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高中暑假总结

时间:2024-12-23 13:20:05 工作总结

高中暑假总结【通用】

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的高中暑假总结,希望能够帮助到大家。

高中暑假总结【通用】

高中暑假总结1

  我在8月22日、23日参加了为期两天的“20xx年暑期海南省高中新教师新课程远程研修”。在这两天的研修当中,我观看了视频教程,聆听了专家对高中信息技术必修模块的指导意见,学习了南京市各学校优秀教师在教学过程经验介绍;观看视频过程中我积极发表评论和参与在线研讨。在这次研修中我看到了自己的不足和努力的方向,学习了别的老师在教学过程中积累的经验,受益匪浅。现对本次远程研修进行总结:

  一、端正态度,以学习的心态参与培训。

  虽然从教已有5年,却是第一年教高中(之前由于工作需要上过小学、初中),所以我也勉强算是高中新教师。第一年上高中信息技术课,虽能完成教学任务,却是“摸着石头过河”,对整本必修模块教材及各部分在教材中地位和作用等问题的把握不是很准确。正好这次有参加高中新教师新课程远程研修的机会,所以要怀着学习的心态来参加这次培训。希望能够提高在处理教材、理解课标方面的能力,对在教学过程中的困惑能借鉴别的教师的经验。

  二、认真观看视频教程,提高把握教材的能力。

  这次培训的视频教程是专门针对新教师在教学中存在的问题和困惑而设计,很有针对性。视频课程有专家对必修模块的解读、如何上好理论课、集体备课和作品制作课等几个方面。

  通过观看专家的解读,我知道了高中信息技术课是以“提升学生的信息素养”为总目标的,学生的信息素养表现在学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流等方面的能力。必修模块教材的编写也是按照这个主线来编写,和课程标准是相吻合的。还学习了专家对必修模块各部分内容在教学中的建议和解读,比如:对信息及信息的特征这个内容以举例说明分析的形式来讲解,从学生的生活实践入手,让学生举出生活中有哪些信息,再通过学生熟知的、感兴趣的例子分析其中包含哪些信息的特征。这和自己在教学过程中的情况比较类似,其他部分的教学建议对我在今后的教学也有很大的帮助。

  在培训专题中有如何上好理论课。这部分的培训对上必修模块时帮助比较大,因为必修模块中前两个单元大都是理论的内容。如何上好理论课,是我们高中信息技术教师必须思考的问题,每个人也都有自己的方法,在视频教程中专家、老师给出了很好的建议:理论课可以选择学生感兴趣的事件来让学生讨论,从讨论中理解理论的内容;吸收其他学科中上理论课程的方法,迁移到信息技术理论课的教学过程中。

  三、积极参与讨论,学习借鉴其他老师在教学过程中的`经验。

  本次培训要求每位学员发表一定数量的评论和参与在线研讨。在日常教学过程中,老师们都有自己的经验和存在的困惑。在线研讨为老师们交流提供了良好的平台,在观看视频教程时,我积极发表评论,内容有自己对视频中专家、老师的解读的体会和看法,也发表一些自己的教学经验与其他老师进行分享。参与在线研讨时把自己在教学过程中的问题和困惑提出来,让其他教师分享自己解决这些问题的办法。通过学习老师们的教学经验,学习了处理一些常见问题的办法,增长了自己见识。

  四、积极完成作业,分享自己的教学经验。

  本次培训要求完成两次作业,每天一次,第一次作业是结合自己的教学过程,谈谈自己如何提升学生的信息素养。提升学生的信息素养是课程标准中的总目标,如何提升学生的信息素养也是每位信息技术教师要考虑的问题。我以提高学生快速、准确地获取信息这方面,谈谈自己在上《网上获取信息的策略》第三课时搜索引擎及其使用技巧一课时自己备课、上课及体会的情况。在分享自己的教学经验时也希望看到教师们的意见和建议。

  第二次作业有自己的备课方案和作品制作课中如何体现新课程理念?两者选一。考虑到自己对新课程理念的理解不深,把握不准。于是,选择了《信息技术基础》模块整体备课方案一题。我把自己一学年来上《信息技术基础》模块的课时安排计划和上每一节课时的备课、上课及课后体会进行全面的整理,也与其他老师进行交流。

  通过本次远程研修,自己收获颇丰。这次培训虽然结束了,但对信息技术课程的学习与探索没有停止。在教学过程需要经常进行总结、梳理,整理自己的经验和困惑,也会经常在研修网上也其他进行交流学习。

高中暑假总结2

  1.八点—八点半起床(中间洗脸刷牙等)

  2.八点半—九点早餐时间

  3.九点—九点半看书(由于早上读书看书对记忆力有好处哦!)

