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小学五年级学生作文

时间:2023-01-12 17:50:23 作文 我要投稿

小学五年级学生作文

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学五年级学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级学生作文

小学五年级学生作文1

  秋姑娘带着画笔悄悄的来到了人间,果园里、田野里、公园里都出现了它的身影,当然我们美丽的校园里也有它的痕迹。可爱的校园在秋姑娘神奇画笔的帮助下,换上了一身金灿灿的新装。

  刚走进校园,你就会看见一个不规则的大花坛,里面的花儿活力四射,并没有因为秋天的到处而萎靡不振。你瞧:那五颜六色的菊花,一个个扬起了微笑的脸庞,上面还有几个蝴蝶在翩翩起舞呢!旁边的月季花也不甘示弱,绽放了大红色的艳丽花朵,路过它时,可以闻到一股迷人的清香,就连勤劳的蜜蜂小姐,也慕名而来,开始在它的花蕊中采蜜。

  穿过了大花坛,就踏上了校园的主干道。这时一阵阵浓郁的芳香扑面而来,沁人心脾,让人闻了神清气爽。我闭着双眼,伴着微风,沿着香味寻去,果不其然,与心中的`答案相符,是桂花开了。那隐藏在绿叶之间星星点点的小花在阳光的照耀下,散发着金光。用力吸了一口,好香呀!感觉香气已经顺着鼻子弥漫到整个身体了。这时,一阵轻柔的秋风吹过,地上落了一层花骨朵,从远处看就像一层薄薄的毯子。

  “加油,加油……”一阵阵欢呼声传来了,不用说,肯定是操场那里传来的声音。同学们忙里偷闲,趁着大课间的二十分钟会在那里打篮球、跳绳、跳皮筋……挥洒着汗水,毕竟在紧张的学习生活中也要放松一下,这样才能张弛有度,学习才能取得更好的效果。

  秋天的校园就是这么五颜六色,就是这么富有生机活力。我很荣幸自己可以在这里上学,可以欣赏到这美丽的校园秋景。

小学五年级学生作文2

  有人喜欢唱歌,有人喜欢运动,而我却唯独喜欢读书。理由也很简单,那就是在我看来,一个不喜欢读书的孩子,他的童年将会是不完整的。

  我与读书真正结缘,那还要从我读一年级的时候说起。有一次,老师布置了一篇看图作文,我是左思右想,抓耳挠腮的想破了脑袋都无济于事。它就像一座无形的五指山一样,把我压得动弹不得。在这危机关头,我就像孙猴子一样,急得上窜下跳,却也只能苦苦等待五百年后唐僧的到来。这个唐僧就是姐姐,她扔给我的一本《小学生看图写话大全》,并一脸不屑地对我说:“去求书本给你力量吧!小屁孩。

  拿着姐姐给我的书,我就像抓到了救命稻草一样,马上把心静了下来,仔细地读了起来。没过多久,我的作文就来了灵感,然后提笔,不费吹灰之力就完成了。这一次我深刻地意识到了读书的重要性,从此我便深深地喜欢上了读书。

  现在的我,已经不止要天天读书那么简单了。我还会一边读,一边细细地品味里面的好词好句,去感受书本里的喜怒哀乐,当然偶尔也会写几句。至于写作文,那对我来说已经不再有任何的.压力了。

  我希望同学们都爱上读书。因为当你读了一本好书,一本有用的书,你的知识,你的写作水平,就会提高一点。就这样聚沙成塔,集腋成裘,终于一天你会成为一个知识渊博的人。到那时候你会为你自己喜欢读书,并读了很多书而感到自豪。

  感谢姐姐送给我的那本书,让我爱上了读书,让我的生活从此变得多姿多彩,让我的童年变得充实了起来。

小学五年级学生作文3

  我最敬佩的人就是我的妈妈了,她办事速度快得惊人,而且教育我的方式与众不同。

  妈妈每天工作到很晚才回来,一放下包,转身就去厨房忙了起来。我就翻翻书,还没看一会,就听到客厅传来一阵妈妈的.声音:“快过来吃饭!”我看了看表又瞧了瞧一桌的菜,不禁向妈妈竖起了大拇指。

