家庭教育心得感悟
在学习、工作乃至生活中，我们难免会萌生一些新的感悟，这个时候，写篇关于自己感悟的文章是个不错的选择。不过，你知道要怎么写感悟吗？以下是小编整理的家庭教育心得感悟，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家庭教育心得感悟1
“蒲公英的故事”——有你，世界才是多彩的
转眼间为人父母已近六载，看着我的孩子从50厘米的长的宝宝已经长成1米2的小伙子了，内心闪过甜甜的微笑，是因为有了他，让我的世界充满了欢乐！我的男孩是一名猴宝，乳名硕果，他是一个很爽朗的孩子，喜欢淘气、对事物充满好奇！家里家外经常搞怪，也会给大人带来不同的麻烦，但是身为家长，我知道这是孩子本能的表现，我要接受，要去引导，正是这样的态度，让我们的生活是快乐的！
硕果的成长是充满快乐的！他是一个充满好奇的宝宝，通过爸爸讲书，儿子对大海充满了好奇，于是在3周岁有记忆的年纪，我和爸爸决定带他来看海，这次出游也是他的幼儿园“开学礼”，因为暑假后，儿子即将迎来他的幼儿园生活！当见到大海，他兴奋极了，在海边奔跑、戏水、寻找他喜欢的海洋小动物……他的.兴奋带动了我和爸爸的快乐，让我们体会到快乐是会传染的！感谢生命中有了宝宝，带给我们无限的快乐！
硕果的成长也有焦头烂额的时候！20xx年9月，硕果迎来了他的幼儿园生活，当他第一天走进幼儿园，身为妈妈我就开始焦虑了，担心孩子在幼儿园的吃喝拉撒睡，担心他的情绪……果然不出所料，儿子前期的幼儿园生活很糟糕，在幼儿园全天都是哭的稀里哗啦，当时的我最害怕收到老师的信息，怕孩子在园里不适应。但是，我很庆幸儿子遇到了如妈妈一样关心爱护他的老师，由于儿子情绪反应过大，园里老师对他关爱倍加，几乎老师轮流抱在身上，搂在怀里，正因为有了老师的陪伴和照顾，才让儿子的内心逐渐平静，接受幼儿园生活！儿子在园里的变化时刻鞭策着我，同样身为教师，我要对我的学生给予更多的关注，因为小小的他们离开父母走进校园，我们就是他们学校里最亲的人，我们要以最宽大的胸怀去拥抱每一个学生！
对于我而言，正因为有了儿子的加入，我也变得更加成熟稳重，我的世界又多了一抹艳丽的色彩！我相信，我的硕果定能阳光快乐地成长，长成一个真诚的人，收获生活的幸福！
家庭教育心得感悟2
本期以“表达”为主题，得到两位老师的精彩讲解，要懂得孩子日常生话中以各种方式向家长表达……的重要性，获益匪浅。
1、孩子的表达一定要看懂，走进他们的世界，听听他们的声音，能够看明他们的.情绪、情感、行为、语言。‘到底传递什么，才有更好的亲子关系，能让孩子健康成长。
2、对孩子要尊重。理解。了解。再去关爱，不能强迫，一定要正确引导，让孩子逐渐逐渐对各方面……产生爱好，认真学习。
所以，上完这堂公开课，懂得孩子表达是很重要的，让我了解到懂得孩子的各种方式表达会使孩子对自己十分信任，遇到什么事情就能主动跟自己分享和交流，使孩子更健康快乐成长。
第五期家庭教育公开课观后感2
今天听取了首都师范大学教育学院教授徐勇，北京市西城区学生活动管理中心主任、教授王小慧给我们带来的“言传身教：中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用”的公开课，受益匪浅，谈几点感想：
言传身教是中国传统家庭教育内容与方法的传承与应用。中国传统家庭教育注重“孝”和“礼”，以家风、家训的形式来完成，父母则是家风、家训建设的主体。在言传身教的家庭教育过程中，父母应以赏识、肯定和鼓励为主，以约束、批评为辅。积极寻找孩子身上的闪光点，肯定孩子微小的进步。在孩子犯错时，多点耐心，循循善诱，帮助改正，不要过度苛责。良好的家庭教育不是一蹴而就的，需要循序渐进的积累才能完成。
家庭教育心得感悟3
古人云，师者：“传道、授业、解惑也。”教师责任和使命则更具时代性，不仅要为人师表，教书育人；还要提高民族素质，培养社会主义接班人；教师就是人类灵魂的工程师，然而，教育从不只是教师的责任，父母作为学生们开始认识这个世界的开蒙人，由此可见，父母对学生的教育同样十分重要，作为为人父母，不仅要多与学生沟通交流，更要时刻关心学生的心理健康，在关键时刻给予学生鼓励与帮助，不能因为过度看好未来而选择限制学生的天性与爱好。
