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体验黑暗作文

时间:2022-10-27 09:35:07 作文 我要投稿

体验黑暗作文(7篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的体验黑暗作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

体验黑暗作文(7篇)

体验黑暗作文1

  我们一般只是在睡觉的时候闭上眼睛,但是你们可以一天都不睁开眼睛吗?答案是:不能。眼睛是心灵的窗户,闭上眼睛,世界将会变得一片漆黑。我今天就体验了一回当盲人的感觉,知道了眼睛的重要。

  这个游戏是在陈老师的带领下完成的,老师说:“每个人一共要来三次,第一次,是自己闭着眼睛从黑板后面的屋子里走到教室外;第二次,是有人帮助着走出教室;第三次就是睁着眼睛走出教室。并凭直觉感觉一下哪一次走得最艰难,哪一次走得最容易”。

  第一次,是我自己走的。首先我在那个小房间里自己转了三圈,此时我已经有些晕头转向了,然后我闭上眼睛,这时,我似乎陷入了一个黑咕隆咚的世界,看不见光明了。在我旁边的同学,似乎在刁难我,有的说:“往左往左!”,有的说:“往右往右!”,还有的说:“往前往前!”。我有一些手足无措,不知该听谁的。后来,我干脆谁都不听,自己伸开双手来摸索。走着走着,我好想摸到桌子了,我心情有一点激动,因为我知道前面就是通道了,便沿着桌子往前走去。渐渐地,我感受到阳光的温暖了,就迫不及待地睁开眼睛,啊!我又看见了蓝天、白云和绿树,还有正在放声歌唱的小鸟。这一次,我觉得好像过了一个世纪,走得也很艰难。

  第二回,是王盈盈引领我走出教室。她牵着我的手带我走。这一次,有许多障碍,她便告诉我该怎么走。我还在她的提示下,把原本要伸进垃圾桶的脚缩了回去,少了一次灾难,不一会儿,我们就走出了教室这一回,我明白了古今贤文中的'一句话:一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。意思就是:只有一个人是很难突破重重难关的,而有几个人帮助的话,就显得轻而易举了。

  最后一回,我睁着眼睛走出教室。这一次,我神态自如,一跨就是一大步,很快就走出了教室。第三次,我走得最容易,因为是睁着眼睛。这节作文课,我知道了盲人的艰难,也知道了眼睛在生活中的重要作用。以后我要保护我的眼睛,不要再加深我的眼睛度数。

体验黑暗作文2

  “不是生活中缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,我们身边也发生着许许多多的小事,可你是否有那双会发现的眼睛呢?“哈哈哈……”一阵爽朗的笑声把我的思绪引向了那节令我受益匪浅的语文课。

  “体验黑暗”,老师张口刚说出游戏来,“这是什么意思啊?我们要玩什么游戏啊?”我的脑袋里也打了一个大大的问号,不知道老师葫芦里卖的什么药。“游戏规则就是同学们闭上眼睛走上讲台,然后画一个肖像图。”老师的.话解开了一个又一个谜团。游戏开始了,同学们一个个走上了讲台,几秒钟后,黑板上出现了一张张脸,哦!天哪,这是什么呀,简直就是“四不像”嘛!同学们也传来了一声声哀叹。就要到我了,看这黑板上那一张张都可以挂在门上辟邪的脸,我的心也像有几十只小鹿来回乱窜。

  “下一组”听到这句话,我的心剧烈地颤抖起来,唉,到我了,我能画好吗?我慢慢地接过粉笔,缓缓地抬起似千斤重的脚,摇摇晃晃地走向了讲台,我轻轻地摸索着黑板,用粉笔仔细地描画,我仿佛掉进了万丈深渊,周围一片黑暗,什么也看不见,我的心猛地跳着,每一步都小心翼翼,就像敌人掐住了我致命的喉咙,我想呐喊,却始终喊不出来。我的手停止了,我画好了,这短暂的几秒钟却令我度日如年,我转过身来,如堪重负地叹了口气,迫不及待地睁开了眼睛。我回到了座位上,原本沉重的步伐轻快了许多。我瞥了一眼黑板上的图画,虽然很难看,但是我尝试过了,同学们还在继续挑战着,但却都牵动不了我的心。我回想着第一次尝试的过程,陷入了沉思:我们闭着眼睛只走了一小段路,画了一幅图,就受不了了,那么那些盲人,是怎样坚持不懈地生活着的呢?

  他们身残志坚的品质得到我们每个人的尊敬,所以,我们该关心、帮助那些身残志不残的人!让我们做一个关注生活,用心感受生活的人吧!

