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财务管理学心得体会

时间:2023-05-22 14:47:05 心得体会 我要投稿

财务管理学心得体会15篇

  我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编收集整理的财务管理学心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

财务管理学心得体会15篇

财务管理学心得体会1

  经过几天《财务管理》的学习,陈玉菁教授真正的从非财务人员看财务管理的角度,为我们普及了财务知识。我觉得得到的最大的收货就是建立财务观念和如何读懂财务报表,并依据报表做出正确的管理决策,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结:首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,财务管理不是财务一个部门的事,而是关系到企业的各个领域、各个环节。从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。其次,我们知道了如何看企业的三张报表,即:“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”。资产负债表反映企业的“现在时”,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎么样”;现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎么样”。

  通过财务报表分析,如何预警公司所面临的风险,公司的利润源在哪里。知道了在公司扩张或投资前,该如何运用好财务知识,减少公司的经营风险。陈教授还用了一些浅显的事例,让我们明白了资金周转率的重要性;应收帐款与存货上升等带来的企业盈利能力下降;为什么企业要适当借贷实现利润的最大化等等。对于大家以前所熟知的毛利低或“亏本”产品的产与停的问题,运用管理会计知识分析,这些亏损产品如果产生了边际贡献,尽管它是亏损的也必须继续生产,只有这样企业的'盈利水平才会更高。管理会计不仅给企业提供了决策的科学方法,更主要的是通过决策使企业所拥有的有限资源得到合理的配置,发挥最大效率,来应对市场资源缺乏给企业带来的损失。最后,通过学习让我们认识了货币的时间价值。一些看似不经意的变化,经过财务的计算,可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例证。结合公司实际,我深刻认识到了为了企业的协调发展和可持续增长,做好20xx年部门财务预算的重要性。通过合理的预算,财务部可以正确预测公司将在未来何时需要现金,能够控制现金支出和收入的合理程度,避免不合理的现金支出,降低公司运营风险。

  以上是我的在这几天学习的一点点心得,虽然在这短短几天可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

财务管理学心得体会2

  我认为财务成本管理这门课程的特点是公式多,计算量大,而且一些复杂的公式难以记忆。我建议大家最好在理解的基础上加以记忆。这样才能在做题的时候马上知道会用什么公式。陈华亭老师说过:“所有的复杂都是虚伪的,只要我们认真学习,就能找到简单应对的方法。”我相信大家都会克服困难,顺利通过考试的!

  下面我主要讲述一下我的财务成本管理的学习心得。

  第一阶段:抓基础

  第一阶段主要是配合中华xx的基础班通读教材。由于大学里学的财务管理的知识忘得差不多了,而且大学的教材和注会教材在深度和广度上都相差甚远。我在这个阶段全篇通读教材。每看完一章教材我都会听中华xx的基础班课程对重点的地方加深记忆。我选择的是陈华亭老师的课,我觉得陈华亭老师讲课重点突出而且幽默诙谐,所有难以理解的知识点他都会不厌其烦的用通俗易懂的语言让我记忆深刻。我准备了一个公式本,因为财管的特点就是公式多。我把每一章的所有公式都记到了公式本上,这样就不用总翻书查公式而且也节省了很多时间。每听完一章课我都会做一章应试指南的试题。我觉得应试指南的试题都非常经典,难度和财管考试差不多。而且我还准备了一个错题本,把错的题都记到错题本上可以让我知道哪里的知识比较薄弱。

  而且每学完一章的内容我都把上一章的公式和做过的错题仔细的看一遍,这样可以加深印象不至于学会了一章忘了一章。

  这个阶段最好在2个月之内完成。

  第二阶段:抓重点

  第二阶段我主要是按着章节的顺序把教材上的重点内容复习一遍,尤其是公式最好都背下来。一些复杂难以理解的公式陈华亭老师也用一个个幽默的小故事帮我找到了记忆的诀窍。而且公式一定要动手在草纸上写一遍,这样印象会更加深刻。看完一章的重点我选择做一章经典题解。做题的时候一定要认真读好题干。在第一阶段我就因为马虎错了很多不该错的.题,并把错题记到错题本上。当我遇到难以理解的地方我选择再听一遍基础班的相应的内容。我相信这个阶段过后大家对财管知识点的了解就非常深刻了。

  这个阶段最好在3周之内完成。

  第三阶段:跨章节复习

  这个阶段我选择把应试指南和经典题解的跨章节练习题都做了一遍,因为考试出的计算题和综合题大都是跨章节的内容,所以我一是想熟悉一下这种题型也想找到自己的不足之处。除了做题我还配合听了陈华亭老师的专题班的课程,陈华亭老师把很多重点的章节的一些知识点归集到了讲义上也有很多例题。我觉得这对我应对考试的帮助很大。

