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【精】难忘的老师作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的难忘的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的老师作文1
谁没老师?谁的茁壮离得开老师?我的心中也有一位好老师，他就是辅导我们体育训练的薛老师。他待我们很和气，他说道的每一句话都像潺潺的溪水流入我的心田里。
我们就要代表学校去参与区里的比赛了，薛老师让我们抓住锻炼自己的比赛项目，他在旁边不时地展开指导。我和王羽练的是跳远，可是因为不小心猛地一跳跃后我的脚翔了，疼得龇牙咧嘴，额头上汗都出来了，可是还是不敢赫尔下来，因为明天就要比赛了呀!我们运动员每天起早贪黑地训练不就是为了为学校增光吗?细心地薛老师看见了，他连忙冲过来，转弯下腰来，担忧地回答我：怎么啦?疼吗?”更让我打动的是他把我的鞋子干了下来，用手轻轻地亲吻着，我脸红到了脖子根，因为我有出有脚汗的“毛病”，再加每天训练量大，晚上回家洗时袜子常常是滑的，还臭臭的!可是薛老师却?“还疼吗?”薛老师又关心地问.“好多了.就是刚才有点痛!”“这样敢!今天就不要训练了,跟我去擦药吧!”说道着他就扶着我向办公室走到.虽然薛老师已经说道过我今天不必训练了,虽然脚觉得也还有点痛,但是想起老师对我这样关心,想起明天的比赛,我还是又一次走到了操场,开始了紧绷的.训练.
薛老师就是这么一位细心有爱心的老师,所以他对我说道的每一句都像小溪水一样潺潺地流入我的心里.
难忘的老师作文2
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学生活里面，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任麦老师。
老师个不高，长着一头短头发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
麦老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的语文成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了麦老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了麦老师，她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。麦老师听了很高兴，立刻把我带到了办公室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，麦老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，麦老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气馁，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了老师的.这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是麦老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西。
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人麦老师，她会永远埋在我的心中。
难忘的老师作文3
刘老师，我是婧怡，我们全班同学都很想念您。我们都认为您是最和蔼可亲、善解人意的一位老师，您凡事都为我们着想，为我们付出，责任在你的心里比什么都重要。
