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小学五年级读后感

时间:2023-03-28 17:03:15 读后感 我要投稿
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小学五年级读后感(15篇)

  认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的小学五年级读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级读后感(15篇)

小学五年级读后感1

  文学名著永远是人类的无价之宝,特别是少年继承和发扬光大的精神财富。最近,我迷上了一本文学作品《鲁滨逊漂流记》,这本书让我受益匪浅.

  这本书是英国作家丹尼尔.笛福写的,讲述了一位名叫鲁滨逊.克鲁索的英国人,从小就梦想着能出去冒险。直到有一天,他当上了充满惊险和刺激的水手。由于航海时,海上危机四伏、波涛汹涌,货船失事了。鲁滨逊自己一人漂流到一座荒芜人烟的小岛上,陷入困境的鲁滨逊并没有绝望,以常人难以想象的坚强和毅力,勇敢地面对各种困难的`挑战,他用他的聪明和辛勤劳动开种荒地,砍树造房,圈养牲畜,建造船只。用坚定的意志,不仅救活了自己,还救出了被食人族俘虏的土著人,并给他取名为"星期五"。他们在一起劳动,生活。直到后来,一艘英国船只经过那里,机智勇敢的鲁滨逊帮助船长和大副制服了叛乱的敌人。才结束了他那28年的荒岛生活,回到了自己的祖国。

  鲁滨逊的奇遇跟我们的幸福生活形成了鲜明的对比。他勇敢、坚强、机智、不管遇到什么困难从不退缩,在他那离奇坎坷的漂流经历中,与他那实干、坚强的性格是分不开的。相反,我们在父母的关心呵护下衣食无忧,根本体会不到幸福生活的来之不易。在学习中,我一遇到困难就选了逃避、放弃。跟鲁滨逊相比,我是多么的懦弱无用。

  读了《鲁冰逊漂流记》这本书后,真真地让我明白了,不管遇到什么样的困难和挫折都不要灰心,因为只有勇敢、机智才能克服一切困难。希望之光就会驱散绝望之云。

小学五年级读后感2

  《城南旧事》是林海音写的,从中让我学到了很多,也了解到了很多!而且也让我知道了我自己的中国梦!

  《城南旧事》是由六个小短篇组成的,是用小英子的视觉讲述了发生在就北京20世纪30年末的几个故事。从这几个都市中最令我感到感动的是《驴儿打滚》。《驴儿打滚》中的宋妈是一位对封建意识毒害很深的农村妇女形象。她勤劳、朴素、善良,具有中国农村妇女那种对生活十分执着的韧性,但是她的丈夫好吃懒做,什么事情都不会去考虑,家中一贫如洗,她只可以丢下两个孩子,自己外出挣钱来养家糊口。可谁知到,在她走后,她的丈夫竟然把一个孩子送人,而另一个孩子也不慎掉入河中溺水而死。一位母亲就这样相继失去了两个自己的孩子。但她没有反抗,只有顺从。她没有悲愤,也没有愤恨。

  想想宋妈,再想想我们,我们现在生活何其幸福。我们整天坐在宽敞、明亮的教室里学习,还有老师辛勤的.教导,我们还有什么理由不好好学习的呢?

  三字经上也有我们应该的所作所为,比如:“犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。就是狗能为人守夜,雄鸡能打鸣而催人早起。人如果不学习,什么本领也没有,怎么配做人呢?蚕能为人吐丝,蜂能为人酿蜜。人要是不学习,什么有益的事也不会做,连动物都不如的啊!所以现在就要好好学习。

  中国梦就是要从现在开始,打好基础,以后为中国效力,为社会助一臂之力,哪怕是微小的,再微小的也是一种力量,也能出力。如果每个人团结起来,都出一份力,那社会就会好起来的,对我们每个人都有帮助。所以我们要好好学习,对社会,对国家做出回报。

小学五年级读后感3

  金秋十月,秋风送爽,正值放风筝的好天气,在公园里,在广场的上空,总能看到各种形态各异的风筝。每当看到这些风筝,我都会为它感到悲哀,因为永远都有一根绳子束缚着它。但不久前看过的一本书《自由风筝》,改变了我对自由的看法。

  这本书主要讲了三个男孩受不了老师的.管束、父母的唠叨,而离家出走,只有一人由于听了明德爷叔的故事和劝告后,留了下来。过了一段时间,其中一人回来了,而另一人却被大猎狗咬死在一座粮仓里。