  4.九点半—十点写暑假作业

  5.十点—十一点看课外书,辅导书,练琴

  6.十一点—十一点半看电视(留意:要养成好习惯!距离哦)

  7.十一点半到十二点半帮妈妈干活(包括吃中餐)

  高中生暑假学习方案:

  这个暑假是高中的最终一个暑假,对即将上升三的同学来讲,这五十多天可以说是时间珍贵,必需做好方案,找到最适合的学习方法提高成果。为得到较好的高三复习效果,必需在放假之初就为自己细心制订具体的学习方案和作息支配。

  不同时段学法各异。对高二同学而言,这个假期是高中最终一个长假期,高中课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己支配,假如把假期学习时间支配得太零散,感觉挺惋惜。依据自己的实际状况,按时段支配学习内容。早上精力比较充足,学习效率最高,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套题训练(高考题),要求全部科目都要在规定的时间内完成,不断熟识高考状态。长时间的学习简单疲惫,必需穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础学问,不必强迫记忆,熟识熟识即可。晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对比标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出高考试题特点,类型。

  不同学科各有妙招语文学科,建议大家要留意基础学问的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的.18个虚词必需要娴熟把握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要仔细思索,可以简洁列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培育语感。复习前四册英语书的词汇,推举一个好方法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。假如还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。理科学习,要重视平常出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要仔细分析缘由。假如是由于学问的遗忘或模糊,肯定要把这一部分相关的学问重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必需有解题过程(并规范表达)。

  假期学习方案和作息支配

  早上6:30起床,6:40--8:40套题训练

  上午9:00-12:00学习数学和外语;中间休息半小时;下午3:00-17:30学习语文和物理或化学;中间休息半小时23:00上床,听20分钟外语,然后休息。

  8.十二点半—一点四十午睡

  9.一点四十—五点半学古筝(留意:五点五十前回家)

  10.五点半—六点帮妈妈做家务

  11.六点—六点半开餐了!

  12.六点半—七点看电脑(不玩久了,要学会掌握自己)

  13.七点—八点练琴

  14.八点—八点半洗澡

  15.九点准时睡觉。

高中暑假总结3

  这次暑假之中的经历于我而言可谓是一次难得的实践机会,至少当暑假已经结束的现在也令我对其中一些事物感到无比的缅怀,实际上我在暑假经历了一次担任图书管理员的社会实践活动用以锻炼自己,即便当时的初衷只是为了方便接触更多的课外读物来充实自己也不妨令我在这里得到了锻炼,当时间的流逝带走了暑期的闲暇之时也让我对此次社会实践进行了总结。

  一、做好了图书的整理与相应的保管工作

  兼职做一名图书管理员并非只有我一名高中生选择这样去做,事实上我在图书馆里面发现了好几名员工和我是同校的校友,为了提升图书馆的营业额我们决定先提升自身的相关能力再去逐步实施。针对图书馆里面的书籍我们先做好了相应的除尘工作避免书籍因为长时间无人打理而出现灰尘,另外对于包装出现破损的部分书籍我也会使用相应的包装材料在外面重新裹上一层,不过对于整理这一块最好还是想将其分类工作做好,这样的话当缺少的书籍重新进货的时候就能够快速进行补充,如果有顾客不知道自己所需要的书籍在哪并进行询问的时候,作为图书管理员却回答不出来的话只能说是自己的失职之处。

  二、做好了图书馆内部的秩序维持工作

  由于图书馆每天来来往往的顾客还算得上是比较多的,有时也会出现一些看书的顾客席地而坐或者坐在书台上面的情况,这样的形象在给其他想要购书的顾客带来路线上的阻碍之余也间接影响到了图书馆的形象,面对这种现象我会适当提醒他们不能够在书店进行喧哗以及阻挡其他人经过,毕竟作为一名有素质的顾客在听到这样的好言相劝之后一般都会选择注意一下自身的形象。

  三、面对私自拆开书籍的行为敢于说不

  图书馆闲散书籍不够看的时候或者没有看书人员想要看的种类之时,的.确存在着部分私自拆开进行售卖的书籍进行观看的现象,而这一部分的损失其实是算在图书馆管理人员的身上的,如果不及时制止顾客这样的行为只能够让自己在吃亏之余给图书馆带来更多的损失,因此我在发现这样的现象之时都会出言职责这种自私的行为。

  其实在这次的社会实践之中我除了有着更多的阅览书籍的机会以外还锻炼了自身的胆量,实际上在身边的同学身上也存在着一些实践经验少而比较怯懦的现象,因此有时间多去进行社会实践能够让自己得到锻炼之余也能明白更多人情世故。

高中暑假总结4

  三天的农村实践活动让我们对于三农问题有了初步的认识。在这几天调查研究的基础上,我思考总结,得出农村发展现状的报告。

  这个村是一个当代农村的典型。在xx村调查三天,我们从xx村的发展现状看到了我国当代农村发展情况和存在的问题。我认为,当代农村的发展有以下几个特点:

  一、生产结构有所调整

  几十年来,农村的生产结构发生过多次变化。目前,以经济作物为主的农业生产的比例正在逐步增加。我们调查采访的农户中,大部分农民种植蔬菜等粮食的目的是自己食用,且规模不大。而像柿子、玉米等非主食类作物的比例较多。另外,枣子等干果的种植也有一定的发展。

  二、生产方式发生不同程度变革

  目前农村的生产种植方式有了不同程度的变革。这种变革的程度主要有生产的规模决定。既有大规模的机械化种植、大棚种植,也有规模不等的私人种植。我们采访的农户由于种植规模有限,所以没有过多地使用现代化耕作设备;

  但是我们了解到,在大型的农场中,大型机械的运用还是非常广泛的。

  三、农民素质普遍提高,农村基础教育显著发展

  农民是农业生产的直接参与者,他们的素质高低直接关系到农业生产的持续发展。xx村的xx是一位有名的枣子大王。这一切都是凭借对科学知识的钻研精神,加上踏实的作风。他们都是当代先进农民的代表,他们是我国农业向科技化、专业化发展的干将。而普通农民科学文化素质的提高,则是我国农民整体素质提高的表现。在短短三天中,我们接触到许多当地农民。他们和我们交谈时,对一些现状的分析都比较客观和透彻,阐述了他们对于我国基层农村政策的看法和意见。他们的观点充实了我们的调查报告。

