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《雷锋的故事》读后感

时间:2023-05-01 14:47:11 读后感 我要投稿

《雷锋的故事》读后感

  看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的《雷锋的故事》读后感,欢迎阅读与收藏。

《雷锋的故事》读后感

  《雷锋的故事》读后感 篇1

  从小我听说了很多关于雷锋的故事,我们课本上有一篇关于雷锋叔叔的课文,所以老师让我们搜集关于雷锋的故事。通过看雷锋叔叔的故事动画和读雷锋的故事以后。

  我知道了雷锋叔叔,帮助别人,乐于助人。雷锋帮助了很多需要帮助的人。拿军装的'时候,每一个人都拿了两件,雷锋却拿了一件。雷锋还当上了四班的班长,下雨的时候雷锋,遇到了一位大娘抱着一个孩子,手里还牵着一个孩子。雷锋看见了把自己的雨披,给了那位大娘,还把另一个孩子抱了起来。雷锋把大娘送了回去,然后哪位大娘十分开心,大娘脱下雨披给了雷锋。他们一家人感动地说:“谢谢谢谢。”

  我要学习雷锋的助人为乐精神,帮助别人,好好学习。做一个授人玫瑰,手留余香的好孩子。

  《雷锋的故事》读后感 篇2

  今天我读完一本书叫做《雷锋的故事》它告诉我什么叫做无私奉献,这本书给我的感触非常深刻,里面的故事十分感人,都是有关雷锋舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的还是这个故事。

  在倾盆大雨中,一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子,雷锋叔叔正好路过,见此情景,就主动跑上去,要求来背孩子,无情的大雨打湿了雷锋叔叔的'衣服,但是他没有半点怨言,直到把妇人孩子送到家才停下了脚步,而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时,雷锋回答说:“我家住在中国说完他就走了。听了这个故事,我十分感动,雷锋做好事不留名的精神真值得我学习。

  在当今社会中,有多少人能像雷锋叔叔那样无私,大部分人都自私自利,只顾自己的利益,不想后果例如贩卖品,制造地沟油,不健康食品的种种行为,如果贩卖品的人能想到别人吃了我的品后他就会无所是事,最好导致,亲人家破人亡,如果制造地沟油的人能学习一下雷锋精神,能为别人着想。能想到别人吃了我的东西以后会拉肚子严重的会导致死亡······那就会使他的亲人伤心欲绝。

  让我们一起弘扬雷锋精神,更美的明天和中国。

  《雷锋的故事》读后感 篇3

  读了《雷锋的故事》这本书,让我懂得了爱是无私的、无保留的。

  在这个世界上,爱可以有很多种,父母之爱,师生之爱,朋友之爱。无数的爱交织在一起,把我们的生活演绎得五彩缤纷,充满了人情味。可是,朋友你留意吗?还有一种爱叫奉献,它充盈于天地之间,它占据着人们的心房,人生因它而完整,世界因它更美丽。

  然而,有一个名字,永远写在春天里;有一个名字,永远刻在人们的心里;有一个人永远活在人们的心中;有一些故事,持续传颂在神州大地。那写在春天里,刻在心里的人就是雷锋。他成为一个不灭的火把,点亮心灵,照耀人间。他的无私奉献,乐于助人造就了我们现有的精神。他维护集体的利益或他人利益,牺牲自己的利益,具有高尚的品质。然而他的奉献也推动社会前进的巨大力量。为了能为农民翻身做主人,为了自己能成为少年先锋队的一员。小小年纪的他是如此的努力拼搏。然而他的努力得到了回报,造就了人们翻身做主人。实现了自己成为少年先锋队的一员。他奉献了时间、经历,然而春天唤醒了大地。

  奉献是一种爱,是一种滋润万物无声的'爱,是给人们、社会带来和谐的爱。奉献更多时候不是让你献出生命,让你轰轰烈烈地干一番大事,而只需献出你微薄的力量。不管何时何处,我们都可以奉献时间,奉献劳动,奉献微笑,奉献我们力所能及的一切。

  朋友,让我们再一次唱响《爱的奉献》这首歌吧:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,奉献需要我们的付出,才能造就美好的明天!

