【推荐】助人为乐作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的助人为乐作文，欢迎阅读与收藏。
助人为乐作文1
他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一头浓厚的头发，一双大眼睛炯炯有神，一双招风耳看着就让人喜爱。而且，他还是运动场上的健将，跑步时，他的身体是那样的.轻盈，就像一只鸟，在天空中自由地飞翔。
他，就是——徐强！
一向喜欢帮助人的他，从不为一些小事而斤斤计较。从一件小事，就足以表示他助人为乐的优秀品质。
我们班上的一位同学在跑步时，一不小心被一块石子绊倒了，徐强看见了，就会马上跑过去帮助他，并急切地问他：“你没事吧？我带你去医务室看看。”随后扶他去医务室，再陪他回教室。之后，他会想：“他好没好呢？他能上体育课吗？值日时没事吧？”这件事，让我们班的同学感动了好久呢！
不仅如此，而且只要他看见别人掉了东西，就帮他捡起来，并且会在第一时间还给人家；要是别人流鼻血了，只要他在场，一定会把那位同学第一时间送到医务室的。
还有一次，一位同学的手被树皮划伤了，徐强把自己的卫生纸给了那位同学，并把他送到了医务室，医生说被感染了，给他涂了点药，第二天好了！
徐强的人缘好，谁都愿意和他玩，还有一个原因，那是因为他助人为乐！如果让你碰见了一位这样的同学，你会跟他交朋友吗？
助人为乐作文2
一个星期日上午，妈妈叫我去还书，我走到车站电车就已经到了，我马上上了车，发现我后面坐着一位大约5、6岁的小妹妹穿着粉红色带白点点的小裙子。到站了，又上来一位年纪跟我差不多的男孩拄着拐杖一摇一摇地走上车子，上前的老奶奶马上对那个小男孩说：“你坐这吧，我让给你坐”，“不行，您当然不能了，还是我站着吧！没事的”，他说。
小姑娘挥挥手说：“大哥哥快来”。男孩慢慢地走过来，我连忙拿起妈妈的书遮住脸心想：我好不容易坐个位子，才不能让给他坐呢！可是没想到我后面的小姑娘居然真的把位子让给他，还说：“大哥哥你坐，别摔跤了”。忽然来个急刹车，小妹妹摔了一跤，她想哭了，我的脸忽然红了不知咋回事，那男孩赶紧扶起小女孩说：“你没事吧？”“我没事的`”，她微笑地说。老奶奶叹了一口气平静下来了。他们的话说完了，我的脸还是红的，心嘭嘭嘭地一直跳着，不停的想我怎么了？我不想再想下去了，我站起来说：“小妹妹你坐我这吧！我长得高，抓得到扶手”。“谢谢、谢谢了”，她很高兴地回答。我也第一次知道助人为乐的真正的快乐！
助人为乐作文3
一天，两只小乌龟和两只小兔子一起结伴回家。突然，天空下起了倾盆大雨。
一只小乌龟和一只小兔子抱着头慌忙地向家里跑去，而另一只小乌龟却找来了一根木棍，它脱下自己的龟壳放在那枝木棍上，给身边的小白兔遮住了雨，自己却在雨中走着。
第一只小兔子看见了，生气地对第一只小乌龟说：“你看那只小乌龟多善良，多厉害啊！”第一只小乌龟不服气地说：“我也能，不信你看！”说着它便想脱下自己的龟壳。可是由于它太胖了很难脱下自己的外壳。兔子便嫌弃地说，“看吧，就说你不如它吧。”小乌龟听了它的话也不再尝试脱下自己的壳为它遮雨，生气地离开了。
而第二个小兔子看着身边被淋湿的乌龟激动地说，“谢谢你，真是太感谢你了！”第二只乌龟连忙摆手说：“不用客气，这是我应该的。”小白兔夸它说：“你真是个助人为乐的小乌龟。”小乌龟听了不好意思地低下头，心里却美滋滋的。回到家后它把这件事告诉了妈妈，妈妈也夸它是个好孩子。
帮助别人的'人也会变得快乐，而得到别人帮助的人要懂得感恩。这是第二只小乌龟和小兔子告诉我们的道理，我们要向它们学习。
助人为乐作文4
记得我上学期的时候，我正在上体育课，体育老师说：我们去跳远。
我们就一个一个轮过去，等到陈佳惠的时候，只见陈佳惠双手在身边摆动，脚一蹬，跳到一米五，真是太厉害了，但是，陈佳惠却没有站起来，只是坐在地上，双手抱住脚，“哇哇”大哭起来，我和小伙伴们都惊呆了，心想：她的脚肯定扭了，徐榆茜自告奋勇地跑过去，对陈佳惠说：“陈佳惠，你怎么了，是不是哪里不舒服？”陈佳惠断断续续的.说：“我的···我的脚···好疼啊。