因此，进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系十分必要，增进每一位家长对学校工作的'了解，真正达到家校携手共同培养学生；做到真诚沟通，家校共赢。
鸟欲翱翔于天空，缺一翼则不可，要加强家校结合，实时关注学生们的状态，才能使学生端正学习态度，放下心中顾虑，认真学习，将来才能成为栋梁，才能不愧对培育多年的老师，不愧对辛苦学习的自己，不愧对养育自己的父母。
家庭教育心得感悟4
家教促进法的出台，给家长指出了掌握育儿的方向，已经不是过去传统式的需用教化权力发挥作用的时代，在新时代，我们要多关注孩子的成长过程、教会应对各种不确定性的能力，家长不仅要在孩子面前要立很好的行为习惯，比如参与生活劳动、注重孩子身体素质的成长、品德修养等等，还要家长做到高质量陪伴，跟孩子有互动，同是给孩子有空间去思考，而不是时时刻刻要操控他。
有了亲子关系的`支撑，孩子如有碰到问题，家长也能感觉到，家长这是给出好的指引方法或者做家长该做的事，比如认真倾听、给予鼓励等等。我们跟孩子之间是双向的相互学习；好的家庭关系才是孩子最好的港湾，心理最强大的安全感。另外家长不要一味只看分数来判定孩子好与不好，世界并非只有一条赛道，任何赛道都不是只有冠军才值得鼓掌。
家庭教育心得感悟5
从出生到5岁多，我们见证了孩子的点滴成长与进步。正是因为有了老师和父母的陪伴与正确引导，孩子得以乘风破浪，扬帆起航！老师和父母是引路人，也是同行者。当今时代更新很快，做为父母我们要不断学习，和孩子一起成长，积极吸取新的'家庭教育理念，完善自己。只有父母好好学习，孩子才能天天向上。学生要亲其师信其道，于家长而言，也要亲其师信其道，只有家校合力，孩子才能成长为社会的栋梁之才。生命最初的陪伴和回应，是一切教育的起点，幼儿阶段的引导和纠正，是行为习惯的根基，少年时的肯定和支持，是人生价值的雏形。养育很难，很费心，可唯有如此，孩子才能在面对风雨和诱惑时，拥有坚不可摧的力量！
感谢老师和身边同学以及所有人的陪伴！相信所有孩子会不负所望，勇敢前行！
家庭教育心得感悟6
孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要
孩子从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事，让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和孩子做连句的游戏，比如我说上句：“妹妹摔倒了。”孩子连下句：“我马上把她扶起来。”…… 乐此不疲。
三、让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理能力
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此，在我孩子很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不一定能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力，多一份轻松。
在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时间，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的现在和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的'心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻轻松松学习，要相信：是金子总是会发光的!
