室和食堂知道了许多事情,比如,女老师把一天的作业写在黑板上,小朋友们想从哪一节课开始上,就从哪一节开始上。有的画画,有的写作文,还有的……中午,吃饭的时候,校长先生会说今天吃的山的味道和海的.味道,如果有人没有哪一样,校长就会把自己做的山海味道给小朋友分。

  但是最后,巴学园被火烧完了,小林作宗先生很伤心,小豆豆也很伤心。

  我认为小豆豆很富有童心,虽然她的故事很好玩很有趣,但她最终还是长大了。

读《窗边的小豆豆》有感8

  这段时间,我读了一本十分有趣的书——《窗边的小豆豆》,是日本著名作家黑柳彻子所著。讲述了小豆豆在上小学时的一段真实故事。

  小豆豆因淘气被原来学校开除后,来到了一个名叫“巴学园”的学校学习,在校长先生的爱护和引导下,“怪怪”学生——小豆豆逐渐成为了一个大家喜爱的孩子。

  小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,有许多不可思议的想法。其中,令我记忆深刻的是书中“放回原处”这一篇。

  它讲了每次上完厕所的小豆豆,总要往下面看一看。这一次,小豆豆往下看时,把自己的钱包掉了进去。于是小豆豆就掏起了粪便。小林校长看到后,没有骂她,问明原因后,就像没事一样走开了。

  读到这里,我情不自禁地想:小林校长真是个伟大的校长!他看到这幅情景后,不仅没有批评她,反倒巧妙的提醒小豆豆做事要有始有终,对自己的事负责。小林校长,真是一个理解孩子且热爱孩子的人,对小豆豆干的不同寻常的'事都能宽容以待。

  我也希望和小豆豆一样,去一所“巴学园”学习。因为,“巴学园”是一个快乐、自由的学校,一辆辆旧电车就是教室。在那,同学们可以自选课程和座位、同桌。上午课上完后,就可以为所欲为,尽情的玩耍,同学们之间是那么亲近、团结。

  因为真实,我喜欢这本书;因为美好,我喜欢这本书;因为能给我带来欢笑,我喜欢这本书。我,喜欢黑柳彻子的《窗边的小豆豆》!

读《窗边的小豆豆》有感9

  《窗边的小豆豆》讲述了一个对世界充满好奇的小姑娘,因为淘气被学校退学,后来在巴学园里上小学的一段真实的故事。

  小豆豆所在的学校——巴学园是一个与众不同的学校。他们的教室是用废旧电车做成的,同学们的上课方式也很特别,学生可以从自己喜欢的那门课学起。

  我喜欢巴学园的校长,因为他对孩子的爱,以及他对教育的热情,比火焰还要大。他几乎绞尽脑汁第不让这些残疾学生纯真的心灵受到伤害。例如:去游泳池让他们不穿衣服,还告诉他们每一个身体都是美丽的。校长先生还创造了与众不同的运动会……

  我喜欢在巴学园上学的小豆豆,因为她的'好奇而掉进了下水道和沙子里,因为她的顽皮而被洛其要掉了耳朵。

  我喜欢顽皮可爱的小豆豆;我喜欢和蔼可亲的校长先生;我更喜欢巴学园。巴学园不仅仅是小豆豆那帮孩子的理想校园,也是我向往的乐园。

读《窗边的小豆豆》有感10

  人生快事,莫如读书,它能让我们知天地,晓人生。《窗边的小豆豆》就是一本很奇特的书,是日本著名作家黑柳彻子的代表作,也是作者亲身经历的的事。故事虽然很短暂,但她却给我们展现了一种迥然不同的童年。

  小豆豆妈妈是伟大的。因为捣蛋,钻篱笆把衣服划成条,可妈妈并没有斥责她,而是给予她温暖的包容和呵护。怕被学校退学后影响小豆豆的情绪,而选择隐瞒,使她在巴学园里可以继续绽放天性,优点得以继续发扬。当小豆豆告诉妈妈学校晚上要露营,或者要到九品佛寺院试“胆量”时,出于信任妈妈没有阻止,只是告诉小豆豆别丢了手电筒,正是因为有了这样一位懂孩子的妈妈,调皮的豆豆屡次犯错误的时候,她能站在孩子的立场来看待这件事,而不是一昧地去责备和打骂孩子。这给正在成长中的小豆豆减轻了心理负担,小豆豆能以以轻松、积极的心态继续前行。