  这个阶段也要不断的巩固书上的公式,和做过的错题。这个阶段最好在2周之内完成。

  第四阶段:模拟试题

  考前一个月左右我开始做模拟试题,网校出的全真模拟试题和最后六套题总共12套题。我在工作不忙的时候每天都按考试时间做一套,而且留两套在考前5天做。

  这个阶段建议大家按照考试时间来做,这样才会让人紧张起来在真正考试的时候也是有很大帮助的。而且这个阶段也不能扔掉公式和错题。公式和错题一定要反复看,没事的时候就要看。

  第五阶段:最后冲刺

  考前一周我听了徐经长老师的冲刺班,冲刺班很重要,老师会把总结出来的精华告诉我们,提醒我们哪些地方需要重点关注。考前第四天和第三天我做了最后的两套模拟试题。考前两天不做题了,快速浏览冲刺班老师讲的重点和我的公式本和错题本,为上考场做最后的准备。

  陈华亭老师告诉我们做题一定要认真,因为考试的时候没有时间检查。我觉得这句话非常对,20xx年的财管选择题量很小但是计算综合题量非常大,总共6道计算题2道综合题。我做完以后还有2分钟交卷,而且考试的时候思考的时间也不能太长。所以我建议大家平时做题的时候要养成认真的好习惯,每道题都认真的对待而且每道题都要尽快做完,这样才能在考试中获得满意的成绩。

财务管理学心得体会3

  本实训将借鉴经典的财务管理理论体系,结合我国自身的特点重点讲述管理控制的原理、原则等,使学员能够建立起财务管理的知识框架,更好的掌握在企业管理中利用财务工具控制工作的量与度的关系。当今的财务管理人员及企业管理者,不仅要遵循某些传统的原则,还必须了解瞬息万变的资本市场及财务管理发展趋势,并掌握最新的策略与技术,以便高效地完成工作,给企业所有者和股东们提供强有力的利益保障与支持!

  通过我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练,有效地提高我们的综合分析能力。同时通过对本次实习的学习,可以对我们所学的专业知识的掌握程度以及运用能力进行综合考察,为我们即将从事的财务管理工作打下坚实的基础。从一开始,拿到实训资料,看着一道道的题目,不知所措,甚至想过要放弃,到后来自己拿出财务管理的书,一个个知识点的查阅,理解,再运用到具体的题目,到最后完成每个案例的问题,以及完成实训只是一种形式,但这次实训培养了我自主学习的.能力,给我上了很好的一课。

  现代社会是讲究速度的,生活节奏快,工作节奏更快。企业当然希望自己的员工是能将理论与实践相结合的,说白了,既要有经验又要有高学历。如何将所学的理论知识较好的运用到实践中去,怎样完成从理论到实践的过渡是极其重要的。因此实习是我们大学生活的一个重要部分。这一次的实习虽然时间短暂,只是在校内自主实习,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过财务管理综合实习,使我们能够更好的了解自己的不足,了解财务管理工作的本质。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多课堂之外的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。通过这次的实习,不仅从中发现了自身的不足,还巩固了所学的知识,对于我一个即将毕业的大学生来说,这次实习可以说是对大学四年知识的再次温习,同时也学会了独立思考、分析问题、解决问题以及在遇到难题时需要互帮互助。我坚信这次实习将会给我以后的道路垫下良好的基石,让我更好、更快的适应工作。

财务管理学心得体会4

  一、知道了学校财务运用的许多知识:预算、核算、审计,原来正职校长要操心的真不少,原来学校的财务制度还可以这样完善,原来预算的制定不仅仅是校长一个人的事情。

  、知道了学校财务管理原来涉及那么多法律法规:教育法、会计法、《中小学校财务制度》,原来学校的日常管理工作当中有可能出现这样那样的小问题,如果行政对此认识不清,很有可能出了问题自己还不知道,不清楚到底是那里出了问题,即有可能导致“被违规”和“被违纪”的情况发生,原来在财务审计和行政法律追讨上来的时候,对违规行为不明确反对也可以被人视作同犯的。

  三、细细阅读了《中小学校财务制度》,还把它复职下来存盘。如果不是这个学习要求,可能我绝不会主动想到天底下还有这样一个国家研制的制度,更不会去阅读这样的一个文件;只会天天想着我的校本教研实施就够了。

  四、知道了副职在学校财务管理中的一些职权。比如预算,就不仅仅是校长的考虑,学校图书、教学教研设备的使用与完善,副校长也有发言权的,因为这涉及到学校整体发展的规划和方向。知道了预算是要集体审核的,而不是某个行政说了算的。