体验黑暗作文3

  今天作文课上,我“失明”尽管十分短暂。

  俞老师让我们闭上眼,我照做了。那一刻,我仿佛踩到悬崖边上的碎石坠入了无底的黑色的深渊,虽然也有一丝丝微弱的,似红非红的光,但比起那无尽的黑暗,这实在是太微不足道了。

  我的心处于极度恐慌之中,俞老师又让我们丛书报中拿出笔和稿纸,我心头一紧,这明显是为难我嘛!我前面还有两节课,书包塞得紧紧的,我小心地转过身,因为紧张连拉链都没找到,在书包上摸索了半天终于摸到了,吁,我轻轻松了口气,但当我的手触到杂乱的书本时,我的心又被揪紧了,天哪!这么多书,我怎么找?我一本本拿出来,这本太小,这本是横着翻的,这……天,我摸到了一个奇形怪状的物体,细细摸了摸,这是我的舞蹈鞋!终于摸到一本,似像非像,我翻了翻,又摸了摸封面,没错!是这本,它能竖着翻,封面上又有皱纹。找笔简单的,抽出铅笔盒,拿出一支笔就行了。

  俞老师又叫我们在稿纸上写下“假如给我三天光明”这八个字,难!难上加难!我的笔颤动着,那作文稿纸的手颤动着,我上下摸索,想找感觉,可纸平平的,哪有凹凸的几号?突然我脑中灵光一闪,我平时经常写作文,上面空了一大截,差不多是这么大,我用手比划着,终于选定位置,写了下来。

  可以睁眼了,我迫不及待地睁开眼睛,看我写的字,哎呀,写在了“姓名”那里,那些字又是歪歪扭扭,惨不忍睹,如同长蛇一般。

  平时这可是最简单不过的事呀!“失明“就变得如此困难,为什么!?作为一个身体健全的.人,我不懂得爱惜,不懂得爱惜一切我拥有的美好事物,我抱怨。可如果我不幸失明了,我会怎样?追悔莫及祈求给我光明?可有什么用?世上没有后悔药,我有些得意,我为自己庆幸,同时也严厉地告诫自己,你要珍惜一切你拥有的美好事物,哪怕那事物微不足道,也值得你去珍惜,也许,也许你要视为也许,明天你就要失去,失去你不懂得爱惜的物体,哪怕它再小。

  这节课,我明白了一个失明的人的痛苦,更懂得了珍惜。

体验黑暗作文4

  夜的黑默默的包容,月的白恢复本色的平静

  ——题记

  游戏开始

  夜用它独有的黑默默包容着一切.我孤独的身影也被渐渐融入其中.只留下挂在树梢的那湾明月,但它也已脸色苍白,慌张失措的感觉着周围的颜色,全是黑暗,随后,看见我默默的注视着它.

  于是.刚开始的游戏构成一幅诡异的画面,黑色的静夜包裹着我孤单的心,我默默地看着那轮惨白的门。

  游戏高潮

  就这样的.诡异画面维持了许久,直至我的眼神改变,用惊恐的眼光注视着月,夜已经开始像魔鬼般的残忍的撕裂它所包容的东西,将挂在树梢,连整棵树开始撕裂,渐渐成为碎片。月,换了惨白得面容,改成一脸的愤怒,终于,鼓足有气挣脱了树的保护与牵缠,向夜发起挑战,勇敢的拼搏。

  于是,又构成了一幅激动人心的战斗的画面。魔鬼般的夜无肆的想撕裂所有的东西连同我。而斗角士般的月顽强的保护着一切,月与夜激烈的斗争着。此刻,战场之上,只剩我一个人默默的观赏着这场无声无息的战争。

  游戏结局

  战争中,黎明女神的一声怒吼,打破了原本那场快要有结局的战争。观赏完了,我有一个人若有所思的慢慢离去,走出了夜的黑,走出了他的包容;离开了那月的白,抛弃了月的保护,打破了我所体验的游戏。也许此时此刻,我已懂得了这场游戏的真谛,不想知道它的结局。

  但我想,原来的战争已停止,没有谁胜利过,也没有谁曾失败了。只是,夜,收回了它的残忍;月,又恢复了原本的平静,一切又构成开始的画面,只是诡异变成了深远…….

体验黑暗作文5

  随着太阳的西落,最后一抹光辉的逝去,黑暗之神降临到我的面前,让我进入到一个既全新又陌生的世界。

  拿起盲棍,戴上墨镜,走出家门,凭着昔日里熟悉的路线,慢慢地踱步,用脚小心地探索着盲道的沟沟槽槽,虽然会有犹豫和恐惧,但脚底下那一个个整齐的凸起却带给我一份安心。穿过马路时,我不会担心自己被车撞到,因为总会有好心人为我停车,搀扶我,提醒我,使我安全通过。购买东西时,我不会因为怕买到次品,缺斤少两而烦忧,总会有陌生而温暖的手为我挑拣,包装,将最好的物品装入我的包囊之中。

  宁静的午后,我牵着小狗,到公园散步,时不时会有清风徐来,吹动我的发丝,与我亲吻。我知道现在已是色彩纷呈的春天,可我却无幸观赏,正当我失落,准备起身离开时,“妈妈,你看那朵花像不像天上的彩霞?”一个稚嫩的声音闯入了我的耳朵“是”她的妈妈回答道。随后,伴着这个小女孩的讲述,我不断在脑海中勾勒出一幅幅美景,花儿的`争相斗艳,蜜蜂和蝴蝶的辛勤劳作,金鱼在水中的嬉戏打闹……