只见徐榆茜二话不说，背起陈佳惠，向校门口走去，有些同学默默的跟在她们后面，有时冒出几句关心的话，有时搭把手，还有些同学打电话给陈老师，让她来接陈佳惠。
在路上，徐榆茜已经满头大汗了，有些同学问：”徐榆茜，你累不累，让我们来背吧！“徐榆茜却说：”不累啊。“一直到校门口，陈老师过来接过陈佳惠把她送到医院去了，徐榆茜已经累得筋疲力尽了。
下午，徐榆茜还是很紧张，就去问陈老师陈佳惠怎么样了，陈老师说：”陈佳惠还要休息几天，很快就会好的。听了陈老师的话，徐榆茜才松了一口气。“
以后，我也要向徐榆茜学习助人为乐的精神。
助人为乐作文5
帮助别人的感觉是快乐；得到别人理解的感觉是欣慰……而一部手机的感觉是什么呢？让我们一起来揭密吧！
那天晚上，我和妈妈走在回家的路上。我们准备乘公交车回家。我们刚到车站，公交车就来了，我们急匆匆地上了车。我习惯性地回头看了一眼，忽然发现车站的地上有一个长方形的东西，我以为是我们落下的，于是飞快地下车捡起来又迅速上车。结果，到车上一看，竟然是一部手机！一部三星手机！我心里可着急了，对妈妈说：“妈妈，失主丢失了这么贵重的东西，一定会很着急的`，我们要把手机还给她！”妈妈说：“别急，她会打电话过来的。”时间一分一秒地过去了，而失主还没打电话过来，我心急如焚。突然，电话铃声响了，妈妈高兴地接了电话，约在我们楼下见面。
我带着手机，心里激动得就像有二十五只兔子——百爪挠心。当我把手机还给失主时，她连声说“谢谢”，还给我写了封感谢信呢！看到她激动的神情，我欣慰地笑了，笑得那么甜，那么灿烂。就在那天，我感受到，助人为乐原来是那么快乐。
一部手机的感觉，真好！助人为乐的感觉，真好！赠人玫瑰，手有余香。帮助他人，快乐自己。让我们行动起来，让助人为乐的精神走遍世界，让每个人都获得帮助的快乐！
助人为乐作文6
这件事发生在去年的寒假，那时，母亲给我买了一双轮滑鞋，看着别的人，都用飞快的速度朝我身边冲过，这时我下定决心要学好轮滑。
第二天，我穿着轮滑鞋来练习，刚开始，我还有扶着墙慢慢来。大概这样来回50多次以后，我才能慢慢放开手，自己独自走起来，我自己走了打约2、3个钟头后，有一群人也来玩轮滑了，她们那种飞一般的速度使我非常羡慕，有过了好一会儿，她们几个人向我这儿冲来，其中一个人说她要来教我，我很爽快地就说了一声：“好啊。”然后她们教着我每一个动作，和每一个细节。
经过努力的练习，我终于学会了，可以用快速度了，在我沾沾自喜的那一时刻突然摔倒了，“哎呦！”我叫了一声，被正在比赛的几个听见了，其中一个人不管比赛，过来扶起我说：“没事吧。”“没事”。我说。“没事就好，那我就去比赛喽。”那个人说。看到她那种笑容，我想：助人为乐是快乐的。
过了几天，我也可以跟着她们一起玩轮滑了。忽然我后面传来了一阵叫声。我回头一看，哦，原来是个小女孩摔倒了，我连忙过去扶起她，对她说了以前那个扶起我的'人对我说过话。
虽然那个小女孩不是我撞到的，但是我知道，助人为乐是快乐的。
助人为乐作文7
我是一个四年级的小学生，我特别爱帮助人，见到有需要帮助的人我就会主动去帮助他。因此别人就给我起了个外号：“帮忙小神仙”。每天都有许多的人找我帮助他。这件事算得上是我帮助过最大的一件事了：
有一天我和我的好朋友在花园里玩耍的时候，我看见一个叔叔在楼下着急的转来转去，我便上前去问：“叔叔你怎么了？”叔叔说：“我的'钥匙落在家里了，没法进家了。”于是我灵机一动想出了一个好办法。
我让叔叔找来了一个长梯子，又让叔叔把梯子搭到了铁管子上，对着窗户，我爬上了梯子，窗口有一条条的防护栏，中间的距离很短，我正好能钻进去，于是我就小心翼翼的钻了进去，把门打开了。叔叔从门外进来以后，喜笑颜开的对我说：“谢谢你谢谢你小朋友”，还从家里拿了两个香蕉给我呢！叔叔还对我说：“做好人好事一定要坚持到底。”至今这句话依然还记在我的心中。
