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工作计划

时间:2023-07-04 07:10:04 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划模板锦集9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】工作计划模板锦集9篇

工作计划 篇1

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,根据本班的实际,特拟定班主任工作计划:

  一、学生基本情况分析

  1 学生的基本情况:本班共有学生17人,其中男生11人,女生6人,少数民族学生2人。

  2、学生的`知识现状分析: 大部学生上过学前班,有了一定的基础,但少数学生基础较为薄弱,上课不能专心听讲。

  3、品德纪律情况:绝大部分年龄较大的几位同学不能很好胡遵守纪律。

  4、班干部状况:班上有6个干部,组长4人,各班委在班上能起模范带头作用,成绩优秀,团结同学。

  二、本班的工作任务和工作重点

  1、在班级中积极开展创新风,做主义的教育活动,开展丰富多彩的活动;

  2、培养学生自主,自动的精神,激发学生的学习积极性,树立讲文明,懂礼貌,勤奋好学的作风,争当先进班集体。

  3、搞好学生的安全教育工作。

  4、每学期和家长进行1—2次会谈。

  5、教师要多次进行家访,保持好教师和家长以及学生间的密切联系。

  6、做好后进生的辅导工作。

  7、主动和学生交朋友。

  三、指导思想和目标

  1、培养学生自主学习的习惯;

  2、激发学生对学习的积极性、主动性;

  3、认真备课、上课、批改作业和认真钻研教材;

  4、严格要求自己,不断提高自身的业务水平。

  四、本学期具体工作安排如下:

时间



工作内容



备注



三月份



1、 做好学生入学巩固工作



2、 加强安全教育






四月份



1、 组织开展教育教学活动



2、 开展学生的课外活动



3、 加强安全教育








五月份



1、 组织开好班会



2、 组织开班委会



3、 做好家访工作



4、 加强安全教育



5、 进行期中复习






六月份



1、 加强安全教育



2、 举行一次书写竞赛



3、 单元复习






七月份



1、 全面复习



2、 加强安全教育



3、 期未考试,对本学期工作总结




工作计划 篇2

  经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要说,护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬。转眼我已做护士工作两年的时间了,回顾这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧誉为“白衣天使”的称号。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20xx年护士个人工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  (三)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5。12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的`问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1—2项。

  (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

  我们相信以上全体护理人员工作计划只要严格执行,我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩。

工作计划 篇3

  xx年,电仪车间在党委和厂部的正确领导下,认真贯彻落实“保增长、保民生、保稳定、保全运”的工作要求,紧紧围绕“民生为先,服务为本”市政公用发展理念,进一步确立了“团结、发展、服务”的热电工作方针,按照xx年确定的“强化管理,科学发展,全面提升供热服务水平”的工作思路,大家同心同德,共同努力,保持了企业持续健康稳定发展,实现了服务责任、经济责任、安全责任、公共责任四项责任预期目标,比较圆满地完成了上级交给我们的工作任务。

  xx年,公司进行了一轮的机构改革,“新起点、新希望”,在新领导团队的领导下,在“务实创新、团结奉献”管理理念的指导下,在各生产车间和有关科室的大力支持和配合下,电仪车间紧紧围绕“爱岗敬业、开拓进取”,“优质、高效、规范、创新”的工作方针,通过车间各专业全体员工的共同努力,完成了上半年各项工作任务,取得了一定的成绩。为了今后更好地做好各专业的各项工作,改善工作方法、提高工作效率和克服不足,现将上半年的工作情况总结如下:

  一、设备管理

  1、态度决定一切、细节决定成败。加强现场电气、热工设备巡检,及时消除设备隐患,确保设备良好运行。加强了对设备的维护和润滑管理,消除设备意外事故隐患。为实现设备、电气、热工的长期良好运行,生产系统的稳定运行,提供了强有力的保证。

