书包里秘密作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的书包里秘密作文，欢迎大家分享。
书包里秘密作文1
书包的争吵有一天，舒伯阿里传来争吵声，一看，原来是书包里的居民在争吵什么，听，哦，是钢笔在和墨水发脾气，钢笔说：没有你我也可以写出漂亮的字，墨水得意的说：“那你 写写看啊！
你没有墨水怎么写得出漂亮的字，真是天真！
”这时，书包外的手听到了，也加入了争吵，就是呀，你想写出字得靠墨水，再说没有我，你往哪里写？纸不服气大声地说。钢笔恼羞成怒，说：“你们两个来凑什么热闹，纸，我要你知道，没有墨水我一样可以写出字，没有手，我一样可以写得很漂亮”。说着，钢笔使劲在纸上划来划去，划了大半天，连字的影子都没见着，墨水这时说：我们几个是分不开的，离开谁都不行，还是让我们一起做吧。说着，墨水跳进了钢笔的肚子里，钢笔又在纸上走了走，字写出来了，但字歪歪扭扭，手也陈恳的'说：“说的很好，我帮你握住笔！
”钢笔又在纸上写了写，写出了漂亮的字，书包说：“你们谁都缺一不可，没有谁，就不能写出漂亮的字”！
书包里秘密作文2
我先成功地收买了我最好最亲密的朋友姚明达，确认他不会背叛我。把钱藏在哪里呢？我想了很久，决定把钱藏在书包里，最危险的地方也是最安全的地方。我把钱藏在了书包里的一个小袋子了，确定安全了，才和同学们出去玩。在和同学们玩游戏的过程中，我老想着书包里的钱，时不时不安地朝书包看去，确认无人靠近藏着秘密的书包，我才把我惊恐的眼神收了回去。
上语文课时，老师布置了写字的作业，同桌让我借他一本组词本。我刚想答应他，突然想起组词本和钱放在一起，一旦给他，钱就暴露了。我支支吾吾地说“我没有，没有带。”同桌争辩道：“不可能，我第一节课看到你拿出来了。”我无言以对，但我急中生智，陪着笑脸说：“我找找。”我假装在书包里东摸摸，西找找，偷偷把钱藏到铅笔盒中。终于，找出一本组词本给同桌，同桌没有发现我的`异常，我冒了一身的冷汗。
终于挨到了放学，我悬着的心终于落下来了。我到校门口的小店里买了美味的零食，和同学姚明达说说笑笑，走回家。这个秘密，我谁都没告诉，你也不可泄露噢！
书包里秘密作文3
每天，在我上课的时候，我的书包里都会开研讨大会。
“安静！”威望最高的语文书说，“今天，我们的主题是‘谁是小主人最喜欢的文具。’”数学书骄傲地说：“这还用问吗？小主人最喜欢的当然是我了！每次在我身上计算的'时候，哪次不是认认真真的写，仔仔细细的算啊？所以说，小主人最喜欢的就是我！”
英语书不服气的说：“别吹牛了，小主人最喜欢的应该是我！你们仔细想想，每次小主人读我身上单词的时候，都是仔仔细细地，读的绘声绘色的呀！小主人最喜欢的文具，我当之无愧！”。
“你……”数学书被气得说不出话来。
这时，一个洪亮的声音响了起来。“别吵了！”大家定睛一看，原来是铅笔盒大哥。它说道：“要我说，小主人最喜欢的是我！没有我和铅笔、橡皮兄弟们的帮助，别说数学书了，就连语文书身上，都不会有这么清秀的字迹！”
最终，语文书做了个总结性发言：“伙伴们！我们只要加把劲，每个人都能当上小主人最喜欢的文具！我们一起努力！大家说好不好？”
“好！”
这次研讨大会就在一片欢声笑语中结束了……
书包里秘密作文4
我的书包里有一个“小西瓜”，那是我的`同桌用拼豆做的。
有一次，学校校庆义卖，我带了200多块钱过去。同学们知道了，纷纷围上来，说我是“土豪”。我同桌也不例外，她凑过来对我说：“这个小西瓜拼豆以最低价10元钱卖给你，你要买吗？”于是我当场就把它买了下来。事后我听说有人用了3块买了和我这个差不多大的拼豆还嫌贵，这才知道自己亏了。
