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穷人读后感

时间:2023-03-05 19:00:56 读后感 我要投稿

穷人读后感(合集15篇)

  当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的穷人读后感,希望对大家有所帮助。

穷人读后感(合集15篇)

穷人读后感1

  我读了《穷人》这篇文章后,我明白了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。仁爱能够说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的'德行。

  如果你遇到穷人,那应当给他们,你可曾想过他们的感受吗他们可能忍受饥寒,也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱,他们会保佑我们。这种感觉很好。

  我明白了,给予是欢乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决,有很多人在等着我们却关心。我此刻感到无话可说了。可是还有一句最珍贵的,“只要人人献出一点爱,世界将变成完美人间。”

穷人读后感2

  嗯写出穷人们的心酸与桑娜的良好品质…大概这样吧?

  感受的话加点自己的.生活与桑娜的生活比较有多大的差异与不同。想想自己生活在这个社会上有多么幸福。

  总之写出自己的感受就行了,给你列一个格式:

  第一段:看了穷人这篇文章而受益匪浅

  第二段:课文的主要内容,桑娜的良好品质,宁可自己受苦也要帮助别人。

  第三段:自己的感受,与穷人生活的对比。

穷人读后感3

  《穷人》这篇课文是我很感动,因为桑娜当面临自己到底是挨揍还是生活更加艰苦的两个选择时,她却不假思索的选择了生活更加艰苦,养育五个孩子。还有丈夫来了以后也是说要收养孩子,说明他们两个都是善良的'人。还可以看出桑娜也是一个干净勤劳的人。

  长大以后,我也要向他们一样,做一个又勤劳、又干净、又不怕困那的人。

穷人读后感4

  《穷人》是俄国著名作家列夫。托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者透过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们完美的心灵。

  另外,俄国作家陀思妥耶夫斯基(1821—1881)发表于1846年的'第一部长篇小说也叫《穷人》,也是他的成名作,曾博得别林斯基的赞赏,被他称之为“社会小说的第一次尝试”。

穷人读后感5

  前几天,我读了格林童话《穷人与富人》的故事。后来,我想了很久,觉得很有味道,给我很大启发。

  上帝到人间漫游。天黑了,上帝到富人家借宿,可富人不进房屋,上帝到穷人家借宿,穷人对来人热情款待。上帝走时满足穷人3个愿望,使穷人夫妇过上心满意足、平平静静的生活。而富人看到穷人得到好处,也赶上上帝向上帝要了三个愿望。结果招了许多麻烦、痛苦,遭到了一顿痛骂,失掉了一匹马外,什么也没有得到。

  从这件事,使我懂得对人对事要平和,要仁慈,不要看什么人说不同的.话,不贪心,不贪财。平平和和做人,平平和和做事。

穷人读后感6

  文中我看到了一个充满爱心,乐于助人的穷苦劳动妇女桑娜,一个爽直,乐于助人的渔夫。

  阅读了《穷人》此文,这使我想到一首歌:《爱的奉献》,我感受到文中人物的.美好心灵。我要树立讲诚心,动真情,乐意用自己的爱心帮助别人的风尚。

穷人读后感7

  恩利科的母亲写文章给他,告诉他要帮助穷苦的人,要帮助为孩子乞讨的母亲,帮助没有面包吃的孩子,要给他们钱,帮助他们渡过艰苦的日子。

  我和爸爸妈妈出去玩的时候,遇到乞讨的妈妈和孩子,爸爸妈妈总是给我钱让我给他们,虽然我很想用这些钱买零食和贴画,但是我还是送给可怜的.妈妈和孩子了,因为他们需要我的帮助。

  妈妈让我好好学习,长大了赚更多的钱,帮助更多的人。

穷人读后感8

  一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要帮助的时候,不约而同、毫不犹豫的伸出援助之手。

  《穷人》这篇文章记叙了渔夫和他的妻子桑那收养邻居西蒙的两个孩子,最后把他们抚养成人的.故事。“君子成人之美,不成人之恶。”成人之美是一种修养,也是一种高尚的品德。成人之美之人,是出自对别人的尊重和关心,对别人的缺点善良的指出;对别人的为难尽力相助;成功时不居动自傲,而是想到别人对自己的帮助和感恩。