  五、知道了如何让学校财务管理进行阳光。学校财务管理如果不要老师们误解,要积极加强对预算执行情况的监督。比如说,建立内部和外部监督检查相结合的中小学预算管理监督机制。学校内部也应该建立起财务部门监督和全体教职工监督相结合的综合监督机制,财务人员对超预算的支出项目不予办理;学校年度预算、决算以及每季度的财务报表信息,要在校务公开栏上予以公示,接受全校教职工的监督;学校教代会要对重大经费项目支出情况进行“听证”和“质询”。

  原来,从本质上讲,“一支笔”审批是一种集体理财、严格把关的制度,而不是“一个人”审批,负责签字审批的领导只是代表单位理财,是严格把好单位财务收支关口的第一责任人。正确行使“一支笔”审批制度,学校必须制订具体的.财务管理细则,明确规定校长的审批权限,超出审批权限的,必须由学校领导班子集体讨论。只有基于这种认识,校长才不会把签字权看成个人权力的象征,学校其他领导和财会人员才会有更强的主人翁意识来参政议政,学校的财务管理才能沿着规范的道路发展完善。

  六、知道了抓好实物资产管理也是校长要关注的事情,而不仅仅是总务主任的事情。学校有段时间水龙头不灵,大水哗哗流得老师们都心疼,如何让去管理,谁去管理,谁能管理?这需要明确的制度指引。学校的电教设备使用不到三年,损坏不少,提早进入的“多病期”。学校有没有重钱轻物呢?对各种器具、物品、仪器的购置、登记、保管和使用有没有制定相应的制度呢?财产物资的购进、收发、保管、使用责任明确了吗?

  对财产物资的管理,我知道了学校应做好以下几方面的工作:财物的购进、保管、款项支付应分开,分别由不同的人执行,落实相应责任(岗位设置要相互制约、权责分明);规范地设置和登记财产物资收发、保管明细账和固定资产台账,全面反映各种财产物资的增加、减少、结存情况;每学期结束后进行定期不定期对财产物资进行清查,至少每年清查两次。

财务管理学心得体会5

  财务成本管理这门课,与注册会计师考试的其他几门课的风格截然不同。突出表现在:公式繁多、复杂,涉及到得原理、法则也多,并且抽象不易理解,很多学友尤其对于初学者来说,一看到这些钩钩鼻鼻的公式、字母就发蒙。使财务成本管理这门课成为通过注会考试的一个不小的鸿沟。我通过这一段的复习,发现:财管其实并不可怕。

  首先,你要树立一个必胜的信念。在学习时,把每一章每一节都看作是一个个堡垒,各个击破!在这个过程中,来不得半点儿马虎,公式难记、难理解,可以参考陈华亭老师的有趣讲解,通过自己的努力应该不成问题;对于不懂、难理解的地方,不要急于求成,因为相当多的知识是前后互相联系的,比如:货币资金时间价值的知识点可以说贯穿于财管前十章的绝大部分章节的,这一块没搞懂,就匆匆往前进行,到了后面的内容往往会感觉到不知所云了。因此,要反复听课件,结合教材仔细琢磨,把道理弄通了,记在心里,当然这个记忆是建立在理解的基础上的`,特别是对一些公式、定理、原理性的东东,再结合网校习题有针对性的演练,相信您能做到融会贯通的。(注意:刚做题时可以先做客观题,先不要盲目做计算分析题和综合题,以免做不到位,而打击你的自信心!)。

  其次,要克服复习中的倦怠心理。这个不仅对某些学员,包括我也有复习倦怠的情形。表现为:心沉不下来、没有恒心,不想看书、看到书就有一种厌烦的情绪等等。绝大多数的学友都是边工作边复习的,本来学习时间就捉襟见肘,如果再有这种心理,那就彻底完了!就是定十年的计划也无济于事。这就要求我们要做到学习目的明确、计划分解合理、更重要的是意志要坚定,要有定力。是否能做到,全靠自己的努力了。要知道,学习是自己的事,不是为了别人,要想想为什么要参加注会考试?

  第三,要注意学习方法,这个很重要很重要!注会的复习是一个枯燥甚至是持久的过程。如何在这个过程中取得满意的效果,顺利拿到心仪已久的注册会计师证书,对所有参加注会考试的学友来说,都是梦寐以求的事情吧!那么,这就要求您要有一个好的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”。方法好,再加上持之以恒的态度,就可能达到事半功倍,四两拨千斤的效果,那你就可能在一定的时间里实现你的愿望。我在复习中,深深的感到,学习是一个不断反复深化、提升的过程,换言之,也就是螺旋式上升的过程,是一个量变到质变的过程。千万不要象小猴子掰玉米棒,摘一个丢一个,到头来,终至一无所获。因此,在这里结合这么多年的考试历程,介绍两种方法以飨学友:

  1.联系复习法。即把所学的知识点儿中有联系的部分做一归纳提炼,也就是说用一条线穿起来,这样,就可以由一个知识点儿很容易的就联想的另一个知识点,以此类推,这样只要一看到或者想到某个知识点儿就会扩及到一个面儿上的知识,如此,像滚雪球一样,越滚越大,因此,也称之为滚动式复习。

  2.反复复习法。即每学过一章内容。就要及时复习,并配合做练习,以加深理解和掌握,学习新内容的同时,不忘复习前面已学过章节的内容,做到“温故而知新”。也就是利用某一集中时间回顾过去一周或一个月所学内容,如此这般,不断反复,随着复习的强化,原来所学内容越来越不容易遗忘,终至掌握!