  2、加强设备、电气、热工技术档案管理,完善技术资料。各类设备技术档案是对设备检修过程的记录。通过对各类设备技术档案的检查,可对比设备的.运行状况,对损坏程度以及损坏的原因有一个深刻的认识,能及时调整对设备的运行条件和设备的改进,有利于对设备的管理。

  3、提高质量是企业发展的生命。严把各类设备检修质量关,设备检修质量的好坏直接影响到设备运行的稳定,影响到生产系统的稳定运行。

  二、节能降耗

  1、降低成本是公司效益的保障。积极实施设备配件国产化工作,降低备件成本和消耗。因为生产车间的设备多数是国外设备,备件价格昂贵供货周期长,这对设备维修和降低成本非常不利,因此,在经过充分论证后,对部分设备进行国产化,虽然仍存在一些不足之处需改进外,但总的来说是成功的。降低了成本,缩短了备件的采购周期。

  2、为保证生产系统的稳定运行和缩短开停车时间打下了坚实的基础。如:部分设备已经升级换代,有些设备只能在拆解之后,对其零部件进行测绘,画好图纸后委托厂家加工,并把数据图纸当作资料保存。对于有修复价值的旧备件,积极进行修复利废、技改技措、降低成本消耗。对于采购入库的备品备件要经过各专业副主任和生产车间双重验收,努力做到把不合格的各类备件拒之门外。

  三、安全管理

  1、贯彻执行国家“安全第一、预防为主、综合管理”的安全方针,在公司“安全生产是企业永恒的主题”精神下,加强检修施工现场安全管理工作,强化车间员工自我保护意识,坚持把安全工作放在首位。

  2、严格落实各项安全规程、规章制度。以操作规程、岗位责任制、技术规范、安全防范规则等为重点,开展各季节专业性防护和季节性安全检查,做好防火、防爆、防雷防静电等设施和措施,使生产设备能够处于安全正常运行状态。

  3、加强车间员工安全消防知识培训,坚持每周假日前的检查,及时消除整改安全隐患。加强对特种作业人员的培训工作,严格按操作规程作业,时时牢记安全注意事项,大的故障和危险性高的检修,车间各专业副主任都亲临现场指挥。

  4、在冬夏季节受环境温度影响较大期间,加强设备的巡检力度,做到早预防、早发现、早处理。对重点设备隐患排除和故障的处理,通过采取有针对性的措施,确保安全生产的进行。

  四、主要完成的设备检修任务如下

  电仪车间上半年完成检修任务1953项,检修总费用为:1196761。91元,其中节能技改费用417112元。

  五、电仪车间存在的问题

  1、培训工作有待加强,各专业人员素质有待提高。

  目前,电仪人员素质,知识水平参差不齐,应进一步加大培训力度。培训要坚持理论与实际相结合的原则,要学以致用,各专业管理学习设备管理方针政策、法律、法规、基础理论和方法,各专业维护人员要学习机械设备的原理和基本技术,培训方式要多渠道、多层次,也可以走出去,学习先进的技术和管理经验,总之,要切实加强各级管理人员和维护人员的理论水平和知识水平,从而更好地为公司服务。

  2、工作经验有待提高

  对相关知识情况了解的还不够详细和充实,掌握的技术手段还不够多,需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力,加强分析和解决实际问题的能力,同时团队协作能力也需要进一步增强。对于这些不足我会在以后的日子里虚心向周围的同事学习,专业和非专业上不懂的问题虚心请教,努力丰富自己、充实自己,寻找自身差距,拓展知识面,不断培养和提高充实自己的工作能力,把自己业务素质和工作能力进一步提高,也希望公司领导和同事对我多提要求,多提建议,使我更快更好的完善自己,更好的适应工作需要,在以后处理各种问题时考虑得更为全面、慎重,对待问题更加严谨。

  六、下半年车间及个人的工作思路

  1、在新的一年的工作内容和要求。督促各专业在日常工作中落实好各项设备管理制度,包括设备的日常巡检、维护保养、设备的日常检修和大修,使各专业在生产车间的设备工作有序的进行。

