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小学叙事作文

时间:2022-12-11 08:48:24 作文 我要投稿
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小学叙事作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学叙事作文

小学叙事作文1

  说到中国的传统文化节日,春节应该是最热闹和最有意义的。从十二月初八开始,腊八粥的味道让一年的味道溢出。腊八粥的制作特别丰富:红枣、栗子、薏苡仁、花生、芝麻、核桃仁、松子、杏仁和各种豆瓣菜,辅以丰富多彩的果脯。一些腊八粥也做得很别致。核桃和松子堆积在粥面上形成一只狮子,它不仅图案精美,而且颜色和味道都很好。

  12月23日是人们崇拜火炉的日子。白天,我们会在水果店买些新鲜水果,晚上,我们会把水果献给灶神婆婆,祝福大家有个平安的一年。

  对我来说最难忘的事是新年的.第一天。

  中午,我和哥哥在客厅玩,我们玩得很开心。成年人在厨房里很忙。我们都能听到他们在客厅里笑。在餐桌上,每个人都开心地聊天,一家人非常开心。估计楼下的邻居能听到我们的笑声。天黑时,我们迫不及待地把头伸出窗外。看着五颜六色的烟花点亮夜晚空;听着,雷鸣般的声音。“一年过去了,鞭炮齐鸣”,烟花无疑给春节增添了快乐。

  这是春节。它生动而难忘。

小学叙事作文2

  今天正午,爸爸出去买了我最喜欢的菜“螃蟹”。关于“螃蟹”我一向有着好感:记住小时候,螃蟹是我最好的下“酒菜”,并且每次吃螃蟹都可分到两只,可我又不会吃,只好辛苦父母,让他们帮我剥一下,可剥出的满满一蟹壳肉在我口中三下两下就消失的无影无踪,为了节约蟹肉通通倒在碗里,混着大口饭一同吃下去,这样既节约肉块,饭还吃得快,真可谓是一举两得。 稍大一点,我已经会剥了。

  在吃饭时,我学着父母的姿态,不把肉立刻吃掉,而是存积在蟹壳里,然后再吃掉。想那其时半个螃壳的肉还不行我1/4的饭哩,由于那肉真是太鲜、太美了! 记的还有一次,我和妈妈都闹了个笑话。我俩正午了3只螃蟹 ,原计划把剩余的2只螃蟹 留到晚上再吃,不过那螃蟹太诱人了,让咱们无法控制住自己,终究仍是在它那激烈的`引诱下,成为咱们的腹中之餐。可是直到今天,我仍不大会吃螃蟹 ,吃出来的渣渣,上面尽是些碎肉,而妈妈如同练成了辟邪剑法,给我剥大脚时,肉上居然毫无损害,这点与鲨鱼吃企鹅有些类似。妈妈真不愧是吃螃蟹的熟行。 然而这暗地却是一场悲惨剧。

  咱们吃了螃蟹不就等于杀害了许多小生灵吗?照理,假如按法令来说,早应该枪决了,而法官也在日夜不停地杀生着。可见得人类是最严酷的。而螃蟹的前史却远比人类悠长许多,如此说来,“尊老爱幼”这句话也是虚伪的吗?这件事让我一面惊叹不已,一面又使我永久悔过。但我又无法忘却这蟹肉之美。悲哉!哀哉!

小学叙事作文3

  童年,就像一首小诗,到处充满了欢乐与笑容。童年,就像一个小孩,充满了天真与无知。每一个人的童年生活都是丰富多彩的.,要说起我的童年,那可是说三天三夜也说不完!那我就挑一个洗菜的趣事来说吧!

  小时候的一天,妈妈叫我洗菜!还没等我抗议,她就像一阵风似地出了门。只留下我一个人面对困难!那时候,我还小,又是第一次洗菜。所以我不会洗。我挠了挠头,自言自语地说道:“或许还有一种方法能快速洗菜!”

  我绞尽脑汁地想着问题的答案,想着想着终于想出了眉目。我想:妈妈每一次洗衣服不都是放在洗衣机里洗吗!我为什么不可以将菜放进去呢?说干就干!我马上把所有的菜拿来丢进了洗衣机,然后盖上盖子,按下了开始键……。(以下声音比噪音他妈妈---噪音之后还强!在此省略)

  终于,我受不了那噪音,将洗衣机关掉了。然后,我打开一看:唉呀妈呀!怎么只剩下土豆了?其它菜呢?不管了!先跑吧!