  教育我的方式与众不同在这儿: 记得那时候,班里有好多男生总是踢我书包,你踢一脚他踢一脚,弄得很脏。我忍无可忍了,就告诉了妈妈,对妈妈很气愤地说:“妈,你去找他们家长!”妈妈听了笑了笑,对我说:“没有关系,你自己可以处理好,你离他们远点儿,不要去理会他们,其实他们并没有恶意只是觉得好玩,你不理他们,他们就觉得不好玩了。适当的时候也可以跟老师说说”。我听后,烦恼的心绪顿时散了开来。

  对啊,我可以离他们远点儿,如果还欺负我再告诉老师,晚上躺在床上心想。

  从此,他们再也不惹我了。

  如果换作是别的妈妈,他们也许会找欺负自己女儿的人算账。但我的妈妈不会,总会跟我讲出一些好的想法,以及做人的一些原则。我的妈妈就是与众不同。我爱我的妈妈!

小学五年级学生作文4

  还记得,那是爸爸35周岁生日的前一晚,我悄悄靠在爸爸身旁,问他想要什么生日礼物?爸爸微笑着说:“儿子,我什么都不缺,你就是我最好的礼物。”我什么也没说,当时的我还小,我认为爸爸的关爱是理所当然的,而我不付出也是“问心无愧”的,于是便爽快的答应了。

  那天晚上,我起来上厕所,发现爸爸房间的灯还亮着,进去一看,昏黄的灯光下,爸爸早已睡熟,门窗却还开着,外面寒风呼啸,门被吹得呼呼响,外面没有一点声音。一眼望去,外面没有一家亮着灯,只有我们家的房间闪出一丝光亮。突然,外面飘起了雪花,屋外愈加寒冷了。一阵风刮来,爸爸的日记呼拉拉被吹翻了页,这是多年来他和我的成长日记。我按捺不住好奇,翻到了今天的日记:“儿子长大了,变得孝顺了。他今天说要送我生日礼物,他的孝心就是我最好的`礼物,我真是这世上最幸福的父亲。”

  这时一滴滚烫的泪珠从我的眼睛里流了出来,滴在日记本上。这滴泪水包含得不仅是悲伤,还有我对爸爸的抱歉和感动。猛然发现,我对爸爸的付出是那么少。爸爸经常出差,回来的日子都会放下繁重的公务陪我出去玩,等我熟睡后再熬夜赶工去完成工作,而我总是说没玩够而一声怨气;他辅导我学习放下自己喜欢的书刊,而我总抱怨和他聊天耽误看电视的时间;他为给我买东西好不吝啬,而我却不为他买生日礼物……

  原来,关爱是那么简单,要用心去发现,去体会。父爱如山,他没有过多的言语,却深深地刻在孩子心里……

小学五年级学生作文5

陈超同学:

  你好!

  我是通过网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。

  我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。

  我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在QQ上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈……其实我还有许多想说的话……

  对了,写这封信还有一个重要的.任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

  1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

  2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

  3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

  4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

  你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

  祝你身体倍棒,吃嘛嘛香,健康快乐!

小学五年级学生作文6

  夏天的夜晚,可谓是四季中的一道独特的风景线。

  夜幕渐渐降临,天空像拉上了一层黑色的帷幕,夜晚的主角逐一登场了:月亮大方地露出她美丽的脸庞,无私地将银色的月光洒满大地,慈爱地望着人间。可爱的.星星接二连三地出来享受月光浴了,多么美妙的时刻。夜空像一层丝绒布,天上的星星像嵌在丝绒布上的一颗颗晶莹的宝石,不时闪着迷人的光。

  我们会吃饭,月亮也会吃饭。瞧!她和她的孩子聚在一起,孩子们小嘴一张一合,不知在品尝什么美味呢。

  晚饭后,家里人都到院子里乘凉。爷爷躺在折叠椅上和家人谈笑风生。我则在院子里嬉戏玩耍。一阵凉风吹过,好清爽啊!一扫白天的闷热黏腻。于是我们又期待着下一阵凉风,可这调皮的风像一个孩子一样,故意和我们闹着玩竟又不来了。

  夜深了,四周一片静谧,人们渐渐入睡,此时昆虫们去热闹起来了。听,蟋蟀开起了个人演唱会,“蝈蝈,蝈蝈”地叫得欢;螽斯则弹起了琵琶,为蟋蟀伴奏;还有小青蛙,在池塘边呱呱地叫着,好像在跟蟋蟀比谁的嗓门大似的……

  多么美妙的夏夜!