  读完这本书,我受到了很大的启发,是啊,现在很多小孩包括我都有与文中男孩一样的逆反心理,总想和父母顶着干、争吵,嫌父母管自己太多不给自己任何自由的机会。比如我在玩游戏时都已经超过时间好一会儿了,自己却感到才玩了两三分钟,妈妈来催我关电脑时,我总是怨声载道,妈妈总说:“电脑玩得时间长了对眼睛、脊背都不好”再比如,有时我因粗心而错题,妈妈立刻会对我进行严厉的批平:“你看这些题目,都是你会做的可偏要粗心,你就不能踏实点吗……”每当这时,我总是不以为然:“哼!只要我会就行了”烦死了,我感到自己就像风筝一样,被父母这根线牢牢地牵制着。

  殊不知,父母这根线是放飞你的线,是让你飞得更高更远的线,更是一根充满爱的线。如果你认为这根线牵制了你,以为只要挣脱了这根线就能飞得更自由更潇洒,那就会像“龙图腾”风筝一样摔得粉身碎骨,面目全非,会像“长脚”和“瓶盖”一样落得悲惨的下场。

  所以,我们只要永远系紧这根线,才能在父母的关怀下健康快乐地放飞自由,将来成就一番大的事业,让我们系紧这根线,从而获得最有价值的人生。

小学五年级读后感4

  早已没有了记录生活的习惯,或许是生活太过平淡,人也跟着变懒,也很久没写过东西,选修课的论文还是以前的文章,现在读来似乎也少了一些心境多了一些无奈,偶然打开床头的书,唯一的一本是郭敬明的《猜火车》,许久未曾翻开依旧是那熟悉的文字,却在时间的流逝中愈发模糊。

  也想写些什么,生活总需要一些特殊的'字眼打开记忆的窗口,我害怕有一天也会突然有所遗忘打开了电脑却发现自己甚至找不到合适的语言记录这一切,合上了又打开也许生活本身就这么矛盾,我不再去想不再去写等待有了最好的借口,我站在每个清晨的窗口看太阳东边升起西边落下,风一样的吹来晃动的依旧是那几根挡在额前的发丝荡起视野的那一丝涟漪。

  俯视仰视的依旧是那人那影,我只看到空旷的天空飘过一朵白云是那样的显眼,我追随着它划过的轨迹直到消失在看不到的天际,孤独的仰角一而再的滑落直到地平线,那是云的归宿却不是我的尽头。身边的人总是来了又去,朋友也好陌生人也罢,没有人会真的留下来陪你看日出日落,除非她是你真的另一半。

  青春的故事总是这样的绕口,我继续着每天的生活,学习上网打篮球,生活似乎需要更多的东西来充实,但我从不认为把更多的时间用在吃饭睡觉这样的琐事上是极大地奢侈,也许从一开始你生活的态度就注定你以后的路遥怎么走,我向往着远方那种未知的路程就像当初我毅然决然来到这里一样,人生需要这样的终点也可以说是起点,未来在那里我看不到方向却不迷茫,我知道脚下的路不会是尽头,也许多走几步眺望一下你就会看到目标,不管是山的那一边还是海的另一岸,当起点变为终点又变为起点,一切自然而然的会延续下去直到尽头不再有尽头······

