当前位置:贤学网>范文>工作总结> 包饺子活动总结

包饺子活动总结

时间:2022-12-07 11:15:17 工作总结 我要投稿

包饺子活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的包饺子活动总结,欢迎大家分享。

包饺子活动总结

包饺子活动总结1

  “元旦到,吃水饺”是中国的传统习俗,12月XX日元旦这天,轵城镇实验幼儿园邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友对活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的'笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  本次活动为幼儿园家园沟通搭建了一个良好的平台,获得了家长朋友的一致好评,纷纷称赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

包饺子活动总结2

  12月12日我系进行了包饺子大赛,比赛从开始到结束历时两个半小时,比赛充分体现了同学们饱满的热情,也达到我举办本次活动的目的,就是让同学们加强了解和沟通,增进友谊,增强自己的动手能力,以及放松考前紧张的情绪,让同学们体会动手的快乐。

  本次活动成功的体现:

  1、宣传到位:报名参加比赛的共39组,每组3人。

  2、比赛场面火爆,充分体现了同学们的热情。

  3、比赛期间进行有奖问答活动,丰富同学们的'常识知识。

  4、选手做出的饺子很有地域特色,饺子形状特别、美观,口感很好。

  5、参赛组团队协作很好,分工明确,充分体现了团结的精神。

  6、活动结束后系干积极配合进行打扫,也体现了团结的精神。

  活动的不足点:

  1、活动开始场面有点混乱,具体的细节工作没考虑到,比如:调料 的分配、音响的调音。

  2、没考虑到电磁炉是大功率用电器,排插的连接不当,导致烧掉了 几个排插。

  3、比赛活动持续时间太长,导致部分组弃权。

  每举办一次活动都应从中汲取教训,不断完善,积累经验。

  心理健康部

  12月13日

包饺子活动总结3

  12月22日是中国传统的节日---冬至,在北方有句俗语“冬至饺子,夏至面”。为此,在20xx年12月20日经过伙委会成员的精心准备,我院以“我行动,我快乐”为口号的第三届冬至日包饺子大赛活动在十九点三十分于食堂一楼拉开了序幕。让同学们在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在交大城院。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次大赛共有40组160人参加,同时还有学院的党老师,韩书记,食堂经理等人莅临此次大赛,为大赛的成功举行增添光彩。

  本次大赛共分3个环节:包饺子,智力问答,吃饺子。十九点三十分由主持人齐霏和杜斌宣布此次大赛开始,并介绍大赛流程及比赛规则等,同时邀请学院的韩书记讲话。在包饺子环节开始前,由伙委会成员带领参赛选手去洗手,同学们个个捋起衣袖,摩拳擦掌,跃跃欲试。在短短的二十分钟里,面粉飞扬,欢声笑语,同时食堂经理和厨师亲自耐心的指导参赛选手,如何包的既快又美观。为体现此次大赛的公正性,由伙委会成员负责监督,数各队包饺子的数量,看到同学们包的饺子大小及花样,发现同学们真的很棒。经过4轮的激烈比拼,第一环节结束。后来由学院老师代表队和食堂经理进行比拼,使会场的气氛更加活跃。在食堂工作人员煮饺子期间,我们开始了第二环节---智力问答,由支持人向观众提问,答对的有精美礼品赠送。同时还有参赛选手准备了舞蹈和弹古筝节目,缓解会场紧张的氛围。第三环节是吃饺子环节,由每队的其他两名选手参加比赛,其中一名选手蒙上眼睛去喂对方吃饺子,先吃完饺子的队获胜。看着同学们的滑稽动作,配合的默契,掌声不断,笑声连连,使会场的'气氛达到了高潮。同时食堂还给观众分发饺子,让同学们争取都品尝到饺子,感受到温暖。最后经过3个环节的比赛,终于评出了此次大赛的前六名。一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。由伙委会部长张明皓为获奖团队颁发我们为其精心准备的小礼品,以资鼓励。

