奔跑的作文(精选15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的奔跑的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奔跑的作文1
同样一杯豆浆，一饮而尽，品尝不到豆浆的滋味，一勺一勺慢慢地喝，感受到了豆浆的真滋味。你给味蕾时间，味蕾才给你真滋味；你给自己时间，才能体会到生活的美好。
慢下来，在心灵修篱种菊。
她出身书香世家，优雅美丽，淡定从容，是第一位将轿车开进复旦大学的校花。后来她嫁给驻菲律宾使馆杨总领事，不久抗日战争爆发，由于拒绝为日军筹资，丈夫死于异乡。困难没有将她打垮，严幼韵从悲痛中走出来，在心中种松植柏，修篱种菊，无论是在商界还是学术界都大放光彩，始终如一地生活在安静、没有喧闹的世界中。
慢下来，由心灵谱写华章。
她的祖父是园艺师，每到假期，她都是在植物园中度过的，自然对各种植物充满兴趣。后来她将这些植物画下来，作成涂色书，《秘密花园》随即火遍全球。乔安娜希望人们可以在忙碌的生活中慢下来，在涂色中享受属于自己的美好时光。
慢下来，让心灵滋润阳光。
自小她的想法就不同于他人，父母永远猜不出下一刻她会有什么举动，就像她后来突然就去了撒哈拉大沙漠一样。沙漠生活很苦，可三毛却乐在其中，她每天不紧不慢地生活着，把自己新奇的想法试了个遍，这片安静的土地让她的心灵得到释放，这种经历也成为了她日后写作的不竭源泉。
世界不是苟且，世界是远方，行万里路，才能到达内心深处的地方；未来不是岁数，未来是礼物，读万卷书，才看得清浩月繁星。
让我们都能停下匆忙的脚步，不要只是跟在时光的.背后，赏一朵花，读一本书，做一件喜欢的事，不要忘记最初想要追求的是什么。慢下来，时光会给你额外的惊喜。
奔跑的作文2
在十五年的追梦路上，梦想化作一条条悲喜交织的道路，拥有着不同的心灵，接受着变化的感悟。每一步或深或浅留下了足迹，在时间的浸泡里散发着不同的气息。
第一次听到“梦想”这一词，是幼稚园老师亲和的口吻：“Kenny同学，你的梦想是什么啊?你准备怎么去实现呢?”“我要当一位超人!那样我就可以打败一切虚假丑恶，成为一个英雄了!”至于怎么去实现，那时的.我，还没有太多的意识。
我的梦想就是打倒一切虚假丑恶，树立一位英雄形象，为寻梦者指梦，为追光者指向。那时，我拉着老师的手，承担着一份重量，一份轻如纸张的梦想重量。
第二次听到“梦想”这个词，是家长的溺爱之言。怀着一份得意的心情，我手中握着一张满分试卷，脸上贴着一朵红花及试卷里夹着的一张小奖状。放学后我飞奔回家，将所获得的一切荣誉展现在父母眼前，脸上挂着一份得意。
“儿子真棒!你以后就要做到好好学习，拿更多的奖状回家，让你自己以后回想过往不会留下遗憾!这便是你的梦想。”
我的梦想就是拿奖状，贴标签，让自己的每一步都怀着欣喜。那时，我在父母的牵引下，从爬行慢慢到站立行走。
第三次听到“梦想”这个词，是生活道路上各形各色告诉我的。走在我的超人之梦，奖状之想中，各形色的虚假丑恶尽现眼前，让我辨明应何时放手，何时奋斗。冗杂的学习科目以及来自各方的压力告诉我，在学生时代，就要承担起学生时代的责任。