  闲暇时分,我会去到孤儿院,看望那些可爱的孩子,为他们讲述一些中国的古典传说,或是发生在自己身上的真实故事;我会教他们唱歌,一起去感受在音乐世界里的真善美;我也会听他们诉说,诉说自己的不幸与悲哀,但我总会告诉他们,无论何时遇到困难,都要学会用笑容去面对,不退缩,不逃避,做心中那个最强大的自己。我们有时也会静下心来,闭上眼,回忆那曾经属于自己的幸福和快乐。

  忽然,梦醒,沉思良久,怅然所思,鸟语花香终究只是外物的美好,只有抛开眼睛的束缚,用心去感触世间的每一个角落,体会那曾经忽视的温暖,并用自己的微薄力量造福于他人,才能诠释生命纯真的美好。

  才能重新追寻到那黑暗中遗落的光明。

体验黑暗作文6

  周六,郁老师和家长带我们去参观盲校。晚上回到家,妈妈用厚布把我的眼睛蒙住,说让我体验一下半小时盲人的生活。我想:不就半小时嘛,闭着眼一会儿就过去了,有什么大不了的?

  体验开始!我眼前一片漆黑,坐在客厅里,不知往哪儿去。因为客厅里的桌角很多,我干脆趴在地上,往卧室爬去,一路上磕磕碰碰,凭着记忆向前爬,狼狈极了。但我觉得爬来爬去也不方便,还是站起来,小心翼翼地向前走去,并且展开双臂摸索着周围有没有障碍物。我心想:哎!我只是在家里走一走而已就如此狼狈,在盲校盲童们可是要自己上下楼梯的。难怪在盲校参观时,他们的老师一直在提醒他们靠右走,盲童们摸着墙互相牵着手一步一步慢慢地沿着台阶往上走。在我们眼里简单的路程对他们来说多艰难啊!

  妈妈又让我找她,我站了一会儿,仔细辨别声音的出处,好不容易找到了妈妈,竟然觉得很激动呢。妈妈拿了脆皮肠,我闻到香味,迫不及待地想吃,可怎么也找不到开口,只好用牙咬,可这包装仿佛和我作对,异常的坚硬。要在平时,我早就狼吞虎咽地把它消灭了。最后还是妈妈帮忙,我才吃上了美食。

  接着,妈妈让我试着弹一首曲子,我摸到钢琴旁,经过辨音,我还能准确无误地弹出《啊,朋友再见》,挺自豪的。可惜我只听见妈妈的赞扬声,却看不见她的`笑脸。我的心一下子变得酸酸的,眼睛湿润起来,如果我的生活里没有妈妈的笑脸,仿佛我的天空里没有了太阳,我还有多少前行的力量!我忍不住紧紧抱住妈妈!

  妈妈问我感觉如何,我说:“真是度秒如年啊!”我真不敢想象,我要是真的变成了盲人会怎样,何况现在是在家里,如果出去岂不是寸步难行吗?

  这次体验,我感受到了盲人的痛苦,也很敬佩他们顽强的毅力。让我们从平时做起,从小事做起,献出我们的爱心,去帮助关心他们吧!

体验黑暗作文7

  今天,陈老师让我们做了一个“体验黑暗”的游戏,目的是让我们体验一下盲人的生活。刚开始,我觉得非常有意思。

  到了我玩游戏的时候,老师让我先闭上眼睛,然后在原地转三圈。我按要求做完了,便开始玩游戏了。我把眼睛闭上后,眼前一片漆黑,觉得有巨大的黑幕向我靠近,开始还胸有成竹的我,现在却变得胆小害怕。但我还是鼓起勇气往前走。刚走的时候,我的手东摸西摸的,走了一点点路我竟然还撞了墙呢,哎呀!疼死我了。我都有一点想放弃了,但是开弓没有回头箭,我必须完成任务。我再想想,那些盲人每天都是这样自己拿着棒子,摸索着路。我这样疼了一下又算得了什么呢?我继续鼓起勇气往前走。

  又走了一段,我听见了有人在帮我说方向。我顿时又鼓起好多好多的的勇气,大步大步地往前迈。可是,他们竟然在捉弄我,搞得我差点进了厕所。唉!我现在想想也不能靠别人了。于是我便自己试着走。

  结果,我自己顺利地走出了教室。我为自己战胜了黑暗而自豪。虽然没有人为我鼓掌,但我还是自我安慰了一下。睁开眼睛后,我第一眼看到的就是一棵棵高大的树木,欢乐的小鸟正在歌唱着。这样的`感觉真好啊!第二次是有人扶着走的,我的搭档丁楠扶着我。我的心里不像第一次那么恐惧了,丁楠扶着我走出了小屋子,到了外面,有些人摆了些“障碍物”,就是椅子,放在前方,还好,丁楠指挥的好,要不然,我就要撞上去了。但最后我们还是走出了教室。

  我和丁楠高兴地都跳了起来。第三次是直接睁着眼睛走出教室,我觉得很简单,便大步大步地往前走。很轻松地走出了教室。经过了这次游戏,让我明白了拥有一双明亮的眼睛是多么幸福啊!

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