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心得作文

时间:2022-06-13 09:02:25 心得体会 我要投稿

【推荐】心得作文集合九篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的心得作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】心得作文集合九篇

心得作文 篇1

  一个人有什么样的朋友,直接反映着他的为人。选择一个朋友,就是选择一种生活方式。朋友,从一个侧面体现了一个人的价值取向、人生观、世界观。俗话说:物以类聚人以群分。我是很相信这句话的。这并不是说要把人分成三六九等,即使现实的可悲的社会中真正的平等仿如天方夜谭。志同道合的人走在一起的机会总会相对多一些,共同的理想、共同的`爱好、共同的处世哲学……正是在诸多可以彼此理解容纳的基上,才会成为朋友。事实上,你不能期望贵族会从心里真正接受平民成为他们的一份子。他可能对你和蔼可亲、体贴照顾,那是一种教养、一种礼仪、一种体现自身优雅高贵的表现形式。无法通彻地了解相互的生活习俗、知识结构、文化构成等等,又何来的沟通和所谓的心灵碰撞?又谈何长久的相处、融合及接纳? 以前总说门当户对是封建毒害的残余,但真的没有更现实的意义吗?就我看来,它是为婚姻做一些必要的、经常被忽略的、精神层次上的铺垫。当然,我并不是说要把其当成一种铁定律例来执行,而是认为应该作为必要的参考来对待。 子曰:益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。 好的朋友是良师,他潜移默化地影响你的思想、行动,令你觉得快乐幸福,生活处处充满阳光;好的朋友不见得时时刻刻陪伴在身边,却可以在你需要的时候默默地站在你身边,也许仅仅是一个眼神、一句话语、一种态度、一份默契。 但是再好的朋友,也是需要距离的。否则就是非爱行为,就是事君数,思辱矣;朋友数,思疏矣。 那么如何可以结交到好的朋友?最根本的,让自己成为善良的、乐观的、幸福的人,使自己与这些美好的品德相贴近,那么至少可以在与这样美好的人相遇时共品一杯茶。

心得作文 篇2

  一、兵欲善其事,必先利其器

  掌握在各位手中的资料就是利器了。有很多人会询问什么参考资料是最好的或者是那个人编的书很好,其实只要是适合自己的就是最好的。如何选择适合自己的参考书呢?我有一点心得:

  1、根据自己的程度,量力而行。

  如果认为自己的数学不够好就买一大堆题来做,最后搞得自己压力很大,这样做是得不偿失的,因此,对于自己的弱势要选择少而精的参考书。在这里推荐----真题!十年的就好,不用把自恢复高考以来的都用上,重点要研究近五年的。研究生考试,就要以研究的心态来学习,真题要用来研究,不仅要研究题本身,还要研究出题的规律和出题者的目的和心态。

  2、不选贵的,只选对的

  别人都说好的未必就适合自己,比如说朱泰奇的英语很多人说不错,但是对于一看英语就头疼的人来说是不太合适的,我也看过,里面密密麻麻的讲解虽然详细,就是让人感觉到一阵阵的眩晕,还不如看的十年真题来的舒坦,毕竟字要大多了。

  所以,适合自己才算最好。如何选择,那就要多比较,在书店里多看看,会比较有想法的。

  3、书非借不能读也。

  有时候,借来的书要比自己的书看得更快一点,这完全是心理方面的原因。然而借书来看也有诸多的优点,比如说,可以节省考研的投资成本。需要在上面写写画画的书,比如说习题集,还是买或者是复印;如果是课本或者是参考书就最好借来看,里面也许还留有考研前辈们的笔记,很不错。

  二、天时、地利、人和

  1、天时

  就是需要选择好学习和休息的'时间。有的人学习效率高,每天的学习时间可以适当缩短,因为好的效率必须有好的体力作保障;学习效率低的人其实是属于比较容易受影响的一类人,效率的低下很有可能会影响到成绩,因此需要改变自己的学习方式。