这时的梦想，在无形之中若有若无，那时，我牵着生活带刺的手，在成长的道路上由行走开始奔跑，跑向自己所想的美好未来，体会着“志存高远，追求卓越”的意义。
奔跑的作文3
风中的桂花香散了，野菊的清香又飘起。窗前的老槐树不知何时落了秋叶，秃顶着头。
母爱摇曳情依旧
帘卷西风，昨夜，一场雨袭散了燥热，青了老墙，湿了瓦黛。天降甘霖，无疑是对母亲最好的赏赐。临近夏日，云南特旱，家门外的柳条无精打采，失去了往日的风采。母亲披星戴月侍弄庄稼，地里的包谷种才入土不久，急需活水浇灌，母亲日盼夜盼天公作美“赏了个脸”，下了一场几年不遇的冰雹雨，母亲的心顿时又悲凉了些许。回到家后，母亲语重心长地对我们说：“你们四兄妹要好好读书，我们这代人没那机会，你们可要为我们争口气，不要再过这种看天吃饭的日子了。”顿时，我悲从中来，泪眼婆娑。
“十五彩衣年，承欢慈母前。”、“迨及岁未暮，长歌乘我闲。”临近中考，我在努力奔跑，朝着阳光——我的母亲恣意奔跑。
师恩馨香忆旧时
光阴荏苒，不觉已是三载春秋。所有的事也许都会在一夜间化为泡影，难以握住。校园中的四季桂又开了，风一吹一片蕊黄，一阵馨香，一如你我的语文老师。此时，端坐在教室里的我，正目不转睛地盯着你授课，临近中考，你也似有些沉不住气了。你常说：“有空多读书，无聊少扯淡，再不努力我们就老了。”接着看下一题……抚去发髻，旧忆重回，走得最急的总是最美的时光，三年青春都在我们的指缝间流逝，你给过无数人心灵如阳般的.谰语，是你打造了我们班在岁月中永不沉沦的神话，你是班里的“阳光”，我，难忘！
斑斓岁月不待人，多姿中考不沉沦。我依旧在朝着阳光——我的语文老师奔跑。
“我们都是追梦人，我们都在努力奔跑。”青葱岁月，我在奔跑。
奔跑的作文4
“好消息！好消息！马上要举办一年一度的森林运动会了！”大象大声喊道。动物们听了都高兴地跳了起来，只有蜗牛闷闷不乐。
蜗牛一回到家，心想，如果我能像小兔子那样跑的很快，我就可以参加森林运动会了。它正想着眼前忽然出现了一个泡泡，上面还有一行字“如果一吹，你就会健步如飞。”蜗牛看见了有点不相信，就慢悠悠的爬到泡泡跟前，拔出泡泡，轻轻的一吹，然后出门去试了试，不曾想它真的像飞一样地奔跑起来。
蜗牛兴奋地叫道：“真快啊！好像就在滑板上座着似的！”蜗牛又回到家，也激动的跳了起来说：“我明天终于可以参加森林运动会了！”
到了第二天，蜗牛起的很早，跑去森林运动会的地方，准备开始时，小兔子看见蜗牛也来参加了，笑了起来说：“你还来参加森林运动会，是来玩笑话了吧！”蜗牛不以为然，耸了耸肩。
“预备……跑！”大象一声令下，所有参赛的动物都开始飞快地跑起来！蜗牛就变了，原本很慢的.蜗牛，立马就把小兔子啦、小黄狗啦、小花猫啦……全都给甩在了身后，大家都十分吃惊，而且蜗牛还得了第一名，小蜗牛激动地跳了起来，小兔子看见小蜗牛的样子，想起了刚刚说的话十分羞愧。
最后蜗牛因为跑的快还当了森林邮递员呢！它的工作就是为动物们送各种信件。
奔跑的作文5
雨，是云的泪。凶猛时，大把大把地损落，在不知觉中，洗刷了某个心灵的“角落”。
大街上，失去了昔日的繁华，却更增添了一份静谧、一份凄美。一切，皆只因它的到来——雨。偶尔几把单调的伞，从路的远方而来，不不划破一丝丝痕迹，就匆匆赶向另一边清淡的地平线，一个拖着沉重步伐的女孩，垂下两畔淋湿的秀发，空洞的眼瞳，与与那大街上如同流星划过的素伞，显得格格不入。