  农村基础教育在政府的大力支持下,也有了显著的'发展。我们实践基地所在的xx小学就是当地的著名的农民子弟小学,招收附近六个村子的农民孩子。学校经过几十年的发展,已经成为一所设备先进、师资力量优良的学校。许多农民孩子不但圆了读书梦,还享受到了和城市孩子一样的待遇和教育资源。

  四、农民经济收入增加及收入结构的变革

  目前农村农业人员的收入已不仅局限于农业生产。许多农民选择外出打工等方式来增加收入。同时,由于农业现代化的不断深入,更多的农村劳动力转移到城市,为城市的建设出力。这样,丰富了农民的收入结构,农民的收入有了不同程度的增长。同时,农村劳动力也加快了城市的建设。以农户x伯伯家为例,他的儿女均在县城打工,他自己在农闲时也偶尔外出做活。这样,他们的收入就大大增加,并且,他们有了更多的机会接触城市,也大大开拓了他们的视野。

  农民收入结构的变革也使他们的收入有了不同程度的增加。在我们采访的若干农户中,电话、电视的拥有率高达九成;

  有四成的农户家中有摩托车、拖拉机等交通工具;

  电扇、洗衣机等电器已比较普及,我们还能看到农民从腰间取下手机发短信。这一切说明农民的生活水平有了极大的提高和改善。

  五、先进的大型种植基地逐步兴起

  在xx村,我们参观了xxx果树基地和xxx水生花卉基地。这两个基地都是重点基地,许多先进的品种、技术在这里进行试验,然后推广到普通农业生产中。先进种植基地的发展带动了周边相关农业的发展,同时形成连锁反应,提供了旅游、教育等一系列资源,无形中又增加了农村其他产业的产值。这也是我国农业向专业化、大型化发展的表现。

高中暑假总结5

  实践目的:

  为了增强中学生自身的社会实践能力,也为了更能对将来就业形势有所了解。我们常借助于寒暑假来临之际去找一些假期工作,以此来充实、锻炼自我的社会生存能力,进而掌握社会开展的时代趋势。由于自己从事的多是一些餐饮行业,所以也就渐渐的对这个以服务性为特色的行业有了深入的了解。

  伴随着现在国内物价飞速上涨等各种外部环境因素的影响,各餐饮业也突如其来的受到了巨的影响。正是基于此,本人也就更加的关注当前餐饮业将来的开展现状,并尽可能的深入其中,并在不断社会实践中得出了自己就餐饮业怎样走出困境的出了自己的观点和认识。

  实践对象:

  百胜蜂金庭门店是个以经营披萨为特色的联锁餐饮行业,虽算不上几星级酒店,但其饭店的规模在同类中也是相当不错的。而且深受顾客青睐,而往往施不应求,经营也非常有特色,服务质量很好,注重以诚信来经营,下面我也就将结合上面的时间经历谈一谈我对当前餐饮行业的几点建议。

  实践过程:

  我们一早来到百胜蜂金庭门店开始了我们今天辛苦的实践活动,就这样我们在百胜蜂金庭门店里干了整整一天,当我们踏出店门时,真可谓身心劳累。

  实践结论:

  在我看来,餐饮行业假如想在同类行业中“卖出特色”,实现餐饮业的繁荣开展就必须充分注意以下几个环节,并能够将各各环节有效的结合起来,也只有这样,餐饮业才能从真正意义上走出目前物价上涨等外部环境所带来的负面影响。

  一、良好舒适的就餐环境

  良好舒适的就餐环境也是餐饮业极其重要的因素,店面小有时并不重要,但舒适、洁净的环境会无形中影响到顾客的心情。当我们外出就餐的时候,我们且不管饭里的饭菜质量怎样?我们首先关注的是,这里的卫生是否达标,能否保证我们吃饭的安全。现代社会,随着人们生活水平的不断提高,人们对于吃饭的讲究也就越来越重视。所以,良好的就餐环境对餐饮行业来说极其重要。这一方面,百胜蜂金庭门店倒做的不错,店长在就餐环境方面则及其的重视,2 并身先士卒的维护周边的就餐环境。良好的就餐环境,再加上其西式风格的鲜亮特色,更是吸引了众多来此就餐的顾客。

  二、良好的饭菜质量

  众所周知,各各从事餐饮行业的饭店都必须拥有本店自己的几道特色菜,以突出饭店的经营特色。在突出特色的同时也要保证其他饭菜的质量。我们也知道,每个人对饭菜都有自己特的喜好,有些顾客甚至会对某些饭菜过敏。比方有些人对海鲜类的食品有过敏的现象。这些都是从事餐饮业所必须了解和特别关注的。特色菜可以说是饭店的招牌,而丰富其他菜种,并保证其他饭菜质量则是必不可少的辅助前提。在饭菜质量的保障方面,我感觉百胜蜂金庭门店做的很好。老板曾接受过相关管理的知识,所以对饭菜质量这第一关十分重视。正是由于老板对饭菜质量的格外重视,所以来此吃饭的.人特别多,用座无虚席来形容有时并不夸张。而且据我观看,该门店非常注重服务质量,假如有顾客映菜有问题便马上更换,而且员工个个有礼貌,待人友好。