家庭教育心得感悟7
近日，拜读了我国现代著名教育家、现代幼儿教育的奠基人陈鹤琴先生的《家庭教育》一书。此书分十三章，以浅显平实的语言，阐述了儿童的心理特点以及为人父母者如何对孩子进行家庭教育。书中陈鹤琴先生运用了一百多个案例，而其中绝大多数案例都是有关儿子一鸣的。从所举事例可以感受到，陈鹤琴先生在教育子女上，非常用心、细心而有耐心，其程度超过许多的母亲。陈鹤琴先生对自己的子女进行了长期的观察试验，探索出了一条科学的家庭教育道路。
陈鹤琴先生指出，“对于教育小孩子，做父母的应当在小孩子面前取同一态度。”此话说得不无道理。在不少家庭里，在教育孩子的问题上，大多采取的是这样的作法：一个唱红脸，一个唱白脸。一个对孩子怒气冲天，大发雷霆，一个却对孩子好言相劝，哄骗利诱。如此一来，孩子便可能会得寸进尺，甚至对父母之言产生轻视之感，教育的效果自然是大打折扣。不仅如此，年轻父母与爷爷奶奶辈之间，在教育孩子的问题上，也必须采取统一的态度。此外，学校教育与家庭教育之间，也同样如此。作为教师，不管是学习习惯还是生活习惯，一旦发现了问题，都会严肃对待，认真教育。可现在很多家庭，要么是称没时间管教孩子，要么是过于溺爱孩子，对于孩子身上出现的问题极不重视，听之任之，放任自流；更有甚者，家长所教的，完全跟学校教师所教的背道而驰。结果呢，老师辛辛苦苦的学校教育与家庭教育相抵消，造成了1+1=0的后果。这岂不令人难过？因此，在孩子的教育问题上，学校教育、家庭教育、社会教育，方方面面都应该达成一致，这样才能形成教育合力，从而取得良好的教育效果。
书中124页，有这样一句话：“做父母的对待子女应当有相当的礼貌。”陈鹤琴先生的话，促人深思。是啊，不管是父母，还是教师，我们面对的都是孩子。虽然他们年龄小，但同样是独立的有个性的完整的“人”。因此，我们在与孩子相处时，就应该遵守这样一个原则，把他们看做一个真正的“人”！既为真正的“人”，就应当享有作为“人”的尊严。我们就应当同样给予他们尊重，而不能因为是他们的父母或教师，就任意的训斥，或时整天板着脸孔，做出一副威严无比的样子。这样，有可能表面上让孩子驯服了，但孩子的内心呢，却不见得信服。甚至，还会在父子、母子或师生之间，出现一条不可逾越的鸿沟，导致彼此的隔膜。此举，实在是百害而无一利啊！但如若尊重孩子，则孩子会心悦诚服地接受父母或老师的教诲，教育效果自然很好。同时，有了尊重作基础，孩子与父母或教师之间的关系则会显得和谐、和睦而快乐。这种良好的亲子关系、师生关系，则是用金钱也买不回来的。同时，孩子是善于模仿的。父母或教师的言行会在耳濡目染中影响孩子，潜移默化地教会孩子怎样与人相处，怎样尊重他人。
陈鹤琴先生在书中还提到，“做父母的应当教育小孩子爱人”。看到此处，不禁想起了一位学生家长曾经愁容满面地对我说起的一句话：“真不知道现在的`孩子怎么了，一点儿都不晓得关心父母！”其内心的忧虑，溢于言表。我想，有此烦恼的肯定不止她一人。其实，这怨不得孩子。孩子不是生下来就什么都懂得，需要后天的培养。为人父母者，肯定都非常爱孩子，给孩子吃最好的，穿最好的，用最好的……掏心掏肺地为孩子操劳，为了孩子，再苦再累都在所不辞。但可怜的父母们忘记了一件顶重要的事，忘记在爱孩子的同时，教会孩子关爱他人。于是，培养出了一大批自私自利的小皇帝和小公主。于是，父母们无奈地发出上述的感慨。其实，教会孩子关爱他人，并不难。关键在于，为人父母者要有高度的教育意识，要善于抓住生活中一个个转瞬即逝的教育契机，有意识地对孩子进行爱心培养。比如，家人生病时，可让孩子端水拿药，嘘寒问暖；吃饭时，教孩子把好吃的饭菜夹给长辈吃；出门购物时，让孩子帮着拎东西；家人生日时，自制或选购小礼物，并送上几句祝福的话语；遇上自然灾害，引导孩子用零花钱为灾区捐款……事不在大小，但只要父母有意识地长期进行训练与培养，那孩子必定会成为一个富有爱心、关爱他人的人，而不会成为为世人所不齿的自私自利之徒。