  于是,我脚底抹油-----溜之大吉了!(可我之后还是被K了一顿)……。

小学叙事作文4

  今年10岁的我,现在上学差不多天天坐车,但回忆起那年第一次坐车的经历,真是刻骨铭心,仿佛是昨天的事。

  那是20xx年夏天的一个周末,玩了一天的我,正准备睡觉时,爸爸走过来说:都都,你上二年级了,可以自己去学校了。明天开始,自己坐公交车去上学。没等我说话,一旁的妈妈接着说:好呀,你长大了,是时候锻炼一下了。当时我惊讶的不知说什么,只是觉得很害怕,自己去坐车会是什么样的呢?会不会遇到坏人呀?

  第二天一早,妈妈又跟我讲了些应该注意的事项,爸爸把准备好的月票卡交给我,我便鼓起勇气,硬着头皮一个人走向车站,紧张极了,心里不断地想着:901、203、3路,901、203、3路,不一会我看见了一辆3路车驶来,赶紧掏出月票,跳上车,把月票一刷,只听滴的一声,就赶紧往后跑。找到一个空位坐下来,然后偷偷的`看周围的人,我东瞧瞧,西看看,因为怕坐过站,所以又把注意力放到了外面,心里默默地数着一站、两站、三站,哦,终于到了。我急忙冲下车,一路小跑进了学校,才算出了口气。

  从那以后,自己坐车去学校就成了平凡的事。也知道,我们总会长大,要用于尝试,试过之后,才明白其实很多事并没想象的那么难。

小学叙事作文5

  我曾经接触过一位语文老师,他大大的眼睛,圆圆的脸,个子不高,写的字非常漂亮,就像刻上去的,他没讲几个有趣,又有知识性的故事时,我都会至今难忘,我很喜欢张老师。

  有一次,在最后一节写字课的时候,我很兴奋,因为这节课上完之后就放学了。所以我写字的时候总是弯着腰,头都要“贴”到习字册上了,但我弓腰了一会后,张老师轻轻的走了过来,他一会儿对这个同学改改字,一会儿又对那个同学说说怎么写这个字。最后,他走到我身边,对我轻轻地说:“吴玲珑,头不要挨本子挨的太近,这样对眼睛不好,而且要把腰直起来,弓着腰多难看呀,写字的时候笔要握正,别让笔歪着长时间这样手会变形。如果你按正确的'写字方法写字的话,那你的字也不会那么大,那么不整齐了。下次要记住头抬高啊”!

  我听了老师的话后有点害羞,我犯了一个大错误,张老师也没有批评我,反而和气地给我说了用不正确写字方法的坏处,我很感动。所以,在以后,我记住了老师的话,把腰挺直,按正确的方法写字,所以,以后,我的字大有改善,在今后的作业里,我得的优越来越多,字也写得小多了,排列得还很整齐。

  师恩如山,高山巍巍,师恩似海,大海浩瀚。张老师,感谢你对我的提醒,使我把字写得更好。您的教诲之恩,我永远都不会忘记。

小学叙事作文6

  今天下午写完作业后,妈妈让我写一篇日记,我为了看一会课外书,便写上日期、星期、天气,然后就写上“晴,无事”。

  拿给妈妈看后,她怒气冲冲地对我说:“你怎么能这样写呢?”妈妈去喝水时我立马反驳道:“怎么不可以?大作家鲁迅就是这样写的。”我刚刚说完爸爸就说道:“噢,原来这几天你看我的书,就学这些歪理呀!”妈妈平静了下来,心平气和地对我说:“慧慧,你们小学生可不能这样,你们得用好词好句,具体连贯的把一件事描写出来,还有写得生动有趣。”又喝了一口水后,妈妈说:“你听懂了吗?还不快去重写”。于是,我快速地把刚才的`经过写了出来。写完后我刚递给妈妈,妈妈就问我:“有没有检查,有没有好词好句,看一看连贯不连贯,再去”。我一遍一遍地检查、修改,又添加了一些好词好句,直到通顺连贯为止。我再次递给妈妈,妈妈快速地浏览了一遍后,在上面加了几个问号,然后让我慢慢理解一下。我想了一下,飞快地加了几个词给妈妈看,这时,妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地问妈妈,能看课外书吗?妈妈笑了笑点了点头。

  于是,我津津有味地看起了课外书。

小学叙事作文7

  第一次遇见男神是在学校的饮料机旁边,真的有一种眼瞎的感觉,上学期竟然没有看到男神的存在。

  男神很帅,阳光,爱笑,虽然有一颗牙没有了,但还是很可爱。每当同桌说男神矮时,我会辩护,是同桌太高168的身高,说别人矮。再说男神才初二呢,说不定以后会长多高。别人笑我花痴,却不知道我只对男神犯花痴。