雨越下越急，女孩却丝毫没有顾忌，此刻她的内心比雨势更加“军情紧急”。坐车的时候，自己悠然地望着窗外的如画风景，车到站后，发觉口袋变轻了，小心伸过手摸索：兜里的口子，冒着微微寒意。
该怎么回家跟父母交代呢？
想到这儿，女孩情不自禁地仰起头，用眼睛去直视那些雨珠。不知是否因为雨飞进了她的眼中，灰蒙蒙的天空，越发地模糊了，两行浊泪从眼角悄然溢出，与雨珠一起，砸到了水泥石上，撞出了只属于它们的`誓言——
记忆慢慢地，又回到了一年前：
也是一个下雨的天气，从学校放学时，就已经有雨在学校大门口织起一道晶莹的雨帘。那天的女孩，那年的女孩，那个爱笑的女孩，望了一眼老天爷，又环视了周围。学校在雨中像是蒙在纱巾后面的少女的脸，远处青山因雨的浇灌，更加青翠；近处小河因雨的加盟，更加勇往直前！女孩“咯哧”一笑，冲进了雨中。
雨在她的身边跳舞，她，用银铃般得笑声为雨伴唱。那时的她，多么快活，多么开心，多么无忧无虑——何必让烦恼压抑在心上，快乐其实就在伸手可及的地方，只要你学会以一颗平常心去对待。
拉回了思绪！无论隔了多长的时间，心从来不会变，女孩仿佛回到一年前，她再次迈动双腿，奔跑在雨中。
奔跑的作文6
似乎因为九年级体育的结果很不理想的缘故，八年级的跑步一下子提了速。原来每天清晨缓缓地绕着操场奔跑，换做如今的——迈着大步向前飞奔，时间也调整到了极热的上午，是在那近前的几乎燃烧着的太阳下奔跑。
我穿着白色的短袖，有点发抖地站在跑道上。多少有些不适应仅穿着半袖站在风里，而心中过多的，却是对这一日日疾驰的畏惧。我是极不擅长跑步的，因而便无法说是喜欢了。仅是小学一二年级时，我还曾参加过几次比赛，然而如今所能记得的，无非是一个个超过我的.风似的背影。并不知是何时，也不知是如何，我便是余在这奔跑的人之外，以一种恐慌而恍惚的心望着他们——绝大多数从奔跑的疼痛和沉重里衍生出的。
《踏浪》很快地响起来了，我们便在这仿佛有潮水和阳光似的乐曲里，沿着扭动的无形的线向前，不断地提起腿放下腿，依着前面的人摆出一样的胳臂。我竭力地调整自己的呼吸，使得气息的来去之间是平稳的，才可以使得这舒意的感觉长一些。跑到第三圈的时候，我还是岔了气，肋骨间隐隐地含着被针扎似的痛楚，却只能微微地张着嘴，倒吸进一口口干净的空气。我隐约地觉得，在猛地喘一口气的间隙，现有的疼痛都有法子吐出去。疼痛是起伏不定的，某一会稍稍地缓和些，在我就要将它忘记时，又会卷着更强烈的刺痛压在我心上。
我难受地抬不起头，只是不断地要流出泪般地跑着，从心中不断地念想着结束，念想着自己走在中午温煦的阳光下。在《踏浪》的音乐终于停止的一刻，操场上所有满面是汗的同学都长舒了一口气。我在暖阳下连汗水也顾不得擦拭，忽然很想放声大笑——为着我终于能学会坚持。
奔跑的作文7
奔跑，奔跑，我要奔跑！
——题记
为什么人们说“时间”时，也会说“时光”？是因为时间它走得太快，像光一样么？
年华似水，在不经意间六区，很轻易地便将人抛弃，嘲笑着我不会奔跑。讽刺着我只会任凭自己空虚，让时间从指缝间溜走。是啊，我一直都不会奔跑，只是慢慢地走着，然后不断摔倒不断停下脚步，甚至，往回走去。