  小林校长对学生的尊重和独特的教育方式触动了我。第一次见面,小林校长用四个小时听小豆豆说那些毫无条理,一头雾水的理论,让小豆豆体会到自己被尊重了。看到豆豆为了找出掉到粪池里的钱包而挖出一地粪的时候,只是说“记得把它放回原位”;对于做错事的小豆豆,小林校长的处理方式是从来不打骂,只是说“请为这件事道歉”;“你真是个好孩子”正面鼓励小豆豆,给予孩子极大地自信,使孩子更勇敢的展现自己,成为学校里最热情,最有活力的孩子。

  巴学园是独特的。大门是两棵树,教室是电车,午餐是海的味道,山的味道。教学方式也是与众不同的,没有固定的课程表,尊重孩子的意愿选择课程,提高孩子的兴趣。在突然决定的游泳课上,为了不让没带泳衣的孩子担心,让孩子都脱光了去游泳池游泳,一些小儿麻痹症的孩子在玩耍中不再因为自己的身体自卑,在运动会上设置特别运动项目,让残疾孩子获得第一名并诚恳告诉孩子“你也可以”。把学生当成大人那样尊重,去细心的顾虑他们的感受。

  在书中,无论是妈妈还是小林校长、或者巴学园这个学校,它们信任孩子,即使孩子调皮;它们鼓励孩子,即使孩子被定位“问题孩子”;他们尊重孩子,即使他们还是孩子,正是这些尊重、鼓励、信任、理解、包容成就了小豆豆今天五彩缤纷的人生。我爱看《窗边的小豆豆》因为我也是幸运的,我也有一个理解我的妈妈,关爱我的老师,可爱的学校,我也会有一个绚丽多彩的未来!

  宋玉平老师点评:

  人生快事,莫如读书,读书能让我们知天地,晓人生。小作者通过阅读《窗边的小豆豆》了解到小豆豆别样的成长经历,认识了一所充满无限快乐自由的巴学园,羡慕小豆豆能进入这样一所与众不同的、令人向往的`学校学习,羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事情!

  “无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”小林宗作老师如是说。作为一名教师,要关爱孩子们,探索符合小学生心理发展规律的教育模式,在对孩子的教育方式中除了教育和管理之外更应该多些“等高、等距、等爱”的宽容和耐心,让每个孩子都能健康快乐地成长。

读《窗边的小豆豆》有感11

  生活当中,我们有了快乐才会有生活的劲头,美好的童年带给我们快乐。我看过一本书名字叫做《窗边的小豆豆》,书中说的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事,而这段时光正是奠定了她辉煌一生的基础。

  事情是发生在第二次世界大战之前的东京,作者是黑柳彻子。她是联合国儿童基金会的第七任亲善大使。她的小学校长,小林宗作先生是一位日本有名的教育家。

  小豆豆是一个一年级就被学校开除的小女孩,她有过很奇特的梦想,就是想当一名电车售票员或女间谍。小豆豆很奇怪,上课时总喜欢看着窗外。一年级就被开除的小豆豆很罗嗦,可是在新转来的学校巴学园的校长眼里,小豆豆只是在和校长聊了一次很长的天。小豆豆在巴学园里发生了很多趣事和她不懂的事,比如“电车教室”、“大树做的门”……等等。小豆豆在巴学园发生的事,她一辈子都不会忘!记得有一回……在一次午饭的时候,小豆豆和校长说出了自己的心愿,那就是长大以后要当巴学园的.老师!结果老师非常认真的问她:“我们能一言为定吗?”小豆豆和校长先生拉了钩“一言为定!”…… 虽然最后小豆豆并没有成为巴学园的老师,可是小林先生温暖的声音,认真的鼓励,满满的信任一直激励着小豆豆,让小豆豆在今后的人生道路上越走越好,越来越成功……

