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期中考试总结反思

时间:2024-01-08 08:55:34 工作总结 我要投稿

期中考试总结反思[优秀]

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的期中考试总结反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试总结反思[优秀]

期中考试总结反思1

  一、教师方面:

  1.课时和内容所限,任务重,期中考试前的内容占比重很大。到最后只能一节课就得复习一个单元。

  2.督促检查的力度不够。

  3.面临课改的形式,课设计不好,学生展示的部分不是很到位,有时甚至耽误了时间。

  学生方面:学生根本就不会答题,就算记住了,也不会前后联系。

  二、学生方面:

  1.史实不清,是致命的弱点。

  2.部分学生态度不端正。或不重视,或认为历史很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。

  3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。

  4.看书不细。未能听进老师的忠言相告,那儿不考,存在侥幸心理,结果遭受沉重一击。

  5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾,而较少注意抓住历史发展的脉搏,体味历史事件之间的联系,领略历史的博大与精深。

  6.学生自主学习能力差,奴隶性强,不肯下功夫,主动去背去记极性差,这是成绩不理想的最主要原因。

  三、今后

  1、进一步提高课堂效率,采取及时反馈抽查。期中考试后,改变教学方法,采取边学习边复习检查。经过验证,每讲一个知识点,我进行重复后,然后,让学生记忆,再抽查;这样做,不仅能集中学生的注意力,进一步牢固地掌握知识,而且课堂气氛紧张,学生生怕漏听了而使自己起来丢脸,因而,调动了学生的主动性,激活了学生的思维,课堂效果非常好。

  2、加强课后的巩固记忆程度,采取做练习的方法。同时要求学生避免照抄照办的现象再次发生。

  四、我的看法:

  历史,有人把它看作文科的代表性科目是不为过的,它对你的.记忆力、分析力、理解力,及对社会的感知力都有一定的要求。学历史要扎实、牢固、脉络清晰。上下五千年都由一根时间的红线串起,切勿东一个人物西一个事件地无规律记忆。因为那样,虽然把所学的事件都记住了,但这些事件如一盘散沙,缺少战斗力。今天的历史考试已不是单纯考察你对孤立事件的记忆,它要求你在记忆单个事件的基础上,经常重复一项工作——串线。这样的线索可大可小,可横可纵,十分灵活。越是灵活串线,证明你的知识掌握得越牢靠。在此我简单提及一些:最常见的是以时间为线索。这是一条自始至终的大线。也可以人物、民族等为线索。 “线不在多,有之则灵。”另外,要勤思考,千万不要以为历史就是前人的故事,我的任务只是记忆,实际上记忆只是一部分,只是手段,真正考察的是记忆基础上的分析、归纳、比较能力。这也是能暴露弱点的部分。在今后的教学中,我会努力探索,大胆尝试,与课改同步,培养学生的创新精神和实践能力,为教育事业奋斗终身。

期中考试总结反思2

  七(1)班学习刻苦努力成绩优异的同学有:XXX

  七(2)班学习刻苦成绩优异的同学有:XXX同学考得也不错,还有很大的提升空间。

  通过本次考试可以看出有些同学的确付出了努力,如数学小升初与本次比:

  (1)班的潘琦38分~114分;陈翔42分~103分;代梦楠48分~117分;

  (2)班的陈雅文54分~113分;沈双双47分~103分等……。

  本次考试还有一个现象:

  (1)班前10名中8女2男;

  (2)班前10名中7女3男;年级前15名中11女4男。是不是现在男生不如女生聪明呢?这种现象不值得我们反思吗?

  期中考试已经结束了,好也罢,坏也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,争取下次考出好成绩。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经历了

  失败、痛苦和成功,得到了磨练、反省和升华,这正是我们最大的'收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。但是,失败也有失败的魅力,战之能胜是好汉,屡败屡战也是英雄。勤奋着,就是美丽的。

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

  一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真做笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?我们的学习,是心静如水,刨根究底还是心猿意马,浅尝辄止?

  二要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守课堂纪律,早读、午休纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?讲到这我要说一下几点不好的现象:

  1.口出脏话

  2.乱扔纸屑、垃圾

  3.在班级打闹,影响其他同学休息与学习。同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,祝同学们今后在学习上和其他方面都能取得更大进步!

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