  2、利用设备台账统计分析重要设备运行特点,配件的库存情况,提前进行配件计划或自制加工,及时提出了有序的检修计划。

工作计划 篇4

  作为一名纪思评委员,要做到:

  1.首先要做好纪律的表率作用,从自我做起,严格要求自己,为班上起一个带头作用。

  2.协助班长做好每日查勤工作,坚持每两节课点一次名,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。

  3.对于那些经常旷课的同学,主动与其接触并进行劝诫。

  本人将这一学期的工作重点分为三个模块。

  模块一公共课纪律,公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的高低,抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐,更能够保持好课上的学习环境,便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心,同学听课静心的局面。

大学生干部<spanhttp://www1.tyust.edu.cn/yuanxi/computer/uploadfiles/<p>  模块二晚自习纪律,晚自习的考勤与纪律状态能直接影响到班级在学校的.评优评先,要努力抓好晚自习纪律1.做到观看新闻30分钟内无人玩手机.接电话.讲小话。2.做到接近晚自习下课的那几分钟内无人早退。</p><p>  模块三晚就寝纪律,在大学里,寝室取代班级成为学校生活中最重要的团体,各种各样的活动和评比都是以寝室为单位,寝室纪律的好坏也会影响到班级的考评,所以要多与寝室长沟通,共同努力,管理好寝室纪律。</p><p>  因本人经验不足,这份工作计划书或许还存在着许多的不足之处,但是,本人会在今后的工作中不断的发现新问题;写出新计划;解决新问题。</p><h2>工作计划 篇5</h2>
<p>  20xx—20xx学年下学期少先队工作计划 又是一年收获与展望时,辞旧迎新,心情很是轻松,因为心里有了底。经历了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养,相信本学期大队委的工作会更上一层楼。我有信心更进一步是因为对我的工作有了很深的了解,并且好好总结了上学期很多经验,反思自己不足之处。</p><p>  少先队工作已经到了一个阶段,我们必须出点成绩来,来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着,本学期在校领导的大力支持和监督下,少先队工作可以大刀阔斧的运作,我会毫不犹豫地冲到最前面,势必将少先队的工作作出效果来。</p><p>  <strong>关于下学期少先队的努力方向,我有以下一些想法:</strong></p><p>  一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养</p><p>  本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间,可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题,所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济,我相信可以平稳过渡。不但如此,还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员,慢慢培养,做好下学期工作交接的准备工作。</p><p>  关于梯队建设有以下设想:</p><p>  1。由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。</p><p>  2。经过演讲的面试后,从中选取一些形象素质俱佳的同学,</p><p>  3。常规工作中,将以往我在主持的工作交给大队长、中队长,提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习;有工作时,尽量让三四年级大队委上。</p><p>  4。对少先队大队委成员的文化成绩计入考核,旨在监督大队委同学顾此失彼。</p><p>  5。培养优秀的管理人员,提升少先队的能力。</p><p>  二、将常规检查做出实效</p><p>  学校的常规检查是重要的,关系到学生良好习惯的养成,对学生的健康成长起一定的督促作用。此项工作不但要做,关键要做好,做出效果。在安排学生检查时,本年级的学生禁止检查本年级,避开作弊、作假的嫌疑,多人检查使检查工作更具有公正性。每大周开学第一天,利用早读时间开例会,提升思想教育。检查人员不得对工作懈怠,不负责任。对不负责任的大队委学生提出批评教育,不思悔改者,撤销大队委资格。其检查内容有</p><p>  1。班级的卫生、物品的摆放、</p><p>  2。餐厅违纪、课外活动期间纪律</p><p>  3。升国旗期间,穿校服、佩戴红领巾</p><p>  4。乱丢垃圾与捡拾垃圾现象</p><p>  本学期,加大与李主任配合力度,狠抓卫生纪律两大项。及时检查,及时在广播中通报表扬好的'也批评坏的。