  三、全方位的人性服务

  良好的服务是服务型行业的重要特点。首先,人毕竟是有感情的,服务人员的服务也会间接影响顾客的心情。据我所知,目前从事饭店服务人员的多是一些80后出生的孩子,由于他们并未经历过老一辈的困难生活,所以他们对金钱的重视程度很薄弱。他们身上有时更带一种叛逆,而他们的叛逆也就成了现代人员管理方面比较令人头疼的事。其次,从事餐饮行业的高层管理人员也应该实施人性化的管理方案。要时刻关怀、理解从事服务的服务人员。只有这样,饭店内部才能真正意义上打成一片。人人都做好份内的工作,饭店曾能够实现全新的酒店特色。而这,也正是“和谐社会”所一直倡导的。

  实践总结:

  在长期的工作实践中,我渐渐的对餐饮业的各个环节有了进一步的了解和认识。而以上则是我对餐饮行业的几点建议。餐饮业只有与时俱进曾能够不断在社会飞速开展的高潮下迅速改变管理策略。而各个环节又不事立而存在的,我们只有充分的结合其各个环节的特色,我们才能合理有效的管理现代餐饮行业,从而实现餐饮行业的兴盛。

高中暑假总结6

  一个学年即将过去。今年,志愿者们组织了许多活动来证明志愿者的价值。在今年的志愿者活动中,我主要担任居委会助理。这应该说是我第一次与学校以外的人有如此密切的接触。当然,我有很多感觉。

  居委会助理是帮助附近的社区居委会和工作人员做一些力所能及的事情,比如写一些文件,递一些东西,传递一些话等。特别重要的是如何与居委会居民打交道,因为他们问的一些问题是我目前不知道或无法回答的。经过几次碰壁,我知道了做社区工作者的责任。最好了解一些事情。

  社区是基层,看似简单却复杂。社区居委会成员不仅要处理好社区之间的邻里关系,他们和睦相处,还要做好其他调整工作,让社区内的各类企事业单位和谐发展。通过与居委会的人相处和交流一段时间,我发现人际交往能力在社会上非常重要,因为我不擅长人际交往。一开始,我处于那些不知道该说什么和做什么的境界。我担心我会犯什么错误。此外,我对他们的工作一开始并不了解,我有点不知所措。渐渐地,我了解了他们工作的性质和对象,也了解到他们工作的乏味和细致。我不仅需要耐心和认真,更需要坚持和友好,觉得自己的工作很神圣。

  现在,在居委会助理的工作结束后,我想总结一下,做一个好的助理需要耐心和责任感,做一个好的志愿者需要更多的热情和信心。很多时候,作为一名高中志愿者,我不仅向他人展示了志愿者的身份,也向他人展示了高中生的风格。作为一名志愿者,我在工作中有缺点。在这里,我反思自己,激励自己。希望自己能坚持自己未来追求的,及时自省,鼓励自己。

  作为一名大二学生,学习任务和各种事情(辅导、活动等)可以安定下来的时间越来越少,但这短短的时间也让我感觉很深。感到了爱。每次我去那里,居委会的阿姨们都让我自由地坐在那里,或者看报纸,或者让我带书去看。那里的居民也很关心我们。当他们听到我说我是志愿者居委会的`助理时,他们满意地笑了。感受到居委会的繁重工作和居民爷爷奶奶的热情。他们忙于户口、生育、水电、退休、贫困、考试、孩子等,居民也参加了很多活动,似乎总是年轻的。他们都为和谐社区做出了贡献。

  我们也是小成员。很荣幸有活动,我们都会参加。我们能做很多事情。在社区里,我们可以做好居委会助理的工作(帮助清理、整理文件等),也可以主动与那里孤独的老人聊天,把我们的爱传递到那里。还有很多感觉,但是不能细说。今年,我的居委会助理工作活动即将结束,但我知道会有很多.志愿者,他们将继续为每个人服务。至于我,这颗能为每个人做出贡献的心永远不会被抹去。当我遇到我应该做的需要我做的,我会尽力去做。虽然这个志愿者已经结束了,但我想做更多的志愿者活动,尽我所能。

高中暑假总结7

  在紧张的学期过后,我们终于迎来了最为欢快的暑假生活。迎着朝阳起床,吃过了早饭,写完了作业,本想出门的我却被门外灼热的空气给逼了回来。这样的情况已经持续了好几天了,难道注定我就要被空调封印在家里了吗?当然不行!就算我同意,拿着电费单的妈妈也不会同意!为了能锻炼锻炼我,让我别整天除了看书以外就无所事事,我亲爱的妈妈,早就运用它宽阔的朋友圈给我找到了一份适合的差事。

  就这样,我半自愿的暑假社会实践生活,就这样展开了!但其实到了最后,我也感觉到了自己在这样的工作生活中得到了许多的知识,和许多的生活经验。这是在书本上所学不到的东西。在结束了实践之后,我个人在许多方面都有了长足的提升。为了记下这次难得的经历,我的暑假社会实践经历总结如下:

  一、暑假实践的经历

  在这个暑假中,我有了一份临时的工作,工作的地点是在家附近的餐厅,工作职业是服务员。工作的第一天,我在领班的带着下,学习了在餐厅中需要做的各种工作,了解了在这里的各种规定。然后立马开始培训!

