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读书与成长的学生作文

时间:2022-11-06 16:19:55 作文 我要投稿

读书与成长的学生作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的读书与成长的学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书与成长的学生作文

读书与成长的学生作文1

  我很喜欢读书,一见到图书我就爱不释手。读书是我从小养成的习惯。

  听妈妈说,在我很小的时候她就开始培养我看书的兴趣了,经常是我俩一起看,看到三岁的时候我就能把书上的图按照自己的话编成故事讲给大人们听,虽然是断断续续的,有时还会张冠李戴,但还是能得到大人们夸奖,就这样,我渐渐地就喜欢上了读书。

  每天写完作业以后就是我的读书时间,周六和周日我的读书时间会更多,假期的时候我会把大多数的时间用到读书上,常常是妈妈叫我吃饭我都听不到。妈妈为此还给我起了一个绰号——小书虫。

  我看的书很多。有神话、童话、励志故事专集;有世界名著、科普故事、未来探索故事等等。这些书打开了我的视野。

  童话和神话故事给我插上了想象的翅膀;智慧故事、励志故事交给我做人的道理,还教会了我如何面对困难,走向成功;科普故事让我了解了更多平常学不到的`知识;未来探索故事为我展示了地球以外的不为人知的世界……这些书我都特别喜欢。

  现在,我的卧室里放的最多的东西就是书。书橱已经被塞得满满的,但我还是舍不得扔掉一本,就连小时候的故事书我都保留着。我曾经想过将来为自己建立一个读书档案馆,等我长大的时候,我就知道自己到底读了哪些书、多少书。其实建立读书档案馆并不是我的最终目标,最重要的是我太喜欢这些书了,我是想用这种方式把它们都保存下来,让它们永远伴着我成长!

读书与成长的学生作文2

  书,像一盏明灯,指引我们走向成功的方向;书,像一位朋友,在我们遇到困难时给予我们帮助和支持;书,又像一味良药,医治好我们的愚昧之症。书是人类的长生果,每个人的生活也都离不开书。现在,我给大家讲讲我和书的故事吧。

  小时候,我最爱听故事。爷爷呢,就每天变着样儿给我讲,总有讲完的时候。什么“武松打虎”、“黑旋风水斗浪里白条”、“武松醉打蒋门神”等等这些故事我都听了无数遍了,早就腻了。直到有一天,我从爸爸口中得知:原来故事在书里。于是,我便央求爸爸妈妈给我买书。他们无奈之下就买了一本《三国演义》给我看。那时,我才五岁半。

  我人生中看的第一本厚书就是《三国演义》。那时候,我幼儿园才刚刚毕业,只能根据字型和字的组成来蒙字的意思。但很多字还是被我理解错,如:“诸侯”被我理解为是一种猴子;我以为“朝廷”是早上修建的亭子。所以,我读时总是囫囵吞枣、不求甚解。

  到现在,虽然我长大了,但书对我的陪伴还在继续,并且成了我形影不离的'朋友。书,增长了知识,开拓了视野,让我懂得了道理,我的好朋友——书,将永远陪伴着我!

读书与成长的学生作文3

  书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

  读书,提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”,一有空,我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的'阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时,就能得心应手地应用这些好词佳句,不会语汇贫乏了。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。看了《人与自然》这套书后,每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物,我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。

  读书,教我学会了提问。平时学习中,我经常认为“学懂了,学会了”就是真的学好了。其实不是,我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进,大疑大进,不疑则退。”每天,看了书后,我总会提一些问题。几年来,我已经养成了习惯。

  书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学习习惯,使我懂得应该做一个怎样的人。

读书与成长的学生作文4

  读书可以明鉴,读书可以使人灵秀。书是人类进步的阶梯,从识字开始,我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游,在书的海洋里成长。

  在读书中,我成长在珍视生活生活里。

  在看我国古典名著《红楼梦》时,我是大观园里的一个丫鬟,亲眼目睹了腐朽的社会制度对宝黛爱情的迫害,对黛玉这么一个多才多艺的女子的悲惨命运倍感惋惜。我懂得了人要以乐观向上的心态去面对生活,要以积极直面困难,朝理想坚持不懈的心态去战胜困难。

  在读书中,我成长在勇于探险,珍爱生命的世界里。

  在看《鲁滨逊漂流记》时,我就是鲁滨逊,当我流落荒岛时,我懂得了险中求生。我明白;生活来之不义,要珍视生活,不能怨天尤人。十六年的荒岛生活,让我懂得了生命的价值;真正珍爱生命的人,无论遇到多大的挫折,都不会放弃生的'希望。