  呵呵,就先写到这里吧,希望对您会有所帮助,该方法不仅适用于财管,而且也适用于注会其他课程及其他类型的考试,我已经试过了中级和注税,可以说是屡试不爽!最后祝您早日通过注会考试,成为一名光荣的中国注册会计师!

财务管理学心得体会6

  通过一个学期的财务管理学习,老师新颖的学习模式,让各位同学上台展示自己能力才华,让大家体会到了做一个老师的心情,很多同学觉得在台上有点不知所措,有的可能讲课没有激情,让大家认识到老师的不易。

  对于这种新颖的.上课方式,我觉得挺好的,首先,让讲课的同学保证的了充分的学习,再者给课堂带来了新鲜的气氛,不一样的感觉。让大家对课堂更加感兴趣。

  在财务课上,通过学习财务分析,了解企业偿债能力,营运能力等为以后到社会上工作的选择有更加好的判断。通过学习,了解财务管理的重要性。当然,我们学习的还十分肤浅,需要更加的努力的去体会财务管理在实际生活的应用。

  希望以后能将课堂上学习的内容应用到实际的生活中。

  谢谢老师一个学期的辛苦指导。

财务管理学心得体会7

  学校财务工作,直接关系到学校的稳定与展,关系到全体教职工工作积极性的发挥。20__年度,学校财务人员团结努力,实行量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,使其工作取得了一定的成绩。现总结如下:

  一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到

  一日一清,一月一结,及时监控资金流动情况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行

  一支笔审批制度,特别是对货物采购实行严格规范的管理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。

  二、强化管理,注重挖潜,提高有限资金使用效益。为切实提高有限资金的使用效益,学校从内部做起,注重内部挖潜,降低内耗。学校落实责任,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。

  三、突出重点,加大投入,促进各项工作正常开展。提高资金使用效率,就是要将有限资金用得合理,用得实在,用在该用之处。本年度,学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校通过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的稳定,充分调动了全校教职工的积极性和主动性。与此同时,离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也应该服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校积极支持领导、教师外出进修或培训。

  四、着眼长远,内抓外引,积极做好消赤减债工作。在收入不断减少的情况下,学校着眼长远,内抓外引,积极做好了消赤减债工作。学校行政集体研究,制定了消赤减债预算目标,并采取过硬措施,确保预算目标的按期完成。

  五、即将过去的一年,尽管学校财务工作在困难的.情况下取得了不错的成绩,促进了学校的改革、稳定和发展,但是问题也不容回避和忽视:1.学校仍处在负债运行状态,资金周转困难。2.学校硬件、软件建设上台阶,所需费用缺口较大。

  六、面对新的一年,学校财务工作任务重、压力大。为此,需要从以下几个方面入手,切实加强财务工作,确保学校正常运行。1.、继续坚持量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,切实提高资金使用效益。2、.继续加强财务管理,注重内部挖潜降耗,通过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。3、.继续全力做好消赤减债,确保局下达的任务目标如期完成。

财务管理学心得体会8

  知识改变命运,学习创造未来。x月x日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

  在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

  1、现行的会计制度和会计准则;

  2、会计基础工作规范;

  3、制造业的账务处理论;

  4、单位内部控制制度;

  5、20xx年所得税改革和执行情况的介绍。

  培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。

  在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的.认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。

  在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。

财务管理学心得体会9

  每个公司都设有财务部门,财务部又包含有财务和会计两个岗位,财务的职责是决策和支持;而会计的职责则是确认、计量和报告。公司的财务制度规范化会给公司带来人才、资金和价值。每个公司都希望能开源、节流,开源是以增长为导向的提高收入增长率和成本费用增长率;节流是以利润为导向的适量控制成本。陆正华教授利用一天的时间对以上这些问题进行了详尽的解说。

  作为一个公司财务部门的领导者,首先要做好以下几点团队建设工作:

  1、对下属在一定时间内应有具体要求。比如,财务流程、税务筹划、业务流程、财务处理规范化要求等等;

  2、合作。这点非常重要,财务部门自身内部人员之间一定要精密合作,否则,工作很难开展;

  3、动态楼案的建立、职能扩展。比如税收档案、成本档案、年度报告、管理层的讨论分析等等;