“凡小孩子能够自己做的事情，你千万不要替他代做。”这是陈鹤琴先生在书中提到的一个观点。其实，这其中的道理，为人父母者可能都懂。可真的遇上，却还是忍不住动手帮着孩子做了。就拿我来说吧，儿子小时候，生怕他剥不好葡萄，总是一颗颗剥皮去籽后再送到儿子嘴边。做其他事，也是如此，关怀备至。老公发现后，极力反对。细细想来，自己的确做得不够高明。表面上是爱儿子，实际上却在无意中害了儿子。让孩子做能所能及的事情，好处多多。首先，在孩子独立做事的过程中，孩子可能会遇到困难，为了克服困难，他们自然会积极动脑，想办法解决。这将极好地促进孩子的思维的发展。其次，让孩子自己动手做事，可以发展他的双手的小肌肉，训练并提高双手的协调性和灵活性，而这又将促进孩子大脑的发展。第三，孩子独立做事，可能成功，可能失败。成功，则可从中获取宝贵的经验；失败，则从中汲取沉痛的教训。因此，成功也好，失败也罢，对于孩子来说，都是非常珍贵的锻炼机会，都将很好地帮助孩子积累实践经验，以免重蹈覆辙，提高做事的能力。第四，让孩子在独立做事，则孩子就会获得成功的机会，就会享受到成功的喜悦。而这种成功的体验，是父母所不能给予的。在享受成功喜悦的同时，孩子的自信心也会随之增强，从而激发起再一次冲刺的信心和欲望。因此，为人父母者，何不放开手脚，让孩子们独立地做事呢？
沉浸在字里行间，听陈鹤琴先生娓娓道来，真的是受益匪浅。陶行知先生曾赞道：“这本书是儿童幸福的源泉，也是父母幸福的源泉。”因此，真心希望有更多的为人父母者能捧起此书，认真拜读，这样，“小孩子可以多发些笑声，父母也可以少受些烦恼了”，多好！
家庭教育心得感悟8
为深入推进“护苗2022”专项行动，在春季开学期间为广大中小学生营造绿色、健康、文明、和谐的校园周边文化环境。连日来，庙城镇市民活动中心、市场监管所、综合执法队等科室联合开展校园周边文化环境专项治理行动，检查各类文化经营场所24家次。
据了解，此次专项整治行动重点清查文具店、打字复印店等场所，大力查缴含有妨害未成年人身心健康内容的“口袋书”、卡通漫画、游戏卡片等有害出版物及信息。同时开展校园及其周边安全环境检查，围绕食品安全、防疫安全、消防安全等进行全面细致的检查，对发现的问题下达整改通知，坚决消除校园安全隐患，营造良好的`校园环境。
为了青少年的健康，2022护苗行动在继续......
家庭教育心得感悟9
“每个孩子生下来都是一张白纸，父母就是作画人，白纸变成什么样，关键在父母。”
父母和孩子一起成长，一起遇见更好的自己，一起进步就是对孩子的成长与进步最大的帮助。孩子成长路上也不会孤单，有父母一起陪伴着“言传”成长何乐不为呢？
“言传”不如“身教”，以身作则，与孩子一起成长，一起慢慢变好，一起承担人生的凄风苦雨，一起品尝生活的甜酸苦辣，一起体验人世间的风花雪月。比起在孩子后面不断鞭策、催促，父母更应该做的是，走在孩子前面，挺直腰杆，树立榜样。
好父母，首先做好自己，管理好自己。唯有对自己比谁都狠，不断自省、提升，这才是对孩子后半生最大的'负责。当父母真正成为孩子心目中的榜样、标杆时，孩子回首再望，定会充满无限感恩：正是父母对自己的“狠”，才成就了孩子的人生！父母的言行举止无时无刻不走影响着孩子，为了教育引导孩子，父母一定要树立一个好的榜样。父母要注重自身榜样的作用，以身作则，才能培养出有正确对待自己，对待人生的态度！
家庭教育心得感悟10