小学五年级学生作文7

  我只是一个普普通通的书包,不知道为什么,总有人说我漂亮,我不骄傲,因为比我漂亮的书包很多,不止我一个。

  我的主人很细心的.照顾我,从不让我提着很多书,我明白主人让我先苦后甜,早上的课程加上下午课程的书一起放,中午只带不用用的书回去,下午来,就轻松很多啦!每次下午回到家,主人就不会感到那么重了,不过主人从来不抱怨一句。其实我的体型算不上小巧玲珑,也不是庞然大物,就是主人认为我这种中等的“身材”更好看些,我的身体深蓝色而又有黄色和红色的小花,难怪主人那么喜欢我啊,我就是怀疑,主人是不是喜欢小花和蓝色啊!主人跟我说过话,她说了什么,我听不懂,但我知道一定是对我有好处的,我的身体里有六个口袋,主人可以随时随地的放东西。

  我的主人看到我的时候,把我从网上点开,查看了我的信息,过了好一会儿,我才等到主人的购买,就这样,我被快递员叔叔送到这儿来了。当我第一眼看到主人的时候,我非常开心,我也能看得出,主人是多么激动啊!其实我就是想说一声:“主人,别把自己累坏了。”

小学五年级学生作文8

  秋天天气晴朗,重阳的街道上有更多的老人服务站。报纸和电台开始宣传如何尊重和爱护老人,养老院和疗养院又开了几家。

  大部分为老人服务的站都是诚心诚意的,有的`还趁机卖一些所谓的治疗仪器。刚刚在这里免费给老人做了一个简单的身体测量,但是忙的没时间拿出仪器给老人看。我尽力让老人买。

  重阳节,有些单位肯定会有行动,这叫给老人送爱心,其实是给单位赚名气,送一些不靠谱的礼物,比如视力保健仪。老年人是不可能用的。通常养老院里经常会有虐待老人的案例,但是养老院还是要开的,只是用不同的名字重新组合而已。至于服务质量有没有提高,就不得而知了。基于现在的社会环境,很多家庭都是孩子。当我们老了,因为各种原因,或者因为孩子在国外或者工作关系,或者因为自己的原因,很多人可能有机会在一个养老院度过晚年。为什么人们不担心未来?

  如果真的关心老人,不要只关心形式,不要在节日里表达关心,不需要用金钱和物质来衡量关心的程度。在其他地方,一条短信和一个电话,只要老人表示真诚的问候,就会让他们开心。经济不是很好。帮助老人多做家务,多和老人聊天,也是最好的孝道。至于给单位企业的节日献爱心,真的要给老人做点实事,少点虚荣心。

  关爱老人,如何做好夕阳工程,需要我们整个社会的关注和努力,善待老人,也就是善待自己。

小学五年级学生作文9

  随着社会的发展,现在许多的生活用品都改善了标准,提高了质量。然而我觉得汽车是一种需要改造的交通工具。

  现在人们都富裕了,几乎家家都有了私人汽车,而汽车对于空气的`污染程度是极其严重的,所以我想设计一种能够造福于人类的汽车。

  首先,我设计的汽车一定要是节油省油最强的,每时每刻都不发出任何噪音。汽车里的发动机启动时,排出来的污流可以再吸进汽车的散热孔里,做“回收”。汽车在急刹车时,可以不使车子震荡、颠簸,在刹车里装置一个有空气阻力的实体物,这样,急刹车时就可以缓住了。车子的轮胎一定要是用自然原料做的,就算是钉子戳破了,也无妨。

  其次,我设计的汽车里要安置一个语音助手,有什么需要是可以直接讲出来,“助手”可以随时为你服务。汽车的外侧要安置一双结实的翅膀,在你想更清楚地看见蓝天时,就可以飞上天去瞧一瞧了!

  怎么样?这就是我眼中未来的汽车,只要我们好好学习,做出这样的“智能”汽车,一定不成问题!