  在读书中,是书点缀了我的生活,帮助我成长。

  读罗贯中的《三国演义》,我知道了人的成功必须要有远大的理想;读《西游记》,我品到了正义力量的强大;读《水浒传》,我学会了深思……

  古人说过;‘书尤如药也,善读可以治愚。’又说;‘生活没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。’我说;‘成长没有书籍,就好像知识没有了指向标,生活没有了色彩。让我们一起成长在书香的天空下,尽情地去品味与书为伴的宁静和高远,舒适和惬意,在读舒中成长,去体验读书的快乐吧。

读书与成长的学生作文5

  书,是人类进步的阶梯。一本好书,能让我们学习到很多有趣的知识,《七彩语文》就是一本这样的好书。

  《七彩语文》上有许多学生写的作文、小诗,我读着读着,便沉浸在这优美词句的海洋里,连妈妈叫我吃饭都没听见。我还把一些好词好句摘抄下来,并且记在心里,在我写作文的时候,它们还派上了大用场呢!

  除了优美词句,《七彩语文》上还有跟我们语文书配套的课后知识练习,以及课文重点段落的注解等等,暑假空闲的时候,我就常常翻开上面的习题练一练,不光巩固了课本上的知识,而且还从中学到“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。”

  渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中我还继续着那动人有趣的故事……

  上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的'书,让我上知天文,下晓地理。

  冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益,更何况博览群书啦!为了激励我自己养成良好的读书习惯,我就把荀况的名言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”作为我的座右铭吧!

  我爱读书,读书伴我成长。

读书与成长的学生作文6

  我现在已经是三年级的学生了,回想起来是书陪伴我一起成长的,我现在认识的字越来越多了,能读的书也就越来越来多。

  开始我读过《安徒生童话》、 《格林童话》,随着日积月累我能看懂的不止这些了,还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等,总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在,我喜欢读书。 《格林童话》故事书,我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮,心眼很坏的皇后想要害她,在七个小矮人和王子的帮助下躲过了伤害,后来国王把皇后处死了。还有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的.贪婪,最后还是使自己一无所有。

  通过读书中很多很多的故事,告诉我们要做一个善良的人,这样大家才会喜欢她。只有自己努力,才会得到想要的东西。

读书与成长的学生作文7

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,人的一生永远都离不开书籍,幼儿时,我爱读漫画书,儿童时我们爱读带拼音的书籍,少年时,我们读文学著作。所以说读书伴我成长。

  先说说,我幼儿时。在这段时间里,我最爱看,而且,感受最深的是《安徒生童话》这本书中;有的是立志的小故事;有的是嘲笑的故事;更多的却是讽刺性的.故事。我看到国王的新装时,我知道国王的愚蠢。当我看到丑小鸭时,我明白了,只要付出,就会有回报。当我看到卖火柴的小女孩时,我体会到了社会的黑暗。幼儿时读书伴我成长。

  儿童时,我看的书是幼儿与少年时,承上起下的书籍。这时的我是一个仍然离不开拼音的孩子,但书是有长进的,看的是《十万个为什么》这本书中告诉我们关于动植物、人体与生活、交通与通信、军事与武器、宇宙与航天、地球与环境。这些内容中,我最爱看军事与武器这部分。这本书让我懂得很多渴望知道的答案。儿童时读书伴我成长。

  少年时,这正是我所处的时期,在我进入少年时期的一年,我开始阅读《上下五千年》。这本书记载着我国每一个时期,每一个朝代;每一个皇帝,以及每位皇帝所做的每一件著名的事件,我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民,他善于接纳进谏,善于听从大巨们的劝告,他是一位名君。少年时读书伴我长大。

  读书很快乐,有书伴我成长,就像鱼儿离不开海水。

读书与成长的学生作文8

  人的一生中都会有一位良师益友的指引,我有一位特殊的老师和朋友——书。读书,能让我们懂得如何做人;读书,是成长中不可缺少的一份。而我则是一只不折不扣的小书虫。

  记得有一次,我和同学们约好一起去游乐园玩。我拿了十元就匆匆忙忙地赶去游乐园。路过书店时,我看到书店门前的广告很精彩,琳琅满目,便情不自禁地走进书店。我在一排排书架前转悠着,书架上有世界名著,童话小说,古今名著……让我眼花缭乱。突然,我发现了一本书,价钱正好是十元,我毫不犹豫的买了这本书,坐在了门外的.石凳上,津津有味地看了起来。