记得以前只要有同学做得好，您立刻笑容满面呵护鼓励，我们也跟着高兴，可要是有同学表现不好时，您就很严肃的`悉心诱导，从没见您发过大脾气。上课时，您的精美课件让我们一次次大开眼界，一次次的意外惊喜，让我们陶醉在其中的过程中就学会了知识。您虽然嗓子沙哑，但从不为此耽误我们的学习，甚至半夜起床就开始为我们批改作业，制作课件。
有一次我有点不舒服，仍然坚持来上学，可就在快放学时候，我坚持不住了，吐了满地，还弄脏了书包，老师和同学们见了急忙给我擦书包，对我关怀问候，特别是刘老师，急忙给我倒来一杯热水，还轻轻的给我拍打后背，我喝下热水好多了，您才终于舒展眉头微笑了。
而正当我们对您的感情一步步加深时，您确要离开我们去教其他的班级了，我们真的好舍不得您啊，我代表四年级一班的同学们想大声的对您说：老师，我们永远爱您！您对我们的恩情我们最难忘！
难忘的老师作文4
我时常想起以前，想起把我带进美丽英语之乡的马少芳老师。
前，我是很讨厌英语的，一上课就想睡觉，考试总不理想。
到了四年级，是马老师接班了，一切都因马老师而改变。那一年上英语既开心又痛苦。
那一年开学，我想了一下，我的成绩那么差，又不爱英语，就举手做背书组长。没想到她那么严格。有一次，我在她那里背书，我后来的想不出来，她就狠狠的把书从讲台扔到门口。这一扔就给我留下恐惧，我对自己说，一定要坚持，努力的背，我一定是行的。
最开心莫过于我们收作业和后来的英语课。我们每次收作业都是一次比赛，那时候，他们拼命在说“加油”，身为他们的'组长一定不能输。当终于有一次我赢了，全组一起说Year！我也开心起来了。
到了考试，我一直害怕，害怕考差了，没想到四年级第一次考试就考到94分，我开心，我高兴，我欢呼！
那永远说不完的四年级，给我带来快乐，给我带来了恐惧，给我带来来了敬仰，敬仰别人成绩好，学习好，有朝一日我也要成为别人敬仰的一个人。那英语三年之爱给我心里烙上永久的回忆。
我很想对马老师说声谢谢，如果没有那一次次严格，没有那一滴滴快乐，就不会有今天喜欢英语喜欢到疯狂的我。
难忘的老师作文5
我的老师，她是我一生最尊敬的人，老师就像我的父母，她用自己的汗水培育着我们。是她，教会了我怎样做人：是她，为我们敞开了知识的大门。所以，我永远都忘不了我的老师。
一生中，有许多令我难忘的老师，但最令我难忘的还是我的语文老师。
我的老师，她年龄跟我姥姥的年龄一般大，但亲眼看见，却截然不同，她和我妈妈一样年轻，有着一双圆溜溜的眼睛，还戴着一副眼镜，显得特别有文化，个很高，腿很长，走起路来像电视里的模特一样，非常漂亮，还有一缕长头发，一阵风吹来，老师的头发就翩翩起舞，美丽极了。
语文老师的性格非常开朗，所以，有时候我们经常和老师开点小玩笑。语文老师对待自己的工作，从来都是一丝不苟，她从来不逼我们背这背那，也不留大量的家庭作业，而注重的是课堂40分钟的.效率。在生活中，语文老师总是能帮我们排忧解难。就说上次吧，两个同学为了一点小事吵起架来，语文老师见了，主动帮他们调解，告诉他们，同学之间最可贵的是友谊，应该相互帮助，这样，班集体才有凝聚力。听了老师的一番话，两个同学都不好意思地低下了头。
语文老师，您在平凡的工作中，您是默默无闻地奉献着自己的知识和青春，用爱的阳光和智慧的甘露，培育芬芳的桃李：您播种希望和快乐，因为您的笑容永远都是那么灿烂动人。师恩难忘。老师，您值得我们每一位学生的感激和尊敬！
难忘的老师作文6
老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮学生。在我的美术生涯中，是罗兰老师带着我一路向光明前进。
幼儿园时我多才多艺。上了小学，爱上了美术，遇见了这位疯癫却又平易近人的美术老师。我们常叫她“大罗”。
仍记得，那第一幅获奖的画，是经过大罗多少次的改进才拿到奖的。晚自习大罗把我和几名参赛的同学带到了画室，为了同学能把主角画大，大罗常常会先帮我们把位置定好，由我们来画内容。有什么不懂的，我们都爱问大罗。在画上，沙发我总画不出立体感，大罗哼着小曲儿，拿来了一盒粉蜡。用棕色粉蜡涂抹着，黄色的沙发，有了深浅的变化，立刻变得立体了。大罗还讲解道：“立体感就是要有深浅的变化来显现，素描便是如此，在彩色的.画中，就用颜色的渐变来展示……”不一会儿我就明白了，专心地画了起来。大罗意味深长地点点头，长了雀斑的脸上洋溢着满意的微笑，小小的眼睛里流露出一种欣慰的目光。
