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我的作文老师作文400字

时间:2022-12-25 17:02:44 作文 我要投稿
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关于我的作文老师作文400字八篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我的作文老师作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

关于我的作文老师作文400字八篇

我的作文老师作文400字 篇1

  您像一支蜡烛点燃自己,照亮他人;您像雨露,沐浴着我们这些禾苗;您像园丁,保护着我们这些祖国的花朵。你们肯定一猜就知道是老师,在此,我要表扬一下我的老师,她是位好老师!

  一天,我们照常高高兴兴地上学。等待的却是反常的老师,我们只是稍稍问候一下,您说没事,就上课了。课上的正起劲,您突然跑到外面呕、呕的吐了起来,我们慌张急了,害怕您出什么事,还打算报告校长。而您却说:"没事,我吐了一下就好多了,如果你们告诉校长,校长会给你们找个实习老师,不知道你们学什么,有的还不会,你们的课那么紧,白白浪费时间。没有实习老师就让你们上自习课,自己有不会的怎么办。还是我给你们上课,即使我病了,也可以让你多少学一点知识,我可以坐着给你们讲课呀!”我们看在眼里疼在心里,但又不能拒绝你的一片苦心,老师我知道您是个称职是老师,但您也要为自己的身体着想呀!今天的课堂格外沉重,格外安静。我们只能用不说话让你的心情高兴一点。您的好不止这些,您从来都不会轻易的拒绝我们的任何一个请求,您的.课堂从来都是欢声笑语的,即使是令我们头疼的难写的字你也能让我们轻易的就可以记住。您让我们对学习有了爱好,对课堂有了兴趣。

  老师,您对我们的好我们会永远记住。老师您是位好老师!下辈子我还要做你的学生!

我的作文老师作文400字 篇2

  我有一位作文老师,她姓袁,我们都亲切地叫她袁老师。

  她的个子高高的,就像一棵挺拔的松树。她的身材苗条,好像一位模特,袁老师的头发乌黑乌黑的,在太阳底下闪着金光,她每天都扎着马尾辫,那马尾辫可懂人意了,当老师开心时,它就跟着跳起舞来,当有同学讲话时,马尾辫也能迅速指向他,袁老师的眉毛细细长长的,好像一个弯弯月牙。她的眼睛炯炯有神,可惜的是,她戴着一副又大又圆的眼镜,那调皮的眼镜总是骑在鼻子上,和五行山压着孙悟空没什么两样。袁老师的樱桃小嘴能说会道,好词好句都喜欢住在里面。她的`耳朵大大的,我们坐在最后说话她也能听得见。

  在上课的时候。袁老师一般都很温柔,还常常向我们竖起大拇指,但是,当我们说话、发呆的时候,她也是会“变脸”的!如果很生气的话,袁老师还会拍我们的桌子!有时候还会让我咽好几口口水呀!

  我很奇怪,袁老师总是穿着运动服,好像马上就要去参加运动会一样,她的口袋大大的,就像哆啦A梦的口袋一样,里面好像有许多礼物似的。

  这是我见过最棒的作文老师,我爱袁老师,更爱上她的课。

我的作文老师作文400字 篇3

  我有一个作文老师,他既不温柔又不严厉,非常宽容大方,是一个教法独特、文笔精湛的老师。

  他那上圆下尖的脑袋上有一块地方头发稀疏,其它地方相对比较浓密。他的脸黑黑的,两条粗粗的,好似三国时张飞的眉毛,眉毛下方有一双小小的眼睛,眼睛下面是一个挺挺的鼻梁,在鼻梁上架着一副方框眼镜。

  有一次,老师让我们下课休息,几个男同学在客厅中嬉戏打闹,还互相扯衣领,甚至有一个男同学摔在地上,被另一个男生拖着走,老师看见了,说:“不要吵了,摔痛了怎么办。”男生听了,立马停止了嬉戏,但坐了一会儿,又开始打闹起来,老师见了大喝一声:“谁还在打闹,我说话你们不听的是吗?”同学们听了,只得坐回座位上。上课时,老师就像刚才的事没发生过一样,依旧语气平和地为我们讲课。