是呀！好人一定要做到底。不能半途而废，如果你半途而废的话，原来都尊敬你的人一下子都和你疏远了，不理你了，甚至有些人开始讨厌你了，你能习惯吗？
所以我们不能半途而废的，否则什么事也做不好，也不能做成功了。
助人为乐作文8
今天，放学的时候，小明刚走出学校门口，忽然雷声大作，天上飘下了几滴雨，紧接着“哗啦啦”就下起了倾盆大雨。
小明正想该怎么回家，忽然看到有一位老奶奶颤巍巍地走过来，风把老奶奶吹得东倒西歪。“哎哟！”因为下雨，地上变得很滑，老奶奶一不小心摔了一跤，雨伞也甩出老远。小明看见了连忙跑过去，竭尽全力的想帮老奶奶扶起来。可是，小明年纪太小，没多大力气，怎么也扶不起来。雨越来越大了，老奶奶还坐在雨地里，小明不知所措。正在这时，不远处走来一位叔叔，他看见了这个情况就赶紧跑过来，一边和小明扶起老奶奶，一边问：“大妈，你摔疼了吗？”老奶奶微微一笑，说：“我没事，谢谢你们！”“大妈，雨下这么大，让我们送你回家吧！”叔叔说着，把雨衣披在了老奶奶和小明的身上，自己却淋着雨和小明搀扶着老奶奶往回家的方向走去。
同学们，在我们的生活中会不会也遇到过需要我们帮助的人呢？那你们当时是怎么做的.呢？我们都应该和小明还有叔叔学习，做个帮助别人的好人。
助人为乐作文9
我想大家都知道幸福是什么意思吧！如果你们让我说，那我觉着幸福一定是助人为乐，如果你们觉着不是，那听了下面的事，你就知道了……
一天中午，我闲着没事干，就出去玩。我刚出来，就看见一个孩子在飞快的跑着，突然不知被什么东西给擦破了，站在那儿哇哇的哭，我连忙跑过去，把他抱到了路边上。
到了路旁一看，他的`腿上擦破了皮，流出了血。我连忙拿出卫生纸，把上面的污血都擦干了。这时那个孩子的妈妈跑了过来，我正好一抬头看见了，便飞快的跑向家里……
还有一次，我们下了第二节课去做操，我刚下去，就看见一个低年级同学，他也不知怎么了，一直哭，我就走到那个同学面前，安慰了他一下，便向旁边的人问：“你们知道他是哪个班的吗？”“他是我们班的，”一个身穿黑色上衣的小男孩说，“那你把他送到班里去吧！”“知道了。”说完后就把他带走了……
幸福是看不见摸不着的，我们可以珍惜它，也可以糟蹋它。一切由自己决定。但是我认为拥有它，一切都会很快乐！
助人为乐作文10
快乐是什么？每个人的定义都不同。有的人觉得吃到好东西会快乐，有的人觉得出外旅游会快乐，还有人觉得穿上漂亮的衣服会快乐，而我觉得助人为乐是最大的快乐。
我是班里出名的劳动积极份子，因此开学前一天，特被杨老师“邀请”过去了。来到班级，已经有两名同学在那里热火朝天的干起来了。我忙问：“你们是新转来的同学吗？怎么没见过？”那两位异口同声地说：“不是，是我们班老师叫我们来‘支援'你的。”就这样，我们打水的打水，扫地的扫地，排桌子的排桌子，一颗颗晶莹的汗珠从我们的额头滑落下来，团结就是力量，一会儿干净的教室呈现在我们眼前。到最后最艰难任务摆在我们面前---搬书。几十种书和本子要从楼下搬到楼上，开始我们还能几十本搬，可来回了几次，我的脚像穿上了沉重的“铁鞋”，我蹲在那里不能动了。这时，来帮忙的同学说：“快点，同学们明天要领回这些新书的'”他这么一说：“我想，来帮忙的都这么积极，我是班里的劳动积极份子更不能越不能偷懒啦。”我要尽快完成老师下达的“任务”。一会儿，我们三人终于圆满完成老师的“任务”。
助人为乐真快乐啊！
助人为乐作文11
星期一的下午，放学回到楼下，我看见了我的同学李明，我走过去问他：“你怎么还在楼下，不回家呢？”李明回答说：“我爸爸妈妈都没有回来，我没有钥匙。”我想了想说：“李明去我家吧！咱们俩一起写作业，一起吃饭看电视。”
李明来到我家，我们俩脱下鞋，放下书包，走到桌子前，把作业准备好。我说：“咱们先写数学作业然后再写语文作业吧。”李明说：“好吧。”不一会，作业写完了。我们看了会电视，正在看的高兴的时候，妈妈说：“开饭了。你们俩洗洗手过来吃饭吧！”李明不好意思，我拉着李明来到厨房，我们一起吃起饭来。