  经过紧张而又激烈的两个小时,这次比赛完满结束。为表示对食堂的感谢,院学生会伙委会代表全体师生送给食堂一面标有“心系学生,服务大众”字样的锦旗。希望他们更好的为师生服务。

  看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次大赛增进了同学之间的友谊,品尝到团队合作的乐趣,同时丰富了校园文化生活;但此次大赛仍存在不足之处:由于时间的紧凑,安排的不当,使会场秩序有些乱;部分工作人员工作不积极等。我们要善于发现自己的不足并积极努力改正,更好的为师生服务,营造和谐的校园。

包饺子活动总结4

  一年一度的元旦将至,为了迎接这一节日,以崭新的面貌迎接新一年的机遇和挑战,增进协班级成员的感情,促进成员的交流,增强个人动手能力,培养集体协作意识,增强班级凝聚力,经班委会商议以及班里同学讨论,决定元旦班级同学集体包饺子。

  一、前期准备

  一次集体活动,如果没有精心的筹划和准备,很难收到预期效果。所以,一经决定包饺子,我们班委会的所有成员就都就各自的分工行动起来:组织委员负责写好策划案,班长、副班长和生活委员负责到两个食堂询问价格,再由学习委员和团支书商议,最终选择了第二食堂的校园酒家,因为就价格、质量和服务综合来讲,都是比第一食堂的要优出很多。

  地点定了之后,班委会成员就活动时间进行了讨论,最终敲定于12月30日下午。

  在此之前,活动经费已经备齐。

  二、活动进行时

  三十号下午五点半,由班长带着男生、副班长领着女生,来到了活动地点——第二食堂的三楼校园酒家。一到目的地,班长就给大家做了分工:所有同学分为四组,每组都有男生和女生搭配,因为考虑到男生很多人之前都没包过,就由女生教自己组的男生。当然,每组都分配有任务的,最先完成任务的小组可是有奖励的!这样一来,每个小组都积极地“工作”了:女生教得很负责、很有耐心,男生也学得认真、仔细。

  整个过程进行的有条不紊,许都男生都是第一次包饺子,刚一开始都不习惯,包出的'饺子形态各异,看着自己的劳动成果,都忍不住笑了。校园酒家的掌厨阿姨也热心地传授我们相关技巧,在她的教导下,我们的饺子包的越来越“周正”了。

  终于,饺子下锅了!我们都在满心的期待着饺子出锅。当一碗碗饺子端上桌,热腾腾地冒着香喷喷的热气时,我们心里别提有多高兴了。吃着自己亲手包的饺子,品着自己的劳动果实,心里别说有多美了!席间时不时的传出阵阵欢声笑语,间或有人说“这个饺子我记得,就是XX包的!”继而引发一阵大笑。

  三、尾声

  其实同学们并不真的在乎吃了什么,更主要的是包饺子的过程。吃东西不是主要的目的,吃出新意,吃出乐趣才是目的啊。在包饺子的过程中同学们都以极大的热情投入其中,包的不亦乐乎,在这顿晚餐的过程中我们的欢笑为我们搭起了心与心之间的桥梁,大大增进了同学之间的感情。尤其是女生教男生包饺子的过程中,大家互帮互助,为了集体的荣誉都很努力,进一步增强了集体凝聚力。

  欢乐的时光总是短暂的,不久就到了要离开的时候了,班委组织大家集合好之后就一同返回了,临走时大家都依依不舍。不过我们永远会记得这一次活动的!

  四、总结

  这次元旦包饺子活动总体来说十分成功,活动前的准备工作比较到位,而且同学们的积极性也十分高涨,配合的相当好。通过这次活动,同学们之间的互动交流得以增进,班级凝聚力得以加强,班级同学的集体荣誉感也得到了很大提升。相信这次活动一定会深深地引入同学们的脑海,成为每个人的难忘经历、美好的回忆!