  《雷锋的故事》读后感 篇4

  雷锋,一个在我心中既模糊又清晰,既是英雄又是普通的平凡人,在老师、家长的口中经常提起的高大形象,在我幼小的心灵中不断成长,但始终轮廓模糊,直到我读完《雷锋的故事》这本书,一个清晰的英雄形象才真正烙进我的心中。

  雷锋出生在旧社会,刚出生的`他,生活贫苦,在抗日战争中,这位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爷爷、哥哥、弟弟和妈妈都相继去世了。被寄送到六奶奶家的小雷锋是雷家唯一的幸存者,那年小雷锋才整整7岁,旧社会便弄得他家破人亡,这在年仅7岁、刚刚懂事的小雷锋幼小的心灵上划下了一道深深的大口子。解放后,小雷锋便在党的关怀下茁壮成长。雷锋虽然年纪轻轻,可是,他的经历却是没有一个年轻人经历过的。

  “刀不磨要生绣,人不学要落后”是雷锋的口头禅。雷锋最欣赏的立志格言“一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”让我感受到了平凡的伟大,我觉得一个普通人,做一辈子对他人有益的普通事,对国家有益的平凡事才是我们普通人活着的意义。爸爸曾对我说:社会上不同的角色会有不同生活和工作重心,作为一名学生,我的任务就是学习好文化知识,将来长大后为国家奉献自己的青春和才华,像雷锋叔叔一样,为人民而活、为国家而活。

  虽然雷锋早已光荣牺牲了,但是,我相信,雷锋的品质和精神会永远留在世人身边!

  《雷锋的故事》读后感 篇5

  曾有一个人,从小成为了孤儿。少年时在农场和鞍钢厂卖过力。19岁参军,是运输连的连长。20岁光荣的入了中国人民共产党……这个人就是雷锋。

  《雷锋的故事》这本书让我最感动的是雷锋身上那股为人民服务的.精神。每当人民需要他时,雷锋是“一掷千金”的。听说战友王大力的母亲生病了,需要20元钱,雷锋叔叔毫不犹豫地以王大力的身份寄了20元钱。发了大水,国家组织捐款,别的同志只捐几毛几块钱,可雷锋叔叔大方地把自己辛辛苦苦攒点钱全部捐出去,足足有100元。当看到雷锋满是补丁的袜子时,老团长发出了这样的赞叹:“捐了100元的同志却穿着这样的袜子呀!大家都看好了,这不是100元和一双布满补丁的袜子,而是一位同志对祖国的爱,对人民的爱呀呀!”

  雷锋也是个工作认真、学习刻苦的人。他说:我就是一颗螺丝钉,党把他分配到哪了,他就在那里发挥像太阳似的光和热。在工作中,他总把自己的任务高质量地完成。自己的任务完成后,他还热情地帮助别人,从而提高自己。晚上,当别人休息时,他还不忘读书学习。有时怕影响战友休息,他就用手电看书。在学习上,我们也要学习雷锋叔叔那种“螺丝钉”精神,要一步一个脚印,扎实掌握基础,不急于求成,遇上困难要钻懂、钻透。

  不幸的是,1968年8月15日上午8点,雷锋为祖国献出了年轻的生命。原因是一个方木杆意外掉落在雷锋的头部,抢救无效死亡。

  让我们从小事做起,学习雷锋叔叔“助人为乐”和“螺丝钉”精神。因为让别人快乐也会让自己快乐。只有这世界充满关怀,世界才会更美好。

  《雷锋的故事》读后感 篇6

  在暑假里,我认真看了《雷锋的故事》。通过阅读这些感人至深的故事,我懂得了什么是勤奋好学?如何做是助人为乐?怎么样是无私奉献?