  4、建立学习型的团队。因为只有不断地学习,而且是要带领整个团队去学习,不断培养人才、发掘人才,团队以及公司才会有进步。

  我们从温州资金链断裂来看企业风险,令许多管理者头疼的是:企业规模扩大,利润却少了,销售额上去了,成本失控了,企业规模成长与利润的增加,往往不同步,更有甚者,企业成功跨越创业的危险期之后,再向前迈出一步,竟是无底深渊。曾受公众追抨和媒体大势渲染的“明星”企业:房地产“黑马”天津顺驰,三九集团以及德隆企业集团用了18年苦心经营的庞大企业群体,却只短短7个月就轰然倒下。而崩溃于一夜之间,令公众目瞪口呆的原因又惊人的相似:资金链断裂!所以一个公司业务的开展,我们强调以现金为“王”,而“经营活动产生的现金流量净额”为正数则为“王”中之“王”。

  对企业,最大的挑战是商业模式的创新是动态的。如果一个企业的商业模式保持了5年甚至更长时间不优化和创新,其竞争地位和盈利能力就会遭到很大的挑战。企业经营的五大奥秘是:安全、顺畅、增值、速度、变现。公司财务规划有三大要素:

  1、财务体系的健康。合理的财务体系应该包括投资体系、融资体系、财务管理体系等。财务体系的健康程度决定了企业整体的财务状况、经营能力和抗风险能力;

  2、现金流量。现金流量是企业的血液,现金流量包括现金流入和现金流出,现金资产不足将导致经营循环中断;

  3、利润。利润来自于收入减去成本,销售收入大小与市场机会和竞争状况有关,而成本费用可以自我控制,企业应该向内部发掘,降低成本。对利润的衡量:不能用短跑成绩来衡量长跑项目。

  作为公司财务部门的领导者,首先必须有财务方面的基本功,所谓的基本功就是合并财务报表;三年数据库的建立以及会用1-3种方法进行财务分析。接着就是要能够在10分钟内看透三张表,即《资产负债表》、《利润表》和《现金流量表》。能看透这3张表就会对公司的结构、营利模式和发展前途以及其他方方面面有一个大致的了解。那么,怎样去看这三张表呢?我们以《资产负债表》为例,《资产负债表》中的“总资产”代表资产的总额,它体现了公司的经营规模,“流动负债”和“长期负债”的总额表明企业的经营风险的大小,“所有者权益”体现的是公司的净资产,它反映了股东在企业中的利益。我们要懂得分析表中的数据,比如:“货币资金”的数据不要太大,只要能够应付正常的经营活动即可;“应收账款”的大小是体现将客户经营风险转移到自己身上的`大小,如果存在不给大客户赊销就有可能失去这个客户的话,企业应该重新考虑选择客户的问题;“短期借款”的管理跟企业经营每个阶段的变动差异联系在一起,它往往是为了解决流动资金的问题,其最大的风险是到期无法偿还;“应付账款”中风险最大的是流动性;“职工薪酬”跟企业的性质有关,实际每个月职工薪酬的发生额度是多少,要做一个分项管理;“长期借款”的用途一般是固定资产投资,期限比较长,但是要把一年内到期的长期投资列出来,视同短期借款来管理。负债的问题主要是风险管理,对风险的可控程度做提前管理,是控制风险的关健要素。

  作为一个公司财务工作的管理者,应将企业发展与财务观念融合,建立一个优秀的财务团队,将会计核算规范化、进行投融资管理、财务分析、税收筹划、股利分配、绩效考核、控制权的管理。

  总的来说,要做好公司CFO的榜样,必须要有以下特征:具有前瞻性和创造性,敢于冒险和挑战管理者权威;学会交际和人力资源管理技巧;对组织和关系网要有充分了解。创造一个良好的环境,有得到外部资料的便捷途径。掌握准确的、适时的财务信息和最少的人为干预。富于弹性、灵活性、敏感性,与流程和顾客保持一致,以专家意见做出决策,能够组成具有综合能力的团队来处理特别的事物。

  本人认为财务是一门永远学不完的课程,希望我们都能在学习中成长!