  在这次的实践经历中仅仅是刚开始的培训,也使我深有感悟。培训开始后,领班就带着我按照正常的流程一路走了几遍,虽然他教的很认真,我也听得还算认真。可我是真的没有想到,只是作为一个简单的服务员,竟然要记下这么多的`东西!但是看着他一遍遍的问会了吗,我也只能点点头,结果在第一遍的练习中,我就出了过失。因为这件事,我也学会了,在遇上不会的事情的时候不要爱面子硬撑,多问、多学这样对大家都有益处。在学会了根本的要领之后,接下来就是正式的工作了!

  二、工作的感受

  在工作了一段时间后,我对工作这件事情又有了更深一层的了解和感受。首先,最大的感受就是累,最开始的几天,简直是发自内心的想要停下来。这让我真正的感受到了,妈妈每次跟我提工作的辛苦并不是在忽悠我,工作确实6 非常的累人。

  然后,就是在与人的交流上。作为服务员,我不可能不与客人们交流,虽然大局部的情况下也只是重复的几句。但这样的体验确实让我在陌生人面前更敢于开口了。

  最后,在工作结束之后,我最大的想法不是终于从工作中解放,而是感到自己终于真正的成长了!无论是身体上,还是精神上,我都感到自己比工作过前提高了许多,再不是那个只会读书的高中生了!

高中暑假总结8

  今年以来,市文明办积极引导广大志愿者以“服务社会发展进步,服务人民群众需求,服务青年成长成才”为宗旨,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,不断开拓工作领域加强项目建设,全市形成了较为完善的青年志愿服务网。我市通过参与城市文明创建、关爱农民工子女、服务大型节会等志愿行动,为服务地方经济社会发展、构建和谐社会做出了积极贡献,得到了社会的一致好评,我们的主要做法是:

  一、加强队伍建设,完善志愿服务体系

  1、积极加强志愿者注册工作

  我们严格按照《中国青年志愿者注册管理办法(试行)》的规定,认真做好志愿者注册登记表、服务项目登记表、注册简明登记表及相关资料的管理工作,建立规范的志愿者注册登记网站和对接平台,通过完善网上注册、加强基层服务建设等措施,在方便注册和方便服务两个方面下功夫,同时注重抓好志愿者的教育、培训、管理、维权等各项工作,注重发挥骨干志愿者的影响和带头作用,吸引更多青年参与,影响更多的人加入到志愿服务的`行列,截至20xx年x月,我市已有注册志愿者xxx万人,有效地推动了文明城市创建活动的深入开展。

  2、是积极加强志愿者组织建设

  我们积极发挥青年主导作用,争取有关部门和社会各界的支持,调动社会各方面力量广泛参与志愿服务,进一步建立健全了志愿者组织,切实履行了组织、协调、管理和指导职能,保障志愿服务工作的有序运。先后建立各级青年志愿者协会、青年志愿者服务站、青年志愿者服务队等志愿者队伍xxx余支,能够长期开展志愿服务活动的专业化、规范化志愿者服务队近xxx支,便民服务点xxx多个,同时建立“手拉手”学校xx多个,形成了比较完善稳定的志愿者服务体系。

  3、是积极培育社会志愿服务团

  在城市文明创建工作中,我们十分重视整合发挥社会志愿服务资源,一方面,积极针对当前社会关注的环境问题。组建了由教师、私营企业主、公司职员当中的环保人士以及全国民间环保组织“自然之友”的会员组成的地方环保志愿者服务队,xx名成员正通过深入调查,着手编制“地区水域污染地图”,帮助广大市民树立重视环保,爱护环境的意识,服务地方经济和自然环境和谐有序发展;另一方面,我们将黄石义工联盟、大冶铜草花环保志愿者协会、刘国保志愿服务队等有影响力、热心公益事业的民间志愿服务组织纳入全市志愿服务工作的体系当中,引导他们积极投入环境卫生整治、社区保洁活动、帮困助残、便民利民等多层次、多形式的志愿者服务活动,取得了良好的社会效果。

  二、夯实工作品牌,服务社会发展需求

  为积极推进志愿者工作的科学化发展,向社会提供全面、细致、优质、高效的志愿服务,我们积极对志愿者工作进行统筹布局,切实致力于志愿者工作的改革创新,积极围绕党政中心工作大局和人民群众需求在实施扶贫助困、社区建设、环境保护、大型节会、抢险救灾、服务青年就业创业、关爱农民工子女等重点志愿服务项目中发挥了积极的作用,取得了很好的社会成效。

高中暑假总结9

  高考改革的实施,对高中生阅读有了更高的要求,《新课各标准》也对学生的阅读提出了特殊的规定,要求学生具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品,为了促进学生语文素养的整体提高,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,各个学校采用不同方式鼓励学生阅读,那么,现在的高中学生阅读情况怎么样的呢?20xx年暑假,本人对高中学生阅读情况进行了调查。

  一、调查目的:了解高中学生的阅读习惯、阅读量、阅读内容和时间安排,并能根据现状给学校提出更好的意见。

  二、调查时间及对象

  20xx年7—8月,采取随即抽样的方法,选取了xx省xx县的五所高级中学(xx县高级中学、xx县第二中学、外国语学校、xx高级中学)的高中三个年级的学生,每校分别抽取200名,共一千名同学作为调查对象,发放问卷800份,回收有效问卷672份。

  三、调查内容及方法

  为了解高中学生的课外阅读情况及存在的问题,从以下几个方面对五所学校的学生进行了调查:

  1、学生阅读动机和兴趣;

  2、学生阅读时间;

  3、学生的阅读种类;

  4、学生的阅读方式;

  5、学生阅读书籍的来源;