  这个顽皮的小女孩,让我明白了:任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是错,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,信任孩子,鼓励孩子的话,我相信人人都会像小豆豆一样拥有一颗感恩的心,并且长大以后都将会有一番作为。很可惜小林校长的寿命不长,要不然他还会教出更多像小豆豆一样的学生!回头想想我们这些顽皮的孩子有时候也真的是让老师和家长够头疼的,但是我依然希望天下所有的老师和家长都能象小林校长一样,给孩子们更多的鼓励和信任,让我们成长的环境更健康更美丽,让我们的生活永远都充满阳光!也希望老师和家长都能原谅我们现在还小,总是会犯错,可是总有一天我们会长大的,我们会明白事理,会懂得感恩,会……

  童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的,每个小朋友的童年都是七彩的,让我共度这美好的童年吧!

读《窗边的小豆豆》有感12

  “我太喜欢小豆豆了!”自从同桌开始阅读《窗边的小豆豆》这本书,我就不止一次地听他这么说。看他如痴如醉的样子,我也迫不及待地买了一本来看,读过之后,我发现自己更喜欢小林校长,喜欢他认真倾听小豆豆讲话的样子。

  书中说,小豆豆滔滔不绝地讲了许多:讲原来的老师,讲学校的鸟巢,讲洛克的狗……而小林校长“在这么长时间里连一个呵欠也没打,丝毫也没有厌倦的表示。就像同小豆豆谈天一样探着身子非常认真地听她把话讲完”。他是那么真诚地倾听小豆豆讲话,让“小豆豆不由得感到自己有生以来第一次碰上了真正可亲的人。因为小豆豆长这么大还从来没有人用这么长的时间来听自己讲话”。要知道,小豆豆这次的讲话,竟然长达四个小时,足见小林校长的耐心、真诚。不光是小豆豆十分喜欢小林校长,我也真的太喜欢他了!

  如果我的老妈能够像小林校长那样听听我讲话,别说四个小时,四分钟也行啊!可是,现实却令人十分难过。

  昨天是星期六,我本以为可以出去好好玩玩,但直到中午时分,老妈都没有出去的意思。我躺在小床上,百无聊赖。太阳懒洋洋地看着大地,白云在蓝天上毫无目的'地游荡,时间飞快地流逝着。

  干点什么好呢?无聊的我来到妈妈的床边,乞求道:“老妈,在家都要闷死了,可不可以带你儿子出去玩一下。”老妈划着她的手机屏,正眼都不看我一下,不耐烦地说:“去去去,累死了,让我休息一下行吗?”

  “玩手机不累啊?”我想跟老妈理论理论,可是还没说第二句,就被老妈赶走了。老妈的倾听能力真的是没法评价啊,我觉得给零分都可以。

  真该让老妈看看《窗边的小豆豆》,学学小林校长的倾听能力!想想老妈也可以像小林校长一样认真地听我讲话,我不由得笑了。

读《窗边的小豆豆》有感13

  寒假期间,我读完了《窗边的小豆豆》,这本书的内容有着每一个小孩子的成长过程所经历的一些大大小小的事情,令我回味无穷。

  这本书主要讲了小豆豆——黑柳彻子因为淘气退学,来到了巴学园。巴学园不大,全校只有五十余人,但小豆豆在校长、老师和同学的影响下,变得能自理,变得更听话。在巴学园的这段期间,她感受到了在电车教室上课的乐趣,尝到了海的味道与山的味道,也学会了唱《巴学园》和《好好嚼啊》,还体验到了野炊的快乐……总之,小豆豆在巴学园得到了许多快乐。但结局却令人感到遗憾。

  在书中,我最喜欢的还是巴学园,校长小林宗作呕心沥血自己创建的一所学校。它虽然不如我们的学校大,却有着朴素的风光;它虽然不如我们的学校人多,却整天充满着琅琅的读书声。更有趣的是,它们的教室是电车改造的,在那里,你可以想坐在哪儿就坐在哪儿,也可以按自己的爱好来选择先上什么课。下午可以出去散步,还有各种各样的活动:游泳、运动会、野炊、演出会……巴学园的老师绝不嘲笑你、挖苦你,而是真心实意地理解你、一如既往地鼓励你。同学们也会一心一意帮助你。巴学园就像一个自由的`、快乐的、幸福的、梦幻般的学校。