每天利用广播站,一天一通报,一周一评比。</p><p>  三、规范国旗班管理</p><p>  严格按照要求,选取优秀的人员,并进行培训,以及提升思想教育。</p><p>  制定管理要求,由国旗班班长将人员的表现计入考核。</p><p>  四、规范红领巾广播站,发挥广播室的作用。</p><p>  1。负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生,让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站,不准随意广播。</p><p>  2。主要在两个时间段播音,第一个时间段是在课间操做完后,主要播少先队的检查结果:各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏,第二个时间段是在下午放学后,这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养,正能量的地方,使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的舆论环境。</p><p>  3。广播站除了播放好人好事外,还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识,这些知识的普及,为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障!</p><p>  4。播放经典歌曲,弘扬中国红歌。</p><p>  丰富的校园生活,也会给孩子一个多姿多彩的世界,广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长,明白当今的幸福生活来之不易!</p><p>  五。搞好少先队活动,提升少先队形象</p><p>  1。下学期精心准备活动,活跃少先队氛围,提升少先队形象。</p><p>  2。多进行少先队大队部的宣传,</p><p>  3。少先队大队委严格要求自己的言行举止,切实做好表率作用。</p><p>  <strong>国旗班管理细则:</strong></p><p>  1。每位队员有20分,扣完后经班长与我商议,决定队员去留。</p><p>  2。由班长负责考核队员,不能及时参与升旗扣一分</p><p>  3。升旗期间,不庄重严肃,动作不规范扣一分</p><p>  4。国旗班衣帽自己整理规矩,做不到一次扣2分。</p><h2>工作计划 篇6</h2>
<p>  <strong>一、指导思想:</strong></p><p>  继续深入贯彻本学期松江区儿保所、疾控、幼儿园提出的任务与要求,以《上海市儿童保健工作常规》为准绳,围绕本学期幼儿园园务工作计划中的卫生保健工作要点, 对照上海市示范园的标准和要求,以优化保健指导方式、攻克薄弱为核心,努力实现“三大员”工作的同步优质发展,促进园卫生保健工作质量的稳步提高,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长。</p><p>  <strong>二、工作目标:</strong></p><p>  1、进一步细化卫生保健常规工作;不断引领全员强化三位一体的工作理念,</p><p>  2、继续开展运动环节的实践研究,形成规范流程,促进保教配合,提升三大员服务质量;</p><p>  3、继续拓展健康安全教育的途径、方法和内容,提高各类人员的健康、安全意识;</p><p>  4、继续保持晨检和全日观察制度的.常态化,书写表达基本清楚、有针对性,各项检进一步执行晨检和全日观察制度,书写能力提高明显、较规范,。</p><p>  5、消毒工作规范有序,记录完整有依据,保育员对隔离知识初步具有理论性;。</p><p>  6、幼儿定期健康率在95%的基础上有提高,进一步提高体弱儿、肥胖儿矫治成效;</p><p>  7、继续关注营养工作,营养员操作进一步规范有序,家园配合优化并收集幼儿食谱。</p><p>  <strong>三、主要任务与措施</strong></p><p>  1、三大员培训指导</p><p>  (1)继续尝试层级考核评价机制。</p><p>  (2)加强对三大员的培训指导。</p><p>  (3)继续以微课程开发的方式促三大员的业务提高。</p><p>  2、健康安全教育</p><p>  (1)继续通过每周保健小广播、每月健康宣传栏等措施,将“医教结合”的理念渗透到全园的健康教育活动中。</p><p>  (2)继续以“疾病防控、健康教育”为抓手,开展全体保教人员的保健知识培训、家长宣传教育活动,提升科学、健康、自我保护的意识和能力。</p><p>  (3)继续收集健康教育活动方案:设定不同年龄段幼儿每月的健康教育的聚焦点,继续开展多形式多途径的健康教育活动,收集相关的健康教育活动文本资料。</p><p>  (关注活动方案的框架、内容)</p><p>  (4) 建立第三辑安全手册文本:流血、消化道异物等处理</p><p>  3、强化课题研究、开展“三位一体、运动环节”的专题研究。</p><p>  (1)以三层保育员的现场行为为“微格教研”的内容,剖析行为的规范、语言的多样、不同运动环节不同的站位等。