  6、学生阅读中做读书笔记的情况;

  7、阅读中外名著及杂志报刊的情况;

  8、学生阅读数量。

  结果采用问卷调查法、数学统计法相结合的方法进行数据统计分析。

  四、调查结果及其具体分析

  本次调查发放问卷800份,收回672份,问卷调查整理后得到如下结果:

  1、阅读兴趣和动机

  阅读兴趣:A感兴趣70%,B一般24%,C不感兴趣6%

  阅读动机:A增长知识,开拓视野48%,B娱乐休闲8%,C提高写作能力44%

  从阅读的兴趣和阅读的动机来看,大部分学生喜欢课外阅读,也认识到课外阅读能够增长知识、开拓视野、提高写作能力。

  2、阅读的时间

  阅读时间段:A双休日24%,B完成学习任务后49%,C随时读27%阅读时间长度:A每周2小时内20%,B2-4小时56%,C4-6小时20%

  从阅读时间看,大多数学生能够坚持每周阅读,基本不读的只占4%,这说明学生大部分能意识到课外阅读的重要性。

  3、阅读的种类

  阅读种类:A作文选30%,B故事书3%,C影视娱乐10%,D中国古典名著15%,E童话寓言、卡通类2%,F武侠小说11%,G报刊杂志1%,H诗歌散文15%,I言情小说5%,J外国名著8%

  从阅读种类看,喜欢看作文选、中国古典文学名著和诗歌散文的人数多,其次是影视娱乐,外国名著、影视娱乐、武侠小说、言情小说的人数也有一定比例,但对报刊杂志、故事书、卡通等涉猎几乎为0。从这里可以看出,高中学生的阅读多数从高考实用上考虑,以及与年龄特征相关的书目有一定的阅读。

  4、阅读的方式方法

  阅读方式:A随便翻翻8%,B应付式15%,C偶尔记笔记37%,D认真做笔记40%

  有无计划性:A有计划30%,B无计划70%

  从阅读方式上来看,学生阅读存在很大问题,能够认真做笔记的不到一半,这对实际应用还是不能产生很好的效果,而且阅读习惯也不利于牢固掌握阅读的内容。

  从有无计划上看,更是让人担忧,对于阅读有很高要求的高中来说,无计划阅读很难掌握相对较多的阅读知识的储备。有无计划地阅读这些也将直接影响课外阅读的质量。

  5、阅读数量

  阅读数量:(一学期阅读量)A10本以上0%,B5-10本6%,C2-4本69%,D1本20%,E0本5%

  从阅读数量上看,一学期读5本以上的为0,还有5%的.学生一学期未看一本书。这与《新课程标准》一学期阅读要求相距甚远。对《新课程标准》要求阅读的文学书目调查中发现,阅读5本以上的只占20%,阅读5本以下的占75%,一本都没看过的占5%。从这里也看出学生阅读的量还存在差距,还不能满足高中学生的要求。

  6、阅读书籍来源

  阅读书籍来源:A自己买50%,B向别人借30%,C学校图书室20%从阅读书籍的来源看,学生有自己购买书本的条件。

  7、他人对课外阅读的影响

  他人对课外阅读影响:A父母40%,B老师38%,C朋友20%,D亲戚2%

  从他人对课外阅读影响看,教师的影响仍然很小,教师对学生课外阅读的作用有很大的潜力可以挖掘。

高中暑假总结10

  今年是我进入高中后的第一个暑假,天气非常的酷热,在一学期结束之后,我也最终可以回家,虽然家在外地,但是仍旧没有遗忘学校给我们布置的任务。于是,一到家我就开头思索,这次的社会实践究竟要做写什么才好。

  后来经过妈妈的帮忙,我来到了姑姑的饭店里面帮忙,为此,我还赚到了一笔小小的酬劳。虽然不多,但究竟是自己劳动换来的,特殊值得去珍惜。

  姑姑支配我做服务员,帮别人点单,上菜。刚开头的时候,我显得很懒散,总觉得既然不是正式来工作,也不用那么买力,每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候mp4也总不离手,也许是由于如此,其他的工作人员也跟我走的很远,平常不怎么跟我说话,直到我觉得太无聊,跟妈妈说想换一份工作来实习。

  后来妈妈告知我,对待每件事,我们都必需有一个仔细的态度,别人看你是由于亲戚过去,平常又总是不合群的一起努力,当然会远离你。你可以试着转变你的态度看看。

  其次,很早我就到了店里,帮忙整理,果真大家都露出惊异的眼光,一天下来,虽然比平常累了许多,但一起工作,一起下班,一起吃大排挡真的'尤为特殊。让我比前段任何时间都快乐,充实。慢慢的,关于平常的一些工作任务我也做的顺手多了,得到的也是更多的赞扬。也许是几个星期都的一天,一个也许20多岁的女孩带一群伴侣来这边包场过生日,好不喧闹,点菜后一会,他们拿给我一张定单,让我帮忙去取蛋糕,我来到蛋糕店,天啦!这蛋糕可真大,而且还是3层的。蛋糕拿回店里,突然我开头担忧一个问题,于是我走到旁边用很委婉的语气告知他们千万不要处处砸蛋糕。结果到最终,他们还是处处开头砸蛋糕,整个墙壁,凳子上都粘着蛋糕,我变的生气起来,究竟明明跟他们说好了不要扔,结果还搞成这样,到时候怎么清理啊?我正想出去与他们理论,结果姑姑拉住我说,我们多一点辛苦,让别人多一分欢乐,不是很值得吗?