  过了一会儿,(实际过了两小时)我的肩膀被人拍了一下,我抬头一看,原来是我的同学。“约好的事为什么违反?”同学问。我想了一会儿,说:“什么事?”同学们个个喊倒。一个同学告诉了我,我立刻补救:“我们现在就去。”一个同学看了看表,已经下午四点了,大家只好不欢而“散”。

  虽然读书曾经误了我很多事情,但是我仍然喜欢读书。读书不仅丰富了我的知识,还给我的生活带来了乐趣。它是一盏指明灯,让我在书海中自由自在地畅游。它正确指引着我前进的方向。不知你有没有听过这句名言:读书好,好读书,读好书。聪明的你,让我们在书海里畅游吧!

读书与成长的学生作文9

  算起来,我应该是一个爱读书的人。

  一次,别人送我几本书,手捧着心爱的书,静静地沉浸在书的海洋里,在那里遨游、徜徉、流连忘返。我读到优美的词句,我会把它多读几遍;读到幽默的句子,我会哈哈大笑;读到悲伤处,我偶尔会涕泪交集。我读红楼梦,刚读到一处地方,就被林黛玉的感人悲剧而流下来几滴冰凉的`泪。

  颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。所以,我们要把握住自己的青春年华,多读些好书。老师布置作业我会认真完成,老师如果不布置读书,我也仍不间断的读。我就是个书迷,因为读书不仅提高了我的语言表达能力,还提高了我的写作水平,读书使我阔了视野,增长了知识,读书更教会了我做人的道理。莎士比亚也曾经说过:“书是全世界的营养品”。我读完一本书常会学到一些不同的道理,还会学到一些读书的方法。家里常常做完了香喷喷的饭菜等我品尝,而我却还在书的海洋里遨游。

  书是一艘船,载着我在知识的海洋里遨游;书是一位老师,教我怎样做人;书是一把金钥匙,为我打开了智慧之门。

读书与成长的学生作文10

  我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

  从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

  记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的.字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

  我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

读书与成长的学生作文11

  小时候,看着爸爸妈妈们读书看报,总喜欢好奇的凑上去。那一行行密密麻麻的小字,透出这一股淡淡的墨香,总能使人沉醉在书的梦境里。时间又总是万能的,它会磨灭发生的痕迹,改变来去的轨道。而我,也在书香中渐渐成长。

  林海音的《城南旧事》带我走进了旧时的北平,童年的故事,总是透着难以忘却的甜蜜味道;夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》让我感受到了女孩简·爱的自尊自爱,敢于追求;简·奥斯汀的《傲慢与偏见》又让我明白了爱情,如果没有浪漫就失去它美好的色彩了。而后来,我开始热衷于一些青春文学的作品,《推理笔记》《第一辩手》《哑舍》《白夜》,一个个扣人心弦的.故事,令人欲罢不能,意犹未尽。不仅是小说,还有那些或凄美,或悲壮,或豪迈的唐诗宋词。唐诗,他有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈与浪漫,也有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的唯美与闲逸。 而宋词,她有“ 睡里消魂无说处, 觉来惆怅消魂误”的无语相思,更有“两重心字罗衣,琵琶仙上说相思”的无限伤感。

  那一个个精巧的诗句,一篇篇难忘的故事。我一遍一遍的读着,只感觉,连心灵,也濡染脉脉的书香,清新的,悠远的……

读书与成长的学生作文12

  “读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我从小就开始读书,书籍伴我走在人生的路上。

  在我三岁的时候,那时我还不认识几个字,妈妈便坐在阳光下读书给我听,像《小红帽》、《后羿射日》等等。听了这些故事,我懵懂的心中好像拨开了一层云雾,故事里的坏人与好人也分不清楚。妈妈给我说了许多道理,我都不明白,但我相信,以后,我会明白的。

  八岁的我已经上二年级了,我便看一些有注音的书,比如《伊索寓言》、《昆虫记》。从这些书中,我懂得了许多人间真情,也了解了许多知识。此时,我的心灵只有一层薄纱了。记得有一次发现狼是群居动物,我便兴奋地跑去告诉妈妈。妈妈说:“对呀,这就是我们合作的力量啊!”

  现在的我,即将跨进初中的门槛,我已经明白了人世间的许多做人的`道理。古今中外的名著我都有看,《三国演义》、《假如给我三天光明》……我心头的云雾已全部被驱散。我印象最深的便是《假如给我三天光明》,海伦的坚强不屈、热爱学习的精神使我无数次泪流满面。我想,一个残疾的人都能学习得如此努力,我为何不能呢?