  遇见男神无数次,每次都记得,但记得最深的一次是合唱赛,自己班唱的很差。可见男神班唱得很好。男神回到观众席后,坐在最后一排恰巧我在倒数第三排坐着,男神在用手撑着额头,闭上了眼。顿时我的目光看向了他,连续看了不知多少眼。回班后糖米粒笑我是一个大花痴。我没理,导致上课后脑子里全是男神的影子。连课都没听。

  体育课看到了男神,才发现他们的体育课有一节和我们的一样,从那以后,天天祈祷那节课不要下雨。去体育馆看男神打篮球,明明看不懂,也看不清,但总是眯起4.7的眼睛从远处看男神。因为男神每次都忘记自己是招球体质,每次被人骂说我一来羽毛球就往我着飞。无所谓只要有男神就行,但他们的声音能小一点吗。

  在信息课前爬楼梯又看见了男神,正好面对面,同桌用书打我的`背,有点尴尬的从他旁边经过,在信息课上有犯起了花痴。

  男神的名字耗尽了我那弱小的人脉才打听到。

  算了,自己继续犯花痴吧。反正星期天下午还能看到。

小学叙事作文8

  妈妈在乎,妈妈的在乎对我来说真是太多了,记不清也说不完。在乎我的健康,在乎我的学习,在乎我生活中所做的每一件事,每一个细节。

  放学回家时,妈妈在乎我的健康,叫我马上去“洗手杀毒”。此刻我想到那是医生特有的专利。当我如痴如醉地沉浸在书海中时,妈妈在乎我的眼睛,立即下了最后通牒“合书护眼”。每一次测试后在乎我的成绩,特别是“分数”和“排名”。这时“天气预报”就成了妈妈的脸谱。生活中的事妈妈要是看不顺眼,对我“鸡蛋里挑骨头”是常事。如吃饭不可以“挑肥拣瘦”,学习时不可以“东张西望”,看书时,更不能享受“躺、卧、趴”的待遇。为确保0。4的大眼睛不在变小,面对面时我只有言听计从。一但家中无人的时候,我也来个“家中无老虎,猴子当大王”。过把“少爷”瘾舒服一下。太多的在乎我就不在一一列举,以免妈妈看到后生气。

  妈妈的`在乎,妈妈的在乎实在是太多了,让我觉得有喜有烦。喜的是可以帮助我更好的学习和成长。烦的是过多的在乎只会限制我的思维,不能让我随心所欲,做自己想做的事。太多的在乎,只会缚住我自由的羽翼。我想离开你的视线,在自己的天空里自由自在的飞。

  妈妈请删除你不必要的在乎,给我的成长空间。

小学叙事作文9

  耳边只有我的喘息声……

  头上顶着似火的骄阳,口干舌燥。目光向着无际的跑道,一度迷惘……

  运动会上的一千米比赛,我仍然记得赛前我是如何的骄傲,如何的向同学们夸下夺冠的海口,如何蔑视其他的选手。

  随着发令枪前的一抹白烟,我们如离弦之箭般向前冲去。我一度处在领先的第一军团中,借着眼前的对手阻挡着风。

  一圈,两圈,我胸口的起伏不断加快……

  到了第三圈也就是五百米时,一直微微领先我的选手逐渐增大了我与他们之间的距离,我咬紧牙关,机械般地用力摆动双腿。乏力,炎热困扰着我,一股无力感由心而生。

  我如迷失于蔚蓝的小舟,看向一望无际的`大海,找不到属于我的坐标,仅仅凭借求生的欲望艰难地摆动着双腿,虽然始终处于第二名的位置,但与第一名的差距越来越大,而身后的脚步声也逐渐逼近……

  我的内心重复着一个声音:“不能放弃!”

  模糊的视线逐渐清晰,使我看清了为我加油的同学,他们信任的眼神,他们不间断的加油声,使我再次明确了目标——冠军。

  我暗暗提劲,悄无声息地追上了第一名选手,尽量小声而大口的喘息,一百五十米,一百米……,我心里默念着。

  最后五十米,我猛然发力,以迅雷不及掩耳之势超越了第一名选手,而他显然是不知我竟然还有冲刺的体力,等我超越之后,才想发力追赶,但是为时已晚,我已经越过了终点……

  那次比赛的经历刻骨铭心,时常激励着我,在困境中永不放弃。

  战胜自己,超越极限!