叮铃铃……门铃响了起来，我开门一看，是李明的爸爸妈妈。李明的`爸爸妈妈说：“我们家李明在你家呢吧？今天我们俩回来晚了，谢谢你照顾李明！要不是你把李明领到家里来，他就得一直站在楼下等着呢！”我连忙说：“叔叔阿姨不用谢，谁让我和李明是同学呢，这时我应该做的。”叔叔阿姨直夸我，是个懂事、助人为乐的好孩子。
助人为乐作文12
她是一个活泼开朗的小女孩。淡淡的眉毛下闪动着一双大大的眼睛，如黑宝石一般。她的嘴小小的，嘴角微微上扬，一笑就会露出两颗大门牙。她，就是我最好的伙伴——钟张莉。
一个阳光明媚的早晨，我来到学校，一走进教室就发现我的铅笔盒不见了。哎呀，今天可是要考试的.呀。我心急如焚地翻遍了课桌抽屉和书包，可就是不见铅笔盒。难道铅笔盒自己会跑吗?看来八成是落在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我想到了我的同桌陈康煜，连忙问他：“陈康煜，你能借我文具吗?”陈康煜从铅笔盒里拿出一只铅笔递给我。我一看，铅笔的头太圆了，写出来的字粗粗的。怎么办?我只好又向钟张莉去借。没等我把事情的原委说完，钟张莉就麻利地从笔袋里抽出一支笔，爽快地说：“拿去用吧!你还需要其他的文具吗?再借给你一块橡皮吧。”真是雪中送炭啊，我感激地连声说“谢谢”。
虽然，这只是一件小事，可是钟张莉助人为乐的品质深深地打动了我。以后，我也会像她那样，帮助更多需要帮助的人。
助人为乐作文13
每个人都有着热情的心，帮助别人，也是我们应该做的，你帮助了别人，同时也快乐了自己。
有一天，我走在路上，看见有一个老伯吃力地把三轮车往桥上骑，三轮车里装着一箱箱水果，眼看就要骑上了，可上三轮车停了来。怎么回事呢？我心里想。走近一看，原来这位大伯没力气了，还喘着粗气。我就毫不犹豫地说：“大伯我在后面帮你推吧。”听了我的话，大伯就来劲了，连声说“谢谢你，小朋友！”就这样我帮大伯一起把三轮车推上了桥。我说：“不用谢，助人为乐是我应该做的。”说完我高兴地回家了。
记得还有一次，在考试的时候，我同桌黑笔用完了，可是老师规定只能用黑笔或铜笔写，于是我就把我的另一支黑水笔悄悄地递给了他，他用微笑表示感谢。
帮助别人的.同时，自己也会感到开心，快乐，那种感觉真好。真的一举两得之益，我们何乐而不为呢！
助人为乐作文14
如果要上学，就得走很多羊肠小路，还要经过一条小河，交通非常不便。
一天，天突然下起了倾盆大雨，放学了，天总算晴了。小红还没有走到小河边，远远就听见了哇—哇—的哭声。她连忙三步并作两步地朝河边跑去，跑到河边一看，原来是同村的小明和小芳，他们在同一个学校读书。小红连忙走到他们身边，亲切地问：小明小芳你们为什么哭呀？小明和小芳异口同声地说：河水把小桥淹没了，我们过不了河。小红说：不用怕，我来背你们过河吧！说着，她连忙脱掉鞋子，卷起了裤腿，让小芳爬到她的'背上，然后，慢慢地向河对岸走去。小红觉得小芳压在背上很吃力，但是她还是咬咬牙，深一脚浅一脚地把小芳背上岸。这时，她已经累得满头大汗，可她看看河对岸的小明，二话没说，又下河把小明背过了。这时，她已经累得筋疲力尽，可她没有一点怨言。
他们三个手拉着手高高兴兴地回家了。
助人为乐作文15
上体育课了，体育老师让我们玩游戏。我非常高兴，想：玩什么游戏呢？嗯，有了，就玩“目标射”吧。
我捡起一块小石头，目不转睛地盯着一个石台阶，使劲一扔，石头刚好从我的朋友戴歆童头顶上飞过。戴歆童受到了惊吓，我连忙向她道歉。可是她认为我是故意的，就眼泪汪汪地向体育老师告状了。我感觉被冤枉了，很委屈，就伤心地哭了起来。
这时，陈梓艺、王紫萱等同学过来了，她们关心地问：“怎么了？被人欺负了吗？”
“我被戴歆童冤枉了！”我边哭边一五一十地把事情的.经过告诉了她们。
陈梓艺温柔地对我说：“管咪呢，别哭了，被冤枉的滋味一定不好受。你在这等一下，我把事情向戴歆童解释下，看她能不能原谅你。”
过了一分钟，陈梓艺回来了，她开心地说：“戴歆童原谅你了，你快去找她吧！”
“谢谢你们！”我擦干眼泪激动地说。
于是，我们又在一起快乐地玩耍打闹。