买下这个小西瓜后，我也没怎么在意它。我把它压在我的水杯底下，回到家后我也一直没有把它拿出来。这样被压了一个月，不被压碎才怪。直到有一个周末，我才想起这件事来。我把它拿出来时，它已经被压得七零八碎了。只有一小块是完好无损的。我把那一小块取了出来，其余的碎片全部留在书包里，因为我觉得清理它们太麻烦了。但这样搞得我书包里又脏又乱，如果被人发现了可是要扣分的。
我把这么碎块用跳绳压住，连续两个星期都没有被人发现。直到有一天，一个好奇的同学把跳绳拿开：“这下面有什么东西吗？”我羞红了脸，赶紧把碎块清理掉了。
我以后再也不偷懒了。
书包里秘密作文5
书包里有秘密可一点儿不奇怪，就比如我吧！
有一次，我偷偷带了自己的手机来上学，想趁下课时间偷玩下游戏。第一节课我很认真的上课，就在这时一个人突然打电话过来，我只好眼睛往书包里看，是不认识的人打来的，我就想赶快挂了。
下课了我从柜子里拿出手机用衣服挡着，跑到厕所开始玩游戏，本来我想上课的时候关机的，谁知道忘记关了。
上课了，叮叮~叮叮的声音出来了，是我的手机发出的`声音，哦！天啊，好险！是弟弟用手机调的闹钟，我用手把声音关掉了。我叹了一口气，一节课上完了，要休息了，我一走出去听到熟悉的手机游戏声音，我慌了，原来是一个好朋友偷走了我的手机在玩，我小声地说“别再玩了，要不然被老师知道了！”我好不容易把手机抢了回来。
今天过的真是有点提心吊胆的，一会儿吓一小跳，一会儿又吓一大跳。还好没被老师发现。我再也不带手机来学校了。
书包里秘密作文6
上数学课之前，我请求妈妈给我买了三本《阿衰》，并放到了书包里，带到了课外的数学课，那时候阿衰已经成为“禁品”，但由于我看《阿衰》上了瘾，所以忍不住把他带到了课上。
为了不让老师和同学发现，我特意把阿衰放到了最隐蔽的'一层并装上了密码锁。大家一定想知道我为什么不把密码锁锁在外面一层，因为这样容易让别人起疑心。
为了不让同学看见，我特意把阿衰藏在桌洞里看，我每看2分钟就会警惕地看一下四周，好在我的同桌正在安心听课，根本没有察觉到我异常的表现。但是厄运不久就降临在我的头上，《阿衰》不小心掉在了地上，同桌很快就发现了我带了《阿衰》，然后报告了老师，使我的《阿衰》被没收了。
经过这次教训，我懂得了一个道理：“要想人不知，除非己莫为”以后，我再也不偷偷干坏事了。
书包里秘密作文7
书包是一个藏东西的“秘密基地”，藏的东西基本都不会被发现，可是有时候可不一定！
我们第一节是体育课，大家都下去了，教室里只剩下我一个人。我准备下午时，路过了小x的座位，我发现小x的书包是开着的！我退回到她的座位，想把书包拉上。可我正拉上小x的书包时，我看见里面的缝隙里闪了一下。好像是手机发出的亮光，我立刻把手伸进去摸，摸到的竟然是苹果6s！学校不是不让带智能手机的吗？小x怎么会……忽然，上课铃响了，我急忙把苹果6s放回她的书包里，匆匆跑下楼了。我发现了小x书包里的秘密！
下课了，我追上小x，小x问我，“怎么啦？”我在他耳边悄悄说：“你今天是不是带了苹果6s？”小x听到苹果6x就像木头人一样呆在那里。然后语无伦次地对我说：“你……你怎么知道……我藏在书包……里的.啊”我把我的发现告诉了她。她害怕地对我说：“求你……不要告诉老师……是我妈妈让我带的……我把手机借你玩会儿……可以吗？”“好吧，不过你下次可别带了，要不然你可真没救了。”我挺同情她的，就没告诉老师。
小x书包里的秘密被我发现了，这个秘密就到此为止吧！我也不想玩她那个手机。
书包里秘密作文8
我打算带一个一般人不带的东西——转转笔。因为我在学校无聊，想有个东西玩玩。吃早餐的时候，我就趁妈妈去厨房煎蛋的时候来到书包旁。（我家厨房和客厅不是连着的。）慢慢的打开拉链，把转转笔藏到书包里，书本的下面才放心的去吃早餐。
到了学校，我先装成平时那样从书包里拿出书本做课前准备。赵绅睿感觉有些不对，就在我去订正的时候来到我的书包前，轻手轻脚的把我的书本都拿了出来才发现有一支转转笔。
这时，我刚好回来。也感到有些不对，发现赵绅睿发现我的'秘密，我就急忙小声说：“我把转转笔给你玩，你别告诉别人ok？”还好他比较爽快点头答应了。