这一期家庭教育公开课，主要是围绕“家长要承担家庭教育主体责任”这一话题展开，我也认识到了许多不同的观点，指导着我更好地开展家庭教育。长期以来，我们家长容易产生一个狭隘的观念，就是孩子教育的中心是在学校，这样的观念干扰着我们的教育理念，也在我们的家庭教育中造成了比较低下的效果。自从国家出台了一系列的政策措施，我对家庭教育也有了很大的改观。
专家认为，孩子的成长是有阶段性、规律性和个体差异性的，只有尊重孩子身心发展的内在规律，尊重每个孩子独特的个性，才能取得良好的教育效果。如果父母超越孩子的发展阶段揠苗助长，或者一直把孩子当作长不大的儿童哄着教养，或者总是用“邻居家的孩子”来攀比、要求自己的孩子，或者把自己没有实现的梦想强加给孩子，都会违背孩子身心发展规律和个体差异。我深知在家庭教育中孩子不同年龄阶段的表现和成长特点是不同的.，因材施教。我们家哥哥读六年级，妹妹四年级，他们所表现出来的无论是学习需求还是生活需求，都是不同的。经过讲座的指导，我明确知道家庭教育的规律是儿童为本，尊重孩子的合理需求和个性，创造适合孩子成长的必要条件和生活情境。因此我在孩子的教育中是主动参与的，对于哥哥的培养，是发展坚强、勇敢的品质，妹妹的培养上，是发扬妹妹爱跳舞的特长，让他们的个性得到不同的发展。
此外，要更好地发挥家庭教育的作用，家长还要提升自身素质和能力，积极发挥榜样的作用，与学校、社会共同形成教育合力，才能发挥家庭教育的最大效能。希望我们作为家长也能多吸收理论知识，做一名有智慧的家长。
本期家庭教育讲座的主题是“家长要承担家庭教育的主体责任”，观看这期讲座后，我受益匪浅，正如专家所说的家庭教育理念比方法更重要。那么如何树立正确的家庭教育理念，承担家庭教育的主体责任呢？通过讲座，我有以下几点看法：
第一，针对不同年龄段未成年人的身心发展特点开展家庭教育。家庭教育是生活教育，它的根本任务是立德树人，一般来说，父母们都是很重视孩子学会做人的，但为什么会出现知识至上重智轻德的倾向呢？这自然与制造焦虑的社会影响有关，也与忽视成长与教育规律相关，似乎在学业竞争中胜出就是成功的人生。实际上，只有丰富的生活实践，才能形成良好的道德品质，才能真正学会做人。如果没有良好的品行，即使孩子成为学霸，也可能误入歧途，这样的悲剧已经不胜枚举。
第二，父母能否教育好孩子取决于教育素养，即教育理念、教育方法、教育能力三个要素，这是父母履行家庭教育主体责任的关键性条件。在拥有了正确的教育理念之后，方法和能力就是父母胜任力的关键。
当今一代的青少年儿童是强国一代，强国一代需要强大的父母，这是时代的呼唤，是孩子和家庭的呼唤，是民族与国家的呼唤。广大父母们应在国家和全社会的支持下，自觉地承担起家庭教育的主体责任，并且努力按照家庭教育促进法要求去做，就是强大的父母！
家庭教育心得感悟11
中国著名童话大师郑渊洁，儿子事业有成，女儿成绩优异，考入美国名校。 他在育儿方面的经历和成就，使本书值得一读。
家庭教育是示范和引导。 孩子们善于模仿，孩子们相信他们所看到的。 示范引导他们，看看你希望孩子成为什么样的人。 想让孩子养成好习惯，自己也要养成好习惯； 如果你想让你的孩子喜欢读书，你必须在他面前多读书。 如果你想让你的孩子孝敬父母，你就必须在他面前孝敬你的父母。 如果你做一件事很难，那你就学着演戏，在孩子面前当演员，学着欣赏孩子，鼓励你把白痴变成天才。 每个人都有向善为善的本能。 多欣赏鼓励孩子，孩子就会有自信，自信的孩子就会坚强。 不要贬低孩子，这样会打击孩子的自信心，让孩子怀疑自己的能力。 郑渊洁在小学时就写了一篇特立独行的作文，因为老师的赏识和鼓励，他走上了作家之路。 就像一个老师将差生彻底逆袭成优秀生一样，目的`是相似的。 俗话说，好学生不是贬低、批评、教育、一味鞭策得来的，而是通过鼓励和激励，让学生有足够的自信和成就感，进而有动力去学习，取得理想的成绩 .