  这真是对我关心最大的一次社会实践,它不仅给我的是劳动的欢乐,而且给了我不少做人的道理,社会实践对我们将要走如社会的同学是一项很有关心的活动。

高中暑假总结11

  20xx年7月16日,根据市教育局统一安排,我和全市高中语文教育同仁在咸阳师范学院参加了高中教师继续教育暑假集中培训。

  通过这一平台,我们提高了思想觉悟,温习了本学科的专业知识,开阔了眼界,加深了与同行的交流?。在短短的一周时间中,我们聆听了等王书月、王卫涛等专家的精彩讲座,并积极与其他参训教师交流,共同探讨,享受继教的快乐。可以说,一周的学习更新了我的语文教学理念,使我对一些问题的认识颇更加深刻,尤其是王书月老师讲的读写交互语文教学法,与我的省课题群文阅读教学法有相同之处。而王卫涛老师的板书设计更触动了我的创新兴趣,把美术的绘画技法与语文思维导图巧妙结合,往往会有出其不意的效果。

  培训期间,我如饥似渴地学习教学相关策略,用心去领悟教育理论观点,主动思索,积极探讨,结合自己的教育实践自我反思,把所学到的教育理论和观念,用到新的教育实践中。尤为重要的是,培训老师的敬业精神深深打动了我,启发我不能停留于做一个经验型的教书匠,而要在教学之余,不断总结,不断探索,不断学习,活到老、学到老。做一个专家型教育者,而不是教书匠。

  下面是这次培训的几点感悟。

  1、学习让我们自身升华

  这次培训学习,给我们创造了学习和互动的平台,学员可以聆听专家教诲,也可以与各位专交流观点,发表不同看法,更可以将各自的`教学心得相互切磋,使良好经验得到展示,这样的学习极大地丰富了我们的视野,无论是理论上的,还是教学实践中的经验,都得到了有效的提升。

  2、学习让教师体验幸福

  幸福是一种体验。在培训中,我真切而强烈地感受到,教师的幸福不仅仅体现在教育学生,同时也体现在充实自己,而后者是更高级的精神享受。聆听专家的精彩讲座,或根基扎实,思维绵密;或天马行空,神游八极;或娓娓道来,波澜不惊;或妙语连珠,舌粲莲花……逐渐的,淡忘的知识清晰起来,如逢故人;芜杂的思想明了起来,灵光乍现;陌生的理念翩然而至,豁然开朗,如饮琼浆,又有那一种幸福能与此相比?专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟,将为我的教学实践起到提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。这难道不是最大的幸福?

  3、学习锻造我们的思想

  做一个有思想的教师是教师的最高境界。一个有思想的教师不仅要具有精神感召力,有高超的教学艺术,更应该有新颖的教学理念,能够在理念的不断更新中领略到教育的快乐、幸福,彰显思想的深度!

  教师的教育理念、教学思想是从哪里来的?是从对知识的渴求中产生,从知识与日新月异的时代的撞击中产生。这种撞击,可来自鲜活的现实生活,可以来自具体的教育实践,而继教集中培训正提供了这样一个平台,除了聆听专家的教诲,参训者来自不同的学校,有不同的从教经历,有更多的机会相互交流,相互切磋,因此,继教集中培训是思想碰撞的舞台。

  4、学习可使教学常教常新

  教师极易出现“职业倦怠”。在浮躁不安且功利主义盛行的今天,许多老师因为“教书”难有成就感逐渐懒惰起来!在继教活动中,旧的知识得到更新,旧的思维方式得到改变。作为教师,我们需要激发自身终身发展的愿望和能力,切实赋予终身发展必备的基础知识和基本技能。在继教中汲取源头活水,正可以保持常新的心态,让自己与过去不同。教育离不开学习,特别是继续教育集中培训,它能使我们的知识、观念常拭常新。可以说,一周的学习更新了我的语文教学理念,使我对一些问题的认识颇更加深刻,尤其是王书月老师讲的读写交互语文教学法,与我的省课题群文阅读教学法有相同之处。而王卫涛老师的板书设计更触动了我的创新兴趣,把美术的绘画技法与语文思维导图巧妙结合,往往会有出其不意的效果。

  总之,通过本次培训,领略了各位专家的理论讲解,使我的教育教学观念得到更新,我看到了自身的不足之处,更加明确了自己今后课堂教学中需要改进与努力的方向,积极进行课堂教学改革与研究。

高中暑假总结12

  一学期马上过去,在今年里志愿者组织了许多活动,证明了志愿者的价值,而我在这一年的志愿者活动中主要是担任居委会助理这应该说是我第一次和学校以外,真正社会上的人如此近距离的接触,自然有许多感受。

  居委会助理,即是关心附近一个社区居委会以及里面的工作人员做一些力所能及的事,如打些文件,递些东西,传些话等,尤其重要的是怎样与来居委会的居民们打交道,因为他们问的一些问题是我目前所不知道,或无法答复的,通过几次碰壁后,我知道了作为一个社区工作者的责任,虽是助理但也能马虎行事,对于一些事情还是了解一些为好。