  2、地利

  选择合适的地点来学习。自觉性不好的同学可以和学习用功的同学搭伴来复习,南北合作有时要比南南合作效果更好。两个容易受影响的人在一起,分心指数会加倍。在这里本人比较提倡研友是同性的,这样不容易受影响,心态也会更好;如果实在想找异性的研友就寻觅一个学习用功而且长相普通甚至是恐龙青蛙,把受影响的程度降到最低。我有一个朋友准备考研前和男友分手,选择和室友一起复习,最后高中的案例,还有好几个大四开始找了男朋友的好学生考研落榜的案例。女生往往更容易受到影响,所以,选择和谁一起复习要慎重。

  不愿承受压力的人最好选择自己来复习,这样也会使心态保持到最好。每个人的水平都差不多,偶尔交流交流心得也不错。

  3、人和

  要处理好和周围人的关系,尽量选择大事化小,小事化无的处事风格,和同学们的关系融洽会减轻心理上的压力。

  4、天时地利人和

  就是需要在报考院校和专业的时候要考虑的问题,如何选择适合自己的专业和学校,首先要遵循自己的喜好,然后才是自己的能力。考试这种事情从来都是实力和运气的结合,既然要考,与其选择十拿九稳的不如选择比自己实力高出一些的院校,这样才有挑战性。

  如何选择专业怎样选择,网络上面有很多高手分析,我就不多说了。既然决定了要考研,就不要轻易的放弃。放弃一件事情很容易,坚持一件事情很难。坚持到最后,笑到最后的人,才是赢者智者。

  所以,各位,既然选择了,就请不要轻易的放弃,坚持到底。

心得作文 篇3

  最近一直在看于丹的《论语》心得,首先想要说的是,这是一本非常好的书。想起以前读书的时候,什么《论语》《庄子》在我的眼中都是很深奥的东西,虽然我会背了“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎”、“不在其位,不某其政”“人无远虑,必有近忧”等朗朗上口的句子,

  可自问心里对这些话的理解却是肤浅和随意的。或许,没有于丹,我大脑中不会再想起《论语》,不会想到通过读《论语》来指导自己的生活,也不会理解先人圣贤为什么会说出“以半部《论语》治天下”的那种推崇,当看了这本书后,我知道了孔夫子的伟大,也知道了过去自认为深奥的孔夫子的《论语》并不是高不可及的,先贤们说的话,穿越沧桑,传到今天,仍然可以让我受益匪浅、温暖备至。于丹说:“《论语》告诉大家的,永远是最简单的。”、“《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。”,所以,当这本书被我认认真真地看完后,心里很为于丹把现代社会、现代人的生活通过《论语》完美结合后给予的精辟阐释表示喝彩!记得于丹在书中讲了这样一个故事:一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻的非常精致的佛像,每天都有很多人来佛像前膜拜,而通往这座佛像的台阶,也是由跟它采自同一座山体的花岗岩砌成,台阶很不服气对佛像提出抗议,说:我们本是兄弟,凭什么人们踩着我们去膜拜你?你有什么了不起?佛像淡淡地说:因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位,而我经过了千刀万剐才成佛……想起我刚上班不久的时候,血气方刚,常常会因工作和生活中的一些小事情小矛盾生气,总是会想,那个我也可以做,为什么只让我做这个没意思的事情呢;同样一起毕业的同学,为什么他们的工作就比我们的好?我想,这应该不是我个人的一种问题,在我们毕业后的同学聚会中,也常常听到朋友们这样的牢骚。

  刨去青春傍身,年轻气盛,我想更重要的问题是在于我们的心胸还不够宽广,对问题的思考缺乏深度和虚心的态度。我们急于成功而盲目的与他人胡乱对比,总拿自己不如意的地方去和他人顺利对比,不能心平气和的接收他人的辉煌。是啊,书中写的多好,佛像能让千万人去膜拜是因为他曾接受了千刀万剐的考验,而作为一名年轻人,我们还有很多经验等待去积累还有很多技能等着去考验,怎能如此心浮气躁呢?