包饺子活动总结5

  本次活动是结合我班科研《家园共育,促进幼儿和谐发展》进行的`系列家长活动之一,为了让每一个孩子在活动中锻炼动手能力,体验和家长亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与家人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发,我们中(4)班特举行了家庭包饺子活动。

  本次活动,家长参与率100%,说明他们对活动的重视,对孩子、对幼儿园工作的重视。活动一开始,我们介绍了包饺子的过程,有两个家长就自告奋勇地上来和面粉,在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子一些技能,特别是怎样用酒瓶擀皮子,把皮子擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们非常投入、专注,包的饺子外观也形式多样:有的像花、有的像包子、有的烧卖,好多孩子都说:"我学会包饺子了!"有些孩子的奇特的"开花"饺子,还引来了家长一阵阵笑声。最后与家长一起吃饺子,充分感受了家的温暖与分享的快乐。看似简单的制作,却潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,任务由不顺利到顺利的反复过程中充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子不断体验着失败、享受着成功。

  活动结束后,我们通过"家长反馈表"了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现较满意,认为孩子能自己独立包饺子,基本学会了简单的技能,家长们对活动有很好的评价,认为活动有很大的意义:能够让孩子学会自主生活,从小就有动手能力,培养她的劳动习惯;与孩子一起体会活动的快乐,就像自己回到了儿童时代,感觉自己也年轻了很多;增强了孩子的动手能力,体验劳动快乐,为孩子创设和提供更广的自由表现的空间,还培养了孩子们的合作精神;让小朋友和家长体验到了做饭的乐趣和艰辛,同时教育小孩要珍惜粮食,要在劳动中体验快乐;……少数家长看到了孩子与同伴的差距,所家长都希望老师多举行这样有意义的活动,让孩子们有更多的锻炼机会,让他们在这种平凡的活动中能学到更多的知识,让生活更有意义。

  本次活动真正达到了家长与孩子"快乐和谐共享"的目的,作为教师,将继续探讨研究更多生活化的家园活动形式,使我们的活动真正促进幼儿的发展。

  12月22日,是中国的'传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。

  为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。**幼儿园于12月22日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。12月21日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音 “妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。

  冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“ 你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。

  吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。

  离园时,孩子如是说, “妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”

包饺子活动总结6

  “冬至大如年。”我国很多地方都有冬至吃饺子的习俗。为让社区孤寡老党员感受到冬至的节日氛围和社会的关怀,12月20日上午,油坊社区组织举办了“迎冬至包饺子为老党员送温暖”活动。

  当日10时许,社区工作人员、“时间银行”志愿者就开始忙碌起来,和面、调馅、擀饺子皮、包饺子……大家分工明确,热情满满。11时左右,社区老党员陆续来到社区,加入到包饺子队伍中,大家说说笑笑,好不热闹。

  此次活动共邀请13位老党员,帮他们圆了开心热闹过节的心愿。为了解决个别老党员行动不便的问题,工作人员将饺子下好,包得严严实实送到老党员家中。党员孙有立端着热气腾腾的饺子,十分感动。他拉着工作人员的`手说:“要不是你们,我都忘了冬至这回事儿了。非常感谢社区每年过年过节都惦记着我们,让我们感受到社区大家庭的温暖。”

包饺子活动总结7

  今早有些阴天,说不上寒风刺骨,但也确实动手脚了。每次活动我们的义工们都是如此积极,领队还没到就看到几个人被冻得蹦蹦哒哒的转圈,想必到了有段时间了。那么我们就向居委会出发!感谢每一位参加活动及支持我们的好心人,预祝新年快乐,全家幸福。

  活动内容:

  1. 到达居委会后志愿者分了三组:接送老人组、采购材料组,劳动组。三组同时行动。

  2. 接送老人组:一家一家的接老人,有的老人由于身体原因不能到达活动现场,我们决定包好后给送到家庭。

  3. 采购材料组:缺什么有什么啊,目标是只能多不能少!当然也要感谢捐助肉馅和材料的人们喽。

  4. 劳动组:由居委会主任,我们天义滨海的义工,还有社区好邻居的奶奶们,当然我们的.受助方的奶奶们也加入其中,整个气氛其乐融融,加上小宝贝和小狗狗,好似五世同堂大家庭的新年聚会啊。

  5. 边包边吃,包完以后就开始挨家送啦,当然送饺子的同时还有新年慰问品哦!