</p><p>  (2)定期开展研讨,进行分析,改进问题,汇总研究经验</p><p>  4、消毒隔离防病</p><p>  (1)严格执行健康检查制度,促进幼儿健康成长。</p><p>  (2)认真做好日常检查,保证幼儿安全健康。</p><p>  (3)严格执行卫生消毒隔离制度,杜绝传染病的流行与爆发。</p><p>  (4)做好常见病的预防和营养性疾病的矫治及五官保健</p><p>  5、营养膳食工作</p><p>  (1)严格落实食品卫生管理制度和岗位责任制,规范操作,杜绝食物中毒的发生。</p><p>  (2)科学制订菜谱,每月对幼儿的菜谱进行认真的营养分析,评价幼儿膳食,阶段分析菜谱制定优劣。</p><p>  (3)继续做好幼儿园每天食物展示工作和“晚餐推荐温馨版块” 。</p><p>  (4)合理使用膳费,做好伙食费调配,结余与超支必须控制在2%。</p><p>  (5)早点工作的调整。由家长共同参与早点制定,科学合理地满足幼儿的早点需求,形成各年龄段早点食谱。</p><p>  6、落实安全制度,保证幼儿生命安全。</p><p>  协助总务主任做好幼儿园的安全管理工作,落实各环节的安全要求,保证设施设备的安全和人员操作中的安全,每周五组织保育员组长一起检查指导;加强对教工、幼儿及家长的安全教育,尤其注意三大员操作过程中的安全问题,杜绝操作过程中事故的发生,保健老师利用电子屏幕定期播放安全教育内容,将幼儿急症救助普及到所有幼儿家长,提高家长科学育儿能力。</p><h2>工作计划 篇7</h2>
<p>  初三语文工作计划漫长的暑假已经结束,新学年已经开始,这也意味着我们初三年级进入了一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好初三语文教学,使学生在初中阶段的最后一学年学有所获,在中考考场上交一份令学生、家长满意的语文答卷,这是每一位初三语文教师所必须面临的课题,初三语文工作计划。学生语文学习的成效如何,往往直接或者间接影响着甚至决定着学生其他学科的学习。对我们每一位语文老师来说,肩上的使命是沉甸甸的,但又是光荣而神圣的。为了不让孩子们输在这关键的一年之中,我们要在这最后冲刺的阶段做最好的努力,为同学们成才和升学助一臂之力。为此,我对照新课标,反思自己的教学行为、分析语文教学的得与失,进而对整个初三语文教学作出设想,以便在明年六月的中考中立于不败之地。</p><p>  一、 指导思想以《中学语文新课程标准》为指导,紧扣语文的工具性与人文性,实施语文教学。既要结合我校学生的实际情况,又紧扣初三阶段的特殊性,进行科学有序的教研教学,工作计划《初三语文工作计划》。二、 目的要求集中大家智慧,将初三语文教研教学落到实处,使教研不流于形式,教改不滞于口号,紧扣中考大纲要求科学训练,提高学生语文素养,锻炼并提升自我素质与业务水平。争取中考考出优异的'成绩,为我校增光添彩。三、 情况分析我们初三年级14个教学班,分两个层次编班,这使得各班学生的学习成绩有很大的差别,相对来说前四个班好一些,但由于各种原因也只能说是相对好一些,后十个班有相当一部分学生,学习目的不明确,学习积极性不高,学习态度不端正,学习成绩可想而知,从上学期期终考试成绩来看,1-4班成绩突出的尖子生不多,5-14班不及格的学生面较大,面对这样一个可以用糟糕来形容的局面,在短短的一年中要有所改变,有所提高,有所突破需要每一个任课教师加倍努力和付出。四、 工作措施1·教学进度:新课----五,六两册课本在明年3月底结束;时间紧,任务重;复习----明年4.5两月进行,要有针对性和方法。2。加强集体备课,虚心向他人学习。注重知识、能力、情感三维目标之间的联系,重视积累、感悟、熏陶,培养语感,致力于语文素养的整体提高。真正提高课堂效率。 3。加强相互听评课观察课活动。积极开展教研活动。指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。并每人侧重一个观察点,进行小环节的教学研究,形成良好的教研氛围。以上所谈,只是自己的一点思考和设想,仅供各位老师参考,要把这些设想付诸教学实践,还需进一步细化,还要和组内其他老师共同商量,拿出一个更全面、更完整、更有针对性的教学计划来。</p><h2>工作计划 篇8</h2>
<p>  关于邻里关系的解决</p><p>  社区简述:社区普遍为邻里关系而感到困惑,更有些人因为邻里关系而怒不可遏,茶饭不思,部分住户之间经常因为小事情而发生口角,譬如楼上漏水,楼下声音太吵扰乱休息等事情弄得邻里关系十分紧张,而有些邻里之间对过居住数年不认识彼此,邻里关系非常淡漠,居民对社区问题不闻不问,社区举办活动也没有人参加,社区居民虽然居住在一起,但是钢筋水泥,防盗窗却早已隔断了邻里关系。</p><p>  社区面临问题</p><p>  一、 社区工作者的准备阶段</p><p>  心理准备——应社区居委会邀请,由社区出面解决社区邻里关系,并促进社区活动的开展。