财务管理学心得体会10

  财务管理实训结束了,作为财务管理专业的学生,财务管理课程可以说是重中之重,通过这次实训把我以前注意到的没注意到的知识又重新串联起来温习了一遍。我想这对我以后的找工作面试、考试等都有很大裨益的。这次实训虽然只是在校内自主实习,但是依然让我学到了许多知识,得到了很多经验,并在实际操作过程中找到了自身存在的不足,对今后的财务管理学习有了更明确的方向和目标,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

  财务管理是一门应用性极强的学科。通过本次校内实训,让我们理论联系实际,不但熟悉了财务管理中所涉及的知识和问题,还让我们掌握了如何运用现代计算机辅助工具对遇到的问题进行分析计算,为实际工作打下良好基础。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:虽然我们只是参加了短短的实习,但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。做财务管理工作,如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的,工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它需要灵活的应用能力,把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的,也是不利于财务管理工作的。其次,作为一名未来人员要有严谨的工作态度。财务管理工作是一门很精准的工作,要求准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。再有,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态,用积极的心态处理日常遇到的难题人际交往方面。

  实训是大学生将理论运用到实际的重要经历,通过实训,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的`实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实训让我学到了很多在平时课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次财务管理实训,使我增强了我的动手能力,我们对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。

  最后感谢学校给我们这次实习的机会。

财务管理学心得体会11

  上学期的会计学及本学期的公司财务管理两门课程,帮助我系统梳理了这方面的知识。

  本学期的学习中,我对如下几个方面的知识印象很深:

  货币的时间价值:关于货币的时间价值理论是公司财务的一条非常基本的原理,但同时它也是贯穿于公司财务整个学科的一条主线,无论是股票价值、项目评估方法、经济租金、投资时机选择、等价年成本,都离不开对货币时间价值的处理——即贴现。贴现的观点体现了对货币的时间价值和风险的考虑。但是通常我们所看到的财务报告、报表上是不体现这一原理的,所以,有时,仅仅依据报表上那些不体现时间价值的数字计算出来的数据,可能是一种误导。这让我联想到公司的工作实际,经常我们公司对大项目需要进行评审论证,很少用到净现值法则,主要用项目回收期法,通常如果项目回收期在五年以上,这样的项目就要被否掉,被否掉的项目问题不是最大,那可能是我们追求稳健的结果,但如果那些仅仅因为回收期符合我们的标准的项目,就有可能对风险考虑得不够充分,也就是对肯定能得到的一块钱和有可能得不到的一块钱的区分度不够。当然,有时还会用到内部收益率法做为补充,但对于净现值这一不存在缺陷的法则应用极少,当然,净现值法则的使用中,对帖现率的估计是个难题。

  关于汇率:很多中国企业没有认识到汇率变化对企业财富的巨大影响,这方面可能外贸企业更敏感。如我集团在很多方面是很节约的,我们提倡建设节约型企业,甚至在人才培养方面也显得吝啬,不过,由于对汇率的不敏感,导致我们在人民币升值、外币贬值的过程中,上市募集的资金及产品外销货款的外汇结算帐户的损失远大于我们节约下来的那点费用。其实,只要对金融工具有所研究,这种损失是完全可以避免的',比如各大银行推出的远期,掉期等金融工具,就可以规避掉一部分汇率风险。这种现象是企业缺乏金融市场概念的表现,而金融市场以惨痛的方式给了企业以教训。

  关于股票:在全国人民都蠢蠢欲动的时候,我也进入了股市,却为此付出了高昂的学费。通过公司财务管理的学习,我开始了解股票价值模型,理解了股票价格上升下降与市场期望收益率之间的B关系,证券市场线,有效投资前沿,知道了配股为何导致股票价格下跌。公司财务的学习,引导我从简单地跟风听消息炒股票逐渐开始转向关注政策基本面、个股的信息、公司的价值分析,炒股,也是公司财务应用的一个落实。

  关于财务与会计:上学期,系统学习了会计学,对于会计如何记录企业的业务往来有了系统了解,但同时也发现了不同的会计准则下、不同的记帐方式对利润操纵的可能性。如果说会计重视记录,那么财务则重视分析。财务分析的依据是会计的记录,但在估计现金流的时候,也考虑到了会计对利润操纵的可能性,虽然会计是财务分析的基础,但作为财务分析,对会计提供的数据,只能是不可不信,也不可全信。

  关于融资方式选择:近年来,国内掀起了一股上市热潮,上市被认为是“圈钱”的最佳方式。但是公司财务原理告诉我们,公司融资方式应首选债权融资。因为公司上市发行不仅有深重的上市成本,更可能使企业面临内忧外患、管理失控,并为此付出沉重的社会监督成本。从公司健康发展的角度考虑,上市并不是企业最佳的融资方式,对于金融市场健康发展的角度来考虑,盲目上市将会给投资者带来损失,导致金融市场秩序混乱。本人曾参与IPO,对企业如何剥离劣质资产、使优质资产突围重组,如何进行包装有所了解,感觉到企业不能为了上市而上市,而资产监管部门也不能以是否上市做为评价企业经营好坏的评价标准,尤其是对剥离后上市的企业,实际上只是对资产的重新组合,但并没有从根本上解决企业的绩效问题。所以,对于上市与否要慎重。