  我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的精神!为了钻研解决问题,雷锋曾在深夜打着手电筒,躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上,积极发言,不懂就问,学习成绩始终名列前茅。我想雷锋在那样艰苦的条件下,还能勤奋学习,我们学习条件这么好,更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习,增强本领,长大后更好地为人民服务。

  我要学习雷锋助人为乐、无私奉献的'精神!学生时代,他不怕耽搁自己的学习,努力帮助成绩差的同学寻找落后原因,改进学习方法,受到教师和同学的一致称赞。在部队,他时时处处帮助战友和周围群众,走到哪儿,好事就做到哪儿。大坝抢修时,总能看到他在泥水中来回穿梭的身影;群众有困难时,总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神,人人为我,我为人人,让我们班、我们学校象一个大家族一样,永远充满友爱和温暖。

  雷锋虽然已离我们远去,但是他的精神永远留在人间,留在我们心中!

  《雷锋的故事》读后感 篇7

  我看完了《雷锋的故事》后,觉得雷锋是个无私的人。因为他在短短22年的人生成长历程中,并未做过惊天动的`大事,只在默默无闻地做点点滴滴的小事。我们可以从他做的小事中看出他的“毫不利已,专门利人”的精神。坚持做个“永不生锈的螺丝钉”。

  他不满七岁就成了无依无靠的孤儿,是党和大家帮助了他。在没满20岁时当的兵。他从普通的汽车兵、变成了运输连的班长。他也是校外辅导员。在他的人生中助人为乐和学习是必不可小少的。

  他也是个很节约的人。有一次,他参加体育运动会,天太热,许多的人都去买汽水,他也准备买一瓶,正好,送水的人来了,他就收起钱来喝水。

  他是个助人为乐、无私奉献的人,我要向他学习。

  《雷锋的故事》读后感 篇8

  今天,我兴致勃勃地读了《雷锋同志的故事》这本书。它主要讲了雷锋同志叔叔短暂而又光辉的一生的故事。雷锋同志叔叔虽然只活到了22岁,可他做了许许多多的好事:背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等。

  当我读到雷锋同志叔叔的生活是在艰苦朴素的环境中成长的。他父母双亡,但他从小就乐于助人。雷锋同志参军后,要求自己不能浪费一分钱。做好事不难,做一辈子好事就难了,而雷锋同志却做了一辈子的`好事呀!雷锋同志省吃俭用的积血都捐给了灾区人民,就让我想起我们班捐款:有捐20的、捐50的、捐100的人。这不都是现代的小活雷锋同志吗?

  雷锋同志处处做好事,得到了大家的称赞。让我想到我也帮助了一些人,那我也是小雷锋同志。

  雷锋同志虽然离开我们了,但他永远在我的心中,从来没离开过,现在是这样,以后也是这样。我要向雷锋同志叔叔学习,做个小雷锋同志。

  《雷锋的故事》读后感 篇9

  今天,我读了一本书名叫《“雷锋车”的故事》,里面的内容让我非常感动。

  在《“雷锋车”的故事》里面最令我感动的是一篇名叫《为你撑起一把伞》的故事,具体内容是这样的:1965年3月18日,是一个很普通的.日子,可对于宿迁市湖东中学的退休老教师钱杭林来说却终身难忘。

  那一天,钱杭林从部队退伍回乡,到新浦火车站时,已是傍晚,天还下着小雨,他下了火车,从包裹房里领取了包裹“一只木箱、两个提包和一纸箱书,四件加起来足有一百多斤重,面对这么多的行李,钱杭林痴痴地站着,踌躇了好长时间也想不出什么好办法,这时,从北边来了两个打着雨伞的姑娘,她们是新浦汽车总站的”雷锋车“手,她俩见钱杭林站在一堆行李边喘着粗气,便问:”同志,是去汽车站吗?“钱杭林说:”不,去旅社。“听说去旅社,姑娘又问:”那你明天要坐车吗?“”对,我家在宿迁明天到车站转车。“钱杭林说。另一个姑娘接着说:”你有那么多行李,还不如直接搬到车站。“钱杭林听了之后说:”对对,先去汽车站。“就这样两个姑娘和钱杭林一起把行李搬到了汽车站。

  在这本书里面讲的都是”雷锋车“手如何帮助有困难的人,所以看完这本书后我发出一声感叹:”雷锋车手,你们都是好样的。“

  《雷锋的故事》读后感 篇10

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的……”在暑假里我认真阅读了《雷锋的故事》这本书。让我认识了雷锋,体会到了伟大的雷锋精神。