  我们的学校却不怎么样。虽然我们的学校十分美丽,条件也很好,但我觉得不如巴学园好。每天都是同一个座位,一切课都由课程表决定,有时还要被老师占课,一周的活动也不多。我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,我真希望自己能和小豆豆一样,在一个自由自在的校园环境中成长就好了。

读《窗边的小豆豆》有感14

  在寒假里,我读了日本著名女作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,书中讲的是发生在第二次世界大战结束前的日本东京一所小学和在那里上学的一个女孩子的故事。那时的东京笼罩在战争的阴影下,商店取消了商品的配给,人们连吃饭都成了问题。巴学园校长小林宗作先生的聪明智慧让学校和学生们处于相对平稳的环境中。书中主人翁小豆豆是一个非常淘气的女孩,在她一年级面临勒令退学时校长挽留了她,还耐心与她交谈了4个小时,小豆豆从此就喜欢上了校长先生和学校,也一改以往淘气的.形象。

  说到学校,我想大家都会憧憬吧。巴学园不论什么都和别的学校不一样,特别是电车改造成的梦幻般的教室,仅50个学生的学校……。校园外,炮火在燃烧,可巴学园里还有每个小学生的“心心之火”十分温暖;校园外,到处哀歌(也许在悼念战场上死去的亲人吧),可巴学园里到处充满欢声笑语;校园外,先天性残疾的人被人鄙视,可巴学园里他们人人依然是最棒的冠军!我十分佩服小林宗作先生,想长大后就像小豆豆跟校长先生约定以后去学校当老师一样,也办一所大家向往的学校!

读《窗边的小豆豆》有感15

  昨天,我没读过《窗边的小豆豆》这本书。这时,如果你让我选择,我定会情不自禁地说:“我就是云——自由自在;我就是风——乘风破浪;我就是海——容纳百川……”我有太多太多的选择,只要对我有用。

  今天,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这时,如果你让我选择,我定会毫不犹豫地说:“我就是小豆豆——拥有美好的童年;我就是小林校长——呵护好动的学生;我就是妈妈——慈祥和善……”我爱上了太多的人物,因为让我学会了许多道理与品质。

  我羡慕小豆豆,她被原来的学校退学之后,来到了快乐自由的.巴学园。在巴学园,她们的教室不像我们的教室是房子,她们教室竟然是电车教室。她可以选择自己喜欢的课程:有人想做科学试验,就弄得满教室都是泡泡。她们游泳的时候都不穿游泳衣,赤膊下水。她还可以选择自己喜爱的同学坐,彼此之间没有攀比,只有团结友爱。小豆豆能帮助比自己大的残疾男人阿泰爬上了树,实现了约定。更有意思的是,她们学校的校歌竟然只有一句:“巴学园,巴——学——园——”。巴学园简直就是孩子们的乐园。

  我更羡慕小豆豆,碰上了一位善解人意的小林校长。小林校长对学生的教育实在让人敬佩,他会听小豆豆长达四个小时的对话,只为小豆豆能快乐地表达自己。他能为腿部有残疾的孩子办一场特别的运动会,只让他树立信心。读到这里,我的心里也多了一份宽容和善良,记得假期里合唱培训,一位队友打碎了我心爱的茶杯,这可是妈妈送给我的礼物,伴随我整整三年了。看着心爱的茶杯粉身碎骨,我的心很痛。可是看到呆若木鸡的队友,我的心痛马上消失了,微笑着说:“没事,你的手手没有受伤。”队友很感激,摆摆手。这是我第一次让步,想不到,宽容别人,自己也快乐。

  我还羡慕小豆豆,还有一位慈祥的妈妈,让她少走了许多的弯路。

  其实我也拥有小豆豆的所有的快乐,因为我可以选择。

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