八年级以前，我一直都是这次考好下次便滑下去的状态，从来不稳定，最厉害的一次是六年级下学期，从第一次考试的年级前二十跌倒谷底——期末的年级一百五十名后。可即便是那样，我还是不懂要努力，要奔跑，还是走两步摔一跤。
从八年级起，我的成绩稍稍稳定了些，开始学会加快一下脚步。但从那时起，我的磨蹭本性就显露出来了——做作业会做到十一二点，于是总会在十二点左右才睡，就这样，一年多了，我几乎没有在十点半
前睡过觉，几乎都在十一点后，而节假日的夜晚，因为想玩想休息有时会睡得更晚。后来，我发现，八年级，脚步加快了，但时间他还是被虚度了，因为我每晚回到家都觉得有些累，经常到八点才开始写作业。
真正发觉我应该奔跑，应该努力，为了自己，是八年级升九年级的.暑假。暑假里，我看到一个朋友写的一句话：从现在起，为了自己，为了未来，好好地活下去，未来大于一切。看到这句话时，我愣了好久好久，是的，在此之前，我一直都是为了别人而活，不是自己不是自己的未来。那天我想了很多很多，最后，我终于懂得，我要为了自己的未来，好好学习，好好生活，生命是自己的，不是别人的，我不该浪费！
于是，我懂得我需要努力；于是，我懂得我应该让自己奔跑起来；于是，你能看到，现在的这个开始奔跑的我！
奔跑的作文8
烈日炎炎，校园内的天气可不是一般的热。
站在起跑线上，一阵阵微风拂过她的脸庞。她镇定自若，舒展着身体，准备迎接等待着她的1200米长跑。
第一个400米，旁边的.景物快速向后退去，她的体力还跟得上。到了第二圈，密密麻麻的汗珠，一滴、两滴、三滴……她的脸红彤彤的，热量像是被紧紧裹在里面。背后的衣服湿透了，头发也被汗水浸湿。“加油！”这是她一直鼓励自己的话。
“坚持住！最后一圈了！”最后的400米。她的腿十分酸痛，空气阻挡着她继续前进，每迈开一步都十分艰难。“一定要坚持，加油啊，努力那么久，不能白费，快要到了……快要到了！”她知道很多人都在她的后面。这一年，她进步了很多……她隐隐约约地看见一年前的自己也在她的后面，并且比现在的她还要累……
还剩200米。她有点头晕，眼睛模糊了，但是她依然可以看到，也可以听到，同学们正在终点向她招手、加油，声音是那么响亮，每一声都在激励着她。她微笑着，尽管身体上很累，但在她的心里已经深深感动了。
最后50米，她开始冲刺。“加油！”她对自己说，同学们也在鼓励她。5米……3米……1米。终于到终点了，同学们围了过来：“你很棒，跑得挺快的！”
她觉得很开心。以前跑400米都会觉得很累很累，现在跑下了1200米。这一年，她在每节体育课上。都会要求比同学们多跑一圈。努力没有白费，她始终坚信：自己会变得更强！
这个奔跑的女孩，就是我自己。
奔跑的作文9
飘飘落叶，牵动了我的心。那些被遗落的，又让我动情。心中微微一痛，诉不出的，随那枯叶去吧……
道不尽的情，吹不散的念。一生如那落叶，飘飘散散。回过头来，全是敷衍。抬手折一枝，回首道泪别。千千念念，为了一生走过的足迹，看着落叶，这世间的酸甜苦辣，走过，似乎“百味俱全”。唯有我才知道，缺少的是那一处风景。