大罗突然猛地跺了一脚，眉头紧皱，眼睛瞪得滴溜圆，死死地盯着旁边一位同学，把书卷起来，正想要打他。又突然大笑，把我们弄得摸不着头脑。原来呀，她是想要给同学们做示范，教导着同学们怎样将人物表情画得丰富生动。她独特的教导方法，让我们有了更加深刻的体会。
时光在流逝，和大罗一起相处的时间越来越少。但是，我不会让大罗的付出枉费。
难忘的老师作文7
上一年级的第一天，来到学校，周围的一切都很陌生，我天生胆小，所以小心翼翼地挨到教室，见到了正在忙碌的班主任——陈老师。陈老师留着乌黑的披肩长发，脸上挂着和蔼的笑容，说起话来和声细语，让我一直绷着的神经渐渐放松下来，我开始有说有笑，变得活泼起来。我暗暗发誓：一定做一名优秀的好学生。
有一天，陈老师要选数学课代表，我想：我能不能被选上呢？如果选上了，我该怎么做呢？我就聚精会神地听着，真庆幸，老师居然真的点中了我，那一刻，我真激动，我对自己更有信心了。
在课堂上，陈老师是我们严厉的`数学老师。她讲起课来津津有味，遇到难懂的地方，她不厌其烦得一遍又一遍，直到我们听明白。谁要是上课开了“小差”，那准会受到小小的惩罚。下课后，陈老师又变成了我们的大朋友。一次下课后，我和几个女同学一块玩，陈老师装成大灰狼的样子吓唬我，逗得大家笑弯了腰；还有一次，我在考同学“脑筋急转弯”，陈老师也要我考考她，你看她思考的神情多认真！
可是有一天，是我要升二年级的时候，我以为还能和陈老师一起度过二年级的美好时光，可是我却被分到了另一班。在这短短的一年里，我在陈老师的不断鼓励下，处处表现得很出色，成为同学们学习的榜样。我真想告诉她：“谢谢您，陈老师，我永远忘不了您！”
难忘的老师作文8
我有一个最最难忘的老师，他整整陪了我三年，他姓雀，大家都叫他为“雀老师。”他是一个拥有“彩色性格”的老师。他有一头金发，衣着普通，要是没有特别的通知，他一定不穿西装，夏天的时候，他几乎都穿拖鞋。现在我就给你们讲讲拥有“彩色性格”的雀老师吧！
粉红色的雀老师：雀老师给我们上课时，从来不发脾气。每天上课他都会笑眯眯的，如果有的同学在课堂上开小差，他就会说，看来有的同学又梦到嫦娥了！或者说某某同学又去开车了！有一次，我和同学正在操场上玩，忽然飞过来一个篮球，猛的一下打到了我的.头，雀老师看见了就立刻跑了过来，把我扶到了操场边的椅子上，问我疼不疼，还把那个同学叫了过来，一边批评那个同学，一边揉着我的头。就在那一刻，我感觉站在我面前的就是一个英雄。
灰色的雀老师：在我读三年级时的一个星期三的晚上，雀老师给我们开了个梓里小学“毕业晚会”，他给我们买了很多吃的。那天晚上，雀老师虽然一直笑嘻嘻的，可是我却从他的眼神中看出了失落。
这就是我最最难忘的老师——雀老师。如果时光可以倒流，我想回到那天晚上，对雀老师说：“老师，我不想离开您！”
难忘的老师作文9
在小学六年中，许许多多的老师教导过我们，但在其中，由一位老师让我难以忘去，虽然，她六年级上学期才来叫我们。尽管她和我们相处的时间短，却让我印响深刻。
她是肖老师，我的数学老师。她有一头乌黑亮丽的长头发，经常披在腰后，高高的，有着“俏皮”的刘海，眼睛又大又圆，仿佛能看穿一切。她既很幽默，有很严肃。
肖老师是一位负责人的老师。记得在一次课上，肖老师在讲一个新内容，我们都坐得直直的，听得很仔细。讲完后，开始做练习了，我做着做着，就不会做了，肖老师走了过来看到了，便弯下腰来，用手把头发放到背后，用手指着本子上的题目，对我说：“你看这里，哪个是单位“1”，再找对应分率。”肖老师讲完后，走上了讲台，用手中的直尺指着黑板说：“还有的同学不懂这种题，我现在再讲一次！”我认真地看着。
我们开始做第二道题了，我这次很快的做完了，认为这次一定对了。但是，肖老师走了过来，看了看说：“嗯，还是不对。”我感到很疑惑，她快步走上讲台，很严肃的用手中的直尺拍了拍黑板，板着脸说：“你们不懂没关系，但要认真听，我也一定会把你教会的，来，继续。”我心里想：肖老师可真是个负责任的'老师。我再次把题做了出来，这次对了，肖老师对我笑了笑。我可真开心。