  还有另外一则也让我记忆深刻,子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:如切如磋,如琢如磨。其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言诗矣。告诸往而知来者。”孔子所谓的人生更高的境界是什么呢?一个人不仅安于贫贱,不仅不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的欢乐。这种欢乐,不会被贫困的生活所剥夺,他也不会因为富贵而骄奢,他依然是内心快乐富足、彬彬有礼的君子。这是多高的骄傲啊!虽然其中映现了封建思想,儒家做派的影子,但一个人能够不被富足的生活蛊惑,又能够在贫贱中保持着做人的尊严和内心快乐的风骨,无不吸引和震撼着我。或许很多人会说,这不过是说说,让谁做到这样,谁也不行!我左思右想,悲哀的发现自己无力用事实来说服拥有这样思想的人,然而,这种自然、平和、积极的心态却绝对是值得我们去追求的。也唯有肯接纳肯效仿圣人这种心态的`人,才能成为真正的超凡脱俗而又可以获得成功的人。我们的思想永远决定着我们的行动,心有多宽路就有多宽。在社会风气略显浮躁的今天,作为一名年轻人,我们必须懂得去学习这种平和的心态,以造就一个更为善美更为清亮的明天!圣人的智慧就是圣人的智慧,品完后我如此喜悦;圣人的智慧也终归是圣人的智慧,品完之后发现自己如此不足。

  好在,有这样一本书,一盏灯指引着我,警醒着我。让我在急躁的赶路之时保持着一份清醒,我相信,内心的成长才是人性的成长,也唯有人性取得了成长才会使自己成为一个卓尔不凡的人。我会用圣人的智慧去指导自己的工作、学习和生活,更会用圣人内心的温暖照亮整个人生!

心得作文 篇4

  中午,经过上午的初来乍到,教官的严厉苛刻,和长久不动的颈酸,终于能在食堂中歇息会儿了。

  吃完饭后,大家漫不经心地端起盘子,有些同学甚至连饭盒都没拿,直接放桌上了。谁曾想过,我们把饭菜一同倒进一个大桶后,食堂阿姨在干什么?

  我也是在星期二中午时看到这惊人的一幕:

  之前,门口的.几个桶中总有一个里面装着几块饭,我淋着雾蒙蒙的小雨,在门口有点散漫地倒饭,一个慈眉善目的食堂阿姨在那儿赤着手,也不嫌脏地把手径直伸进一堆溢满汤汤水水的剩饭里,毫不犹豫地抓起在其中零落的饭块,扔进旁边的盘里。我的心里顿时涌起一股难以言说的情绪,也为我刚才的行为感到羞愧。想起以前老师常说的“关爱劳动人民”,终于体会到了劳动人民的辛苦。

  在回寝室的路上,我把这事告诉周天漪,她突然眉头一皱,说:“确实……有点……反正……唉!”在楼梯上的我们仿佛时间凝固,都在沉思着这个问题。

  星期三,我和周天漪马上改掉了那个坏习惯,先小心翼翼地将菜拣出,慢慢刮下去,最后才轻松地把饭倒到小盘里。这让我松了口气,心情舒坦了不少。

  看来这件事让我们都铭记在心了,真是痛心啊!希望在这影响下,我能牢记住劳动者的辛苦,并理解她(他)们。

心得作文 篇5

  与昨天的的艳阳相比今日天气有些阴沉,早上7点左右雾气还未散去,有点凉,但是我们的内心却是火热的。兴奋充斥着我们的大脑,耐着性子听完同学们的发言后,随着刘校长的一声——出发,就像炸弹一经点燃,轰轰烈烈、来势汹汹。

  刚出发的我们活力四射,空气中盈满了欢声笑语,我们带着对未知的路途的新奇,出笼鸟儿般的欢脱,笑着闹着、走着跑着、甚至是蹦蹦跳跳的。向来体力不好的我也像打了鸡血似的,紧紧地跟着大部队。由于这次走的是条新路线,在走了很一会发现还没有上堤岸我不禁怀疑:难道这次我们要从城镇中横穿?