  6. 除在名单中的五户外,还给社区中一部分困难户和残疾人送去了我们亲手包的饺子。

  新年慰问品派发5户:每家米2袋、面1袋、油1桶、饺子1屉

  特别感谢:

  广东XX的胡先生:捐助米10袋、面5袋、油5桶。

  上海XX曹主任:捐助肉馅10斤。

  钱学芳:捐助活动中材料共计62元。

  参加活动人员名单:

  佳XX、鲍XX、李XX、米XX、钱XX、左XX、时XX。(如有人员遗漏,敬请谅解)

包饺子活动总结8

  冬至既是一个节气,也是中华民族的传统节日。《汉书》有云:“冬至阳气起,君道长,故贺……”古人认为自冬至开始,天地阳气开始兴作渐强,代表下一个循环开始。其实我国作为历史悠久的文明古国,有丰富的民族传统节日。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特的情趣,它反映了我们民族的传统习惯、道德风尚,寄托着整个民族的憧憬。而带领孩子们,去了解、庆祝这样的节日,可以让孩子们真真切切地感受我们的中国文化,并且爱上中国的传统文化。

  12月22日,是今年的冬至节,正源学校幼儿班的厨艺课围绕着这一节日的来历与习俗,上得别具一格,内容丰富多彩,孩子们欢天喜地地参与,其乐无穷。不仅对孩子进行社会、语言、健康方面知识与能力的培养,同时也包含数学、科学等方面的知识,更有动手能力的培养。

  我们给孩子们讲饺子的由来——“医圣”张仲景与饺子的'故事:东汉时期,张仲景辞官回乡,正值大雪纷飞。他看到乡亲们的耳朵都冻坏了,便将羊肉、辣椒和一些驱寒的药材熬煮后,将馅料用面皮包成耳朵样的“娇耳”。煮熟后,分给每人2只“娇耳”,一大碗肉汤。不久,冻伤的耳朵都治好了,后人便学着“娇耳”的样子,包成食物,称作“饺子”。

  我们还给小朋友们猜了个谜语:前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河。等到水儿咕噜响,全部浮到水面上。

  小朋友们自己和面,给面粉加水、揉成面团、擀面皮;切菜,切胡萝卜、白菜、木耳;包饺子,用几种馅料包饺子,小小的手却也能包得有模有样。

  当然大部分饺子是我们老师包的。这样的厨艺课,大家都兴致勃勃、跃跃欲试。我们的课程内容丰富,教学形式多样,并且贴近生活。老师们乐教,孩子们乐学,这是一种最和谐的状态。

  通过这种庆祝冬至节的方式,让孩子们感受到,生活就像这一锅热腾腾的饺子,虽然在切菜、擀皮、包饺子的时候需要付出劳动,但是我们可以通过劳动,在冬日里吃上暖暖的饺子,吃得饱饱的,收获了幸福与满足。在成就感的背后,是大家对生活深深的热爱,是带领孩子们感受生活的美好。

包饺子活动总结9

  好吃不过饺子,温暖不过集体。在全国英语四级考试结束之后,为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强班级同学之间的团结和交流,放松考试结束之后的班级同学身心。我班在X年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。