开始到了中午，因为我没借书给朱俊乔所以他就一把抢过我的转转笔说：“厉景澄，借我书，不然我就不还你了。”他看一看自己手上的东西居然是转转笔，于是又说：“我还会告诉老师！”
我一看就急了，刚好赵绅睿走过，于是就对他说：“如果你能把笔抢回来，我就给你玩一个午休。”果然，他又点头答应了。
最后，笔还是被抢回来了，朱俊乔气极了，说：“我、我要去告老师！”我反驳道：“你带小刀我也可以告状。”这下，他没辙了，我还要求他不告诉大家，才放心了。
书包里秘密作文9
每个人都有秘密，有的藏在日记本里，有的藏在心里，还有的藏在小纸条里……
可我的秘密，却藏在书包里。
我喜欢整理书包的小角落，可有一天，我在装手机和钱包的.小缝里发现了一只“蚱蜢”。我开始还以为那是假的，结果它动了！哦，原来是活的！
可学校不让带蚱蜢、蟋蟀等昆虫，我就用了五张美丽的彩纸，给它叠了一张床，安顿好它，我就去上美术课了。
上课时，我把床朝里推了推，就不去管它了。“叮铃铃！叮铃铃！”放学了，走出队伍，我把蚱蜢拿了出来，却不知道它什么时候换上了墨绿色的西装。而那只蚱蜢已经逃离我的掌心了，朝我家的方向跑去。
我一路狂奔，心想：得追上它！想到这儿，我不禁加快了步伐，那速度能与刘翔的速度相媲美了，我费了九牛二虎之力，终于抓住了它！
“叮铃铃……”闹钟响了，我醒了，啊，原来是一场梦！要是梦能成真该多好啊！
书包里秘密作文10
一天夜晚，在一张桌子上，放着一个书包，书包里吵吵闹闹的。噢！原来是书、铅笔、橡皮、跳绳等在议论谁最厉害呢……字典挺起滚圆滚圆的肚子，说：“我的.本领最大，人们有字不会都要来找我！”橡皮抢着说：“我的本领才最大，人们有字写错了都要来找我，只有我才能擦掉错别字！”“我的本领最大，铅笔橡皮尺子都要放进我的肚子里。”
铅笔盒大摇大摆地走到他们面前。
“我的本领才最大，上体育课、锻炼身体都需要我！”跳绳细声细气地说，“我能帮助人们拥有健康。”“我最厉害！”，“我的本领最大！”争论声一浪高过一浪，仿佛要打破这夜晚的宁静……“我们大家都不要争了好不好？”突然，沉默的彩色纸开口说话了：“我们都有各自的本领，有自己的长处！我们只有取长补短，共同努力，才能让我们的小主人好好学习，拥有更多的知识和本领呀！”瞬间，一切都变得分外安静。书包里没有了声响……没有人会知道这书包里曾发生的秘密。
书包里秘密作文11
早晨，我走在去学校的路上，手里拿着心爱的卡片，心里忐忑不安。因为卡片是老师禁止带的，被发现直接丢掉的。今早一不小不心带出来了，只好藏书包里。
到了学校，我去交作业，就在那一瞬间，书包“啪”的一声掉在了地上。我的心提到了嗓子眼，全身的神经然都警觉起来，不会被坐在旁边的同桌看到吧？我像离线的箭冲了过去，“呼——”还好还好，同学们有的看书，有的说说笑笑，没注意我的'书包，我用手在书包里摸了摸，卡片还在。一来学校，就有提心吊胆的经历，心中总有不祥的感觉。
一整天我都很紧张，心都要跳出来了。时不时偷偷地摸一摸书包的卡片。下午，我以为没事了，可是灾难还是来临了。有一个同学下课时走来走去，出于好奇，把我的书包摸了一遍，当然卡片也跑不掉，老师看到了，那慈祥的面容突然“阴天乌云”了，然后是一阵风暴，卡片自然离我而去。
唉，收集了一个月多的卡片呀！就这样离我而去，我终于明白不要欺骗别人，也不要干违反规定的事，因为这样最后是没有好处。
书包里秘密作文12
我有个秘密，就是我带了一把开锋过的瑞士军刀来炫耀。
那天早上，来到学校，我一身冷汗地走到了座位，一坐下来我舒了口气。我自言自语道：“还好没发现！”“什么没发现啊？”有人问我，看了下原来是我同桌，“你什么时候来的`？”“刚来。”我含糊道。