  很快我就消除了疑虑,因为土黄色的堤岸已经在一个窄窄的转角过后出现了。堤岸两边原本青绿的小草也都跟泥土融合再一起远望着很难分辨了,这样的萧条景象,虽是自然的季节交替,也许有文坛诗人们常说的秋叶之静美,但是我却有点失落。是啊!满腔的热情,好像被这凉凉的秋风,被这萧寂的秋景冲淡了些。但是这并不妨碍我们毫不费力的爬上堤坡,这时候另一种景色又出现在我们面前,原来堤岸的另一边生长着的树木依旧青翠着,坡下种的冬季青菜也格外明艳。有时候人生就是这样,你永远不知道下一秒会发生什么,也不能预知下一站的风景。遇到挫折,陷入困境,如果不继续坚持继续努力怎有机会看到柳暗花明遇到又一村。

  远足还在进行着,我的`体力渐渐地减弱了。这时候另一种景色出现在我的面前了,太阳放出了一点点光晕,岸边没了树木的遮挡,汉江便能够清晰的出现在我的眼前。其实对一个中度近视的人来说应该算是十分具有朦胧美,江面上仍旧弥漫着雾气,对岸的小树林倒影在江面上,还有恰好出现的汉江大桥,仿佛约好了来一起营造这朦胧而又大气的景观。看,江面上还漂着一叶小舟,我想这时若有哲人看到此景,他会不会作出:"孤舟一片日边来”这样的诗句呢!

  虽然过程有点辛苦,我们终于到达了目的地。大家都停下来休息,班主任忙着拍照和分餐,同学们大多围在一起聊游戏。在大概半小时的休息和娱乐节目之后,我们又踏上了归途。

  来时走过的道路,看过的风景,显然少了吸引力,再加上我们的体力不支,回去的路总感觉望不到尽头。我咬咬牙放一首搞怪的歌曲,告诉自己再坚持坚持,也许前面还有我没有发现的美景,告诉自己就算是同一样东西也是再不断变化的。果然,我又看到了那时让我驻足的江景,不过这时又多了一轮落日,一抹残阳,我想起了王维的:“大漠孤烟直,长河落日圆。”大漠孤烟虽没有,长河落日确是真真切切的在眼前。

  这次的远足我受益匪浅,它让我明白唯有坚持,才能不失始终。唯有坚强,才能战胜困难。唯有坚毅,才能取得成功。

心得作文 篇6

  书是人类的伙伴,也是我们的老师,所以,它可以伴随我们一生。

  我有很多书,可最让我记忆犹新的是一本名叫《奥茨国童话》的书,你可别小看它是童话,其实它是一本能让你捧腹大笑的一本书,这里面讲述了一个名叫多萝茜的小女孩进入了奥茨国的仙境。认识了奥茨玛女王,并成了那里的公主,而且还结识了很多朋友、饿虎、小胆狮、木马、橡皮熊……等等。这本书的内容让我知道了朋友之间应该相互关爱,每一个人都要做一个善良的人。

  文中的多萝茜无论是对怎样的'人,她都用一颗火热而热诚的心去善待他人,在仙境里是没有钱的,书中有句话让我深有感触:“钱这东西,会让人变得骄傲无理,自欺欺人。”这不就是旧社会,地主对待穷苦百姓的一句真实写照吗?

  我想:“如果这个世界上没有钱,那就不会有人吃不饱穿不暖,那大家就可以相互关爱,不用去算计着钱,那么世界上就不会有富人跟穷人之分,任何人想要的东西,大家都会尽量满足他,让他幸福、快乐、那世界上各个人都不会有过分的奢望,那该多好啊!”

  期待童话能够变成现实,让我们共同努力,使这一天的早日到来!