  我的作文老师不仅对同学宽容大方,而且还用独特的方法为我们授课。这天晚上我们一共六个人,老师让我们把上次的作文拿出来,互相比较,于是,大家拿出各自的作文本,一个一个的让老师批改。批改第一个同学的时候,老师让我们给这位同学提出意见,让这位同学的作文更加精炼,同时也提高了自己的`作文水平。后来每次去上课,我们都会互相批改,互相促进。

  这就是我的作文老师,一个宽容大方,技艺精湛的老师。他不仅使我们的作文水平日益提高,也使我更加热爱写作!

我的作文老师作文400字 篇4

  我的作文老师广东省深圳市高级中学初中一(2)班韦维我的作文老师是章老师,他长得有点瘦,中等个头,一头短发,戴着一幅厚厚的眼镜,嘴角总是挂着微笑。上课的时候,他总能给大家带来快乐和启发。章老师非常幽默和风趣。记得有一次,他和我们玩了一个“唐伯虎点秋香的游戏”,被点到的“秋香”要捂着嘴偷笑,两边的人要一边做着动作,一边喊:“秋香啊秋香!秋香啊秋香!”大家哈哈大笑,笑得同学们前仰后翻,肚子都笑疼了。章老师真是太幽默了!章老师看起来比较温和,为什么这么说呢?因为他总是少了一些男子汉的气概。就算老师并非我所想的那样,他也比较容易让人误解。当他笑时,像喘着气,稍微露出一些皱纹。章老师很爱笑,不爱发脾气,总是饶恕一些爱说话不守纪律的男生。每次男生们说话时,他总是小声提醒“不能说话”。实在太过分了,他才会稍微皱着眉头,说:“某某同学,不要讲话了!”可男生大多会把老师的'话当成“耳边风”,照样嘻嘻哈哈的。可是今天,老师则拿起一张纸,圈成一个棒子来“提醒”学生。可是你细心观察会发现,他大多还是打在椅子上。章老师的性格就是那样温和,好像想强悍都强悍不起来。我们的章老师就是这样一个幽默风趣而又温和的一个人。

我的作文老师作文400字 篇5

  我的语文老师名叫周晓丽,最近去北京学习了。

  就在今天,她回来了。她领着包,刚下火车,连家也没有回,就过来了。周老师手里领着包,风尘仆仆的来到教室。本来,她是打算周一回来的,她一定是太想念我们了,才急匆匆的`赶了过来。

  周老师刚进教室,班上的同学就鼓起了热烈的掌声,有的还惊叫着,上蹿下跳。周老师给我们讲了许多她听课的故事。我大开眼界,一定要好好学习,长大以后到北京师范大学看一看。

  周老师变了许多,没有以前那么严肃了,倒是和蔼了很多。周老师回来以后改变了教学方式,不让我们做过多的笔记,只要用脑子记住就行了。语文课一下子变得轻松有趣了。大家在课堂上都成了新一代的活跃分子,东一句西一句的。

  周老师,我们爱您。经过这样短暂的离别,我己经能体会到真正离别的滋味。如果时光能够倒流,我希望我能够从一年级上起,好好珍惜这一段美好而又短暂的六年。亲爱的同学们,一年以后,我们便各奔东西,让我们一同来珍惜这一年吧。把我们彼此之间的友谊层厚。再呆上最后一年。我们就要离别。和我们亲爱的周老师,和伴随我们六年快乐时光的校园。

我的作文老师作文400字 篇6

  我的作文老师是一位女老师,她姓胡,我猜胡老师今年30岁了,和我叔叔差不多大。我第一次见到她时,是在20xx年寒假班,那是在一天阳光灿烂、晴空万里的日子里见到她的,我觉得她非常温柔。

  我们的作文老师比我高两个头,短短的头发乌黑乌黑的。她的脸白白的.,还肉乎乎的,像一个大大的皮球,我觉得很有意思!老师每一堂课都带着灿烂的笑容,笑起来还有两个浅浅的小酒窝。