那曾经的过往，在这片土地留下脚印，这里的每一处都深刻在那些年的记忆。“千古龙飞地”龙飞之处，帝王之乡。伴着读书声，那声音好似昨日的我们。小桥边的垂柳，以婀娜多姿的形象展现在我眼前，本不大的池塘边都被这柳给覆盖了，她，风姿娇美，风情万种。再配上蜻蜓与些不知名的鸟，一副充满意境的'画便展现在我眼前。独自徘徊在竹林中，那些奇形怪状的巨石印在我的心中。随手拾得一片落叶，殊不知，它经历了多少岁月的摩挲，从稚嫩的芽儿变成饱经风霜的枯叶，生命如此草率，春去秋来，如此复返，待到下一个春天，它又一次释放生命，生命的魅力，本就如此。
空中偶然飞过几只不知名的鸟儿，伴着几片竹叶悄悄地落下，生怕打扰了这世间的静态。心凉凉的。总是昏昏的，欲哭无泪的那种。我多想离开这城市的喧闹，陶渊明一般，悠闲自在。校内时而宁静，时而喧闹，青春活跃的少年身上，有昔日我的身影。
生命，去而不返；叶，落叶归根。静下心来，回头望，才发现，自己以前是对青春的敷衍。那些曾经被遗落的，如今，全引入我的眼窗。
过去的已经过去，未来的还是要来，我想，我们又怎能消弭自己的梦想，一味沉沦在已逝的流光里。趁青春正好，阳光不燥，向着远方，奔跑。
奔跑的作文10
生有时光？是漫长的岁月。然而岁月的磨炼下，能真真正正的为生添上明丽的几笔吗？奔跑，要奔跑，茫茫的、一望无际的大草原上，奔跑，定能赛出的心声，赢得永久的。
是谁在叩问你内在的心灵？是奔跑。是谁在呼唤着你熟悉的姓名？是奔跑。然而你却不回头，固执地走向无底的深渊，可惜啊！你，群，司空见惯的，是空空等待后的叹息，光阴从的叹息声中溜过啊！你，缓慢地走着，不知风雨雷电吓倒你的心灵，你狂热地奔跑！
当你怀着激情之心，向那远方的理想奔跑时，你会发觉，风雨再也打垮你的心灵，你奔跑了；你会发觉，阳光伴你孤独的身影，你奔跑了；你更会发觉，理想是可望即，你奔跑了。瞧，黎明的曙光已从天边，投在大了，此时此刻的你，应抓紧机会，为理想而奔跑吧！
纵观历史，注目今朝，不少伟人用奔跑来谱写了的。曹操，雄心壮志的大英雄，就在次的浴血奋战中，狂热地奔跑，和平；屈原，流芳百世的`大诗人，曾用奔跑为国奉献，他已决定伫立在汨罗江畔，纵身而去，他奔跑的精神依然是使后人前进的；邓亚萍，杰出的乒乓球运动员，曾遭受次痛心疾首的挫折，但她颗为理想而奋斗的心灵，让她到底，终于站上了令她盼望的领奖台上……此时的定为的理想而奔跑。
奔跑，要为的理想而奔跑！，明天，前途的光茫——定虚幻缥缈的景象。奔跑吧！看，黎明的曙光背后，已是一轮充满希望的太阳，理想的光茫逐渐清晰明亮了，快，快奔跑，为的理想而狂热地奔跑吧！
奔跑，尽情地奔跑！近了近了，那不正是的理想之光吗？奔跑，奔跑！投进理想的怀抱里，用那之光包围着身体。奔跑吧！前途应用奔跑而到达！
奔跑的作文11
“速度是七十迈，心情是自由自在…"我哼着这首《奔跑》在马路上狂奔。速度是很快没错，但情就不那么自由自在了，我的心情是火急火燎，因为我在和公交车“赛跑”，我是怎么陷入这般境地的呢
那是一个炎热的傍晚，我走在放学的路上。根据以往的经验，离我要乘坐的公交车到站还早着呢。我哼着我最喜欢的歌——《奔跑》，慢悠悠地在马路上散着步，突然辆5路公车“嗖”地从我身边疾驰而过，我愣住了，过了半天才回过神来这不是我要坐的车吗？再一看表，妈呀，我看错时间了顾不上多想，我撒腿狂奔起来，拼命冲向公交车站。我一定要赶上啊不然再等下一辆就不知道是猴年马月了。路上的行人都用诧异的目光看着我，本来近在咫尺的.公交车站对我来说好像远在天边。我跑得上气不接下气，终于来到站台，谢天谢地，公交车还没有开走。
