当前位置:贤学网>范文>读后感> 六年级读后感

六年级读后感

时间:2022-10-18 10:22:59 读后感 我要投稿

六年级读后感

  当阅读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的六年级读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级读后感

六年级读后感1

  六年级的时候,我向同学借了一本,《巴黎圣母院》,本来觉得很乏味,但慢慢就被这个故事吸引了。这是外国的名著,虽然我看完后还是不能完全理解,但起码看懂了。

  印象深刻的是女主角爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵。从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡西莫多,送上水和怜悯,对待爱情的牺牲等,我看到她是无瑕的,是没有一点污垢的。可是,这般天使一样的姑娘,受到的却是最肮脏的对待,流浪,被上流社会排斥和嘲讽,最后,做了彻底的牺牲。

  这本书的关键词人性,讲述了当时社会的扭曲。作者笔下的那些建筑,那些奢华的象征劝力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想以及为了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来表现。我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的'人物就是副主教克洛德。从那许多的错综复杂的建筑群,人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对苍天做这无声的哀号!

  精彩的书,要细细品味,琢磨出其中蕴含的道理。

六年级读后感2

  这几天在读余光中的散文。长久以来被商业理性化的头脑又开始有了颇多感触和种种奇妙的想法,可谓枯井重回青春,活水自源头潺潺流出。为人的天赋尚未完全泯灭,这真教人欣慰。

  有人说,人人皆可写小说,却只有灵气之人才能写诗歌和散文。这话一点也没有错。若非有灵气,又怎能想象力丰富,将乡愁化成一枚小小的邮票,眼中的秦俑不是秦俑,却是千千万万高唱战歌的英勇战士,假象的四个敌人更是令所有女儿的父亲都冷汗直冒,从此更加珍爱女儿、珍惜妻子。

  谈到《乡愁》,个人以为这首诗被内陆媒体大肆追捧,部分归因于诗的最后一节:

  而现在

  乡愁是一湾浅浅的海峡

  我在这头

  大陆在那头

  当然,此诗的确是构思巧妙,先不论逻辑、对仗以及韵律,先看那语言,简洁,却非常有力度,短短88言就轻松渲染出绵长而深沉的感情,着实令人佩服。可是我们知道,余先生的很多诗都具备这样的艺术成就,偏这一首被某些人津津乐道、大力推荐,大概是诗的'现实意义,也就是最后一节的功劳。有时,文学和艺术也会在无奈之下沦为某种工具。这不能怪余先生,他所做的不过是写出美丽的诗歌,供人欣赏、唤醒他们遗忘已久的感动,至于其他人如何理解和运用,非他能左右。

六年级读后感3

  寒假时,我们老师让我们看了一本《城南旧事》。

  这本书分为《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》五个短篇故事,每一篇都浸染了浓浓的惆怅,这是怀念特有的忧郁滋味,典雅柔美,令人叹息。《惠安馆》里痴痴等待着情人归来的秀贞让我不禁想起了那个关于“望夫石”的古老传说,可是,命运更加不幸的秀贞在离别前夕怀上了那个男子的骨肉,负心的男子一去不回,而刚刚生下来的爱情结晶便被狠心的母亲抛弃在荒凉的遥远地方。不能经受双重打击的秀贞精神失常,整日整夜的念叨着旧日情人思康以及可怜的孩子“小桂子”。作为旁观者的英子善良的心里对秀贞抱着深深的同情,期望着她的好转。

  有一天她发现自己的好友——命途多舛的'妞儿竟然是那个被遗弃的小桂子,她毫不犹豫的拿走了母亲的金镯子,送给秀贞和妞儿作为盘缠,并将她们送上了火车,去寻觅那个男子。

  其实,每个人心中都有自己的城南旧事,那飘逸在童年角落让人回味无穷的点点滴滴,或喜或悲。请不要为了那业已消逝的时光而怅惘,如果这就是成长,那么就让我们安之若素。

六年级读后感4

  暑假里,我看了一本很有趣的书,名叫《窗边的小豆豆》。主人公名叫小豆豆,她是一个一年级的小朋友,可是上课很顽皮,所以都找不到一所好学校。

  这天,小豆豆的妈妈带着小豆豆去巴学园里入学,校长先生让小豆豆的妈妈回去,再和小豆豆好好谈一谈,乐观开朗的小豆豆足足和校长先生谈了四个小时!豆豆从来没有和一个大人谈过这么长的时间!这四个小时中,校长先生从来没有打断过豆豆,每当豆豆停顿很久,讲不下去的时候,校长先生会和蔼的对她说:“然后呢?”

  我太羡慕小豆豆了,她能和一个大人谈四个小时的话,我们现实生活中已经没有这样的大人了!大人们就知道看他们的手机,就是和我们说话,也没用那么久的`耐心,一直让我们说重点!我也羡慕她能住进一个自己能想上什么课就上什么课的学校,但我不羡慕小豆豆被退学,因为退学可不是件好事情噢!上课的认真听讲对我们每个小朋友来说是件很重要的事情,只有这样才能不错过老师讲的知识,将来才能成为一个有用的人。

六年级读后感5

  今天,在我喜欢的一本书上,看到了一则漫画,它使我明白一个道理。

  漫画的名字叫《一年以后》。里面描述在春暖花开的季节,一个充满欢乐温馨的家庭院子里。爸爸心血来潮,想看儿子长了多高。他来到了自家院内,“来,来,我的乖儿子,看看你长了多高”?爸爸把正在玩球的儿子叫过来,让儿子笔直的站在小树边。爸爸拿来一只笔,比着儿子的头顶,在小树上画了一道横线,然后在以这道横线的位置上,钉上了一个钉子。时光匆匆,转眼间小雪花纷纷落下,小院子内,还多了个可爱的小雪人。时间飞快,瞬间,又到了春意盎然的'季节。儿子到树边一比,都过了一年了,怎么儿子比去年矮了呢?

  这个漫画告诉我,要学会用发展的眼光看待事物。这时我想起牛顿曾说:“如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”漫画虽短,却富含深刻的意蕴和无穷的道理。看事情千万不要叫事物的表面所蒙蔽。重视细微之处,收益匪浅。细心的人往往是成功者,重视身边细微的变化,才会有一双善于发现的眼睛。

  同学们,你们说漫画里的儿子一年以后到底是高,还是矮呢?为什么?

【六年级读后感】相关文章:

六年级的读后感02-10

《故乡》读后感六年级09-20

简爱六年级读后感10-19

六年级故乡读后感10-19

简爱读后感六年级10-19

边城六年级读后感09-20

六年级诗经读后感09-20

匆匆六年级读后感11-09

小学六年级读后感02-16

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有