小学五年级读后感5

  读了《影响男孩一生的成功故事》这本书,让我受益匪浅。书里面的每一个故事,都蕴含着一个成功的秘诀,一个智慧的道理。

  书中有很多故事让我百读不厌,特别是文中那篇《暗示的力量》一直在我心里盘绕,让我难以忘怀。这篇故事讲了一个叫亨利的三十多岁的人,由于他自己不努力,找不到好的工作,看到别人工作好、工资高,住着漂亮的洋房,开着时尚的好车,他总是抱怨上天对他的不公。有一天,他儿时的伙伴告诉他,他在杂志里看到一篇文章,写的是拿破仑一个的私生子流落到美国,这个私生子有了好几个儿子,长得和亨利非常相似。亨利对这个事情半信半疑,很长时间他总是在念叨“我是拿破仑的'后代?”。最终这个挥之不去的意念让他相信了这个事实。他的人生从此被改变,以前因为他身材矮小而自卑,现在他却因此而自豪:我的爷爷就是以这种形象指挥千军万马的。他重新站了起来,决心开创了一番事业。因为他是白手起家,遇到了难以想象的困难,但他却始终充满自信,靠着“我是拿破仑的后代,我一定能成功!”这个信念,他克服了重重困难,开创了一番事业,当上了大公司的董事长,在他曾经闲逛的公园对面建起了一栋30层的大楼。现在他有了足够的能力派人去调查他的身世,费劲很大周折,结论是他不是拿破仑的后代。但亨利并没有因此而沮丧,他说:“我是否是拿破仑的后人已经不重要了,重要的是我明白了一个成功的道理:有些事当你相信它时,它就是真的。”这篇故事告诉我们:没有自信就没有成功。

  《影响男孩一生的成功故事》教会了我很多做人做事的道理,一个人光有聪明才智是不够的,还需要有一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神,相信自己一定能获得成功!

小学五年级读后感6

  在中华民族几千年的历史长河中,英雄人物层出不穷,宋代的岳飞就是这些英雄中的杰出代表。这个暑假,我看的书正是这位英雄的传记——《岳飞传》。

  岳飞生活在一千多年前的.两宋之际,当时金兵南侵,北宋灭亡,中原大片国土沦陷。面对国家危亡,岳飞胸怀报国大志,毅然走上抗金道路。他率领的岳家军英勇善战、纪律严明,屡战屡胜,岳飞本人也因此受到了广大中原民众的拥护和爱戴,但是后来岳飞却遭到了奸臣秦桧的陷害,屈死于风波亭上,抗金大业功败垂成令人惋惜。

  本书通过许多紧密联系的小故事,生动的展现了两宋之际岳飞与中原民众英勇杀敌并成长为抗金名将的人生历程,并将主人公岳飞高尚的爱国情怀和道德情操刻画的淋漓尽致。同时,书中还塑造了牛皋、韩世忠、王贵、岳云、吉青、王横等等一大批历史上的英雄人物,歌颂了这些扶大厦即倾、挽狂澜于即倒、不屈不挠前赴后继的英雄人物。此外,故事中对卖国求荣、陷害忠良的秦桧、张邦昌等奸臣大加鞭笞,以醒世人。

  英雄是民族的化身,无论在民族振兴还是在民族危亡的时刻,都有其历史和现实意义。岳飞的故事,与其说是一位英雄的赞歌,不如说是千千万万中华儿女的汇集,它的代代传颂,将对民族精神的振奋,对中华民族的伟大复兴大有裨益。

小学五年级读后感7

  今天上午,我又读了一遍《小公主》这本书,觉得里面的小主人公是一位很了不起的女孩子。

  “无论贫穷还是富有,都要表现得好像个公主。”这是很少有人可以做的到的事情,但小女孩撒拉·可鲁却能做到。撒拉·可鲁会用自信去帮助笨女孩亚美加德,会用温柔去帮助爱哭的`小罗蒂,会用爱心去帮助小女仆贝基,还会用善良去帮助小乞丐。我知道,这就是物质上富有并且心地善良的公主。

  突然有一天,撒拉·可鲁的父亲拉尔夫·可鲁得病去世了,家庭也破产了,从此小撒拉·可鲁的生活发生了翻天覆地的变化。因此,小撒拉·可鲁除了有一个洋娃娃爱米丽能和她做个伙伴,其他什么都没有了。但幸好撒拉·可鲁还有三个好朋友:小女仆贝基、爱哭的女孩小罗蒂,还有就是笨女孩亚美加德。即使在一个肮脏的破阁楼里,撒拉·可鲁也要做一个“阁楼公主”。我明白这就是生活上贫穷而精神上富有的公主。

  有一天,撒拉·可鲁发现隔壁来了一位生病的印度绅士,而那位绅士就是拉尔夫·可鲁的朋友,从此以后,小撒拉·可鲁的生活出现了奇迹。现在,小撒拉·可鲁终于恢复了以往公主般的生活,并且和“大家庭”中的珍妮、挪拉以及唐纳德成为了好伙伴。

  通过这个故事,我明白了,即使一个人在金钱上并不富有,但是他只要有一颗善良的心,在精神上就比任何有钱人还要富有。

小学五年级读后感8

  《伊索寓言》是著名作家伊索撰写的,其中蕴含很多哲理:

  对于《乌鸦喝水》的的故事,大家一定不陌生,而它就出自《伊索寓言》。对于《伊索寓言》,有人认为,它只是给小孩子看的书籍;但我认为不然,它是一本很好的读物,它需要你用心去读,只有用心去读,才能读出它的真谛。

  有人可能认为,《伊索寓言》是伊索一个人创作的,但其实不然,《伊索寓言》并不是伊索他一人一时之作,而是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索,可能只是其中的一位重要作者而已,并不是他一人创作的。相传伊索是公元前6世纪古希腊人,奴隶,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下的。《伊索寓言》通过简短而精炼的`小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。

  《伊索寓言》中的角色大部分都是拟人化的动物,它们的行为举止都是人的方式,作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验,使读我们得到相应的教训。这些故事有的教导人们要正直、勤勉;有的劝人不要骄傲、不要说慌;也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜的等等。

  所以,我认为:不要认为那些寓言只是给小孩子看的书籍。寓言是有寓意的,是讲道理的,每个人都应该去阅读,去思考,去感悟。

小学五年级读后感9

  当初读《金色的鱼钩》时,只是因为好奇,但读着读着,泪水充满了我的眼眶,我被文中那舍己救人的老班长深深地感动了。

  当我读到”他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头哽咽了下午“时,眼泪不由自主地喷涌而出。

  多么可亲可敬的老班长呀!为了三个小同志有充分的营养,放弃了热腾腾的、鲜美的鱼汤,去嚼小同志们吃剩的鱼骨头的草根!大家都知道,草根和鱼骨头是没有营养的,可是老班长为了三个小同志,宁愿去吃这没有营养的.骨头!

  和老班长相比,我们问问自己,我们呢?有不爱吃的饭菜,就背着父母大碗大碗地倒掉,比如有一次吧,家里做了炸酱面,我最不喜欢吃炸酱面,怎么办呢?我眼珠一转,借口说在外面凉凉,跑到外面把面扔了,装模作样地抹抹嘴,回屋了。晚上饿了,又问妈妈要钱买零食去了。读了《金色的鱼钩》之后,我知道我们今天的幸福生活来之不易,我们一定要好好珍惜它!

  还有一段让我记忆犹新,当”我“把鱼汤送到老班长嘴边时,他还不要,说:”小梁,别浪费东西了,我不行了,你们吃吧!还有20多里路,吃完了,一定要走出草原去!“

  这一段看得我是热泪盈眶,老班长明明有可能活下去,但老班长没有,他把生的希望留给了作者和两个小同志,自己平静地选择了死亡。透过老班长的话语,我看到了老班长崇高、善良的心!

  但现实呢?我们连一点点利益都不能放弃,怎么能像老班长一样舍弃生命呢?

  直到读完文章,我才知道为什么鱼钩是金色的,因为老班长对同志们的爱是金色的,正是这金色的爱把鱼钩染成了金色!

小学五年级读后感10

  读完《鲁滨逊漂流记》后,我认识了鲁滨逊,一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,到海外历险,不想被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难,但他没有放弃,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力,运用自己的所知所学,历经千辛万苦,终于顽强的活了下来,并且还救助并教化了野人“星期五”,成为了荒岛的主人。一个人生活了28年,他在逆境中锻炼自己,成就了一番不平凡的事业。

  鲁滨逊的故事让我懂得了只有坚持不懈,百折不挠才能赢得胜利。五年级下的“集体舞”事件让我十分后悔,因为一时的劳累,我放弃了学校的荣誉,放弃了阳光少年,欣欣然的退出了集体舞。随之,老师的不信任一个接一个,阳光少年也离我远去。

  鲁滨逊还让我明白了,一个人只有具备生存的`能力,才能适应环境的变化。有一个真实的故事:在湖南省岳阳市有一个“神童”,可是家长只注重学习成绩,于是他学习很好,但生活方面却不能自理。14虽被北京的一所大学录取,但是没有几天就被退回来了,原因是生活自理能力太差。

  两个事例我铭记在心,学习生活的本领,锻炼坚强的意志,跟学习一样重要。只有生活的本领,坚强的意志,渊博的学习在一起时,我们才能像鲁滨逊一样,创造出自己的一片广阔天地。记住,缺一不可。