小学五年级学生作文10

  本人年龄不大,勉强算个嫩芽芽,但久经考场数“十”载,是个老手了。虽说多次以平局告终,但也深知其中酸甜苦辣。

  “咳咳……”老师清了清嗓子,开始报分数。

  “这次考试很简单,有11个90分。###82.5,###91……”一连报了好几个90分,都没见到我的,看见同桌应为90分榜上有名而沾沾自喜,嫉妒心作祟的我不管自己姓什么,冲上去对他就是一顿海扁。当然,这只属于某位小姐的幻想。

  哎呀,不好了,老师已经报了11个90分的了。看来又要来个平局了。我眼巴巴的望着班上的`才女拿着有99%几率是第一的卷子眉飞色舞,猜测自己会不会中大奖————中到1%几率的94分卷子。

  果然,中大奖了(提醒一下,是二等奖)。那这93分的卷子,我真是百感交集啊!心中酸是因为以一分之差与大奖擦肩而过,甜是因为考了93分高分,哭笑不得又是因为我这张淘气的试卷到最后一个才和我见面,弄的我之前提心吊胃(因为咱认为胃比胆值钱)

  这一刻,我真是忘了多啦A梦也忘不了。

  公布考试成绩的那一刻的确令人难忘,但地球还是要转的,太阳还是要东升西落的,人也照样要吃饭的,所以,Bye—bye!我玩去了。

小学五年级学生作文11

  烦恼啊,烦恼你如同雪地里的一个小雪球,越滚越大。我渴望温暖、渴望炙热的阳光,把你融化。

  你如同一个大大的包袱,压得我喘不过气来。我航行着一个小船,手里紧紧地握着方向盘。在那灰蒙蒙的夜里。我找不到航行的方向,只能在那里飞速的行驶。我希望有一缕光明,照亮我前行的路,使我不再恐慌无措。烦恼为什么你始终都在我的身上?我的心里高声地呐喊,从没有人真正知道我的内心世界。

  我在黑暗的夜里,看着四周,可我怎样也摆脱不了它的魔爪,生怕再往前一步就掉进万丈深渊。在那一刹那,我突然回想起童年的天真。一串串珍珠似的`泪,从我的眼角流下。看看现在的自己,连小时候都不如,我不知道自己为什么会平白无故多了这么多的烦恼,难道是我真的变了?连我自己都不认识自己了。是什么改变了我?难道是我的心变得的狭小了?难道是我自己关闭了内心的那扇窗?都说上帝为人关闭一扇门总会人开上一扇窗。也许如果我把自己的心厂开才能摆脱自己的烦恼吧!

  烦恼啊!烦恼!总有一天,我会把你从我的敌人变为我的朋友。

小学五年级学生作文12

  董爷爷悄悄走了,春小姐等不及要来。她带来了希望、生命和绿色的种子。当然,我们没有忘记在我们的兰江公园穿上一件绿色的薄纱外套。

  连绵不断的春风吹走了我们的脸庞,吹走了我们的担忧和忧虑。春雨顺着地面滴落,滋养着大地上的一切。雨后的空气清新自然,弥漫着泥土的芳香。

  大片的绿草,春雨给它们洗澡,洗得漂漂亮亮,有的还挂着水晶珍珠。这种衣冠楚楚的草特别鲜艳,美得不亚于百花。其他人伸展四肢,享受阳光浴。

  路的尽头是一个大花呗。他们互相竞争,展示自己的魅力!有的红的',有的白的像云,有的含苞待放,有的娇艳,有的清新淡雅.整个花呗呈现出一派生机勃勃的景象,让人陶醉!

  每条路的两边都种了树。他们不是园丁,也不是战士,而是监督花园。他们总是监督和提醒人们保护环境。如果有人乱扔垃圾,他们会晃着身子,仿佛在说:“春天来了,请不要乱扔垃圾,我们会努力长大的,所以也请爱护环境!”树的话似乎有魔力,再也没有人乱扔垃圾了。鸟儿在树上跳跃,它们一边跳跃一边歌唱。“聊天,叽叽喳喳,叽叽喳喳”好像在唱:“哪里是春天,哪里是春天……”人也变了。春装棉衣,单鞋棉鞋。摘下手套,捕捉春天的足迹,摘下耳罩,倾听春天的声音,摘下帽子和围巾,让身体享受日光浴。有些人悠闲地散步,有些人三五成群地聊天,有些人已经陷入了“棋局”,有些人正在练习一种中国传统太极拳.

