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工作计划

时间:2022-01-21 09:59:00 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划模板合集7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】工作计划模板合集7篇

工作计划 篇1

  通过近一年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

  认真学习《处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。

  在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

  当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的'现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

  在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

工作计划 篇2

  为加大xx中学网站工作力度,根据学校统一部署,特制定本计划以切实提高工作质量。

  一、建设网站,使网站能够畅通运行。

  二、做好网站维护、内容更新工作,完善服务功能,提供更多、更全、更及时的服务。

  三、本学期重点建设校庆专题网站,为学校校庆做好服务工作。

  四、全方位、立体化宣传网站,并尝试经营性网站运作。

  五、开展系统活动,提高全员计算机应用水平。

  六、成立网站建设小组。

  具体方案如下:

  以绥德中学发展为总体目标,以提高服务功能为导向,紧紧围绕教学质量开展,按照"统筹、长远、科学规划,分布实施,联合建设,突出重点,重在实效"的原则,促进教师工作方式的战略性调整,从而提高效率和效益。

  1、各教研组分别选拔任命通讯员。要求教学功底扎实、文字或计算机技术功底过硬。

  2、要求各教研组领导重视网站工作,加强与通讯员联系,及时了解本单位动态。

  3、要求全体人员重视网站工作、参与网站工作,积极投稿,支持帮助通讯员把本单位网站工作搞好搞活。

  4、要求全体人员打开电脑做其他事之前,首先浏览我校网站,通过网络及时了解教育教学动态、借鉴先进教育教学方法经验以指导自己的教育教学工作,提高教育教学工作水平。

  5、通过网络加强学校与各部门、部门与教研组、教研组与教师、教师与学生之间的联系,通过网络展示风采,追求网络资源利用的最大化。

  6、通讯员工作职责

  (1)、在教研组负责人主要领导下,按照上级要求负责本单位的网站建设工作。

  (2)、通过报纸、网络等媒体及时了解国家大事、教育动态及与本学科相关的论述。对有价值的材料加工整理并在本单位网站发布。

  (3)、加强与单位领导的联系,以便对正在发生和将要发生的'事件及时组稿、及时报道。

  (4)、对本单位所有人员作全面了解,对教学能手的相关事迹做出系列报道。

  (5)、协助网络管理员搞好网站建设与管理工作。

  同时,还需要注意以下问题:

  一、4个网站的运行情况:

  网站是否运行正常,直接关系着访客的停留时间,因此在这方面要多加注意,若有问题及时反馈上级;

  二、检查着陆页面文章以及站内的所有文章:

  我们需要做到,站内的错误信息一切归零,注意的地方有:文章的排版上要整齐、病种对应的技术要正确、文章内添加的咨询按钮链接要正确;

  三、给4个网站添加新的内容:

  重点添加的位置有:医院新闻、媒体报道、最新推荐、要求:两到三天添加一次文章,一个栏目下添加一到二篇即可;

  四、全面检查4个网站有无错误信息:

  将发现的错误信息及时纠正,若自己无法处理尽快汇报组长协助来完成;

  五、配合技术完成脱发站三个病种的二级页面以及腋臭站的建设:

  在做这项工作时我们一定要沟通到位,争取在最快时间保质保量的同时完成任务;

  总之,通讯员的职责就是使本单位所有成员及时看到听到教育界及本专业有价值的材料;并将学校或各教研组已完成或即将完成的事迹形成文字材料在尽可能广的范围内及时发表,使学校各部门、社会各界了解我们的工作并支持我们的工作。

工作计划 篇3

  一、家访的现实意义

  新课程标准的实施以及现代教育形式的发展告诉我们,单纯依靠教师是搞不好教育的,必须和家长密切配合,家访是必不可少的。家访是班主任的重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质,管理好班级,必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的,必须也要了解学生在家的表现,这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景,大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念,向家长宣传党的教育思想,科学的教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际,特制订本学期家访工作计划如下。

  二、本班学生家庭教育情况分析

  本班学生大部分居住在村里上,学习基础较为薄弱。学生素质的高低往往也和家长的素质有着密切的关系,会教育孩子的家长,他的孩子的素质是不低的。

  有些家长往往把自己的思想强加在孩子身上,把自己的希望强加在孩子的身上他们总是希望孩子能理解自己,能明白家长的苦衷,而却不去理解孩子的心理,不知道教育应遵循儿童的心理特点,往往会发生一些本不该发生的事,甚至会发生令家人后悔终生的事。和学生座谈时,请保留此标记不少学生反映他们的'父母都打过他们,没有挨打的学生寥寥无几。