小学五年级读后感11

  最近我读了一本童话《吹牛大王历险记》。这本书写的是德国男爵孟豪森快乐冒险的奇异故事。这些故事稀奇古怪,都是作者超乎常理地想象出来的,非常引人入胜。

  孟豪森在打猎的时候遇到一头鹿,刚好子弹没了,他就用樱桃核当子弹,射中了鹿的额头。后来他又来到同一个地方打猎,遇到了上次那头鹿,发现它的额头上竟然长了一棵樱桃树。这次他不仅吃到了美味的'鹿肉,还喝到了甜美的樱桃汁。有一次,他追杀一只兔子,追了两天也没追到,到了第三天,他对着那只兔子开了一枪,兔子倒下了。他跑过去一看,原来那只兔子有八条腿,怪不得他两天都追不上。又有一次,孟豪森带领俄罗斯军团与土耳其人战斗,打完仗,他带着自己的马喝水,却惊奇地发现马的后半身不见了;找到后半身之后,他让军医用月桂树的嫩芽把马的两半截身子缝在一起,这匹马仍然完好无缺。孟豪森还收了几个奇特的仆人,一个可以用鼻子吹动风车,一个腿上绑着铁球仍然跑步飞快,还有百发百中的神枪手、能搬动大树的大力士……

  你看,这些故事多么有想象力啊,并且是超乎常理的想象力。这样的想象力通过很夸张的描述,就把读者的眼球牢牢吸引住了,使人忍不住要接着往下看。我一口气看完这本《吹牛大王历险记》,对它爱不释手,看这样有趣的书真是一种享受,而且它还让我懂得了一些道理:1、人的想象力是多么丰富,多么伟大,能把不可思议的事情变成可能的事情,我们的很多发明和创造不就是从超乎常理的想象力来的吗?2、遇到危险的时候,不要慌张,要沉着,冷静,要开动脑筋,多想办法。

小学五年级读后感12

  〈假如给我三天光明〉是美国著名残障教育家海伦 凯勒的一部自传。

  一个生活在黑暗中又给人带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的女性。然而,正是这么一个幽闭在无光,声,语言的世界的人,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构。她创造了这般奇迹,全靠一颗不屈不挠的心和坚强的意志!海伦 凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的`毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,把慈爱的双手伸向全世界……

  海伦 凯勒靠着坚强的意志,顽强的信念,克服了巨大的困境,走出了人生的从围,度过了黑暗的青春,迎来了光明。虽然命运有时很不公平,可她还是靠着自己的努力去改变了自己的命运!迎来了一个全新的人生!

  面对这些伟人,我不禁觉得羞愧!在学习上,我未能坚持完成计划,往往是半途而废;遇到困难,我会想办法解决,可是自己又不相信自己,最终还是失败。在生活中,我比较依赖,我不敢去面对失败,不敢去向困难挑战,不愿相信改变,往往我迎来的都是失败!

  告诉自己学会坚强!像海伦 凯勒一样,去改变自己的命运!命运掌握在你手中,你可以去改变它,使它被金边包围;你也可以放弃它,使人生变得灰暗无光。

  失败乃成功之母,坚强的意志是成功的前提,有助你登上高峰!

  朋友,跌倒了不用怕!懂得站起来的,就是好样的!

小学五年级读后感13

  在茫茫的书海中,我就是一只小书虫,不断地在“啃”着这里的书本。最近,我看到了一本好书,与大家分享,希望你们也去“啃啃”它!

  这本书的题目是《青铜葵花》,作者是曹文轩。这本书讲述的是一个名叫青铜的男孩,他不能说话,是一个哑巴,和一个名叫葵花的女孩发生的感人故事。主要讲了没有亲人的葵花在一个名叫大麦地的`地方被青铜家收养,从此开始了贫苦的生活。其中,有过欢乐,有过痛苦,但无论在什么时候,哑巴哥哥青铜总会让着葵花,自已怎么样都无所谓。我清楚地记得其中的一个感人事迹。那一天,对于葵花来说是一个幸福的一天。那天,城里来了一支马戏团,来观看的人非常多。青铜为了能够让葵花好好地看一场马戏,为了一块石头(可以坐在石头上看戏),跟别人打了一架,最后,还被人家打得浑身是伤,但他忍着,没喊一句痛,就让葵花坐在他的肩膀上,好让她看清楚。过了一会儿,青铜便觉得头重脚轻,但他还是忍着,为的还是让葵花好好看马戏。