悬着的一颗心放下来后，我才发现我的腿都跑软了，一上车我赶紧找了个座位坐下来歇会儿。咦，我怎么觉得有点儿过于“身轻如燕”了？低头一看，两手空空，我原本拎在手里的书包呢？我的书包呢？！不会吧？我竟然在跑步的时候把书包弄掉了！？这么狗血的剧情？看来，我只能沿原路返回寻找了，要不然明天去了学校免不了被老师批评。老师会说什么我都能猜出来：陈淑琪，书包丢了这种借口你都能说得出口！唉，公交车就只能等下一辆了。就这样，我又哼着歌奔跑在寻找书包的路上……也许你会说我这人心态不错，没办法，自己丢的书包哭着也要找回来呀！
自从那件事后，我便下定决心改掉这个丢三落四的坏毛病。我希望以后可以为了奔跑而奔跑，而不是这样不得已的奔跑。
奔跑的作文12
镜片就像堆积在桌子上的书一样越来越厚，伴随着奋笔疾书的“刷刷”声和一张张试卷上留下的龙飞凤舞字体。望着镜子里面无表情的自己，勉强抽搐了几下僵硬的面部肌肉。一切都在告诉我那充满着快乐、洋溢着微笑的童年已逝去，且离我越来越远。
那是一个晚自修，我以不亚于曹操的速度冲出教室，草草填饱了肚子后，将头埋在“书的海洋里”快马加鞭地做着作业。教室里一片寂静，皎洁的月光透过窗户射进来。突然从教室前的草坪里传来银铃般的笑声，清脆悦耳。这让我放下笔，向着声源处望去，看到有两个六七岁的小孩在追逐奔跑，在树丛里欢笑着，笑声响彻校园，打破了死一般的寂静。我的心颤动了一下，曾经它同样发生在我身上。笑声依旧回荡在校园上空，笑声独具魅力，使我一次又一次停笔，去看那两个小孩。我忽然发现自己好像老了很多，胸腔里的那颗心曾经嘲笑过孩童的`幼稚和无知，希望快点长大，告别童年。当真正长大了才发现成长使我失去了许多，许多……满脑子幻想的童年，阳光下的奔跑以及稚嫩的笑声，也许只有失去了，才懂得珍惜。
回到家，仍旧对着镜子端详自己，发现眸子里似乎多了些小时的困惑和笑意，冲着镜子里的我盈盈地笑着。从咧开嘴的皓齿和扬起的嘴角里不难找出旧时的音容笑貌，原来这些都一直在我身边，只是我想长大的念头将它深深隐埋了。
我决心要把那个失去的童年找回来，在阳光下自由奔跑，微笑着追逐美好！
奔跑的作文13
夏天，我是在田野上度过的。
在那里，我们白天找栗树。我们先找到了李子树，那一个个李子又大又黄，一看就让人垂涎欲滴。我和朋友爬上树，我摘下来扔给他，他接着我摘得李子，一直到袋子满了，才提回家。我们又找到了栗子树，然后把栗子打下来。因为栗子有刺，所以我们一打就跑。打下来的栗子我们捡起来放在一块平平的石头上面，用一个还算捡的石头，敲打栗子。让它脱掉那绿色的、长着又长又尖的刺的外衣，漏出它那栗红色的种子，我们才把他们带回去。
在回去的路上，我们连蹦带跳，开心的不得了。就在这时，一个体形大而壮的“泥球”向我们跳来，我躲，那个“泥球”没扑到我。只得转过身去，我才看清是个个头很大的癞蛤蟆，吓得我和朋友转身就跑。当时夕阳已落下，我们看见树边的泥土中有一些洞，再仔细向树上一看，只见树上有一些知了在向上爬。我们用手按在它的尾巴上，手捏在它背上，放在随身的袋子里。
因为是原野上，所以没有酒店，我们只好住在帐篷里，我们吃完我们自己做的吃的后，就坐在帐篷里观月。月亮姐姐好漂亮哦！那弯弯的身姿，那美美的'、白白的身体好像一个小船，在大海一样的天空中天空中行驶。星星就好像大海里的鱼儿，在水面上跳跃。