  本次活动由班长发起,各班委积极准备,XX全体同学共同参与,并且请到了班级辅导员秦老师参加。

  活动于下午5点,在校内餐厅二楼准时开始进行。同学们在活动开始前就都早早来到餐厅,准备大显身手。在一番准备之后,班长宣布包饺子活动正式开始,同学们都迫不及待开始和面,擀面皮,包饺子。随着同学们的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的,有长的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不会包的向会的学习,渐渐也能熟练地包出来漂亮的饺子。大家有说有笑,分享包饺子的经验,交流学习经验,场面十分热闹。

  最后在大家的不懈努力下,热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,大家抢着吃相互包的饺子。之后,大家一边吃饭,一边交谈,气氛非常活跃,感受到了班集体的温暖。

  “每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强了班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的'展开打下了良好基础。

  我班这次组织冬至包饺子活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张的学习之余,感受到“自己动手,丰衣足食”的乐趣,明白了作为大学生,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。这一次难忘的冬至经历,为每一位同学的大学生活留下了一页美好的回忆。当然在活动中也显现出了一些问题,班级男女同学之间交流还是较少,寝室之间仍缺乏沟通,交流和合作。这些问题也将是班委以后工作的重点之一。

  该次活动主要由各班委策划,并负责与学校餐厅联系,组织班级同学,举办也比较成功,令人高兴。活动场面气氛比较活跃,同学们各自充分发挥自己实力,使我们的活动顺利开展。总的来说是一次比较成功的班级活动,希望以后能将这次活动中的优点继续保持下去!

包饺子活动总结10

  12月21日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,幼儿园在今天举行了“迎冬至包饺子”活动。

  幼儿园为此次活动提供了各种颜色的面团,有菠菜面、胡萝卜面、西瓜面、紫甘蓝面,还有白菜肉、芹菜肉两种味道的饺子馅儿。家长朋友对活动也十分支持,纷纷从家里带来了擀面杖、饺子盘等工具。

  活动现场,家长们全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎。面团在家长们的手里就像跳动的音符,一会功夫擀出来的面皮就堆成了小山。有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子。孩子们也不闲着,帮着妈妈们按皮、撒面粉,场面温馨感人、其乐融融。家长们包的水饺晶莹剔透,玲珑可爱,孩子们包起饺子来也不甘示弱,包出来的饺子虽然千姿百态,形态各异,但从他们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的'劳动果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。

  本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,称赞幼儿园考虑周到细致,称赞饺子的味道鲜美可口。孩子们在欢乐的亲子氛围中感受了中国的传统习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。

包饺子活动总结11

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,diy电子科技协会在**年元旦来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。

  本活动由diy电子科技协会会员中心主办,主席助理协办,协会各部门干事及会员共同参与。 元旦,是一年新的开始,这一天,有习俗吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到元旦的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的'友谊,diy电子科技协会特举行了本次包饺子集体活动,这也是协会元旦的主题活动。 在元旦晚上5:30活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。部长和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。

  随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对协会的美好祝福,象征着协会未来的蒸蒸日上。

包饺子活动总结12

  12月18日,窗外寒气逼人,第一小学一年级的四个教室里却温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展了“迎冬至包饺子”亲子实践活动。

  “冬至到,吃水饺”是中国的传统习俗。在这次的亲子实践活动中一年级的四个班邀请了家长志愿者走进班级和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

  每一位孩子和家长志愿者都对活动充满着期待。在包饺子活动开始之前,各班老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来及冬至的.小故事,然后,老师和孩子们一起认识了包饺子所需要的原材料和用具,家长朋友们还从家里带来了案板、擀面杖、电饭锅等。

  活动现场,只见家长志愿者们和面、揉面团、擀面皮、包饺子,孩子们也不闲着,瞧!有的小朋友也拿着小擀面杖,腰上系着一个小围裙,真挺像那么回事呢!孩子们帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉,一会功夫,就一起包好了许多饺子。虽然孩子们包的饺子样子不是很美观,但是一个个都非常兴奋,场面温馨感人、其乐融融。

  吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的劳动果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。