  总之,本学期公司财务管理的学习,使我对于充分理解一个公司更加充满了自信。今天在整理复旦大学邮箱时发现于**年7月1日在读期间发给老师的课后作业。

财务管理学心得体会12

  本学期刚开始不久,翻阅新发下来的《财务管理》书本,事实上,我的情绪是复杂的。从高中以来,我的数学成绩就没有理想中的好,而想必财务管理也会涉及到数学方面的知识,不明白自己能不能跟上学习进度。但是另一方面,我又是惊喜的,因为在行政管理专业的学习中,有机会接触到关于财务的知识,想必对于自己日后的生活,还是有帮忙的。就这样,伴随着担忧和欢喜,我开始了这学期财务管理课程的学习之旅。

  课程刚开始,老师便跟我们说明了这门课的讲课进度。诧异的是,居然会涉及会计的基础知识,这无疑令我产生了兴趣。很久以前,便有长辈告诉我,当会计师有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因为这些原因,我便买了一套会计基础的书本,还信誓旦旦地打算考会计资格证,但是由于各种原因,这套书本又原封未动。此刻,我最后有机会初体验有关会计的知识了,心里也也充满欢欣。随着课堂的讲授,慢慢地,我们开始接触了一些基本的会计名词,记账凭证,原始凭证,资产负债表等等,也开始做一些比较简单的会计分录练习题。确实,当我们把题目做对了的.时候,内心是很欢喜的。即便是小小的进步也让我产生学习的动力。同时,也让我们领悟到一字之差,就能够谬之千里。因为对于一个企业来说,如果管理财务者马虎大意,就像是数字少了一个看似无作用的“零”,对于企业的损失可谓难以估计。这也从一个侧面启示我们做人对事务必谨慎认真,要对自己、对工作负职责。

  而真正回到财务管理的学习上的时候,显得有点吃力,因为越学到后面,陌生的名词就越多,我们需要理解的概念也就越多。而其中第三章关于财务管理的价值观念及一些计算的时候,我却惊奇地发现,原先货币是有时间价值的,货币是随着时间而变化其价值的,而只有把货币运用在投资,货币才会更有好处,可谓“时间就是金钱”。金钱不是死板的,不只是一张张不同色彩,不同图案的纸张,而是如活水般灵活。而在随后的学习中,我们也接触到关于理财、金融方面的基础知识,虽然学习得不算是很深入,但是起码我们的脑海里面会有或多或少的概念,也对投资产生朦胧的认识。

  一个学期下来,我也有对这门课程的一些推荐。我认为能够抽一部分时间指导同学们在大学四年或毕业后如何理财。由于大学生对金钱概念的理解还不是十分透彻,在理财方面认识还很稚嫩,如果教师能够结合书本的有关知识,详细地向同学们介绍举例,那么,我认为,不仅仅同学们上课积极性提高,课程资料也会变得实用、吸引。

  总体来说,我觉得财务管理在企业或公司的运营中占有不可或缺的地位。随着我国市场经济和此刻企业的不断发展与完善,新世纪的财务管理、会计教育也有了新的使命。就像我们这种文科生,也就应相应地接触经济学知识,学会站在企业的角度看问题,增加自己的知识面,提高自己的竞争力,争取成为复合型人才这样才会在竞争愈发激烈的就业市场中凸显而出。另一方面,我认为,现实社会比我们想象的复杂更多,因为,我们就应注重实践环节,把学习到的知识灵活运用到现实社会的实践中去,并不断发展和充实该领域,这才是我们学习任何一门课程的最终目的。

  光阴荏苒,时间如梭,财务管理这门课程已经到尾声了,虽然在这短短一个学期可能不会学到太多太深的关于财务管理的知识,但是却使我在今后的学习和生活中,能够掌握并树立财务管理观念,这就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

财务管理学心得体会13

  每个人都有自己的一套学习方法,能够说各不相同,适用的就是好的,校园里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末考试,而是天天考试,有些知识务必了然于心,吐口而出。所以,学习是一个持续性的过程,需要长久累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西,能够有技巧在里面。

  财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。

  在财务管理的整个体系当中,穿插了一个十分重要的理念:那就是资金的时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流透过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的使用成本。资金不会自动随时间变化而增值,只有在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的变化而变化,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有好处,不同于通货膨胀。

  在最近的`学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串联起来,构成整个会计系统的知识。财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个知识点,就容易多了。

  筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评

  学到之后会发现,其实,财务管理的这条线,是紧紧结合着会计的整个流程的,也能够说,是围绕着会计的核算流程来的。我们就是要围绕着这条线,将各种环节展开学习,重点学习这条线上的五个环节。

  自己其实还处于一个比较迷茫的阶段,如果没有很好的数字感觉,我真的感觉永久也达不到财务高手的境界的。感觉这个东西不明白能够不能够培养,但是学习久了,血液里多少也会流淌着数字吧。

  用脑学习财务管理积极体会它.