过了一会儿，下课了。我连平时最爱玩的“斗笔”也不敢玩了。因为周围全是人！他们似乎交头接耳的在说什么，我没听见。我知道了！他们肯定是因为我行为奇怪，才围过来的！我摸了一下书包里那锋利的军刀，只觉得一阵寒意上身之时，我眼前的人都变了！一个个向守财奴一样看着我，眼睛还冒着金光。说时迟那时快，刹时间上课铃响了，我保住了军刀的秘密。
下午，我拿着军刀偷偷出去了，走廊上同学们如同战马一般飞奔而来！还好我反应快，不然军刀都要撞掉了。
放学时，他们都散了，只有我一个人偷偷摸摸的，仿佛身旁没有一个好人！
出校园了，我的军刀安全了！在家里浴室，我把军刀拿出来，玩了起来，边玩边说“万岁，军刀保住了！”可当我要炫耀军刀时，我才知道“观众”已经没有了！这次军刀白带了！
书包里秘密作文13
那个星期二，我当小老师。
早读时，我发现小z的目光一直盯着抽屉里的书包，手一直放在抽屉里，好像在翻着什么。我见了出于好奇，于是便蹑手蹑脚地走到了他身后，看看他究竟在干什么。
看了之后，我不禁大吃一惊，原来他带了老师重点“违禁物品”——《查理九世》，而且在早读时看了起来。于是，我就想去老师办公室告状，告了这么严重的状，老师也许会表扬我就想老师做得好，多给我盖几多“工作花”呢。
可是，在我刚想离开去老师办公室时，小z转了过来发现了我。这时，小z顿时知道了我发现他的.秘密，向我挥了挥拳头，威胁我不要告诉老师，否则就......
我看了他的动作，害怕极了！因为我知道他是跆拳道绿带的，揍起人来后果不堪设想。于是我忍了，可他看我忍了后便更加猖狂了，每个星期二都带一本《查理九世》在早读时看。我想：他把《查理九世》全套看完后，会不会再带别的“违禁物品”呢。现在还是个谜。
书包里秘密作文14
二年级时，我的朋友小d举行了一次“抽奖活动”，只有我、小d、小z和小f知道，小d叫我们这几个人每人都带一些东西当奖品，准备明天的抽奖活动。
第二天，我们几个人都带东西了，特别是我带了很多：恐龙模型、钻石贴、零食等等......为了不让别人发现，我把这些东西都装在一个小文件袋里，里面装得满满的，都快把小文件袋撑破了，我把这个小文件袋藏在了书包最底下。
为了不让别人知道这个“活动”，我们把这个活动选在校园某个角落举行。抽奖活动开始了，我轻轻地拿出小文件袋，紧紧地抱着到达“活动”举办地。我们一个个都提心吊胆，生怕别人知道我们带了很多玩具来学校，会去告诉老师。活动结束了，我又把得到的奖品藏在怀里，小心翼翼地放在书包最底下。回到教室，我心想：下次还是不要参加这种活动了，害得我们一个个都提心吊胆，这还叫什么欢乐的.活动呀，只有害怕与担心。
回到家，我立马锁上门，把今天抽奖的礼品一个个都放在玩具箱里。
书包里秘密作文15
半夜，我听见书包里发出悉悉索索的声音，仔细一听，才知道是文具和书本在对话呢！
书包为难地说：主人总是把我的肚子撑得鼓鼓的，害我总是被主人的'朋友的书包嘲笑，说我丑。这句话被在书包的肚子里的文具和书本们听到了，它们就议论起谁没用，谁有用来了。文具盒哥哥先发话：主人老是往我肚子里放好多铅笔，用也用不完，干脆少拿几支吧！铅笔弟弟们听了，生气地说：我们是主人写字的工具，少了我们，主人还怎么写字啊？其它文具和书本听了觉得有道理，就决定不排除铅笔弟弟。文具盒哥哥刚说完，语文书姐姐就抢着说：主人有这么多练习本，不如少拿一俩本吧！练习本妹妹们听了，满是气愤，说：主人拿我们肯定有他的用意，我们一本也不能少！书本们觉得摘录本奶奶好像没什么用，就一起说：摘录本奶奶主人好像没怎么用她，不如被她给拿出去吧！摘录本奶奶听了，说：主人没了我，写作文一定写不好，我要待在这里。最后，文具和书本一个也没出去，这时它们才知道文具和书本一个也不能少，共同努力才能帮助主人学习！
＂。对呀，书包里的文具和书本一个也不能少，同心协力才能帮助我们学到好知识，考出好成绩！
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