  还有部分学生家庭教育状况不容乐观,家长们对教育的投入很少,除了给孩子交学费以外,就很少有其他的教育投资了,更谈不上给孩子订阅课外读物了。这就在很大方面造成孩子阅读面狭窄,课本以外的知识了解的很少,给教师的教学带来一定的难度。不少家长认为教育孩子是老师的事,把孩子交给老师就算完事了,孩子的成绩好坏和自己没关系,没有认识到家庭教育的重要性,更没有意识到自己所肩负的责任,把教育孩子的事推卸的干干净净。

  三、家访目的和要求

  1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现,

  2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

  3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

  4、向家长提供先进的教育信息。

  5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

  6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。

  7、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物。

  8、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

  四、家访重点

  1、后进生,查找落后的原因及在家表现。

  2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

  3、问题生,随机家访。

  五、家访时间安排

  家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在双休日,一天可访问3—5人。

工作计划 篇4

  我是人力行政部xx,这是我未来一个月工作计划,具体内容如下:

  一、办公环境合理进行卫生安排,确保办公环境整洁。

  二、办公用品管理。

  1、办公用品及礼品的采购、领用、监督与成本控制。

  2、公司的资产统计及管理,避免公司资产流失和浪费,做好勤检节约的实务工作。

  3、准确、详细登记每月产生的费用。

  三、会议与活动。

  1、做好会议记录并发放送至每个参会人员邮箱。

  2、协助组织公司举办的各类活动,如员工旅游等。

  四、招聘及其它事务。

  1、协助hr招聘,收集和关注招聘网站的人才信息。

  2、汇总各地考勤,及时进行组织结构的更新

  3、对新入职的员工在通过考核后办理工卡对外事务:

  (1)来访人员的接待。

  (2)证照、合同申办资料的准备及提交,年审证照的取回。

  (3)社保及居住证的办理六、其他临时事项协调财务的工作,完成交办的事务。

  (4)协助建立和完善行政后勤管理的各项规章制度,并负责监督、执行与追踪。

  4、完成上级交办的其它工作任务。 以上是本月的工作计划,还有很多不完善的地方,我会慢慢改进。

  目前为止,许多工作都是停留在琐事上,我希望可以有更多可做的事情,而不仅仅时这些琐事。这对我来说不仅仅是个挑战,更是一次历练,为公司更好发展的同时对自己也是一个提升。虽然入职只有一个多月,但感触颇多,下面我发表下入职以来的个人的一些感受:

  1、公司里没有员入职培训,新员工进公司后连最基本的公司制度都不知道,很多时候工作配合起来就有一定的困难。管理、技能方面的`培训,不仅是针对技术人员,同时其他岗位的都应该适时的培训,学习吸收新的知识,以提高各人员的工作效率及办事解决问题的能力。

  2、公司没有资产统计,有些东西坏了丢了以致公司到底有多少家底都不清楚。

  3、除了办公室人员,平时大家很难有机会一起交流!所以适时的举办一些公司活动是很有必要的!公司每次的活动及一些大小事,都有必要采集相应的影像资料,记录公司发展的历史。

  4、福利上,为发福利而发福利,从没有考虑过员工的需求和实行性,过于个人主义。我在论坛看到有些企业的福利是这样发的:同样是发月饼,人家却把月饼寄到了员工的家里,送给了他的父母,并送一份对员工表扬及对其父母感恩的话,我想这样的效果远远超过于通知员工到你办公室领月饼?所以很多时候我们可以更全面的考虑这些,不仅对员工是一种关怀,对公司也有更好的影响。

  5、岗位职责不明确,很多制度不完善,工作没有激情等。

  以上纯属个人看法,如有不对之处,请多多指教!

工作计划 篇5

  为全面提高教学质量,完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力较强的学生,进行重点培养。特拟定本期培优计划如下:

  具体措施

  1、教师努力的方向:

  夯实学生基础,拓展学生视野,灵活引导学生,严格要求学生,清晰教学思路,教师协同配合,实施情感关爱。充分了解学生各方面的情况,及时的给予关心爱护,用浓浓的师爱去感化他,引导他。

  2、应指导学生养成的学习习惯:

  (1)、教育学生以学为先。在他们心目中树立学习是正事,正事理应先于娱乐。

  (2)、指导学生拟定合理的学习计划,保证足够学习时间,养成按时完成学习任务的习惯,并坚持不懈。

  (3)、勤做笔记,善做笔记,强调做笔记的作用。

  (4)、要求学生书写整洁。在平时的作业时就养成书写整洁的好习惯,这样即使考试也不会因卷面混乱而扣分。

  (5)、教会学生即时提问,及时消除不懂或是不太懂的题目,堆积或是拖延会让学生身上的包袱越来越沉重。

  (6)、启发进行学习互动,学会经常一起讨论作业中的`难题,使用不同的解题方法解题并相互交流心得。

  (7)、引导学生进行自我测查,教育学生养成对知识进行阶段性回顾的习惯,做好巩固和查漏的工作,如果哪里不圆满,就回过头来再复习。

  3、应指导学生改正的不良行为:

  (1)、要清除屡犯重复错误的毛病;

  (2)、克服答题不规范的弊端;

  (3)、改正审题不清、题意理解不准确的错误;

  (4)、留意粗心大意出错的地方;

  (5)、加强识记,保证记忆题的得分;

  (6)、训练答题的速度,学会正确用时;

  (7)、提高书写质量;

  (8)、注意答题步骤的清晰性和周密性;

  (9)、严格遵守题目的要求,按要求答题。

  总之,本学期我将进一步发挥自己的潜能,在不断的实践和学习中提高自己的水平,努力实现本学期的培优目标。

工作计划 篇6

  安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。”

  一、指导思想:

  根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。

  二、幼儿情况分析:

  大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下

  三、安全工作目标的制定:

  1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。

  四、具体实施方案:

  首先,教师应该在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  (一)、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯;培养用药安全的意识第一周(9月2日——9月6日)

  活动一:怎样保护好我们的身体

  1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。

  2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。

  活动二:做一个健康宝宝

  1、帮助他人有一定的独立生活能力,在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。

  2、遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。活动三:保护肘关节

  1、了解关节在人体中的重要作用,从而形成保护肘关节的意识。

  2、知道保护肘关节的方法。

  活动四:预防疾病我知道1、了解有关传染病的情况,说出或画出预防疾病的方法。

  2、培养幼儿的表达能力。

  3、增强幼儿预防疾病的意识。

  活动五:防食物中毒

  1、指导小学生知道变质的食物有害身体健康。

  2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。

  3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。

  4、注重饮食安全,不食用变质或过期食物。

  活动六:养成良好的作息习惯

  1、吃完中午饭自己将碗筷收拾好,送到水房。

  2、按时上床睡午觉,不和周围的人说话。

  活动七:安全用药

  1、知道药是治病的,认识几种常见的药品,并能对症下药。

  2、通过在小医院的情境中互相讨论,师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药,不可以乱吃药。

  3、积累生活经验,增强自我保护意识。

  活动八:我们都是好朋友

  1、教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  2、小朋友遇见困难会主动帮助他

  活动八:自己是事情自己做

  1、先学会自己的'东西比如:文具要学会自己收拾到文具盒里。自己的书包自己学会整理并放整齐

  (二)、培养幼儿的交通安全意识及自我防范意识

  第二周(9月9日——9月13日)

  活动一:安全标志你认识哪些?

  1、教育幼儿认识交通安全标志,

  2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

  3、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  活动二:过马路要看看灯

  1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

  活动三:安全标志总动员

  1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人

  2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力

  3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电当心中毒禁止烟火

  4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法,提高自我保护意识。

  活动四:紧急撤离

  1、遇到突发事件时、幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。

  2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。

  活动五:锋利物品怎么

  1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。

  2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

  活动六:受伤了怎么办

  1、引导幼儿学会避免受伤。

  2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

  活动七:生活中的防盗

  1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。

  2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。

  3、提高自我保护的意识与能力。

  活动八:迷路的小兔

  1、分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系,能创编出故事的结尾。

  2、知道迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。

  3、知道要理解他人的需要,学会关心、帮助他人,体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。

  活动九:被绑架了,怎么办?

  1、了解被绑架后的自救方法。

  2、能够保持镇定和勇敢,随机应变。

  3、提高警惕,形成用知识和智慧自救的意识。

  活动十:阳台上的危险

  1、引导幼儿了解阳台的主要功能。

  2、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

  (三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  第三周(9月16日——9月20日)

  活动一:火的危害

  1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。

  2、掌握火灾发生时正确的自救方法。

  3、知道11月9日是消防日。

  4、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。

  活动二:神奇的天气

  1、感受天气的变化,能够知道雨雪的形成以及天气变化的原因,理解自然现象。

  2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害。

  3、了解天气预报的内容以及与人们生活的关系。

  活动三:电的利与弊

  1、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电

  2、让幼儿知道电给我们的生活带来的便利。

  活动四:停电漏水我不慌

  1、懂得停电漏水后的安全知识。

  活动五:地震自救

  1、认识、了解地震的简单知识

  2、掌握地震自救的基本方法。

  3、教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  活动六:着火了

  1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。

  2、树立防火意识,提高幼儿的自我保护能力。

  活动七:防溺水安全

  1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

  2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

  (四)、其它安全方面。(如:上下楼梯、与人交往等方面)