小学叙事作文10

  童年就像一本书,记载着我的快乐和喜悦;童年就像一辆车,它带着我去了好多地方;童年就像一支笔,记载着我的喜怒哀乐。

  一场大雨过后,操场上出现了很多小水洼,两棵大黄桷树倒影在水中,像一面面绿色的小镜子,大家还以为刚才下了一阵阵绿色的雨呢!

  下课铃终于响了,同学们兴奋地跑到水洼前,“啪、啪、啪”的直往水洼踩,踩够了,又你踩我一脚,我踩你一脚,这下裤子,鞋子全都弄湿了。我在一旁看得入了神,大声喊道:“我来了!”三步并作两步地跑到操场和其他同学玩了起来,正当我踩得起劲,一个同学偷偷地跑到我旁边踩了我一脚,“哇,痛死了!”回头一看,原来这个同学还是别班的`呢,我忘记了痛,也跑到他面前和他快乐地踩了起来。

  现在有更多的同学赶来了,他们也兴奋地踩着、跳着、跑着,水花四处漂洒,打在我的脸上和裙子上,就连头发上也跑来了水滴。哎呀,这下可糟了,回家妈妈肯定会揍我的,还是三十六计——跑为上策,可是人太多,根本没有空隙跑呀!

  “钉铃铃……”上课了,同学们依依不舍地离开了操场,个个成了落汤鸡,一张张笑脸也成了红苹果。

小学叙事作文11

  上午,妹妹来我家玩,她一进门就撒娇的抱着我的腿不放,还不停嚷嚷着:“姐姐,你教我包饺子吧!”看着她期盼的眼神,我的心一下子就软了,可问题是从小到大我还没包过饺子呢!不过,为了我的面子,“不会包饺子”这几个字还是卡在了我的喉咙里。于是,我答应了她的要求。

  妈妈买来了饺子皮和馅料,我这个小老师就要正式“上岗”啦!怀揣着一种紧张而又兴奋的心情,我拿起了一块饺子皮,妹妹立马“照葫芦画瓢”,有模有样地学了起来。我将饺子皮放在手心中间,凭着以前看妈妈包饺子时的记忆,用筷子夹起一些馅料,放在皮子上,然后对半一折,两手一挤,一只饺子就完成了。正当我得意洋洋的向妹妹炫耀时,不知怎么的,饺子皮竟然破了,里面的馅料都冒了出来,我立刻手忙脚乱,又用两张皮子才把它补好。“万事开头难”,有了第一次的经验后,我的饺子越包越漂亮,手法越来越娴熟,妹妹也学会了。不一会儿,桌上就出现了一大盘饺子。厨房里,饺子们跳下锅,像一个个小仙子在水中欢乐的舞蹈着。

  就这样,我误打误撞地第一次包了饺子。这次包饺子虽然很顺利,但人生的.道路上永远不可能一帆风顺,只有去勇敢尝试第一次,才会有成功的希望。我爱第一次,她教会我成功的秘诀,她像破土的新芽,给我向上的力量。

小学叙事作文12

  我和书的关系可不一般,我是从小读书长大的。我非常爱读书,一看就是一、两个小时一动不动,在我的童年记忆中,我小时候曾经发生过这样几件让人捧腹大笑的.故事:又一次,我和妈妈一起去街上买衣服。那时候我才两岁,子还认不全,有一些子还不认识。

  突然,我指着一件羽绒服说:“妈妈,你看,羊和骆驼。”妈妈感到很惊讶,四周张望着说:“哪有羊和骆驼呀?”

  “这呢。”我揪着那件衣服说。

  妈妈仔细一看,顿时大笑起来,原来上面写的是羊驼绒啊!

  还有一次是我一岁多的时候,我坐在床上,手里拿着一本小画书,读得津津有味。

  正在这时,爸爸回来了,看我嘴里叽里咕噜的,像在说什么,就去叫妈妈说:“你快去看看她在干什么呢?”

  妈妈和姥姥跑过来一看,笑了起来。我用疑惑的眼神看着他们。心想:他们笑什么呢?妈妈对爸爸说:“她在读书呢,不用管她。”说完,便走了。只留下我一人,在床上读书,不过我很高兴。

  看到了吧,这就是我小时候读书的事情,搞笑吧?

小学叙事作文13

  哎,我默默地安慰自己,“自古人生谁无苦?失败乃成功之母!今天的失利是明日的……”可为什么?我哪里不好?怎么这样对我?