  当桑那拉开帐子的那一刻,无言的感动潮水一样包围了你我:宁可自己受苦,也要帮助别人!他们用行动解释了什么才是真、善、美。让我们像渔夫和桑那一样用爱心去世界,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。

穷人读后感9

  他是一个非常善良的人,当他发现邻居西蒙死了,留下了两个孩子没有人照顾时,便毫不犹豫的把两个孩子抱回了家,他经过了激烈的'思想斗争后,他想到了:我自己自作自受我丈夫打我,我也要抚养着两个孩子,从这句话中,我可以看出他有一颗善良的心。它的品质值得我们继续学习,继续发扬。

穷人读后感10

  昨天我学了《穷人》那一课,这篇文章是列夫·托尔斯泰写的,我读过他写的许多文章,如:《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》……但《穷人》那一课让我难以忘怀。

  这篇文章主要内容是:在一个寒风呼啸的`夜晚,桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。

  这两夫妇穷在从早到晚的干活也挣不了多少钱,每餐饭只有黑面包和鱼,有时连鱼也没得吃。但他们也有富的一面,他们的富表现在勤劳、善良,对人很关心,富有同情心。所以他们活的多姿多彩,有滋有味。

  桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质值得我们学习!

穷人读后感11

  昨日我学了《穷人》那一课,这篇文章是列夫·托尔斯泰写的,我读过他写的许多文章,如:《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》……但《穷人》那一课让我难以忘怀。

  这篇文章主要资料是:在一个寒风呼啸的'夜晚,桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。

  这两夫妇穷在从早到晚的干活也挣不了多少钱,每餐饭仅有黑面包和鱼,有时连鱼也没得吃。但他们也有富的一面,他们的富表此刻勤劳、善良,对人很关心,富有同情心。所以他们活的多姿多彩,有滋有味。

  桑娜和渔夫宁可自我吃苦也要帮忙别人的完美品质值得我们学习!

穷人读后感12

  今天我们讲的是第二单元的第六课穷人,穷人这篇课文讲述了这篇课文讲了桑拿和她丈夫过着艰苦的生活,桑拿在家等待丈夫打雨回来的时候,他很担心丈夫,便出去看能不能看见丈夫的船,天朦胧胧的`,啥都看不见,便去看看她的邻居西蒙,发现西蒙死了,便把俩个孩子带回家,等他丈夫回家的时候,他告诉丈夫西蒙死了,最后桑拿告诉丈夫他把西蒙的俩个孩子都带了回来。

  这篇课文告诉我们,虽然我们穷但是穷也有爱心、也要责任心更加勇于奉献。

穷人读后感13

  这篇课文是我很感动,因为桑娜当面临自己到底是挨揍还是生活更加艰苦的两个选择时,她却不假思索的选择了生活更加艰苦,养育五个孩子。还有丈夫来了以后也是说要收养孩子,说明他们两个都是善良的.人。还可以看出桑娜也是一个干净勤劳的人。

  长大以后,我也要向他们一样,做一个又勤劳、又干净、又不怕困那的人。

穷人读后感14

  渔夫和桑娜没有富裕的家庭,没有高深的'学问,但他们却有邻里互相帮助的美德;他们也没有华丽的语言去表述什么是世上最美的心灵,却用朴实的行动做出了最好的诠释。

  在真情面前,没有“富”与“穷”之分,只要你付出真心,你就能收获温暖。

穷人读后感15

  我们学了一篇课文叫穷人,文中的桑娜一家令我十分感动。

  课文记述了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的'两个孤儿的故事。桑娜一家已经很穷了,但还收养西蒙家的孩子。桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质值得我们学习。

  桑娜一家宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质永远记在我们心中。

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