  听了这一段感人事迹,我相信许多人都会非常感动,青铜的所作所为,可以用两个词来形容,那就是“爱”与“坚强”。青铜,一个十几岁的小男孩,做的事情却是今天我们有些大人也做不到的,他懂得忍,他会为了妹妹,为了全家而不惜牺牲生命。他有许多次累晕了过去,但醒来后,不但没有要求休息,还继续干起活来。许多人认为,他是一个坏孩子,坏到不懂得为自己想,只为他人想,但更多的人认为他是一个好孩子,好到脚底磨起了血泡也阻挡不了他寻找妹妹的脚步。

  要是在我们的生活中能多一些像青铜一样富有爱心,又是那么坚强的人,那我们的生活该有多么美好,让我借此机会,向大家呼吁:“做一个有爱心的人,做一个坚强的人!”

小学五年级读后感14

  读着老舍的《骆驼祥子》,渐渐地觉得这文字变得沉重起来了。文字的沉重反映了老舍手里握着一只沉甸甸的笔,胸中揣着一颗沉甸甸的心,应对三十年代满目疮痍的旧中国,怀着对旧世纪愤世嫉俗的情绪,老舍写下了这部对腐朽黑暗的控诉书。

  这部小说塑造了祥子这一人物,他就是一个普通的车夫。健壮、体面、要强的他也好梦想,但就是,他却身处那个世界的最底层。老舍就从这样一个小人物入手,以他的命运为线索,真实地反映了一个大世界。

  天真不懂世事的祥子被自我的天真给愚弄了,其实,生不逢时的祥子以及所有贫苦人的命早已有了定数。果然,祥子对生活的渴望和信心就受到了第一次打击。

  在祥子拉上了自我的车不久以后,十来个兵就拉壮丁将他连人带车给拉去了。这就是祥子的第一次遭遇,也就是作者第一次有力的控诉。祥子之后逃了出来,顺带牵了三匹骆驼卖了三十五块钱。

  要强的祥子决定从头开始,但就是,此时的.祥子一顾不得体面了,为了多赚钱,他和所有的人抢生意,但他还并未失去所有的人格和尊严,他在杨宅拉包月的时候,不堪忍受侮辱,愤怒地将钱摔在杨太太的脸上,辞了工。

  这段精彩的描述,突出了祥子善良坚韧的外表下,蕴藏着反抗的性格。在祥子为曹先生拉包月期间,眼看着买车的期望就要实现了,但就是他又给孙侦探抓住了,孙侦探敲诈了所有的积蓄,箱子受到了第二次打击,这就是作者的第二次有力控诉。老舍透过对祥子的心理、动作、语言的描述,充分表现了祥子的绝望情绪。

小学五年级读后感15

  我最喜欢朱自清的《匆匆》。这篇美文细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。这篇文章也使我受益匪浅,它使我知道了许许多多的道理,它使我终身受益。《匆匆》这篇文章让我懂得了要珍惜时间,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的时间内做无限的奉献。

  时间是一去不复返的,它不会为谁而停下前进的脚步,也不会因为一些事而时光倒流。时间犹如钟表一般发出“滴答滴答”声音,这种声音经常回荡在我的.耳边,我知道,这是时间在一秒一秒地减少。然而,我们的生命的时间也一秒秒地减少。

  有的人总是想,今天过去了还有明天,明天过去了还有后天,反正不着急,时间有的是。可是明日复明日,明日何其多啊!

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候”,而我们的时间去了,就再也不会回来了啊……

  你是否也有过和我一样的感受?周末休息在家,多么自由轻松,因为没有了老师在耳边不停地叮咛,没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。因此,你首先想到的不是完成作业,而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了,没有悠闲地上网聊天了,有好多天没有与朋友们一起出去玩了,作业总会有时间去做的,于是不知不觉中,天色已经暗下来,而作业还纹丝没动。

  我们要合理支配时间利用时间,做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率。

  时间过的飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,到了白发苍苍的年纪又后悔万分。若是如此,我们来这个世上还有什么意义呢?所以,现在的我们务必要珍惜时间,在有限的时间内多做一些事情,每天过的充实一些,要让生活充满色彩!

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