  书籍伴我走过了我的青春年华,它使我明白了许多,是我终生的良师益友。

读书与成长的学生作文13

  古人云:“书中自有黄金屋。”这句话说出了读书的可贵。读书,可以开阔我们的眼界,可以提高我们的作文水平,可以充实我们的大脑,可以帮助我们解决问题,可以指引我们走正确的道路,可以教会我们做人的道理,可以陶冶情操,可以修身养性。读书是一件很快乐的.事情。

  我喜欢读书,因为我觉得书是一种很神奇的东西,一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界,各种各样精彩的世界,各种各样美妙的世界。我喜欢读书,因为它带给我的好处多多,让我在生活中找到了乐趣。(中 国 作文网_)

  我经常用零花钱去买书,我从《十万个为什么》中找到了许多问题的答案。从《生活小百科》中学到了生活常识,运用到生活中的时候觉得真是方便极了。从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。从《红楼梦》中了解到了当时的社会。从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。书真是一个好东西。

  在我小时候,《弟子规》,《三字经》,《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。小学时,《同步作文》,《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。后来,四大名著,外国名著,陪我一起进步。

  感谢成长路上有书相伴,让我看到了多姿多彩的世界,让我心中充满喜悦。

读书与成长的学生作文14

  大文豪莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品,生活中没有书,就像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。阅读一本好书,如同和一位高尚的人谈话。

  小时候,我经常缠着爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题,比如:太阳有多大,蚂蚁为什么要搬家,为什么星星不和月亮一样大,各种奇怪的问题,时常连爸爸妈妈都答不出来,我听说,书中有一切问题的答案。于是,我让爸爸给我买了几本书,因为不识字,我只好让妈妈讲给我听,童年里许多的夜晚都是这样度过的。终于,我上学了,一拿起书,我就会像勤劳的蜜蜂般的不知疲倦地读书,不知何时,我与书,竞如一对亲密无间的好朋友,分不开了。

  读史使人明智;读诗使人灵秀;科学使人深刻;逻辑修词使人善辩。

  阅读,让我们静静陶醉;阅卷静思,本身就是一种美。

  读书可以陶冶情操,腹有诗书气自华,黄庭坚曾说:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。

  所以读书已成为我生活中的重要内涵,我喜读春天的.鸟语花香,万紫千红;爱读夏天的电闪雷鸣,倾盆大雨;乐读秋天的树叶飞舞,落叶归根;悦读冬天的银装素裹,粉装玉砌。

  读书无限好,所以我希望大家在闲暇之余,端起一本好书,品一杯香茗,静坐于室中品味淡淡书香,拓展人生的宽度。在读书中学会思考,学会接纳,学会相信,学会摒弃。

  半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来。让我们不断灌注读书的源头之活水,使知识之方塘更加清澈。

读书与成长的学生作文15

  “书犹药也,善读之可以医愚。”每本书里都住着一个灵魂,每个灵魂都蕴藏着人生的真谛。

  读书使人明悟、使人成长。在书中,我们既收获了知识,又学会了为人处事。在书香的熏陶下,我们不断地进步着。

  记得第一次看《平凡的世界》时,总以为只是讲述一个普普通通的故事。然而,当我终于合上那长达三卷的厚厚的书本时,不禁感叹人生的变幻莫测。而我似乎也从中明白了,对于世界来说,人的一生起起落落,坎坎坷坷,到头来都会在过去中渐渐埋没。可是对于我们来说,我们唯一可以做的,就是不让自己后悔。

  成长的路上,总是离不开书的陪伴。

  最早开始读《西游记》的'时候,只是把它当做一篇神话故事,兴致勃勃地看着悟空与妖怪们打打杀杀,很是好玩。可长大以后,再看《西游记》时却又有了新的看法。我为唐僧的死板迂腐而感到愤怒,又为悟空一心护着师傅的忠诚而感动。因为成长,有了更多的经历和体会;因为成长,开始学会在书中发现人生;因为成长,渐渐明白了学习。在成长中读书,在读书中成长。

  “书籍是人类进步的阶梯。”读书陶冶了我们的情操,使我们在故事中体会到了人生哲理。

  书是人生的导师,书是深夜的启迪,书是海上的罗盘。书,为我们指明前行的方向,同时也照亮了前行的路。

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