用讲故事的语言交流，学会自嘲和幽默。 学会沟通和说话是孩子社交的利器。 只有用讲故事的语言来交流，才能吸引人，才能把复杂的道理讲得通俗易懂。 学会自嘲，幽默风趣，不仅能让自己变得有趣，也更加平易近人。 留住孩子的好奇心，好奇心是追求知识的动力和创造的源泉。 孩子平时的观察和提问，就是好奇心的表现。 这时候家长要有耐心，即使听不懂，也要配合孩子，不要打扰孩子，积极培养和引导孩子的好奇心。
好奇心，其实和兴趣属于同一个概念。 关键是要让学生对学科保持兴趣，让学生对学科教师产生兴趣。 那么怎样才能让学生的兴趣点和以前一样呢？ 这是我们作为人民教师将在生活中探索的课题。 想学生之所想，做学生之所为。 像孙悟空一样用72变牢牢抓住学生的兴趣点。
家庭教育心得感悟12
家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的.优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度;不保守，善于接受新生事物的特点;少世故，对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后，我决心积极配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之见。
家庭教育心得感悟13
尊敬的老师，各位家长：
大家好！
我是王楚涵的家长，很高兴与大家一起来探讨这么大的一个话题，看过的内容也很是受益匪浅，感觉家庭的教育相当的重要，我们是孩子的从出生后的第一任教师，也是孩子们的终身教师，家庭是塑造性格、品德、意志、情感的重要场所。因而我们所具有的道德品质、文化水准、情感方面，都会对子女的身心健康造成不同程度的影响。下面我就简单分享个小事件与各位家长们共同讨论学习。
背书：
上四年级以来，我发现王楚涵的学习内容增多了，也常常会伴不自信，容易烦躁，前段时间放学回来做完作业，晚上吃完饭有一篇课文要背诵，还没背就说‘妈妈我这篇课文背不下来，好难背，记不住，真的记不住’说着就要哭出来了，我就说你还没背怎么就知道背不下来呢，小孩就接着说‘就是背不下来’，我没耐心了就说‘找你爸去背’。她爸爸比较有耐心，走到楚涵面前就说‘哪里能背不下来呢，我们家楚涵脑子这么好使怎么会背不下来呢，来爸爸跟你一起背，爸爸相信你一定能背下来，而且很快就背好了，你相信吗，‘我不信，我就是背不下来’楚涵说。他爸爸说，你一定行，而且会很快，小家伙半信半疑就跟着爸爸去背书了，
我就看到父女俩在阳台上，你一句我一句的背起来了，边背书边鼓励到最后是越来越兴奋，很快没20分钟就背好了，开开心心的收起书本去睡觉去了。
一件背书的小事情，不难发现孩子有个小问题：
烦躁不相信自己。这个时候我们对孩子的信任与支持非常重要，他爸爸做法我很赞成，我相信孩子们都是很聪明的，在家庭环境的干扰下，我们家长需要做的是给予孩子真正的帮助，让孩子相信自己能行。
看过这本书后，我想我会在家庭教育上会做的更好：
1)
对孩子要有耐心。要把孩子的当成朋友去沟通交流，让孩子把我当成他的知心朋友，而不是呼来喝去的大人。这样我会更好，更有耐心的'去引导她。
2)
发现优点，时刻鼓励。在家里需要交流的机会就会很多，碰到好的方面，及时鼓励，也要从每一件小事中寻找孩子的进步，引导到一个积极，阳光，正面的方向上面来。
3)
减少批评。我们需要看到的是很多的进步，而不是很多的退步，尽量减少批评坏的，多夸奖些有益于好的事情。
4)
勇于尝试，参与社会实践。若一个机会，我会让孩子们走进社会，去体验社会，我想对她的人格方面会有很好的帮助
5)
要让孩子快乐。好心情从微笑开始，妈妈微笑了，孩子们会笑的的更灿烂。孩子们能感受到，也会变得越来越自信。
6)
父母要学会放手，让孩子自己管理自己，独立才能自立。平时我就是事事操心，最后反倒闹心。