啊，田野里的一天，真美好啊。
奔跑的作文14
为了走向远方，我来到世上；为了到达远方，我学会了奔跑。
——题记
我们都在路上，在经天纬地中寻求属于自己的成功。时光匆匆，转瞬已走过了十二个年头，回首往昔，我又走了多长的距离，离我的远方还有多远？想到这儿，我心里泛起一阵不甘。
仔细一想，我的远方离我还是遥不可及。一天天地追赶，让我十分的困惑：“远方，是不是上帝的一个谎言？人生是不是一个荒唐的游戏？”于是，我想退却，想放弃，但想到那么多的人都到达了心中的远方，我便不敢停下奔跑的脚步。
我知道，李白虽才高八斗却赋闲翰林，靡靡之词怎能束缚他潇洒不羁的步伐，于是他继续向远方奔跑，终成“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的佳话。我知道，班超虽处钟鸣鼎食之家却整日劳行案牍，四方书阁怎能困住他建功立业的`灵魂，于是他继续向远方奔跑，终把自己的名字铭刻在广袤西域……
我还知道，有时选择了一条路，奔跑良久，没有到达最初遥望的尽头，又有了新的转折点，觉得那才是属于自己的远方，于是人又需调整方向。民族魂鲁迅远渡东洋却弃医从文，真与诚的谢希德横跨太平洋却专向表面物理……
因此，我想，在我奔跑的路上，也许同样会出现转折，但我始终要朝着有阳光的地方奔跑。
我还知道，奔向远方不可能一路坦途，奔跑之中一定会有摔倒。但远方的美丽，会使我跌倒后又爬起来，继续奔跑着。哪怕遍地碎石如刃，划破了脚，但流出的每一滴血里都会饱含着对远方的期望。
我会始终朝远方奔跑着，不会犹豫，不会停歇，风雨兼程，奔向远方！
奔跑的作文15
让身上的每根汗毛，每一个细胞振奋起来。打开新的世界，让自己奔跑起来——题记
刚升入初中时，我的成绩无论在班级还是年级都是数一数二、名列前茅的，但是，到二年级时，数学成绩一路下滑，每次考试总是与优秀擦肩而过，甚至有几次竟然打不及格。
那段时间，我跟泄了气的皮球一样，无精打采，苦恼不已。解数学题，脑海里浮现不出一点思路；看着不见长进的分数，我更加厌恶数学，关于数学的一切都拒之门外。
有一次，我漫无目的地在江边散步，看到有一小男孩在往河里丢石子。那些石子溅起一圈水花就沉入了河里，但小男孩一次又一次地捡起石子向河里扔去。他的执着勾起了我的好奇，我驻足观望。经过数十次的坚持之后，那些石子居然没有沉下去，随着“啪啪啪”的有节奏的'声音，那石子好像蜻蜓点水般在水面上跳跃，水面上立即出现一圈圈美丽的涟漪。原来石头也能漂起来！
那天下午，我回到家就拿起数学卷子，静下心，一道一道、一步一步地解起来。真奇怪，那些“难题”居然乖乖地都给我“让路”，真是痛快！
世上无难事，只要肯登攀，所有成功者的背后，都有他们马不停蹄的奔跑。我还年轻，我有充沛的精力为自己的理想奔跑；我有信念，不会因为遇到了困难和挫折而胆怯。我不怕迷失方向，因为我知道人生没有终点，前进就是胜利！
黎明前最黑暗，胜利前最绝望，成功前最渺茫。为了目标，让自己奔跑起来！你离成功，还差一点点。
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