  我紧攥拳头,心里一番苦涩,谁叫我没那个能力,弱肉强食,天经地义。我就像是一只蚂蚁,小得让人看不到,而那些成功为自己夺得荣誉的人,就像是一个巨人,他们轻易的就可将我压入食物链的`底端,让人自卑。

  这一切都缘于这一次的班干部竞选,真让人寒心。我起先气势不错,丝毫没把这些“巨人”放在眼里,我觉得自己一定能选上。我的心扑通扑通跳着,热血沸腾,激动、愉悦着,可以说势在必得。但这并不是成功的预兆,终于要公布我的票数了,我的票数出来了,on,my god!你们居然只给我少之又少的9票,这是我的滑铁卢,最低预期也是它的两倍啊!同学呀,你们为什么总把票投给那些人呢?你们这些小人,你们就是墙头草两边倒,以后上位了,让你们好看。不考虑我的感受,为什么?太没面子了,自卑,又欲哭不得,好想挖一个坑把头钻进去,不要给人看见。

  我开始的时候有点自卑,后来,我鼓励自己:虽然这次失败了,我还有机会,可是一回想起我们班的同学,他们都是“死脑筋”,他们只看重那些在“食物链顶端的人”,从未把“底层的人”看在眼里。

  我沮丧着,不过,这只是我那一时的沮丧,我还有机会的,等竞选大组长时,我的机会就又回来了。那时我一定要扬眉吐气一下。

小学叙事作文14

  今天,我要介绍一个非常好玩的游戏,那就是——谁是卧底。

  游戏规则是这样的:主持者分给全部人一个小纸条,大家看自己的纸条时,不能让别人看到,接下来,大家轮流描述自己看到的纸条事物,描述完之后,大家就指出谁是卧底。

  这可是一个考验智商的游戏。今天体育课我就和同学们一起玩了这个游戏,可好玩了!体育课自由活动的时候,班长提议玩“谁是卧底”,我们纷纷举手,然后班长就挑了五个同学,班长给我们一个小纸条,我悄悄地打开看了一下,上面写着“李老师”,我是不是卧底呢?其他同学的'纸条会是什么呢?

  看完纸条之后,大家开始描述了,只听见小菲说:“她每天在黑板上写字。”晓彤说:“她经常拿着尺子。”小琳支支吾吾地说:“她非常严厉。”小周说:“她有点高。”我猜想,他们描述的应该都是老师,可是到底是哪个老师呢?于是我灵机一闪,便说:“她是我们认识的。”接下来,开始猜卧底了,我们都指向小周。结果揭晓,小周真的是卧底,其他人的纸条都是“李老师”,只有小周的纸条是“高老师”。哈哈,这个卧底好像不太能藏哦!

  大家觉得这个游戏好玩吗?我是觉得非常有趣哦。

小学叙事作文15

  今天上午,爸爸妈妈以及我和爸爸的一些同事开两辆车向宁乡进发,因为今天我们要去千佛洞游玩。

  经过了漫长的长途跋涉,我们终于来到了千佛洞,远远望去,基本看不见山洞,只能看见一片翠绿,买好票进去,我才知道千佛洞是一个巨大的溶洞,坐船进入溶洞,一阵凉爽的寒风吹来,就想呆在一个空调屋一般凉快。只见洞内暗河、瀑布纵横密布,而且是俱进三亿六千年形成的溶洞,考古学家还发现了数不尽的恐龙化石。

  刚进洞内,我就被震撼了,一个个巨大的钟乳石矗立在溶洞里,据导游讲解,这些都是溶洞上方的水一滴一滴的形成的,我对水的意志是赞叹不已,我听说过滴水石穿,现在有知道滴水成石。

  再往里走,只见数不尽的小钟乳石立在一个巨大的钟乳石旁,这就是“五百罗汉”;几个巨大的钟乳石,竟堆积成一座巨大的栩栩如生的佛像,眼睛、鼻子、耳朵、嘴是一样不缺,就像人为的.雕刻一样。

  导游向我们讲了一个传说:“曾经有一名神秘仙人在此修炼法术,因此所有钟乳石都有灵性,都可以随意变成任何样子……”听到这里,我好像变成了那位神仙,腾云驾雾,在这个美丽的钟乳石洞中修炼法术……

  自评:这是我在爸爸工作的地方的一次旅行,去的是宁乡千佛洞,于是我便写了下来,写的还不错,望各位亲爱的博友多多指教。

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