  本次冬至包饺子活动让孩子们在欢乐的亲子氛围中了解了中国的传统文化——冬至的由来、冬至的风俗,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,拉进了孩子与家长的距离,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

包饺子活动总结13

  “冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暖暖和和吃一碗,保你耳朵冻不掉……”唱着朗朗上口的歌谣,迎来了冬至这个节气。为了让幼儿们进一步了解我国的传统文化习俗,在冬至到来之际,幼儿园师生欢聚一堂,开展了“情暖冬至,师生同乐”包饺子活动。

  冬至俗称“冬节”“长至节”“亚岁”等,是中国农历中一个重要的节气。冬至吃饺子是我们传统习俗之一,饺子作为我国的传统美食,寄托着人们对美好生活的希冀与期盼。幼儿们第一次自己动手包饺子,感受劳动带来的快乐,度过“冬至”这个有意义的传统节日。为了能把包饺子活动办得更好,家长作为“场外援助”在家中将面皮和饺子馅准备好,由孩子带到幼儿园中,在老师的引导下,幼儿们个个大显身手,擀皮、填陷儿、封口忙得不亦乐乎,将美好的祝愿、祝福与希望,随着三种不同口味的馅料一同包入象征着“团圆美满”的五彩饺子中。无论是老师还有幼儿,大家都沉浸在劳动的.喜悦中,畅游在传统文化的氛围里。一会儿功夫,形态各异的饺子统统下锅,幼儿们第一次通过自己的劳动创作美食,兴奋之余,也体会到了团结协作和传统文化带来的乐趣。老师也通过视频和照片将活动现场的盛况反馈给家长们,一起分享活动的快乐。

  近年来,幼儿园以传统节日为切入点,在春节、清明、端午、中秋等各种传统节日期间,开展中华传统文化相关的教育活动,用传统文化沁润幼儿的心灵。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时,幼儿们争先恐后品尝自己的劳动果实,幸福和快乐在每一位小朋友心中久久回荡。

包饺子活动总结14

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班组织了一次别开生面的包饺子聚会。

  本活动由xx级思政班主办,两班班委在10级思政班的学长、学姐及两班班长的带领下协办。

  这一天,为让同学既感受到班级的融洽气氛,又能感受到自己动手包饺子的乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们怀化学院xx级思政班特举行了本次包饺子集体活动,在本周星期三下午六点,活动准时开始,同学们坐在我们包饺子的位置。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。

  终于在大家的.不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

  我班组织这次活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

  同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

  大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

  我们纷纷发表自己的看法说:每年我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。我们这个包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(怀化学院)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过大火“大伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。

  包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

  这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

  该次活动的活动场面气氛比较活跃,同学们各自充分发挥自己的实力,总的来说,我们本次活动举办得非常成功。

包饺子活动总结15

  “冬至吃饺子”一直是中华民族传统习俗。为丰富辖区居民群众文化生活,增强邻里之情,让大家过一个快乐而温馨的'节日,12月16日下午,新安街道建安社区在10区冠城世家商业街三楼举办主题为“情暖冬至,爱在建安迎冬至包饺子活动”。活动吸引了辖区的近40名朋友参加。

  下午2时许,由新安街道建安社区工作站、建安社区党群服务中心主办,冠城世家管理处协办的“情暖冬至,爱在建安迎冬至包饺子活动”在冠城商业街三楼热闹举行。社区工作人员提早准备好了饺子馅、面皮等。待居民过来后,大家一边包着饺子,一边拉着家常,忙得不亦乐乎。

【包饺子活动总结】相关文章:

冬至包饺子活动总结12-28

冬至包饺子活动总结(精选15篇)03-08

冬至包饺子活动总结15篇02-20

冬至包饺子活动总结(15篇)03-03

冬至包饺子活动总结(通用15篇)03-07

冬至包饺子活动总结(合集15篇)03-14

包饺子的作文500字 包饺子05-22

冬至包饺子活动策划方案04-24

包饺子活动策划书09-05

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有