  第四周(9月23日——9月27日)

  活动一:上下楼梯要安全1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

  2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯。

  活动二:不跟陌生人走1

  2、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。

  3、幼儿知道不能跟陌生人走,及其危险性。

  活动三:小猫小狗会咬人

  1、知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。

  2、通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能随便逗小动物。

  活动四:寻找幼儿园危险地方

  1、让幼儿知道,哪些地方是不安全的,易发生危险。

  2、教育幼儿远离危险的地方,培养幼儿的安全意识

  活动五:远离不安全的地方

  1、教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。

  活动六:有序的玩耍更快乐

  2、教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  活动七:日常的安全隐患要注意

  1、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。

  2、让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作。

  活动八:写作业时应该注意什么

  1、不拿危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

  2、铅笔尖朝下,不要用铅笔后面的橡皮擦,容易戳伤自己活着旁边的人。

  活动九:爱护我们的幼儿园

  1、让小朋友有幼儿园就是自己家的意识,一起爱护幼儿园的公共设施

  2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯

  活动十:不私自离园

  1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。

  2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。

  3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。

  活动十一:食品安全我懂得

  1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。

  2、通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品的具体方法。

  3、增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。

  活动十二:不到危险的地方玩

  1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

  2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍

  活动十三:酒后驾车危险大

  1、通过活动,让幼儿了解酒后驾车的危害性。

  2、增强幼儿的交通安全意识,鼓励幼儿向身边的人进行宣传。

  3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全

  活动十四:煤气开关不乱动

  1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。

  2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。

  活动十五:乘坐电梯的安全

  1、乘坐滚动扶梯时,一定要认准起步台阶,踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上,以免被滚动的扶梯拉倒;也不能使劲压住电梯的扶手,不让它移动。

  2、不要在滚动扶梯上来回地跑,也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。因为一旦跌倒了,会从电梯上滚下来,使自己受到伤害。

  3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。

  4、乘坐垂直电梯时,不要将手放在电梯门旁,防止电梯门开启时,挤伤手指。

  5、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮,因为你不知道那些按钮的作用,一旦按错了,就可能给自己或别人带来很多麻烦。

  活动十六:危险的浴室

  1、洗澡时一定要有大人在身边,如果爸爸妈妈不在家,千万不能一个人到浴室洗澡,更不能把浴室门反锁起来,以免发生意外。

  2、如果家里有浴缸,在进入前,应先试试水温。另外,调节水温是大人的事,千万不要自己动手调节,以免被烫伤。水温一般以接近体温(37摄氏度)为宜。

  3、进入浴缸后一定要小心,因为你的身体还太小,有时滑入水中,手又找不到合适的地方抓住,很容易被水淹到或呛到。

  4、浴室的地面溅到水后,会非常滑,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受伤。

  5、在浴室中洗澡的时间不宜过长,否则很容易头晕。更不要把浴室当成游乐场,在里面长时间的玩耍。

  只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。

工作计划 篇7

  一、美食专题

  1、以“渔家美食”为主题,深度挖掘能体现“渔家”特色的菜品菜肴。

  2、继续对“八大名菜”进行宣传、挖掘其中的文化价值和地方特色。

  3、发掘当地有历史文化或神话传说,至今仍采用古法制作的手作美食。(如空心挂面、归仁绿豆饼、临淮鱼圆等)

  二、四季专题

  1、以“春夏秋冬”四季景色为线索,寻访__美景。

  2、根据每个季节的特点,宣传当季的花鸟、植物等;推荐采摘、垂钓、露营等活动。(可结合具体的乡村旅游点或农家乐点宣传)

  三、人文历史专题

  1、对__的.文化名人、历史传说、名胜古迹进行挖掘。

  2、结合__县志挖掘__的人文内涵。

  四、节日专题

  结合一年之内的东西方节日,进行宣传。

  五、节庆活动专题

  结合县内举行的大小型节庆活动如洪泽湖湿地生态旅游节、螃蟹节、陈圩桃花节、临淮开湖节、半城荷花节等进行专题宣传。

  六、赛事活动专题

  结合县内举行的大小型赛事进行宣传。如国际半程马拉松、蟹王蟹后争霸赛等进行专题宣传。

  要求:

  1、每个科室每周完成一篇微信宣传。主题可从参考主题中选取,也可自选主题。题目自拟,内容题材不限。

  2、每个科室由科室负责人统一审稿,再报送给分管领导审阅。

  3、第一周周五前向规划科报送所选主题,如有主题冲突,由规划科通知,及时更换;第二周周四前向分管领导上交初稿。

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