心得作文 篇7

  《庄子心得》是于丹对庄子的思想以通俗的文字传达给读者的一本书。在没看这本书之前,我对庄子的印象就是“逍遥游”,并顾名思义地认为他持的是一种无所谓的生活态度,以致他觉得“民至老死不相往来”是最好的一种生活状态。其实,在我看完这本书之后,才真正理解庄子心中的“逍遥游”是什么。

  确实,“逍遥游”是庄子眼中最高的人生境界,他并不仅仅是说追求生活上的逍遥,更是追求心态上的逍遥,从外物中去获得心灵上的自由舒畅,正所谓“乘物以遨游”。

  我喜欢庄子说的一句话——外化而内不化,讲的是人不应受外物一切不好的影响而动摇了内心的真实想法。外界的言语,社会的潮流,多多少少会左右着我们的思想,当我们看到别人有一部苹果手机,或者是说看到周围人都热衷于玩切水果游戏,我们是不是有必要去跟风呢?也许你之前生性节俭,或者不爱玩游戏,那么是不是去改变你的习惯呢?其实不然,一旦人容易被外界所影响,那就会迷失了自我,没有了个性,更重要的是,你丢的可能是你最初的梦想。所以,庄子让我懂得了顺应与坚持的道理,顺应当下,不去抱怨,不去盲目追随,遵循自己的本性,坚持自己的原则,人才能活得自在,活得不勉强。

  关于生死,庄子的观点给我莫大的释怀,在庄子看来,生与死是一种物质形态的转变而已,人只不过是一团气,死了回到大自然之中,回到他最初到来的'地方去。正是这种看似合理的解释,庄子面对妻子的去世才能显得那么坦然淡定,才会击鼓而歌。对待生死,很多人都无法正确保持一种健康的心态,害怕死的到来,不管是自己还是亲人。也许,庄子的生死观是让自己消除恐惧最好的解释,我们不必为死而过度悲戚。

  是的,庄子给我带来的是一种别有的人生观,让我从心底有种坦然的感觉。我想,逍遥游的精辟之处就在这里吧!

心得作文 篇8

  作文教学历来是语文教学中的重点和难点。教研员同志这两年恰好从关键处着手,第二轮的90学时培训真是做到了我的心坎里。

  真好,可以一起向高手面对面学习了;真好,可以和最难的那个问题死磕12天了,我相信冰冻三尺非一日之寒,更相信水滴石穿,12天的浸润,就是冰块也有开始融化了。

  平时的写作教学状况是:尽管各种辅助资料铺天盖地,应有尽有;尽管老师耐心引导,但是学生还是觉得“无话可说,无处着手,无事可写,害怕写作文”。如何从根本上扭转这种局面呢?我认为关键在于引导学生学会动脑、动口、动手和认真观察,并学会积累词汇和生活素材。因此,我在教学实践中有计划、有步骤地进行了尝试。

  在教学过程中,怎样去把握学生动脑、动口、动手呢?

  我认为第一条是贴近学生的生活实际。鼓励学生多观察、多写一些自己亲身经历的最感兴趣的事,并运用潜移默化的方法培养学生观察和写作的兴趣,这样学生在创造情景美的同时锻炼自己的语言表达能力,那么,我们也应该多方面地考虑到孩子们所学所想以及所看到的事物,到大自然中去找一些他们喜爱的自然景物,激发他们说出自己亲眼看到的真实情感,消除学生的恐惧感和自卑感,使学生自强自信,不怕说错,敢于做驾驭语言的主人,敢于主动大胆交谈。要做到这一点,关键在于平时的训练。于是在教学中,我不断鼓励学生要敢于亮出自我,想说什么就说什么,要不卑不亢,敢于展现自己,摆正自己的.位置。针对学生口头语言的表达及时给予恰如其分的表扬、肯定。这样以来,班里的情况大有好转,每位同学都能畅所欲言,由过去的“教师讲,学生听”,变为“大家说,大家议。”以此来培养学生的口头表达能力,效果显著。另外,我还利用地域优势,把孩子们生活中的趣事和丰富多彩的劳动实践活动以及他们最熟悉的自然景物和丰富景象作为写作内容,使写作内容具有地区特色、生活特色和时代特色。因此我们应该把作文教学纳入美的神奇力量中,启发他们由事物迁移到虚幻的事物,由眼前的观察引起对往事的回忆联想,充分调动和强化学生接受教育的信心。另外,如何使学生学会积累词汇和搜集生活素材,也是写好作文的关键所在。俗话说:“学会熟读唐诗三百首,不会写诗也会偷。”诗词是语言精华的浓缩,书读得多了,不仅有助于提高赏析能力,写作能力,还能陶冶情操。我认为,学生写作文也无秘诀可言,无捷径可走,只有脚踏实地,坚持不懈地积累语汇,才能做到出口成章,妙笔生辉。为此,我们开展了“每日读范文、记笔记”活动。这个活动坚持了两年,现在学生作文的语言有了很大的变化,作文中的词汇丰富了,文章也显得流畅了。