  雷锋出生在湖南的一个贫苦农民的家庭里。他不满7岁就成了一个孤儿,吃不饱,穿不暖,在苦难中受尽了折磨。解放后,在党和人民政府的关怀与帮助下,雷锋背上了崭新的`书包,终于有书念了。每天早晨,他比所有的同学都来得早,总是第一个先进教室,然后放下书包,擦黑板啦,抹窗户啦,整理桌子和板凳啦,一刻也不肯闲着。他的学习成绩很好,小伙伴都羡慕他,觉得雷锋头脑聪明。雷锋却说:“哪里是我头脑聪明,我是奔鸟先飞,不愿意白白浪费时间。多认一个字就多了一点积累。”他不仅学习成绩很好,而且很热爱劳动,喜欢热心帮助有困难的同学。

  我的生活条件可比雷锋优越多了。不愁吃,不愁穿,爸爸妈妈、外公外婆整天围着我转。我就像家里的“小太阳”。可我有时候却不听大人的话,乱发脾气,让大人生气,真是不应该呀!在学习上,我有时候会偷懒,不肯动脑筋,粗心大意,还磨磨蹭蹭,浪费时间。比起雷锋好学的精神,真是差远了。

  读了这本书后,我下决心要向雷锋叔叔学习。在学习上要有“钉子”精神,善于挤和善于钻。在生活中要多做好事,帮助有困难的人,多为别人服务。雷锋是我学习的好榜样,我要牢记他所说的每一句话,做一个螺丝钉,做一个对社会有用的人!

  《雷锋的故事》读后感 篇11

  “宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”!这是新浦汽车总站,一批批年轻姑娘组成的“雷锋车”手们的真实写照。我读了《“雷锋车”的故事》这本书,深受感动。

  感动的是“雷锋车”手们助人为乐的精神。有一次,青年妇女李菲儿一个人下车买早饭,把3岁的儿子放在座位上,司机没点人数就把车开走了。“雷锋车”手们和民警驾车顺路追赶,帮她找回儿子。

  感动的是“雷锋车”手们为人民服务的奉献精神。周友运夫妻生活不能自理,小女儿周娟学费没着落。“雷锋车”手了解了他们家的情况,用200元钱给她交了学费,给她提供了三年的学习用品。后来,她们还常来周娟家帮忙打扫,过节送来肉蛋、粮油……看到“雷锋车”手们这么关爱周友运一家,邻居都夸赞周家有一群好“亲戚”,周友运也直说“雷锋车”手是“救命恩人”!

  感动的`是“雷锋车”手们拾金不昧的品质。还有一次,小莫在汽车上睡着了,把装有3千元的手提包弄丢了。老莫来到苏欣汽车站,找到了手提包,钱物完好无损。这个包被“雷锋车”手拾到并且完璧归赵。老莫为了表达谢意,当即赶制了一面锦旗,上面印着:雷锋精神代代相传,拾金不昧风格高尚。送给让他们全家感激不已的“雷锋车”组。

  感动的事情还有很多很多……雷锋同志曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

  我要学习“雷锋车”手们助人为乐、为人民服务的奉献精神,学习她们几十年如一日,持之以恒的精神,要让“雷锋车”精神生生不息、代代相传。 读后感》

  《雷锋的故事》读后感 篇12

  出差一千里,好事做了一火车。这就是从《雷锋的故事》那本书所写出的。

  我读了这本书后,觉得暖暖的,眼眶也暖暖的,我们现在过着幸福生活,他却牺牲了。而且牺牲的无怨无悔。如果你是一滴水,你是否会滋润一寸土地?如果你是一线阳光,你是否会让每一个黑暗的角落变得明亮,让寒冷的地方变得温暖?如果你是一颗粮食,你是否会哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否会永远坚守着生活的岗位?如果你是一支神笔,你是否会帮助一个需要帮助的人……