</p><p>  实际准备(物质,技巧等)——社区社会工作专业理念和工作技巧</p><p>  二、社区分析阶段——介入社区的起点</p><p>  由两名社工对以下内容进行调查访问</p><p>  (一)社区分析内容之一:社区基本情况</p><p>  1、社区类型分析——商品住宅区</p><p>  2、社区的地理区域、面积及地理环境资料</p><p>  南明区,交通便利</p><p>  3、人口资料</p><p>  大约一千人</p><p>  4、社区文化的特色</p><p>  邻里之间沟通较少,矛盾较多</p><p>  5、社区内正式结构和组织、社区直接提供服务的政府组织、非政府组织、驻扎在社区的政府机构和企事业单位(辖区单位)</p><p>  居委会</p><p>  6、社区的权力结构——居委会</p><p>  (二)社区分析内容之二:社区基本情况、社区资源分析</p><p>  社区资源的类型:</p><p>  人力资源——居委会,志愿者,社工</p><p>  物力资源(提供公共设施的.资源,教育、医疗机构)——基础设施完备,由集体活动室供社区居民活动</p><p>  财力资源——居委会、物业提供资金</p><p>  人文资源</p><p>  人缘资源</p><p>  (三)社区分析内容之三:社区问题/需要分析</p><p>  1、社区问题的分析</p><p>  a社区内共同性问题的分析</p><p>  邻里间或者矛盾冲突不断,或者彼此互不相识互不沟通,关系默然,社区活动无人参与,小区没有任何活力,社区居民普遍认为小区活动不具有吸引力,对小区没有信心,这些均不利于居委会小区工作的开展。</p><p>  b社区内群体性问题的分析</p><p>  2、社区需求的分析</p><p>  需求类型:</p><p>  感觉性的需求:指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需求 表达性的需求:指社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要</p><p>  规范性的需求:指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要</p><p>  比较性的需求:指社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类型社区进行比较而认为有所差别的需求</p><p>  需求评估</p><p>  三、制定计划阶段</p><p>  工作目标的确定:促进社区邻里间的交流与沟通,改善邻里关系,促进小区和谐。 服务对象:社区居民,暂定三十户</p><p>  服务的形式与手段:小组工作</p><p>  财力安排和人力安排</p><p>  服务活动时间进度表</p><p>  介入策略——个案+小组工作</p><p>  协同工作的单位——居委会</p><p>  实施计划地具体行动方案以及资源和资金的使用方案</p><p>  工作程序</p><p>  订立工作目标:服务对象、服务(活动)的内容、期望的服务成效</p><p>  选择可行方案:整合不同方案的实际性、可行性、弹性等,确定最终方案。</p><p>  四、实施计划阶段</p><p>  (一)资源准备阶段</p><p>  1、发动群众</p><p>  2、挖掘资源</p><p>  3、建立新组织</p><p>  4、联系旧组织</p><p>  (三)巩固成果阶段</p><p>  加强组织成员之间的关系</p><p>  加强内部的分工合作</p><p>  建立稳定的资源系统</p><p>  对组织成员进行专业培训</p><p>  a经费报销</p><p>  b对服务资料及时归档</p><p>  c对专业社会工作者和志愿者进行表彰</p><p>  五、撤离、评估和反思</p><p>  (一)撤离工作现场</p><p>  (二)评估执行效果</p><p>  方案成效评估和方案过程评估</p><p>  评估的过程五步骤:</p><p>  a界定评估目标</p><p>  b建立成果评估方法定量评估和定性评估</p><p>  c选择适当的研究设计</p><p>  d选择适当的收集资料的方法</p><p>  e使用综合分析方法</p><p>  评估的特点:</p><p>  a受社区工作者价值观和理论框架的影响</p><p>  b评估是个相对的、冬天的过程</p><p>  c评估是社区工作者与有关社区成员和案主一同参与的过程 d评估是个分析和行动并重的过程反思工作得失</p><h2>工作计划 篇9</h2>
<p>  本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:</p><p>  一、抓好教学工作,深化体育课堂。</p><p>  应对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:</p><p>  1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制</p><p>  体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:</p><p>  (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。</p><p>  (2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。