肖老师是我难忘的老师，我对她的负责感到敬佩。
难忘的老师作文10
老师，是园丁，每天辛勤地培育我们；老师，是春雨，无声地滋润着我们；老师，是阳光，照亮了我们人生的路。在我印象中，最难忘的是教我三、四年级的数学老师——叶老师。她的个子不算高，待人和蔼，我仍然记得那一次……
那是四年级下册的时候，有一天，老师拿着批好分数的试卷走进教室，叫同学帮忙分发。在同学分发的过程中，老师点了我的名字，让我下课后拿着试卷去她办公室。我心想：老师为什么会叫我去她办公室呢？当同学把试卷分到我手里时，我脑子里所想的问题都得到了解答。看着试卷上那刺眼的分数——68分，我胆战心惊，生怕老师狠狠地把我批评一顿。
下课时间到了，我怀着忐忑不安的心情，拿着试卷走进教师办公室，当我把试卷递给老师，老师开始一丝不苟地翻看我的试卷。我早已做好心理准备，等待老师批评。却没想到，老师竟用温柔的`语气对我说：“你本该考八十分以上，甚至九十分，但你只考了六十八分，是上课没有认真听？还是太马虎？你应该认真寻找原因。”我羞愧地低下头，是的，我平时上课不认真，做题也是马马虎虎，才会取得这样的成绩。老师又亲切地说：“通过上课的评讲，还有什么题目不懂吗？”我郑重地摇摇头，说：“没有。”老师把试卷还给我，让我以后学习要认真、细心，不懂就问。老师的话语就像春风一样，轻轻吹拂着，令人感到舒服极了。
叶老师，您的教诲，我记忆深刻！您，是我最难忘的老师！
难忘的老师作文11
张老师是我心目中的好老师，是一名有责任心的老师。张老师很年轻，她有时扎着马尾辫，有时把头发披在肩上，她经常穿着一身黑色的衣服和裙子，既漂亮又有活力。
张老师给我们上课的时候虽然非常严厉，但是讲课生动有趣，有一次张老师在认真讲课，讲着讲着，讲课声戛然而止，原来是我的同桌低着头玩弄他手中的玩具，张老师的`眼睛一直盯着他，大家都奇怪的看着老师，老师的异常反应并没有让走神的同桌放下手中的玩具，他仍在专注的玩着，这时，张老师大声吼了几声：“莉、莉！你刚刚在干什么！”同桌低着头不敢看老师的脸，老师让他在后面罚站五分钟，五分钟过去了，莉走到讲台前对老师说：“老师我以后在也不在上课玩了。”张老师才让他坐回座位，张老师真是太严厉了。
张老师是一个课外班的老师，非常认真负责，每次上课时，都会抽时间听写单词，不合格的同学都要在课后留下，直到听写过关才可以回家。每周没有完成背课文作业的同学都会以扣除金卡的形式来惩罚。
张老师虽然是一个严厉的老师，但是我们都喜欢她。
难忘的老师作文12
小学的六年里，教过我的老师数不胜数，可是让我最难忘的只有一个。
那是一个阳光明媚的早上，我踏进了三年级的教室，一进去，就有一种陌生感：班级里的一个个同学，都不认识；连老师姓什么我都不知道。我沉默不语，就随便做了一个位置。
等了许久，老师终于来了。全班立刻鸦雀无声。新学期，老师也换了两个，看得出大家大吃一惊，而我，只不过是新来的一个，当然没有任何感觉。可是，这两个新老师对全班的关心都是无微不至的。
后来，我知道了他姓陈。陈老师是教数学的，嘴上总叼着一根烟，一会儿吸进去，没几秒又吐了出来。可能因为老抽烟，所以他有点爱发火，打起人来也挺痛的，全班都有点怕他了。
我经常被陈老师抓去批评，可有一次最让我难忘。
那天的第二节课，我上课说话，可以说是滔滔不绝了，陈老师忍无可忍，叫我站到了后面。但“江山易改，本性难移。”我照样自讲自的，还附加了动作。陈老师一双火眼金睛瞪了过来，我马上装作一本正经的'样子。
下课，我就被叫到办公室去了，陈老师要我面壁思过。我对着墙，低着头，脑袋却想到十万八千里去了。
过了许久，陈老师要回去了，教语文的班主任来了，陈老师走后，她便批评我，直到我认错为止。
那天，我终于明白了，也认识到自己讲话是多么愚蠢，多么幼稚。
现在，陈老师没有教我们了，但他是我小学里最难忘的一个老师！
难忘的老师作文13