  每当提起雷锋,我会想到他为我们做过多少事。这本书里就讲了雷锋从小到大的经历—他年纪小小就没有了亲人,他为了报仇从这么小,就有了想去打败旧社会的.人,可就是不能。他长大了,当了兵,为了帮助别人,他献出了许多东西给别人。可有一次,雷锋被一根木柱砸伤了,不幸牺牲了。读到这里,我的泪水都快流出来了。如今我幸福的坐在明亮美丽的教室里读书,我一定会好好学习,长大也要像雷锋叔叔那样做个好人,为人民服务。

  虽然他已经死了,但他仍然活在我心中。

  《雷锋的故事》读后感 篇13

  暑假,我和妈妈一起读了许多革命故事书,许多革命先烈都给我流下深刻的印象,但留在我记忆中最深刻的是雷锋叔叔。

  雷锋出生在旧社会,父亲在抗日战争的第二年被国民党军队和日本侵略军拉去做挑夫,遭到毒打后经常吐血,又无钱医治,不久后便去世。爸爸去世后的第二年,年仅12岁的哥哥就给资本家当童工,因患肺结核没有钱治病离开了人世。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。

  为了生计,妈妈去给地主家当女工,受尽屈辱,最后她精神崩溃,悬梁自尽。三年之间,接连死去了四个亲人,三年之间,一个好好的家庭家破人亡,从此,雷锋成了一个孤儿。

  雷锋在黑暗的社会中倔强地生存下来,解放后他感谢共产党感谢新社会,决心努力学习努力工作。他曾在自己的'日记中写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋把自己短短的一生全部奉献给了人民。他在短短的22年生命历程中,虽未做过惊天动地的大事,但他迈出的每一步却震撼着我们每个人,他的形象也在我们心灵深处永驻,激励着我们茁壮成长,成为我们前进道路上的指明灯。

  在雷锋精神的鼓舞,我也渐渐地变得成熟懂事和爱帮助人。记得上学期的一个晚上,放学后我和同学们一起去就寝。到了寝室,王丽娟忽然发现箱子的钥匙丢了,她急得要哭。我看见后连忙走过去安慰她说:“不要着急,我们一起到老师那里拿锯子把锁锯了。”说完,我就陪她到寝室老师处拿来锯子,还动手帮她锯锁。可由于初次拿锯,锯子在我手中一点不听使换,一下锯条滑到左,一下又滑到右,还差点滑到手上。可我一点不灰心,一点也不怕累,手锯酸了,腿也蹲麻了,还坚持使劲的锯,锯了大约二十多分钟,终于大功告成。王丽娟感激地说:“谢谢你陈选,你真是我们班的活雷锋。”我不好意思地说:“我们是同学,相互帮助是应该的。”

  现在,班里许多人都夸我是个小雷锋,我心里美滋滋的。所有这些,都是书给我的启迪。今后我要多读书,读好书,让书陪我快乐成长,让书伴我懂事善良,

  争取做一个真正的小雷锋。

  《雷锋的故事》读后感 篇14

  今年暑假我看了一本关于雷锋的故事书,故事的情节非常感人,格式中讲述了雷锋出生在旧社会的一个贫困的家庭里。经常受到地主恶霸的压迫。就在他五岁的时候爸爸去世了,六岁时有失去了哥哥,刚刚掩埋了哥哥,弟弟又得了伤寒病,连病加饿,也死在妈妈的怀里。一个连着一个的打击使他有效的心灵里深深地埋下了仇恨,旧社会的火种。

  解放后在共产党的'领导下使他读上了书他认真刻苦学习不辜负党和人民对他的期望,参加工作后他任劳任怨不怕苦不怕累认真的做好每一样工作。他在日记中曾经写到这样的话;对待同志要像春天般的温暖。对待工作就要像夏天一样火热。对待个人主义要想秋风扫落叶一样。对待敌人要像严冬一样残酷无情。人的生命是有限的可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋真正做到了,生为人民生,死为人民死,做劳动人民的好儿子。

  读完这本关于雷锋叔叔的这本书,使我深深感受到雷锋叔叔那种高贵品质的精神,虽然他已离开了我们,但是他的这种精神要永远活在我们心中,今后我们一定要向雷锋叔叔学习,做雷锋叔叔的好榜样,无论在学习中和在日常生活里我们都要天天向上,时刻准备着,做一个对社会有用的人。

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