以上就是我读完家庭教育这本书以后的一些感想，同时我们也希望家长们一起，为孩子们的成长来共同建设一个良好的家庭教育环境。
家庭教育心得感悟14
孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，随着家庭情况不同，教育风格也各有千秋，但目的都希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子？以下是我个人的观点：
好的学习习惯的养成是非常必要的。比如：我们家长如果都有爱看书的习惯，那么孩子小的时候早早开发锻炼她的识字能力，孩子大一些之后，让她每天抽一点时间来看书，就会养成良好的学习环境，对她将来的学习打下非常好的'基础！在我们家经常可以看到，孩子在画画，妈妈也会放下手机，陪着孩子一起玩，或者孩子在看书的时候，妈妈也会捧着自己的书再看。而且，只要有机会，就会去书店买各种图书给她阅读。孩子每天晚上睡觉前都会跟妈妈一起看一会书，然后睡觉！直到现在，孩子喜欢上了读书，也养成了良好的读书习惯，相信对以后的学习能起到很大的促进作用。
在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，例如：玩过的玩具要自己收拾，放回原位，早上起床和睡觉前要自己洗脸刷牙等等，当然孩子也会有想偷懒的时候，家长可以适当的讲讲道理，告诉他，那样是不可以的，慢慢的，她的好习惯就养成了。
现代社会，教育孩子是需要学习的，家长也要以身作则，不要过多的去干涉。孩子喜欢玩手工，家长只需要给他提供材料，给他尽可能的帮助，而不是一味的去指责他，纠正他。这样反而会妨碍孩子自己本身的一些创作或者想法。当孩子煞有其事地做成一个虽然不精彩的作品，沾沾自喜的给我们看，神情充满了自豪，这个时候千万不能去打压孩子，而是要鼓励，肯定孩子敢于动手去做，并在制作的过程中得到了快乐。并且，家长是孩子的第一个启蒙老师，在与孩子相处的时候，做到不说脏话，不做过激行为，不打人，不骂人。在孩子发现父母做错的时候，要主动承认错误，并引导孩子在犯了错误时也要勇于承认。
此外，家长还希望孩子能多一些体育锻炼，本来孩子就爱跑爱跳，让他多锻炼，既能强身健体，又能愉悦心情，何乐而不为呢？总之，我们都希望孩子不光是一个埋头学习的孩子，更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。我相信，只要做父母的能够注意方式方法，因材施教，孩子一定能取得成功，走向辉煌。
家庭教育心得感悟15
近日参加了家庭教育宣传周“履行家庭责任做合格家长”的主题活动，聆听了优秀家长的精彩讲述，对家庭教育和孩子相处有了更深的认识和感悟。
首先，作为家长要有一颗包容的心，面对孩子身上存在的不足和缺点，要避免抱怨的语气来去指责她，孩子是不断的成长与发展的，我们要要多鼓励她，给予她的更多的信心和勇气，用发展中的眼光看待他们，多给孩子锻炼的机会，帮助他们去克服困难。
其次，作为家长要学会倾听孩子的心声，每个孩子都是独立的个体，我们要善于站在孩子的角度上，去看待问题，给他们自主选择的权利，让他们感受到来自父母的'爱，让他们感受到，是可以和父母一起分享喜怒哀乐，并值得信赖和父母可以做朋友。
最后，家长要言传身教，以身作则，做好榜样，父母是孩子的重要的教师，要想教育好孩子，必须要言行一致，以身作则，做好孩子的楷模，例如“尊老爱幼言而有信”等一些规则，文明有得乐于助人等品德，我们也要以“立德树人”为目标，配合好老师，共同促进孩子长远的发展，
教育孩子是家长的责任，在新时代新征程下，我们家长要主动学习善于总结，时刻自省与孩子间的相处之道，与孩子共同成长，建立密切的亲子关系，多陪伴孩子感知世界的美好，启发孩子的智慧能量，以家庭的关爱和教育引导，给孩子创造一个良好的成长环境，让他们健康快乐的成长，做一个积极向上的祖国花朵。
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