  第二,作文指导课上示范具体充分。课内案例足矣。

  第三,注重实践,让学生在大量的实践中感悟提升。

  总之,作文不能草率,方法需要每位老师细心去探索。

  实践证明,现在学生的生活规律虽然还是往返学校、家庭和社会,但他们的见识更广了,知识更扎实了,语汇更丰富了,学生把写作文当作一件愉快的事,再也不害怕了。

  以上是我这12天培训以来的几点收获和个人总结,衷心感谢班主任和学员同学们一路走来的陪伴和付出。

心得作文 篇9

  火热的6月,火热的校园,为期半个月的写作培训班结束了,但对于写作的学习才刚刚拉开序幕。培训时间虽然短暂,温故6个讲座内容,感觉颇有收获。

  一、进一步提高了对机关写作的认识。机关工作离不开文字,许多工作需要靠文字来反映、来体现的。文字功夫是机关干部的'必修课、基本功。市发改委是市委市政府的参谋部,经济形势分析、政策建议等,哪一样能够离开文字?作为市发改委的干部,更应该打牢文字基础,练好写作本领,提升参谋水平。因此,练好文字基本功是胜任工作的现实需要,不能以个人的好恶为转移,必须强化驾驭文字的能力,必须提升机关写作水平,这也是爱岗敬业的具体表现。

  二、进一步了解了公文写作的基本方法。公文写作与文学创作不同,即不能象文学作品那样富有感情色彩,又不能向文学作品那样充满虚构和假想,它有着规范的格式和特殊要求。在机关党政公文课上,湖师院的程民教授曾说:“党政机关公文,标题、正文和落款,都要严格按照规范的格式来写,包括文言字、词的运用必须掌握”、“标题要达意、规范,正文要写清楚原由、事项、尾语,落款要注意用印和日期”等。在信息写作课上,市府办信息处的沈玉峰处长曾讲:“政务信息,要及时、准确、全面、有喜、有忧”、“紧急信息,要写清楚时间、地点、事件起因、状态、措施等”。还了解了通知、通报、报告、请求、函、>工作总结、领导讲话和>调研报告等文稿的基本写法。

  三、学到了几个写作技巧。授课老师不仅讲解了机关公文的撰写方法,也传授了十几年甚于几十年的写作经验。如:信息稿的撰写,重点把握好四个环节,即:提炼主题要鲜明、制作标题要新颖、安排结构要清晰、推敲字句要精确。如:>领导讲话稿的撰写,写前首先要搞清楚会议方案,弄明白会议类型、领导角色和讲话场合;多用短语,勤于分段,少加修饰,用好动词,善用修辞,活用成语;改一改、放一放、议一议、读一读等。再如:总结的写作技巧,最关键的是要把经验总结出来,把工作做得怎样写清楚。还有,关于撰写写调研报告,如何做到选题准:顶天立地,服务中心,解决问题;如何做到文字顺:要常看范文,反复修改,长期苦练,钟情读者,高手指点;如何做到题材新:立于前沿,掌握细节,归纳新颖,善于包装;如何做到立意高:紧跟中心,大处着眼,熟读圣贤,善谋全局;如何做到调研深:要调查找到关键人,查阅关键资料,尽可能多的占有材料,适时发问、以听为主,放低身段,学说本土话。 总之,想要提高对文字的驾驭能力,提升机关写作水平,非一日之功,要勤学苦练,厚积薄发,乐于写作,笔耕不辍。

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