  社区是基层,看似简单,但却又复杂。社区居委会的成员不仅要处理好社区间各邻里的关系,使其和睦相处,同时,她们又必须做好其他调节工作,使得社区内存在的各种企事业单位能够和谐开展。通过一段时间与居委会的人的相处、交往,发觉人际能力在社会中是很重要的,因为不善长人际,开始许多时候我处在那些不知道该说些什么,做些什么的境地,好怕自己犯什么错,加上对她们工作开始的不了解,有点不知所措,渐渐的,知道了她们工作的性质、对象,也了解到她们工作的繁琐、细致,需要的不仅是耐心,认真,更需要坚持和友善,觉得她们的工作是很神圣的。

  现在,结束了居委会助理的工作,心里总结一下,当好一个助理要得是耐心与责任心,当好一名志愿者更需要热情与信心,许多时候在面对一些突发情况时,作为一名高中志愿者,给别人展示的不仅仅是志愿者的身份,还有高中生的风采,作为一个志愿者,在工作中出现了缺乏,在此,反省自己,也以此鼓励自己,盼望自己在今后的道路上能坚持所追求的.,及时自省,鼓励自己。

  作为高二的学生,学习任务和各方面事情(家教、各项活动等),能安下的时间越来越少,但这短短的时间也让我感受颇深。感到了爱。居委会的阿姨们每次去那都让我自由的坐那,或看报纸,或没事的话让我带书去看。那里的居民也很关怀我们,听到我说我是志愿者居委会助理时,他们中意的笑了。感受到了居委会工作的繁重和居民爷爷奶奶的热情。她们忙户口、生育、水电、退1 休、清贫、考试、孩子等等,几乎什么都管,而居民们也都参加许多活动,似乎永久年轻。他们都为和谐社区奉献着自己的一份力量。我们也是小小的一员。一要有活动,我们都会参与进去,这是很荣幸的。我们可以做许多事。在社区里,我们可以把居委助理的本职工作做好(帮助清扫卫生、整理文件等),还可以主动与那里的孤寡老人聊天,把我们的爱心传到那里。感受还有许多,但没方法细说出来。今年我的居委会助理工作活动就要结束了,但是我知道还会有一大批的志愿者,他们会继续为大家服务。而我呢,这可为大家做奉献的心是永久不会抹灭的,遇到我该做的,需要我做的,我都会尽力去做好。虽然这届志愿者结束了,但我要做更多得志愿活动,尽我所能。

高中暑假总结13

  暑假结束了,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那

  就是总结。这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。

  这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜!不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。

  而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的.假期生活丰富多彩一些。可是,天有不测风云,台风来了。它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们呆在了家里!

  我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清新寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些!

  这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事,我的暑假虽然看起来并不丰富多彩,可是对我来说却是有意义的!

高中暑假总结14

  尽管在我们脑海中还没有具备酬劳的相关知识,但是我们应该明白高中三年的学习生活仅仅只有三年的时间而已,一旦度过这个时间点以后便会进入大学进行深造,然而在那个美好的梦想中无法避开的一环便是兼职与实习了,因此我在高中阶段便开始尝试进行社会实践活动,实际上这样提前接触社会中的待人处事对于高中阶段的自己的帮助绝对不是能够在学校埋头苦读所能对比的,而且书本上也对我们高中生有着“知行合一”的要求,所以说只要我有着一个比较好的出发点来参加社会实践活动并将其坚持下去,那么无论最终能获得怎样的一个结果都无法更改我在社会实践活动中努力过的.事实。

  一、待人处事方面

  因为这也算是当下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是学习成绩如何好也避免不了缺少人情世故方面知识的学习,因此我应该庆幸校园生活的美好与来之不易,因为当自己以后进入社会以后便只能够一切凭借自身的努力了,心得体会因此我应该要在高中阶段就做好应对将来的一切的准备,毕竟不管怎么说占尽先机这四个字的寓意便充分在此次社会实践活动之中得到了一定程度的体现。

  二、磨砺了自身的意志力

  我觉得这一点对于高中阶段的学习帮助是比较大的,因为我目前的学习之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息时间不规律导致自己白天上课的时候总是没什么精神。但是自己在这次社会实践之中养成了良好的作息时间规律,每次遇到苦难都会埋头苦思应该如何去解决问题,这样经历一个暑假以后已经让我发生了很大的改变,至少我觉得比起过去那个在校园懵懂的自己已经进步了很多。

  尽管对于现在的我来说这次社会实践已经在自己的努力下最终得以完成,但是不能够轻视的是我在这次社会实践之中的确得到了相当大的进步,个人简历因此我觉得自己在下一个长假也应该要多参加一些社会实践才能够让自己得到尽快的成长。

高中暑假总结15

  不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己高中的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。

  放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作。

  这次我意识到了放低自己的目标,因为我是学习市场营销的,于是我有针对性地去寻找大型超市,看看他们是否需要导购员。终于,在一个商场里,我找到了一份导购员的工作。上岗的第一天,我的小组主管向我介绍了商场的规定。

  严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

  做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人.

  虚心向别人学习,努力完善自己.

  对待客人要面带笑容,耐心服务.

  要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!

  就这样我开始了我的工作,可能是因为我制定了一个完善的计划,所以我的'工作进展得很顺利。虽然有些客人很难缠,但只要我耐心地解答他们的问题,就能解决困难。我的同事们都非常友好,也许是因为我才刚开始工作,对他们来说并没有竞争关系。万事开头难,不管是做什么事情,都需要尝试、开始、经历和失败。通过这次工作经验,我明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象有很大的差距。即使是经营一个小小的商场,也不能忽视它的重要性。我们需要细心并且制定合适的策略来谋划。总之,无论做什么事情,都需要考虑周全。

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