  老师眉毛弯弯的,像两个弯弯的小月牙,老师说她是用眉笔画的。眼睛水汪汪的,像一个玻璃球。鼻子小小的,像一个滑滑梯。老师的嘴红红的,说是涂了一层口红。老师的耳朵可灵了,一有同学说话老师就能听见。

  老师今天穿了一件红色的皮衣,里面穿了一件黑黑的毛衣,毛衣的领子上有一颗颗亮晶晶的“钻石”,闪闪发亮。毛衣的下面还有一条短短的裙子,转一圈,裙子就在空中飘动。老师还戴着一黄色的围巾,上面有五彩缤纷的花儿,走起路来围巾一飘一飘的。

  上课的时候,老师会戴着一个扩音器,声音就洪亮了许多,听起来很动听,像妈妈在给我唱歌。写作文的时候老师经常会说:“不停笔,不抬头,不说话,不做小动作。”老师经常在教室里走来走去,给最先写满五行和一张纸的同学贴星。

  有时我们的老师也会发火哦!那是因为小朋友说话,或做小动作。老师发火时,就用她那一双水汪汪的眼睛瞪着中的一个人。

  我特别喜欢作文老师,我想一直和她学作文,把本领全部学来。

我的作文老师作文400字 篇7

  三年级的时候,语文老师换了。他个子虽然不高,但是穿得很时尚。她刚走到讲台前,就做了一个自我介绍:“同学们好,我是你们的新语文老师,我姓贾,大家能猜一猜我的姓怎么写吗?”同学们七嘴八舌的说了起来:“是真假的假”。“错了,我可是真的老师,不是冒牌货。”“是甲乙丙丁的甲”。“还是不对,这个甲的意思是最好的意思,我可不能确定我是最好的老师,告诉同学们吧,我的贾是上下结构,上面一个西方的西,下面一个贝壳的贝,就是唐朝那个大诗人贾岛的贾”。“噢!”我们恍然大悟。

  贾老师的上课方法很特别,是让我们劳逸结合,从小故事中学到令常人难懂的知识。

  一次,课堂气氛相当沉闷 ,老师讲了一 个非常好笑的.故事。从前有一个孩子叫谢竟,他爸爸带他去长江游泳。爸爸把衣服挂在了一棵千年古树上,随口说了一句:“千年古树为衣架”。让谢晋对出下联,谢晋对道:“万里长江为澡盆”。同学们笑的前仰后合,从中贾老师让我们学到了一个对对联的知识:仄起平收。

  这就是我们的语文老师,他姓贾,名玉兰,叫贾玉兰。

我的作文老师作文400字 篇8

  我的作文老师姓陈,她已经34岁了,算起来和我学校班级人数一样多。课下相处我感觉她非常平易近人,我很喜欢她,我叫她大“陈”子。

  大“陈”子胖胖的,一张“橙子”似的脸肉嘟嘟的,个子中等,身材匀称,她很崇洋媚外哦!看她的头发就知道了,一头棕色的披肩发,眉毛黑黑的,最好看的是她的眼睛大大的,还是双眼皮呢!那双大大的眼睛可厉害了,可以和孙悟空的.“火眼金睛”相比,课上同学们做什么小动作都会被她发现,她的招风耳比较大,听说耳朵大的人有福气,我想大“陈子”老师也不例外。

  “陈子”老师上课很幽默,说话声音很响亮,上课有时手舞足蹈,那一定是在说好玩的故事,今天她就给我们讲了《大嘴巴青蛙》的故事,她为了让我们知道故事里的大嘴巴青蛙嘴巴有多大,长得有多难看,还走火入魔地模仿起来了,她模仿青蛙走路难看的样子,模仿青蛙说话时就做起斗鸡眼的样子,还模仿青蛙嘴巴鼓起来越来越大的样子,逗的全班同学哈哈大笑起来,我的肚子都笑疼了。

  我很喜欢大“陈子”老师,我会继续努力,写好作文的。

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