在她的脸上时常可以见到微笑，想春风般和熙温暖。镜片下那双锐利的眼睛，似乎在向我们传递知识的信息，适中的短发更加体现出刘老师雷厉风行的个性，朴素的外表拉近了我们师生的距离。
古板的教学方式不会在我们的课堂上出现，取而代之的是活跃的课堂气氛，伴随着刘老师通俗易懂的讲解，使同学们感到无比轻松，激起我们对英语的欲望，在不知不觉中学到知识。
考试前，老师为我们细心的`指导，脸上的严肃透出对我们的期望。面对好成绩，老师脸上出现的疲惫的笑容是分享我们成功的喜悦。成绩不好时，刘老师语重心长地告诉我们学习的目的，学习的意义，而不是直接批评我们，老师的仁慈让我们更加愧疚，因而努力学习。
虽然有时老师也会生气，但是这种慈爱的眼里是鞭策我们学习的动力。课余时间，老师也会组织同学唱首歌说段笑话，老师笑的时候也很天真，让同学们感受到母亲的情怀。
刘老师对每位同学都一视同仁，提倡同学之间的平等，促进同学之间的友爱，充分体现了我们集体的凝聚力。刘老师不仅教会我们知识，还让我们知道关爱，帮助，团结，友善。这使我对刘老师肃然起敬。刘老师啊，我不会辜负您的关怀，我会以优异的成绩送您一份实实在在的报答。
欢乐--关怀--学习--令人难忘的您，我的老班。
难忘的老师作文14
一眨眼，就要升入初中。在我的小学生活中，有太多的人使我难忘。但给我印象最深的要数我的二年级语文老师——周老师了。
周老师平日里穿着比较朴素，喜欢穿布鞋。他一张略瘦的脸上点缀着一双明亮的眼睛。高高的鼻梁上挂着一副眼镜。
要说为什么周老师给我留下的印象最深刻，这还得从我读二年级时说起。我是一个转班生，由于换了个环境，我觉得有些陌生，所以无论是上下课，我都沉默不语。周老师好像发现了我的`孤僻性格，想要对我进行改造，上课时给我机会让我多发言。“逼”得我不得不认真听讲。
我对周老师的念念不忘，不仅仅是因为他的“别出心裁”的教学方法，还因为他对班上典型“扶贫对象”没有歧视，而是努力帮他们提高成绩。
就拿我来说吧，我一次期中考试只得了64分，成了班上的“拖油瓶”，在考试后的一节班会课上，我本以为周老师会狠狠的批评我，我做好了充分的准备。谁知，周老师不但没有批评我，反而说是自己没有尽到责任，对不起同学们，并且他说要加倍努力让同学们都取得优异的成绩，说着说着周老师的眼眶红了，掉起了“金豆豆”。看到那情景，比打我骂我都难受。
啊！老师，您是美的播种者，耕耘者。是您用美的阳光普照着我，才使我的心灵花园繁花似锦；您传授给我的知识，如春雨点点滋润我的心田上的幼苗，让它生长成大树。十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。
难忘的老师作文15
临近五年级暑假，父亲为我报了一个补习班，刚开学不久就准备要去学习了。
在补习班里头我第三个认识的老师姓张，他是一位语文老师。第一次上课留下的印象非常深刻。
张老师看起来40岁左右，浓密的眉毛皱起来，形成一个“八”字，但可惜，我们这些同学几乎看不到这个神秘的“八”字。从远处看非常绅士。在我的心目中，张老师是一个好老师，在他的课堂里总是可以听见欢笑声！
这是一个炎热的下午。教室里的炎热却被一阵清风吹散。我在长长的走廊里，就听见张老师那浑厚的男高音。这声音听起来虽然亲切自然，却如暴风雨般的拍击我的胸膛。我迟疑了一下，还是气喘吁吁地跑到教室门口，小心翼翼地推开门，伸长脖子往里一看，许多同学到齐了，并且做得端端正正。他们滴流圆的小眼睛都聚集在我的.头上，好似看着一个陌生人一样。我低着头找到了一个偏僻的座位坐了下来。
张老师不知何时走了过来，他看看我，我看看他，不知如何是好。他越是平淡的眼神看着我，我脑子越发是一片空白。我并不知道他要说些什么，还有做些什么？从他的眼神中我无法捕捉到什么。紧张的心扑通扑通地上下跳着，教室里一片安静，连针掉到地下的声音也能听见。张老师慈祥地笑了笑：“下次不要迟到了啊！”我大吃一惊！我，我……我张大了嘴支唔了半天不说话。
虽然这节课学的知识差不多都忘了，但是我认识了这位慈祥的老师。至今，脑海里常常浮现出张老师熟悉的身影与那慈祥的眼神，印象非常深刻！