财务管理学心得体会14

  透过我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练,有效地提高我们的综合分析潜力。同时透过对本次实训的学习,能够对我们所学的专业知识的掌握程度以及运用潜力进行综合考察,为我们即将从事的财务管理工作打下坚实的基础。

  从一开始,拿到实训材料,看着一道道的题目,不知所措,甚至想过要放弃,到之后自己拿出财务管理的书,一个个知识点的查阅,理解,再运用到具体的题目,到最后完成每个案例的问题,以及完成这篇实训报告。实训只是一种形式,但这次实训培养了我自主学习的潜力,给我上了很好的一课。

  在完成实训资料的同时,我也在实训过程中发现了自身的一些不足。在此总结了以下几点:

  首先,作为一名未来从业者就应具备扎实的专业知识和良好的专业思维潜力,这是每个工作岗位对员工最基本的要求。

  其次,作为一名未来人员要有严谨的工作态度,财务管理工作是一门很精准的工作,要求准确的核算每一项指标,正确使用每一个公式。我们都明白,理论和实践是不同的。或许你的学业成绩很不错,但是工作潜力未必很强;

  也可能你是成绩马马虎虎,但工作潜力很出色。

  我们所学习的理论知识,对什么事情都想象的比较完善,但现实与理论有较大的差距,在实践中,有许多预料不到的问题,可能在许多时候能够运用所学的理论知识解决,但是在许多时候并没有想象的那么简单和顺利。理论需要假设,但是现实中这些假设不存在,因此许多问题,没有实际经验的我们是解决不了的。

  现代社会是讲究速度的,生活节奏快,工作节奏更快。企业当然期望自己的员工是能将理论与实践相结合的,说白了,既要有经验又要有高学历。如何将所学的理论知识较好的运用到实践中去,怎样完成从理论到实践的过渡是极其重要的。因此实训是我们大学生活的一个重要部分。这一次的实训虽然时间短暂,只是在校内自主实训,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。透过财务管理综合实训,使我们能够更好的了解自己的不足,了解财务管理工作的本质。

  实训是每一个大学毕业生务必拥有的'一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;

  实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多课堂之外的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  透过这次的实训,不仅仅从中发现了自身的不足,还巩固了所学的知识,对于我一个即将毕业的大学生来说,这次实训能够说是对大学四年知识的再次温习,同时也学会了独立思考、分析问题、解决问题以及在遇到难题时需要互帮互助。我坚信这次实训将会给我以后的道路垫下良好的基石,让我更好、更快的适应工作。

财务管理学心得体会15

  为进一步提升全行财务会计管理水平,持续优化财务会计管理基础和运行机制,推进财会管理精细化、现代化、规范化、标准化建设。根据市行的会议精神指示,我们农行xx支行于8月4日开始在全行组织学习《中国农业银行xx市分行“财务会计精细化管理年”活动实施方案》的内容。经过一个多月的学习,作为一名普通的柜员,我对此次学习有以下体会。

  银行财务会计精细化管理就是以科学的管理手段和制度为平台;以提高银行效益为目标,细化财务会计管理内容;以精细为起点,对每一个岗位、每一项具体的业务,都建立起一整套相应的工作流程和业务规范。在实际操作中狠抓落实,并将财务会计管理的'触角延伸到银行的各个经营环节,通过发挥财务会计的监督职能,拓展财务会计管理与服务职能,实现财务会计管理零死角,挖掘财务活动的潜在价值,从财务会计管理方面探索精细化管理的新路子,并以此为导向,推动全行业务经管理工作的精细化进程。

  我行实施财务会计精细化管理,是提升全行内部基础管理水平的重要路径之一,是构筑全行合规管理和全面风险管理体系的关键所在,是贯彻落实总行“基础管理提升年”活动和省银监局“合规建设提升年”活动的重要举措,也是履行“财会管理,业务服务、经营保障”三大财会管理职能,充分发挥财会部门作为全行“战略传导、资源配置、核算管理、业绩评价、风险控制”五大中心作用的具体工作安排,将对提高我行市场竞争力和价值创造力具有特别的意义。

  在一个多月的学习过程中我对财务会计的基础管理工作有了进一步的认识:以严格防范、有效控制会计操作风险为目标;以严格执行和认真落实各项规章制度为着力点,全行联动,业务推动。优化财务会计管理手段,深化财务会计管理内容,对每项工作要求做到“精确、细致、规范、严格”.

  对于我们柜员来说,在日常工作中要做到规范处理每一笔业务、规范操作每一个环节,全面促进财会业务操作的流程化、规范化管理。坚持集体学习与自学相结合、学习与实践相结合的方式,通过广泛、持久、全面地学习,及时掌握新的业务知识,强化规范操作的制度观念,提高业务处理水平和风险防范意识,提高道德操守。

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