</p><p>  (3)学生课中的常规;</p><p>  (4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。</p><p>  2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂</p><p>  《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的`人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。</p><p>  二、提高教师素质,优化教学质量。</p><p>  教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学潜力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的研究潜力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:</p><p>  1、练好专项,提高课堂操作潜力</p><p>  体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述潜力,更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。</p><p>  2、规范备课,促进课堂设计潜力</p><p>  体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设潜力。</p><p>  3、博采众长,发展教学研究潜力</p><p>  先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够用心参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。</p><p>  三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。</p><p>  体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育潜力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。透过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,构成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的用心参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,到达“健康第一”的总体目标。</p><p>  四、具体工作安排</p><p>  二月份:</p><p>  1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。</p><p>  2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。</p><p>  3、抓好教学常规和每一天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作,开展晨跑活动。</p><p>  4、开展兴趣小组活动,制定计划。</p><p>  5、清理场地,器材造册登记。</p><p>  6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。</p><p>  7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。</p><p>  三月份:</p><p>  2、营造“校园阳光体育”氛围,选拔各级段运动员苗子。</p><p>  3、抓好广播操的动作要领规范教学。</p><p>  4、继续抓好各项训练、参加县小学生足球比赛。</p><p>  5、认真抓好教学常规工作。</p><p>  四月份:</p><p>  1、参加教学经验交流。</p><p>  2、组织举行校运动会和广播操比赛。</p><p>  3、继续抓好“两操一活动”。</p><p>  4、参加县中小学生篮球比赛。</p><p>  5、参加市校园足球甲组比赛。</p><p>  五月份:</p><p>  1、进行教学常规自查自纠工作。</p><p>  2、组织参加市校园足球乙组球比赛</p><p>  3、参与学校场地规划,器材合理布局。</p><p>  4、组内教师教学交流研讨活动。</p><p>  六月份:</p><p>  1、体育兴趣小组活动结束,经验总结。</p><p>  2、做好体育教学评价。</p><p>  3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论</p><p>  总结。</p><p>  4、体育器材登记造册。</p><script>s(

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