  我爱春天,更爱蓝江公园的春天。

小学五年级学生作文13

  森林里,静谧,悄无声息。

  枝头,流光溢彩,秋之韵,在空气中流动。

  清凉的和风吹过林间,晨曦中树叶闪着光辉,柿子树长得有些傻,笨笨的,果实是红的,是旭日上采下的红!走入一片枫树林,叶子上还有点微黄,天空是蔚蓝的,反衬着鲜艳的红,风中传来了松脂的`山香。

  叶子像火,也亦像金,只见一阵红色迎面而来。中午,我走到了小溪边,阳光并不是十分刺眼,地上铺上了一层彩色的地摊,像一幅幅油画,小溪形成了一条天然的分割线,地是被叶染成了红色,天被火洗成了蓝色。仔细看地上,其实也有风趣,有的是金黄,有的是火红,有的淡绿,有的是走在上面,如同走在叠得厚厚的衣服上面,软软的,发出“吱吱”的轻响声,在上面落下来了几片枫叶,在为大自然欢呼,用自己的色彩装点着秋天。

  傍晚到了,夕阳如血,林间升起了一层薄雾,夕阳透过枫叶,悄悄钻进来,霎时把水雾染得像火一般,叶子上,果实上都泛着一滴滴的水珠,它们展出了自己在秋天最美的一面。天渐渐转向暗黄,叶子也开始纷纷飘落下,我感到了一丝丝的凉意,在天暗时,最后一束夕阳无力地落在了最后一片叶子上

  秋之韵,韵之秋,枫叶好像在夜中燃烧起来。

小学五年级学生作文14

  在这宽阔的足球场上,有一个帅小伙正在那颠球、射门……他长着一头乌黑乌黑的西瓜头,人人都说:“这头发真好,像是被墨汁染过似的,油亮亮的。”长着两根特浓的.眉毛,只要人们看见他皱眉头就会笑个不停,因为,他的眉毛太像蜡笔小新的眉毛。他还长着一双水汪汪的大眼睛,嘿,可神气了!这就是我,赵梓烨。

  我喜欢踢球,每次只要上足球课,都早早地来到足球场上。踢球、颠球、射门……上课了,教练让我们大家练习,等会儿准备射门考试,大家都在顾着玩,只有我在那一个劲儿地练习,等到考试时,大家才开始在一旁练习,只有我说:“教练,开始吧!”考完了,成绩不错,下课了,我只好放下球,恋恋不舍地离开了。

  我还喜欢看书,前几天,妈妈给我买了一套《三国演义》,我非常兴奋。天天看,看完一遍不够,再看第二遍,还像书本中的人一样玩“打打杀杀”的游戏。从那以后,妈妈就把它们没收了,不让我再看。有一天晚上,我手发痒痒了,想再去看看《三国演义》。于是,我爬起来,找到书,津津有味地看起来。突然,一只“九阴白骨爪”伸到我的前面,定睛一看,是妈妈。我吓得魂飞魄散,拿起书,脚用力一蹬,马上想跑走。可妈妈大吼一声:“书,给我!”我只好还给妈妈,对妈妈说:“妈妈,就再看一页,请您行行好。”“好吧。”我赶紧看了起来,一页看完,我还给了妈妈。所以,我成为了班级的“小书虫”。

  这就是我,一个爱看书,又喜爱足球的男孩。

小学五年级学生作文15

  哥哥,你整天都沉迷于网络游戏中,成绩也一天天下降。

  你看一看,多少儿童因为沉迷于网络游戏,学习一落千丈。有人因为没有钱去上网,而去偷去抢,最后走上了犯罪道路。哥哥,如果你不理会我对你劝告,那么他们现在就一定会是你未来。 记得有一次,你带我去网吧,我没进去,一直站在外面等你。回家后,奶奶问起了此事,你说咱们去了体育场,我红着脸没有说话。这件事过后我感到非常后悔,后悔自己当初没有说出真相,没有及时制止你。我以为你不会再进网吧了,可是我错了你不但没有改,反而变本加厉了,你是三天两头往网吧里跑,怎么劝也劝不动你,令爷爷奶奶头疼。

  网络就像一张蜘蛛网,一旦上瘾它就会捆住你手脚、束缚心灵;网络就像一种毒品,一旦上瘾,就无法摆脱它。你是那么迷恋网络游戏,上课时,老师在讲课,你心却早在电脑前了;放学后,遇见网吧,你总会忍不住会进去;写作业时,你心还停留在网络游戏中。

  哥哥,请你觉悟吧!摆脱网络游戏困扰,走向光明世界!如果你要上网,就应该光明正大玩,不久后,你就会发现,在家里玩比偷偷摸摸去网吧玩好多了。自己不用偷偷摸摸,家长也放心你!

  哥哥,我衷心希望你能摆脱网络游戏迷惑,使自己成绩更上一层楼;成为品学兼优好学生!

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